Giáo án Lớp 3 Tuần 16 - Thứ 4, 5, 6 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

20 7 0
Giáo án Lớp 3 Tuần 16 - Thứ 4, 5, 6 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động của thầy  Giaùo vieân neâu quy taéc tính giá trị biểu thức bằng cách: - Ghi bảng biểu thức 60 + 35 : 5  Trong biểu thức trên có các pheùp tính naøo?. - Nếu ttrong biểu thức c[r]

(1)Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 16 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : / 12/ 2009 Ngày dạy: Thứ tư: / 12 / 2009 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN AÂm nhaïc BAØI Kể chuyện âm nhạc - Cá heo với âm nhạc - Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Thuû coâng Cắt dán chữ E ( Coâ Thủy daïy) Luyện từ và câu Toán Taäp vieát Từ ngữ thành thị – nông thôn – Dấu phaåy Tính giá trị biểu thức Ôn chữ hoa M Lop3.net (2) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 16 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: AÂm nhaïc Tieát 16 Baøi: KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC - CAÙ HEO VỚI ÂM NHẠC - GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHAÏC QUA TROØ CHÔI I – MUÏC TIEÂU  Biết nội dung câu chuyện   Qua truyện kể, các em biết âm nhạc còn có tác động tới loài vật  Bieát teân goïi caùc noát nhaïc vaø tìm vò trí caùc noát nhaïc qua troø chôi  Hoïc sinh yeâu thích aâm nhaïc II - - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ:  Đọc kĩ câu chuyện Cá heo với âm nhạc   Hướng dẫn các nốt trên bàn tay tượng trưng cho khuông nhạc III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh  Kieåm tra baøi cuõ: - hoïc sinh leân haùt vaø voã tay theo tieát taáu baøi Ngaøy muøa vui - Giáo viên nhận xét – Đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc - Giáo viên đọc cho học sinh nghe chuyện Cá heo với âm nhạc - Đọc lại đoạn ngắn và đặt câu hỏi để học sinh trả lời theo nội dung nghe  Câu chuyện xảy đâu ?  Đàn cá heo sống đâu ? Có nguy cô gì ?  Làm nào để cứu cá heo ?  Keát quaû nhö theá naøo ?  Cá heo sống nước đóng baêng gaàn heát nhö theá naøo?  Cuối cùng tàu phá băng quay trở lại sau máy bay thăm dò dẫn đến với đàn cá và tìm cách dẫn chúng biển Đàn cá heo phản ứng nào ?  - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh nghe, suy nghĩ và trả lời câu hỏi   Ở vùng biển Bắc Cực Sống khu vực nước bị đóng băng nhieàu Coù nguy cô bò cheát vì baêng giaù Lúc đầu dùng tàu phá băng Băng bị phá lại liền lại vì trời quá lạnh    Vài phút lại phải nhô lên khỏi mặt nước để thở chúng chậm chạp dần và số yếu nước đã bị chết  Đàn cá bơi quẫy ríu rít định khoâng chòu bôi theo keânh taøu phaù baêng daãn bieån Đàn cá thích nghe nhạc cổ điển nhạc Tác dụng âm nhạc  caù heo nhö theá naøo ? Lop3.net (3) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt  Âm nhạc có ảnh hưởng đến  gì ? - Keát luaän: AÂm nhaïc khoâng chæ coù ảnh hưởng tới người mà còn có tác động tới số loài vật - Cho hoïc sinh haùt laïi 1, baøi haùt đã học Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhaïc - Caùc noát nhaïc coù teân goïi laø: Ñoâ – Reâ – Mi – Pha – Son – La - Si - Troø chôi : « Baûy anh em » - Giáo viên em, em mang tên nốt nhạc theo thứ tự : Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La - Si - Giaùo vieân goïi teân moät noát nhaïc vào, học sinh mang tên nốt đó phải nói « có » và nêu tên nốt nhaïc mình mang Ai noùi sai « teân mình » laø thua cuoäc - só Trai – coáp – xki thì say meâ bôi theo tàu biển , thoát khỏi vùng băng giá nguy hieåm Âm nhạc có ảnh hưởng đến người và số loài vật Học sinh hát bài Bài ca học, lớp chúng ta đoàn kết… học sinh nhận tên nốt nhạc và nhớ mình mang teân noát naøo Học sinh mang