-GV mời HS lên bảng làm mẫu –tìm các TN chỉ sự vật ở dòng thơ 1 -Cho cả lớp làm bài vào vở bài tập -GV mời 3 hoặc 4 HS lên bảng gạch dưới TN chỉ sự vật trong khổ thơ.. -Cả lớp và GV nhận[r]
(1)Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 TUAÀN Theå duïc : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TROØ CHÔI:”NHANH LEÂN BAÏN ÔI” I- Muïc tieâu - Phổ biến số qui định luyện tập Yêu cầu HS hiẻu và thực đúng - Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết đặc điểm môn học, có thái độ và tinh thần tích cực - Chơi trò chơivà tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II- Ñòa ñieåm vaø phöông tieän - Nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh sân tập - Phöông tieän: chuaån bò coøi keû saân cho troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” III- Nội dung và phương pháp lên lớp Phaàn Noäi dung ÑLVÑ Yeâu caàu chæ daãn kó Bieän phaùp toå thuaät chức TL SL - Phoå bieán noäi 2-3 I- Laéng nghe theo doõi - haøng ngang Phaøn dung cô baûn, ++++++++ mở qui định + đầu luyện tập đã học lớp ++++++++ - Phoå bieán noäi + dung học ++++++++ 2-3 1-2 - Giaäm chaân taïi choã vaø + - Tổ chức cho lớp * voã tay theo nhòp khởi động - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung - haøng doïc +++ +++ +++ +++ * II- - Phaân coâng toå 2-3 - Qui định khu vực tập - hàng ngang ++++++++ vaø toå nhoùm oân taäp Phaàn nhoùm taäp luyeän, Chọn số tổ trưởng + chon cán môn ++++++++ cho tổ , nhóm baûn hoïc trưởng cho nhóm + ++++++++ 6-7 - Nhaéc laïi noäi qui - Nhăc số vấn đề taäp luyeän vaø phoå cô baûn cuûa moân hcoï vaø + GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (2) Trường TH Hoài Hải bieán noäi dung yeâu caàu moân hoïc - Chôi troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” - Ôn số động tác lớp 1, Động tác đội hình đội ngũ III- - Đi thường Phaàn keát thuùc - Heä thoáng baøi, nhaän xeùt tieát hoïc Năm học 2010 - 2011 qui định vào lớp, * trang phuïc - Nhaéc laïi caùch chôi sau đó cho HS chơi thử 2-3 1-2l Sau moät soá laàn chôi em naøo thaéng thì 5-7 1-2 biểu dương, em naøo khoâng thaéng thì bò 1-2 thừa thì phải nhận là phaûi loø coø - Tập hợp hàng ngang, haøng doïc, voøng troøn, nghieâm, nghæ, doàn haøng, doùng haøng, 1-2 - Ñi theo nhòp 1-2 2-3 - Heä thoáng l;aïi noäi dung baøi hoïc, nhaän xeùt tieát hoïc, keát thuùc tieát hoïc hoâ - Đội hình tự - Đội hình vòng troøn - Tuyø theo hieäu lệnh tập hợp - haøng ngang ++++++++ + ++++++++ + ++++++++ + * giải tán HS đồng hoâ khoeû GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (3) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Toán ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU Giúp HS: ôn tập, củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số II/ CHUAÅN BÒ -GV: nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy -HS: xem trước bài học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ A Ổn định tổ chức B Kieåm tra baøi cuõ: Ktra ÑDHT cuûa HS C Dạy bài Giới thiệu bài – ghi đề bài lên bảng OÂn taäp -Baøi 1: +Cho HS tự ghi chữ viết số thích -HS làm vào hợp vào chỗ chấm -Cả lớp theo dõi, tự chữa bài +Cho HS đọc kết qủa -Baøi 2: -HS laøm baøi vaøo vô.