- Hướng dẫn: Ở câu a muốn điền đúng các - Nghe GV hướng dẫn, sau đó tự làm em cần nhớ lại câu ca dao nói về công cha, bài vào vở bài tập.. Đáp án: nghĩa mẹ đã học ở tuần 4; câu b Em hãy [r]
(1)TuÇn 15 Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 TIÕT 1: CHµO Cê _ tiÕt 2: TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MỤC TIÊU: - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số ( chia hết và chia có dư ) - Làm tính đúng nhanh chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài ( Cột 1,3,4) , bài , bài III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bảng chia - GV nhận xét và cho điểm HS Bài : a Giới thiệu: b Hướng dẫn phép chia - GV viết lên bảng phép tính: 648 : 3=? - Y/c đặt tính và tự thực phép tính - Choát: 648 chia baèng maáy? * GV nêu phép chia: 236 : - Tiến hành các tương tự 648 : c Luyện tập - thực hành: Bài 1: ( Cột 1,3,4) - Chữa bài và cho điểm HS Bài 2: - HS đọc bảng chia - HS lắng nghe - HS đọc - HS đặt tính và tính vào giấy nháp + Nêu cách thực phép chia 648 : = 216 - HS tự làm - Xác định yêu cầu bài, tự làm bài - HS đọc yêu cầu bài - HS phaân tích vaø tìm caùch giaûi - HS lên bảng, lớp làm vào baûng - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài, cho điểm HS Bài 3: - GV treo bảng phụ có sẵn bài mẫu - HS đọc - Yêu cầu HS làm theo nhoùm - Caùc nhoùm laøm baøi roài leân trình baøy - Chữa bài và cho điểm HS Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS luyện tập thêm phép chia - Nêu cách thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Nhận xét tiết học Lop3.net (2) _ TIếT +4: tập đọc- kể chuyện HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I MỤC TIÊU TĐ - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng chỗ Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Hai bàn tay lao động người chính là nguồn tạo nên cải ( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 ) KC - Sắp xếp lại các tranh ( SGK ) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ * HS khá kể câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TIẾT 1 Kiểm tra bài cũ : - KT đọc thuộc lòng: Nhớ Việt Bắc - Nhận xét và cho điểm hs Bài : * Giới thiệu bài * Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS - HS đọc thuộc lòng: Nhớ Việt Bắc - Theo dõi GV đọc mẫu - HS tiếp nối đọc - Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng câu khó: Cha muốn trước nhắm mắt / thấy Con hãy làm / và mang tiền đây.// - Bây / cha - HD HS tìm hiểu nghĩa từ bài - HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, đoạn - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối Hoạt động : HD tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Câu chuyện có nhân vật nào ? - Câu chuyện có nhân vật là - Ông lão là người nào ? - Ông là người siêng năng, chăm - Ông lão buồn vì điều gì ? - Ông lão buồn vì trai lười biếng - Ông lão mong muốn điều gì ? - Người tự kiếm bát cơm, - Người cha đã làm gì với số tiền đó ? - Vì người cha lại ném tiền - Vì người phải lần thứ hai - Người cha ném số tiền xuống ao - Vì ông muốn biết - Vì người cha phát Lop3.net (3) - Người dã làm lụng vất vả - Khi ông lão vứt tiền vào lửa, người đã làm gì ? - Hành động đó nói lên điều gì ? - Ông lão có thái độ nào - Câu văn nào truyện nói lên ý nghĩa câu chuyện - Hãy nêu nd bài học - Anh vất vả xay thóc thuê, - Người vội thọc tay vào lửa để lấy tiền - Anh quí trọng nó - Ông lão cười chảy nước mắt - HS đọc thầm đoạn 4, và trả lời : - đến HS trả lời : TIẾT * Hoạt động : Luyện đọc lại bài - Yêu cầu HS luyện đọc bài theo vai, sau - HS tạo thành nhóm và đọc bài theo đó gọi số nhóm trình bày trước lớp các vai : người dẫn truyện, ông lão - Nhận xét và cho điểm HS Kể chuyện * Hoạt động : Xác định yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ và ghi giấy - Làm việc cá nhân - Đáp án : - - - 1- thứ tự xếp các tranh Hoạt động : HD HS keå * Kể nhóm - Yêu cầu