ND - TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra 3’ Đọc: dỗ em, ăn giỗ, ròng rã, doøng soâng -Nhaän xeùt 2.Bài mới -Giới thiệu yêu cầu giờ học HÑ1.HD taäp -Treo tranh cheùp noäi dung -Yeâu caàu HS phaân t[r]
(1)Tuaàn Thứ ngày 17 tháng năm 2012 Buoåi saùng : Tiết 1: Chào cờ Tiết + 3: Tập đọc Chiếc bút mực I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ :hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi Mai là cô bé ngoan biết giúp đỡ bạn II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 5’ -2 HS đọc bài: Trên bè.và trả lời câu hỏi 1,2 SGK 2.Bài -Nhận xét, đánh giá a.GTB 2’ b.Giaûng baøi -Daãn daét ghi teân baøi -Quan saùt tranh vaø nhaéc laïi HĐ1: Luyện đọc teân baøi 30’ -Đọc mẫu: toàn bài giọng Mt: đọc trơn toàn chậm rãi Lan: buồn, Mai: dứt bài ngắt nghỉ đúng khoát, cô giáo: dịu dàng, thân chổ maät -Đọc câu -Theo dõi ghi từ sai lên bảng -Nối tiếp đọc câu -Đọc đoạn -HD ngaét nghæ caâu vaên daøi -Phát âm từ khó -Đọc cá nhân -Nối tiếp đọc theo đoạn -2 HS đọc từ ngữ chú giải -Đặt câu với từ :hồi hộp -Đọc nhóm -Chia nhoùm -Luyện đọc nhóm(Bàn) Lop2.net (2) Tuaàn -Thi đọc -Yeâu caàu -Đọc đồng nhóm -Thi đọc -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm đọc tốt, cá nhân đọc hay HĐ2: Tìm hiểu bài -Yêu cầu đọc thầm -đọc MT: giuùp HS naém -Đọc đoạn nội dung bài -Ai viết bút mực ?còn -Cả lớp, còn Mai và Lan 15’ vaãn vieát buùt chì? -Những từ ngữ nào cho biết -Thấy Lan… hồi hộp…buồn Mai mong viết bút mực? còn… -Chuyện gì xẩy -Lan viết bút mực Lan? lại quên bút nhà, gục đầu xuống bàn khóc -Vì Mai loay hoay mãi với -Nửa muốn cho bạn mượn , cái với cái hộp bút? nửa còn tiếc -Cuối cùng Mai định -Lấy bút cho Lan mượn sao? -Khi biết mình viết -Mai thấy tiếc em bút mựcMai nghĩ và nói gì? nói để Lan viết trước -Sau đó cô giáo làm gì với -Cho Mai mượn bút Mai? tinh Keát luaän: -Vì Mai cô giáo -Vì Mai ngoan biết giúp đỡ khen? baïn beø -Mai laø coâ beù ngoan chaân thaät, biết giúp đỡ bạn bè… -Caâu chuyeännaøy noùi veà ñieàu -…baïn beø phaûi bieát yeâu gì? thương giúp đỡ lẫn -Em thích nhaân vaät naøo vì sao? -Vaøi HS cho yù kieán -Em đã làm gì để giúp đỡ bạn -Nói -Liên hệ: beø? -Nhận xét, nhắc nhở -Có em naøo biết giúp đỡ bạn Mai chưa? HĐ 3: Luyện đọc -HD đọc theo vai -2 nhóm đọc laïi -Bình choïn caù nhaân, nhoùm MT:HS biết đọc -Nhaän xeùt tieát hoïc đọc tốt theo vai -Daën HS.:Học bài -Tập đọc, kể lại bài nhà 12- 15’ -Mục lục sách 3.CC,daën doø 2’ Lop2.net (3) Tuaàn Tiết 4: Toán 38 + 25 I:Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết cách thực phép cộng dạng 38 + 25(cộng có nhớ dạng tính viết) -Củng cố phép tính cộng đã học dạng + 5, 28 + II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 5’ Giaùo vieân -Chấm bài tập -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài a.GTB 2’ b.Giaûng baøi HÑ1:GT pheùp coäng 38+25(10’) MT: HS thực PC có nhớ dạng 38 + 25 -Daãn daét ghi teân baøi -Neâu pheùp tính 38 + 25 HĐ2: Thực hành 20’ MT: Ứng dụng bài học đễ làm BT -Neâu yeâu caàu Baøi Baøi Baøi -Vẽ sơ đồ lên bảng Baøi 3.Cuûng coá, daën doø 2’ -HD caùch so saùnh -Chấm vở, nhận xét -Daën HS Lop2.net Hoïc sinh -Đọc theo cặp bảng cộng -Laøm baûng 38 + 9, 48 + -Neâu pheùp coäng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Thực trên que tính -Neâu: Laáy boù chuïc que và que rời -Lấy tiếp bó và que rời Taát caû coù 63 que tính -Ñaët tính vaøo baûng -Neâu caùch coäng -Laøm baûng -Neâu caùch coäng -Làm vào -đọc bài -Tự nêu câu hỏi cho bạn trả lời để tìm hiểu đề -Giải vào -Con kiến từ A đến C hết: 28 + 34 = 62 ( dm) Đáp số: 62 dm -Làm vào - + < + 18 + < 19 +9 + = +8 18 + =19 +8 (4) Tuaàn 9+7>9+6 + 18 + 10 > 10 -Làm bài tập nhà Tieát 5: Myõ thuaät GV daïy chuyeân Buoåi chieàu: Tieát 1: AÂm nhaïc GV daïy chuyeân Tiết 2: Đạo đức Goïn gaøng, ngaên naép ( T2 ) I.MUÏC TIEÂU: -Giúp HS nhận thấy lợi ích việc sống gọn gàng ngăn nắp -Bieát phaân bieät gon gaøng ngaên naép vaø chöa goïn gaøng ngaên naép -Biết đề nghị, bày tỏ ý kiến mình với người khác người đó chưa gọn gaøng ngaên naép II.Chuẩn bị kịch cho HS đóng -Vở BTĐ Đ2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ -Khi maéc loãi em caàn laøm gì? -Nhận lỗi và sửa lỗi -Biết nhận lỗi và sửa lỗi có tác -Giúp em mau tiến Được duïng gì? người quý mến -Nhận xét, đánh giá -1 HS đọc 2.Bài a.GTB2’ b.Giaûng baøi -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc HĐ1:Hoạt cảnh đồ -Đọc kịch -Nghe -Đọc dùng để đâu? 10’ -Phát kịch cho nhóm MT:HS biết rèn -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø luyện thói quen gọn chuaån bò trình baøy gàng ngăn nắp -2 nhoùm trình baøy sống -Nhaän xeùt -Vì Döông khoâng tìm thaáy -Vì vaát lung tung caëp? -Qua hoạt cảnh trên em rút -Đồ dùng để gọn gàng, ñieàu gì? cần đỡ thời gian Lop2.net (5) Keát luaän: HÑ 2: Thaûo luaän nhaän xeùt noäi dung tranh Mt: Bieát phaân bieät goïn gaøng ngaên naép vaø chöa goïn gaøng ngaên naép.10’ HÑ 3:Baøy toû yù kieán MT: HS biết đề nghò baøy toû yù kieán mình với người khaùc 10’ 3.Cuûng coá, daën doø 2’ Tuaàn -Caùc em caàn reøn luyeän thoùi quen goïn gaøng, ngaên naép sinh hoạt -Chia nhoùm theo baøn -Quan saùt tranh SGK -Thaûo luaän -Nhaän xeùt xem nôi hoïc taäp, sinh -trình baøy yù kieán vaø giaûi hoạt các tranh đã gọn thích gaøng, ngaên naép chöa?Vì sao? -Tranh 1,3:Noäi dung sinh hoạt, học tập các bạn goïn gaøng… -Tranh 2,4: chöa goïn gaøng, sách để lung tung -Theo em neân saép xeáp laïi saùch -Vaøi HS cho yù kieán đồ dùng