û Cho HS điền số thích hợp vào ô trống a/ 310, 311, 312, 313 , 319 -Baøi 3: +Cho HS tự điền dấu thích hợp vào chỗ -HS làm bài vào 303 < 330 30 + 100 < 131 chaám 3’ 1’ 7’ 7’ 6’ 5’ 7’ 3’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Baøi 4: +Y/c HS số lớn +Số lớn là: 735 +Soá beù nhaát laø: 142 số bé -Baøi 5: Cho HS tự làm vào vở, GV cho HS đổi -HS làm bài vào chéo để kiểm tra và chữa bài D Cuûng coá, daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau *Ruùt kinh nghieäm : GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (4) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU A.Tập đọc: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng -Đọc trôi chảy toàn bài - Đọc đúng các TN có âm, vần, HS địa phương dễ phát âm sai vaø viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương -Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, phẩy, các cụm từ -Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật (cậu bé, nhà vua) Rèn kỹ đọc – hiểu -Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện (ca ngợi thông minh, tài trí cuûa caäu beù) B Keå chuyeän: 1.Reøn kyõ naêng noùi: -Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện -Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phuø hợp với nội dung Reøn kyõ naêng nghe: -Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän -Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: Tranh minh họa bài đọc Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần HDHS luyện tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL 1’ 25’ Tập đọc Hoạt động giáo viên A Mở đầu B Dạy bài Họat động học sinh Giới thiệu bài – ghi đề lên bảng Luyện đọc a GV đọc toàn bài b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải - HS theo dõi nghĩa từ - Đọc câu + GV hướng dẫn HS tiếp nối đọc GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (5) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 caâu +Trong theo dõi HS, GV hướng dẫn các em đọc đúng các TN-HS địa phương dễ phát aâm sai vaø vieát sai -Đọc đoạn trước lớp +HS tiếp nối đọc đoạn bài +Trong theo dõi HS đọc GV kết hợp nhắcnhở các em nghỉ đúng và đọc đoạn văn với giọng thích hợp, các em đọc chưa đúng Chú ý câu sau: Ngaøy xöa, thì caû laøng phaûi chòu toäi (gioïng chaäm raõi) Caäu beù kia, aàm ó (gioïng oai nghieâm) Thằng bé này láo, thì đẻ được! (giọng bực tức) -GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các TN xuất đoạn kinh đôm om sòm, trọng thưởng và TN khác mà HS chưa hieåu -Đọc đoạn nhóm 15’ -HS tiếp nối đọc đoạn baøi -HS theo doõi -Đọc nhóm đôi -Thi đọc HD tìm hieåu baøi: -HS đọc thầm đoạn 1, trả lời : +Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? -HS tiếp nối đọc câu đoạn -HS đọc thầm đoạn 1, TL: +Leänh cho moãi laøng vuøng phaûi nộp gà trống biết đẻ trứng +Vì gà trống không đẻ trứng +Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh nhaø Vua? -HS đọc thầm đoạn 2, thảo luận nhóm và TL: -HS đọc thầm đoạn TL: Cậu Cậu bé đã làm cách nào để Vua thấy lệnh nói chuyện khiến vua cho là vô cuûa ngaøi laø voâ lyù? lý (Bố đẻ em bé) từ đó làm cho vua phải thừa nhận: lệnh ngài voâ lyù -HS đọc thầm đoạn 3, TL: +Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu + Cậu bé yêu cầu sứ giả tâu đức ñieàu gì? vua reøn chieác kim thaønh moät dao thật sắc để xẻ thịt chim +Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy? +Y/c việc vua không làm để khỏi phải thực lệnh vua -HS đọc thầm bài, thảo luận nhóm và -HS đọc thầm , TL: +Ca ngợi tài trí cậu bé TLCH: Caâu chuyeän naøy noùi neân ñieàu gì? Luyện đọc lại: -GV chọn đọc mẫu đoạn bài -HS theo doõi -Chia HS thành các nhóm , nhóm em -HS thực HS nhóm tự phân vai (người dẫn GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (6) Trường TH Hoài Hải 20’ 3’ Năm học 2010 - 2011 chuyeän, caäu beù, vua) -Tổ chức cho nhóm thi đua đọc truyện theo -HS thực vai -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn CN và nhóm đọc hay * Keå chuyeän GV neâu nhieäm vuï:, Quan sát tranh minh họa đoạn truyện và tập kể lại đoạn câu truyện HD kể đoạn câu truyện theo tranh a.Cho HS quan sát tranh minh họa đoạn câu truyện nhẩm kể chuyện b GV mời HS tiếp nối quan sát tranh và kể đoạn câu truyện; HS kể lúng túng , GV có thể đặt câu hỏi gợi ý c Sau lần HS kể, lớp và GV nhận xeùt nhanh -Về nội dung: kể có đủ ý, đúng trình tự khoâng? -Về diễn đạt: nói đã thành câu chưa? dùng từ có phù hợp không? -Về cách thể hiện: giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không? đã biết phối hợp với lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa? C Cuûng coá – daën doø -GV hoûi: caâu truyeän , em thích (nhaân vaät naøo)? vì sao? -HS theo doõi -HS thực -3 HS tiếp nối kể đoạn caâu Truyeän -HS phaùt bieåu yù kieán +Em thích caäu beù, vì caäu thoâng minh, laøm cho nhaø vua phaûi thaùn phuïc *Ruùt kinh nghieäm GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (7) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Đạo đức KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ I/ MUÏC TIEÂU 1.HS bieát: -Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân toäc -Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ -Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ HS hiểu, ghi nhớ và làm theo điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng HS coù tình caûm kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà II/ TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN -Vở BT đạo đức -Caùc baøi thô, baøi haùt, truyeän, tranh aûnh, baêng hình veà Baùc Hoà, veà tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi -Phô tô các ảnh dùng cho HĐ 1, tiết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ A Ổn định lớp: B Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra ÑDHT caû HS C Dạy bài mới: *Khởi động: cho HS hát tập thể bài yeâu Baùc Hoà chí Minh -GV giới thiệu bài – ghi đề lên bảng *HD 1: thaûo luaän nhoùm -Mục tiêu: HS biết +Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn đất nước, với dân tộc +Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ GV chia HS thaønh caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm quan saùt caùc ảnh , tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh Caùc nhoùm thaûo luaän GV yêu cầu đại diện nhóm lên giới thiệu ảnh Cả lớp trao đổi 3’ 1’ 1’ 12’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS haùt -HS thực -HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm giới thiệu aûnh GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (8) Trường TH Hoài Hải Thảo luận lớp -Baùc sinh ngaøy, thaùng naøo? -Quê Bác đâu? -Bác Hồ còn có tên gọi nào khác? -Tình cảm Bác Hồ và các cháu thieáu nhi ntn? -Bác đã có công lao to lớn ntn đất nước ta, dân tộc ta? GV keát luaän ’ *HD 2: Kể chuyện các cháu vào đây với Baùc -Mục tiêu: HS biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ GV keå chuyeän Thaûo luaän -Qua câu chuyện, em thấy tình cảm Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi ntn? -Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà? GV keát luaän 8’ *HD 3: Tìm hieåu veà naêm ñieàu Baùc Hoàø dạy thiếu niên, nhi đồng -Mục tiêu: giúp HS hiểu và ghi nhớù nội dung ñieàu GV yêu cầu HS đọc điều Bác Hồø dạy thiếu niên, nhi đồng , GV ghi nhanh leân baûng Chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm tìm soá bieåu hieän cuï theå cuûa moãi ñieàu Baùc Hoà daïy Gọi đại diện các nhóm trình bày ’ GV cuûng coá laïi noäi dung 2’ D HD thực hành: -Ghi nhớ và thực tốt điều -Söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh, truyện Bác Hồ và Bác Hồ với thieáu nhi -Söu taàm caùc göông chaùu ngoan Baùc Hoà Năm học 2010 - 2011 -HS thaûo luaän roài TL -HS theo doõi -HS theo doõi -HS thaûo luaän roài TL -HS theo doõi -HS đọc *Ruùt kinh nghieäm : GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (9) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Toán CỘNG , TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (không nhớ) I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số -Củng cố giải bài toán (có lời văn) nhiều hơn, ít II/ CHUAÅN BÒ -GV: nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy -HS: xem trước bài học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ 5’ A Ổn định lớp B Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tập HS C Dạy bài Giới thiệu bài – ghi đề bài lên baûng Giaûi baøi taäp: -Bài 1: y/c HS tính nhẩm (cho HS tự đọc ghi kết vào chỗ chaám -Bài 2: y/c HS tự đặt tính, tính keát quaû +Cho HS đổi chéo để kiểm tra bài làm chữa bài 1’ 6’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS làm bài vào 400 + 300 = 700; 500 + 40 = 540; -HS làm bài vào 352 732 418 395 416 511 201 44 768 221 619 351 -HS làm bài vào 8’ Bài : Yêu cầu HS ôn lại bài toán veà ít hôn 8’ -Bài 4: y/c HS ôn lại cách giải bài -HS làm bài vào toán nhiều -Bài 5: y/c HS lập các phép -HS làm bài vào 315 + 40 = 355; 355 – 40 =315 tính 40 + 315 = 355; 355 – 315 = 40 D Cuûng coá, daën doø 4’ 1’ GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (10) Trường TH Hoài Hải Nhaän xeùt tieát hoïc Năm học 2010 - 2011 *Ruùt kinh nghieäm : Myõ thuaät :: THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH THIEÁU NHI ( Đề tài môi trường) I- MUÏC TIEÂU - HS tiếp xúc, làm quen với tranh thiếu nhi, hoạ sĩ đề tài môi trường - Bieát caùch moâ taû, nhaän xeùt hình aûnh, maøu saéc tranh - Có ý thức bảo vệ môi trường II- CHUAÅN BÒ + Sưu tầm số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường tài khác + Tranh hoạ sĩ vẽ cùng đề tài - HS: Sưu tầm tranh ảnh môi trường III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ 4’ A Ổn định lớp B Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tập HS C Dạy bài Giới thiệu bài 27’ 3’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Xem tranh - Tổ chức cho HS xem tranh và đặt moät soá caâu hoûi cho HS cuøng traû lời + Tranh vẽ hoạt động gì? - Tranh veõ caùc baïn ñang troàng caây, quét dọn xung quanh trường, + Những hình ảnh chính, hình ảnh - Hình ảnh chính là các bạn phuï tranh? troàng caây ( ñang queùt doïn), hình aûnh phụ sân trường, ngôi trường, bầu trời, + Hình dáng, động tác hình ảnh - Nêu số hình ảnh chính v động chính nào ? Ở đâu ? tác hình ảnh chính, diễn đâu - Laéng nghe theo doõi Hoạt động 3: + Rut ý kiến đúng Nhận xét, đánh gia Daën doø - Chuaån bò cho baøi hoïc hoâm sau Tìm và xem đồ vật có trang GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (11) Trường TH Hoài Hải tri đường diềm - Veà nhaø söu taàm theâm nhieàu tranh bảo vệ môi trường Thường xuyên có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh nhà, trường, Năm học 2010 - 2011 Thứ ba ngày 24 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ (TC) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU -Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ bài Cậu bé thông minh -Từ đoạn chép mẫu trên bảng GV, củng cố các trình bày đoạn văn: Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chấm; lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng , gạch đầu dòng Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần đễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : an/ ang -Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng (học theâm tên chữ hai chữ ghép lại: ch) -Thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: bảng lớp viết sẵn đoạn văn HS cần chép: Nội dung bài tập 26 (vieát laàn) Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2’ A Mở đầu B Dạy bài Giới thiệu – ghi đề lên bảng HDHS taäp cheùp -GV đọc đoạn chép trên bảng -Hai ba HS nhìn bảng đọc lại đoạn chép -GV hướng dẫn HS nhận xét: +Đoạn này chép từ bài nào? +Tên bài viết vị trí nào? +Đoạn chép có câu? -HS theo doõi 1’ 23’ -HS theo doõi -HS nhìn bảng đọc bài -Caäu beù thoâng minh -Viết trang -3 caâu: GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (12) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 +Caâu 1: Hoâm maâm coã +Caâu 2: Caäu beù ñöa noùi: +Caâu 3: Coøn laïi -Cuoái caâu vaø coù daáu chaám cuoái caâu coù daáu chaám -Vieát hoa +Cuoái moãi caâu coù daáu gì? +Chữ đầu câu viết ntn? 11’ 3’ -HDHS viết vào bảng (hoặc giấy nhaùp) moät vaøi tieáng khoù, nhoû, baûo, cỗ, xẻ GV gạch chân tiếng dễ vieát sai; y/c HS cheùp baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy b/ HS chép bài vào GV theo doõi, uoán naén -Chữa bài: HS tự chữa lỗi bút chì lề vào cuối bài chép c/ Chấm chữa bài: -GV chấm khoảng – bài , nhận xét bài các mặt: nội dung bài chép, chữ viết, cách trình bày HDHS laøm baøi taäp chính taû a/ Baøi taäp 2b: Ñieàn vaøo choã troáng an/ang -GV neâu y/c cuûa baøi taäp -Cho lớp làm bài vào bảng hay giaáy nhaùp: HS leân baûng laøm -HS vieát caùc tieáng khoù vaøo baûng (hoặc giấy nháp) -HS chép bài vào -HS tự chữa lỗi -HS noäp baøi -HS theo doõi -HS laøm baøi taäp +Đàng hoàng +Đàn ông +Sáng loáng -Cho lớp viết lời giải đúng vào -HS viết vào baøi taäp b/ Bài tập 3: (điền chữ và tên chữ còn thieáu ) -Một HS làm trên bảng lớp -HS thực đó các HS khác viết vào bảng -Cho HS học thuộc thứ tự 10 chữ -HS luyện học thuộc và tên chữ lớp -Cả lớp viết lại 10 chữ và tên chữ -HS viết vào theo đúng thứ tự C Cuûng coá, daën doø: - Laéng nghe theo doõi -GV nhaän xeùt tieát hoïc GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (13) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 *Ruùt kinh nghieäm: Thứ tư ngày 25 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC HAI BAØN TAY EM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: -Đọc trôi chảy toàn bài Chú ý đọc đúng +Các từ dễ phát âm sai ảnh hưởng phương ngữ: ngủ, chải tóc +Các từ mới: siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ -Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và cáckhổ thơ Rèn kỹ đọc – hiểu -Nắm nghĩa và biết cách dùng cáctừ giải nghĩa sau bài