Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc đọ đọc tối thiểu 120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụ[r]
(1)TuÇn 28 Ngµy so¹n 12 / / 2011 Ngµy Ngµy d¹y: d¹y: Thø Thø hai hai ngµy ngµy 14 14 // 33 // 2011 2011 Tập đọc TiÕt 55: ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 1) A Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu (HS trả lời 1,2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc đọ đọc tối thiểu 120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghÖ thuËt - Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất B §å dïng d¹y häc - 17 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II C Các hoạt động dạy - học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL ( Kho¶ng 1/3 sè häc sinh líp) - Bèc th¨m, chän bµi: - §äc hoÆc HTL ®o¹n hay c¶ bµi : - Hỏi nội dung để Hs trả lời: - Gv đánh giá điểm H§ cña trß - Hs lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi 1-2p - Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu phiÕu - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Hs nào chưa đạt yêu cầu nhà đọc tiếp vµ kiÓm tra vµo tiÕt sau - Hs đọc yêu cầu bài Bµi + Nêu tên các bài tập đọc là truyện - Bốn anh tài kể chủ điểm Người ta là hoa - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đất? - Tổ chức Hs trao đổi theo N2: - Nªu néi dung chÝnh vµ nh©n vËt truyÖn - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu Lớp nx bæ sung, - Gv nx chung chốt ý đúng: IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi häc - Nx tiÕt häc - VN đọc bài tập đọc HTL từ học kì II ****************************************************** Lop1.net (2) To¸n TiÕt TiÕt 136: LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè, kÜ n¨ng: - Nhận biết hình dạng và số đặc điểm số hình đã học - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt; c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh vµ h×nh thoi B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh - Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vÝ dô thoi vµ lÊy vÝ dô minh ho¹? vµ nhËn xÐt, bæ sung - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß 1.Giíi thiÖu bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài 2.Bµi tËp Bµi Gv vÏ h×nh lªn b¶ng - Tæ chøc häc sinh tù lµm bµi: - Tr×nh bµy: - Häc sinh tù lµm bµi vµo nh¸p -Lần lượt học sinh nêu câu - Lớp nx, trao đổi bổ sung - Gv n x chốt ý đúng Bµi 1: a,b,c - §; d- S Bµi 2: a - S; b,c,d - § - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức Hs trao đổi lớp: - Hs trả lời câu chọn để khoanh: C©u a + Nêu cách làm để chọn câu đúng? - Tính diện tích các hình so sánh và chän + Nêu cách tính diện tích - Lần lượt học sinh nêu: h×nh? - Gv cïng häc sinh nx, chèt ý - Học sinh đọc yêu cầu bài đúng Bµi - Trao đổi cách làm bài: - TÝnh nöa chu vi, tÝnh chiÒu réng råi tÝnh diÖn tÝch - Häc sinh lµm bµi vµo vë: - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i - Gv thu vë chÊm sè em: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56:2 = 28(m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 18 = 10 (m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x10 = 180(m2) - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm §¸p sè: 180 m2 Lop1.net (3) IV.Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, - Lµm bµi tËp VBT tiÕt 136 ******************************************************** ChÝnh t¶ TiÕt TiÕt 28: 28: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 2) A Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi, trình bày đúng bài văn miêu tả - ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? B §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh minh ho¹ vÒ hoa giÊy (nÕu cã) - GiÊy khæ to, bót d¹ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bai cò III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Nghe - viÕt chÝnh t¶ (Hoa giÊy) - §äc ®o¹n v¨n: Hoa giÊy - §äc thÇm ®o¹n v¨n? + Nªu néi dung ®o¹n v¨n? H§ cña trß - Hs đọc, lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm - Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giÊy - Giới thiệu tranh ảnh để học sinh - Hs quan sát quan s¸t -§äc thÇm ®o¹n v¨n t×m tõ dÔ viÕt - Hs nªu: sai? - VD: rùc rì, tr¾ng muèt, tinh khiÕt, bèc bay lªn, lang thang, t¶n m¸t, - Gv nh¾c nhë Hs viÕt bµi - Hs nghe đọc để viết bài - Gv đọc toàn bài: - Hs so¸t lçi - Gv thu chÊm mét sè bµi - Hs đổi chéo soát lỗi bài bạn - Gv cïng hs nx chung bµi viÕt - Hs đọc yêu cầu bài 2/96 §Æt c©u + Mỗi bài tập yêu cầu đặt các câu - Phần a .kiểu câu kể Ai làm gì? văn tương ứng với kiểu câu kể nào - Phần b .Kiểu câu kể Ai nào? - PhÇn c KiÓu c©u kÓ Ai lµ g×? các em đã học? - Thùc hiÖn c¶ yªu cÇu trªn - Hs lµm bµi vµo phiÕu, líp lµm bµi vµo nh¸p - Tr×nh bµy: - Lần lượt nêu miệng và dán phiếu - Gv cùng Hs nx chốt bài làm đúng, ghi ®iÓm VD: a Đến chơi, chúng em ùa sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu Các bạn nữ nhảy dây Riêng đứa bọn em thích đọc truyện gốc cây bàng Lop1.net (4) IV Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc - VN hoµn thµnh bµi tËp vµo vë ************************************** Đạo đức TiÕt 28: T«n träng luËt giao th«ng A Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu: CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng cña mình và người - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thể đúng luật giao thông - Hs biÕt tham gia giao th«ng an toµn - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng t«n träng LuËt giao th«ng B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Thế nào là việc làm nhân đạo? Em - Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung, là làm việc làm nhân đạo nµo? - Gv nx, chốt ý, đánh giá III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1.Thảo luận nhóm th«ng tin sgk/ 40 * Môc tiªu: Qua nh÷ng th«ng tin Hs hiÓu ®îc hËu qu¶ nguyªn nh©n, biÖn ph¸p cña viÖc tham gia giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức Hs đọc thông tin và trao - N4 trao đổi các câu hỏi sgk/ 40 đổi theo nhóm 4: - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi, bæ sung - Gv nx, kÕt luËn + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất người, của, người tàn tËt, chÕt, xe háng, giao th«ng bÞ ngõng trÞ + Tai n¹n giao th«ng x¶y nhiÒu nguyªn nh©n: thiªn tai, l¸i nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao thông + Mọi người dân có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập * Mục tiêu: Qua quan sát tranh Hs nhận biết việc làm thể đúng luËt giao th«ng vµ gi¶i thÝch ®îc v× * C¸ch tiÕn hµnh - Tổ chức Hs trao đổi theo nhóm - Các nhóm thảo luận Lop1.net (5) đôi + Nội dung tranh nói điều - Các nhóm trả lời, lớp nx, bổ sung gì? Những việc làm đó đúng luật giao th«ng cha? Nªn lµm thÕ nµo thì đúng luật giao thông? - GV nx chung, kÕt luËn: - Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 2,3,4 lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao thông Những việc làm các tranh 1,5,6 là các việc làm đúng, chấp hành luật giao th«ng Hoạt động Thảo luận nhóm bài tập * Môc tiªu: Hs dù ®o¸n ®îc c¸c t×nh huèng x¶y mçi t×nh huèng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức Hs trao đổi theo N2? ( - N2 trao đổi và nhóm trao đổi theo T×nh huèng Gv giao) mét t×nh huèng - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi bæ sung - Gv nx, chốt ý đúng: + Nh÷ng viÖc lµm c¸c t×nh huèng lµ nhøng viÖc lµm dÔ g©y tai n¹n giao thông, sức khoẻ và tính mạng người + LuËt giao th«ng cÇn thùc hiÖn ë mäi n¬i, mäi lóc - Hs đọc phần ghi nhớ IV Củng cố: - Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghĩa vµ t¸c dông cña c¸c biÓn b¸o V DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi tËp ********************************************************* Ngµy 12 Ngµy so¹n: so¹n: 12 // 33 // 2011 2011 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 15 / / 2011 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 15 / / 2011 To¸n TiÕt 137: Giíi thiÖu tØ sè A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số B ChuÈn bÞ - KÎ s½n b¶ng ë SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh - 2,3 Häc sinh lªn b¶ng nªu, líp lµm vÝ vu«ng, h×nh thoi, h×nh b×nh hµnh? dô, nx, bæ sung LÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Giíi tiÖu tØ sè 5:7 vµ 7:5 Lop1.net (6) - VD: Một đội xe có xe tải và xe kh¸ch ( h×nh vÏ) + Nªu tØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch? §äc lµ N¨m chia b¶y hay n¨m phÇn b¶y + TØ sè nµy cho biÕt g×? + TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ ? +§äc nh thÕ nµo? +TØ sè nµy cho biÕt g×? Giíi thiÖu tØ sè a:b (b#0) - Gv nªu sè thø nhÊt vµ sè thø hai: + Sè thø nhÊt lµ a, sè thø hai lµ b, tØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ - Chó ý c¸ch viÕt tØ sè cña hai sè không kèm theo tên đơn vị 4.Thùc hµnh: Bµi Lµm b¶ng - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi, chốt bài đúng: -TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ 5:7 hay - sè xe t¶i b»ng 7:5 hay sè xe kh¸ch 7 - Học sinh đọc - Sè xe kh¸ch b»ng sè xe t¶i - Häc sinh lËp tØ sè: - TØ sè cña a vµ b (b#0) lµ a:b hoÆc a b - Häc sinh lÊy vÝ dô minh ho¹ - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi a a ; ( Bài còn lại làm tương tự) b (Cã thÓ tr×nh bµy: TØ sè cña a vµ b lµ ) Bµi - Lµm bµi vµo nh¸p: - Tr×nh bµy: - Học sinh đọc yêu cầu bài - C¶ líp, häc sinh lªn b¶ng lµm - Nhiều học sinh nêu miệng, lớp trao đổi, nx, bæ sung - Gv nx chung chốt bài đúng: a Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là Bài Làm tương tự: 8 b Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là =4 Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i cña c¶ tæ lµ: 5+6 = 11(b¹n) TØ sè cña sè b¹n trai vµ sè b¹n cña c¶ tæ lµ: 11 - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi - Gv trao đổi cùng học sinh để vẽ sơ - Lớp làm bài giải vào Học sinh đồ minh hoạ: lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: -Gv thu bµi chÊm, 20: 4=5 (con) - Gv cïng häc sinh nx ch÷a bµi §¸p sè: tr©u IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc V DÆn dß: - VN lµm bµi tËp VBT tiÕt 137 Lop1.net (7) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt TiÕt 55: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 3) A Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) - HÖ thèng ®îc nh÷ng ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ néi dung chÝnh cña c¸c bµi tËp đọc và văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ B §å dïng d¹y häc - PhiÕu tiÕt C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/3 số häc sinh líp).Thùc hiÖn nh tiÕt Nªu tªn c¸c bµi T§ thuéc chñ điểm : Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chÝnh - N2: Nªu tªn c¸c bµi T§ vµ nªu néi dung - Tổ chức hs trao đổi: chính bài đó - Thảo luận nhóm trước lớp, nhóm - Tr×nh bµy: trao đổi bài Lớp nx, bổ sung - Gv nx chốt ý đúng theo bảng sau: Tªn bµi Néi dung chÝnh Sầu riêng Giá trị và vẻ đặc sắc sầu riêng- loại cây ăn đặc sản miền Nam nước ta Chî TÕt Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động, nãi lªn cuéc sèng th«n quª nhén nhÞp vµo dÞp TÕt Hoa học Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo hoa phượng vĩ- loài hoa gắn với học trß trß Khúc hát Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tây Nguyên cần cù lao động, góp sức mình vào công kháng chiến chống Mĩ cứu nước VÏ Kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề em muốn sống an sống toàn cho thấy: Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng an toàn, an toµn biết thể nhận thức mình = ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bÊt ngê §oµn Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động thuyÒn người dân biển Nghe - viÕt: - §äc thÇm bµi: + Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Hs đọc bài - Cả lớp đọc - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh c« Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha Lop1.net (8) - §äc thÇm vµ nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai? - Hs nªu, líp luyÖn viÕt - VD: ngì, xuèng trÇn, lÆng thÇm, nÕt - Gv nhắc nhở hs cách viết bài và đọc: - Hs đọc bài - Gv đọc: - Hs so¸t lçi bµi - Gv chÊm mét sè bµi: - Hs đổi soát lỗi - Gv cïng hs nx chung IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - Vn «n bµi theo tiÕt ******************************************************* Khoa häc TiÕt Tiết 55: Ôn tập vật chất và lượng (Tiết 1) A Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng - Ôn tập các kỹ quan sát, thí nghiệm,bảo vệ môi trường,giữ gìn sức kháe II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp c©u 1,2 C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nêu vai trò nhiệt sống - 2,3 Hs trả lời, lớp nx, bổ sung trªn Tr¸i §Êt? + §iÒu g× x¶y nÕu Tr¸i §Êt kh«ng mặt Trời sưởi ấm? III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Hoạt động Trả lời các câu hỏi ôn tập - C©u hái 1,2 - Hs đọc yêu cầu sgk/110 - Tổ chức Hs trao đổi theo nhóm 4: - N4 trao đổi theo phiếu - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu miệng, dán phiếu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung chốt ý đúng: - Hs nh¾c l¹i:+ Câu 1: So sánh tính chất nước thể lỏng, rắn, khí Nước thể lỏng Nước thể rắn Nước thể khí Cã mïi kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã vÞ kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã nh×n thÊy b»ng m¾t Cã cã Cã thường không? Có hình dạng định Kh«ng Cã Kh«ng kh«ng? C©u §iÒn theo thø tù nh sau: Hơi nước ngng tô nước thể lỏng Đông đặc Nước thể rắn Nãng ch¶y Nước thể lỏng Bay h¬i Lop1.net Hơi nước (9) C©u hái - Hs đọc câu hỏi - Hs trao đổi theo cặp trả lời - Thùc hµnh vµ tr¶ lêi: - Khi gâ tay xuèng bµn ta nghe tiÕng gâ lµ cã sù lan truyÒn ©m qua mÆt bµn Khi ta gõ mặt bàn rung động Rung động nµy truyÒn qua mÆt bµn, truyÒn tíi tai ta làm màng nhĩ rung động nên ta nghe ©m Câu 4: Trao đổi, trả lời và kết luận: - Vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiệt Mặt trời, lò lửa, bếp điện, đèn điện cã nguån ®iÖn ch¹y qua ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng sách Câu Làm tương tẹ câu ¸nh s¸ng ph¶n chiÕu tõ quyÓn s¸ch ®i tíi m¾t vµ m¾t nh×n thÊy ®îc quyÓn s¸ch Kh«ng khÝ nãng h¬n ë xung quanh sÏ C©u truyền nhiệt cho các côc nước lạnh làm chóng Êm lªn V× kh¨n b«ng c¸ch nhiÖt nªn sÏ gi÷ cho cèc ®îc kh¨n bäc cßn l¹nh h¬n so víi cèc IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi häc - Nx tiÕt häc V DÆn dß: - Chuẩn bị cho tiết sau: Tất các đồ dùng làm thí nghiệm nước cho tiết trước: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi lanh, đèn nhiệt kế, Quan s¸t c©y ë c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau: s¸ng, tra, chiÒu vµo h«m trêi n¾ng ******************************************************* LÞch sö TiÕt 28: NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long (N¨m 1786) A Môc tiªu: Sau bµi häc, hs hiÓu: - DiÔn biÕn cuéc tiÕn c«ng B¾c tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n n¨m 1786 - Nªu ®îc ý nghÜa cña viÖc nghÜa quan T©y S¬n lµm chñ Th¨ng Long lµ më đầu cho việc thống đất nước sau 20 năm chia cắt B §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Em hãy mô tả lại số thành thị - Hs lên bảng nêu, lớp nx, trao đổi, bổ nước ta kỉ XVI - XVII? sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giới thiệu bài Dựa vào đồ hs - 1, Hs trên đồ, lớp quan sát tìm và trên đồ vùng đất Tây S¬n Lop1.net (10) ( Bµi cã thÓ gi¶m néi dung in ch÷ nghiªng vµ c©u hái 1,2 cuèi bµi) Hoạt động 1: Nguyễn Huệ tiến quân Bắc tiêu diệt chúa Trịnh * Môc tiªu: Hs tr×nh bµy l¹i ®îc cuéc tiÕn qu©n B¾c cña nghÜa qu©n T©y S¬n * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc sgk và trả lời các - Hs thực câu hỏi, trao đổi lớp: +NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn b¾c - N¨m 1786, NguyÔn HÖu tæng chØ vào nào? Ai là người huy? huy để lật đổ chính quyền họ Trịnh, thống Mục đích cuả tiến quân là gì? giang sơn +Chóa TrÞnh vµ bÇy t«i ®îc tin - Kinh thµnh th¨ng Long n¸o lo¹n, chóa nghĩa quân Tây Sơn tiến quân Trịnh Khải đứng ngồi không yên, Trịnh Bắc có thái độ ntn? Kh¶i gÊp rót chuÈn bÞ qu©n vµ mu kÕ gi÷ kinh thµnh + Khi nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn vµo Thăng Long, quân Trịnh chống đỡ - Quân Trịnh sợ hãi không dám tiến mà quay ®Çu bá ch¹y ntn? + Kết và ý nghĩa tiến - Làm chủ Thăng Long, lật đổ chính quyền quân Thăng Long Nguyễn họ Trịnh Mở đầu việc thống đất nước HuÖ? sau h¬n 200 n¨m chia c¾t * KÕt luËn: Gv chèt l¹i ý chÝnh trªn Hoạt động 2: Thi kể chuyện Nguyễn Huệ * Mục tiêu:Hs sưu tầm và kể đựơc anh hùng Nguyễn Hệu * C¸ch tiÕn hµnh: + Kể mẩu chuyện, tài liệu - Hs kể nhóm 3, sau cử đại diện anh hïng d©n téc NguyÔn HuÖ? tham gia cuéc thi, - Gv cïng hs nx, b×nh chän nhãm cã b¹n kÓ tèt nhÊt IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Hs nªu phÇn ghi nhí cña bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - Vn häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ************************************************************ KÓ KÓ chuyÖn chuyÖn TiÕt 28: ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 4) A Môc tiªu - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm đã häc häc k× II - Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo côm tõ B §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to, bót d¹ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò Lop1.net (11) III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi 1, 2: - Tæ chøc hs th¶o luËn theo N4: H§ cña trß - Tr×nh bµy: - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung Chủ điểm: Người ta là hoa đất Tõ ng÷ - Tµi hoa, tµi giái, tµi nghÖ, tµi hoa, tài đức, tài - vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, rn chắ, săn chắc, nịch, cường tr¸ng, dÎo dai, nhanh nhÑn, - tËp luyÖn, tËp thÓ dôc, ¨n uèng điều độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ m¸t, du lÞch, gi¶i trÝ, - Chủ điểm :Vẻ đẹp muôn màu - đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi, - Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đôn hậu, bộc trực, khảng kh¸i, - Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lÖ, diÔm lÖ, hïng vÜ, - xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rì, duyªn d¸ng, - TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, mª hån, mª li, v« cïng, kh«ng t¶ xiÕt, - Chủ điểm: Những người cảm - gan d¹, anh hïng, anh dòng, - Tình thần dũng cảm, hành động dòng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn, Bµi - Tæ chøc häc sinh lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, chốt bài đúng: - Hs đọc yêu cầu bài - N4 trao đổi, cử thư kí ghi kết vào phiÕu.(Mçi nhãm lµm chñ ®iÓm - Các nhóm dán phiếu, đại diện trình bày Thµnh ng÷, tôc ng÷ - Người ta là hoa đất - nước lã mà vã lên hồ, tay không mà đồ ngoan - KhoÎ nh v©m,(voi, nh tr©u, nh hïm, nh heo) - Nhanh nh c¾t,( nh giã, chíp, sãc, ®iÖn) - Ăn đựơc ngủ là tiên, không ăn kh«ng ngñ mÊt tiÒn thªm lo - Mặt tươi hoa - đẹp người đẹp nết - Ch÷ nh gµ bíi - Tôt gỗ tốt nước sơn - Người tiếng nói thanh, chuông kêu khẽ đánh bên thành kêu - Cái nết đánh chết cái đẹp - Tr«ng mÆt mµ b¾t h×nh rong, Con lîn cã bÐo cç lßng míi ngon - Vµo sinh tö - Gan vµng d¹ s¾t - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp; - Lần lượt học sinh nêu, lớp nx a tài đức, tài hoa, tài b đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Gv nx tiÕt häc V DÆn dß: - Vn ôn bài tập đọc ***************************************************** Lop1.net (12) Ngµy so¹n 14/3/2011 Ngµy d¹y: Thø t ngµy 16/3/2011 Tập đọc TiÕt56: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 5) A Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) - HÖ thèng ho¸ mét sè ®iÒu cÇn nhí vÒ néi dung chÝnh, nh©n vËt, cña c¸c bµi tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm B §å dïng d¹y häc - Phiếu viết tên bài tập đọc C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và học thuộc lßng Sè häc sinh cßn l¹i (Nh tiÕt 1) - Hs đọc yêu cầu bài Bµi tËp + Kể tên các bài tập đọc là truyện - Khuất phục tên cướp biển kÓ chñ ®iÓm? - Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - Dù trái đất quay - Con sÎ - Nêu nội dung chính bài - Hs trao đổi theo nhóm vµ nh©n vËt? - Gv ïng hs nx, chã ý bæ sung: - VD: Bài Khuất phục tên cướp biển - Nội dung chính: Ca ngợi hành động dũng cảm Bác sĩ LY đối đầu với tên cướp biển hãn, khiến phải khuất phục - Nhận vật chính: Bác sĩ Ly; Tên cướp biển IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Gv nx tiÕt häc V DÆn dß: - VN xem tiÕt ******************************************* To¸n Tiết 138: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó A Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n:“T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai số đó” B ChuÈn bÞ - Néi dung bµi häc C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nêu tỉ số số bạn nam so với số - Học sinh nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung häc sinh cña líp ta? TØ sè cña sè b¹n Lop1.net (13) n÷ so víi sè b¹n nam? III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi - Học sinh đọc đề bài toán - Häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n Bµi to¸n: a Bµi to¸n 1:Tæng cña hai sè lµ 96 Tỉ số hai số đó là T×m hai số đó? - Gv hỏi học sinh để vẽ sơ đồ bµi to¸n: +Theo sơ đồ tổng số phần Theo sơ đồ tổng số phần là: lµ? 3+5= (phÇn) + Muèn t×m sè bÐ ta lµm nh thÕ Sè bÐ lµ: nµo? 96 :8 x3 = 36 + Muèn t×m sè lín ta lµm nh thÕ Sè lín lµ: nµo? 96 - 36 = 60 §¸p sè: Sè bÐ: 36 Sè lín: 60 - Học sinh đọc đề bài, phân tích Bài toán2: Gv viết đề bài - Tổ chức học sinh trao đổi cách làm - Cả lớp làm bài vào vở, Học sinh lên bµi: b¶ng ch÷a bµi - Gv cïng häc sinh nx, chèt bµi đúng + Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè - T×m tæng sè phÇn b»ng ki biết tổng và tỉ số cảu hai số