tên nốt giáo viên vừa gọi phaûi noùi « coù » vaø noùi tieáp « teân toâi laø… » theo tên nốt đã quy định và giơ tay leân cao Học sinh theo dõi, làm theo và ghi nhớ vị trí noát Ñoâ – Reâ – Mi – Pha - Son Troø chôi : « Khuoâng nhaïc baøn tay » Giáo viên giới thiệu các nốt nhạc trên khuông tượng trưng qua bàn tay Củng cố : Âm nhạc có ảnh hưởng đến gì ? Âm nhạc có ảnh hưởng đến người và số loài vật Dặn dò : Về ôn bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mùa vui Nhận xét tiết học : Tuyên dương – nhắc nhở Lop3.net (4) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 16 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân : Luyeän từ và câu Tiết 16 Bài: TỪ NGỮ VỀ THAØNH THỊ, NÔNG THOÂN, DAÁU PHAÅY I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :  Nêu số từ ngữ nói chủ điểm Thaønh thò vaø Noâng thoân (BT 1, BT2 )(teân moät soá  thành phố và vùng quê nước ta : tên các vật và công việc thường thấy thành phố, noâng thoân )  Đặt daáu phaåy chỗ thích hợp đoạn văn(BT3)  Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng duøng daáu phaåy  Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Bản đồ Việt Nam có tên các tỉnh, huyện, thị   bảng nhóm cho hs làm BT2  bảng phụ viết đoạn văn bài tập III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ :  - hoïc sinh laøm mieäng baøi taäp 1,3 tieát LTVC tuaàn 15; moãi em moät baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt Ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Baøi taäp 1: Haõy keå teân : a Một số thành phố nước ta b Moät vuøng queâ maø em bieát - Giáo viên cho học sinh đọc yeâu caàu cuûa baøi Yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phoá, Cho hs lên đồ - Giaùo vieân löu yù yeâu caàu: Chæ neâu teân caùc thaønh phoá (không nhầm với thị xã), - Cho học sinh đọc lại tên các thaønh phoá Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung Goïi soá hoïc sinh keå teân vuøng queâ maø em bieát Giaùo vieân nhaän xeùt - choát laïi lời giải đúng đồ - Hoạt động trò Baøi taäp 1: - học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Học sinh lên đồ nói học sinh nhắc lại tên các thành phố trên đất nước ta theo vị trí từ phía Bắc đến phía Nam Giải: Thành phố lớn tương tỉnh: Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, thành phố HCM, Cần Thơ Caùc thaønh phoá thuoäc tænh töông ñöông moät quaän, huyeän: Ñieän Bieân, Thaùi Nguyeân, Vieät Trì, Nam Ñònh, Haûi Döông, Haï Long, Thanh Hoùa, Vinh, Quy Nhơn, Nha Trang, Đà Lạt, - Moãi hoïc sinh keå teân laøng, xaõ, quaän huyeän VD: Thoân Taân Thanh- Xaõ Loäc Thanh – Baûo Loäc – Lâm Đồng - Thoân - Xaõ Loäc Ngaõi – Huyeän Baûo Laâm – Tỉnh Lâm Đồng - Thôn Thạch Đài - xã Định Tăng – Huyện Yeân Ñònh - Tænh Thanh Hoùa… - số học sinh đọc lại Lop3.net (5) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Bài tập 2: Học sinh đọc yêu cầu bài tập, suy Bài tập 2: Hãy kể tên các vật và nghĩ, trao đổi, làm nhóm - nhóm làm thành phố vật – công việc coâng vieäc: a Thường thấy thành phố - nhóm làm nông thôn vật – công việc Thường thấy nông thôn - Gọi học sinh đọc yêu cầu a) Ở cuûa baøi taäp thaønh - Suy nghĩ, trao đổi, làm phố : - Đường phố, nhà cao tầng, đèn cao nhoùm Sự áp, công viên, rạp xiếc, rạp chiếu - Laøm nhoùm bóng, bể bơi, cửa hàng lớn, trung tâm vaät - nhóm làm thành phố văn hoá, bến xe buýt vaät – coâng vieäc - Kinh doanh, cheá taïo maùy moùc, cheá - nhóm làm nông thôn tạo ô tô, lái xe, nghiên cứu khoa học, vaät – coâng vieäc - Công biểu diễn nhệ thuật, trình diễn thời - So saùnh gheùp laïi thaønh moät vieäc trang baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi b) Ở tên số vật và công nông vieäc tieâu bieåu thoân - Nhà