Đang tải... (xem toàn văn)
- Hiểu nội dung câu chuyện: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ.. - Tranh minh hoạ bài đọc trong sách.[r]
(1)Ngµy so¹n: - 11- 2010 Ngµy d¹y: Thø hai 9- 11-2010 TuÇn 14 tập đọc TiÕt 27: Chó §Êt Nung A Môc tiªu: - Đọc đúng các tiếng từ khó Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ sau các dấu c©u, gi÷a c¸c côm tõ, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m §äc diÔn c¶m toµn bài, phân biệt lời nhân vật ( chàng kị sĩ, ông Hòn Rấm, chú bé Đất) Tốc độ đọc 80 tiÕng / phót - HiÓu c¸c tõ ng÷ truyÖn - Hiểu nội dung câu chuyện: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ B §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sách C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi : V¨n hay ch÷ tèt + CBQ quyÕt chÝ luyÖn viÕt ch÷ nh thÕ nµo? + Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm III Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖubµi vµ chñ ®iÓm a Giíi thiÖu chñ ®iÓm: TiÕng s¸o diÒu Giíi thiÖu qua tranh sgk b Giới thiệu bài đọc: Chú Đất Nung (b»ng tranh) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a Luyện đọc - §äc toµn bµi - Hs kh¸, líp theo dâi vµ chia ®o¹n bµi - Chia ®o¹n: - ®o¹n: +§1:Tõ ®Çu ®i ch¨n tr©u + §2: tiÕp lä thuû tinh + §3 : cßn l¹i - §äc nèi tiÕp, kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m, gi¶i nghÜa tõ - Tõ chó gi¶i cuèi bµi - §äc toµn bµi - Hs đọc ? Nhận xét cách đọc? - Đọc đúng, ngắt nghỉ đúng, - Lưu ý hs đọc đúng câu hỏi, câu cảm bài, nghỉ đúng tự nhiên Lop1.net (2) các câu văn : Chắt còn đồ chơi là chú bé đất/ em nặn lúc ch¨n tr©u; Chó bÐ §Êt ng¹c nhiªn/ hái l¹i: - Gv đọc toàn bài b T×m hiÓu bµi - Hs đọc đoạn 1, trả lời: + Cu Chắt có đồ chơi nào? Chúng - Đồ chơi là chàng kị sĩ cưỡi ngựa kh¸c nh©u nh thÕ nµo? rÊt b¶nh, mét nµng c«ng chóa ngåi lầu son, chú bé đất - Chµng kÞ sÜ, nµng c«ng chóa ®îc nÆn tõ bột, màu sắc sặc sỡ, trông đẹp Chú bé Đất cu Chắt tự nặn lấy từ đất sét, là hòn đất mộc mạc có hình người + ý chÝnh ®o¹n 1? - ý 1: Giới thiệu các đồ chơi cu Chắt - §äc thÇm ®2, tr¶ lêi; - C¶ líp + Cu Chắt để đồ chơi mình vào đâu? - Vào nắp cái tráp hỏng + Những đồ chơi cu Chắt làm quen - Họ làm quen với cu Đất đã víi nh thÕ nµo? làm bẩn quần áo đẹp chàng kị sĩ và nµng c«ng chóa nªn cËu ta bÞ cu Ch¾t kh«ng cho hä ch¬i víi n÷a + ý ®o¹n 2? - ý 2: Cuéc lµm quen gi÷a cu §Êt vµ hai người bột - §äc thÇm ®o¹n cßn l¹i, tr¶ lêi: + V× chó bÐ §Êt l¹i ®i? - Ch¬i mét m×nh chó c¶m thÊy buån vµ nhí quª + Chó bÐ §Êt ®i ®©u vµ gÆp chuyÖn g×? - Chú bé Đất cánh đồng Mới đến chái bếp gặp trời mưa, chú ngấm nước và bị rét Chú bèn chui vào bếp sưởi ấm.Lúc ®Çu thÊy khoan kho¸i, lóc sau nãng r¸t ch©n tay chó lïi l¹i Chó gÆp «ng hßn RÊm + ¤ng Hßn RÊm nãi thÕ nµo thÊy chó lïi l¹i? - ¤ng chª chó nh¸t + Vì chú bé định trở thành Đất - Vì chú sợ bị ông Hòn Rấm chê là nhát Nung? - V× chó muèn ®îc x«ng pha lµm nhiÒu viÖc cã Ých + Theo em ý kiÕn trªn ý kiÕn nµo - Hs th¶o luËn: đúng? Vì sao? - ý kiến đúng + Chi tiết " nung lửa" tượng trưng - Phải rèn luyện thử thách, cho ®iÒu g×? người trở thành cứng rắn hữu ích - Vượt qua thử thách, khó khăn, người mạnh mẽ, cứng cỏi Lop1.net (3) + ý ®o¹n 3? + C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? c §äc diÔn c¶m - §äc ph©n vai toµn truyÖn: + Nhận xét cách đọc? - Löa thö vµng gian nan thö søc, ®îc t«i luyện gian nan, người vững vµng dòng c¶m - ý 3: Chú bé Đất định trở thành §Êt Nung * ý nghĩa: Ca ngợi chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ - vai: dÉn