Cách thức tiến hành 2HS: Đọc bài trong Sgk GV: Nhận xét, đánh giá HS: Cả lớp viết bảng con GV: Giới thiệu vần oai - oay *Vần oai: GV: Vần oai gồm oa – i HS: Đánh vần oai , ghép oai, đánh[r]
(1)TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý Thø hai, ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê …………………………………………… Häc vÇn Bµi90: ¤n tËp I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc viết cách chắn các vần kết thúc p - Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụnGV: “ Cá mè ăn Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ cỏ Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp là đẹp” - Nghe hiểu và kể lại tự nhiên chuyện kể: “ Ngỗng và tép” II.Đồ dùng dạy – học: - Bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung bài A.KTBC: (4 phút) - Đọc bài 89 - Viết: liếp, giàn mướp B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2 phút) 2,Ôn tập a-Ôn tập các vần đã học: a ă â o ô u Cách tiến hành 2HS: Đọc bài - Viết bảng ( lớp) GV: Nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu trực tiếp (12 phút) p ap ăp b-Đọc từ ứng dụnGV: (7 phút) đầy ăp đón tiếp ấp trứng HS: Nêu các vần kết thúc p đã học tuần GV: Ghi bảng ôn ( bảng phụ) HS: Đọc( cá nhân, đồng thanh) GV: Giới thiệu bảng ôn HS: Lần lượt lập các vần dựa vào mẫu - Đọc vần vừa lập được( nối tiếp, nhóm, lớp) GV: Lắng nghe, sửa lỗi phát âm cho HS HS: Đọc từ ứng dụng (cá nhân, nhóm) GV: Giải nghĩa từ Lop1.net (2) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý Nghỉ giải lao: c-Viết bảng con: (7 phút) đón tiếp ấp trứng GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng GV: Quan sát, uốn nắn 3,Luyện tập a-Luyện đọc bảng, Sgk: (16 phút) “ Cá mè ăn Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ cỏ Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp là đẹp” b-Luyện viết tập viết: (7 phút) đón tiếp, ấp trứng HS: Đọc bài trên bảng , quan sát T3 (Sgk) GV: Nhận xét tranh, giải thích câu ứng dụng HS: Đọc câu ứng dụng, đọc bài SGK theo nhóm cá nhân – lớp HS: Viết bài tập viết GV: Quan sát, uốn nắn GV: Kể lần cho HS nghe - Kể lần kết hợp tranh minh họa GV: HD học sinh kể đoạn theo tranh Tranh 1: Tranh 2: Tranh 3: Tranh 4: - Kể theo tranh ( HS khá) - HS khác nhắc lại lời kể bạn, cô H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý nghĩa HS: Nhắc lại ý nghĩa( em) c-Kể chuyện: Ngỗng và tép (10 phút) *ý nghĩa: 4,Củng cố – dặn dò: (2 phút) GV: Chốt nội dung bài -> dặn học sinh đọc bài và kể lại câu chuyện buổi …………………………………………… To¸n Gi¶i to¸n cã lêi v¨n I.Mục tiêu: Giúp học sinh Lop1.net (3) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý - Bước đầu nhận biết các việc thường làm giải toán có lời văn + Tìm hiểu bài + Giải bài toán - Tập giải số bài toán có lời văn đơn giản II.Đồ dùng dạy – học: Thước, BTH,Bảng phụ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A Kiểm tra bài cũ: 4P - Có 3; thêm Hỏi tất có ? B Bài Giới thiệu bài 1P Nội dung 32P a) Giới thiệu cách giải và trình bày lời giải bài toán có lời văn - Tìm hiểu bài + Bài toán đã cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? - Giải bài toán + Thực PT để tìm điều chưa biết nêu câu hỏi + Trình bày bài giải( Nêu câu lời giải phép tính để giải bài toán, đáp số) b) Thực hànHS: Bài 1: Giải toán Bài giải Cả hai bạn có: + = ( bóng) Đáp số: bóng Các thức tiến hành HS: nêu miệng kết - H - GV: nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ GV: Nêu yêu cầu bài toán - HD học sinh phân tích đề toán và tóm tắt GV: HD học sinh giải bài toán( SGK) + = ( con) HS: Nêu lại cách giải bài toán có lời văn HS+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Chốt lại GV: Nêu yêu cầu, HD học sinh cách thực HS: Làm bài vào vở( bước) - Lên bảng thực GV: Quan sát, uốn nắn HS+GV: Nhận xét, bổ sung Nghỉ giải lao Bài 2: Tóm tắt Có: bạn Thêm: bạn Có tất cả: bạn? GV: Nêu yêu cầu BT HS: Trao đổi nhóm đôi - Làm bài vào - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, chữa bài Bài 3: Bài giải GV: Đọc đề bài Lop1.net (4) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý Đàn vịt có số vịt là: + = ( ) Đáp số: HS+GV: Phân tích, tóm tắt HS: Nêu miệng cách giải - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chữa bài GV: Nhận xét học GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT nhà Củng cố, dặn dò: 3P ………………………………………………………………………………………… Thø n¨m, ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc (bs) Ôn Bài thể dục - trò chơi vận động I Môc tiªu : - Ôn động tác thể dục đã học Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chÝnh x¸c - Làm quen với trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh " Yêu cầu bước đầu biết cách nh¶y II Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường GV chuẩn bị còi và kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp : PhÇn më ®Çu (7’) - GV phổ biến yêu cầu bài học GV để cán lớp tập hợp lớp - HS đứng chỗ vỗ tay, hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình sân trường 40 - 60 m PhÇn c¬ b¶n.