Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 1.106 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
1.106
Dung lượng
13,43 MB
Nội dung
Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1 Võ Thị Thu Băng Thứ , ngày Môn Đề bài 2 05/10/2009 CC T T Đ T Đ Luyện tập Người thầy cũ // 3 06/10/2009 TD T KC CT TC Bài 13 Ki lơ gam Người thầy cũ Người thầy cũ Gấp thuyền phẳng khơng mui 4 07/10/2009 TD T T Đ Bài 14 Luyện tập Thời khố biểu 5 08/10/2009 T LTVC TNXH Đ Đ 6 cộng với một số 6+5 Từ ngữ về mơn học.Từ chỉ hoạt động Ăn ,uống đầy đủ Chăm làm việc nhà 6 09/10/2009 TLV T CT TV Kể ngắn theo tranh.Luyện tập về TKB 26+5 Cơ giáo lớp em Chữ hoa E,Ê Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A Thứ 2/17/8/2009 Học vần: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I.Mục tiêu: Nhằm ổn đònh tổ chức lớp học về các mặt: -Sắp xếp chỗ ngồi,bầu cán sự lớp, học các qui đònh trong giờ học. -Học nội qui, cho các em giới thiệu tên để làm quen. -Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A II.Chuẩn bò của GV-HS: -GV:Nội qui của trường -HS: Đồ dùng học tập . III.Các hoạt động trên lớp: TIẾT 1 Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS 1.Ổn đònh: GV kiểm tra só số. 2. Kiểm tra bài cũ : Không 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Trực tiếp b/ Giảng bài mới : -GV cho HS giới thiệu tên để làm quen. -Bầu cán sự lớp, chia tổ ổn đònh chỗ ngồi. -Tập cho HS cách xếp hàng ra vào lớp. -Cho HS học nội qui của trường. -Kiểm tra đồ dùng của HS. 4.Củng cố –dặn dò: -Cho HS nhắc lại tên lớp, tên cán sự và một số nội qui. -Nhận xét tiết học. -Ch̉n bị học tiết 2. 1 / 1 / 31 / 2 / -HS giớithiệu tên. -HS xếp hàng. -HS nghe -HS lấy đồ dùng. -HS nhắc lại. TIẾT 2 III.Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS 1.Ổn đònh : 2.Kiểm tra bài cũ: -Không. 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Trực tiếp. b/Giảng bài mới: *GV dạy cho một số kí hiệu: -o:Khoanh tay. -K:Kiểm tra; b: Bảng con; v:vở; BĐD: 1 / 1 / 31 / -HS hát. -HS làm theo. Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A Bộ đồ dùng *-Hướng dẫn HS sử dụng sách vở, đồ dùng học tập. -*Hướng dẫn HS cách chào hỏi, cách phát biểu bài. *Hướng dẫn HS chơi một số trò chơi :Con thỏ , Gieo hạt. 4.Củng cố –dặn dò: -Cho HS nhắc lại tên các trò chơi, các kí hiệu. -Dặn Hs về chào hỏi và biết chơi mợt sớ trò chơi vừa học. -GV nhận xét tiết học. 2 / -Nghe. -HS chơi. -HS nhắc lại. Rút KN: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … 0- Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT I.Mục tiêu: -Học sinh biết được :Trẻ em có quyền có họ tên , có quyền dược đi học. -Vào lớp Mộtcác em sẽ có nhiều bạn mới, có thầy cô mới, trường lớp mới, hoc thêm nhiều điều mớilạ. -Học sinh có thái độ : +Vui vẻ , phấn khởi khi đi học;tự hào khi trở thành học sinh lớp Một. +Biết yêu quý bạn bè,thầy giáo, cô giáo, trường lớp. II.Chuẩn bò của GV-HS: -GV: Vở bài tập đạo đức;bài hát:Đi học;Em yêu trường em;Đi đến trường. -HS:Vở bài tập đạo đức III.Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS 1.Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ : Không 1 / Hát tập thể Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Gián tiếp b/Giảng bài mới: * Hoạt động 1: Vòng tròn -Cho hs từng tổ quay mặt lại với nhau để tự giới thiệu tên mình và tên bạn. -Hỏi:Trò chơi giúp em điều gì?(K-G) Gvkết luận :Mọi người đều có một cái tên.Trẻ em cũng có quyền có họ tên. *Hoạt động2: HS tự giới thiệu sở thích của mình (BT 2 ). -Cho HS giới thiệu sở thích của mình theo nhóm hai người. -Những điều bạn thích có giống như em không?