nào cho goïn gaøng ngaên naép? -Neâu tình huoáng: Boá meï xeáp -Thaûo luaän cho Nga moät goùc hoïc taäp rieâng -Baøy toû yù kieán người gia đình +Không để đồ lung tung thường để đồ dùng lên bàn học +Săp xếp sách gọn cuûa Nga? Theo em Nga caàn gaøng… +Yêu cầu người không laøm gì? để đồ dùng lên bàn mà để duùng nôi quy ñònh -Đọc ghi nhớ -Nơi học tập sinh hoạt gia -Vài HS cho ý kiến ñình em nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Veà laøm baøi taäp Tieát 3: Theå duïc GV daïy chuyeân Thứ ngày 18 tháng năm 2012 Tiết 1: Toán Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: - Củng cố kĩ thực tính cộng dạng + 5, 28 +5, 38 +25 (cộng qua 10 có nhớ tính viết) Lop2.net (6) Tuaàn - Củng cố giải toán có lời văn và làm tính quan với dạng toán trắc nghiệm II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ 3’ -Chấm bài tập 2.Bài -Nhaän xeùt a.GTB 2’ b.Giaûng baøi 30’ -Daãn daét ghi teân baøi Baøi 1: Tính nhaåm -Yeâu caàu Baøi 2: ñaët tính roài tính -Yêu cầu Baøi -ghi leân baûng Baøi Ñieàn soá -GV nêu yêu cầu Baøi Hoïc sinh -Chữa bài tập -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hoạt động cặp đôi- nêu kết quaû caùc pheùp tính -Tự nêu kết và phép tính -Laøm baûng - HS đọc tĩm tắt - -Giải vào - Caû goùi keïo coù soá caùi 28 + 26 = 54 (caùi) Đáp số: 54 cái Làm bảng lớp -Đọc yêu cầu bài -Laøm vaøo baûng -Khoanh tròn vào chữ đặt 28 + = ? trước kết đúng A: B: C: D: 68 22 32 24 3.Củng cố, dặn dò -Chấm HS 2’ -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Tieát 2: Chính taû Tập chép: Chiếc bút mực I.Muïc ñích – yeâu caàu -Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài:Chiếc bút mực -Viết đúng số tiếng có âm vần( âm chính)ia/ya, làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu l/n II.Đồ dùng dạy – học - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… Lop2.net (7) Tuaàn III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra 3’ Đọc: dỗ em, ăn giỗ, ròng rã, doøng soâng -Nhaän xeùt 2.Bài -Giới thiệu yêu cầu học HÑ1.HD taäp -Treo tranh cheùp noäi dung -Yeâu caàu HS phaân tích vaø vieát cheùp 20’ MT: Chép lại baûng chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài :Chiếc bút mực -Theo doõi, uoán naén tö theá ngoài vieát -Đọc bài -Chaám 8- 10 baøi vaø nhaän xeùt Baøi -Gọi HS đọc bài HÑ2; HD laøm baøi taäp 10’ M T: Viết đúng âm chính ia,ya Phân biệt P đầu l/n.l Baøi -Neâu yeâu caàu: 3.Cuûng coá, daën doø 2’ Hoïc sinh -Vieát baûng -2-3 HS đọc bài -Bút mực, lớp, quen, lấy, mượn,… -Vieát teân rieâng cuûa caùc baïn baøi vaøo baûng -Đọc câu có dấu phẩy -Nhìn baûng vaø cheùp baøi -Đổi vở, soát lỗi -2 HS đọc đề -LaØm baøi vaøo baûng -Tia naéng, ñeâm khuya, caây mía -2 HS đọc -đọc câu mẫu -Ghi vaøo baûng