(20’) - Ôn động tác đã học : - lần, động tác x nhịp Xen kẽ lần, GV nhận xét, sửa chữa uốn nắn động tác sai - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số : 2- lần.Lần 1, từ đội hình tập thể dục GV cho giải tán sau đó cho tập hợp Lần - 3, cán điều khiển, GV giúp đỡ Lop1.net (5) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý - Trò chơi : " Nhảy đúng, nhảy nhanh" : -2 lần PhÇn kÕt thóc (8’) - HS đứng chỗ vỗ tay hát - Trß ch¬i håi tÜnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Häc vÇn Bµi92: oai – oay I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc, viết đúnGV: oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Đọc đúng từ và câu ứng dụnGV: “ Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng” - Phát triển theo chủ đề: “ Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa” II.Đồ dùng dạy – học: §iÖn tho¹i, khoai lang, BTH III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: 4P - Đọc: Bài 91 (SGK) - Viết: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè B.Bài mới: 31P 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: a) Nhận diện vần oai - oay b) Phát âm và đánh vần ip up nhịp búp bắt nhịp búp sen Nghỉ giải lao c) Viết bảng Cách thức tiến hành 2HS: Đọc bài Sgk GV: Nhận xét, đánh giá HS: Cả lớp viết bảng GV: Giới thiệu vần oai - oay *Vần oai: GV: Vần oai gồm oa – i HS: Đánh vần oai , ghép oai, đánh vần phân tích đọc trơn HS: Ghép thoại, đánh vần, phân tích cấu tạo, đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranh, giải nghĩa từ: điện thoại HS: Đọc trơn, phân tích cấu tạo *Vần oay: qui trình tương tự GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui Lop1.net (6) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý oai, oay, điện thoại, gió xoáy d) Đọc từ ứng dụng xoài hí hoáy khoai lang loay hoay Tiết 2: 3,Luyện tập 32P a) Luyện đọc bảng – Sgk “ Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng” b) Luyện viết tập viết oai, oay, điện thoại, gió xoáy HS: Đọc từ ứng dụng -> tìm và gạch chân tiếng chứa vần GV: Giải nghĩa từ HS: Luyện đọc bài trên bảng -> quan sát tranh (SGK) nhận xét hình ảnh tranh GV: Ghi câu ứng dụng lên bảng HS: Đọc câu ứng dụng HS: Đọc bài (SGK) đọc nhóm, cá nhân GV: Hướng dẫn học sinh cách trình bày HS: Viết bài vào c) Luyện nói chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa 4,Củng cố – dặn dò: trình) HS: Viết bảng HS: Đọc tên chủ đề -> quan sát tranh GV: Đặt câu hỏi HS: Luyện nói theo chủ đề GV: Tiểu kết 3P GV: Chốt nội dung bài, dặn học sinh nhà đọc bài H; Ôn lại bài, xem trước bài sau …………………………………………………………… To¸n LuyÖn tËp I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Giúp HS cókĩ giải toán và trình bày bài giải - Rèn kĩ giải toán đơn có phép tính - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II.Đồ dùng dạy – học: Thước kẻ, BTH, Bảng phụ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành Lop1.net (7) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý A Kiểm tra bài cũ: 4P - Có 6; thêm Hỏi tất có ? B Bài Giới thiệu bài 1P Luyện tập 32P Bài 1: Bài giải Có tất số cây là: 12 + = 15 ( cây ) Đáp số: 15 cây HS: nêu miệng kết - H - GV: nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ GV: Nêu yêu cầu, HS+GV: Phân tích, tóm tắt BT - Lên bảng thực HS+GV: Nhận xét, bổ sung Nghỉ giải lao Bài 2: GV: Nêu yêu cầu BT HS: Phân tích, tóm tắt - Làm bài vào - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, chữa bài Tóm tắt Có: 14 tranh Thêm: tranh Có tất cả: tranh? Bài 3: Bài giải Số hình vuông và hình tròn là: + = ( hình) Đáp số: hình Củng cố, dặn dò: 3P GV: Nêu yêu cầu BT HS: Phân tích, tóm tắt - Làm bài vào - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, chữa bài GV: Nhận xét học GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT nhà ………………………………………………………………………………………… Thø s¸u, ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp (tiÕp) I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Giúp HS củng cố lại phép tính cộng, trừ, giải toán có lời văn - Giải thành thạo các loại toán nói trên - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II.