- GV gọi 3 HS lên bảng gạch chân dưới các từ so sánh trong -3 học sinh lên bảng làm, mỗi khổ thơ – GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: cả lớp làm vào vở bài tập.. - Đọc yêu cầu bài.[r]
(1)Tuaàn Thứ ngày 21 tháng năm 2011 Toán: BAÛNG CHIA I/ Muïc tieâu: -Bước đầu thuộc bảng chia - Vận dụng giải bài toán có lời văn ( có phép chia 6) - BTCL: BT1,2,3; BT4 daønh cho HSKG II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Các bìa, bìa có chấm tròn - HS: Bảng con, bài tập III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KT bài cũ: - Tiết trước các em học bài gì? - Goïi HS leân laøm baøi trang 23 - GV thu soá baøi chaám – Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Bài mới: a/ G thiệu bài: ghi tên bài b/ Hướng dẫn HS lập bảng chia 6: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - GV laáy taám bìa, hoûi:” laáy laàn baèng maáy?”, GV vieát - HS quan sát , trả lời baûng: x = , Gv chæ vaøo taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi:” laáy (chaám troøn) chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù (chaám - HS thực tròn) thì nhóm?” – GV viết bảng: : = , GV vào phép nhân và phép chia gọi HS đọc: “ nhân - HS trả lời đồng thời quan sát baèng 6”, “ chia baèng 1” - Cho HS laáy taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn, hoûi: “ laáy laàn baèng maáy?”, GV vieát leân baûng: x = 12 GV chæ vaøo taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi:“Laáy 12 - HS thực ( chaám troøn) chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù ( chaám tròn) thì nhóm?” – GV viết bảng: 12 : = GV - HS thực vào phép nhân và phép chia trên bảng và gọi HS đọc: “ nhaân baèng 12”, “ 12 chia baèng 2” - Làm tương tự với x = 18 và 18 : = , hướng dẫn - HS neâu baûng chia HS tự làm tương tự với các trường hợp - Cho HS nêu bảng nhân tự lập bảng chia tương ứng – Cho HS neâu laïi baûng chia - Đọc yêu cầu bài c/ Thực hành: - HS neâu mieäng * Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS tính nhaåm - HS neâu mieäng - Nhaän xeùt * Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Nhaéc laïi - Cho HS tự làm bài - HS tính nhaåm - Đọc đề toán, ghi tóm tắt tự - GV củng cố mối quan hệ nhân và chia: Lấy tích giải Hs lên bảng làm- Lớp Lop3.net (2) chia cho thừa số để dược thừa số Bài 3:Gọi HS đọc đề toán, hướng dẫn HS ghi tóm tắt tự giaûi - Thu bài chấm, chữa bài BT4(HSKG) GV hướng dẫn HS làm chữa bài làm vào vở-chữa bài - HSKG chữa bài 3/ Củng cố: - Hôm học bài gì? Gọi HS đọc lại bảng chia - Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở 4/ Dặn dò: Về nhà học thuộc bảng chia – Làm vào bài tập Toán AÂm nhaïc: Học hát: Bài Đếm Nhạc và lời: Văn Chung A/ Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - HSKG: Biết gõ đệm theo phách B/ Chuẩn bị: Băng nhạc bài Đếm và các nhạc cụ quen dùng(thanh phách, song loa ) C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KT baøi cuõ: - Kieåm tra 3HS haùt baøi: Baøi ca ñi hoïc - Lần lượt em lên hát, lớp theo dõi nhận - Nhaän xeùt ghi ñieåm xeùt 2/ Dạy bài mới: Hoạt động 1: Daïy haùt - Quan sát tranh minh hoạ và lắng nghe a) Giới thiệu bài: ghi bảng baêng haùt maãu Cho HS xem tranh minh hoạ và nghe hát mẫu b) Daïy haùt: - Cả lớp đọc đồng lời ca - Cho HS đọc đồng lời ca trên bảng phụ - Hát câu theo GV - Dạy HS hát câu theo lối móc xích - Cả lớp tập hát nhiều lần - Cho lớp tập hát nhiều lần - HS taäp haùt theo nhoùm - Chia nhóm, HS luyện tập theo nhóm GV sửa - Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách chữa - Yêu cầu lớp hát lại, vừa hát vừa gõ đệm theo phaùch - Quan saùt GV laøm maãu Hoạt động 2: Hát kết hợp múa đơn giản - GV hướng dẫn và làm mẫu + Đôïng tác 1:(2 câu hát đầu): tay giơ cao mềm mại uốn cong cho tay chạm vào đầu ngón, lòng bàn tay quay phía trước Nghiiêng người sang trái sang phải nhịp nhàng + Động tác 2: Giữ nguyên động tác tay, quay tròn - Cả lớp hát múa theo GV taïi choã haùt caâu