đó? - T×m gi¸ trÞ phÇn - T×m sè bÐ - T×m sè lín (Cã thÓ t×m sè bÐ hoÆc sè lín lu«n) Thùc hµnh: - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức học sinh trao đổi vẽ sơ đồ - Học sinh điều khiển lớp trao đổi, vµ nªu c¸ch gi¶i bµi: - C¸ch gi¶i: T×m tæng sè phÇn;T×m sè bÐ;T×m sè lín - Lµm bµi vµo nh¸p: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 2+7 = (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x2 = 74 Sè lín lµ: 333 -74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74; - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi Sè lín: 259 Lop1.net (14) Bài Làm tương tự bài (Học sinh không vẽ sơ đồ vào bài thì Bµi gi¶i diễn đạt sau) BiÓu thÞ kho lµ phÇn b»ng th× kho lµ phÇn b»ng nh thÕ Tæng sè phÇn b»ng nhau: 3+2 = (phÇn) Sè thãc ë kho thø nhÊt lµ: 125 :5 x3= 75 (tÊn) Sè thãc ë kho thø hai µ 125 -75 = 50 (tÊn) §¸p sè: Kho 1: 75 tÊn thãc; Kho 2: 50 tÊn thãc - Häc sinh lµm bµi vµo vë Häc sinh lªn Bài Làm tương tự bài b¶ng ch÷a bµi - Gv chÊm bµi : Bµi gi¶i Số lớn có hai chữa số là 99 Do đó tæng hai sè lµ 99 Ta có sơ đồ: Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 4+5=9 (phÇn) Sè bÐ lµ: 99 : x4 = 44 Sè lín lµ: 99 - 44= 55 §¸p sè: Sè bÐ:44; Sè lín: 55 - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - VN lµm bµi tËp VBT tiÕt 138 ************************************************** TËp lµm v¨n TiÕt 55: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 6) A Môc tiªu: - Tiếp tục ôn luyện nắm định nghĩa kiểu câu kể : Ai làm gì?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? - ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông c©u trªn B ChuÈn bÞ - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Nhắc lại nội dung bài học hôm trước Lop1.net (15) III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi: Nªu MT Bµi tËp Bµi - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm 2: H§ cña trß - Hs đọc yêu cầu - N2 trao đổi, nêu định nghĩa và ví dụ tõng kiÓu c©u - Lần lượt kiểu câu, nhiều hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, chốt ý đúng Bµi - Tæ chøc hs lµm bµi theo yªu cÇu: - Tr×nh bµy: - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Lần lượt học sinh nêu câu, lớp nx bổ sung, trao đổi - Gv nx chốt bài đúng: C©u C©u C©u C©u KiÓu c©u Ai lµ g×? Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? T¸c dông Giíi thiÖu nh©n vËt t«i Kể các hoạt động nhân vật tôi Kể đặc điểm, trạng thái buổi chiÒu ë lµng ven s«ng - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs lµm bµi vµo vë: Lu ý ®o¹n v¨n - Hs viÕt bµi cã sö dông kiÓu c©u kÓ nãi trªn: - Tr×nh bµy: - Hs đọc bài - Tổ chức học sinh trao đổi bài viết - Nêu câu kiểu gì có đoạn và cña b¹n: ph©n tÝch, líp nx bæ sung - Gv nx chèt ý vµ ghi ®iÓm bµi viÕt tèt IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc V DÆn dß: - Vn ôn tập để tiết sau kiểm tra ************************************************ Ngµy so¹n 14 / / 2011 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 17 / / 2011 To¸n TiÕt 139: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè" B ChuÈn bÞ - ND bµi luyÖn tËp C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nêu các bước giải bài toán tìm - Hs nêu và lớp giải ví dụ bạn lấy Lớp Lop1.net (16) hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè? LÊy vÝ dô minh vµ gi¶i? - Gv nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi - Tổ chức trao đổi và tìm các bước giải bài: - Lµm bµi vµo vë nh¸p nx, bæ sung H§ cña trß - Hs đọc yêu cầu bài - Vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần nhau; Tìm sè bÐ; T×m sè lín - C¶ líp lµm, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè bÐ: 198 Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 3+8=11(phÇn) Sè bÐ lµ: 198 : 11 x3 = 54 Sè lín lµ: 198 - 54 = 144 §¸p sè: Sè bÐ:54; Sè lín: 144 Bài 2: Làm tương tự bài - Hs lµm bµi vµo vë Bµi 3, 4: - Gv thu chÊm mét sè bµi - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi Bµi gi¶i Tæng sè häc sinh c¶ hai líp lµ: 34 + 32 = 66 (häc sinh) Sè c©y mçi häc sinh trång lµ: 330 : 66 = (c©y) Sè c©y líp 4A trång lµ: x34 = 170 (c©y) Sè c©y líp 4B trång lµ: 330 - 170 = 160 (c©y) §¸p sè: 4A: 170 c©y 4B : 160 c©y Bµi Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 350 : = 175 (m) Ta có sơ đồ: ChiÒu réng: ChiÒu dµi: Theo sơ đồ, tổng số phần là: 3+4 = (phÇn) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 