HS kể đoạn cho bạn bên cạnh - Kể chuyện theo cặp nghe * Kể trước lớp - Yêu cầu HS kể lại nội dung - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét tranh - Gọi HS xung phong kể lại toàn câu - HS xung phong kể (HS khá ,giỏi kể câu chuyện ) chuyện - Nhận xét và cho điểm HS Củng cố, dặn dò + Em có suy nghĩ gì nhân vật - đến HS trả lời theo suy nghĩ em truyện ? - Nhận xét tiết học, _ Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 TIÕT 1: luyÖn ch÷ BÀI 15 I Môc tiªu Giúp h/s luyện viết bài 15 : chữ hoa Y luyện viết chữ đẹp Hiểu ý nghĩa câu øng dông cã bµi Có ý thức giữ gìn sạch, luyện viết chữ đẹp II Hoạt động dạy học Nªu néi dung yªu cÇu giê luyÖn viÕt Cho h/s đọc nội dung bài luyện viết H/s đọc nội dung bài viết Gi¶i nghÜa c©u øng dông: H/s cïng tham gia gi¶i nghÜa tõ Lop3.net (4) - Yêu nước thương nòi - GD tình yêu thương đất nước, DT - Yªu cho roi cho vät - Nghiªm kh¾c lµ biÖn ph¸p GD tèt GhÐt cho ngät cho bïi - Yêu trẻ trẻ đến nhà - Cã yªu quý trÎ , trÎ míi yªu quý m×nh Hướng dẫn h/s viết a Nªu quy tr×nh viÕt ch÷ Y H/s nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa Y b HS luyÖn viÕt H luyÖn viÕt Yªu, GhÐt - ViÕt b¶ng - ViÕt vë H/s viÕt bµi - ChÊm ®iÓm NhËn xÐt bµi viÕt, ý thøc häc tËp cña h/s TIÕT 2: CHÝnh t¶ HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA Phaân bieät ui/uoâi, s/x, aât/aâc I MỤC TIÊU - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ui / uôi ( BT2).Làm đúng BT(3) a / b - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng lớp viết lần các từ ngữ bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY - häc A.Bài cũ - Kiểm tra viết các từ: lá trầu, đàn trâu, tim, - 2,3 hs viết bảng lớp, lớp viết nhiễm bệnh, tiền bạc bảng -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Giới thiệu bài 2.HD hs nghe- viết a.Hd hs chuẩn bị -GV đọc đoạn chính tả -Hs chú ý lắng nghe -Gọi 1,2 hs đọc lại -2 hs đọc lại, lớp theo dõi SGK +Những chữ nào đoạn văn dễ sai chính tả? -Hs phát biểu, ví dụ: sưởi lửa, thọc tay, chảy nước mắt, ông lão… - YC HS tìm từ khó và viết bảng - 2HS lên viết, lớp viết bảng b.GV đọc cho hs viết bài -Viết bài c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự đổi vở, chữa bài theo cặp -Hs tự chữa bài - Chấm từ 5-7 bài, nhận xét cụ thể nội dung, 3.Hd hs làm bài tập chính tả a.Bài tập 2: Lop3.net (5) -Gọi hs đọc nêu yêu cầu bài tập -Hs đọc thầm nd bài, làm nhoùm -Yêu cầu hs đọc thầm nội dung bài, tự làm bài -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng -2 tốp hs lên bảng thi làm bài -Mời 5-7 hs đọc kết quả, Gv sửa lỗi cho hs -Lớp theo dõi, nhận xét -Cho lớp sửa bài đã làm theo lời giải đúng: -Cả lớp sửa bài b.Bài tập 3a (lựa chọn): -Gọi hs đọc yêu cầu -1 hs đọc yêu cầu -Gv yêu cầu hs tự làm bài cá nhân, viết vào -Hs tự làm bài đồng thời từ tìm (bí mật lời giải) -Mời số hs đọc lại kết -Hs đọc kết -Cho hs sửa bài -Nhận xét kết bạn C Củng cố, dặn dò - Nhắc hs viết bµi mắc nhiÒu lỗi chÐp l¹i bµi -Nhận xét tiết học _ TIÕT 3: to¸n CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo) I MỤC TIÊU - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị - Rèn KN ø tính và giải tốn cho HS Làm bài 1( cột 1,2,4), 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY - häc Kiểm tra bài cũ - ViÕt phÐp chia sè cã ba cs cho sè cã cs - HS lên bảng, c¶ lãp lµm giÊy nh¸p - GV nhận xét, chữa bài cho điểm HS Bài a Giới thiệu bài - HS lắng nghe b Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc * Nêu phép chia vaø viết lên bảng 560:8= ? - Yêu cầu HS dặt tính theo cột dọc thực - HS lên bảng đặt tính, HS lớp thực đặt tính vào giấy nháp phép tính * Nêu phép chia 632 : - Tiến hành các bước tương tự với phép chia - HS theo dõi và làm bài 560 : c Luyện tập- thực hành Bài 1: - Xác định yêu cầu bài,sau đĩ cho HS tự làm - HS lần lược lên bảng làm, lớp làm vào baûng - YC các HS vừa lên bảng nêu rõ - HS nêu trước