ngói, nhà lá, ruộng vườn, cánh Sự đồng, luỹ tre, cây đa, giếng nước, ao vaät cá, hồ sen, trâu, bò, lợn, gà, ngan, ngoãng, lieàm, haùi, caøo coû, quang gaùnh, - Công rổ xảo, cày, bừa vieäc - Cấy lúa, cày bừa, gặt hái, cắt rạ, phôi thoùc, xay thoùc, giaõ gaïo, phun thuoác saâu baûo veä luùa, chaên traâu Liên hệ chúng ta thành phố hay noâng thoân ? - Chúng ta thành phố Choát: Bài tập 3: Học sinh đọc yêu cầu bài Chúng ta thành phố phường, - học sinh lên bảng làm Đọc kết thị xã là thành phố - Lớp làm bài cá nhân vào - Lớp nhận xét, sửa bài Bài tập 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu Lời giải: Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy chủ cuûa baøi tịch Hồ Chí Minh : Đồng bào Kinh hay Tày, Mường Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh leân hay Dao, Gia-rai hay EÂ-ñeâ, Xô-ñaêng hay Ba-na vaø bảng thi làm bài đúng, nhanh Đọc các dân tộc anh em khác là cháu Việt keát quaû Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết - Lớp làm bài cá nhân vào có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp Giáo viên nhận xét, sửa chữa Củng cố: Dấu phẩy có tác dụng gì? – Dấu phẩy dùng để ngăn cách các cụm từ tương ñöông Dùng trường hợp nào? – Ngăn cách các vật, tượng tương đương Dặn dò: Về đọc lại đoạn văn bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở - Lop3.net (6) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt TUAÀN 16 Môn: Toán Tieát 78 Baøi: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I – MUÏC TIEÂU - Giuùp hoïc sinh:  - Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng, phép trừ có phép nhân, pheùp chia Aùp dụng tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu “=” , “ <” , “ >” Rèn cho học sinh kỹ tính nhẩm và giải toán Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận, trình bày bài đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :   Baûng phuï ghi noäi dung baøi 1, 2, III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên tìm giá trị biểu thức sau:  52 + 23 ; 161 – 45 ; 52 x ; - Giáo viên kiểm tra bài tập học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy  Giaùo vieân neâu hai quy taéc tính giá trị các biểu thức: a) Đối với biểu thức có phép tính cộng trừ người ta quy ước thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải  Cô có biểu thức: 60 + 20 - - Neâu caùch laøm  69 : ; Hoạt động thầy Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm Tính: 60 + 20 – = 80 - = 75 Hoïc sinh neâu laïi caùch tính: Muoán tính giaù trò cuûa bieåu thức 60 + 20 - ta lấy 60 + 20 trước trừ tiếp 75 Nếu biểu thức có phép tính cộng trừ ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải  Muoán tính giaù trò cuûa bieåu  thức 60 + 20 - ta laøm theá naøo?   Nếu biểu thức có phép tính cộng trừ ta làm naøo? - Hoïc sinh tính vaø neâu caùch laøm b) Đối với các biểu thức có 49 : x = x caùc pheùp tính nhaân chia ta cuõng = 35 quy ước thực các phép tính - Muốn tính giá trị biểu thức 49 : x ta lấy 49 : đó theo thứ tự từ trái sang phải trước lấy kết là x 35 Lop3.net (7) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Cô có biểu thức: 49 : x = ? Nếu biểu thức có các phép tính nhân, chia thì ta thực hieän caùc pheùp tính nhö theá naøo?  