KEÅ CHUYEÄN : - Yêu cầu HS dựa vào trí nhớ và các tranh minh họa để kể lại từng đoạn của câu chuyeän?. -Cả lớp đọc đồng thanh.[r]
(1)Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 TUAÀN Tiết 1: Chào cờ – Sinh hoạt tập thể -Giáo viên tự tuần điều khiển chào cờ -Ban giám hiệu nhắc nhở ưu khuyết điểm tuần -Sinh hoạt lớp : Giaó viên chủ nhiệm điều khiển -GV biên chế lớp xếp học sinh ngồi cho phù hợp để hoạt động nhóm -Oân định nề nếp vào lớp -Học sinh học nội qui qui chế lớp học -G V cho hoïc sinh hoïc Ñieàu Baùc Hoà daïy - Thaønh laäp nhi RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 2: THEÅ DUÏC Daïy chuyeân *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (2) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 Tiết 3+4 : Tập đọc – kể chuyện : Baøi : CAÄU BEÙ THOÂNG MINH (tieát 1) Truyeän coå Vieät Nam I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Rèn kĩ đọc : + Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ : xin sữa, đuổi đi, bật cười, mâm cỗ, sứ giả, sắc + Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ + Biết đọc phân biệt lời cậu bé, lời nhà vua + Hiểu nghĩa các từ : kinh đô, om sòm, trọng thưởng + Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi thông minh, tài trí cậu bé Reøn kó naêng noùi : + Dựa vào trí nhớ và tranhkể lại đoạn câu chuyện.Biết phối hợp lời kể với nét mặt,cử chỉ, điệu bộ; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung câu chuyện Reøn kó naêng nghe : + Coù kó naêng taäp trung theo doõi caâu chuyeän cuûa baïn keå + Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn ; biết kể tiếp lời kể bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh phoùng to nhö SGK III/ LÊN LỚP : Hoạt động GV TL 1/ Ổn định tổ chức : Nhắc nhở HS cách học, chuẩn bị ghi, cách kiểm tra bài 2’ 2/ Bài : a- Giới thiệu và ghi đề bài : b-Luyện đọc: -Đọc toàn bài -Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu -GV theo dõi kết hợp sửa sai cho HS lỗi phaùt aâm -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn Yêu cầu HS dừng lại giải nghĩa từ có đoạn vừa đọc Hoạt động HS - HS laéng nghe 1’ 30’ -Yêu cầu HS Đọc theo nhóm.Nhóm trưởng theo dõi sửa sai cho các bạn c- Tìm hieåu baøi : 17’ -1 HS đọc đoạn - HS laéng nghe - HS đọc câu nối tiếp -3 HS đọc nối tiếp đoạn chuyện Kinh đô :Nơi vua và triều đình đóng Om sòm : Ầm ĩ gây náo động Trọng thưởng : Tặng cho phần thưởng lớn - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm -1 HS đứng chỗ đọc bài -1 HS khác đọc bài *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (3) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 -1 HS khác đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn ? Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? ? Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh nhaø vua ? - Gọi HS đọc đoạn - Yeâu caàu HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø baùo caùo keát quaû - Cậu bé phải làm cách nào để nhà vua thấy lệnh ngài là vô lí ? - Cả lớp đọc thầm đoạn ? Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu ñieàu gì ? ? Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? ? Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? 