lớp, lớp bước chia mình nghe và nhận xét - Chữa bài và cho điểm HS Lop3.net (6) Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm bài * Lu ý c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i cña HS - Chữa bài và cho điểm HS Bài 3: - YC HS laøm theo nhoùm - Chữa bài và cho điểm HS Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS luyện tập thêm - Nhận xét tiết học - HS đọc - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào - HS đọc yêu cầu bài - Các nhóm thi làm đúng và nhanh _ Tiết 4: hoạt động ngoài lên lớp Ôn tập nghi thức đội _ TiÕt 5: TiÕng ViÖt* luyện đọc: Nhà bố I- Môc tiªu - HS đọc đúng bài to, rõ ràng, rành mạch, trôi chảy toàn bài - Đọc đúng số từ ngữ: Páo, núi, quanh co, leo đèo, Đọc bài thơ thể tâm tr¹ng ng¹c nhiªn, ngì ngµng - HiÓu néi dung bµi, thuéc bµi t¹i líp - Giáo dục HS yêu quê hương đất nước II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: HS kể lại đoạn 3,4,5 câu chuyện “hũ bạc người cha” B- Bµi míi: - HS nghe 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: - HS nghe vµ theo dâi SGK - GV đọc mẫu bài - §äc dßng mét - HD đọc nối dòng thơ - HS đọc - HD đọc nối tiếp đoạn - HS đọc lại - HD c¸ch ng¾t nhÞp 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Quª P¸o ë ®©u ? v× biÕt ? - miền núi, bài nói đến núi, tiÕng suèi - B¹n P¸o th¨m bè ë ®©u ? - ë thµnh phè - GV cho đọc khổ thơ 2,3,4 - Lớp đọc thầm - §iÒu g× ë thµnh phè khiÕn P¸o thÊy l¹ ? - HS suy nghÜ tr¶ lêi - Nh÷ng g× ë thµnh phè P¸o thÊy gièng - HS tr¶ lêi quª nhµ ? - Qua bµi th¬ em hiÓu ®iÒu g× vÒ b¹n P¸o? - LÇn ®Çu vÒ thµnh phè nªn b¹n thÊy g× lạ, gợi cho bạn nhớ đến cảnh vật ë quª nhµ Lop3.net (7) 4- Hướng dẫn đọc thuộc: - GV cho HS đọc lại bài - GV cho HS thi đọc - GV cïng HS nhËn xÐt - GV cho HS đọc bài - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS đọc - HS chän khæ th¬ mµ m×nh thÝch - HS đọc _ TiÕt 6: to¸n* Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè I- Môc tiªu: - Cñng cè cho HS l¹i c¸ch chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - RÌn kü n¨ng thùc hµnh l¹i c¸ch chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè, gi¶i to¸n - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, yªu thÝch häc to¸n, thÝch t×m tßi II- Hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi tËp 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi 350 : = 420 : = 490 : = 361 : = - GV cho HS lµm bµi vµo vë nh¸p - HS lµm bµi, kiÓm tra - Gäi HS ch÷a bµi - HS lªn b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt * Bài tập 2: Khoanh tròn kết đúng - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi 289 : = ? A d C 41 B 41 d D 40 d - GV cho HS lµm nh¸p - HS lªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt, nãi râ v× ? * Bài tập 3a: Có 365 Kg gạo đổ vào - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi bao Hỏi cần có bao để thì đựng hết số gạo đó ? giải thích - GV cho HS lµm bµi vµo vë, chÊm, nhËn xÐt - Gäi HS ch÷a bµi - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi tËp 3b: Dµnh cho HS kh¸, giái: - Khối lớp trường em có 210 HS, dự - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi định chia vào lớp Sau đó lớp lại xếp ít dự định HS Hỏi bây th× khèi xÕp ®îc bao nhiªu líp ? - HS lµm bµi theo yªu cÇu - GV cho HS kh¸, giái lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi - Gäi HS ch÷a bµi - GV cïng HS nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS nhí l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè _ TiÕt 7: tËp viÕt Lop3.net (8) ÔN CHỮ HOA L I- Môc tiªu - Viết đúng chữ hoa L (2 dòng) Viết đúng tên riêng : Lê Lợi (1 dòng) Viết câu ứng dụng : Lời nói …… vừa lòng (1 lần) cỡ chữ nhỏ - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường - GD ý thức rèn chữ, giữ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu các chữ viết hoa L - Câu, từ ứng dụng viết trên giấy có kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Kieåm tra baøi cuõ - KT bài viết nhà HS-Chấm số bài - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a Giới thiệu bài b Hướng dẫn viết bảng *.Luyện viết chữ hoa - HS neâu - GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 15 - HS quan saùt - GV treo chữ mẫu L - Chữ L cao 2,5 ôli Gồm nét - Nhắc lại cách viết chữ L? - GV vieát maãu: - HS vieát baûng * Viết bảng con: Chữ L lần *.Luyện viết từ ứng dụng: -GV đưa từ : Lê Lợi *Lê Lợi (1385- 1433) là vị anh hùng dân tộc - HS trả lời - HS quan saùt Vieát baûng - GV viết mẫu từ: Lê Lợi - HS đọc câu ứng dụng * Luyện viết câu ứng dụng: - Câu tục ngữ khuyên chúng ta nói + Em có hiểu câu tục ngữ nói gì không ? phải biết lựa chọn lời nói - HS vieát baûng Viết bảng : Lời nói, Lựa lời c.Hướng dẫn viết vở: - HS vieát theo yeâu caàu cuûa GV - GV yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ - Trình bày bài đẹp -Theo dõi, nhắc nhở HS Chấm chữa bài : Cuûng coá daën doø: - Dặn HS Luyện viết nhà Học thuộc câu - HS laéng nghe tục ngữ - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (9) _ Thứ tư ngày1 tháng 12 năm 2010 TIẾT 5: MĨ THUẬT * ¤n: VẼ CON VẬT I- Môc tiªu - HS cñng cè quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dáng số vật quen thuộc - HS cñng cè cách vẽ hình vật - GDHS yêu mến các vật II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tranh, ảnh các vật - Hình gợi ý cách vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC *Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh * Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Cho HS xem tranh, ảnh số vật, gợi ý: - HS quan sát và trả lời + Con mèo, chó, thỏ, gà + Tên các vật ? + Gồm phận nào ? + Gồm: Đầu, mình, chân, mắt, mũi, miệng, lông, + Màu sắc ? + Có nhiều màu, - GV y/c HS xem bài vẽ HS năm trước - HS quan sát và nhận xét và gợi ý về: bố cục, hình dáng, màu sắc, - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ2: ¤n tËp vẽ vật - GV y/c HS nêu l¹i cách vẽ vật + Vẽ các phận chính trước: + Vẽ chi tiết: chân , đuôi, mắt, HĐ3: Thực hành + Vẽ màu theo ý thích - GV nêu y/c vẽ bài - HS vẽ vật theo cảm nhận riêng, vẽ - GV QS giúp đỡ HS màu theo ý thích HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp, HDHS NX - HS đưa bài lên để nhận xét - GV nhận xét, đánh giá - HS nhận xét hình dáng, bố cục, màu - Nhận xét tiết học sắc và chọn bài vẽ đẹp * Dặn dò: - HS lắng nghe - Quan sát vật quen thuộc - HS lắng nghe dặn dò _ Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 TIẾT 1: ChÝnh t¶ NGHE - VIẾT: NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN Phaân bieät öi/uôi, s/x, aât/aâc I- Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày , đúng qui định - Làm đúng bài tập điền từ có vần ưi / ươi ( điền tiếng ) Làm đúng BT(3) a Lop3.net (10) - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 3,4 băng giấy viết từ bài tập - tờ phiếu kẻ bảng viết từ bài tập 3b III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Bài cũ - Gv đọc, hs viết: hạt muối, múi bưởi, núi -Hs viết lại các từ đã học lửa, mật ong, gấc -Nhận xét bài cũ Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hd hs nghe-viết chính tả -Gọi 1,2 hs đọc lại đoạn chính tả -2 hs đọc Cả lớp theo dõi SGK - Gian đầu nhà rông trang trí ntn? -Hs phát biểu -Hs tự viết baûng con, hs lên bảng - Yêu cầu hs nêu và viết từ khó dễ sai: viết chữ dễ sai vách, giỏ mây, nhặt lấy, truyền lại, chiêng -Hs viết bài vào vở, trống… b GV đọc cho hs viết bài -Hs tự đổi để chữa bài theo cặp c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs đổi theo cặp để chữa bài, - Chấm từ 5-7 bài, nhận xét cụ thể nội dung, cách trình bày, chữ viết hs c.Hd hs làm bài tập chính tả -Lớp theo dõi, tự làm bài cá nhân Bài tập 2: Gọi hs đọc yêu cầu bài - Dán 3,4 băng giấy lên bảng, mời 3,4 nhóm hs tiếp nối lên bảng điền đủ từ cho băng giấy, sau đó, đọc kết -Một số hs