Đồ dùng dạy – học: bảng phụ , BTH Lop1.net (8) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A Kiểm tra bài cũ: 4P - Có 5; thêm Hỏi tất có ? B Bài Giới thiệu bài 1P Luyện tập 32P Bài 1: Bài giải Có tất số bóng là: + = ( ) Đáp số: Bài 2: Tóm tắt Có: bạn nam Có: bạn nữ Có tất cả: bạn? HS: Thực vào bảng H + GV: nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ GV: Nêu yêu cầu, HS+GV: Phân tích, tóm tắt BT - Lên bảng thực HS+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Nêu yêu cầu BT HS: Phân tích, tóm tắt - Làm bài vào - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, chữa bài Nghỉ giải lao Bài 3: Bài giải Tất có số gà là: + = ( con) Đáp số: gà Bài 4: Tính theo mẫu a) 2cm + 3cm = 5cm 7cm + 1cm = 8cm b) 6cm – 2cm = 4cm 5cm – 3cm = 2cm Củng cố, dặn dò: 3P GV: Nêu yêu cầu BT HS: Phân tích, tóm tắt - Làm bài vào - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, chữa bài GV: Nêu yêu cầu BT HS: Nêu cách thực - Làm bài vào - Lên bảng chữa bài HS+GV: Nhận xét, chữa bài GV: Nhận xét học GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT nhà ……………………………………… Häc vÇn Bµi 94: oang - ¨ng Lop1.net (9) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý I.Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc, viết đúnGV: oang, oăng, vỡ hoang, hoãng - Đọc đúng từ và câu ứng dụnGV: “ Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bài” - Phát triển theo chủ đề: “ áo choàng, áo len, áo sơ mi” II.Đồ dùng dạy – học: Tranh ho½ng, vì hoang, BTH III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: 4P - Đọc: Bài 93 (SGK) - Viết: oan, oăn, khoan, xoăn B.Bài mới: 31P 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: a) Nhận diện vần oang – oăng b) Phát âm và đánh vần oang oăng vỡ hoang hoẵng vỡ hoang hoẵng 2HS: Đọc bài Sgk GV: Nhận xét, đánh giá HS: Cả lớp viết bảng GV: Giới thiệu vần oang – oăng *Vần oanGV: GV: Vần oang gồm oa – ng HS: Đánh vần oang , ghép oang, đánh vần phân tích đọc trơn HS: Ghép hoang, đánh vần, phân tích cấu tạo, đọc trơn GV: Cho học sinh quan sát tranh, giải nghĩa từ: vỡ hoang HS: Đọc trơn, phân tích cấu tạo *Vần oănGV: qui trình tương tự Nghỉ giải lao c) Viết bảng oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng d) Đọc từ ứng dụng áo choàng liến thoáng oang oang dài ngoãng Tiết 2: 3,Luyện tập 32P a) Luyện đọc bảng – Sgk “ Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bài” GV: Viết mẫu lên bảng (nêu rõ qui trình) HS: Viết bảng HS: Đọc từ ứng dụng -> tìm và gạch chân tiếng chứa vần GV: Giải nghĩa từ HS: Luyện đọc bài trên bảng -> quan sát tranh (SGK) nhận xét hình ảnh tranh GV: Ghi câu ứng dụng lên bảng Lop1.net (10) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý b) Luyện viết tập viết oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng c) Luyện nói chủ đề: áo choàng, áo len, áo sơ mi 4,Củng cố – dặn dò: 3P HS: Đọc câu ứng dụng HS: Đọc bài (SGK) đọc nhóm, cá nhân GV: Hướng dẫn học sinh cách trình bày HS: Viết bài vào HS: Đọc tên chủ đề -> quan sát tranh GV: Đặt câu hỏi HS: Luyện nói theo chủ đề GV: Tiểu kết GV: Chốt nội dung bài, dặn học sinh nhà đọc bài H; Ôn lại bài, xem trước bài sau ………………………………………………… Hoạt động tập thể I KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn - Lớp trưởng bình bầu thi đua, xếp loại các tổ II GV nhận xét : GV nhận xét các hoạt động tuần: - GV khen ngợi HS đạt kết cao học tập, viết chữ đúng đẹp - GV nh¾c nhë HS : + Nh¾c nhë HS gi÷ an toµn giao th«ng trªn ®êng ®i häc + Vệ sinh cá nhân : rửa chân tay sẽ, quần áo gọn gàng, trang phục đầy đủ + Vệ sinh trường lớp : Trường lớp sẽ, không vứt rác bừa bãi, quét dọn lớp häc s¹ch sÏ + NÒ nÕp vµo líp : Kh«ng chen lÊn, x« ®Èy + Nề nếp hoạt động : Tập đều, đẹp + NÒ nÕp häc tËp + Chuyên cần : Đi học đầy đủ Phương hướng tuần tới: - X©y dùng nÒ nÕp häc tËp tèt - Thi đua viết chữ đúng, đẹp - ¤n tËp tèt chuÈn bÞ cho thi tuÇn häc k× II ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (11) TuÇn 22 Giáp Thị Chính – Dạy lớp 1D – trường TH Cẩm Lý Lop1.net (12)