Hướng dẫn học sinh thực haønh Baøi 1: - học sinh đọc đề Học sinh neâu caùch tính - hoïc sinh laøm baûng phuï - Cả lớp làm bài vào bảng Baøi 2: - Yeâu caàu hoïc sinh neâu quy tắc và thực tính giá trị biểu thức theo quy tắc - Goïi hoïc sinh laøm baûng lớp - Cho lớp làm bài vào baûng Baøi 3:  Muốn điền dấu đúng các em phaûi laøm gì? - Chaám baøi, nhaän xeùt Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Nếu biểu thức có các phép tính nhân chia thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phaûi Bài 1: - học sinh đọc đề Học sinh nêu cách tính - hoïc sinh laøm baûng phuï - Cả lớp làm bài vào bảng Tính giá trị biểu thức a) 205 + 60 + = 265 +3 ; b) 462 – 40 + = 422 +7 = 268 = 429 268 – 68 + 17 = 200 + 17 ; 387 – – 80 = 380 – 80 = 217 = 300 Bài 2: - học sinh đọc đề Học sinh nêu quy tắc và thực tính giá trị biểu thức theo quy tắc - học sinh làm bảng lớp - Cả lớp làm bài vào bảng Tính giá trị biểu thức a)15 x x = 45 x b) x : = 40 : = 90 = 20 48 : : = 24:6 81 : x = x7 =4 = 63 Baøi 3: >; <; =  Tính giá trị biểu thức và so sánh 55 : x > 32 20 + < 40 :2 + 47 = 84 – 34 - 3 Củng cố: Chúng ta vừa học xong toán bài gì? - Tính giá trị biểu thức Baøi 4: Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi: Yêu cầu HS đọc đề bài, phân tích đề Toùm taét - Neâu caùch giaûi goùi mì: 80g Bước 1: Tìm hai gói mì cân nặng hộp sữa: 455g Bước 2: Tìm gói mì và hộp sữa cân nặng gói mì + hộp sữa: g? - Cho hoïc sinh thi laøm Giaûi: Caû hai goùi mì caân naëng laø: 80 x = 160 (g) Cả gói mì và hộp sữa cân nặng là: 160 + 455 = 615 (g) Đáp số: 615 g Dặn dò: Về đọc thuộc lòng quy tắc - Làm bài tập bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở -0 - Lop3.net (8) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt TUAÀN 16 Moân: Taäp Tieát 16 Baøi: vieát ÔN CHỮ HOA M I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU   Củng cố cách viết chữ viết hoa M (viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng.) M (1 dòng ), T B ( dòng) , viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi ( dòng) và câu ứng dụng Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao ( lần) chữ cỡ nhỏ Viết đúng chữ hoa  Ở tất các bài tập viết học sinh khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trang tập viết  Học sinh viết đúng quy trình, đẹp, nét, nối nét đúng quy định và viết đúng độ cao  Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC   Mẫu chữ hoa M - Mẫu chữ tên riêng Mạc  Thị Bưởi Giáo viên viết sẵn lên bảng tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu tục ngữ Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao chữ cỡ nhoû  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài viết nhà tổ học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết trước học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng con: Lê Lợi Lựa lời - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy  Hướng dẫn học sinh viết trên baûng - Luyện viết chữ hoa  Tìm các chữ hoa có baøi - Giáo viên viết mẫu chữ Hoạt động trò  Các chữ hoa có bài là: M, M, kết hợp nhắc lại cách viết Lop3.net T B (9) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Cho hoïc sinh vieát baûng - Học sinh tập viết chữ chữ M , B, T - Giáo viên nhận xét, sửa sai - Luyện viết từ ứng dụng, tên rieâng - Giáo viên giới thiệu Mạc T .hị Bưởi Giảng: Mạc Thị Bưởi - Học sinh đọc từ ứng dụng: tên riêng Mạc - T hị Bưởi - quê Hải Dương, là nữ du kích hoạt động vùng địch tạm chiếm thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp Bị địch bắt, tra dã man, chị không khai Bọn giặc tàn ác đã cắt cổ chị - Luyện viết câu ứng dụng - Cho học sinh đọc câu ứng duïng  + Em hiểu gì câu tục ngữ treân ?  Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết - Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh taäp vieát baûng Bưởi Moät caây laøm chaúng neân non/ Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Khuyên người phải biết đoàn kết Đoàn kết tạo nên sức mạnh Học sinh viết bảng chữ Một, Học sinh viết bài vào Viết chữ M: dòng Viết chữ T, B:1 doøng Vieát teân rieâng Maïc Thị Bưởi: dòng Vieát teân rieâng Maïc Thò Bưởi: dòng - Viết câu tục ngữ : lần  Chấm, chữa bài   Maïc Thò Học sinh đọc câu ứng dụng: - Viết câu tục ngữ : lần Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi: - M, T B treân baûng Giaùo vieân thu vaø chaám moät soá baøi Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát học sinh và sửa sai 3.Củng cố: Giáo viên củng cố lại cách viết chữ hoa M Dặn dò: Về nhà luyện viết thêm Học thuộc lòng câu tục ngữ Lop3.net Ba (10) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở -0 - TUAÀN 16 Ngày soạn : 8/ 12/ 2009 Ngày dạy: Thứ năm: 10 / 12 / 2009 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI TN-XH Laøng queâ vaø ñoâ thò Toán Tính giá trị biểu thức ( Tiếp theo) Mó thuaät Veõ maøu vaøo hình coù saün Chính taû Nhớ - viết : Về quê ngoại Theå duïc Bài tập rèn luyện tư và đội hình đội ngũ ( Coâ Thuûy daïy) Lop3.net (11) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 16 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Tự Tieát 32 Baøi: nhieân vaø xaõ hoäi LAØNG QUEÂ VAØ ÑOÂ THÒ I – MUÏC TIEÂU  Nêu số đặc điểm làng quê đô thị     - Khuyến khích học sinh đạt mức cao hơn: Kể làng hay khu phố nơi em sống Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: Phân biệt khác làng quê và đô thị Liên hệ với sống và sinh hoạt nhân dân địa phương  Hoïc sinh yeâu quyù queâ höông mình II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Caùc hình SGK trang 62,63   Hoïc sinh : Giaáy veõ, buùt maøu III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh: Haùt + Ñieåm danh  Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi  Hãy kể tên các hoạt động công nghiệp, thương mại ? - Khai thác than, dầu khí, dệt là hoạt động công nghiệp - Hoạt động mua bán thường gọi là hoạt động thương mại  Nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp, thương mại ? - Khai thác than, dầu khí, dệt Cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy.- Cung cấp nhiên liệu cho các nhà máy, chất đốt, sinh hoạt.- Cung cấp vải, lụa Giúp cho chúng ta mua bán trao đổi hàng hóa Phục vụ cho đời sống người - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Tìm hiểu phong cảnh, nhà cửa, đường sá làng quê và đô thị Hoạt động thầy Hoạt động trò - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Bước 1: Làm việc theo nhóm - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát Laøng caùc tranh SGK vaø ghi keát quaû vaøo queâ baûng Phong cảnh, nhà cửa Hoạt động sinh sống chủ yeáu cuûa nhaân daân Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày Đường sá, hoạt động giao keát quaû thaûo luaän thoâng, caây coái - Giáo viên phân tích và nêu rõ khác - Cả lớp nhận xét, bổ sung làng quê và đô thị  Ở làng quê người dân thường sống Lop3.net Ñoâ thò (12) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt baèng ngheà gì?  Ngheà troàng troït, chaên nuoâi, chaøi lưới và các nghề thủ công xung quanh nhà thường có vườn cây, chuoàng traïi Đường làng nhỏ, ít người và xe cộ qua laïi Đi làm các công sở, cửa hàng, nhà máy ; nhà tập trung, san sát Đường phố có nhiều người và xe cộ ñi laïi soá hoïc sinh nhaéc laïi keát luaän  Ở đô thị người dân thường sống baèng ngheà gì?   