đọc lại -Gv nhận xét, chữa bài -Hs lắng nghe -Mời hs đọc lại các từ đã điền hoàn chỉnh -Hs sửa bài -Gv sửa lỗi cho hs cách phát âm -Giải nghĩa từ: “ khung cửi”: -Cho hs sửa bài theo lời giải đúng Bài tập 3a (lựa chọn): -Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: “ Tiếp -Hs chú ý để hiểu cách chơi sức” -2 nhóm hs tham gia chơi -Gv phổ biến và hướng dẫn cách chơi -Lớp theo dõi, nhận xét bài -Mời nhóm hs tham gia chơi -Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng -4 hs đọc lại kết đúng -Mời hs đọc lại KQ 3.Củng cố, dặn dò -Nhắc hs đọc lại các bài tập -Nhận xét tiết học Lop3.net (11) TIẾT 2: to¸n GIỚI THIỆU BẢNG CHIA I MỤC TIÊU - Biết cách sử dụng bảng chia - Rèn KN ø tính vaø giải toán tìm thành phần chưa biết phép chia qua caùc baøi taäp: 1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị bảng chia III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra c¸c bảng nhân - HS đọc các bảng nhõn - Kiểm tra c¸c bảng chia - HS đọc các bảng chia - Nhận xét, cho điểm HS Bài a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn tìm hiểu bài * Giới thiêu bảng chia - GV treo bảng nhân (SGK) lên bảng - Yêu cầu HS đếm số hàng, số cột - Bảng có 11 hàng và 11 cột, góc bảng bảng có dấu chia - Yêu cầu HS đọc các số hàng, cột đầu - Đọc các số: 1, 2,3, , 10 tiên bảng - Yêu cầu HS đọc hàng thứ ba bảng - Đọc số: 2, 4, 6, 8, 10, , 20 - Các số vừa học xuaát bảng nhân - Caùc số trên chính là số bị chia các nào đã học? phép tính bảng chia - GV kết luận: *Hướng dẫn sử dụng bảng chia - Hướng dẫn HS tìm kết phép chia 12 : - Yêu cầu HS thực hành tìm thương - Một số HS thực hành sử dụng bảng chia số phép tính bảng để tìm thương c Luyện tập- thực hành Bài 1: Nêu yêu cầu bài toán - Yêu cầu HS làm bài - 3HS leân baûg thi ñua,lớp làm vào baûng - Chữa bài và cho điểm HS - HS lên bảng nêu cách tìm thương Bài 2: Nêu yêu cầu bài toán mình - Hướng dẫn HS sử dụng bảng chia để tìm - HS đọc số bị chia số chia - Cho HS laøm theo nhoùm - HS lên bảng làm vaøo phieáu, 2nhoùm laøm baûng phuï leân trình baøy - Chữa bài và cho điểm HS Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - Lớp nhận xét Lop3.net (12) - GV vẽ sơ đồ minh họa bài toán: - HS đọc - Yêu cầu HS tự làm bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài - Chữa bài và cho điểm HS vào bài tập Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS luyện tập thêm các phép chia đã học - Nhận xét tiết học TIẾT 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÁC DÂN TỘC.LUYỆN TẬP VỀ SO SÁNH I MUÏC TIEÂU Biết tên số dân tộc thiểu số nước ta (BT1) Điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống.(BT2) Dựa theo tranh gợi ý, viết nói câu có hình ảnh so sánh (BT3) Điền từ ngữ thích hợp vào câu có hình ảnh so sánh.(BT4) II ĐỒ DÙNG Caùc caâu vaên baøi taäp 2, vieát saün treân baûng phuï Thẻ từ ghi sẵn các từ cần điền bài tập Tranh ảnh minh hoạ ruộng bậc thang, nhà rông III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Bµi cò - Yêu cầu HS làm miệng bài tập 1, tiết - HS lên bảng làm bài, lớp theo luyện từ và câu tuần trước doõi vaø nhaän xeùt - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bµi míi a.Giới thiệu bài - Nghe GV giới thiệu bài b Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài + Em hieåu theá naøo laø daân toäc thieåu soá? - Là các dân tộc có ít người + Người dân tộc thiểu số thường sống đâu - Người dân tộc thường sống các trên đất nước ta vuøng cao, vaøng nuùi - Chia HS thành nhóm, phát cho nhóm - Làm việc theo nhóm, sau đó các tờ giấy khổ to, bút dạ, yêu cầu các em nhóm dán bài mình lên bảng Cả nhóm tiếp nối viết tên các dân tộc lớp cùng GV kiểm tra phần làm bài thiểu số nước ta mà em biết vào giấy cuûa caùc nhoùm - Yêu cầu HS đọc ĐT và viết tên các dân tộc thiểu số vừa tìm vào - Cả lớp đồng đọc tên các dân Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài tộc thiểu số nước ta