175 : x = 75 (m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 175 - 75 = 100 (m) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi §¸p sè: ChiÒu réng : 75 m Lop1.net (17) ChiÒu dµi : 100 m IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc V DÆn dß: - Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 139 ********************************************************** LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 56: Kiểm tra học kì II ( Kiểm tra đọc ) A A KIỂM KIỂM TRA TRA ĐỌC ĐỌC (10 (10 điểm) điểm) Đọc Đọc thành thành tiếng tiếng (5 (5 điểm) điểm) ++ Đọc Đọc rành rành mạch, mạch, tương tương đối đối lưu lưu loát loát bài bài tập tập đọc đọc đã đã học học (tốc (tốc độ độ đọc đọc khoảng khoảng 85 85 chữ chữ // phút; phút; bước bước đầu đầu biết biết đọc đọc diễn diễn cảm cảm đoạn đoạn văn, văn, đoạn đoạn thơ thơ phù phù hợp hợp với với nội nội dung dung đoạn đoạn đọc đọc ++ Hiểu Hiểu nội nội dung dung chính chính của từng đoạn, đoạn, nội nội dung dung của toàn toàn bài; bài; nhận nhận biết biết được số hình hình ảnh, ảnh, chi chi tiết tiết có có ýý nghĩa nghĩa trong bài; bài; bước bước đầu đầu biết biết nhận nhận xét xét về nhân nhân vật vật trong văn văn bản tự tự sự Đọc Đọc thầm thầm và và làm làm bài bài tập tập (5 (5 điểm) điểm) ++ HS HS đọc đọc thầm thầm bài: bài: “Khuất “Khuất phục phục tên tên cướp cướp biển” biển” (SGK (SGK Tiếng Tiếng Việt Việt 44 tập tập 22 trang trang 66) 66) Trả Trả lời lời các các câu câu hỏi hỏi sau: sau: Câu Câu 1: 1: Tính Tính hung hãn hãn của tên tên chúa chúa tàu tàu (tên (tên cướp cướp biển) biển) được thể thể hiện qua qua chi chi tiết tiết nào nào ?? Câu Câu 2: 2: Lời Lời nói nói và và cử cử chỉ của bác bác sĩ sĩ Ly Ly cho cho thấy thấy ông ông là là người người như thế nào nào ?? Câu Câu 3: 3: Câu Câu nào nào sau sau đây đây khắc khắc hoạ hoạ hình hình ảnh ảnh đức đức độ, độ, hiền hiền từ từ của bác bác sĩ sĩ Ly Ly khi khuất khuất phục tên cướp biển : ( Hung hăng, giận giữ Điềm tĩnh, hiền từ, đức độ Tranh phục tên cướp biển : ( Hung hăng, giận giữ Điềm tĩnh, hiền từ, đức độ Tranh cãi cãi gay gắt) gay gắt) Câu Câu 4: 4: Vì Vì sao bác bác sĩ sĩ Ly Ly khuất khuất phục phục được tên tên cướp cướp biển biển hung hãn hãn ?? Câu Câu 5: 5: Tìm Tìm 11 từ từ cùng cùng nghĩa nghĩa với với từ từ dũng dũng cảm cảm ?? Tìm Tìm 11 từ từ trái trái nghĩa nghĩa với với từ từ dũng dũng cảm cảm ?? Câu Câu 6: 6: Tìm Tìm hai hai từ từ tả tả mức mức độ độ cao cao của cái cái đẹp: đẹp: Câu Câu 7: 7: Đặt Đặt câu câu và và xác xác định định chủ chủ ngữ, ngữ, vị vị ngữ ngữ trong câu câu vừa vừa tìm tìm được :: Câu Câu 8: 8: Ghi Ghi vào vào chỗ chỗ trống trống các các từ từ ngữ ngữ thích thích hợp hợp để để đặt đặt câu câu kể kể ““Ai Ai là là gì gì ”: ”: ……………………………………………… …………………………… ……………………………………………… …………………………… ……………………………………………… ……………………………là là người người Hà Hà Nội Nội ……………………………………………… …………………………… ……………………………………………… …………………………… ……………………………………………… ……………………………là là người người mẹ mẹ thứ thứ hai hai của em em *********************************************************** Khoa häc TiÕt 56: ¤n tập vật chất và lượng (Tiết 2) A Môc tiªu: Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng và các kĩ quan s¸t thÝ nghiÖm Hs biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuËt B §å dïng d¹y häc Theo dặn dò tiết trước C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức Lop1.net (18) II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi Hoạt động 1: Trò chơi đố bạn chứng minh * Cach tiến hành:- Tổ chức hs - Chia lớp thành nhóm hoạt động hoạt động theo nhóm: - Mỗi nhóm đưa câu hỏi để - VD: Chứng minh rằng: hỏi nhóm bạn và yêu cầu nhóm bạn + Nước không có hình dạng xác định + Ta chØ nh×n thÊy vËt cã ¸nh s¸ng tõ làm thí nghiệm để chứng minh? vËt tíi m¾t + Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i, gi·n - Tæ chøc tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm trình bày thí nghiệm - Lớp trao đổi theo yêu cầu và trả lời - Các nhóm thực cña nhãm b¹n - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng và b×nh chän nhãm th¾ng cuéc 2.Hoạt động 2: ứng dụng thực tế + Quan sát bóng cây ngày - Nhiều hs giải thích, lớp nx, trao đổi, bổ n¾ng gi¶i thÝch t¹i bãng c©y sung thay đổi? - Gv nx, chốt ý đúng: - Buæi s¸ng bãng c©y ng¶ vÒ t©y - Tra