* Hướng dẫn HS luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm - GV chia nhóm, mỗi nhóm 5 HS và yêu cầu các em nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong bài theo nhóm của mình, em này đọc, em khác nghe, gó[r]
(1)Giáo án lớp Trường Tiểu Học Trung Hải TUAÀN Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Tiết 1: Âm nhạc (Đ/c Hương dạy) TiÕt 2: ThÓ dôc ( §/c Vâ H¹nh d¹y) TiÕt 3: To¸n : §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè a mục tiêu: Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số b đồ dùng dạy học: GV: Sách Toán HS: S¸ch To¸n 3, vë « li c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi míi Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tù ghi ch÷ hoÆc sè thÝch hîp vµo chç chÊm HS lµm bµi c¸ nh©n HS chữa bài: HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tù viÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng C¶ líp theo dâi vµ tù ch÷a bµi cña m×nh a) C¸c sè t¨ng liªn tiÕp: 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319 b) C¸c sè gi¶m liªn tiÕp: 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 Bµi 3: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tù ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng C¶ líp theo dâi vµ tù ch÷a bµi cña m×nh Bµi 4: T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tù chØ ®îc sè lín nhÊt, bÐ nhÊt Sè lín nhÊt d·y sè trªn lµ sè nµo? V× sao? Sè nµo bÐ nhÊt d·y sè trªn? V× sao? HS chữa bài: HS đổi chéo để chữa bài Bài 5: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV: Cao Thò Tình Lop3.net (2) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt lµi lµm cña b¹n trªn b¶ng, HS tù ch÷a bµi cña m×nh Củng cố: GV hệ thống lại các kiến thức đã học Dặn dò: Về nhà đọc các số bài tập GV nhận xét học TiÕt 4,5 Tập đọc - Kể chuyện :cậu bé thông minh i môc tiªu: A.Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nh©n vËt - HiÓu néi dung (ND) bµi: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái (CH) SGK) B Kể chuyện: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa KÜ n¨ng : - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Biết phối hợp lời người kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng cho phù hợp với néi dung - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập đọc và kể chuyện Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc Đồ hóa trang đơn giản để đóng vai Vua, cậu bé iii các hoạt động dạy học: tập đọc Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập, sách HS Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu chủ điểm: Măng non, giới thiệu đề bài và ghi đề bài lên bảng b) Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài: * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Luyện đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: + HS nối tiếp đọc câu Mỗi HS đọc câu đến hết bài + GV theo dâi, chØnh söa + Luyện phát âm từ khó: Khi sửa lỗi, GV đọc mẫu từ HS phát âm sai yêu cầu HS đọc lại từ đó cho đúng Chú ý, với các từ mà nhiều HS phát âm GV: Cao Thò Tình Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp sai thì GV ghi lên bảng, cho lớp luyện phát âm từ đó Với các từ ít HS m¾c lçi th× GV chØnh söa riªng cho tõng HS + HS nối tiếp đọc lại câu, đọc từ đầu hết bài - Luyện đọc đoạn và giải nghĩa từ khó - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - HS đọc nối tiếp đoạn lần GV cho HS dừng lại đoạn để giải nghĩa từ kinh đô GV cho HS dừng lại đoạn để giải nghĩa từ om sòm GV cho HS dừng lại đoạn để giải nghĩa từ trọng thưởng + HS đọc chú giải Có thể yêu cầu các em đặt câu với các từ này + GV theo dõi HS đọc và nhắc các em nghỉ đúng và đọc đoạn văn với giọng thích hợp, các em đọc chưa đúng Chú ý các câu sau: Ngày xưa, / có ông vua muốn tìm người tài giúp nước // Vua hạ lệnh cho làng vùng / nộp gà trống biết đẻ trứng, / nÕu kh«ng cã / th× c¶ lµng ph¶i chÞu téi // (Giäng chËm r·i) Cậu bé kia, dám đến đây làm ầm ĩ? (Giọng oai nghiêm) Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm ! Bố người là đàn ông thì đẻ ®îc ! (Giäng bùc tøc) - GV cho HS nối tiếp đọc bài theo đoạn lần thứ hai trước lớp (mỗi em đọc đoạn) * Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn nhóm - GV chia các nhóm nhỏ, nhóm HS và yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn nhóm mình, em này đọc, các em khác nghe, góp ý cho - GV theo dâi, chØnh söa riªng cho tõng nhãm * Thi đọc các nhóm - GV gọi nhóm tiếp nối đọc bài trước lớp, các nhóm khác lắng nghe vµ nhËn xÐt * GV yêu cầu lớp đọc đồng toàn bài TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm đoạn và trả lời: ? Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? ? V× d©n chóng lo sî nghe lÖnh cña nhµ vua? - GV yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 2, thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: ? Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh nhà vua là vô lí? - HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi: ? Trong cuéc thö tµi lÇn sau, cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g×? ? V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy? - GV yêu cầu lớp đọc thầm bài, trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi: ? C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? (Ca ngîi tµi trÝ cña cËu bÐ) * Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn bài - GV chia líp thµnh c¸c nhãm HS (mçi nhãm em) tù ph©n c¸c vai (người dẫn chuyện, cậu bé, vua) và yêu cầu HS luyện đọc lại theo hình thức phân vai Sau đó luyện đọc lại truyện nhóm theo hình thức phân vai GV: Cao Thò Tình Lop3.net (4) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp - Hai nhóm thi đọc truyện theo vai trước lớp GV nhắc các em đọc phân biệt lời kể chuyện với lời đối thoại nhân vật, chọn giọng đọc phù hợp với lời thoại - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay (đọc đúng, thể tình cảm các nhân vật) - GV tuyên dương cá nhân, nhóm đọc tốt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô Vừa các em đã thi đọc truyện theo cách phân vai Sang phần kể chuyÖn néi dung trªn ®îc tiÕp tôc nhng n©ng cao h¬n mét chót lµ c¸c em sÏ quan s¸t tranh vµ kÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn Hướng dẫn kể lại đoạn câu chuyện theo tranh - HS quan sát tranh minh hoạ đoạn câu chuyện, nhẩm kÓ chuyÖn - GV mêi HS nèi tiÕp nhau, quan s¸t tranh vµ kÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn NÕu HS lóng tóng th× GV gîi ý: + Tranh 1: Quân lính làm gì? Thái độ dân làng nghe lÖnh nµy? + Tranh 2: Trước mặt vua cậu bé làm gì? Thái độ nhà vua nào? + Tranh 3: Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì?Thái độ nhà vua thay đổi sao? Sau đó thực hành kể nhóm - 2, nhóm thi kể trước lớp GV nhắc các em: Có thể kể kèm với động tác, cử chỉ, điệu Phân biệt lời kể chuyện với lời đối thoại nhân vật - Cả lớp và GV nhận xét nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện; bình chọn cá nhân, nhóm kể hay nhất, hấp dẫn, sinh động - GV tuyên dương cá nhân, nhóm đọc tốt Cñng cè: GV: Trong c©u chuyÖn nµy em thÝch nh©n vËt nµo? V× sao? DÆn dß: Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau GV nhËn xÐt giê häc GV: Cao Thò Tình Lop3.net (5) Giáo án lớp Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 Trường Tiểu Học Trung Hải TiÕt 1: To¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) a môc tiªu: - BiÕt c¸ch céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n b đồ dùng dạy học: GV: S¸ch To¸n HS: S¸ch To¸n 3, b¶ng con, vë « li c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: HS h¸t II KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë nh¸p: XÕp c¸c sè ë cét gi÷a cña bµi tËp theo thø tù t¨ng dÇn vµ gi¶m dÇn HS nhận xét bài làm bạn GV đối chiếu với kết lớp III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tù ghi kÕt qu¶ vµo sau dÊu b»ng HS lµm bµi c¸ nh©n HS chữa bài: HS nối tiếp nhẩm trước lớp các phép tính bài HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo b¶ng HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng HS võa lªn b¶ng làm nêu rõ cách đặt tính Cả lớp theo dõi và tự chữa bài mình Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n HS đọc đề bài HS phân tích bài toán HS tóm tắt bài toán’ HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Khèi Hai cã sè häc sinh lµ: 245 - 32 = 213 (häc sinh) §¸p sè: 213 häc sinh HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng C¶ líp theo dâi vµ tù ch÷a bµi cña m×nh Bài 4: Giải bài toán vào bảng con(Tiến hành tương tự bài 3) Bµi gi¶i Gi¸ tiÒn mét tem th lµ: 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng GV: Cao Thò Tình Lop3.net (6) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp Bµi 5: Víi sè 315, 40, 355 vµ c¸c dÊu +, - , =, em h·y lËp c¸c phÐp tính đúng HS nêu yêu cầu bài tập GV yêu cầu HS lập phép tính cộng trước, sau đó dựa vào phép cộng để lập phép trừ HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt lµi lµm cña b¹n trªn b¶ng, HS tù ch÷a bµi cña m×nh IV Củng cố: GV hệ thống lại các kiến thức đã học V DÆn dß: VÒ nhµ «n tËp thªm vÒ céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè GV nhËn xÐt giê häc Tiết 2: Tập đọc Hai bµn tay em a môc tiªu: - Đọc đúng, rành mạch biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ - Hiểu ND: Hai bàn tay em đẹp, có ích, đáng yêu (trả lời các CH SGK; thuéc 2-3 khæ th¬ bµi) b đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh họa bài tập đọc sách Tiếng Việt 3, tập Bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và HTL HS: S¸ch TiÕng ViÖt 3, tËp c các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS lªn b¶ng nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn CËu bÐ th«ng minh vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n - HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS III D¹y häc bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi - GV treo tranh bài tập đọc GV giới thiệu và ghi đề bài lên bảng 2, Luyện đọc a) GV đọc mẫu bài thơ: Đọc với giọng vui tươi, dịu dàng, tình cảm b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Luyện đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn: - HS nối tiếp đọc, HS đọc dòng thơ, đọc từ đầu hết bài (đọc - lượt) - GV theo dõi, chỉnh sửa Khi sửa lỗi, GV đọc mẫu từ HS phát âm sai yêu cầu HS đọc lại từ đó cho đúng Chú ý, với các từ mà nhiều HS phát âm sai thì cho lớp luyện phát âm từ đó VD: ngủ, chải tóc Với các từ ít HS mắc lỗi thì GV chỉnh sửa riªng cho tõng HS - HS nối tiếp đọc lại, em đọc dòng thơ, đọc từ đầu hết bài * Luyện đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó - HS nối tiếp đọc khổ thơ bài (khoảng lượt) - GV theo dõi HS đọc và hướng dẫn các em ngắt nghỉ đúng, tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc GV: Cao Thò Tình Lop3.net (7) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp - Khi đọc khổ thơ thứ 3, GV hướng dẫn các em tập ngắt giọng đúng: Tay em đánh / R¨ng tr¾ng hoa nhµi.// Tay em ch¶i tãc/ Tãc ngêi ¸nh mai.// - Khi HS đọc xong khổ thơ 4, GV yêu cầu HS dừng lại và cho HS giải nghÜa tõ míi: siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng - GV cho HS dừng lại khổ thơ để giải nghĩa từ thủ thỉ GV yêu cầu HS đặt câu với từ thủ thỉ VD: Đêm đêm, mẹ thường thủ thỉ kể chuyện cho em bé nghe - HS đọc nối tiếp đọc khổ thơ lần * Hướng dẫn HS luyện đọc khổ thơ nhóm - GV chia nhóm, nhóm HS và yêu cầu các em nối tiếp đọc khổ thơ bài theo nhóm mình, em này đọc, em khác nghe, góp ý - GV theo dâi, chØnh söa riªng cho tõng nhãm - Cả lớp đọc đồng bài 3, Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc, lớp đọc thầm khổ thơ 1, trả lời câu hỏi: ? Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi g×? (Hai bµn tay cña em bÐ ®îc so s¸nh víi nh÷ng nô hoa hång; nh÷ng ngãn tay xinh nh nh÷ng c¸nh hoa) GV: Hai bàn tay em bé đẹp và đáng yêu - HS đọc thầm khổ thơ 2, 3, 4, và trả lời câu hỏi: ?Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh thÕ nµo? ( Buæi tèi, hai hoa ngñ cïng bÐ: hoa kÒ bªn m¸, hoa Êp c¹nh lßng Buổi sáng, tay giúp bé đánh răng, chải tóc.) Khi bÐ häc, bµn tay siªng n¨ng lµm cho nh÷ng hµng ch÷ në hoa trªn giÊy Những mình, bé thủ thỉ tâm với đôi bàn tay với bạn) - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? V× sao? HS tù ph¸t biÓu 4, Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV treo bảng phụ viết sẵn bài thơ, hướng dẫn HS HTL lớp khæ th¬ råi häc thuéc c¶ bµi th¬ - HS đọc đồng thanh, xóa dần các từ, cụm từ giữ lại các tiếng đầu dòng thơ - HS thi häc thuéc bµi th¬ víi c¸c h×nh thøc n©ng cao dÇn nh sau: - HS đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ thơ tổ thi đọc tiếp sức Tổ đọc trước, HS nối tiếp đọc dòng thơ hết bài Tiếp đến tổ 2, tổ nào đọc nối tiếp nhanh, đọc đúng là thắng - HS thi đọc thuộc khổ thơ theo hình thức nêu chữ đầu khổ thơ - HS thi đọc thuộc bài thơ theo hình thức cá nhân, theo dãy bàn - GV tuyên dương cá nhân, nhóm đọc tốt IV Cñng cè: - GV hỏi HS nội dung, ý nghĩa bài thơ: Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu V Dặn dò: Về nhà HTL bài thơ và tập đọc bài thơ với giọng diễn cảm ChuÈn bÞ bµi sau GV nhËn xÐt giê häc GV: Cao Thò Tình Lop3.net (8) Trường Tiểu Học Trung Hải TiÕt 3: ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Giáo án lớp CËu bÐ th«ng minh a môc tiªu: - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài CT; không mắc quá lỗi bài - Làm đúng (BT)(2) a/b - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng (BT3) b đồ dùng dạy học: GV: B¶ng phô viÕt s½n lÇn néi dung BT B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ ë BT3 HS: B¶ng con, vë « li, vë bµi tËp TiÕng ViÖt c các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: HS hát II KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra đồ dùng học tập III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu: Giê chÝnh t¶ h«m c¸c em sÏ chÐp ®o¹n tõ “H«m sau xÎ thÞt chim” bµi: "CËu bÐ th«ng minh" vµ lµm bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt an / ang, «n l¹i b¶ng ch÷ vµ häc tªn c¸c ch÷ nhiÒu ch÷ c¸i ghÐp l¹i - GV ghi đề bài lên bảng Hướng dẫn HS tập chép a) Hướng dẫn chính tả: - GV đọc bài viết - HS đọc đoạn chép trên bảng - GV hướng dẫn HS nhận xét: ? §o¹n nµy trÝch tõ bµi nµo? §o¹n v¨n cã mÊy c©u? Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo? ? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? ? Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? ? Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng ®o¹n v¨n? - HS đọc thầm đoạn văn, tự viết nháp tiếng HS dễ viết sai - GV g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng dÔ viÕt sai HS luyÖn viÕt b¶ng - HS đọc lại các từ đó GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS b) HS chÐp bµi vµo vë: - HS đọc lại bài viết - GV theo dâi, uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt, ch÷ viÕt cña HS c) Soát lỗi: GV yêu cầu HS đổi cho để chữa bài GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi, đến chỗ khó viết GV đánh vần tiếng - HS theo dâi vµ ghi sè lçi lÒ HS nhËn l¹i vë, xem c¸c lçi vµ ghi tæng sè lçi lÒ vë d) ChÊm bµi: GV thu chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt tõng bµi vÒ néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - GV treo b¶ng viÕt s½n c¸c bµi tËp Bµi b: Lùa chän - HS đọc yêu cầu bài tập trên bảng phụ - HS lên bảng làm vào bảng phụ (quay bảng lại để lớp không nhìn thÊy), c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - Mỗi HS lên bảng làm bài xong đọc lại kết quả, lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng GV: Cao Thò Tình Lop3.net (9) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp - Cả lớp sửa lại theo lời giải đúng vào bài tập TV Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập trên bảng phụ GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - HS lµm mÉu: ¨ - ¸ - HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng Sau chữ GV sửa lại cho đúng - Nhiều HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ và tên chữ - HS häc thuéc thø tù cña 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp: + GV xoá hết chữ đã viết cột chữ, yêu cầu số HS nói viết lại + GV xo¸ hÕt tªn ch÷ viÕt ë cét tªn ch÷, yªu cÇu mét sè HS nh×n ch÷ ë cét ch÷ nãi hoÆc viÕt l¹i + GV xoá hết bảng, vài HS đọc thuộc lòng 10 tên chữ - Cả lớp viết lại vào 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tự IV Củng cố: GV: Khen em viết đẹp, tiến V DÆn dß: VÒ nhµ nhí söa l¹i lçi chÝnh t¶ mµ c¸c em viÕt sai bµi (với chữ mắc lỗi viết lại dòng cho đúng), xem lại BT và HTL 10 chữ và tên chữ đã học GV nhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: Thñ c«ng gÊp tµu thuû cã hai èng khãi (tiÕt 1) a môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp tµu thñy hai èng khãi - Gấp tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thủy tương đối cân đối b chuÈn bÞ: GV: Mẫu tàu thuỷ có hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS quan sát - Tranh quy tr×nh gÊp tµu thuû cã hai èng khãi HS: - KÐo, bót ch×, bót mµu, giÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, hå d¸n c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi d¹y Hoạt động1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ có hai ống khói gấp giấy, đặt câu hỏi cho HS quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dáng tàu thuỷ mÉu: Tµu thuû cã hai èng khãi gièng ë gi÷a tµu, mçi bªn thµnh tµu có hai hình tam giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng - GV giải thích: Hình mẫu là đồ chơi gấp gần giống tàu thuû Trong thùc tÕ tµu thuû ®îc lµm b»ng s¾t, thÐp vµ cã cÊu t¹o phøc tạp nhiều Tàu thuỷ có tác dụng: Dùng để chở khách hàng, vận chuyển hµng ho¸ trªn s«ng, biÓn, - GV cho HS suy nghĩ để tìm cách gấp tàu thuỷ GV gọi HS lên bảng mở dần tàu thuỷ trở lại tờ giấy hình vuông ban đầu GV: Cao Thò Tình Lop3.net (10) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông - GV yªu cÇu HS nhí l¹i c¸ch gÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng vµ gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn Bước 2: Gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuông - GÊp tê giÊy h×nh vu«ng lµm phÇn b»ng lÊy ®iÓm O vµ hai ®êng dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng Më tê giÊy (H2 - SGV) Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói - §Æt tê giÊy h×nh vu«ng lªn mÆt bµn, mÆt kÎ « phÝa trªn GÊp lÇn lượt đỉnh hình vuông vào cho đỉnh tiếp giáp điểm O và các cạnh gấp vào phải nằm đúng đường dấu gấp hình ( H3, SGV) - Lật hình mặt sau và tiếp tục gấp đỉnh hình vuông vµo ®iÓm O ®îc h×nh - SGV - Lật hình mặt sau và tiếp tục gấp đỉnh hình vuông vµo ®iÓm O ®îc h×nh - SGV - LËt h×nh mÆt sau ®îc h×nh - Trªn h×nh cã « vu«ng Mçi « vu«ng cã hai tam gi¸c Cho ngãn tay trỏ vào khe ô vuông và dùng ngón cái đẩy ô vuông đó lên Cũng làm với ô vuông đối diện hai ống khói tàu thuỷ (H7) - Lồng hai ngón trỏ vào phía ô vuông còn lại để kéo sang hai phÝa §ång thêi dïng ngãn c¸i vµ ngãn gi÷a cña hai tay Ðp vµo sÏ ®îc tµu thuû hai èng khãi nh H8 Hoạt động 3: Thực hành GV gọi HS lên bảng thao tác lại các bước gấp tàu thuỷ hai ống khói GV vµ c¶ líp quan s¸t, uèn n¾n - GV cho c¶ líp tËp gÊp tµu thuû cã hai èng khãi b»ng giÊy nh¸p IV NhËn xÐt, DÆn dß: GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập HS Dặn HS chuẩn bị giấy để tiết sau thực hành bài "Gấp tàu thuỷ có hai ống khói." TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 a môc tiªu: - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ " T×m x", gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n (cã phÐp trõ) b đồ dùng dạy học: GV: S¸ch To¸n Bèn m¶nh b×a b»ng h×nh tam gi¸c vu«ng c©n nh bµi tËp HS: Sách Toán 3, đồ dùng toán, ô li c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë nh¸p: §Æt tÝnh vµ tÝnh: 325 + 142 764 - 342 623 + 257 859 - 736 GV: Cao Thò Tình 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp HS nhận xét bài làm bạn GV đối chiếu với kết lớp III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi míi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng lµm (mçi HS lµm tÝnh) C¶ líp lµm vµo vë HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng HS