mà lớp vừa - Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm tìm - Tổ chức thi đua điền đúng và nhanh Lop3.net (13) - Nhaän xeùt - Caùc nhoùm thaûo luaän - Yêu cầu HS lớp đọc các câu văn đã đúng - Các nhóm cử đại diện dùng thẻ từ - Giảng thêm ruộng bậc thang; Nhà rông để gắn - Neáu coù tranh aûnh veà ruoäng baäc thang, nhaø roâng thì GV cho HS quan saùt hình - Cả lớp đọc đồng - Nghe giaûng Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài - Quan saùt hình minh hoïa - Yêu cầu HS quan sát cặp hình thứ + Caëp hình naøy veõ gì? - Hướng dẫn: Muốn so sánh chúng ta - HS đọc trước lớp phải tìm điểm giống mặt - Quan sát hình và trả lời: + veõ maët traêng vaø quaû boùng traêng vaø quaû boùng + Hãy quan sát hình và tìm điểm giống + Mặt trăng và bóng troøn cuûa maët traêng vaø quaû boùng - Haõy ñaët caâu so saùnh maët traêng vaø quaû boùng - Traêng troøn nhö quaû boùng - Caùc nhoùm laøm baøi: ghi KQ giaáy - Cho HS laøm nhoùm ñoâi caùc phaàn coøn laïi, + Bé xinh hoa./ Bé đẹp hoa./ Bé cười tươi hoa./ Bé tươi hoa + Đèn sáng + Đất nước ta cong cong hình chữ S - Gọi HS tiếp nối đọc câu mình - HS đọc thành tiếng trước lớp - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn: Ở câu a) muốn điền đúng các - Nghe GV hướng dẫn, sau đó tự làm em cần nhớ lại câu ca dao nói công cha, bài vào bài tập Đáp án: nghĩa mẹ đã học tuần 4; câu b) Em hãy a) Công cha nghĩa mẹ so sánh hình dung đến lúc phải trên đường núi Thái sơn, nước đất vào trời mưa và tìm thực tế nguồn sống các chất có thể làm trơn mà em đã gặp b) Trời mưa, đường đất sét trơn (dầu nhớt, mỡ,…) để viết tiếp câu so sánh cho bôi mỡ (như thoa lớp dầu phù hợp; với phần c) em có thể dựa vào hình nhờn) ảnh so sánh mà bạn Páo đã nói bài tập c) Ở thành phố có nhiều toà nhà cao nhö nuùi đọc Nhà bố - Caùc nhoùm thaûo luaän laøm baøi roài - Yeâu caàu HS laøm theo nhoùm ñính KQ leân baûng - Nhận xét chốt KQ đúng - HS đọc câu văn Cñng cè dÆn dß - YCHS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT 4: tù nhiªn x· héi Lop3.net (14) HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP I MUÏC TIEÂU: HS biết: Kể tên số hoạt động nông nghiệp Nêu lợi ích hoạt động nông nghiệp * HSKG: Giới thiệu hoạt động nông nghiệp cụ thể II ĐỒ DÙNG _ Caùc hình / 58, 59/ SGK _ Tranh ảnh sưu tầm các hoạt động nông nghiệp III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Bµi cò + Nêu số hoạt động nhà bưu điện và - HS trả lời đài phát thanh, truyền hình? + Nêu ích lợi các hoạt động bưu điện, phát thanh, truyền hình đời sống? - HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b Hoạt động 1: Hoạt động nhóm MT: Kể tên số hoạt động nông nghiệp Nêu lợi ích hoạt động nông nghiệp GV chia lớp thành các nhóm - Quan saùt caùc hình/ 58, 59/ SGK vaø thaûo luaän: - Caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän + Kể tên các hoạt động hình? + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì? - Y/c caùc nhoùm trình baøy keát quûa thaûo luaän - Caùc nhoùm trình baøy kq thaûo luaän - G thiệu thêm số hoạt động khác: Trồng - Nhoùm kh¸c nx, boå sung ngoâ, khoai, saén, cheø, …; chaên nuoâi traâu, boø, deâ, => KL: SGK/ 59 - số học sinh đọc kết luận Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp MT: Biết số hoạt động nông nghiệp tỉnh, nôi caùc em ñang soáng - HS ngoài gaàn keå cho - Thaûo luaän nhoùm 2: nghe - Yeâu caàu 1soá caëp trình baøy phaàn thaûo luaän - Caùc caëp leân trình baøy cuûa mình - Caùc caëp khaùc nx, boå sung - Nhaän xeùt, keát luaän Cuûng coá, daën doø: - YCHS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (15) _ Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2010 tiÕt 2: TAÄP LAØM VAÊN NGHE KỂ : GIẤU CÀY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM (viết) I MUÏC TIEÂU: - Nghe và kể lại câu chuyện Giấu cày ( BT1) - Viết đoạn văn ngắn ( khoảng câu ) giới thiệu tổ mình ( BT2 ) II ĐỒ DÙNG - Tranh minh