c Hướng dẫn ngắt giọng - Yêu cầu HS đọc từng câu cần luyện ngắt giọng đã chép trên bảng phụ, tìm cách đọc đúng sau đó luyện đọc các câu này.. Chúng ý chỉnh sửa lỗi, nếu coù.[r]
(1)Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHÍNH TAÛ NGAØY LEÃ I Muïc tieâu Kiến thức: - Chép lại chính xác đoạn văn Ngày lễ Kyõ naêng: - Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn - Làm đúng các bài tập chính ta2, 3(b) Thái độ: - Rèn viết đúng đẹp II Chuaån bò - GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn cần chép, nội dung các bài tập chính tả HS: Vở chính tả, BT III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ OÂn taäp - Kiểm tra bài Dậy sớm - HS viết các từ sai - GV nhaän xeùt Bài - HS đọc - Cả lớp viết bảng Giới thiệu: GV nêu mục tiêu bài học Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - GV treo bảng phụ và đọc đoạn văn cần chép - Đoạn văn nói điều gì? - Đó là ngày lễ nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - Hãy đọc chữ viết hoa bài (HS đọc, GV gạch chân các chữ này) - Yeâu caàu HS vieát baûng teân caùc ngaøy leã baøi c) Cheùp baøi - Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp d) Soát lỗi e) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Tiến hành hướng dẫn HS làm bài tập tương tự các Lop2.net - HS khá đọc lại lần 2, lớp theo dõi và đọc thầm theo - Nói ngày lễ - Keå teân ngaøy leã theo noäi dung baøi - Nhìn bảng đọc - HS viết: Ngày Quốc tế Phụ Nữ, Ngày Quoác teá Thieáu nhi, Ngaøy Quoác teá Lao động, Ngày Quốc tế Người cao tuổi - Nhìn baûng cheùp (2) tiết trước - Chú ý: kết thúc bài 2, đặt câu hỏi để HS rút qui tắc - đội HS thi đua Đội nào làm nhanh chính tả với c/k đội đó thắng - HS neâu Baøi 2: Con caù, kieán, caây caàu, doøng keânh Baøi 3: b Nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó - Gv chốt quy tắc chính tả với tiếng nghỉ/ nghĩ - Reøn phaùt aâm chuaån cho hoïc sinh Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc - Dặn dò HS viết lại các lỗi sai bài, ghi nhớ quy tắc chính tả với c/k; chú ý hỏi/ ngã Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHÍNH TAÛ OÂNG VAØ CHAÙU I Muïc tieâu Kiến thức: Nghe vaø vieát laïi chính xaùc baøi thô OÂng chaùu Kyõ naêng: Trình bày đúng hình thức thơ chữ Luyện viết dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Làm đúng các bài tập chính tả 2, 3(b) Thái độ: - Rèn chữ, viết sạch, đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng ghi noäi dung baøi taäp HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSø - Haùt Khởi động Baøi cuõ Ngaøy leã - Gọi HS lên bảng viết các từ HS mắc lỗi, các từ - Viết bảng:Quốc tế, Phụ nữ, Lao động luyện phân biệt, tên các ngày lễ lớn chính tả trước - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: GV nêu mục tiêu học - HS đọc lại Cả lớp theo dõi Phát triển các hoạt động Lop2.net (4) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV yêu cầu HS mở sách, GV đọc bài thơ lần - Baøi thô coù teân laø gì? - Khi ông bà và cháu thi vật với thì là người thaéng cuoäc? - Khi đó ông đã nói gì với cháu - Giải thích từ xế chiều và rạng sáng - Có đúng là ông thua cháu không? - Baøi thô coù maáy khoå thô - Mỗi câu thơ có chữ? - Dấu hai chấm đặt câu thơ nào? - Dấu ngoặc kép có các câu thơ nào? - OÂng chaùu - Cháu luôn là người thắng - OÂng noùi: Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu OÂng noùi là buổi trời chiều Cháu là ngày rạng sáng - HS neâu - Không đúng, ông thua vì ông nhường cho cháu phấn khởi - Coù hai khoå thô - Mỗi câu có chữ - Ñaët cuoái caùc caâu: Chaùu voã tay hoan hoâ: Beá chaùu, oâng thuû thæ: - Lời nói ông bà và cháu đặt ngoặc - Câu: “Ông thua cháu, ông nhỉ!” keùp “Chaùu khoeû … raïng saùng” c/ Vieát chính taû - GV đọc bài, câu thơ đọc lần - Chép lại theo lời đọc giáo viên d/ Soát lỗi e/ Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và câu mẫu - Gv chốt từ tìm được, nhận xét và tổng kết - Yêu cầu HS nối tiếp tìm các chữ theo yêu cầu thi ñua cuûa baøi vaø vieát lean baûng nhoùm - Cho lớp đọc các chữ vừa tìm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài sau đó cho các em tự làm bàivào VBT b/ daïy baûo – côn baõo, laëng leõ – soá leû, maïnh - Sửa bài mẽ – sứt mẻ, áo vải – vương vãi - Gv cho học sinh luyện đọc cho đúng âm chuẩn - Chữa bài trên bảng lớp Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai, chuù yù caùc trường hợp chính tả cần phân biệt - Chuaån bò: Baø chaùu Ruùt kinh nghieäm: -Lop2.net (5) - Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY ĐẠO ĐỨC CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP (TT) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Giuùp HS hieåu bieåu hieän cuûa chaêm chæ hoïc taäp - Những lợi ích chăm học tập 2.Kyõ naêng: - Thực các hành vi thể chăm học tập như: Chuẩn bị đầy đủ các bài tập nhà, học thuộc bài trước đến lớp… 3.Thái độ: - Tự giác học tập - Đồng tình, noi gương các bạn chăm học tập II Chuaån bò - GV: Dụng cụ sắm vai: bàn học, khăn rằn, sách vở, phiếu luyện tập HS: SGK Lop2.net (6) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chaêm chæ hoïc taäp - Chăm học tập có lợi gì? - Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? - GV nhaän xeùt Bài - HS neâu Giới thiệu: (1’) - Thực hành Chăm học tập Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Đóng vai Phương pháp: Đóng vai, thảo luận, động não, đàm thoại ÑDDH: Duïng cuï saém vai: baøn hoïc, khaên raèn Yêu cầu: tìm kết nguyên nhân các hành động Sau đó nêu cách khắc phục hậu - Tổ chức cho HS chơi mẫu Phaàn chuaån bò cuûa GV Nam khoâng thuoäc baøi, bò coâ giaùo cho ñieåm keùm Nga bị cô giáo phê bình vì luôn đến lớp muộn Bài tập Toán Hải bị cô giáo cho điểm thấp Hoa cô giáo khen vì đã đạt danh hiệu HS giỏi Baéc maûi xem phim, queân khoâng laøm baøi taäp Hiệp, Toàn nói chuyện riêng lớp Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, động não ÑDDH: Phieáu luyeän taäp - Yêu cầu: HS thảo luận cặp đôi, đưa cách xử lí tình và đóng vai Tình huoáng: Sáng nay, mặc dù bị sốt cao, ngoài trời mưa Hải đòi mẹ cho học Bạn Hải làm theá coù phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng? Neáu em laø meï baïn Haûi, em seõ laøm gì? Giờ chơi, Lan ngồi làm hết các bài tập nhà để có thời gian xem phim trên tivi Em có đồng ý với cách làm cuûa baïn Lan khoâng? Vì sao? Keát luaän: - Khoâng phaûi luùc naøo cuõng hoïc laø hoïc taäp chaêm chæ Phaûi học tập, nghỉ ngơi đúng lúc thì đạt kết mong muoán Hoạt động 3: liên hệ thân Lop2.net - Cả lớp nghe, ghi nhớ - Cả lớp và GV cùng làm Ban giám khaûo - Đội nào trả lời nhanh (Bằng cách giơ tay) và đúng là đội thắng troø chôi - Tổ chức cho lớp HS thực hành - Các cặp HS xử lí tình huống, đưa hướng giải và chuẩn bị đóng vai Chaúng haïn: Meï baïn Haûi seõ khoâng theå cho baïn ñi học, vì ảnh hưởng đến sức khoẻ cuûa baïn Baïn Haûi laøm nhö theá cuõng khoâng phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp Lan làm chưa đúng, không phải chăm học tập Vì chơi là thời gian để Lan giải toả căng thaúng sau hoïc taäp vaát vaû - Đại diện vài cặp HS trình bày keát quaû thaûo luaän - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung (7) Phương pháp: Sắm vai, đàm thoại, động não ĐDDH: Bàn học, sách - Yêu cầu: Một vài cá nhân HS kể việc học tập trường - Một vài HS đại diện trình bày - Cả