Kết luận : Ở làng quê, người dân thường  soáng baèng ngheà troàng troït, chaên nuoâi, chaøi lưới và các nghề thủ công,… xung quanh nhà thường có vườn cây, đường làng nhỏ ít người và xe cộ qua lại Ở đô thị , người dân thường làm các công sở, cửa hàng, nhà máy… nhà tập trung san sát, đường phố có nhiều người và xe cộ lại Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Kể tên nghề nghiệp mà người dân làng quê và đô thị thường làm - Học sinh nhận nhóm, vào kết Bước 1: Chia nhóm - Giaùo vieân chia nhoùm thảo luận hoạt động để tìm khác nghề nghiệp người dân làng quê và đô thị - Đại diện các nhóm trình bày kết Bước 2: Trình bày kết trước lớp - Từng nhóm liên hệ nghề nghiệp Bước 3: Liên hệ thực tế Kết luận : Ở làng quê, người dân thường và hoạt động chủ yếu nhân dân soáng baèng ngheà troàng troït, chaên nuoâi, chaøi nôi caùc em ñang soáng lưới và các nghề thủ công… Ở đô thị, người - Học sinh lắng nghe dân thường làm các công sở, cửa  soá hoïc sinh nhaéc laïi keát luaän haøng, nhaø maùy… Hoạt động 3: Vẽ tranh Mục tiêu: Khắc sâu và tăng thêm hiểu biết học sinh đất nước Bước 1: Giáo viên nêu tên chủ đề: Hãy - Học sinh theo dõi - Học sinh vẽ tranh theo chủ đề - Mỗi veõ veà nôi em ñang sinh soáng hoïc sinh veõ moät tranh Bước 2: Cho học sinh vẽ tranh theo chủ - Học sinh trình bày tranh đề mình (neáu caùc em veõ xong) Bước 3: Cho học sinh trình bày tranh cuûa mình (neáu caùc em veõ xong) - Giáo viên nhận xét, đánh giá Cuûng coá: - Giaùo vieân cuûng coá laïi baøi Daën doø: Veà veõ tranh tieáp (neáu chöa xong) Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở -0 - Lop3.net (13) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt TUAÀN 16 Môn: Toán TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (Tieáp theo) Tieát 79 Baøi: I – MUÏC TIEÂU  Giúp học sinh:- Biết cách tính giá trị các biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia  - Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng, sai biểu thức - Rèn cho học sinh kỹ tính và giải toán  Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận, đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  - Baûng phuï ghi noäi dung baøi 1, III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ:  - Gọi số học sinh lên tính giá trị biểu thức sau 268 – 68 + 17 = 200 + 17 462 – 30 + = 432 + = 217 = 440 - Gọi số học sinh nhắc lại quy tắc đã học - Giáo viên kiểm tra bài tập học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy  Giaùo vieân neâu quy taéc tính giá trị biểu thức cách: - Ghi bảng biểu thức 60 + 35 :  Trong biểu thức trên có các pheùp tính naøo? - Nếu ttrong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực các phép tính nhân chia trước thực các phép tính cộng, trừ sau  Vậy biểu thức 60 + 35 : ta thực phép tính nào trước ? - Giaùo vieân ghi baûng: 60 + 35 : = 60 + = 67 Hoạt động trò  -  - Trong biểu thức trên có các phép tính cộng và phép tính chia Nhieàu hoïc sinh nhaéc laïi Trong biểu thức 60 + 35 : thì ta lấy 35 : trước cộng với 60 sau Hoïc sinh tính hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính Lop3.net (14) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh  Cô có biểu thức 86 – 10 x =? - Yeâu caàu hoïc sinh vaän duïng quy taéc laøm baøi vaøo baûng  Thực hành Bài 1:- học sinh đọc đề Học sinh neâu caùch tính - hoïc sinh laøm baûng phuï - Cả lớp làm bài vào bảng Baøi 2:  Muốn biết đúng, sai ta làm theá naøo? - Yeâu caàu xaùc ñònh pheùp tính cần thực - nhẩm mieäng - So sánh với giá trị biểu thức ghi bài học để bieát Ñ, S vaø ñieàn vaøo oâ troáng Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài, phân tích đề  Bài toán cho biết gì?  Bài toán hỏi gì?  Bài toán thuộc dạng toán naøo?  - Neâu caùch giaûi Toùm taét Meï haùi: 60 quaû taùo Chò haùi: 35 quaû taùo Xeáp: hoäp - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng vaø neâu caùch tính: 10 x = 86 - 40 = 46 Học sinh luyện đọc quy tắc theo bài học 86 – Bài 1:- học sinh đọc đề Học sinh nêu cách tính - hoïc sinh laøm baûng phuï  Cả lớp làm bài vào bảng 253 + 10 x = 253 + 40 500 + x = 500 + 42 = 293 = 542 41 x – 100 = 205 - 100 30 x + 50 = 240 + 50 = 105 = 290 93 – 48 : = 93 - 69 + 20 x = 69 + 80 = 87 = 149 Baøi 2:  Muốn biết đúng, sai ta làm tính nhẩm - So sánh với giá trị biểu thức ghi bài học để biết Đ, S vaø ñieàn vaøo oâ troáng Đúng ghi Đ; sai ghi S 35-5x5=12 Ñ 13x3-2=13 S 180:6+30 =60 Ñ 180+30:6=35 S 30+60x2=150 Ñ 30+60x2=180 S 282-100:2=91 S 282-100:2=232 Ñ Bài 3:- học sinh đọc đề, phân tích đề  Bài toán cho biết mẹ hái 60 táo Chị hái 35 táo Số táo mẹ và chị xếp vào hoäp  Bài toán hỏi hộp có bao nhiêu táo?  