hoạ truyện cười: Giấu cày - Bảng lớp viết gợi ý là điểm tựa để nhứ truyện - Bảng phụ viết câu hỏi gợi ý giúp hs làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Bài cũ -2 hs làm bài tập, lớp theo dõi - Goïi hs kể lại chuyện vui: Tôi bác - hs giới thiệu với các bạn lớp tổ em và hoạt động tổ em tháng qua -Nhận xét bài cũ Bài -2 hs đọc lại đề bài *Giới thiệu bài -Ghi đề bài -Quan sát tranh minh hoạ *.Hs hs làm bài Bài tập 1: nêu yêu cầu bài học - Chuù yù laéng nghe -Cho lớp quan sát tranh minh họa và -Bác cày ruộng đọc thầm câu gợi ý -Gv kể lần 1, -Bác hét to: “Để tôi giấu cái cày vào bụi đã!” +Bác nông dân làm gì? +Khi gọi ăn cơm, bác nông dân -Vì giấu cày mà la to thì kẻ gian nói nào? biết chỗ mày lấy cày +Vì bác bị vợ trách? -Nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác ghé sát tai vợ thì thầm: “ Nó lấy +Khi thấy cày, bác đã làm gì? cày rồi” -Hs lắng nghe -1 hs kể -Gv kể tiếp lần (hoặc lần 3) -Kể theo cặp -Mời hs khá giỏi kể -Hs thi kể lại chuyện -Yêu cầu cặp hs tập kể cho -Nhận xét -Khi đáng nói nhỏ lại nói to, đáng nói nghe -Mời hs nhìn gợi ý trên bảng thi kể to thì lại nói nhỏ… nói thầm -Nhận xét, tuyên dương -1 hs nêu yêu cầu bài tập +Truyện này có gì đáng buồn cười? Bài tập2: Gọi hs nêu yêu cầu bài Lop3.net (16) tập -Nhắc hs: các em không cần viết theo cách -1 hs g thiệu tổ giới thiệu với khách tham quan Vì các em viết nội dung giới thiệu -Hs làm bài các bạn tổ và hoạt động các bạn -5-7 hs đọc bài trước lớp -Gv mời Hs làm mẫu -Nhận xét bài làm bạn -Nhận xét, rút kinh nghiệm - Cho lớp làm bài -Mời 5-7 hs đọc bài làm -Cả lớp và gv nhận xét, chấm điểm 3.Củng cố, dặn dò - Yêu cầu hs nhà viết lại cho hoàn chỉnh -Chuẩn bị bài sau: Nghe kể: Kéo cây lúa lên- kể điều em biết nông thôn, thành thị - Nhận xét tiết học tiÕt 3:TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết làm tính nhân , tính chia ( bước đầu làm quen với cách viết gọn ) và giải toán có hai phép tính - Rèn KN ø tính vaø giải toán qua caùc baøi taäp: 1( a,c), 2( a,b.c ), 3, - GD HS tính caån thaän, chính xaùc học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra các bài tập nhà tiết 74 - HS lên bảng làm bài tập nhà - GV nhận xét, cho điểm HS Bài a Giới thiệu bài :ghi đề - HS nhắc lại b Hướng dẫn tìm hiểu bài Bài 1: ( a, c ) - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính nhân - Yêu cầu HS lên bảng làm bài và - HS lên bảng làm bài, lớp làm baûngcon nêu rõ bước tính mình - Nhaän xeùt Bài 2: ( a,b,c ) - Hướng dẫn HS đặt tính, sau đó nêu yêu - HS lớp thực hành chia theo hướng dẫn cầu: Chia nhẩm, lần chia viết số dư không viết tích thương và số chia Lop3.net (17) Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào phieáu - Nhaän xeùt Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - GV vẽ sơ đồ bài toán lên bảng - Lớp quan sát sơ đồ và xác định quãng đường AB, BC, AC - HDHS tìm caùch giaûi - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Yêu cầu HS làm bài Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - HDHS tìm caùch giaûi - HS làm bài, chữa bài - Yêu cầu HS làm bài Bài 5: giành cho HS khá-giỏi Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm nhân chia số có ba chữ số với số có chữ số - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học TIÕT 4: SINH HOẠT LỚP TUÇN 15 I Nhận xét đánh giá hoạt động tuần: *Ưu điểm: * Tồn tại: II Triển khai kế hoạch tuần 16 Lop3.net (18) tiÕt 5: TiÕng viÖt* «n: LuyÖn tõ vµ c©u I- Môc tiªu: - Cñng cè l¹i c¸ch dïng tõ ë miÒn b¾c, trung, nam; c¸ch dïng dÊu chÊm than, chÊm hái; HS nắm các từ đặc điểm và so sánh - Rèn kỹ thực hành vận dụng hiểu để làm bài tập đúng, nhanh; sử dụng từ và dấu c©u thµnh th¹o - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, lßng say mª m«n tiÕng viÖt II- §å dïng d¹y häc: - GV dïng b¶ng phô chÐp bµi tËp III- Hoạt động dạy học: - GV cho HS lµm bµi tËp * Bµi tËp 1: GV treo b¶ng phô - §iÒn