lớp nhận xét xem bạn đã thực nhà thân hieän chaêm chæ hoïc taäp chöa vaø goùp yù - GV nhaän xeùt HS - GV khen HS đã chăm học tập và nhắc nhở cho bạn cách để thực học HS chưa chăm cần noi gương các bạn lớp: tập chăm Keát luaän: - Chăm học tập là đức tính tốt mà các em cần học taäp vaø reøn luyeän Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Quan tâm giúp đỡ bạn Ruùt kinh nghieäm: Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Lop2.net (8) KEÅ CHUYEÄN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I Muïc tieâu Kiến thức: Dựa vào gợi ý kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Kyõ naêng: Biết phối hợp lời kể với giọng điệu, điệu Biết nghe và nhận xét lời bạn kể Học sinh khá giỏi có thể kể toàn câu chuyện Thái độ: Yêu thích Tiếng Việt, kể cho người cùng nghe II Chuaån bò - GV: Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho đoạn truyện HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Bài Hoạt động HS - Haùt Giới thiệu: Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Kể lại đoạn truyện Phương pháp: Thảo luận nhóm,đại diện nhóm nêu nội dung tranh Đoạn 1: - Bé Hà coi là cây sáng kiến vì bé luôn đưa - Bé Hà người coi là gì? Vì sao? nhieàu saùng kieán - Beù muoán choïn ngaøy laøm ngaøy leã cuûa oâng baø - Laàn naøy beù Haø ñöa saùng kieán gì? - Vì bé thấy người nhà có ngày lễ - Taïi beù Haø ñöa saùng kieán aáy? mình Beù thì coù ngaøy 1/6 Boá coù ngaøy 1/5 Meï coù ngaøy 8/3 Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû - Hai bố bàn lấy ngày nào làm - bố bé Hà chọn ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ các ngaøy leã cuûa oâng baø? Vì sao? cuï giaø Đoạn 2: - Khi ngày lập đông đến gần, bé Hà đã - Bé chưa chọn quà tặng ông bà cho dù bé phaûi suy nghó maõi chọn quà để tặng ông bà chưa? - Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông - Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà baø? Đoạn 3: - Đến ngày lập đông đã thăm - Đến ngày lập đông các cô chú… thăm ông bà vaø taëng oâng baø nhieàu quaø oâng baø? - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? Thái độ - Bé tặng ông bà chùm điểm mười Oâng nói rằng, ông thích nhaát moùn quaø cuûa beù ông bà món quà bé sao? Hoạt động 2: Kể lại toàn nội dung truyện Lop2.net (9) ( chủ yếu dành cho đối tượng học sinh khá giỏi ) - GV chọn hình thức sau cho - Các nhóm, nhóm em, thi kể nối tiếp Nhóm HS thi keå laïi truyeän naøo keå hay, saùng taïo nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc + Keå noái tieáp - Caùc nhoùm moãi nhoùm em, thi keå laïi chuyeän (neáu coù phục trang để tăng hứng thú cho các em thì càng tốt) - Yêu cầu HS kể lại toàn câu truyện HS kể Lớp theo dõi nhận xét Cuûng coá – Daën doø - GV tổng kết học - Daën doø HS veà nhaø keå laïi truyeän cho người thân nghe Chuẩn bị: Bà cháu Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (10) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TAÄP LAØM VAÊN KỂ VỀ NGƯỜI THÂN I Muïc tieâu Kiến thức: Dựa vào các câu hỏi kể ông bà người than theo gợi ý Kyõ naêng: Viết lại các câu kể thành đoạn văn ngắn từ câu Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt Yêu quý và kính trọng ông bà II Chuaån bò - GV: Baûng ghi caùc caâu hoûi baøi taäp HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ OÂn taäp - Nói vài câu mời, nhờ, đề nghị xin lỗi - HS nêu người khác - HS neâu - Noùi theo maãu caâu: Khaúng ñònh, phuû ñònh - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: GV nêu mục tiêu bài học Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Kể ông bà, người thân Phương pháp: Trực quan, vấn đáp Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài Lop2.net (11) - - GV hỏi câu cho HS trả lời.Mỗi câu hỏi gọi - Đọc đề bài và các câu hỏi nhiều em trả lời Lưu ý: mổi em có ý kiến - Ví dụ: Ông em năm đã ngoài bảy mươi riêng khác vì có ông bà khác nhau.