Bài toán thuộc dạng toán Bài toán giải hai phép tính - Neâu caùch giaûi Bước 1: Tìm số táo mẹ và chị hái Bước 2: Tìm hộp có số táo là: - học sinh làm bảng lớp - Cả lớp làm bài vào Giaûi Soá quaû taùo meï vaø chò haùi laø: 60 + 35 = 95 (quaû) Lop3.net (15) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt hoäp: quaû taùo? Moãi hoäp coù soá quaû taùo laø: 95 : = 19 (quaû) Đáp số: 19 táo Củng cố: Học sinh nhắc lại quy tắc tính giá trị biểu thức biểu thức đó có chứa các phép tính cộng, trừ, nhân, chia Baøi 4:: Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi  Gọi học sinh đọc đề - Cho hoïc sinh leân baûng gheùp - Yêu cầu học sinh sử dụng hình để ghép hình - Cho hình tam giaùc, moãihình nhö hình sau: Hãy xếp thành hình đây: Keát quaû: Dặn dò: Về làm bài bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở - Lop3.net (16) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 16 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Mó Tieát 16 Baøi: thuaät VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN I – MUÏC TIEÂU  Học sinh hiểu thêm tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp nó      Biết cách chọn màu, tô màu phù hợp Tô màu vào hình vẽ sẵn Học sinh khá giỏi : Tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp làm rõ hình ảnh Hoïc sinh yeâu thích ngheä thuaät daân toäc II - CHUAÅN BÒ  Giáo viên: Sưu tầm số tranh dân gian có đề tài khác (của các dòng tranh Đông  Hồ, Hàng Trống, Kim Hoàng)  Moät soá baøi cuûa hoïc sinh cuõ  Học sinh: Vở tập vẽ  Màu các loại III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh  - Giáo viên nhận xét – đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian - Giáo viên giới thiệu số tranh dân gian: là các dòng tranh cổ ttruyền Việt Nam Có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà sắc dân tộc, thường vẽ, in bán vào dịp Tết nên còn gọi là tranh Tết - Tranh daân gian nhieàu ngheä nhaân saùng taùc vaø saûn xuất mang tính truyền nghề từ đời này qua đời khác, bật là dòng tranh Đông Hồ Bắc Ninh - Tranh dân gian có nhiều đề tài khác nhau: Tranh sinh hoạt xã hội, lao động sản xuất, ngợi ca các anh hùng dân tộc, tranh châm biếm các thói hư tật xấu đời sống cộng đồng, tranh thờ, tranh trang trí Hoạt động 2: Cách vẽ màu - Cho học sinh xem tranh đấu vật để các em nhận các hình ảnh tranh: Các dáng người ngồi, các vaät - Gợi ý học sinh tìm màu theo ý thích để vẽ người, khố, ñai, thaét löng, traøng phaùo, maøu neàn - Có thể vẽ màu trước, sau đó vẽ màu theo các hình người sau Hoạt động 3: Thực hành Lop3.net Hoạt động trò Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh neâu teân moät soá tranh daân gian maø em bieát Hoïc sinh quan saùt tranh (17) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Giáo viên theo dõi, gợi ý học sinh vẽ màu cho phù hợp, vẽ màu đều, không ngoài hình - Tô màu : Tô diềm trước, tô sau không nên tô chườm ngoài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá Học sinh tự vẽ màu vào hình theo yù thích Hoïc sinh ttrình baøy baøi vẽ trước lớp Lớp nhận xét Cuûng coá: Nhaéc laïi caùch veõ maøu vaøo hình coù saün.