(k) -Kết luận:Mọi người đều có sở thích riêng.Chúng ta phải tôn trọng sở thích của bạn. *Hoạt động 3:HS kể về ngày đầu tiên đi học của mình. -Cho HS ke åtheo gợi ý: +Em có mong đến ngày đi học không? Bố mẹ chuẩn bò cho em những gì? +Em có vui khi mình là HS lớp Một không? +Em làm gì để xứng đáng là HS lớp Một?(K-G) -Nhận xét và kết luận. 4.Củng cố –dặn dò : -Cho HS nhắc lại tên bài học.(TB-Y). -Cho HS hát bài : Em yêu trường em. -Nhận xét tiết học. 10 / 10 / 11 / 2 / -HS giới thiệu tên. -Biết tên các bạn trong lớp. -HS giới thiệu sở thích. -HS nhắc lại kết luận. -HS kể. -HS nhắc lại tên bài. -HS hát. Rút KN: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tự nhiên –xã hội: CƠ THỂ CHÚNG TA I.Mục tiêu: Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A Sau bài học này HS biết: -Kể tên các bộ phận chính của cơ thể. -Biết một số cử động của đầu và cổ, mình, chân ,tay. -Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để cơ thể phát triển tốt. II.Chuẩn bò của GV-HS: -GV: Tranh vẽ trong SGK. -HS :SGK III.Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS 1.Ổn đònh: -Cho HS hát. 2.Kiểm tra bài cũ: -Không 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Trực tiếp b/Giảng bài mới: Hoạt động 1:Quan sát tranh. -Cho HS quan sát tranh H1 theo cặp chỉ ra các bộ phận của cơ thể. -GV nhận xét và kết luận. Hoạt động 2: Cơ thể gồm 3 phần: đầu, mình và tay chân. -Cho HS hoạt động theo nhóm với yêu cầu:Quan sát các hình ở trang 5 SGK xem các bạn đang làm gì? -Qua các hoạt động của bạn em hãy cho biết cơ thể của chúng ta gồm mấy phần?(K,G). -Cho HS biểu diễn lại các động tác của các bạn trong tranh (TB,Y) -GV nhận xét và kết luận lại. Hoạt động 3: Tập thể dục -Cho HS tập bài thể dục: “‘ Cúi mãi mỏi lưng …Là hết mệt mỏi.” 4.Củng cố –dặn dò : -Cơ thể chúng ta gồm có mấy phần ? (TB). -Muốn cơ thể khoẻ mạnh ta phải làm gì?(K,G) 1 / 1 / 10 / 12 / 10 / 1 / -HS hát -HS quan sát và trả lời:Các bộ phận của cơ thể là:Đầu, mình và tay chân. -HS hoạt động theo cặp -Cơ thể gồm 3 phần:Đầu , mình và tay chân. -HS biểu diễn . -HS tập thể dục. -HS trả lời. -Muốn cơ thể khoẻ mạnh ta phải tập thể dục thể thao. Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A -Nhận xét tiết học. Rút KN: Thứ 3/18/8/2009 Thủ công: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG I.Mục tiêu: -HS biết một số loại giấy bìa và dụng cụ thủ công. -HS biết cách sử dụng một loại giấy bìa và một số dụng cụ thủ công. II.Chuẩn bò của GV-HS: -GV:Các loại giấy bìa , kéo, thước kẻ, hồ dán. -HS: dụng cụ thủ công. III.Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS 1.Ổn đònh : -Cho hs hát 2. Kiểm tra bài cũ : Không 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Trực tiếp b/ Giảng bài mới : Giới thiệu giấy bìa: -Giấy bìa được làm từ bột của nhiều loại cây như: tre, nứa,thông,… -Để phân biệt giấy và bìa:GV cho hs xem quyển vở :Giấy là phần mỏng bên trong,bìa là phần phía ngoàiđóng dày hơn. -Giới thiệu giấy màu để học thủ công. 1 / 1 / 32 / -HS hát -HS theo dõi Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A Giới thiệu dụng cụ để học thủ công: -Gv giới thiệu và giải thích từng dụng cụ về cách sử dụng của : kéo, thước kẻ,hồ dán. 4.Củng cố –dặn dò: -Gv cho hs kể lại một số dụng cụ thủ công. -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò giấy màu, giấy trắng để học bài:”Xé dán hình chữ nhật ,hình tam giác”. 1 / -HS theo dõi -Giấy thủ công,giấy bìakeo,hồdán,thước. RKN - Học vần: CÁC NÉT CƠ BẢN I.Mục tiêu: -Giúp HS biết gọi tên các nét cơ bản và viết đúng các nét cơ bản. II.Chuẩn bò của GV-HS: GV:Mẫu các nét cơ bản +Vở tập viết HS :Vở tập viết +bảng con III.Các hoạt động trên lớp: TIẾT 1 Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS 1.