( học tuổi Ông là công nhân mỏ Ông yêu sinh trung bình yeáu : chæ caàn neâu thoâng tin theo quyù em Haèng ngaøy oâng daïy em hoïc baøi roài laïi câu hỏi, trả lơi tương đối trọn ý; học sinh khá chơi trò chơi với em Ông khuyên em phải chăm giỏi : trả lòi trọn ý, gợi ý học sinh diễn đạt tốt học hành hôn) - Từng cặp HS hỏi – đáp với theo các câu hoûi cuûa baøi Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp - Một số HS trình bày Cả lớp theo dõi và nhận Gọi HS trình bày trước lớp Nghe và chỉnh sửa xét loãi cho caùc em Hoạt động 2: Viết ông bà, người thân Phương pháp: Thực hành Baøi 2: - HS vieát baøi - Yêu cầu HS viết bài vào Vở bài tập Chú ý HS vieát caâu vaên lieàn maïch Cuoái caâu coù daáu chaám, chữ cái đầu câu viết hoa Lưu ý học sinh ngắt - Đọc bài viết trước lớp, lớp nghe, nhận xét câu qua gợi ý khác qua đặc điểm khác - Gọi vài HS đọc bài viết mình - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc - Daën doø HS suy nghó theâm vaø keå theâm nhieàu điều khác ông bà, người thân Về kỉ niệm em nhớ người thân, ông bà mình - Chuaån bò: Goïi ñieän Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (12) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG I Muïc tieâu Kiến thức: Tìm từ ngữ người gia đình, họ hàng Phân biệt họ nội, họ ngoại Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn Kyõ naêng: Rèn kĩ sử dụng dấu chấm và dấu hỏi Nhận biết từ ngữ thuộc chủ đề gia đình- họ hàng Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp HS: SGK III Các hoạt động Lop2.net (13) Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ OÂn taäp - HS neâu theo maãu caâu: Ai(con gì, caùi gì) laø gì? - Tìm từ hoạt động HS - GV nhaän xeùt Bài - Haùt - HS neâu - HS neâu Baïn nhaän xeùt Giới thiệu: Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS mở sách, bài tập đọc Sáng kiến bé Hà, đọc thầm và gạch chân các từ người - Nêu các từ: bố, con, ông, bà, mẹ, cô, chú, cụ già, cháu, cháu (nhiều HS kể đến gia đình, họ hàng sau đó đọc các từ này lên đủ thì thôi) - Ghi bảng và cho HS đọc lại các từ này Baøi 2: - HS đọc - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Đọc yêu cầu SGK - Cho HS nối tiếp kể, HS cần nói từ - Hoạt động nối tiếp HS có thể nêu lại các - Nhận xét sau đó cho HS tự ghi các từ tìm vào từ bài tập và nêu thêm như: Thím, cậu, bác, dì, mợ, dâu, rể, chắt, chút, Vở bài tập chít… Baøi 3: - Làm bài Vở bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài Hỏi: Họ nội là người ntn? (Có quan hệ ruột thịt với bố hay với mẹ) - Hỏi tương tự với họ ngoại - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó số em đọc bài làm mình GV và HS lớp nhận xét Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS khá đọc truyện vui bài - Hỏi: Dấu chấm hỏi thường đặt đâu? - Yeâu caàu laøm baøi, HS laøm treân baûng - Yêu cầu lớp nhận xét bài trên bảng? Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tuaàn 12 - - Đọc yêu cầu - Họ nội là người có quan hệ ruột thịt với bố - HS trả lời - Đọc yêu cầu - Đọc câu chuyện bài - Cuoái caâu hoûi - Nhận xét bạn làm bài đúng/sai Theo dõi và chỉnh sửa bài mình cho đúng Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (14) - Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TẬP ĐỌC Lop2.net (15) SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I Muïc tieâu Kiến thức: Đọc trơn bài - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết phân biệt lời kể và lời