truyÖn, chó bÐ §Êt, chµng kÞ sÜ, «ng Hßn RÊm - Toàn bài đọc diễn cảm, giọng hồn nhiªn; nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m: rÊt b¶nh, thËt ®o¶ng, bÈn hÕt, Êm, khoan kho¸i, nãng r¸t, lïi l¹i, nh¸t thÕ, d¸m x«ng pha, nung th× nung Phân biệt lời nv: Lời người kể với lời các nv; chµng kÞ sÜ kªnh kiÖu ; «ng Hßn RÊm: vui, «n tån; Chó bÐ §Êt: tõ ng¹c nhiªn sang mạnh dạn, táo bạo, đáng yêu - Luyện đọc đoạn: Ông Hòn Rấm cười b¶o: hÕt bµi - Gv đọc mẫu - Hs nêu cách đọc - Luyện đọc: - §äc ph©n vai: 3vai, chó bÐ §Êt, «ng Hßn RÊm, dÉn truyÖn - Thi đọc: - Cá nhân đọc - Nhóm, các nhóm (đọc phân vai) - Gv cùng hs nx, khen nhóm đọc tốt, ghi ®iÓm IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i nd bµi - Nx tiÕt häc - Nhắc hs nhà luyện đọc cho tốt, chuẩn bị bài sau: “Tiết 28” Lop1.net (4) to¸n TiÕt66: Chia mét tæng cho mét sè A Môc tiªu: Gióp hs: - NhËn biÕt tÝnh chÊt mét tæng chia cho mét sè, tù ph¸t hiÖn tÝnh chÊt mét hiÖu chia cho mét sè ( th«ng qua bµi tËp ) - TËp vËn dông tÝnh chÊt nªu trªn thùc hµnh tÝnh B ChuÈn bÞ: - ND bµi häc C Các hoạt động dạy học I æn dÞnh tæ chøc II KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp 2c (75) - Gv chÊm mét sè bµi - Yªu cÇu hs tr×nh bµy miÖng bµi - hs lên bảng làm, lớp đổi chéo kiểm tra 45 x 12 + = 540 + = 548 45 x ( 12 + ) = 45 x 20 = 900 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß NhËn biÕt tÝnh chÊt mét tæng chia cho mét sè - hs lên bảng tính, lớp tính nháp, đổi - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: chÐo kiÓm tra nh¸p ( 35 + 21 ) : vµ 35 : + 21 : ( 35 + 21 ) : = 56 : = 35 : + 21 : = + = + So s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc? ( 35 + 21 ) : = 35 : + 21 : + Nhận xét gì các số hạng tổng - Các số hạng tổng chia hết cho víi sè chia? sè chia + Khi chia mét tæng cho mét sè ta lµm nh thÕ nµo? - Hs ph¸t biÓu - Gv nx, chốt đúng, ghi bảng - NhiÒu hs nh¾c l¹i * Khi chia mét tæng cho mét sè, nÕu c¸c số hạng tổng chia hết cho số chia th× ta cã thÓ chia tõng sè h¹ng cho sè chia, råi céng c¸c kÕt qu¶ t×m ®îc víi Thùc hµnh: - Hs đọc yêu cầu Bµi + Nªu c¸ch tÝnh? - C1: TÝnh theo thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh - C2: VËn dông tÝnh chÊt tæng chia cho sè Lop1.net (5) - Hs tù lµm bµi, ch÷a bµi C©u b - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi ( c¸ch lµm gièng nh bµi 1) + Nªu c¸ch chia mét hiÖu cho mét sè? - Hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë BT C1: ( 15 + 35 ) : = 50 : = 10 C2: ( 15 + 35 ) : = 15 : + 35 : = + = 10 - Yªu cÇu hs lµm theo mÉu - Hs lµm bµi vµo vë BT vµ ch÷a bµi - Hs ph¸t biÓu thµnh lêi ( kh«ng yc häc thuéc) * Khi chia hiệu cho số, số bị trừ và số trừ chia hết cho số chia thì ta cã thÓ lÊy sè bÞ trõ vµ sè trõ chia cho sè chia, råi lÊy c¸c kÕt qu¶ trõ ®i cho - §äc, tãm t¾t, ph©n tÝch bµi to¸n Bµi - Yªu cÇu hs: - Tæ chøc cho hs tù lµm bµi: - C¶ líp lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a - Gv qs giúp đỡ hs còn lúng túng Bµi gi¶i - Gv chÊm sè bµi, nhËn xÐt Sè nhãm hs cña líp 4A lµ: 32 : = ( nhãm) Sè nhãm hs cña líp 4B lµ: 28 : = (nhãm) Sè nhãm hs cña c¶ hai líp 4A vµ 4B lµ: + = 15 ( nhãm ) §¸p sè: 15 nhãm - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi, ghi ®iÓm - Hs gi¶i theo c¸ch kh¸c nªn khuyÕn khÝch vµ yc hs tr×nh bµy miÖng IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i nd bµi - Nx tiÕt häc - Vn häc thuéc bµi vµ lµm l¹i c¸c bµi tËp ChÝnh t¶ ( nghe - ViÕt ) TiÕt 14: ChiÕc ¸o bóp bª A Muc tiªu: - Hs nghe cô giáo