đọc -Hiểu nội dung câu thơ và ý nghĩa bài thơ (hai bàn tay đẹp, raát có ích và đáng yêu) Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết khổ thơ cần HDHS luyện đọc và HTL -HS: đầy đủ SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ A Ổn định lớp B Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi HS tiếp nối kể lại -3 HS tiếp nối kể lại đoạn câu đoạn câu truyện Cậu bé thông minh truyện và TLCH nội dung đoạn C Dạy bài Giới thiệu bài – ghi đề lên bảng Luyện đọc: a/ GV đọc bài thơ (với giọng vui -HS theo dõi töôi, dòu daøng, tình caûm) GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm 5’ 1’ 16 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop3.net (14) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 b/ GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc dòng thơ +HS đọc tiếp nối – em dòng +Cho HS đọc tiếp nối (một vài thơ (một vài lượt) lượt), chú ý các TN khó phát âm HS địa phương -Đọc khổ thơ trước lớp +Cho HS tiếp nối đọc khổ -HS tiếp nối đọc khổ thơ thơ (một, hai lượt) Tay emđánh răng/ +GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ Raêng traéng hoa nhaøi//… khổ thơ: siêng năng, giaêng giaêng, thuû thæ coù theå y/c HS đặt câu với từ thủ thỉ -HS theo doõi -Đọc khổ thơ nhóm -Từng cặp HS đọc +Cho cặp HS đọc , ’ 10 -HS đọc thầm TL: Hướng dẫn tìm hiểu bài Cho HS đọc thầm và TLCH: -Hai bàn tay bé so sánh +Hai bàn tay bé so sánh với với gì ? nụ hoa hồøng; ngón tay GV nói: hình ảnh so sánh đúng xinh cánh hoa và đẹp -Hai bàn tay thân thiết với bé +Buổi tối hai hoa ngủ cùng bé, hoa theá naøo? keà beân maù, hoa aáp caïnh loøng +Buổi sáng , tay giúp bé đánh răng, chaûi toùc +Khi beù hoïc, baøn tay sieâng naêng laøm cho hàng chữ nở hoa trên gió +Những mình, bé thủ thỉ tâm đôi bàn tay với bạn -Em thích khổ thơ nào? vì sao? -HS tự phát biểu suy nghĩ cuûa mình 5’ Hoïc thuoäc loøng baøi thô -GV hướng dẫn HS thuộc lòng -HS luyện HTL bài thơ khoå roài caû baøi thô -Cho HS thi HTL baøi thô : -HS thi HTL baøi thô 2’ Cuûng coá, daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -y/c HS veà nhaø tieáp tuïc HTL caû baøi GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (15) Trường TH Hoài Hải thơ; đọc thuộc lòng cho người thân nghe Năm học 2010 - 2011 Ruùt kinh nghieäm THEÅ DUÏC: Baøi 1: ÔN MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TROØ CHÔI: “ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” I- Muïc tieâu - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ đã học lớp 1,2 Yêu cầu thực động tác nhanh chong trật tự, theo đúng nhịp đội hình luyện tập - Chôi troø chôi “ Nhoùm ba nhoùm baûy” Yeâu caàu bieát cach chôi vaø tham gia đúng luật II- Ñòa ñieåm vaø phöông tieän - Nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh sân tập - Phöông tieän: chuaån bò coøi keû saân cho troø chôi “ Nhoùm ba nhoùm baûy” III- Nội dung và phương pháp lên lớp Phaàn Noäi dung -Tập hợp bao cáo IPhaøn - Phoå bieán noäi mở dung học đầu - Tổ chức cho lớp khởi động ÑLVÑ Yeâu caàu chæ daãn kó thuaät Bieän phaùp toå chức TL SL 2-3 - Tực theo hiệu lệnh lớp trưởng - haøng ngang ++++++++ + 2-3 1-2 - Khởi động các khớp ++++++++ cô theå + 1-2 - Giaäm chaân taïi choã vaø + + + + + + + + voã tay theo nhòp + - Taäp baøi theå duïc phaùt * trieån chung - haøng doïc +++ +++ +++ +++ * GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (16) Trường TH Hoài Hải