các nhân vật Kyõ naêng: - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài và trả lời các câu hỏi liên quan nội dung bài Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc (nếu có), bảng ghi sẵn nội dung cần luyện đọc HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt, chú ý giọng người kể thong thả, giọng bé Hà hồn nhiên, giọng bố tán thưởng Yêu cầu đọc nối tiếp câu Hướng dẫn phát âm từ, tiếng khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm - Nghe và chỉnh sửa lỗi các em còn phát âm sai c) Hướng dẫn ngắt giọng - Yêu cầu HS đọc câu cần luyện ngắt giọng đã chép trên bảng phụ, tìm cách đọc đúng sau đó luyện đọc các câu này Chúng ý chỉnh sửa lỗi, coù - Yêu cầu đọc chú giải Luyện đọc đoạn 2, - Caàn chuù yù luyeän ngaét gioïng laø: Moùn quaø oâng thích hôm nay/ là chùm điểm mười cháu đấy./ e) Thi đọc g) Đọc đồng Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài - Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc đoạn - GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài - HS khá đọc lại đoạn Cả lớp theo dõi và đọc thaàm theo - Mỗi HS đọc câu hết bài - Luyện đọc các câu sau: Boá ôi,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng baø,/ boá nhæ?// (gioïng thaéc maéc) Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp ñoâng haèng năm/ làm “ngày ông bà”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo cho sức khoẻ/ cho caùc cuï giaø.// - Đọc chú giải, tìm hiểu nghĩa các từ - HS đọc trước lớp - Cả lớp chia thành các nhóm, nhóm em và luyện đọc nhóm Lop2.net (16) TIEÁT Hoạt động 1: Tìm hiểu đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn - Hoûi: Beù Haø coù saùng kieán gì? - Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø? - Vì sao? - Sáng kiến bé Hà có tình cảm ntn với ông Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 2, Phương pháp: Đàm thoại - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, - Hoûi: Beù Haø baên khoaên ñieàu gì? Cả lớp đọc thầm đoạn 1: HS đọc thành tiếng - Beù Haø coù saùng kieán laø choïn ngaøy leã laøm leã oâng baø - Ngaøy laäp ñoâng - Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ các cụ già - Beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø cuûa mình - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Beù baên khoaên vì khoâng bieát neân taëng oâng baø caùi gì - Trả lời theo suy nghĩ - Bé tặng ông bà chùm điểm mười - OÂng baø thích nhaát moùn quaø cuûa beù Haø - Trả lời: Chăm học, ngoan ngoãn… - Neáu laø em, em seõ taëng oâng baø caùi gì? - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? - Oâng baø nghó veà moùn quaø cuûa beù Haø? - Muoán cho oâng baø vui loøng, caùc em neân laøm gì? Hoạt động 3: luyện đọc lại - Tổ chức luyện đọc theo vai và thi đua đọc Phương pháp: Thực hành - GV chia nhoùm, moãi nhoùm HS cho caùc em luyện tập nhóm thi đọc - HS neâu Cuûng coá – Daën doø - Em thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? Em coù muoán choïn moät ngaøy cho oâng baø mình khoâng? Em định chọn đó là ngày nào? - Toång keát tieát hoïc Chuaån bò: Böu thieáp Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (17) - Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TẬP ĐỌC BÖU THIEÁP I Muïc tieâu Kiến thức: Nghỉ đúng sau dấu câu và các cụm từ Kyõ naêng: Bieát taùc duïng cuûa böu thieáp, caùch vieát böu thieáp, caùch ghi phong bì thö Thái độ: Yêu ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi noäi dung cuûa böu thieáp vaø phong bì baøi HS: böu thieáp, phong bì III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ Saùng kieán cuûa beù Haø - Gọi HS lên bảng, đọc đoạn bài - HS 1: Bé Hà có sáng kiến gì? Bé giải thích theá naøo veà saùng kieán cuûa mình? Sáng kiến bé Hà và trả lời các câu hỏi - HS 2: Beù Haø baên khoaên ñieàu gì? - HS 3: Em học điều gì từ bé Hà? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc nhẹ nhàng, tình caûm - HS khá đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi và b) Đọc bưu thiếp trước lớp - GV giải nghĩa từ nhân dịp cho nhiều HS đọc bưu đọc thầm theo Lop2.net (18) thieáp - Chú ý từ: Năm và cách ngắt giọng lời chúc - đến HS đọc - Tiếp tục cho HS đọc bưu thiếp 2, đọc phong bì thư Chúc mừng năm mới// trước lớp, chú ý yêu cầu HS phát âm đúng các Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc ông bà tiếng khó, đọc thông tin người gởi trước sau đó mạnh khoẻ/ và nhiều niềm vui.// đọc thông tin người nhận Chaùu cuûa oâng baø// c) Đọc nhóm Hoàng Ngân d) Thi đọc - Luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Bưu thiếp đầu là gửi cho ai? Vì sao? - Bưu thiếp đầu là Hoàng Ngân gửi cho ông bà, để chúc mừng ông bà nhân dịp năm - Bưu thiếp thứ là gửi cho ai? Gửi để làm gì? - Bưu thiếp thứ là ông bà gửi cho Hoàng Ngân, và chúc mừng bạn nhân dịp - Bưu thiếp dùng để làm gì? năm - Bưu thiếp dùng để báo tin, chúc mừng, - Em có thể gửi bưu thiếp cho người thân vào thăm hỏi gửi qua đường bưu điện ngaøy naøo? - Năm mới, sinh nhật, ngày lễ lớn… - Khi gửi bưu thiếp qua đường bưu điện em phải chú - Phải ghi địa người gửi, người nhận rõ ý điều gì để bưu thiếp đến tay người nhận? ràng, đầy đủ - HS taäp vieát böu thieáp theo nhoùm vaøo baûng nhoùm - Chú ý nhắc HS phải viết bưu thiếp thật ngắn gọn, - Thực hành viết bưu thiếp toû roõ tình caûm yeâu meán, kính troïng oâng baø - Gọi HS đọc bưu thiếp và phong bì Cuûng coá – Daën doø - HS đọc bưu thiếp và phong bì mình - Toång keát tieát hoïc trước lớp Bạn nhận xét - Chuaån bò: Thöông oâng Ruùt kinh nghieäm: -Lop2.net (19) - Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TAÄP VIEÁT H – Hai söông moät naéng I Muïc tieâu Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ Viết chử H từ ứng dụng , cỡ1 dòng câu ứng dụng theo cỡ nhỏ Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu H Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: -G - HS vieát baûng Lop2.net (20) - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Goùp - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài - HS nêu câu ứng dụng - Cả lớp viết bảng Giới thiệu: GV nêu mục đích và yêu cầu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Gv trình chiếu các câu hỏi có nhiều lựa chọn - Chữ H cao li, rộng ô li? - Viết nét? - Nét viết nét nào? - Nét viết nét nào? - Nét viết nét nào? - Gv chốt: chử hoa H cao ô li và rộng ô li, có nét( nét 1: cong trái và lượn ngang;nét 2: khuyết ngược,khuyetá xuôi,móc phải; nét 3: nét thẳng đứng) - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV cho hs vieát treân khoâng - GV yêu cầu HS viết lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Hai sương nắng GV viết mẫu chữ: Hai lưu ý nối nét H và HS vieát baûng * Vieát: : Hai - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? Hoạt động 3: Viết -Gv nhắc nhở hs tư ngồi viết và cách cầm bút - Gv cho hs tô khan trên chữ mẫu - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Lop2.net - HS quan sát và chọn ý đúng - cao li, roäng oâ li - neùt - cong trái và lượn ngang - khuyết ngược, khuyết xuôi, móc phaûi - nét thẳng đứng - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng HS vieát baûng - H, g : hôn oâ li - t,s :hôn oâ li - a, i, n, m, oâ, aê, ö, ô : li - Dấu nặng(.) ô - Daáu saéc (/) treân aê - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - HS viết (21)