đọc- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Chiếc áo búp bê Tốc độ viết 80 chữ / 15 phút - Làm đúng các bài luyện tập phân biệt các tiếng có âm, vần dễ phát âm sai dẫn viÕt sai: s/x B §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2a cha ®iÒn C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: Lop1.net (6) - Gv đọc để hs viết: - Gv nx chung III Bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi: Nªu M§,YC Hướng dẫn hs nghe- viết - §äc ®o¹n v¨n: + Néi dung ®o¹n v¨n? - T×m tõ dÔ viÕt sai? - Gv tæ chøc cho c¶ líp viÕt - Gv lu ý c¸ch tr×nh bµy - Gv đọc - Gv đọc toàn bài - Gv chÊm sè bµi, nhËn xÐt Bµi tËp Bµi tËp 2a - Gv treo b¶ng phô? - Ch÷a bµi: - Hs lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con: láng lÎo, nãng n¶y, nî nÇn, tiÒm n¨ng H§ cña trß - 1, hs đọc - T¶ chiÕc ¸o bóp bª xinh x¾n, b¹n nhá may ¸o cho búp bê với tình cảm yêu thương - Hs đọc thầm và tìm: Ly, Khánh, phong phanh, xa tanh, loe ra, hạt cườm, đính dọc, nhỏ xíu, - Hs viÕt - Hs so¸t lçi - Hs đổi chéo soát lỗi - Hs đọc yêu cầu - Hs đọc thầm và tự làm bài vào BT - Hs chữa điền câu: - Thø tù ®iÒn: xinh, xãm, xÝt, xanh, sao, sóng, sê, xinh nhØ, sî - Hs đọc yêu cầu - Th¶o luËn nhãm, t×m -Thi tiếp sức; VD: sâu, sung sướng, sáng, Bµi 3a - Tæ chøc lµm bµi: - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm: - Gv cïng hs nx, b×nh chän nhãm cã kÕt qu¶ tèt IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i nd bµi - Nx tiÕt häc - Vn viÕt l¹i tõ ng÷ t×m ®îc BT3 vµo vë Lop1.net (7) Ngµy so¹n - 11- 2010 Ngµy d¹y: Thø ba 10- 11- 2010 to¸n TiÕt 67: Chia cho sè cã mét ch÷ sè A Môc tiªu: - Gióp hs rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè B ChuÈn bÞ - Néi dung bµi häc C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + Muèn chia mét tæng cho ( mét hiÖu ) cho mét sè ta lµm ntn? - Gv cïng hs nx chung III Bµi míi H§ cña thÇy Trường hợp chia hết - PhÐp chia: 128 472 : + §Ó thùc hiÖn phÐp chia lµm nh thÕ nµo? + Yªu cÇu hs lµm: + Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia? - Mỗi lần chia tính theo bước: chia, nh©n, trõ nhÈm - Hs tr¶ lêi, lÊy vd minh ho¹ H§ cña trß - §Æt tÝnh - Chia theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i - Hs lªn b¶ng, líp lµm nh¸p 128 472 08 21412 24 07 12 128 472 : = 21 412 Trường hợp chia có dư: ( cách làm tương tự ) * Lu ý: Trong phÐp chia cã d sè d bÐ h¬n sè d C¸ch viÕt: 230 859 : = 46 171 (d ) Thùc hµnh: Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh - Hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë mçi c©u phÐp tÝnh - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi a 278157 b 158735 08 92719 08 52911 21 27 05 03 27 05 - 1, hs đọc Bài Đọc đề toán + Đổ 128 610 l xăng vào Lop1.net (8) bÓ ta lµm phÐp tÝnh g×? - Lµm bµi: - Thùc hiÖn chia 128 610 cho - C¶ líp lµm vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a Bµi gi¶i Sè lÝt x¨ng ë mçi bÓ lµ: 128 610 : = 21 435 ( l ) §¸p sè : 21 435 l x¨ng - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi gi¶i Bài 3.