võa lªn b¶ng làm nêu rõ cách đặt tính Cả lớp theo dõi và tự chữa bài mình Bµi 2: T×m x HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng C¶ líp theo dâi vµ tù ch÷a bµi cña m×nh Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n HS đọc đề bài HS phân tích bài toán HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Số nữ có đội đồng diễn là: 285 - 140 = 145 (người) Đáp số: 145 người HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng HS ngåi c¹nh đổi chéo để chữa bài Bµi 4: XÕp h×nh tam gi¸c thµnh h×nh c¸ GV tæ chøc cho HS thi ®ua ghÐp gi÷a c¸c tæ Trong phót, tæ nµo cã nhiều bạn ghép đúng và nhanh là tổ đó thắng GV tuyên dương tổ thắng GV hái thªm: ? Trong h×nh c¸ cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c IV Củng cố: GV hệ thống lại các kiến thức đã học V DÆn dß: VÒ nhµ «n tËp thªm vÒ céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè vµ lµm bµi tËp sau: T×m x: x - 345 = 134 132 + x = 657 GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi ThÓ dôc ( ®/c Vâ H¹nh d¹y) hoạt động thở và quan hô hấp a môc tiªu: - Nªu ®îc tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña c¬ quan h« hÊp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ b đồ dùng dạy học: GV: C¸c h×nh s¸ch Tù nhiªn x· héi trang 4, HS: S¸ch Tù nhiªn x· héi c Các hoạt động dạy học: GV: Cao Thò Tình 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi d¹y Hoạt động1: Cử động hô hấp - Cho HS thực hành cách thở sâu * Mục tiêu: HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thËt s©u vµ thë hÕt søc - GV gọi HS lên trước lớp thực động tác thở sâu hình trang SGK để lớp quan sát Sau đó GV yêu cầu HS lớp đứng chỗ đặt tay lên lồng ngực và cïng thùc hiÖn hÝt vµo thËt s©u v¸ thë hÕt søc - GV hướng dẫn HS vừa làm, vừa theo dõi cử động phong lên xẹp xuống lồng ngực các em hít vào và thở để trả lời theo gợi ý sau: + Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu vá thở + So sánh lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu + Nªu lîi Ých cña viÖc thë s©u - GV kết luận: Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm hai động tác: hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực sÏ në to Khi thë hÕt søc, lång ngùc xÑp xuèng, ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi Hoạt động 2: Cơ quan hô hấp - Làm việc với SGK * Mục tiêu: Chỉ trên sơ đồ và nói tên các phận quan hô hấp Bước 1: GV giao nhiệm vụ và thực hoạt động HS lµm viÖc theo cÆp GV yªu cÇu HS më SGK, quan s¸t h×nh trang SGK Hai bạn lần lượt, người hỏi, người trả lời GV có thể hướng dẫn mẫu sau: - HS A: B¹n h·y chØ vµo h×nh vÏ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - HS B: B¹n h·y chØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ trªn h×nh trang SGK - HS A: Mũi dùng để làm gì? - HS B: §è b¹n biÕt khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - HS A: Phæi cã chøc n¨ng g×? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động: HS hoạt động lớp HS trình bày kết trước lớp: Một HS đọc câu hỏi, HS trả lời GV khen nh÷ng cÆp HS cã c©u hái s¸ng t¹o GV kết luận: Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cơ quan hô hấp gồm: mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi Trong đó mũi, phế quản, khí quản làm nhiệm vụ dẫn khí; hai lá phổi làm nhiệm vụ trao đổi khí Hoạt động 3: Đường không khí * Mục tiêu: Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí hít vào và thở * C¸ch tiÕn hµnh: - GV treo tranh minh họa đường không khí trên hoạt động thở (H3, trang SGK) vµ yªu cÇu HS quan s¸t HS quan s¸t tranh - GV hái: H×nh nµo minh häa ®êng ®i cña kh«ng khÝ ta hÝt vµo? GV: Cao Thò Tình 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp - HS: H×nh bªn tr¸i minh häa ®êng ®i cña kh«ng khÝ ta hÝt vµo v× mũi tên đường không khí có hướng từ ngoài môi trường vào c¬ quan h« hÊp mµ ®Çu tiªn lµ mòi - GV hái: H×nh nµo minh häa ®êng ®i cña kh«ng khÝ ta thë ra? - HS: H×nh bªn ph¶i minh häa ®êng ®i cña kh«ng khÝ ta thë v× mũi tên đường không khí có hướng từ quan hô hấp ngoài môi trường - HS: Mét sè HS tr¶ lêi, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV yªu cÇu HS chØ h×nh minh häa vµ nãi râ ®êng ®i cña kh«ng khÝ hÝt vµo, thë - Mét sè HS lªn b¶ng chØ vµ nªu râ ®êng ®i cña kh«ng khÝ, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Khi ta hÝt vµo, kh«ng khÝ ®i tõ mòi qua khÝ qu¶n, phÕ qu¶n råi vµo hai l¸ phæi + Khi ta thở ra, không khí từ hai lá phổi qua phế quản, khí quản đến mũi ngoài môi trường - GV kết luận đường không khí hoạt động thở Hoạt động 4: Vai trò quan hô hấp * Mục tiêu: Hiểu vai trò hoạt động thở sống người * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho lớp cùng thực động tác: "Bịt mũi nín thở" - Sau đó, GV hỏi cảm giác em sau nín thở lâu (thở gấp hơn, sâu lúc bình thường) - GV nªu: Khi chóng ta bÞt mòi, nÝn thë, qu¸ tr×nh h« hÊp kh«ng thùc được, làm cho thể chúng ta bị thiếu ô xi dẫn đến khó chịu Nếu nín thở lâu từ - phút, người ta có thể bị chết, vì cần phải giữ gìn cho quan hô hấp luôn hoạt động liên tục và đặn