10’ d- Luyện đọc lại : - GV đọc mẫu đoạn 20’ - Yêu cầu nhóm phân vai và đọc bài KEÅ CHUYEÄN : - Yêu cầu HS dựa vào trí nhớ và các tranh minh họa để kể lại đoạn câu chuyeän - HS kể nối tiếp đoạn chuyện - GV gợi ý để HS khỏi lúng túng Tranh : Quaân lính ñang laøm gì ? - Thái độ dân làng nghe lệnh naøy ? Tranh :Trước mặt vua cậu bé làm gì ? - Thái độ vua nào ? Tranh : Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì ? - Thái độ nhà vua thay đổi nào ? -Cả lớp đọc đồng - HS đọc thầm đoạn - Nhaø vua leänh cho moãi laøng vuøng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - Vì gà trống không đẻ trứng -1 HS đọc đoạn - cậu nói : bố đẻ em bé từ đó nhà vua thaáy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí - Cả lớp đọc thầm - cậu bé yêu cầu sứ giả tâu với nàh vua rèn kim thành dao thật sắc để xeû thòt chim - yeâu caàu moät vieäc vua khoâng laøm noåi để khỏi phải thực lệnh vua - ca ngợi tài trí cậu bé - HS laéng nghe - Cả lớp theo dõi, nhận xét - HS quan saùt tranh taäp keå nhaùp - HS keå chuyeän - lính đọc lệnh vua : Mỗi làng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - dân làng lo sợ - cậu khóc ầm ĩ và bảo : Bố cậu đẻ em bé, bắt cậu xin sữa cho em Cậu xin không nên bị Bố đuổi - vua giận quát vì cho là cậu bé láo, dám đùa với vua - tâu với vua rèn kim khâu thành dao để xẻ thịt chim - vua biết đã tìm người tài nên trọng thưởng cho cậu bé, gửi cậu bé vào trường học để rèn luyện - HS kể đoạn chuyện *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (4) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 - Gọi HS kể đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá – daën doø : - Trong caâu chuyeän, em thích ? Vì ? - HS laéng nghe, nhaän xeùt Choïn baïn keå hay nhaát 3’ - thích caäu beù vì caäu taøi trí, thoâng minh ; thích vua vì vua biếât quý trọng người tài - GV tuyên dương số em tích cực - HS lắng nghe và thực hoïc taäp - Daën HS chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : Bài : ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (Tieát1) I/ MUÏC TIEÂU : - Giúp HS : Ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn luyện cho HS kỹ đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Giáo dục HS lòng say mê học toán, cẩn thận, sáng tạo toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ : bài tập và ; Vở bài tập toán III/ LÊN LỚP : Hoạt động GV TL Hoạt động HS 1/ Ổn định tổ chức: 1’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhắc nhở HS cách ghi bài, chuẩn bị bài nhà, cách kiểm tra bài trên lớp veà moân hoïc 2’ 3/ Bài : a-Giới thiệu và ghi bài b-Luyeän taäp : Baøi : GV treo baûng phuï baøi taäp leân baûng - GV đọc và viết mẫu : dòng đầu - Lần lượt gọi HS làm bảng, các em khác làm Baøi : GV treo baûng phuï baøi taäp leân baûng - Lớp hát 1’ 22’ Bài tập : - HS theo dõi bảng - HS quan saùt GV laøm maãu - Lần lượt HS lên bảng, HS khác làm bài tập vào Baøi taäp : *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (5) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS điền bảng, các em khác làm vào - Cả lớp nhận xét, sửa bài Baøi : - GV ghi phép tính lên bảng, gọi HS thực : Với phép tính : 30 + 100 131 ? Làm nào để so sánh và điền dấu thích hợp vào ô trống đó ? - HS điền bảng - HS đọc yêu cầu bài tập 310 311 312 400 399 398 313 397 314 396 316 315 395 394 317 393 318 392 Baøi taäp : - Ta thực tính cộng + 100 trước so sánh tổng đó với 131 30 + 100 131 130 < 131 410–10 400 + 243 200 + 40 + 400 < 401 243 = 243 Baøi taäp : Keát quaû : - GV nhận xét, đánh giá Bài tập : Tìm số lớn nhất, số nhỏ caùc soá : 375 ; 421 ; 537 ; 241 ; 735 ; 142 - GV ghi baûng, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø baùo caùo keát quaû - GV nhận xét, đánh giá Bài tập : Viết lại các số theo thứ tự : Từ lớn đến bé từ bé đến lớn - HS đọc yêu cầu bài tập, GV ghi bảng : 537 ; 162 ; 830 ; 241 ; 519 ; 425 - Yêu cầu lớp làm vào - Thảo luận nhóm : Số lớn : 735 Soá nhoû nhaát : 142 - HS đọc bài tập Từ bé đến lớn : 162 ; 241 ; 425 ; 519 ; 537 ; 830 Từ lớn đến bé : 830 ; 537 ; 519 ; 425 ; 241 ; 162 - Đổi cho và tự kiểm tra - GV nhận xét, sửa bài 4/ Cuûng coá : ? Muốn so sánh các số có ba chữ số ta so saùnh theá naøo ? 