cuoái baøi - Lần lượt nhóm lên trình diễn trước - Yeâu caàu HS haùt muùa theo GV lớp - Cho nhóm trình diễn trước lớp Lop3.net (3) - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm haùt hay muùa deûo Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét học - Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc sau - Lớp hát lại bài hát lần - Veà nhaø taäp luyeän theâm Luyện từ và câu: SO SAÙNH I/ Muïc tieâu: - HS nắm kiểu so sánh mới: So sánh kém(BT1) - Nêu các từ so sánh các khổ thơ(BT2) - Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh(BT3,4) II/ Đồ dùng dạy học: - GV: bảng phụ viết bài tập 1, bài tập - HS: bài tập TV III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KT bài cũ: - Tiết trước các em học bài gì? - Goïi HS laøm baøi taäp 2;2 HS laøm baøi taäp , moãi em laøm yù - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Bài mới: a/ G thiệu bài: ghi tên bài b/ Hướng dẫn làm bài tập: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH *Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: - Cho HS làm bài vào nhaùp a)+ Chaùu khoûe hôn oâng nhieàu! ( kieåu so saùnh hôn keùm) + Ôâng là buổi trời chiều (/ / / ngang baêng) - HS lên bảng làm- Lớp + Chaùu laø ngaøy raïng saùng ( / / / ngang baèng) nhaän xeùt b) Trăng khuya sáng đèn ( / / / hôn keùm) c) + Những ngôi thức chẳng mẹ đã thức khuya vì (hôn keùm) + Mẹ là gió suốt đời ( ngang ) * Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài -Một học sinh đọc, lớp - Cho HS tìm từ so sánh các khổ thơ đọc thầm - GV gọi HS lên bảng gạch chân các từ so sánh -3 học sinh lên bảng làm, khổ thơ – GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: lớp làm vào bài tập Caâu a) hôn- laø- laø; Caâu b) hôn; Caâu c) chaúng baèng- laø * Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - GV gọi HS lên bảng gạch vật so sánh - 1HS lên bảng làm- Lớp với nhau- - Gv nhận xét, sửa sai làm vào vở,lớp nhận xét * Bài tập 4:- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài - Cho HS làm vào vở, sau đó gọi số HS lên thực lại bài - HSlên bảng làm- Lớp cuûa mình nhaän xeùt - Gv nhận xét, sửa sai, chốt lại lời giải đúng: - Đọc yêu cầu bài + Quả dừa: như, là, là, tựa, tựa như, tựa là, thể, - Làm vào vở- HS lên + Tàu dừa: như, là, là, tựa, tựa như, tựa là, baûng laøm Lop3.net (4) theå, 3/ Củng cố: - Hôm học bài gì? Cho HS đọc lại nội dung vừa học - Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở 4/ Dặn dò: Về nhà xem lại các bài tập đã làm lớp _ Tự nhiên và Xã hội: PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I/ Muïc tieâu: - Biết tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim tree m - HSKG: Biết nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Hình minh hoạSGK trang 20, 21 - HS: Vở bài tập TNXH III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KT bài cũ: - Tiết trước học bài gì? + Tại không nên tập luyện và lao động quá sức? + Taïi chuùng ta khoâng neân maëc quaàn aùo, ñi giaøy deùp quaù chaät? - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ G thiệu bài: ghi tên bài b/ Hoạt động 1: Động não Mục tiêu: Kể tên vài bệnh tim mạch GIAÙO VIEÂN - Yeâu caàu HS keå teân moät soá beänh tim maïch maø em bieát -GV giới thiệu: Bệnh tim mạch thường gặp nguy hiểm trẻ em, đó là bệnh thấp tim c/ Hoạt động 2: Đóng vai * Mục tiêu: Nêu nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẽ em - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1,2,3 trang 20 SGK và đọc các lời hỏi và lời đáp nhân vật caùc hình - GV chia nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûisau: + Ở lứa tuổi nào thường hay bị bệnh thấp tim? + Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo/ + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø gì? - Các nhóm xung phong đóng vai dựa theo các nhaân vaät caùc hình 1,2,3 trang 20 SGK - GV nhaän xeùt, tuyeân döông * keát luaän:- Thaáp tim laø moät beänh veà tim maïch maø lứa tuổi HS