bãng c©y ng¾n l¹i ë gèc c©y - Chiều bóng ngả đông - Nêu ứng dụng nước, - VD: đun nước không đổ nước đầy quá; nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy? Kh«ng nªn trêi n¾ng l©u qu¸; giµn gi÷ nước ấm lâu; nuôi trồng cây thích hợp IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc V DÆn dß: - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau: Theo nhãm c¸c nhãm chuÈn bÞ theo sgk/114 *********************************************************** §Þa lÝ Tiết 28: Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyªn h¶i miÒn Trung A Môc tiªu: Sau bµi häc, Hs cã kh¶ n¨ng: - Nêu đặc điểm dân cư ĐBDHMT: tập trung khá đông đúc, chủ yếu là người Kinh, người Chăm và cùng số dân tộc khác sống hoà thuận - Trình bày đặc điểm hoạt động sản xuất ĐBDHMT, các ngành nghề, điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến sản xuất - Dựa vào tranh ảnh để tìm thông tin B §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam, C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nªu sù kh¸c biÖt vÒ khÝ hËu gi÷a Lop1.net (19) khu vùc phÝa B¾c vµ phÝa Nam §BDHMT? - 1-2 Hs nªu, líp nx, bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Dân cư tập trung khá đông đúc * Mục tiêu: Nêu đặc điểm dân c ĐBDHMT: tập trung khá đông đúc, chủ yếu là người Kinh, người Chăm và cùng số dân tộc khác sống hoà thuận * C¸ch tiÕn hµnh: + Ngời dân ĐBDHMT là người dân - chủ yếu là người Kinh, người Chăm và téc nµo? mét sè d©n téc kh¸c sèng bªn hoµ thuËn + Quan sát hình sgk nx trang phục - Người Kinh mặc áo dài, cao cổ cña phô n÷ Kinh? Hàng ngày tiện sinh hoạt và sản xuất, người Kinh mặc áo sơ mi và quần dµi Hoạt động 2: Hoạt động sản xuất người dân * Mục tiêu: Trình bày đặc điểm hoạt động sản xuất ĐBDHMT, các ngành nghề, điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến sản xuất - Dựa vào tranh ảnh để tìm thông tin * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc Hs quan s¸t c¸c h×nh 3-8 - C¶ líp quan s¸t sgk/139 + Cho biết người dân đây có ngành - Các ngành nghề: trồng trọt, chăn nuôi, nghÒ g×? nuôi trồng đánh bắt thuỷ hải sản, và nghề lµm muèi + KÓ tªn mét sè lo¹i c©y ®îc trång? - Lóa, mÝa, l¹c -Gv ngoµi cßn nhiÒu c©y mÝa, b«ng, d©u t»m, nho + KÓ tªn mét sè vËt ®îc ch¨n - bß, tr©u, nu«i nhiÒu ë §BDHMT? + KÓ tªn mét sè loµi thuû s¶n ë - c¸, t«m, §BDHMT? + ë §BDHMT cßn nghÒ nµo n÷a? - Nghề muối là nghề đặc trưng người dân ĐBDHMT + Giải thích vì người dân đây - Vì họ có đất đai màu mỡ, họ gần biển, laị có hoạt động sản xuất này? khí hậu nóng ẩm, * Kết luận: Hs đọc ghi nhớ bài IV Cñng cè: - Nh¾c l¹i ND bµi - Nx tiÕt häc, V DÆn dß: - Vn häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau tiÕp theo ***************************************************** Lop1.net (20) Ngµy so¹n 16/ / 2011 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 18 / 3/ 2011 To¸n TiÕt 140: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n"T×m sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè" B ChuÈn bÞ C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò + Nêu các bước giải bài toán tìm hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè? LÊy vÝ dô minh vµ gi¶i? - Gv nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm III Bµi míi H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi - Tổ chức trao đổi và tìm các bước gi¶i bµi: - Líp lµm bµi vµo nh¸p - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bài 2: Làm tương tự bài Bµi + Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n: - Líp lµm bµi vµo vë: - Gv thu mét sè bµi chÊm - Hs nªu vµ líp gi¶i vÝ dô cña b¹n lÊy Líp nx, bæ sung H§ cña trß - Hs đọc yêu cầu bài - Vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần nhau; Tìm độ dài đoạn - Hs lên bảng chữa bài Lớp đổi chéo nháp kiểm tra trao đổi bài Bµi gi¶i Ta có sơ đồ : §o¹n 1: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = ( phÇn ) §o¹n thø nhÊt dµi lµ: 28 : x3 = 21(m) §o¹n thø hai dµi lµ: 28 - 21 = (m) §¸p sè: §o¹n 1: 21 m; §o¹n 2: m - Hs lµm bµi vµo nh¸p ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi để tìm lời gi¶i bµi to¸n - Xác định tỉ số, vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần b»ng nhau, T×m hai sè - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, Bµi gi¶i V× sè lín gi¶m lÇn, th× ®îc sè bÐ nªn sè lín gÊp lÇn sè bÐ Ta có sơ đồ: Sè lín: Sè bÐ: Lop1.net (21)