( Hướng dẫn tương tự Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: bµi ) 187 250 : = 23 406 ( d ) VËy cã thÓ xÕp ®îc vµo nhiÒu nhÊt 23 406 hép vµ cßn thõa ¸o §¸p sè : 23 406 hép vµ cßn thõa ¸o IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i nd bµi häc + Muèn chia cho sè cã ch÷ sè ta lµm thÕ nµo? - Nx tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau “TiÕt 68” luyÖn tõ vµ c©u tiÕt 27: LuyÖn tËp vÒ c©u hái A Môc tiªu - Luyện tập nhận biết số từ nghi vấn và đặt câu với các từ nghi vấn - Bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi vấn không dùng để hỏi B §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp - 2, tê giÊy khæ to viÕt s½n c©u hái cña bt C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + Câu hỏi dùng để làm gì ? cho vd? + Em nhËn biÕt c©u hái nhê nh÷ng dÊu hiÖu - 2,3 Hs nèi tiÕp tr¶ lêi nµo? Cho vd ? III Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi míi: Nªu MT LuyÖn tËp: Bµi §äc yªu cÇu - Hs tù lµm bµi - 1, hs đọc - Tr×nh bµy: - C¶ líp lµm vµo vë BT Lop1.net (9) - Lần lượt hs trình bày Lớp nx - Gv nx chốt bài đúng: Dán phiếu Bµi §äc yªu cÇu - Hs thảo luận nhóm trao đổi viết nháp - Tr×nh bµy: - Gv nx kÕt luËn nhãm lµm bµi tèt Bµi §äc yªu cÇu - Hs tù lµm bµi, Gv ph¸t phiÕu cho hs -Tr×nh bµy : - Gv nx chốt bài đúng Bµi 4.§äc yªu cÇu - Mỗi hs tự đặt câu: -Hs đọc bài giải a H¨ng h¸i nhÊt vµ khoÎ nhÊt lµ ai? b Trước học các em cần làm gì? c BÕn c¶ng nh thÕ nµo? d Bän trÎ xãm em hay th¶ diÒu ë ®©u? - Hs đọc - Hs lµm bµi - Lần lượt các nhóm, nhóm khác nx, trao đổi bổ sung VD : Ai đọc hay lớp? Cái gì dùng để lợp nhà? Bạn làm gì để cha mẹ vui lßng? - Hs đọc - C¶ líp lµm vµo vë BT,3 hs cã phiÕu lµm vµo phiÕu ( g¹ch ch©n tõ nghi vÊn) - Lần lượt các hs, hs dán phiếu a Cã ph¶i - kh«ng? b Ph¶i kh«ng? c µ? - Hs đọc - Hs đặt vào nháp - Hs nèi tiÕp tr×nh bµy miÖng - Gv cùng hs nx, khen hs có câu đúng, hay - Hs đọc Bµi §äc yªu cÇu cña bµi - Gv gi¶i thÝch râ yªu cÇu: ThÕ nµo lµ c©u hái? - hs nhắc lại: Câu hỏi dùng để hỏi vÒ nh÷ng ®iÒu cha biÕt - Hs trao đổi nhóm 2: - §äc thÇm vµ t×m c©u lµ c©u hái vµ c©u kh«ng ph¶i lµ c©u hái - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm; nhóm khác nx, bæ sung - Gv nx, chốt bài đúng: - c©u lµ c©u hái: a,d - c©u kh«ng ph¶i lµ c©u hái, kh«ng ®îc dïng dÊu chÊm hái:b,c,e IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i nd bµi - Nx tiÕt häc - Gióp hs rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè Lop1.net (10) Khoa häc TiÕt 27: Mét số cách làm nước A Môc tiªu: Sau bài học, hs biết xử lý thông tin để: - Kể số cách làm nước và tác dụng cách - Nêu tác dụng giai đoạn cách lọc nước đơn giản và sản xuất nước nhà máy nước - Hiểu cần thiết phải đun sôi nước trước uống B §å dïng d¹y häc - phiếu học tập cho hoạt động - Các dụng cụ lọc nước đơn giản C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + Vì nguồn nước bị nhiễm bẩn? + Điều gì xảy đối sức khoẻ người nguồn nước bị ô nhiễm? - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Hoạt động 1: Tìm hiểu số cách làm nước + Kể số cách làm nước mà gia đình địa phương bạn đã sử dông? - 2,3 Hs tr¶ lêi H§ cña trß - Hs kể: Lọc nước; khử trùng; ®un s«i - Hs trao đổi các cách lọc nước mà hs kể vÒ c¸ch lµm vµ t¸c dông cña mçi c¸ch lµm Êy - Gv nx, kÕt luËn * Kết luận: Thông thường có cách làm nước: + Lọc nước: Bằng giấy lọc, bông lót phễu Bằng sỏi, cát, than củi, bể lọc Tác dụng: Tách các chất không bị hoà tan khỏi nước + Khử trùng: Pha vào nước chất khử trùng nước gia- ven + Đun sôi: Đun sôi nước, để thêm 10 phút, vi khuẩn chết hết, nước bốc mùi thuốc khö trïng hÕt Hoạt động 2: Thực hành lọc nước - §äc môc thùc hµnh sgk/ 56 - Hs đọc nối tiếp - Tæ chøc hs thùc hµnh: - Thùc hµnh theo nhãm 6, víi c¸c dông cô đã chuẩn bị - Tr×nh bµy: - Lần lượt tình bày sản phẩm nước đã lọc, vµ kÕt qu¶ th¶o luËn - Nhóm khác nx, trao đổi Lop1.net (11) * Kết luận: Nguyên tắc chung lọc nước đơn giản là: - Than củi có tác dụng hấp thụ các mùi lạ và màu nước - C¸t, sái cã t¸c dông läc nh÷ng chÊt kh«ng hoµ tan - Kết quả: Nước đục trở thành nước trong, không làm chết các vi khuẩn gây bệnh có tong nước.Vì sau lọc, nước chưa dùng để uống Hoạt động 3: Tìm hiểu qui trình sản xuất nước - Yêu cầu hs đọc thàm và qs - Cả lớp h×nh sgk - Gv ph¸t phiÕu : - Hs th¶o luËn theo nhãm theo yªu cÇu phiếu.