- Hoïc sinh neâu Daën doø: Veà nhaø söu taàm theâm tranh daân gian Tìm tranh ảnh đề tài đội Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở Lop3.net (18) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 16 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Chính Tieát 32 Baøi: tả (Nhớ-viết) VỀ QUÊ NGOẠI I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU  Reøn kó naêng vieát chính taû   Nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát 10 dòng đầu bài Về quê ngoại  Làm đúng bài tập 2a phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr /ch  Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm BT b phaân bieät tieáng coù daáu deã laãn: daáu hoûi, daáu ngaõ  Rèn kỹ nhớ - viết chính xác cho học sinh  Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Ba tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2a  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ:  học sinh lên bảng viết bài-Lớp viết bảng con: châu chấu, chật chội, trật tự, chầu hẩu - Giaùo vieân nhaän xeùt Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò  Hướng dẫn học sinh nhớ viết: - Giáo viên đọc 10 dòng thơ đầu bài Về quê ngoại  Quê ngoại bạn đâu?   Bạn thấy quê có gì lạ?  - Hoïc sinh laéng nghe học sinh đọc thuộc lòng đoạn thơ Ở nông thôn Có đầm sen nở mà mơ hương trời, gặp trăng gặp gió bất ngờ, đường đất rực màu rơm phôi,… Câu chữ lùi ô với lề lỗi Câu chữ viết sát lề lỗi Chữ đầu câu viết hoa Học sinh viết vào bảng từ dễ sai : hương trời, ríu rít, rực màu, lá thuyền, êm đềm Học sinh tự nhớ lại đoạn thơ và viết vào Học sinh soát bài - Học sinh soát và sửa lỗi - Nhắc lại cách trình bày đoạn thơ viết  theo theå luïc baùt  - Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng số từ khó Giáo viên nhận xét, sửa sai Giáo viên hướng dẫn và cho học sinh tự nhớ và viết bài vào Giáo viên đọc cho học sinh soát bài Giaùo vieân treo baûng phuï, cho hoïc sinh soát và sửa lỗi Chấm, chữa bài - - Lop3.net (19) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Giaùo vieân chaám moät soá baøi Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh, hướng dẫn sửa số lỗi học Bài tập 2a: - Hoïc sinh thi laøm baøi theo nhoùm sinh - Lớp nhận xét  Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Ñieàn vaøo choã troáng ch hay tr? - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - nêu yêu Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn cầu đề - Học sinh làm bài - Giáo viên dán tờ phiếu lên bảng, Nghĩa mẹ nước nguồn chảy yeâu caàu nhoùm moãi nhoùm baïn tieáp Một lòng thờ mẹ kính cha noái leân laøm baøi Cho tròn chữ hiếu là đạo Ca dao  - Cuûng coá: - Giaùo vieân ruùt kinh nghieäm veà caùch vieát baøi chính taû - Nhắc lại cách trình bày đoạn thơ viết theo thể lục bát? - Câu chữ lùi ô với lề lỗi - Câu chữ viết sát lề lỗi Chữ đầu câu viết hoa - Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm BT b phaân bieät tieáng coù daáu deã laãn: daáu hoûi, daáu ngaõ - Lưỡi – – thẳng băng- để – lưỡi Giải câu đố: cái lưỡi cày - Thưở bé – tuổi – chừng- tuổi- đã già Giải câu đố: mặt trăng vào ngày đầu tháng, tháng, cuối tháng Dặn dò: Về sửa lỗi (nếu sai) Nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở -0 Lop3.net (20) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 16 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : / 12/ 2009 Ngày dạy: Thứ sáu: 11 / 12 / 2009 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Taäp laøm vaên Nghe - keå: Keùo caây luùa leân - Noùi veà thaønh thò – noâng thoân Toán Luyeän taäp Luyeän taäp Tieáng vieät OÂn Taäp laøm vaên: Nghe - keå: Keùo caây luùa leân - Noùi veà thaønh thò – noâng thoân Luyện tập Toán Kieåm tra Hoạt động tập thể An toàn giao thông Bài ( Tiết 2)– Sơ kết tuaàn16 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:57

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan