giáo án sáng tuần 29 lớp 3 CKTKN

Tuần : 29 Thứ hai ngày 29 tháng 3 năm 2010 . Tiết 1 : Chào cờ . Tiết : 2 + 3 .TËp ®äc-KĨ chun BUỔI HỌC THỂ DỤC I/ Mục đích yêu cầu : A. Tập đọc 1 . Rèn kó năng đọc hành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : Đê- rốt –xi, Cô- rét- ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li, khuyến khích, khuỷu tay. - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. 2 . Rèn kó năng đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ mới: gà gáy, bò mộng ,chật vật - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi quyết tâm vượt khó của 1 HS bò tật nguyền B . Kể chuyện 1. Rèn kó năng nói : Dựa vào trí nhớ, HS biết nhập vai, kể tự hiên toàn bộ câu chuyện bằng lời kể của 1 nhân vật 2. Rèn kó năng nghe II/ Chuẩn bò : Tranh minh họa trong SGK III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra bài cũ : -Hs đọc và trả lời câu hỏi bài (cùng vui chơi ) Nhận xét cho điểm . B Bài mới 1- Giới thiệu : GV mời HS nói về những hình ảnh trong tranh minh họa bài đọc . Một cậu bé gù cố leo lên cây cột. Thầy giáo vẻ mặt chăm chú theo dõi. Các bạn HS đứng dưới khích lệ GV rút ghibảng 2- Luyện đọc a)Đọc mẫu toàn bài : b) Luyện đọc –giải nghóa từ . - Đọc từng câu : GV viết bảng : Đê-rốt-xi ,Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga- rô-nê, Nen-li -Đọc từng đoạn trước lớp : +Gv hướng dẫn Hs đọc câu dài . - 2 HS đọc thuộc lòng bài : Cùng vui chơi -Hs nghe và ghi vở . HS nối tiếp nhau đọc từng câu 2HS đọc + cả lớp đồng thanh HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài Giáo án lớp 3 1 +Gọi Hs đọc các từ chú giải sgk . + Đặt câu với từ chật vật -Đọc từng đoạn trong nhóm : +Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu . -Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 3 -HD tìm hiểu bài 4 + Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể dục như thế nào ? +Vì sao Nen- li miễn tập thể dục ? + Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen- li ? + Em hãy tìm thêm 1 tên thích hợp đặt cho câu chuyện ? 4- Luyện đọc lại : -Gv hướng dẫn Hs đọc theo vai . -5Hs đóng 3 vai đọc lại 3 đoạn câu chuyện . Kể chuyện 1/ GV nêu nhiệm vụ : Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của 1 nhân vật 2/ Hướng dẫn HS kể GV nhắc các em chú ý thế nào là nhập vai kể lại theo lời 1 nhân vật. GV và HS bình chọn bạn kể đúng yêu cầu, kể hấp dẫn nhất . C Củng cố – Dặn dò Dặn HS về nhà tiếp tục luyện tập kể theo lời nhân vật . -HS tìm hiểu các từ ngữ : gà tây, bò mộng , chật vật . … Chú em phải chật vật lắm mới mua được vé xem bóng đá. -Hs đọc đoạn trong nhóm bàn . -Đọc từng đoạn trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 - 2HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2-3 - 1 HS đọc cả bài -HS đọc thầm từng đoạn và TLCH … Đê- rét-xi và Cô- rét-ti leo như 2 con khỉ ; Xtác-đi thở hồng hộc, mặt đỏ như gà tây ; Ga-rô-nê leo dễ như không, tưởng như có thể vác thêm 1 người nữa trên vai. … Vì cậu bò tật từ nhỏ – bò gù. … Nen-li leo lên 1 cách chật vật, mặt đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống, cậu vẫn cố sưc leo. Cậu rướn ngời lên, thế là nắm chặt được cái xà . … Quyết tâm của Nen-li. /Cậu bé can đảm / Chiến thắng bệnh tật - 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của câu chuyện - Mỗi tốp 5 HS đọc theo vai - HS chọn kể lại câu chuyện theo lời 1 nhân vật (có thể kể theo lời Nen- li, thầy giáo, Đê-rốt-xi. . .) -1HS kể mẫu - Từng cặp HS tập ke åđoạn 1 theo lời 1 nhân vật - 1 vài HS thi kể trước lớp Giáo án lớp 3 2 Tiết 3 : Toán DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT( T 152 ) I . MỤC TIÊU : Giúp HS - Nắm được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo 2 cạnh của nó. - Vận dụng để tính được diện tích 1 số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vò đó là xăng- ti- mét- vuông. II . CHUẨN BỊ - 1 số hình chữ nhật bằng bìa có kích thước 3cm x 4cm ; 6cm x 5cm ; 20cm x30cm III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Ổn đònh A Kiểm tra : Đơn vò đo diện tích, xăng-ti- mét-vuông . Nhận xét – Ghi điểm B . Bài mới 1- Giới thiệu :+ Ghi bảng . 2-Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật Dựa vào hình vẽ trong SGK. GV có thể hướng dẫn HS thực hiện theo các bước. Tính số ô vuông trong hình - Biết 1 ô vuông có diện tích là - Tính diện tích hình chữ nhật 3-Thực hành Bài 1 ( sgk ) Viết vào ô trống -Gv giải thích yêu cầu và mẫu . +Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta ltn? +Muốn tính chu vi hcn ta làm tn ? +Tính chu vi và tính diện tích hcn giống hay khác nhau ? -Tương tự mẫu và vận dụng quy tắc lớp làm sgk ,1 Hs lên bảng làm bài . -Gv nx chữa bài . HS lên bảng giải bài 4/151 Bài giải Diện tích tờ giấy màu xanh lớn hơn diện tích tờ giấy màu đỏ là ; 300 – 280 = 20 (cm 2 ) Đáp số : 20 cm 2 Hs nhắc lại 4 x 3 = 12 ô vuông 1cm 2 4 x 3 =12 ( cm 2 Rút quy tắc : Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vò đo) -Vài Hs nhắc lại HS đọc yêu cầu+ giải vào sgk . Chiều dài 10cm 32cm Chiều rộng 4cm 8cm Diện tích HCN 10 x 4 = 40 cm 2 32 x 8 = 256 cm 2 Chu vi HCN (10+4) x 2 = 28 cm 2 (32+8)x2=80 cm 2 Giáo án lớp 3 3 -Bài 1 củng cố kiến thức gì ? Bài2 : ( V ) GV ghi đề +Bài toán cho biết gì ? +Bài toán hỏi gì ? -Cả lớp làm vở . -Gv nx chữa bài Bài 3 : ( Nháp ) GV ghi bảng +Bài toán cho biết gì ? +Bài toán hỏi gì ? -2 Hs lên bảng làm bài ,lớp làm nháp . -Gv nx chữa bài . -Bài 1,2 củng cố kiến thức gì C. Củng cố – Dặn dò - Thu – chấm điểm– nhận xét - Về nhà giải bài 3 vào vở tính chu vi và diện tích hcn . HS đọc đề + giải vào vở chiều rộng 5cm ,dài 14 cm . …tính diện tích miếng bìa đó . Bài giải Diện tích miếng bìa hình chữ nhật 14 x 5=70 (cm 2 ) Đáp số:70 cm 2 -HS đọc đề + giải vào nháp chiều dài ,chiều rộng của hình . tính diện tích hcn . Bài giải a) Diện tích hình chữ nhật là: 5x3=15 (cm 2 ) b) Đổi 2 dm = 20cm . Diện tích hình chữ nhật là: 20 x 9=180 (cm 2 ) Đáp số : a= 15cm2; b =180cm2 tính diện tích hcn . Giáo án lớp 3 4 Tiết 4: THỂ DỤC ¤n bµi thĨ dơc víi hoa hc cê Trß ch¬i: Nh¶y ®óng nh¶y nhanh I. Mục tiêu: - Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ. Yc H tập chính xác. - Chơi trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh. Yc H chơi chủ động. - Giáo dục H có ý thực luyện tập thể thao. II. Đòa điểm: Sân bãi. III. Nội dung-Phương pháp: Néi dung §Þnh lỵng Ph¬ng ph¸p tỉ chøc A. Phần mở đầu. - G nhận lớp phổ biến nd, yc giờ học. Khởi động. - Chơi trò chơi: Tìm người chỉ huy. B. Phần cơ bản. 1. Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ. - Tổ chức cho H đồng diễn bài thể dục với cờ 1 lượt sau đó chia từng tổ cho H tập luyện. - G theo dõi, giúp đỡ H. 2. Chơi trò chơi: Nhảy…nhanh. - G phổ biến luật chơi sau đó cho H chơi theo đơn vò tổ. G theo dõi giúp đỡ H chơi đúng luật. - Nhận xét, đánh giá kết quả chơi. C. Phần kết thúc - Đi thường thả lỏng. - Hệ thống bài. - Dặn H chuẩn bò bài sau. 3-5 8-10 8-10 3-5 - Lớp 4 hàng ngang - 1 vòng tròn - Lớp 4 hàng ngang - Tổ 1 hàng ngang - Tổ 1 hàng ngang - Lớp 1 vòng tròn Thø ba ngµy 30 th¸ng 3 n¨m2010. Giáo án lớp 3 5 Tiết 1 : TOÁN. LUYỆN TẬP( T153 ) I . MỤC TIÊU Giúp HS : Rèn luyện kó năng tính diện tích hình chư õnhật II . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A Kiểm tra : Diện tích hình chữ nhật +Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta ltn ? +Tính diện tích và tính chu vi hcn giống hay khác nhau ? - Nhận xét – Ghi điểm B- Bài mới 1- Giới thiệu: + ghi bảng . 2-Luyện tập : Bài1 :T153 ( B) -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -1hh lên bảng làm bài ,lớp làm bảng . -Gv nx chừa bài . -Bài 1 củng cố kiến thức gì ? Bài 2 (V ) –Hs đọc bài toán . GV có thể đặt vấn đề “ Ta có mếng bìa H với kích thước cho sẵn (GV vẽ sẵn hình H khái quát mà chưa chia thành các hình chữ nhật như trong SGK). Tính diện tích H như thế nào ? -Gv cho Hs làm vở . -Gv nx bài . -3 Hs lên trả lời . 1HS giải bài2/152 Bài giải Diện tích miếng bìa hình chữ nhật 15 x 4=70 (cm 2 ) Đáp số : 70cm 2 - HS nhắc lại HS đọc yêu cầu HS tự nhận xét 2 cạnh hình chữ nhật không cùng số đo. Vì vậy trước hết phải đổi ra cùng đơn vò đo. 4 dm = 40cm Bài giải 4dm = 40 cm Diện tích hình chữ nhật là 40 x 8=320 (cm 2 ) Chu vi hình chữ nhật là (40 + 8) x 2= 96 (cm ) Đáp số : 320cm 2 ; 96cm. -Hs đọc bài . Hình H ban đầu không là hình chữ nhật, nó có 6 cạnh, để tính diện tích có thể chia nó thành các hình chữ nhật ,chẳng hạn như trong SGK đã chia thành các hình chữ nhật ABCD, DMNP rồi tính diện tích từng hình, sau đó cộng lại ) Giải Giáo án lớp 3 6 Bài 3 ( Nháp ) –Hs đọc bài toán . -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng nào ? -Hs làm nháp . Lưu ý HS : Đây làbài toán hợp ( gồm 2 phép tính). Trước hết tính chiều dài, rồi tính diện tích hình chữ nhật. C-Củng cố –Dặn dò : Thu vở – chấm điểm Về nhà làm bài 1 vào vở Xem bài Diện tích hình vuông Diện tích hình chữ nhật ABCD là 10x8 = 80 ( cm 2 ) Diện tích hình chữ nhật DMNP là 30 x 8= 160 (cm 2 ) Diện tích hình H là 80+160= 240(cm 2 ) Đáp số : 80 cm 2 ; 240 cm 2 Nhận xét HS đoc đề toán + giải vào vở Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là 5x2=10( cm) Diện tích hình chữ nhật là 10x5=50 (cm 2 ) Đáp số : 50cm 2 Nhận xét Tiết 2 : Chính tả (nghe – viết) Giáo án lớp 3 7 BUỔI HỌC THỂ DỤC Viết tên người nước ngoài ,phân biệt s/x ; in / inh . I/ Mục đích yêu cầu : Rèn kó năng viết chính tả - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện Buổi học thể dục. Ghi đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khiến. - Viết đúng tên riêng người nước ngoài II . Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra Nhận xét B- Bài mới 1- Giới thiệu : + ghi bảng 2- Hướng dẫn viết chính tả GV đọc đoạn chính tả + Câu nói của thầy giáo được đạt trong dấu gì ? + Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa? * Luyện chữ khó - GV đọc cho Hs viết vở . Chấm bài 3- Hướng dẫn làm Bài tập Bài 2 ( M ) Bài 3 : ( V ) Điền vào chỗ trống a/ s hay x ? b/ in hay inh ? C- Củng cố – Dặn dò : Nhắc HS nhớ tên các môn thể thao trong bài tập . 2 HS viết banhg lớp (cả lớp viết bảng con )các từ sau : bóng rổ, nhảy cao, đấu võ, thể dục thể hình. HS nhắc lại 2 HS đọc lại - Đặt sau dấu 2 chấm, trong dấu ngoặc kép . - Các chữ cái đầu bài, đầu đoạn văn, đầu câu, tên riêng của người Nen-li. - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn - Tập viết tiếng các em dễ mắc lỗi khi viết bài -HS viết bảng con : Nen-li, cái xà, khuỷu tay, thở dốc, rạng rỡ, nhìn xuống. - HS viết bài - Chữa lỗi HS đọc yêu cầu + làm bài cá nhân - 3 HS lên bảng ghi : Đê-rốt –xi, Cô- rét-ti, Xtác –đi, Ga-rô-nê, Nen-ti. - Nhận xét HS lên bảng ghi : nhảy xa, nhảy sào, sới vật . - Điền kinh, truyền tin, thể dục thểhình Tiết 3 :Đạo đức Giáo án lớp 3 8 TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (tiết 2) I .Mục tiêu : HS hiểu - HS biết tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước để không bò ô nhiểm ở gia đình ,nhà trường , đòa phương . II . Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A-Kiểm tra bài cũ : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước +Ta nên sử dụng nguòn nước như thế nào? - Nhận xét B-Bài mới: 1- Giới thiệu + ghi bảng . 2-Các hoạt động : Hoạt động1 :Xác đònh các biện pháp GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm , giới thiệu các biện pháp hay và khen cả lớp là những nhà bảo vệ môi trường tốt. Những chủ nhân tương lai vì sự phát triển bền vững của Trái Đất . Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm GV chia nhóm, phát phiếu học tập, yêu cầu các nhóm đánh giá các ý kiến ghi trong phiếu và giải thích lí do Hoạt động3 : Tròchơi ai nhanh ai đúng Gv chia HS thành các nhóm và phổ biến cách chơi. Trong 1 khoảng thời gian quy đònh, các nhóm phải liệt kê các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ra giấy. Nhóm nào ghi được nhiều nhất, đúng nhất, nhanh nhất, nhóm đó sẽ thắng cuộc. Nhận xét và đánh giá Kết luận : Nước là tài nguyên quý Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó chúng ta cần sử dụng hợp lí. tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bò ô nhiễm. - Chúng ta nên sử dụng nức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bò ô nhỉêm -Hs nghe ,ghi vở . - Các nhóm lần lượt trình bày kết quả điều tra thực trạng và nêu các biện pháp tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước. Các nhóm khác trao đổi bổ sung - Cả lớp bình chọn biện pháp hay nhất HS thảo luận + đại diện nhóm trình bày. HS làm việc theo nhóm + đại diện lên trình bày kết quả làm việc Tiết 4 : Tự nhiên và xã hội Giáo án lớp 3 9 THỰC HÀNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN( T1) I/Mục tiêu : Sau bài học, HS biết - Vẽ, nói hoặc viết về những cây cối và các con vật mà HS đã quan sát được khi đi thăm thiên nhiên. - Khái quát hóa những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học. II/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra : Thú + Nêu đặc điểm chung của loài thú ? + Tại sao không nên săn bắt mà bảo vệ chúng ? Nhận xét B Bài mới 1- Giới thiệu : + ghi bảng :Đi thăm thiên nhiên 2- GV dẫn HS đi thăm thiên nhiên ở gần trường hoặc ở ngay vườn trường . GV giao nhiệm vụ cho cả lớp : quan sát vẽ hoặc ghi chép mô tả cây cối và con vật các em đã nhìn thấy . Lưu ý : Từng Hs ghi chép hay vễ đọc lập, sau đó về báo cáo với nhóm . Nếu có nhièu cây cối và các con vật, nhóm trưởng sẽ hội ý phân công mỗi bạn đi sâu tìm hiểu một loài để bao uát được hết . C Củng cố – Dặn dò : Nhớ lại những chi tiết tham quan để tiết học sau báo cáo . HS đọc nội dung bài và TLCH HS nhắc lại HS đi theo nhóm. Các nhóm trưởng quản lí các bạn không ra khỏi khu vợc GV đã chỉ đònh trong nhóm . Giáo án lớp 3 10 [...]... này đánh cờ kém, không thắng ván Anh ta có thắng ván nào trong cuộc chơi nào không ? +Truyện đáng cười ở điểm nào ? …Anh chàng đánh ván nào thua ván nấy nhưng dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình thua Bài 3( Nhóm) : Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp - HS đọc yêu cầu + giải vào vở - Gv giải thích yc a/ Nhờ chuẩn bò về mọi mặt, SEA Gamé - Cho Hs làm bài trong nhóm 22 đã thành công rực rỡ - Đại diện 3 em... Bài 2 : ( B ) Đặt tính rồi tính a/ 18257 + 64 439 = b/ 35 046 + 26 734 = -Bài thực hiện qua mấy bước ? 52819 + 6546 = 2475 + 6820 = -Gọi Hs lên bảng làm bài ,lớp làm bảng con -Gv nx chữa bài +Bài 1 và 2 củng cố kiến thức gì ? Bài 3 :( N)Gọi Hs đọc đề bài Tính diện tích hình chữ nhật ABCD A 9cm Giáo án lớp 3 …cộng các số trong phạm vi 100 000 -Hs đọc bài toán Giải Diện tích hình chữ nhật ABCDlà 9 X... đọc thầm truyện vui, làm bài cá nhân Cả lớp nhận xét Cả lớp làm bài vào vở Lời giải a: bác só –mỗi sáng – xung quanh – thò xã-ra sao –sút Lời giải b : lớp mình- điền kinh – tin – học sinh 1 vài HS đọc truyện vui Tiết 4: THỂ DỤC Giáo án lớp 3 22 ¤n thĨ dơc víi hoa hc cê Trß ch¬i: “Ai kÐo kh” I Mục tiêu: - Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ Yc H tập chính xác - Giáo dục H có ý luyện tập thường xuyên II... Néi dung: 1 Lớp trưởng : Nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần qua về các mặt a/ Học tập, Vệ sinh, nề nếp, các hoạt động khác b/ Tuyên dương các tổ nhóm cá nhân làm tốt c/ Nhắc nhở các tổ nhóm , cá nhân làm việc chưa tốt 2 Giáo viên : Nhận xét thêm : Tuyên dương , khuyến khích và nhắc nhở 3. Kế hoạch tuần tới : - Thực hiện học tuần 30 Thi đua học tốt, thực hiện tốt nội quy của trường, lớp - Thi đua... cho người thân nghe Giáo án lớp 3 15 Tiết:4 TOÁN LUYỆN TẬP(t154) I MỤC TIÊU Giúp HS : Nắm được quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó II CHUẨN BỊ - 1số hình vuông (bằng bìa) có cạnh 4 cm, 10 cm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -1hh trả lời ,1hh làm bài toán 3( T 154 ) A Kiểm tra : Diện tích hình vuông - HS lên bảng giải bài 3 SGK +Muốn tính diện... cm2) cm, hoặc tính diện tích theo mm rồi đổi ra cm Đáp số : 64 cm2 Ở bài này nên đổi 80mm= 8cm rồi tính - HS đọc đề + giải vào vở Bài 3 (B) :- Bài toán cho biết gì? Giáo án lớp 3 11 -Bài toán hỏi gì? - Muốn tính diện tích hình vuông ta phải làm gì? - Vận dụng quy tắc cả lớp làm bảng - 1 Hs lên bảng làm bài - Gv NX chữa bài + Bài 1,2 củng cố kiến thức gì? Củng cố – Dặn dò : - Thu vở – chấm điểm – nhận... số : 54 cm2 6cm D C Bài 4 : (V ) GV Tóm tắt Bài toán cho ta biết gì ? bài toán hỏi gì ? HS đọc yêu cầu bài toán -Hs trả lơiø câu hỏi Giải Độ dài đoạn đường AC là : 235 0 -35 0 = 2000 (m) 2000m = 2 km Độ dài đoạn đường AD là: 2 = 3 = 5 (km) Đáp số : 5 km C- Củng cố – dặn dò - Nhận xét chung tiết học - Về nhà xem lại bài của mình Tiết 3 : SINH HOẠT LỚP I Mơc tiªu: - Hs nªu ®ỵc nh÷ng viƯc lµm ®ỵc vµ... theo nhóm Bài 3( nhóm) :Yêu cầu HS tính được chu vi -2 nhóm lên trình bày và diện tích hình chữ nhật, chu vi hình chữ nhật ,diện tích hình vuông theo kích thước đã a/ Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 5x 3 = 15 ( cm2) cho rồi so sánh chúng Chu vi hình chữ nhật ABCD là : (5 +3) x 2 = 16 (cm ) Diện tích hình vuông EGHI là : 4 x 4 = 16 ( cm2 ) b/ Diện tích hình chữ nhật ABCD bé hơn Giáo án lớp 3 16 GV lưu... viết bài Một vài HS đọc nối tiếp nhau đọc trước khi viết vào vở bài viết của mình trước lớp Lớp nhận xét GV chấm nhanh một vài bài , nhận xét chung C Củng cố – dặn dò yêu cầu những HS chưa viết xong bài vè nhà tiếp tục viết cho hoàn chỉnh bài của mình.Về nhà chuẩn bò bài tuần sau Tiết 2 : Toán Giáo án lớp 3 17 PHÉP CỘNG TRONG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000(T155) I Mục tiêu - Giúp HS : +Thực hiện...Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010 Tiết 1 : Toán DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG ( t1 53) I /Mục tiêu :Giúp HS : - Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và bước đầu vận dụng tính diện tích1 số hình vuông theo đơn vò đo cm2 II/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HS lên bảng giải bài 1/ 1 53 A- Kiểm tra : Luyện tập Bài giải 4dm = 40cm . cộng lại ) Giải Giáo án lớp 3 6 Bài 3 ( Nháp ) –Hs đọc bài toán . -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng nào ? -Hs làm nháp . Lưu ý HS : Đây làbài toán hợp ( gồm 2 phép. hàng ngang - Tổ 1 hàng ngang - Tổ 1 hàng ngang - Lớp 1 vòng tròn Thø ba ngµy 30 th¸ng 3 n¨m2010. Giáo án lớp 3 5 Tiết 1 : TOÁN. LUYỆN TẬP( T1 53 ) I . MỤC TIÊU Giúp HS : Rèn luyện kó năng. không ra khỏi khu vợc GV đã chỉ đònh trong nhóm . Giáo án lớp 3 10 Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010 . Tiết 1 : Toán DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG ( t1 53) I /Mục tiêu :Giúp HS : - Biết quy tắc tính diện