thường mắc Bệnh này để lại di chứng Lop3.net HOÏC SINH -Beänh thaáp tim, beänh huyeát aùp cao, beänh nhoài maùu cô tim - HS quan sát , thực -Caùc nhoùm trình baøy - Lớp theo dõi và nhận xét xem nhóm naøo coù saùng taïo Moät soá HS nhaéc laïi (5) naëng neà cho van tim, cuoái cuøng gaây suy tim - Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim…………… Chữa trị kịp thời, dứt điểm d/ Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Mục tiêu:+ Kể số cách đề phòng beänh thaáp tim + Có ý thức đề phòng bệnh tim thấp - HS Hs quan sát tranh và nói lên nội - Cho HS quan saùt hình 4,5,6 trang 21 SGK, chæ dung tranh vào hình và nói với nội dung ý nghĩa các việc làm hình - Lớp nhận xét - Goïi moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Kết luận: Đề phòng bệnh thấp tim cần phải: giữ ấm thể trời lạnh, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt, rèn luyện thân thể ngày để bị các bệnh viêm họng, viêm a- mi đan kéo dài viêm khớp cấp,… 3/ Cuûng coá: - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? Cho HS nhaéc laïi phaàn keát luaän - Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở 4/ Dặn dò: Về nhà thực tốt theo bài đã học Taäp vieát: ÔN CHỮ HOA C ( Tiếp theo) I/ Mục tiêu: - Viết đúng viết chữ hoa C (Ch) (1 dòng) V, A ( dòng)Viết đúng tên riêng Chu V¨n An,(1 dòng) và viết câu ứng dụng “Chim khôn kêu tiếng rảnh rang/ Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe” chữ cỡ nhỏ( 1lần) - HSKG: Viết toàn bài II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Mẫu chữ viết hoa Ch Tên riêng Chu V¨n An và câu tục ngữ viết trên doøng keû oâ li - HS: Bảng con, Tập viết III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KT bài cũ:- Tiết trước viết chữ hoa gì? - Gọi HS lên bảng viết , lớp viết bảng các tiếng: Cửu Long, Công - KT viết nhà HS- Nhận xét 2/ Bài mới: a/ G thiệu bài: ghi tên bài b/ Hướng dẫn HS viết bảng con: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH -Cho HS tìm các chữ hoa có bài - Tìm các chữ hoa: Ch, V, A, N - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ Ch V A - Cho HS viết bảng con- GV nhận xét, sửa sai Lop3.net (6) -Cho HS đọc từ ứng dụng: Chu V¨n An - GV giới thiệu: - Vieát baûng Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần( Sinh năm 1292, 1370) Ôâng có nhiều học trò giỏi, nhiều - Đọc từ ứng dụng - Laéng nghe người sau này trở thành nhân tài đất nước - GV vieát baûng : Chu V¨n An - Cho HS vieát baûng con- Nhaän xeùt - Cho HS đọc câu ứng dụng, giải nghĩa:Câu tục ngữ khuyên người phải biết nói dịu dàng, lịch - Viết bảng - Đọc câu ứng dụng - GV cho HS viết bảng các chữ: Chim, Người - GV nhận xét, sửa sai - Vieát baûng c/ Hướng dẫn HS viết vào vở: - GV nhắc nhở cách cầm bút, tư ngồi viết, viết đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ - Laéng nghe - Gv neâu yeâu caàu vieát: - Cho HS viết vào GV theo dõi, uốn nắn - Viết vào - Thu baøi chaám, nhaän xeùt baøi vieát 3/ Củng cố:- Hôm viết chữ hoa gì? Cho HS đọc lại câu ứng dụng - Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở 4/ Dăn dò: Về nhà luyện viết phần bài nhà Đọc thuộc câu ứng dụng - Thứ sáu, ngày 23 tháng năm 2011 Taäp laøm vaên: Keå veà gia ñình A/ Muïc tieâu : - Viết đoạn văn ngắn kể gia đình mình B/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi 2HS keå veà GÑ mình cho baïn nghe 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập : 1.-Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập ( Keå veà gia ñình em ) - Cho HS keå veà gia ñình theo baøn -Gọi đại diện các nhóm lên thi kể -Giaùo vieân laéng nghe vaø nhaän xeùt * Lưu ý : Kể với bạn thì xưng hô là mình, tờ, tôi Hoạt động trò -Lắng nghe giáo viên để nắm bắt yêu caàu cuûa tieát taäp laøm vaên naøy -Hai em đọc yêu cầu BT - HS keå theo baøn - Lần lượt đại diện nhóm lên thi kể trước lớp -Cả lớp lắng nghe bình chonï bạn kể tốt nhaát Tự nhiên và Xã hội: HOẠT ĐỘNG BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU Lop3.net (7) I/ Muïc tieâu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiêu trên tranh vẽ moâ hình - HSKG: Chỉ vào sơ đồ và nói tóm tắt hoạt đông quan bài tiết nước tiểu II/ Đồ dùng dạy học:- GV : Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to - HS: Vở bài tập TNXH III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KT bài cũ:- Tiết trước học bài gì? - Gọi HS kể số biện pháp đề phòng bệnh thấp tim trẻ em - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ G thiệu bài: ghi tên bài b/Hoạt động 1: Quan sát vàthảo luận * Mục tiêu:Kể tên các phận quan bài tiết nước tiểu và nêu chức naêng cuûa chuùng GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - Yêu cầu HS cùng quan sát hình trang 22 SGKvà đâu - Quan sát hình trả lời là thận, đâu là ống dẫn nước tiêu,… - GV treo hình quan bài tiết nước tiểu phóng to lên bảng - HS lên bảng thực yeâu caàu HS leân chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan baøi tiết nước tiểu * Kết luận: Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm thận, ống - HS nhắc lại dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái c/ Hoạt động 2: Thảo luận - Yêu cầu HS quan sát hình trang 23 và tự đặt các câu hỏi: - Quan sát và tự đặt các caâu hoûi + Nước tiểu tạo thành đâu? - HS trả lời + Trong nước tiểu có chất gì? + Nước tiểu đưa xuống bóng đái đường nào? + Trước thải ngoài, nước tiểu chứa đâu?Nước tiểu thải ngoài đường nào? + Mỗi ngày người thải ngoài bao nhiêu lít nước tiểu? - GV khuyến khích HS có cách đặt câu hỏi - Hs nhaéc laïi khaùc * Kết luận: Thận có chức lọc máu, có chức chứa nước tiểu Oáng dái có chức dẫn nước tiểu từ bóng đái ngoài 3/ Cuûng coá: - Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở 4/ Dặn dò: Thực tốt giữ gìn quan bài tiết nước tiểu _ Toán: TÌM MOÄT TRONG CAÙC PHAÀN BAÈNG NHAU CUÛA MOÄT SOÁ I/ Muïc tieâu: - HSbieát caùch tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Lop3.net (8) - Vận dụng để giải bài toán có lời văn BTCL: Bt1,2 II/ Đồ dùng dạy học: - GV: 12 que tính, 12 cái kẹo - HS: Bảng con, bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KT bài cũ: - Tiết trước học bài gì? - Gọi HS lên bảng làm bài tập và đọc bảng nhân 6, chia - GV thu số bài tập chấm- Nhận xét, ghi điểm 2/ Bài mới: a/ G thiệu bài: ghi tên bài b/ Hướng dẫn HS tìm các phần số: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH - GV nêu bài toán, gọi HS nhắc lại - HS nhaéc laïi - Hỏi:+ Làm thề nào để tìm 1/3 12 cái kẹo? - HS trả lời - GV keát luaän: Muoán tìm 1/3 cuûa 12 caùi keïo ta chia 12 caùi - HS nhaéc laïi kẹo thành phần nhau, phần đó lá/3 số - HS nêu bài toán caùi keïo, - GV cho HS tự nêu bài giải bài toán( SGK) - HS trả lời -Hoûi: + Muoán tìm ¼ cuûa 12 caùi keïo thì laøm nhö theá naøo? - HS nhaéc laïi - GV keát luaän: Muoán tìm ¼ cuûa 12 caùi keïo ta laáy 12 caùi keïo chia laøm phaàn baèng nhau: 12 : = 3( caùi keïo) Moãi phaàn đó ( cái kẹo) là ¼ số cái kẹo c/ Thực hành: * Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Đọc yêu cầu bài a) GV hướng dẫn HS tự làm bài chữa bài.GV hướng - HS tính trả lời miệng dẫn HS trình bày bài làm trả lời miệng: ½ kg là kg;( tính nhẩm : = 4) ; viết vào vở: ½ kg là : = 4( kg) - Đọc bài toán - Phần b,c,d hướng dẫn tương tự phần a - HS lên bảng làm- Lớp * Bài 2: - Gọi HS đọc bài toán giải và trình bày bài toán nhận xét - Gọi HS lên bảng làm- Lớp làm vào - Thu số bài chấm, chữa bài 3/ Cuûng coá: - Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS nhaéc laïi baøi - Nhận xét tiết học: Tuyên dương- Nhắc nhở 4/ Dặn dò: Về nhà xem lại bài- Làm vào bài tập Toán Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/ Muïc tieâu: - Nhận xét tuần5– Nêu phương hướng tuần - Tự nhận xét ưu khuyết điểmII/ Nội dung: 1/ Nhaän xeùt tuaàn 5: Caùc toå baùo caùo soå theo doõi- GV nhaän xeùt boå sung theâm: a/ Hoïc taäp b/ Neà neáp: 2/ Phương hướng tuần 6: Lop3.net (9) Lop3.net (10)