3’ - so sánh hàng lớn (trăm) trước, sau đó đến hàng chục, hàng đơn vị 1’ 5/ Nhaän xeùt – daën doø : - Dặn HS làm bài tập - Chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (6) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 Thứ ngày 9-9-2008 Tiết : Toán : Bài : CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (KHÔNG NHỚ) (Tiết2) I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số - Củng cố giải bài toán (có lời văn) nhiều hơn, ít Rèn cho HS kĩ thực tính cộng, trừ ; kỹ giải toán có lời văn ; kỹ trình bày bài giaûi Giáo dục HS tính cẩn thận, sáng tạo học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu hoïc taäp daønh cho troø chôi ( Ghi saün baøi taäp ) TL 1’ 4’ 1’ 32’ III/ LÊN LỚP : Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS thực bài tập : Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : a) 462 426 b) 139 201 - GV nhận xét, ghi điểm cho em 3/ Bài : a- Giới thiệu và ghi đề bài b- Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi :Tính nhaåm : - GV ghi phép tính lên bảng gọi HS neâu keát quaû - Gọi HS khác nhận xét, sau đó GV nhận xét, đánh giá Hoạt động HS - Lớp hát - HS thực 400 + 300 = 700 500 + 40 = 540 700 - 300 = 400 540 - 40 = 500 700 - 400 = 300 540 - 500 = 40 100 + 20 + = 124 300 + 60 + = 367 800 + 10 + = 815 Baøi : Ñaët tính roài tính : - GV ghi phép tính lên bảng, gọi HS thực - Caùc HS khaùc laøm nhaùp ( Chia lớp thành dãy thực phép tính bảng ) 352 + 16 352 16 368 418 + 201 732 - 511 732 511 221 395 - 44 *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (7) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 418 201 619 3’ 395 44 351 Bài : Giải toán có lời văn : - Gọi HS đọc đề toán, GV tóm tắt Giaûi : baûng : Số học sinh khối lớp Hai là : - Toùm taét : 245 HS 245 – 32 = 213 (hoïc sinh) Khối lớp Đáp số : 213 hoïc sinh 32 HS Khối lớp ? - Gọi HS giải bảng, các em khác làm - GV nhận xét, đánh giá Bài : Giải toán có lời văn : - Gọi HS đọc đề toán - GV gợi ý cho HS : - HS đọc, lớp theo dõi SGK ? Bài toán cho biết gì ? - cho biết phong bì giá 200 đồng, giá tieàn tem thö nhieàu hôn phong bì laø 600 ? Bài toán hỏi gì ? đồng hoûi giaù tieàn cuûa moät tem thö laø bao nhieâu? ? Muoán bieát giaù tieàn tem thö ta laøm theá naøo? - ta laáy 200 + 600 - Gọi HS giải bảng, các em khác làm Giaûi : Giaù tieàn moät tem thö laø : 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số : = 800 đồng Bài : Trò chơi : “ Lập phép tính đúng với các số đã cho ” - GV giao phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm, yeâu cầu các nhóm thực hiện, nhóm nào lập nhieàu pheùp tính seõ thaéng Các phép tính lập là : Caùc soá : 315 ; 40 ; 355 315 + 40 = 355 ; 40 + 315 = 355 Caùc daáu pheùp tính : + ; - ; = 355 – 40 = 315 ; 355 – 40 = 315 4/ Cuûng coá : Daën HS chuaån bò baøi tieáp theo GV nhận xét, đánh giá tiết học HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (8) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 2:Chính taû: (taäp cheùp) : Baøi : CAÄU BEÙ THOÂNG MINH (Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Reøn kó naêng vieát chính taû : - Chép lại chính xác đoạn văn : “ Hôm sau để xẻ thịt chim” - Củng cố cách trình bày đoạn văn : Chữ đầu câu phải viết hoa và lùi vào ô Cuối câu đặt dấu chấm, lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng - Viết đúng các tiếng có vần : “ ang / an” Ôn bảng chữ : - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào bảng - Thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng TL 1’ 2’ 1’ 17’ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng viết sẵn đoạn văn Baûng keû saün baøi taäp – III/ LÊN LỚP : Hoạt động GV Hoạt động HS - Lớp hát 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhắc nhở HS việc cần chuẩn bị - HS lắng nghe và thực cho moân hoïc 3/ Bài : - HS theo doõi a- Giới thiệu và ghi đề bài b- Hướng dẫn HS tập chép : - HS theo dõi đoạn văn bảng - GV đọc đoạn văn bảng - – HS đọc lại - Gọi – HS đọc lại - baøi : “ Caäu beù thoâng minh ” ? Đoạn này chép từ bài nào ? - viết trang ? Tên bài viết vị trí nào ? - coù caâu ? Đoạn chép có câu ? - HS đọc - Gọi em đọc câu - daáu chaám Cuoái caâu coù daáu hai ? Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? chaám - vieát hoa ? Chữ đầu câu viết nào ? - GV đọc cho HS tập viết tiếng khó : nhỏ, - HS viết nháp baûo, coã, xeû - GV gạch chân các tiếng đó đoạn văn trên baûng *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (9) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 -Yêu cầu HS chép bài vào - HS cheùp baøi - GV theo doõi uoán naén cho HS : Tö theá ngoài viết, cách cầm bút, cách để Chấm chữa bài : - Yêu cầu HS tự chữa bài và ghi lỗi lề - HS tự chấm bài 16’ 3’ c- Baøi taäp : Baøi : GV ghi leân baûng goïi HS ñieàn vaøo choã - đàng hoàng ( .), caùc HS khaùc laøm nhaùp đàn ông sáng loáng - GV sửa chữa, gọi HS đọc lại từ viết đúng - HS đọc lại Baøi : GV treo baûng keû saün baøi - Gọi HS điền vào bảng - HS điền vào bảng đã kẻ - Cho lớp đọc đồng 10 tên chữ - HS đọc 10 tên chữ - Xóa dần các tên chữ, chữ cái, để HS nhớ và đọc lại - Yêu cầu lớp viết 10 chữ và tên chữ vào theo đúng thứ tự 4/ Cuûng coá – daën doø : - Daën HS chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 Lop3.net (10) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 Tiết : Tự nhiên và xã hội : Bài : HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP (tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : - Nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào và thở - Chỉ và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ và nối trên sơ đồ đường không khí ta hít vào và thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người ; Giáo dục HS có ý thức bảo veä cô quan hoâ haáp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa nhö SGK trang – TL 1’ 2’ 1’ 10’ III/ LÊN LỚP : Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ : Nhắc nhở HS cách chuaån bò cho moân hoïc 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Hđ : Thực hành cách thở sâu : MT : HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở T/h : - Trò chơi : Cho lớp cùng “Bịt mũi nín thở” ? Cảm giác các em sau nín thở lâu ? Hoạt động HS - Lớp hát -HS chú ý bảng - Cả lớp làm theo - thở gấp hơn, sâu lúc bình thường - Gọi HS lên trước lớp thực thở sâu - HS làm trước lớp, lớp theo dõi hình Cả lớp quan sát -Yêu cầu lớp đặt tay lên ngực hít thật sâu - HS thực và thở ? Nhận xét cử động lồng ngực ta hít sâu - hít vào thì lồng ngực phồng lên, thở thì lồng ngực xẹp xuống và thở hết sức? ? So sánh lồng ngực thở bình thường và thở - thở bình thường lồng ngực phồng lên, xẹp xuống ít thở sâu saâu ? *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 KL : Khi ta thở lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động này gồm : hít vào và thở Khi hít vào phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực to Khi thở ra, lồng ngực xẹp xuống đẩy không khí từ phổi ngoài 17’ Hđ :Làm việc với SGK MT : Chỉ sơ đồ nói : - Tên các phận quan hô hấp ; đường không khí Hiểu vai trò hoạt động thở sống T/h :Từng cặp HS hỏi đáp : ? Chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân cuûa caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp ? Chỉ đường không khí - HS laéng nghe - muõi, khí quaûn, pheá quaûn, hai laù phoåi - không khí hít vào mũi qua khí quản để vào phổi đến phế quản ? Đố bạn biết mũi dùng để làm gì ? - mũi dùng để hít không khí vào và ?Đố bạn biết khí quản, phế quản có chức gì thở không khí - khí quản, phế quản là đường dẫn ? khí ? Phổi có chức gì ? - có chức trao đổi khí - Gọi vài cặp hỏi đáp trước lớp - Từng cặp lên thực hành hỏi – đáp KL : Cơ quan hô hấp là quan thực trước lớp trao đổi khí thể và môi tường bên ngoài - Cả lớp theo dõi, nhận xét bổ sung Cô quan hoâ haáp goàm : - Mũi, khí quản, phế quản là đường dẫn khí - Phổi có chức trao đổi khí 3’ 4/ Cuûng coá : Nhờ hoạt động thở thể ta đủ oxy để sống Chúng ta cần tránh không để : thức ăn, - Cả lớp lắng nghe nước uống, vật nhỏ rơi vào đường thở Nếu hoạt động thở bị ngừng thì thể ta bị chết 1’ 5/ Nhaän xeùt : - Daën HS chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 Tiết : Đạo đức : Baøi : KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (Tieát1) I/ MUÏC TIEÂU : HS bieát : - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, dân tộc - Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng biết kính yêu Bác Hồ HS hiểu, ghi nhớ và làm theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng HS coù tình caûm kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở bài tập đạo đức ; Các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh Bác Hồ III/ LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 1’ 1/ Ổn định tổ chức: 2’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Nhắc nhở HS cách học bài, chuẩn bị bài cho moân hoïc naøy 3/ Bài : 1’ Giới thiệu vè ghi đề bài 10’ Hñ : Thaûo luaän nhoùm : Mt : HS biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước - Chia lớp thành nhóm : Mỗi nhóm quan sát ảnh SGK, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh Gọi đại diện nhóm báo cáo : ? Em coøn bieát gì theâm veà Baùc ? - Ngaøy, thaùng, naêm sinh cuûa Baùc ? - Quê Bác đâu ? - Bác còn có tên gọi nào ? - Tình caûm cuûa Baùc vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo ? - Bác đã có công lao to lớn nào đất nước, dân tộc ta ? Hoạt động HS - Lớp hát - Ảnh : Các cháu thiếu nhi đến thăm Bác - AÛnh : Baùc Hoà ñang muùa haùt cuøng thieáu nhi - AÛnh : Moät baïn thieáu nhi ñang oâm hoân Baùc - Ảnh : Bác Hồ đến thăm các chú đội ; Baùc chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi Baùc sinh ngaøy 19 / / 1890 Quê Bác Làng Sen, Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An Nguyeãn Sinh Cung, Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn Aùi Quoác, Baùc raát thöông caùc chaùu thieáu nhi vaø caùc chaùu thieáu nhi cuõng raát kính yeâu Baùc Bác là vị lãnh tụ vĩ đại nước ta, là vị *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 Chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam 8’ 8’ 4’ 1’ Hoài nhoû Baùc laø Nguyeãn Sinh Cung, Sinh ngày 19 / / 1890 Quê Nam Đàn, Nghệ An Bác là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta Người là Chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam Người đã đọc “Tuyên ngôn độc lập” khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Coäng hoøa Nhaân daân Vieät Nam ai cuõng kính yeâu Baùc, ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi Hđ : Kể chuyện “Các cháu vào đây với Baùc” Mt : HS biết tình cảm thiếu nhi và Bác Biết nhữnh việc cần làm để tỏ loøng bieát ôn Baùc - GV keå chuyeän ? Qua câu chuyện, em thấy tình cảm Baùc vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo ? ? Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà Thieáu nhi raát kính yeâu Baùc Hoà, Baùc Hoà thương yêu và quan tâm tới thiếu nhi Các em cần làm tốt điều Bác dạy để tỏ loøng bieát ôn Baùc Hñ : Tìm hieåu veà ñieàu Baùc daïy thieáu niên nhi đồng : - Yeâu caàu HS neâu ñieàu Baùc daïy thieáu nieân nhi đồng - HS laéng nghe - HS theo doõi caâu chuyeän Baùc raát yeâu quí caùc chaùu thieáu nhi vaø luoân quan tâm tới các cháu - cần thực tốt lời dạy Bác - Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào - Học tập tốt, lao động tốt - Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt - Giữ gìn vệ sinh thật tốt - Khieâm toán, thaät thaø, duõng caûm - Yêu cầu HS tìm biểu cụ thể - HS nêu lời dạy đó 4/ Hướng dẫn thực hành : Hướng dẫn HS thực tốt lời dạy Bác 5/ Daën doø : Daën HS söu taàm thô, baøi haùt, tranh aûnh veà Baùc RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 Thứ tư ngày 10-9-2008 Tieát 1: Mó thuaät: (GV chuyên đảm nhiệm) Tiết 2: Tập đọc: Baøi : HAI BAØN TAY EM (Tieát 2) Huy Caän I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Rèn kĩ đọc : + Đọc trôi chảy bài ; Đọc đúng các từ : ngủ, chải tóc + Nghỉ đúng sau dòng thơ, khổ thơ + Hiểu nghĩa các từ : siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ + Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ : Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu + Học thuộc toàn bài thơ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa bài đọc SGK ; Bảng phụ viết khổ thơ và III/ LÊN LỚP TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1/ Ổn định tổ chức : 4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc đoạn bài : “Cậu bé thông - HS thực minh” và trả lời câu hỏi có đoạn vừa đọc 1’ 12’ - Haùt taäp theå 3/ Bài : a- Giới thiệu và ghi đề bài : b- Luyện đọc: -Đọc toàn bài thơ -Yêu cầu HS đọc nối tiếp em đọc dòng thơ -GV theo dõi kết hợp sửa sai phát âm và nghỉ hôi cho HS ? Em nào có thể giải thích từ thủ thỉ và đặt câu có dùng từ này - HS theo dõi SGK - HS đọc nối tiếp thủ thỉ : là nói nhỏ vào tai người khác VD : Mẹ thường thủ thỉ kể chuyện cho em nghe ? Theá naøo laø sieâng naêng ? sieâng naêng : laø chaêm chæ laøm vieäc ? Em hiểu từ giăng giăng là nào ? giaêng giaêng : laø daøn theo chieàu *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 -Yêu cầu các nhóm đọc nối tiếp khổ thơ - Cả lớp đọc đồng toàn bài vài lượt 8’ 6’ 3’ c- Tìm hieåu baøi : ? Hai bàn tay bé so sánh với gì ? ngang - HS đọc bài - HS đọc đồng - so sánh với nụ hoa hồng ; ngón tay xinh cánh hoa Hình ảnh so sánh đúng và đẹp : Cả bàn tay là nụ hoa, ngón tay là caùnh hoa, - buoåi toái : hai hoa nguû cuøng beù : ? Hai bàn tay thân thiết với bé nào ? Hoa keà beân maù, hoa aáp caïnh loøng buổi sáng : tay giúp bé đánh chaûi toùc Khi bé học, bàn tay làm cho chữ nở hoa treân giaáy Khi mình, bé thủ thỉ tâm với ñoâ i bàn tay với bạn - GV bổ sung cho ý trả lời HS - em thích nhaát khoå vì ñoâi baøn tay ? Em thích nhaát khoå thô naøo ? Vì ? đẹp hoa d- Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc đồng toàn bài - GV yêu cầu HS đọc đồng toàn bài - GV xóa dần các từ, cụm từ dòng thơ để HS tự khôi phục và đọc - GV định HS đọc nối tiếp : em đọc hai - HS đọc nối tiếp các dòng thơ doøng thô - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Vài em thi đọc thuộc bài thơ 4/ Cuûng coá – daën doø : - Baøi thô taû hai baøn tay cuûa beù theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc : tuyeân döông moät soá em soâi - HS theo doõi học - Daën HS chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết3: Toán: Baøi: LUYEÄN TAÄP (Tieát 3) *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu học Mỹ Cát T/L 1’ 4’ 1’ 30’ 4’ Naêm hoïc: 2009 – 2010 I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Củng cố kĩ tính cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Củng cố, ôn tập bài toán “tìm x”, giải toán có lời văn và xếp ghép hình II/ ĐỒ DÙNG: - Bảng phụ và hình tam giác nhựa III/ LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå 1/Ổn định tổ chức: 2/Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài tập đã làm tiết 3/Bài mới: a-Giới thiệu và ghi đề bài: b- Luyeän taäp: Baøi 1: - HS nêu yêu cầu đề bài - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Gọi em lên bảng chữa bài, các em - HS lên bảng thực khác làm bài vào - HS ngồi cạnh đổi - Yêu cầu lớp đổi chéo kiểm tra Baøi 2: - HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Ghi đề bài lên bảng và hỏi học sinh thành - HS trả lời phaàn chöa bieát cuûa x Caùch tìm giaù trò cuûa x - HS lên bảng thực - Gọi hai em lên bảng, lớp làm bài vào Baøi 3: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài - Gợi ý cách giải - Gọi em lên bảng, lớp làm bài vào - HS lên bảng thực Baøi 4: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm - HS laøm baøi theo nhoùm - Theo dõi và sửa chữa 4/ Cuûng coá – daën doø: - Dặn học sinh làm bài vào - HS lắng nghe và thực - Chuaån bò baøi tieát RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát :Theå duïc Dạy chuyên đảm nhiệm *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 Tieát : Taäp vieát : Bài : ÔN CHỮ HOA A (Tieát 1) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Củng cố cách viết chữ viết hoa A (viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định) thông qua bài tập ứng dụng Viết tên riêng (Vừ A Dính) chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng : Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần chữ cỡ nhỏ - Rèn kỹ viết chữ đúng và đẹp cho HS - Giaùo duïc HS tính caån thaän, oùc thaåm mó vaø loøng yeâu moân hoïc naøy II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ viết hoa A - Tên riêng Vừ A Dính và câu tục ngữ trên dòng kẻ sẵn ô li III/ LÊN LỚP : T/L Hoạt động GV 1’ 1/Ổn định tổ chức: 1’ 2/ Mở đầu : Nội dung tập viết lớp tiếp tục rèn luyện cách viết chữ hoa Không viết rời chữ mà viết từ và câu ứng dụng có chứa chữ hoa Các em cần chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập cho moân hoïc naøy 1’ 6’ - Lớp hát 3/ Bài : a-Giới thiệu và ghi đề bài : b-Luyện viết chữ hoa : ? Tìm và nêu các chữ viết hoa có bài - GV vieát maãu : - các chữ V, A, D - HS theo dõi bảng - Yeâu caàu HS taäp vieát vaøo baûng - HS vieát baûng VAD 5’ Hoạt động HS VAD - GV nhận xét, sửa chữa cho các em chưa viết đúng c-Luyện viết từ ứng dụng : - Vừ A Dính ? Nêu từ ứng dụng bài viết ? - Vừ A Dính là thiếu niên anh ? Em biết gì người anh hùng này ? *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 duõng khaùng chieán choáng phaùp Vừ A Dính là thiếu niên người dân tộc Hmông, anh đã anh dũng hi sinh kháng chiến chống Pháp để bảo vệ cách mạng - GV viết mẫu kết hợp nêu cách viết - HS theo dõi bảng Vừ A Dính - Yeâu caàu HS vieát baûng - GV nhận xét, sửa lại cho HS (nếu