Ổn đònh: -Cho Hs hát. 2.Kiểm tra bài cũ: -Không. 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Trực tiếp b/Giảng bài mới: -GV cho HS xem lần lượt các nét cơ 1 / 1 / 31 / -HS hát -HS quan sát và đọc tên. Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A bản và gọi tên các nét cơ bản đó: -Hướng dẫn HS viết các nét cơ bản: +GV viết mẫu sau đó hướng dẫn HS cách viết. +GV nhận xét , sửa sai. ù4.Củng cố –dặn dò: -Cho HS đọc lại tên các nét cơ bản.(G) -Nhận xét tiết học. 2 / -HS viết bảng con. -HS đọc. Rút KN: TIẾT 2 Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS 1.Ổn đònh : -GV cho HS hát. 2.Kiểm tra bài cũ: -Cho HS nhắc lại tên các nét cơ bản. -Nhận xét. 3.Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp b/Giảng bài mới: -GV hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. -GV theo dõi ,giúp đỡ. _GV chấm bài viết của HS. -Nhận xét, sửa sai. 4. Củng cố dặn dò: -Cho HS đọc lại các nét cơ bản. -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài:”e”. 1 / 3 / 1 / 28 / 2 / HS hát -HS đọc. -HS viết vào vở. -HS nộp vở. -HS đọc. Rút KN: - Toán: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I.Mục tiêu: Giúp HS Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A -Nhận biết những việc thường phải làm trong các tiết học Toán. -Biết yêu cầu đạt được trong học tập Toán. II.Chuẩn bò của GV-HS: GV:SGK +BDD HS:SGK +BDD III.Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS 1.Ổn đònh : -Cho HS hát. 2. Kiểm tra bài cũ : -Không. 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Trực tiếp- Ghi bảng b/Giảng bài mới: Hướng dẫn HS sử dụng SGK Toán 1. -Giới thiệu :Học Toán các em biết: +Đếm, đọc, viết, so sánh các số. +Làm tính cộng, trừ. +Nhìn hình vẽ nêu bài toán và giải được bài toán. +Biết đo độ dài, biết thứ ngày, xem giờ. -Muốn học giỏi toán em phải làm gì? (G) Hướng dẫn HS sử dụng bộ đồ dùng toán. 4.Củng cố –dặn dò: -Nhắc lại một số yêu cầu để học tốt môn Toán. -Nhận xét tiết học . -Chuẩn bò bài:”Nhiều hơn, ít hơn” 1 / 1 / 32 / 1 / -HS hát -HS nghe -Muốn học giỏi toán phải đi học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ, chòu khó tìm tòi, suy nghó … -HS thực hành theo. -HS nghe. Rút KN: Thứ 4/19/8/2009 Võ Thị Thu Băng [...]... hỏi, đòng thời đưa ra nhận Võ Thị Thu Băng TL 1/ Hoạt động của HS -HS hát 1/ 2/ -HS xem tranh 18 ’ -HS xem tranh và trả lời câu hỏi -HS nghe 3’ -HS nghe Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A xét riêng của mình 4.Củng cố –dặn dò: -GV nhận xét tiết học -Về nhà tập quan sát tranh -Chuẩn bò bài học sau Rút KN: Tran g12 Học vần: b I.Mục tiêu: -HS làm quen và nhận... Mỹ An Lớp 1A Thứ , ngày Môn 15 /9/2008 Cc HV HV ĐĐ TNXH TC HV HV T TD HV HV T 16 /9/2008 17 /9/2008 18 /9/2008 19 /9/2008 Võ Thị Thu Băng MT HV HV T SHNG AN TV TV T SHL Đề bài ? Em là học sinh lớp Một Chúng ta đang lớn Xé dán hình chữ nhật ,hình tam giác \,~ Luyện tập Trò chơi-Đội hình đội ngũ Be, bé, bè, bẻ, bẽ, bẹ Các số 1, 2,3 Vẽ nét thẳng ê,v Lụn tập Q hươnh tươi đẹp Tập viết tiết 1 Tập... Băng TL 1/ / Hoạt động của HS -HS hát 4 -HS nhận dạng hình 1/ 12 / -HS quan sát -HS chỉ ra hình tam giác -Khăn quàng , biển báo giao thông… 14 ’ -HS ghép hình 3’ -HS nhắc lại tên bài học -HS chơi -HS nghe Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A giây đội nào xếp nhiều hình tam giác thì đội đó thắng -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò bài: “Luyện tập “ Rút KN: Trang1 8... động của GV TL Hoạt động của HS Võ Thị Thu Băng Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A 1. Ổn đònh: 1/ -Cho HS hát -HS hát 2.Kiểm tra bài cũ: -Không 