-Bạn nào cho cô biết từ vỡ hoang có mấy tiếng,tiếng nào chứa vần chúng ta vừa học -Gọi 2/3hs đánh vần ,cả lớp đánh vần ,lớp đồng thanh.. -Cho hs đọc trơn,lớp đồng thanh.[r]
(1)Ngày giảng :22/2/2014 Ngày soạn: 21/2/2014 Người giảng: Nguyễn Thị Hiền Lớp : 1A Trường :TH Lê Văn Tám I.Mục tiêu - Học sinh nhận biết cấu tạo vần oang,oăng,paahn biệt hai vần với và với các vần đã học - HS đọc được,viết được:oang , oăng,vỡ hoang,con hoẵng - Đọc đúng các từ ứng dụng :Áo choàng ,oang oang,liến thoắng,dài ngoẵng và đoạn thơ ứng dụng : Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng xem học bài - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Áo choàng, áo len , áo sơ mi II.Đồ dung dạy học: - GV: Tranh ảnh minh họa từ khóa,đoạn thơ ứng dụng… - HS: Bộ chữ THTV1, bảng con, phấn Nội dung Hoạt động giáo viên Lop2.net Hoạt động học sinh (2) 1.Ổn định tổ chức KTBC:4’ 3.Dạy bài mới: 2.1 Giới thiệu bài:1’ 2.2.Dạy vần a) Nhận diện vần - Cho hs hát - Gọi 2/3 hs lên bảng viết các từ giàn khoan,tóc xoăn,học toán -Gọi 1/2hs lên bảng đọc bài - Nhận xét – ghi điểm - Nhận xét chung - Trong bài hôm này cô giớ thiệu tiếp hai vần có âm o đứng đầu,đó là vần oang , oăng - Trực tiếp – ghi bảng * Oang: -Bạn nào cho cô biết cô có vần gì đây ? -Gọi 2/3hs đọc trơn ,lớp đông -Cho hs ghép vần oang vào bảng ghép -Cho hs phân tích cấu tạo vần Oang ? -Gọi 2/3hs đánh vần,lớp đánh vần… Gọi 2/3hs đọc trơn ,lớp đồng b Tiếng và từ khó -Cô đã có vần oang bây cô muốn có tiếng hoang cô phải làm nào? -Cho hs ghép tiếng hoang vào bảng ghép -hs nhận xét ,GV nhận xét -Cho hs phân tích tiếng hoang -Gọi 2/3hs đánh vần,cả lớp đánh vần,lớp đồng -Cho hs đọc trơn -Vậy cô vừa giới thiệu với chúng ta vần gì,tiếng gì nào ? -GV :Treo tranh và hỏi :Tranh vẽ gì ? -Vỡ hoang : Là khai hoang đất , để trông trọt -Vậy cô có từ khóa vỡ hoang -Gọi 1/2hs đọc,lớp đồng Lop2.net - Hát tập thể -2/3 hs lên bảng viết - 1/2hs lên bảng đọc bài - Quan sát và phát âm theo - Đọc cá nhân -Vần Oang -Đọc : oang -hs ghép vần Oang vào bảng ghép -Gồm âm ghép lại với gồm âm o đứng trước,âm a đứng giữa,và âm ng đứng sau - O-a-ngờ-oang - Oang -hs ghép vần Oang vào bảng ghép - Thêm âm h đứng trước vần oang -hs ghép tiếng hoang vào bảng ghép -Gồm âm h đứng trước và vần oang đứng sau - Hờ-oang-hoang -Hoang -Vần oang,tiếng hoang -Tranh vẽ các bác nông dân cuốc đất -Đọc : Vỡ hoang (3) -Bạn nào cho cô biết từ vỡ hoang có tiếng,tiếng nào chứa vần chúng ta vừa học -Gọi 2/3hs đánh vần ,cả lớp đánh vần ,lớp đồng -Cho hs đọc trơn,lớp đồng -Vậy cô vừa giới thiệu với chúng ta vần gì,tiếng gì và từ gì nào ? -Bây cô giới thiệu tiếp vần bắt đầu âm o là vần : * OĂNG -Cho hs ghét vần oăng vào bảng ghép -hs nhận xét ,GV nhận xét -Cho hs đọc -Cho hs phân tích cấu tạo vần Oăng -2 tiếng , tiếng hoang có vần oang - hs đánh vần : hờ-oanghoang-vỡ hoang - Oang-hoang-vỡ hoang -vần oang ,tiếng hoang,từ vỡ hoang -hs ghép vần oăng vào bảng ghép - Oăng -Gồm âm o đứng trước ,âm ă đứng giữa,và âm ng đứng sau -Gọi 2/3hs đánh vần,lớp đồng -hs đánh vần : O-á-ngờoăng -Gọi 2/3hs đọc trơn ,lớp đồng - Đọc : Oăng b)Tiếng và từ khó -Cô đã có vần Oăng bây cô muốn -Thêm âm h đứng trước vần có tiếng hoẵng cô phải làm nào? oăng và giấu ngã -Cho hs ghép tiếng hoẵng vào bảng ghép -hs ghép tiếng hoẵng vào bảng ghép -Gọi 2/3hs đọc trơn,lớp đọc trơn -Đọc : hoẵng -Cho hs phân tích tiếng hoẵng -Gồm