( Những phần gạch chân để trống yc hs điền, đánh số thứ tự theo đúng các giai đoạn cña d©y chuyÒn sx) Hoµn thµnh b¶ng sau: Các gđ dây chuyền sx nước Th«ng tin Tạm bơm đợt hai Phân phối nước cho người tiêu dùng BÓ chøa Nước đã khử sắt, sát trùng và loại trừ c¸c chÊt bÈn kh¸c Trạm bơm nước đợt Lấy nước từ nguồn Dµn khö s¾t - bÓ l¾ng Loại chất sắt và chất hoà tan nước BÓ läc TiÕp tôc lo¹i c¸c chÊt kh«ng tan nước S¸t trïng Khö trïng * Kết luận: Qui trình sản xuất nước nhà máy: Lấy nước từ nguồn nước máy bơm Loại chất sắt và chất không hoà tan nước dàn khử sắt vµ bÓ l¾ng 3.Tiếp tục loại các chất không tan nước bể lọc Khử trùng nước gia ven Nước đã khử sắt, sát trùng và loại trừ các chất bẩn khác chứa bÓ Phân phối nước cho người tiêu dùng máy bơm Hoạt động 4: Sự cần thiết phải đun sôi nước uống * Mục tiêu: Hiểu cần thiết phải đun sôi nước uống * C¸ch tiÕn hµnh: Hs th¶o luËn theo bµn + Nước làm đã uống chưa? Tại sao? + Muốn có nước uống chúng ta ph¶i lµm g×? - Hs th¶o luËn tr¶ lêi * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn thiÕt sgk/57 IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i nd bµi - Nx tiÕt häc - Nh¾c hs vÒ nhµ «n l¹i bµi Lop1.net (12) - ChuÈn bÞ bµi sau: “ TiÕt 28” lÞch sö tiÕt 14: Nhµ TrÇn thµnh lËp A Môc tiªu: Häc xong bµi nµy hs biÕt: - Hoàn cảnh đời nhà Trần - Về nhà Trần giống nhà Lí tổ chức nhà nước, pháp luật và quân đội - Mối quan hệ gần gũi, thân thiết vua với quan, vua với dân thời nhµ TrÇn B §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp cho hs C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Tường thuật lại chiến đấu bảo vệ phòng tuyến trên bờ phía Nam sông Như NguyÖt cña qu©n ta? + Nêu kết kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai? III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Gi¶ng bµi a Hoạt động 1: Hoàn cảnh đời nhµ TrÇn + Hoàn cảnh nước ta cuối kỉ XII ntn? - Nhà Lý suy yếu, nội triều đình lục đục, đồi sống nhân dân khổ cực Giặc ngoại xâm lăm le xâm lược nước ta Vua Lý phải dựa vào lực nhà Trần để gi÷ ngai vµng + Trong hoàn cảnh đó, nhà Trần đã thay - Vua Lý Hệu Tông không có trai nhµ Lý ntn? nªn truyÒn ng«i cho g¸i lµ Lý Chiªu Hoµng * Kết luận: Khi nhà Lý suy yếu, tình hình đất nước khó khăn, nhà Lý không còn gánh vác việc nước nên thay nhà Lý nhà Trần là điều tất yếu Hoạt động 2: Nhà Trần xây dựng đất nước - Gv ph¸t phiÕu cho hs - C¸ nh©n lµm phiÕu, tr×nh bµy theo phiÕu - Néi dung phiÕu: §iÒn dÊu x sau chÝnh s¸ch ®îc nhµ TrÇn thùc hiÖn - Đứng đầu nhà nước là vua X - Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho X - Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ X - Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuông có điều oan ức X Lop1.net (13) hoÆc cÇu xin - Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã X - Trai tráng mạnh khoẻ tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất, có X chiến tranh thì tham gia chiến đấu KÕt luËn: Nh÷ng chÝnh s¸ch trªn vÒ tæ chøc ®îc nhµ TrÇn thµnh lËp Hoạt động 3: Các mối quan hệ thời nhà Trần + Những việc nào bài chứng tỏ - Vua Trần cho đặt chuông lớn thềm vua với quan, vua với dân thời cung điện Trong các buổi yến tiệc, có TrÇn cha cã c¸ch biÖt qu¸ xa? lóc vua vµ c¸c quan n¾m tay ca h¸t vui vÎ * Kết luận: Giữa vua với quan và vua với dân thời Trần có mối quan hệ gần gòi th©n thiÕt IV Cñng cè - DÆn dß: - §äc phÇn ghi nhí cña bµi - Nx tiÕt häc - Vn học thuộc bài chuẩn bị bài Nhà Trần và việc đắp đê kÓ chuyÖn tiÕt 14: Bóp bª cña ai? A Môc tiªu - RÌn kÜ n¨ng nãi: + Nghe cô giáo kể câu chuyện Búp bê ai?, nhớ câu chuyện, nói đúng lêi thuyÕt minh cho tõng tranh minh ho¹ truyÖn; kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ cña bóp bª, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt + HiÓu truyÖn, biÕt ph¸t triÓn thªm phÇn cuèi cña c©u chuyÖn theo t×nh huèng gi¶ thiÕt - RÌn kÜ n¨ng nghe: + Ch¨m chó nghe c« gi¸o kÓ chyÖn, nhí chuyÖn + Theo dõi bạn kc, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn kể B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn( TBDH ) - băng giấy để hs thi viết lời thuyết minh cho tranh, và băng đã viết sẵn C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + Kể lại câu chuyện em đã chứng kiến tham gia thể tinh thần vượt khó? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu c©u chuyÖn CÇn ph¶i c xử với đồ chơi ntn? Đồ chơi thích Lop1.net (14) người bạn, người chủ ntn? Gv kÓ chuyÖn: + LÇn 1: KÓ xong giíi thiÖu lËt ®Ët + LÇn 2: KÓ kÕt hîp tranh minh ho¹ Hướng dẫn hs thực yc Bµi T×m lêi thuyÕt minh cho tranh - T×m mçi tranh lêi thuyÕt minh - Hs nghe - Hs đọc yc - Hs trao đổi, tìm, viết vào giấy - C¶ líp tr×nh bµy, d¸n b¨ng giÊy - Gv nx, thay băng giấy đúng lên - §äc lêi thuyÕt Tranh Búp bê bị bỏ quên trên nóc tủ cùng đồ chơi khác Tranh Mùa đồng, không có váy áo, búp bê bị lạnh cóng, tủi thân khóc Tranh §ªm tèi bóp bª bá c« chñ, ®i phè Tranh Một cô bé tốt bụng nhìn thấy búp bê nằm đống lá khô Tranh C« bÐ may v¸y ¸o míi cho bóp bª Tranh Búp bê sống hạnh phúc tình yêu thương cô chủ Bµi KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ cña Bóp bª - §äc yc - NhËp vai bóp bª kÓ l¹i c©u chuyÖn, nãi ý nghÜ, c¶m xóc cña nv - Khi kÓ xng t«i, hoÆc tí - KÓ mÉu: - Hs kh¸ kÓ - Tõng cÆp hs thùc hµnh kÓ - Thi kÓ: - Hs thi kÓ Líp b×nh xÐt, chän b¹n kÓ nhËp vai giái - Gv nx, khen hs kÓ tèt Bµi KÓ phÇn kÕt thóc c©u chuyÖn víi - Hs đọc yc Suy nghĩ khả có t×nh huèng míi thÓ x¶y t×nh huèng c« chñ cò gÆp l¹i bóp bª trªn tay c« chñ míi - Thi kÓ phÇn kÕt: - Hs thi kÓ - Gv cïng hs nx chung IV Cñng cè- DÆn dß: - C©u chuyÖn muèn nãi víi c¸c em ®iÒu g×? - Nx tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi tËp kc tuÇn 16 Lop1.net (15) Ngµy so¹n - 11 - 2010 Ngµy d¹y: Thø t 11 - 11 - 2010 tập đọc tiÕt 28: Chó đất nung (tiếp theo) A Môc tiªu: - §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t toµn bµi §äc diÔn c¶m bµi v¨n, chuyÓn giäng linh ho¹t phù hợp diễn biến truyện, phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật (chành kị sĩ, nàng công chúa, chú Đất Nung) Tốc độ đọc 80 tiếng/1 phút - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi + Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Muốn làm người có ích phải biết rèn luyện, không sợ gian khổ, khó khăn Chú Đất Nung nhờ giám nung mình lửa đã trở thành người hữu ích, chịu nắng mưa, cứu sống người bột yếu đuối B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: + §äc bµi phÇn Chó §Êt Nung Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi? - hs đọc nối tiếp bài - Gv cïng hs nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi: PhÇn tiÕp theo lµ sè phận người bột trôi dạt sao? Đất Nung thực đổi khác, trở thành người h÷u Ých Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a Luyện đọc: - Hs kh¸ + §äc c¶ bµi? + Chia ®o¹n: - ®o¹n: §1: ®Çu vµo cèng t×m c«ng chóa §2: tiÕp ch¹y trèn §3: tiÕp se bét l¹i §4: PhÇn cßn l¹i - §äc nèi tiÕp: lÇn, kÕt hîp söa ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ - hs đọc - §äc toµn bµi: - hs đọc, nx cách đọc: Đọc đúng câu hỏi, câu cảm bài - Gv đọc bài Lop1.net (16) b T×m hiÓu bµi: - §äc tõ ®Çu nhòn c¶ ch©n tay + Kể lại tai nạn người bột? - §äc thÇm: - Hai người bột sống lọ thuỷ tinh rÊt buån ch¸n L·o chuét giµ c¹y n¾p tha nµng c«ng chóa vµo cèng, chµng kÞ sÜ phi ngùa ®i t×m nµng vµ bÞ chuét lõa vµo cống Hai người gặp và cùng chạy trèn Ch¼ng may hä bÞ lËt thuyÒn, c¶ bÞ ngâm nước, nhũn chân tay + §o¹n kÓ g×? - ý 1: Kể lại tai nạn người bột - Đọc doạn còn lại trao đổi trả lời: - §äc thÇm: + Đất Nung đã làm gì thấy người - Chú liền nhảy xuống, vớt họ lên bờ phơi bét gÆp n¹n? n¾ng + Vì chú đất Nung có thể nhảy - Vì đất Nung đã nung lửa, xuống nước cứu người bột? chịu nắng mưa, nên không sợ nước, không sợ bị nhũn tay gặp nước người bột + Theo em câu nói cộc tuếch Đất - thông cảm với người bột sống Nung cã ý nghÜa g×? lä thuû tinh, kh«ng chÞu ®îc thö th¸ch - + §o¹n cuèi bµi kÓ chuyÖn g×? - ý 2: §Êt Nung cøu b¹n + §Æt tªn kh¸c cho truyÖn? - Tiếp nối đặt tên: + Tốt gỗ tốt nước sơn + Löa thö vµng, gian nan thö søc + §Êt Nung dòng c¶m + Truyện kể Đất Nung là người ntn? - Ca ngîi chó §Êt Nung d¸m nung m×nh lửa đỏ đã trở thành người hữu ích + Néi dung chÝnh cña bµi? - ý nghĩa: Muốn trở thành người có ích ph¶i biÕt rÌn luyÖn, kh«ng sî gian khæ, khã kh¨n c §äc diÔn c¶m: - §äc truyÖn theo vai: - vai ( dÉn truyÖn, chµng kÞ sÜ, nµng c«ng chóa, chó §Êt Nung) + Nhận xét cách đọc bài? - Toàn bài đọc diễn cảm, chậm câu đầu, håi hép c¨ng th¼ng t¶ nçi nguy hiÓm mµ nµng c«ng chóa vµ chµng kÞ sÜ ph¶i tr¶i qua Lêi nµng c«ng chóa vµ chµng kÞ sÜ lo l¾ng, c¨ng th¼ng gÆp n¹n, ng¹c nhiªn, kh©m phôc gÆp l¹i §Êt Nung Lêi §Êt Nung : th¼ng th¾n, ch©n thµnh, béc tuyÖch - NhÊn giäng : sî qu¸, l¹ qu¸, kh¸c thÕ, Lop1.net (17) phôc qu¸, võa la, céc tuÕch, thuû tinh - Luyện đọc: Hai người bột tỉnh dần lọ thuû tinh mµ - Luyện đọc nhóm - Thi đọc: - C¸ nh©n, nhãm - Gv cïng hs nx chung IV Cñng cè - DÆn dß: - Câu chuyện muốn nói với người điều gì? - Nx tiÕt häc -Vn đọc lại chuyện, kể chuyện cho người thân nghe to¸n TiÕt 68: luyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp hs rÌn kÜ n¨ng: - Thùc hiÖn phÐp chia sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Thùc hiÖn qui t¾c chia tæng ( hoÆc hiÖu ) cho sè B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi ( 77 ) - hs lªn b¶ng lµm phÐp tÝnh cßn l¹i - Líp dæi chÐo vë kt, nx chung - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß - hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh + T×m phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã Kq: a 67 494 : = 642 42 789 : = 8557 ( d 4) d? b 359 361 : = 39 929 238 057 : = 29 757 ( d ) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu, tự giải bài toán Bµi - Líp lµm vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a bµi, a Sè bÐ lµ : ( 42 506 - 18 472 ) : = 12 017 Sè lín lµ: 12 017 + 18 472 = 30 489 §¸p sè: Sè bÐ: 12 017 sè lín: 30 489 b ( Làm tương tự ) : - Sè bÐ lµ: 26 304 Lop1.net (18) - Sè lín lµ: 111 591 - Gv cïng líp nx ch÷a bµi Bµi + Trước hết ta tìm gì? +T×m sè hµng toa chë? + T×m sè hµng toa kh¸c chë? +T×m sè trung b×nh mçi toa xe chë? - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi TÝnh b»ng c¸ch - Hs đọc đề bài, tóm tắt, phân tích bài - T×m sè toa xe chë hµng - hs lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè toa xe chë hµng lµ: + = (toa) Sè hµng toa chë lµ: 14 580 x = 43 740( kg ) Sè hµng toa kh¸c chë lµ: 13 275 x = 79 650 (kg) Trung b×nh mçi toa xe chë sè hµng lµ: ( 43 740 + 79 650 ) : = 13 710 (kg) §¸p sè: 13 710 kg hµng - Hs đọc yc, nêu cách tính - hs lªn b¶ng ch÷a c©u a theo c¸ch: C1: ( 33 164 + 28 528 ) : = 61 692 : = 15 423 C2: ( 33 164 + 28 528 ) : = 33 164 : + 28 528 : = 8291 + 7132 =15 423 - Gv cïng hs ch÷a bµi IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i nd bµi - Nx tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau “TiÕt 69” TËp lµm v¨n TiÕt 27: ThÕ nµo lµ miªu t¶? A Môc tiªu - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ miªu t¶ - Bước đầu viết đoạn văn miêu tả B.§å dïng d¹y häc - Bót d¹ vµ mét sè tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2, Nx C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Kể lại câu chuyện theo đề tài BT2 tiết TLV tuần trước? - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm Lop1.net (19) III Bµi míi: H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi: PhÇn nhËn xÐt Bµi H§ cña trß - Hs đọc yc và nội dung, lớp đọc thÇm t×m c©u tr¶ lêi - Tên các vật miêu tả - cây sồi, cây cơm nguội, lạch nước ®o¹n v¨n lµ: - Hs đọc yc bài Bµi - Gv d¸n phiÕu - Hs đọc các cột bảng theo chiều ngang - Gv lµm râ mÉu - hs lµm mÉu, c¶ líp lµm VBT - Tr×nh bµy kÕt qu¶, d¸n phiÕu - GV cùng hs nx, chốt bài đúng T Tªn sù H×nh Màu sắc Chuyển động Tiếng động T vËt d¸ng C©y c¬m Lá vàng Lá rập rình lay động nguéi rùc rì đóm lửa đỏ Lạch nước Trườn lên tảng đá, Róc rách chảy luồn gốc cây Èm môc - §äc yªu cÇu, suy nghÜ, tr¶ lêi Bµi - Tác giả đã quan sát vật gi¸c quan nµo? - m¾t, tai + Muốn miêu tả vật, người viết phải - Quan sát kĩ đối tượng nhiều giác lµm g×? quan - 2, Hs đọc PhÇn ghi nhí: PhÇn luyÖn tËp - §äc yªu cÇu, suy nghÜ, tr¶ lêi Bµi 1: - C©u miªu t¶ truyÖn chó §Êt Nung? - Đó là chàng kị sĩ bảnh, cưỡi ngựa tía, dây cương vàng và nàng c«ng chóa mÆt tr¾ng, ngåi m¸i lÇu son - §äc yc, néi dung bµi Bµi - Lµm mÉu: - 1Hs giái: ThÝch h×nh ¶nh: SÊm ghÐ xuống sân khanh khách cười Cã thÓ t¶ h×nh ¶nh nh sau: SÊm rÒn vang nhiên “ đùng đùng, đoàng đoàng ” làm người giật nảy mình, tưởng sấm ngoài sân, cất tiếng Lop1.net (20) cười khanh khách) - Hs đọc thầm hs tự làm bài vào - Hs trình bày : - Tr×nh bµy: - Gv cùng hs nx, trao đổi, khen hs viết c©u hay, gîi t¶ IV Cñng cè - DÆn dß: - §äc phÇn ghi nhí? - NX tiÕt häc - Tập quan sát cảnh vật trên đường em tới trường Ngµy so¹n - 11-2010 Ngµy d¹y: Thø n¨m 12 - 11- 2010 to¸n tiÕt 69: Chia mét sè cho mét tÝch A Môc tiªu: Gióp hs: - NhËn biÕt c¸ch chia mét sè cho mét tÝch - BiÕt vËn dông vµo c¸ch tÝnh thuËn tiÖn hîp lÝ B ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi häc C.Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi 4b TÝnh b»ng c¸ch: C1: ( 403 494 - 16 415 ) : = 387 079 : = 55 297 C2: Tù lµm - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm III bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu - hs lªn b¶ng tÝnh, líp lµm vµo nh¸p thøc: 24 : (3 x ) = = 24 : = 24 : : = =8:2 =4 24 : : = = 12 : = + So s¸nh c¸c gi¸ trÞ víi nhau? - Các giá trị đó VËy 24 : ( x ) = 24 : ( x ) = 24 : : = 24 : : + KÕt luËn : - Hs ph¸t biÓu Khi chia số cho tích hai thừa số, ta có thể chia số đó cho thừa số, råi lÊy kÕt qu¶ t×m ®îc chia tiÕp cho thõa sè Thùc hµnh: - Hs đọc yc Bµi TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Lop1.net (21)