vµo chç trèng tõ ng÷ ë miÒn nam có cùng nghĩa với từ đã cho: - MÑ = ; Qu¶ døa = - Anh c¶ = ; C¸i th×a = - GV cho HS làm bài vào nháp đổi bài kiÓm tra - GV ch÷a bµi cho HS * Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô - §iÒn vµo chç trèng tõ ng÷ ë miÒn b¾c có cùng nghĩa với từ đã cho: - Tui = ; Røa= - R¨ng = ; Chõ = - Ni = ; Tª = - O = - GV cho HS làm bài vào nháp đổi bài kiÓm tra - GV ch÷a bµi cho HS * Bµi tËp 3: (dµnh cho HS kh¸ giái) - Viết đoạn văn từ đến câu có sử dông dÊu chÊm than vµ dÊu chÊm hái - GV yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë - GV thu chÊm vµ ch÷a bµi * Bµi tËp 4: GV treo b¶ng phô - Tìm từ đặc điểm đoạn thơ sau: Em vÏ lµng xãm Tre xanh lóa xanh Sông máng lượn quanh Mét dßng xanh m¸t - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS lµm bµi, HS ch÷a bµi - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - HS lµm bµi - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi Lop3.net (19) Trêi m©y b¸t ng¸t Xanh ng¾t mïa thu - GV cho c¶ líp lµm bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp 5: Bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái: ThÕ nµo ? c©u sau: Những hạt sương sớm long lanh bóng đèn pha lê - GV cho HS lµm bµi vµo vë - GV ch÷a bµi cho HS - HS lµm bµi, HS lªn ch÷a bµi - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - HS làm bài đổi bài kiểm tra tiÕt 6: To¸n* ¤n tËp b¶ng nh©n, chia I- Môc tiªu: - Cñng cè l¹i b¶ng nh©n chia cho HS - RÌn kü n¨ng vËn dông vµo lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, yªu thÝch m«n to¸n II- Hoạt động dạy học: - GV cho HS lµm bµi tËp * Bµi tËp 1: GV cho HS tÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi x = ; 63 : = x = ; 81 : = x = ; 72 : = - Gäi HS nªu miÖng - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt * Bài tập 2: Điền số dấu vào chỗ chấm - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi x = x x x 72 : = x 63 : > x x x = x x - GV cho HS lµm bµi vë - HS lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV chốt lại kết đúng * Bài tập 3: Có mảnh vải đỏ, mảnh - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi dµi mÐt; m¶nh tr¾ng dµi 36 mÐt Hái c¶ m¶nh dµi bao nhiªu mÐt ? - GV hướng dẫn tóm tắt và giải - HS tãm t¾t lµm bµi vµo vë - GV thu chÊm vµ ch÷a bµi * Bµi tËp 4: Dµnh cho HS kh¸ giái: - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi TÝ vµ Tå cïng ®i c©u c¸, TÝ c©u ®îc kh«ng ®Çu, Tå c©u ®îc kh«ng ®u«i Hái mçi b¹n c©u ®îc bao nhiªu c¸ ? v× ? - GV cho HS suy nghĩ để tìm cách làm - HS suy nghĩ làm bài - Gäi HS ch÷a bµi - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Lop3.net (20) III- Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ häc thuéc lßng b¶ng nh©n chia tiÕt 7:ThÓ dôc* «n: Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I- Môc tiªu: - Củng cố cho HS lại các động tác đã học bài thể dục phát triển chung, HS học thuộc và thực các động tác tương đối chính xác - Rèn kỹ tập đúng, và đẹp - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp vµ ý thøc rÌn luyÖn søc khoÎ II- Địa điểm phương tiện - HS tập sân trường III- Hoạt động dạy học: 1- PhÇn më ®Çu - GV cho tËp hîp hµng däc, chuyÓn - Lớp trưởng cho HS tập hợp thµnh hµng ngang - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - HS nghe GV phæ biÕn - GV cho HS khởi động - HS ch¹y chËm vßng quanh s©n tËp 2- PhÇn c¬ b¶n: - GV hướng dẫn tập bài thể dục phát triÓn chung - GV hô cho lớp tập và sửa lại cho HS - HS tập liên hoàn động tác đã học (2 lÇn) - tổ theo tổ trưởng vị trí tập lại - GV cho HS tập theo đơn vị tổ đã quy định - GV quan s¸t vµ söa l¹i cho tõng HS - GV cho HS biÓu diÔn thi ®ua bµi thÓ dôc - Mçi tæ HS cïng tËp, nhËn xÐt, chän - GV yªu cÇu mçi tæ HS lªn tËp, GV tæ th¾ng cho lớp trưởng hô PhÇn kÕt thóc: - GV nh¾c HS buæi sím ngñ dËy tËp l¹i bµi thÓ dôc cho nhí - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (21)