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Trực tiếp 1/ -HS nghe b/Giảng bài mới: 31/ -HS thực hiện như yêu cầu của GV So sánh số thìa và số cốc :( như SGK) -Gọi 1 HS đặt 1 cái thìa vào 1 cái cốc (Tb, Y) -Có 1 cái cốc chưa có thìa, ta nói:” số -HS nhắc lại cốc nhiều hơn số thìa”... HS xem tranh: GV treo các tranh mẫu có chủ đề vui chơi đã chuẩn bò sẵn, đặt câu hỏi cho HS trả lời: -+ Bức tranh vẽ những gì? +Em thích bức tranh nào nhất? +Vì sao em thích bức tranh đó? +Trên tranh có những hình ảnh nào? +Hình ảnh nào chính, hình ảnh nào phụ? -GV nhận xét , kết luận lại:Các em vừa xem các bức tranh rất đẹp Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹpcủa tranh, trước hết các em phải quan sát và... viết bảng con 1/ -HS đọc Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A TIẾT 2 Hoạt động của GV 1. Ổn đònh: 2.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS đọc lại bài ở tiết 1( TB,Y) -Nhận xét 3.Bài mới: Luyện đọc : -Gọi HS luyện đọc lại bài(TB,Y) TL 1/ 4/ Hoạt động của HS -HS hát -HS đọc 14 / -HS đọc -Cá nhân ,đồng thanh đọc -Cho HS đọc lại toàn bài sau đó cho HS đọc lại bài trong SGK -Nhận xét 10 / Luyện viết: -HS viết -Hướng dẫn HS viết... -Trang1 5 Học vần: / I.Mục tiêu: -HS biết được dấu sắc và thanh sắc dụng -Biết được dấu sắc và thanh sắc ở các tiếng chỉ đồ vật, sự vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: các hoạt động khác của trẻ em II.Chuẩn bò của -GV: SGK +BDD Võ Thị Thu Băng GV-HS: Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A -HS: SGK +BC +BDD+Vở tập viết III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TIẾT 1 TL Hoạt động của HS / 1 -HS hát... tiết học -bẻ cổ áo, bẻ cái bánh / 7 1/ -bẹ chuối , bẹ măng -Chú ý -HS viết bảng con -HS đọc lại bài TIẾT 2 Võ Thị Thu Băng -HS tìm trong B Đ D -HS đọc Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A Hoạt động của GV TL Hoạt động của HS / 1 -HS hát 1. Ổn đònh: 4/ 2.Kiểm tra bài cũ: -HS đọc -Gọi HS đọc lại bài ở tiết 1( TB,Y) -Nhận xét 3.Bài mới: 14 / Luyện đọc : -HS đọc (cá nhân, đồng thanh) -Gọi HS luyện đọc lại bài(TB,Y)... bài trong sách (TB) -Cho cả lớp viết:bè, bẽ -Nhận xét Võ Thị Thu Băng TIẾT 1 TL 1/ / Hoạt động của HS -HS hát 4 -HS đọc, viết Trường Tiểu Học Mỹ An Lớp 1A 3.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : Trực tiếp b/Giảng bài mới: Cho HS luyện đọc e, b, be b 1/ 10 ’ -HS đọc e be -Nhận xét -Cho HS luyện đọc các dấu thanh, ghép tiếng với dấu thanh để luyện đọc be / bé \ bè ? bẻ ~ bẽ -HS đọc bẹ 7/ Hướng dẫn đọc: e be... GV: Một số tranh vẽ của thiếu nhi vui chơi(ở sân trường , ngày lễ,cônh viên cắm trại) HS: Sưu tầm một số tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung vui chơi III.Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của GV 1. Ổn đònh: -Cho HS hát 2.Kiểm tra bài cũ: -Không 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài: Trực tiếp b/Giảng bài mới: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi -GV giới thiệu tranh để HS quan sát: Đây là tranh vẽ về các . tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹpcủa tranh, trước hết các em phải quan sát và trả lời các câu hỏi, đòng thời đưa ra nhận 1 / 1 / 2 / 18 ’ 3’ -HS hát -HS xem tranh. -HS xem tranh. chúng ta gồm có mấy phần ? (TB). -Muốn cơ thể khoẻ mạnh ta phải làm gì?(K,G) 1 / 1 / 10 / 12 / 10 / 1 / -HS hát -HS quan sát và trả lời:Các bộ phận của cơ thể là:Đầu, mình và tay chân. -HS hoạt. cũ: -Không 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài:Trực tiếp b/Giảng bài mới: Hoạt động 1: Quan sát tranh. -Cho HS quan sát tranh H1 theo cặp chỉ ra các bộ phận của cơ thể. -GV nhận xét và kết luận. Hoạt