Khi có dị vật làm tắc đường thở, chúng ta cần phải cấp cứu để lấy dị vật IV Củng cố: GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết trang 5, SGK V DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc phÇn B¹n cÇn biÕt vµ lµm bµi tËp vë bµi tËp tù nhiªn vµ x· héi GV nhËn xÐt giê häc «n ch÷ hoa TiÕt 4: TËp viÕt a môc Tiªu: Viết đúng chữ hoa DÝnh A A (1 dòng), V, D (1 dòng); viết đúng tên riêng Võ A ( dòng) và câu ứng dụng: Anh em … đỡ đần (1 lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thương chữ ghi tiếng b đồ dùng dạy học: GV: B¶ng phô viÕt s½n khung ch÷: Ch÷ hoa A Tªn riªng Võ A DÝnh vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li HS: B¶ng con, vë TËp viÕt 3, tËp c các hoạt động dạy học: GV: Cao Thò Tình 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: GV nªu yªu cÇu cña tiÕt TËp viÕt ë líp KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III D¹y häc bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu: Giê tËp viÕt h«m c¸c em sÏ cñng sè c¸ch viÕt ch÷ hoa A vµ cñng cè c¸ch viÕt mét sè ch÷ viÕt hoa cã tõ vµ c©u øng dông 2, Hướng dẫn viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - GV: Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? (HS: ) - GV treo b¶ng cã viÕt ch÷ hoa vµ gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ hoa đã học lớp - HS nhắc lại quy trình viết chữ hoa A, V, D A, V, D A, V, D - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa - HS tËp viÕt tõng ch÷ hoa A, V, D vµo b¶ng GV theo dâi, chØnh söa b) LuyÖn viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - HS đọc từ ứng dụng trên bảng: Võ A DÝnh - GV giới thiệu : Vừ A Dính là thiếu niên người dân tộc Hmông, anh dũng hi sinh kháng chiến chống thực dân Pháp để bảo vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng - GV: Trong tõ øng dông c¸c ch÷ c¸i cã chiÒu cao nh thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? (HS: C¸c ch÷ V, A, D, h cao 2,5 « li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao « li Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c¸ch ch÷ o) - HS viÕt vµo b¶ng GV theo dâi, chØnh söa c) LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ứng dụng Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc dỡ hay đỡ đần - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷: anh em th©n thiÕt, g¾n bã víi chân với tay, lúc nào phải yêu thuơng, đùm bọc - GV: Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? - HS viÕt vµo b¶ng c¸c ch÷: Anh, R¸ch GV theo dâi, chØnh söa 3, Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - GV HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt - GV cho HS më vë TËp viÕt vµ quan s¸t bµi viÕt mÉu vë, sau đó nêu yêu cầu viết: + ViÕt ch÷ A: dßng cì nhá + ViÕt ch÷ V, D: dßng cì nhá + ViÕt tªn riªng Võ A DÝnh: dßng cì nhá + ViÕt c©u tôc ng÷: lÇn - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV theo dõi, hướng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Trình bày câu tuc ngữ theo đúng mẫu Hoạt động 4: Chấm, chữa bài GV thu chấm và chữa số bài Sau đó nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Khen em viết đẹp, tiến GV: Cao Thò Tình 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp IV Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vµ luyÖn viÕt thªm phÇn bµi ë nhµ Häc thuéc c©u tôc ng÷ vµ chuÈn bÞ bµi sau GV nhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) a môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) - Tính độ dài đường gấp khúc b đồ dùng dạy học: GV: S¸ch To¸n HS: S¸ch To¸n 3, b¶ng con, vë « li c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë nh¸p: T×m x: x - 345 = 134 132 + x = 657 HS nhận xét bài làm bạn GV đối chiếu với kết lớp III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi d¹y a,Hướng dẫn HS thực phép cộng 435 + 127 GV viÕt phÐp tÝnh 435 + 127 = ? lªn b¶ng HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm vào giấy nháp Nếu HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính Nếu HS tính sai, GV hướng dẫn HS tính bước SGK GV lưu ý HS: Đây là phép cộng có nhớ lần từ hàng đơn vị sang hàng chục b, Hướng dẫn HS thực phép cộng 256 + 162 Tiến hành tương tự phép cộng 435 + 127 GV lu ý HS: §©y lµ phÐp céng cã nhí mét lÇn tõ hµng chôc sang hµng tr¨m c, Bµi tËp Bµi 1: TÝnh HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng HS võa lªn b¶ng lµm nªu râ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh C¶ líp theo dâi vµ tù ch÷a bµi cña m×nh GV lưu ý HS: Đây là phép cộng có nhớ lần từ hàng đơn vị sang hàng chục Bài 2: Tính (Tiến hành tương tự bài 1) GV lu ý HS: §©y lµ phÐp céng cã nhí mét lÇn tõ hµng chôc sang hµng tr¨m Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng lµm (mçi HS lµm phÇn) C¶ líp lµm vµo b¶ng GV: Cao Thò Tình 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng HS võa lªn b¶ng làm nêu rõ cách đặt tính Cả lớp theo dõi và tự chữa bài mình Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc HS đọc yêu cầu bài GV: Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm nào? §êng gÊp khóc ABC gåm nh÷ng ®o¹n th¼ng nµo t¹o thµnh? Hãy nêu độ dài đoạn thẳng HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khóc ABC lµ: 126 + 137 = 263 (cm) §¸p sè: 263 cm HS ch÷a bµi: HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng HS ngåi c¹nh đổi chéo để chữa bài IV Củng cố: GV hệ thống lại các kiến thức đã học V DÆn dß: VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè cã nhí mét lÇn GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: «n tËp vÒ tõ chØ sù vËt - so s¸nh a môc tiªu: - Xác định các từ ngữ vật (BT1) - T×m ®îc nh÷ng sù vËt ®îc so s¸nh víi c©u v¨n, c©u th¬ (BT2) - Nêu hình ảnh so sánh mình thích và lí vì thích hình ảnh đó (BT3) b đồ dùng dạy học: GV: B¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ ë bµi tËp B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u v¨n, c©u th¬ bµi tËp HS: S¸ch TiÕng ViÖt 3, vë « li c các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: H¸t II Kiểm tra bài cũ: GV nói tác dụng tiết LTVC mà HS đã lµm quen tõ líp – TiÕt häc nµy sÏ gióp c¸c em më réng vèn tõ, biÕt c¸ch dïng tõ, biÕt nãi thµnh c©u g·y gän III D¹y häc bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu: TiÕt LTVC h«m c¸c em sÏ gióp c¸c em më réng vèn từ từ vật Sau đó các em làm quen với biện pháp tu từ so sánh 2, Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: T×m c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt c¸c khæ th¬ - HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm theo - GV yªu cÇu1 HS lµm mÉu dßng th¬ - HS lµm viÖc c¸ nh©n, suy nghÜ vµ viÕt nh¸p nh÷ng tõ t×m ®îc, sau đó nêu từ mình - HS lên bảng gạch từ tìm - Cả lớp và GV nhận xét, chấm điểm thi đua GV kết luận lời giải đúng - Cả lớp làm vào bài tập theo lời giải đúng GV: Cao Thò Tình 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp + Dßng th¬ 1: tay em + Dßng th¬ 2: r¨ng, hoa nhµi + Dßng 3: tay em, tãc + Dßng 4: tãc, ¸nh mai Bµi 2: T×m nh÷ng sù vËt ®îc so s¸nh víi c¸c c©u th¬, c©u v¨n - HS nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lµm mÉu c©u a - HS làm việc theo cặp HS lên bảng lớp gạch vật so s¸nh víi c¸c c©u th¬, c©u v¨n - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng - Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng GV hái: V× c¸c sù vËt nãi trªn ®îc so s¸nh víi nhau? a) V× hai bµn tay em bÐ ®îc so s¸nh v¬i hoa ®Çu cµnh? (V× hai bµn tay cña bÐ nhá, xinh nh mét b«ng hoa) b) V× nãi mÆt biÓn nh mét tÊm th¶m khæng lå? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng nhau? - Mµu ngäc th¹ch lµ mµu nh thÕ nµo? - GV: Khi giã lÆng, kh«ng cã d«ng b·o, mÆt biÓn ph¼ng lÆng, s¸ng nh mét tÊm th¶m khæng lå b»ng ngäc th¹ch c) V× c¸nh diÒu ®îc so s¸nh víi dÊu ¸? d) V× dÊu hái ®îc so s¸nh v¬i vµnh tai nhá? GV kết luận: Các tác giả quan sát tài tình nên đã phát gièng gi÷a c¸c sù vËt thÕ giíi xung quanh ta Bµi 3:Trong nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh ë bµi tËp 2, em thÝch h×nh ¶nh nµo? V× sao? - HS nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm theo - HS làm bài theo cặp Sau đó nối tiếp phát biểu tự GV nhận xét IV Cñng cè, dÆn dß: GV: H«m chóng ta häc LTVC bµi g×? GV nhận xét học Dặn HS nhà xem lại các bài tập đã làm TiÕt 3: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Ch¬i chuyÒn a môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ - Điền đúng các vần ao/ oao vào chỗ trống (BT2) - Làm đúng Bt(3) a/b b đồ dùng dạy học: GV: B¶ng phô viÕt néi dung BT2 (2 lÇn) HS: B¶ng con, vë « li, vë bµi tËp TiÕng ViÖt c các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: GV gọi HS lên bảng, đọc tiếng cho em viết bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ ngữ: dân làng, làn gió, tiếng đàn C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, söa ch÷a GV: Cao Thò Tình 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp III D¹y häc bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu: Giê häc h«m c¸c em sÏ nghe - viÕt bµi Ch¬i chuyền và làm bài tập chính tả phân biệt ao / oao GV ghi đề bài lên bảng 2, Hướng dẫn nghe - viết chính tả a) Hướng dẫn chính tả: - GV đọc bài thơ lần HS đọc lại, lớp đọc thầm theo - GV hái gióp HS n¾m v÷ng néi dung bµi th¬: + HS đọc thầm khổ thơ 1, trả lời: Khổ thơ nói điều gì? + HS đọc thầm khổ thơ 2, trả lời: Khổ thơ nói điều gì? - GV hướng dẫn HS nhận xét cách trình bày: ? Bµi th¬ gåm cã mÊy dßng th¬? ? Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo? ? Những câu thơ nào bài đặt dấu ngoặc kép? Vì sao? - HS nªu c¸c tõ, tiÕng khã dÔ viÕt sai - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo b¶ng - HS đọc lại các từ, tiếng trên bảng GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS b) GV đọc, HS viết bài chính tả vào vở: GV theo dâi, uèn n¾n, söa lçi cho tõng HS c) Soát lỗi: GV yêu cầu HS đổi cho để chữa bài GV đọc lại bài cho HS soát lỗi, đến các tiếng khó viết GV phân tích tiếng cho HS chữa - HS theo dâi vµ ghi sè lçi lÒ HS nhËn l¹i vë, xem c¸c lçi vµ ghi tæng sè lçi lÒ vë d) ChÊm bµi: GV thu chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt tõng bµi vÒ néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy 3, Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - GV treo b¶ng viÕt s½n c¸c bµi tËp Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng vÇn ao / oao - HS đọc yêu cầu bài tập GV mở bảng phụ - HS lªn b¶ng thi ®ua lµm bµi C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng - GV cùng lớp chữa bài, tuyên dương HS làm bài đúng, nhanh - Cả lớp cùng chữa bài vào bài tập theo lời giải đúng Bµi 3: T×m c¸c tõ b) Chøa tiÕng cã vÇn an hay ang - HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm theo - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV treo bảng phụ, mời - HS thi giải nhanh bài tập, sau đó HS đọc kết - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë bµi tËp Lời giải: ngang - hạn - đàn IV Củng cố, dặn dò: - GV: Khen em viết đẹp, tiến - Về nhà em nào viết xấu, sai lỗi trở lên nhà viết lại bài cho đúng - GV nhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau GV: Cao Thò Tình 18 Lop3.net (19) Giáo án lớp Trường Tiểu Học Trung Hải Tiết 4: Đạo đức Bµi 1: KÝnh yªu b¸c hå (T1) a môc tiªu: - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thực theo điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng b Tài liệu và phương tiện: GV: Vở BT Đạo đức Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh, băng hình Bác Hồ, tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi Các hình ảnh dùng cho hoạt động HS: Vở BT Đạo đức c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: HS h¸t II KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Khởi động: Cả lớp nghe hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng, nhạc và lời Phong Nhã Bµi d¹y: Hoạt động1: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: HS hiÓu ®îc: - Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc - T×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm quan s¸t các ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh - C¸c nhãm th¶o luËn - Đại diện nhóm lên giới thiệu ảnh Cả lớp trao đổi - Th¶o luËn c¶ líp: + B¸c Hå sinh ngµy, th¸ng nµo? Quª B¸c ë ®©u? + B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c? + T×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? + Bác đã có công lớn nào đất nước ta, dân tộc ta? - GV kÕt luËn: SGV trang 24 Hoạt động 2: Kể chuyện Các cháu vào đây với Bác * Môc tiªu: HS biÕt ®îc t×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå vµ nh÷ng việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ * C¸ch tiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn: Néi dung c©u chuyÖn SGV - HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái sau: + Qua c©u chuyÖn, em thÊy t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? + Thiếu nhi đã làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: + C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quý B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yªu quý, quan tâm đến các cháu thiếu nhi GV: Cao Thò Tình 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu Học Trung Hải Giáo án lớp + §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå, thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Hoạt động 3: Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng *Môc tiªu: Gióp HS hiÓu vµ nhí néi dung N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niên, nhi đồng * C¸ch tiÕn hµnh: - GV yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - GV chia nhãm vµ yªu cÇu mçi nhãm t×m mét sè biÓu hiÖn cô thÓ cña Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - C¸c nhãm th¶o luËn, ghi l¹i nh÷ng biÓu hiÖn cô thÓ cña mçi ®iÒu B¸c Hå d¹y - Đại diện các nhóm trình bày HS lớp trao đổi bổ sung - GV chốt lại nội dung Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng IV Củng cố: GV hệ thống lại các kiến thức đã học HS đọc phần bài học V Dặn dò: Ghi nhớ và thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh, truyÖn vÒ B¸c Hå vµ vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi Sưu tầm các gương Cháu ngoan Bác Hồ GV nhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n luyÖn tËp a môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ch÷ sè (cã nhí lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) b đồ dùng dạy học: GV: Sách Toán HS: S¸ch To¸n 3, b¶ng con, vë « li c Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: H¸t II KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë nh¸p: 132 + 259 218 + 547 457 + 271 423 + 258 152 + 463 345 + 382 HS nhận xét bài làm bạn GV đối chiếu với kết lớp III D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi d¹y Bµi 1: TÝnh HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo vë HS ch÷a bµi: HS võa lªn b¶ng lµm nªu râ c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng C¶ líp theo dâi vµ tù ch÷a bµi cña m×nh Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách thực phép tính làm bài HS lªn b¶ng lµm (mçi HS lµm phÇn) C¶ líp lµm vµo vë GV: Cao Thò Tình 20 Lop3.net (21)