II- - OÂn taäp moät soá kó Phần đội hình đội ngũ đã học lớp baûn 1,2 - Nhaéc laïi noäi qui taäp luyeän vaø phoå bieán noäi dung yeâu caàu moân hoïc Năm học 2010 - 2011 2-3 - haøng ngang - OÂn taäp luyeän haøng ngang, haøng doïc, quay + + + + + + + + + phải, quay trái, đứng ++++++++ nghiêm, đứng nghỉ, + daøn haøng, doàn haøng, 8caùch chaøo baùo caùo, xin + + + + + + + + 10’ + phép vào lớp * - Nhăc số động tác sau đó dùng lệnh cho HS taäp - C chào, báo cáo, chia Đội hình tự - Chỉnh đốn trang lớp thành nhiều nhóm Theo yêu cầu phuïc luyeän taäp 2-3 người để tập báo cáo, cách dẫn kĩ thuật thức vào lớp 5-7 1-2 - Sau các nhóm đã Tuỳ theo hiệu luyện tập, tổ chức cho lệnh tập hợp 1-2 cac nhoùm bieåu dieãn cách thức luyện tập cuûa nhoùm nình - Chôi troø chôi 5-7 - Tổ chức cho HS sửa “ Nhoùm ba nhoùm laïi quaàn aùo, daøy deùp, baûy” - Nhaéc laïi caùch chôi sau đó cho HS chơi thử - Đội hình vòng troøn 1-2l Sau moät soá laàn chôi em naøo thaéng thì biểu dương, em naøo khoâng thaéng thì bò thừa thì phải nhận là phaûi loø coø quanh voøng vaø haùt moät baøi 1-2 - Ñi theo nhòp 1-2 - haøng ngang III- - Đi thường - Cúi người thả lỏng ++++++++ Phaàn - Thaû loûng - Tập số động tác + keát ++++++++ hoài tænh thuùc - Ñi haùt theo nhòp + 2-3 - Heä thoáng laïi noäi dung + + + + + + + + baøi hoïc, nhaän xeùt tieát + - Heä thoáng baøi, hoïc, keát thuùc tieát hoïc * nhaän xeùt tieát hoïc hoâ giải tán HS đồng GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (17) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 hoâ khoeû Toán: LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Củng cố kỹ tính cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số -Củng cố ôn tập bài toán “tìm x” , giải toán có lời văn và xếp gheùp hình II/ CHUAÅN BÒ -GV: nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy -HS: xem trước bài học TL 1’ 5’ 1’ 8’ 7’ 8’ 9’ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Ổn định lớp: B Kieåm tra baøi cuõ -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - HS leân baûng laøm baøi: trang 352 732 418 395 416 511 201 44 768 221 619 351 C Dạy bài Giới thiệu bài-ghi đề lên bảng Luyeän taäp: -Bài 1: y/c HS tự đặt tính tính (cho -HS tự làm vào chữa bài HS đổi chéo để kiểm tra bài làm chữa bài) -Bài 2: Y/c HS nêu cách làm tìm -HS nêu cách làm làm vào số bị trừ cách tìm số bị trừ a/ x – 125 = 344 caùch tìm soá haïng moät toång roài x = 344 + 125 x = 46 tìm x -Bài 3: GV giúp HS củng cố cách giải -HS trình bày bài giải vào và trình bày bài giải bài toán có lời Baøi giaûi văn (về ý nghĩa phép trừ) Số nữ có đội đồng diễn là: 285 – 140 = 145 (người) Đáp số: 145 người nữ -Bài 4: GV hướng dẫn HS xếp ghép -HS chép bài vào hình " -Chữa bài: HS tự chữa lỗi bút chì -HS tự chữa lỗi GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (18) Trường TH Hoài Hải lề vào cuối bài chép ’ D.Cuûng coá,daën doø:Nhận xét tiết học TN - XH: Năm học 2010 - 2011 HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/ MUÏC TIEÂU - Nhận thay đổi lồng ngực ta hít và thở - Chỉ v nói các phận quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít và thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Caùc hình saùch GK TL 1’ 4’ 15’ 10’ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Ổn định lớp Giới thiệu chương trình B Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra HS C Bài Thực hành hít thở sâu + Trò chơi: “Bịt mũi nín thở” - Noùi veà caûm giaùc cuûa em sau nín thở nào? + Gọi HS lên bảng thực động tác thở sâu hình T4 để lớp quan saùt - Y/c lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực cùng thực hít vào thật sâu và thở Theo dõi phồng lên và xẹp xuống lồng ngực - Tất HS cùng bịt mũi nín thở - Neâu caûm giaùc - HS thực lớp quan sát - Thực động tác + Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở + So sánh lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu + Ích lợi việc thở sâu vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực nở to Khi thở hết sức, lồng nwcj xẹp xuống, đẩy khí từ phổi Hoạt động 2: Làm việc với SGK + Laøm vieäc theo caëp - HSA: Baïn haõy chæ vaøo hình vaø GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (19) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 - Y/c HS quan saùt H2 T5 hai baïn seõ laø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan người hỏi người trả lời hoâ haáp - HS B: hãy đường khoâng treân hình veõ? - HSA:Đố bạn biết mũi dùng để laøm gì? - HS B: Đố bạn biết khí quản, phế quản có chức gì? - HSA:Chỉ trên hình đường không kh ta hít vào và thở ra? + Gọi số cặp lên trên bảng hỏi - Thực Y/c GV đáp trước lớp và khen cặp nào có câu hoûi saùng taïo * Keát luaän: Cô quan hoâ haáp laø cô aun thực trao đổi kh thể và môi trường bên ngoài - Cô quan hoâ haáp goàm: Muõi, khí quaûn, ph quaûn vaø hai laù phoåi Muõi, khí quản, ph quản là đường dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí 3’ D Cuõng coá - Tổ chức cho HS liên hệ thực tế ngày Tránh không để dị vật thức ăn, nước uống, vật nhỏ, - Ngường thở phút thể rơi vào đường thở + Ñieàu gì seõ xaõy neâuù coù dò vaät laøm seõ bò cheát Khi dò vaät laøm taéc tắc đường thở ? Ta phải làm gì có đường thửo phải kịp thời cấp cứu trường hợp đó xãy ? 2’ Ñ Nhaän xeùt - Daën doø - Nhận xét tinh thần học tập lớp - Lắng nghe theo dõi - Daën HS veà nhaø xem baøi vaø chuaån bò bài: Nên thở nào ? * Ruùt kinh nghieäm : GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (20) Trường TH Hoài Hải Năm học 2010 - 2011 Thứ năm ngày 26 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT SO SÁNH I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU 1.Ôn các từ vật Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ: so sánh II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: baûng phuï vieát saün khoå thô neâu baøi taäp +Bảng lớp viết sẵn các câu văn, câu thơ Bài tập +Tranh (aûnh) minh hoïa caûnh bieån xanh bình yeân, moät chieác voøng ngoïc thaïch giuùp HS hieåu caâu vaên cuûa baøi taäp 2b +Tranh minh hoïa moät caûnh chieàu gioáng nhö daáu aù -HS: VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ A Mở đầu: GV nói tác dụng tiết LTVC mà HS đã làm quen từ lớp B Dạy bài Giới thiệu – ghi đề lên bảng HDHS laøm baøi taäp a/ Baøi taäp 1: -Gọi – HS đọc thành tiếng y/c bài, lớp đọc thầm theo -GV mời HS lên bảng làm mẫu –tìm các TN vật dòng thơ -Cho lớp làm bài vào bài tập -GV mời HS lên bảng gạch TN vật khổ thơ -Cả lớp và GV nhận xét -Cả lớp chữa bài -HS theo doõi ’ 10 10 -HS đọc y/c bài -1 HS leân baûng laøm -HS làm bài vào bài tập -HS lên bảng thực -HS chữa bài bài tập Tay em đáng Raêng traéng hoa nhaøi Tay em chaûi toùc Tóc ngời ánh mai b/ Baøi taäp 2: -HS đọc y/c bài -GV mời HS làm mẫu – giải bài tập -1 HS lên bảng làm bài tập 2a GV: Nguyễn Thị Hồng Thơm Lop3.net (21)