viết sai) 5’ d-Luyện viết câu ứng dụng : ? Nêu câu ứng dụng bài ? - HS tập viết bảng Vừ A Dính - Anh em nhö theå chaân tay Rách làm đùm bọc dở hay đỡ đần - Anh em phải thương yêu, đùm bọc laãn ? Em hiểu nào câu tục ngữ trên ? Anh em thân thiết, gắn bó chân với tay, lúc nào yêu thương, đùm bọc - Yêu cầu HS tập viết bảng chữ : - HS tập viết bảng Anh , Raùch - GV theo dõi, sửa sai cho HS Anh , Raùch 12’ 5’ 4’ e-Hướng dẫn HS viết vào : - Chữ A viết dòng - Chữ V, D viết dòng - Teân rieâng vieát moät doøng - Câu ứng dụng viết lần Nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách để vở, cách - HS lắng nghe và thực caàm buùt g-Chấm chữa bài : - GV chấm để nhận xét - HS nộp 4/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS viết bài nhà và học thuộc câu tục - HS lắng nghe và thực ngữ RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 11-9-2008 *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Mỹ Cát Naêm hoïc: 2009 – 2010 Tiết : Toán : Bài : CỘNG CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (Tieát 4) (CÓ NHỚ MỘT LẦN) I/ MUÏC TIEÂU : *Giuùp HS : - Trên sở phép cộng không nhớ đã học, biết cách thực phép cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần) - Củng cố, ôn lại cách tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : T/L 1’ 3’ 1’ 7’ 5’ III/ LÊN LỚP : Hoạt động GV 1/Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS thực phép tính : a) 361 b) 610 220 235 3/ Bài : a-Giới thiệu và ghi đề bài: b- Giới thiệu phép cộng : 435 + 127 GV ghi baûng : 435 + 127 = ? ? Muốn thực phép cộng này ta làm naøo ? 435 127 - Gọi HS đứng chỗ nêu cách cộng Khác với cách cộng các em đã học, phép coäng naøy coù keát quaû qua 10 Vaäy ta vieát (ñôn vị) cột đơn vị và nhớ chục sang hàng chục Đây là phép cộng có nhớ - Gọi HS nêu lượt cộng cộng thêm chục (nhớ) ta viết thẳng cột hàng chục - HS khác nêu lượt cộng còn lại c-Giới thiệu phép cộng : 256 + 162 GV ghi : 256 162 Hoạt động HS - Cả lớp hát - HS làm bảng a) 361 b) 610 220 235 581 845 -HS theo dõi bảng - ta ñaët tính coät doïc roài tính - coäng baèng 12 - HS theo dõi GV hướng dẫn bảng - coäng baèng - coäng baèng vieát - coäng baèng vieát cộng 11 viết nhớ coäng baèng theâm baèng vieát 418 - Gọi HS thực cộng GV ghi kết *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu học Mỹ Cát 20’ Naêm hoïc: 2009 – 2010 d-Luyeän taäp : Baøi : Tính : - Goïi HS khaù laøm maãu baøi GV ghi phép tính lên bảng gọi HS thực hiện, HS khác làm vào bảng 256 125 381 417 168 585 255 209 464 227 337 146 214 360 235 417 256 70 564 652 326 Baøi : Tính : - Yêu cầu HS thực vào vở, GV kiểm tra, - HS làm bài vào giúp đỡ HS Baøi : Ñaët tính roài tính : - Gọi HS làm bảng, các em khác làm vào - HS làm bài bảng lớp baûng 333 + 47 60 + 360 - GV lưu ý sửa sai cho HS cách đặt tính, 333 60 cách cộng có nhớ 47 360 380 Bài :Tính độ dài đường gấp khúc : - HS đọc yêu cầu bài tập GV veõ hình leân baûng 420 - HS đọc yêu cầu bài tập B 126 cm A 137 cm - HS làm vào Baøi : Soá ? - Giao phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm - Gọi đại diện nhóm báo cáo 3’ - GV nhận xét, đánh giá 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài bài tập C - Độ dài đường gấp khúc là : 126 + 137 = 263 ( cm) - Caùc nhoùm laøm baøi : 500 đồng = 200 đồng + 300 đồng 500 đồng = 400 đồng + 100 đồng 500 doàng = đồng + 500 đồng - HS theo dõi và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : *********************************************************************************** GV: Traàn Kim Vinh Lớp 3– Tuần :1 20 Lop3.net (21)