âm h đứng trước vần oăng và giấu ngã -Gọi 2/3hs đánh vần ,cả lớp đánh vần -hờ-oăng-hoăng-ngãhoẵng -Cho hs đọc trơn -Đọc :hoẵng -Vậy cô vừa giới thiệu cho chúng ta vần gì -vần oăng,tiếng hoẵng ,tiếng gì nào ? -GV:Treo tranh hỏi:tranh vẽ gì ? -Tranh vẽ hoẵng +Con hoẵng : là loại động vật còn gọi là hươu,nai -Vậy cô có từ khóa hoẵng -Bạn nào cho cô biết từ hoẵng có -2 tiếng , tiếng hoẵng có vần tiếng , tiếng nào chứa vần chúng ta vừa oăng học.? -Gọi 2/3hs đánh vần ,lớp đánh vần -hs đánh vần : hờ-oănghoăng-ngã-hoẵng Con hoẵng -Gọi 2/3hs đọc trơn ,lớp đọc trơn -Đọc :Oăng-hoẵng-con hoẵng Lop2.net (4) -Vậy cô vừa giới thiệu vần gì,tiếng gì,từ gì nào? -Vậy lớp hãy so sánh vần oang-oăng có điểm gì giống và khác nào c) Đọc các từ ứng dụng -Gọi 2/3hs đánh vần lại bài vừa học,cả lớp đánh vần ,lớp đồng -Cho hs đọc trơn -GV:Treo các từ ứng dụng:Gọi 2/3 hs đọc các từ ứng dụng -GV giải ngĩa các từ ứng dụng -Gọi 1/2hs đọc lại các từ ứng dụng -Lớp đồng -Gọi hs lên gạch chân tiếng có chứa vần vừa học -hs nhận xét,GV nhận xét -Gọi 2/3hs đánh vần,lớp đánh vần d.Viết 2.3 Luyện tập a) Luyện đọc -Gọi 2/3hs đọc các từ ứng dụng không theo thứ tự -Vậy cô vừa hướng dẫn cho các đọc tốt ,vậy để xem các viết có tốt hay không bây cô hướng dẫn các viết vào bảng -GV viết mẫu lên bảng và hướng dẫn hs cách viết -Hướng dẫn hs viết vào không trung, sau đó viết vào bảng -Lưu ý Hs nét nỗi các chữ,vị trí dấu á,giấu ngã trên đầu chữ ă -GV chỉnh sửa lỗi cho hs , nhận xét tuyên dương -Gọi 1/2hs đọc trơn lại toàn bài học ,lớp đồng TIẾT ( Cho hs ngĩ 5p) -Cho hs đọc lại bài -Chia tổ ,cho các tổ thi đọc các từ ứng dụng Lop2.net -vần oăng,tiếng hoẵng,từ hoẵng -Giống : Đều có âm o đứng trước và âm ng đứng sau -Khác : vần oang có âm a đứng giữa,còn vần oăng có âm ă đứng -hs đánh vần -hs đọc -hs đọc :áo choàng , liến thoắng,oang oang , dài ngoẵng -hs lắng nge -1/2hs đọc -hs lên gạch chân các từ : choàng,thoắng,oang oang , ngoẵng -2/3hs đánh vần,lớp đồng -hs đọc -hs quan sát -Hs viết oang,oăng,vỡ hoang,con hoẵng vào bảng -1/2hs đọc ,lớp đồng -hs thi đọc các từ ứng dụng (5) + Luyện đọc câu ứng dụng: -Treo tranh và hỏi :Tranh vẽ gì ? b) Luyện Viết c) Luyện nói theo chủ đề -GV đó là chính là nội dung đoạn thơ ứng dụng hôm Gọi 1hs đọc đoạn thơ ứng dụng -Gọi 2/3hs đọc bài,lớp đồng -Cho hs tìm tiếng có chứa vần vừa học -Tiếng thoảng ,có vần oang -Gọi 2/3hs đánh vần ,lớp đồng -hs đánh vần -Gọi 1hs đọc lại đoạn thơ -Hướng dẫn hs viết vần oang,oăng từ vỡ -hs viết bài hoang ,con hoẵng vào Tập viết -Lưu ý nét nối các chữ , khoảng cách các chữ ,các từ,vị trí các giấu -GV chỉnh sửa lỗi cho hs -GV: Treo tranh và hỏi:tranh vẽ gì ? -tranh vẽ trang phục các bạn -Cho hs nhận xét trang phục ba bạn -hs nhận xét :Bạn thứ nhât tranh mặc áo choàng , bạn thứ hai mặc áo len và bạn thứ ba mặc áo sơ mi GV: hôm chúng ta luyện nói ba -hs lắng nge và quan sát loại trang phục này.Gọi hs lên bảng -1hs lên bảng loại đồng phục cho lớp xem -Cho hs tìm điểm giống và khác -hs nhận xét : Áo choàng: là các loại trang phục trên loại áo dày,dài,rất ấm mặc ngày lạnh +Áo len : dệt đan len,dầy và ấm,mặc vào mùa đông +Áo sơ mi : là áo mỏng,mát,mặc vào mùa hè GV nhận xét 3.Củng cố dặn dò -Tranh vẽ cô giáo dạy Hs học bài -Cho hs đọc lại bài -HS tìm them tiếng ngoài bài có chứa vần học -Dặn hs nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau Lop2.net (6)