a.nón, lợn, lười, non b.Xẻng, đèn,khen, thẹn -Làm vào BTTV -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Tieát 3: Keå chuyeän Chiếc bút mực I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện : Chiếc bút mực Lop2.net (8) Tuaàn - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 5’ 2.Bài Hđ1: Kể đoạn theo tranh 15’ MT:Dựa theo tranh kể lại toàn câu chuyện Giaùo vieân -Yeâu caàu keå chuyeän:Bím toùc ñuoâi sam -Giới thiệu bài -HD keå chuyeän -Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK -Yêu cầu HS nói tóm tắt noäi dung cuûa tranh -Chia lớp nhóm HĐ2: Kể toàn nội dung caâu chuyeän 10’ MT: kể toàn câu chuyện 3.Nhaän xeùt, daën doø 2’ -Yêu cầu HS kể lời mình -Nhận xét chung, đánh giá -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS: Hoïc sinh -2 HS keå -Nhaän xeùt -Quan saùt tranh -Phaân bieät caùc nhaân vaät tranh +T1: Coâ giaùo goïiLan leân baøn laáy buùt +T2:Lan khóc vì quên bút nhaø +T3: Mai ñöa buùt cuûa mình cho Lan mượn +T4: Coâ giaùo cho Mai vieát bút mực -4 HS noái tieáp keå đoạn -Keå nhoùm -Cử HS nhóm lên kể thi đua với các nhóm khác -Nhận xét, đánh giá giọng điệu , điệu , cử chỉ… 3-4 HS kể toàn nội dung caâu chuyeän -Nhaän xeùt, bình xeùt HS keå hay -Về tập kể cho người thân nghe Lop2.net (9) Tuaàn Tieát 4: Theå duïc GV daïy chuyeân Buoåi chieàu: Tieát 1: GÑHSY T Luyện bảng cộng với số I.Yêu cầu: HS học thuộc bảng với số, nắm cách tính nhẩm cộng với số - Vận dụng bảng cộng để làm BT dạng 38 + 25 - Luyện hs tính nhẩm nhanh II.Các hoạt động dạy- học: ND-TL Giáo viên Học sinh H Đ1: Kiểm -Yêu cầu hs đọc bảng cộng : cộng -Một số hs yếu đọc lại bảng cộng ( … ) tra bảng cộng với số cộng với -Nêu cách tính nhẩm - HS nêu cách tính nhẩm số -Ví dụ: + = - 8+7= 8+2+5 -MT:Thuộc -GV nhận xét = 10+5 = 15 bảng cộng H Đ2: THlàm -Bài 1:Tính - Làm bài vào -Nhận xét - Một số em yếu lên bảng chữa bài BT -MT:củng cố - HS nêu… -Làm bài vào dạng toán 38 + -Bài : Yêu cầu gì? -Nhận xét -3 em đọc lại bài 25 -Đọc bài -Bài 3: YC đọc bài -Trả lời +BT cho biết gì? -Làm bài +BT hỏi gì? -1 em chữa bài -nhận xét -Làm bài -Bài 4: HS tự làm em chữa bài -Nhận xét -Nghe -*Tổng kết: GVnhận xét học Tieát 2: GÑHSY TV Luyện viết bài : Chiếc bút mực I.Yêu cầu: HS yếu đọc thuộc bài: Chiếc bút mực và viết đúng chính tả đoạn trích bài(T42) Làm bài tập bài : chính tả (buổi sáng) -Rèn kỷ đọc, viết cho học sinh II.Các hoạt động dạy – học: Giáo viên Học sinh Hoạt đông1: Luyện đọc -MT: đọc đúng từ và câu bài -Goi hs yếu đọc bài( ) - HS đọc bài( 1em đọc đoạn) - GV lớp nhận xét… - 3em đọc lại bài Lop2.net (10) Tuaàn Hoạt động 2: Viết chính tả- làm bài tập -MT: Nghe viết đúng chính tả a, Viết chính tả: -GV đọc mẫu đoạn viết… -Hướng dẫn viết từ khó: chiếc, trong, - HS yếu lên bảng viết giáo, Mai, Lan,mượn -GV đọc bài - Viết bài vào -GV đọc bài cho hs dò -Dò lại bài -Chấm em yếu -Trả bài nhận xét b, Làm bài tập:Yêu cầu làm bài tập bài chính tả(buổi sáng) -GV đọc bài và hướng dẫn… - HS làm bài in -Gv lớp nhận xét kết luận -3 em đọc lại bài làm Tổng kết: nhận xét học -Chữ đầu câu và tên riêng phải viết -Viết hoa nào? Tiết 3: Tự chọn TV Luyeän vieát baøi: Treân chieác beø I.Yêu cầu: HS yếu đọc thuộc bài: Treân chieác beø và viết đúng chính tả đoạn trích bài Làm bài tập bài -Rèn kỷ đọc, viết cho học sinh II.Các hoạt động dạy – học: Giáo viên Học sinh Hoạt đông1: Luyện đọc -MT: đọc đúng từ và câu bài - HS đọc bài( 1em đọc đoạn) -Goïi hs yếu đọc bài( ) - 3em đọc lại bài - GV lớp nhận xét… Hoạt động 2: Viết chính tả- làm bài tập -MT: Nghe viết đúng chính tả a, Viết chính tả: -GV đọc mẫu đoạn viết… -Hướng dẫn viết từ khó: Deá Truõi, nghæ, - HS yếu lên bảng viết gheùp, baêng baêng - Viết bài vào -GV đọc bài -Dò lại bài -GV đọc bài cho hs dò -Chấm em -Trả bài nhận xét b, Làm bài tập:Yêu cầu làm bài tập bài chính tả - HS làm bài in -GV đọc bài và hướng dẫn… -3 em đọc lại bài làm -Gv lớp nhận xét kết luận Lop2.net (11) Tuaàn Tổng kết: nhận xét học -Chữ đầu câu và tên riêng phải viết -Viết hoa nào? Thứ ngày 19 tháng năm 2012 Buoåi saùng : Tieát 1: OÂn aâm nhaïc GV daïy chuyeân Tiết 2: Tập đọc Muïc luïc saùch I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Biết đọc đúng gioïng vaên baûn coù tính chaát lieät keâ, bieát ngaét vaø chuyeån gioïng đọc tên tác giả, tên truyện mục lục Rèn kĩ đọc – hiểu: -Nắm nghĩa các từ -Bước đầu biết dùng mục lục để tra cứu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Kieåm tra3’ 2.Bài Hđ1: Luyện đọc 15’ MT:Biết đọc đúng giọng văn có tính liệt kê Đọc nhóm HÑ2: Tìm hieåu baøi 10’ M T: biết dùng mục Giaùo vieân Hoïc sính -2-3 HS đọc bài : Chiếc bút mực -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài- treo bảng -Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK phuï -đọc mẫu: giọng đọc rõ ràng, -Theo dõi raønh maïch -Moät//Quang Duõng//Muøa quaû -HD cách đọc câu coï//trang 7/ -Theo dõi ghi từ khó, sửa sai -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó cho HS -Chia lớp thành các nhóm -Luyện đọc bài nhóm -Kiểm tra số lượng đọc theo baøn -Thi đọc cá nhân -Bình chon HS đọc hay -đọc thầm -Tuyển tập này có -Nối tiếp nêu tên truyện truyeän gì? -Truyện : Người học trò cũ -Trang 52 Lop2.net (12) Tuaàn Ơû trang nào? -Truyeän : Muøa quaû coï cuûa -Quang Duõng nhaø vaên naøo? -Yêu cầu HS thảo luận cặp -Tự đặt câu hỏi- HS trả lời -HS neâu teân truyeän- HS neâu ñoâi teân taùc giaû -Vaøi caëp leân theå hieän -Mục lục sách dùng để làm -Xem sách gồm có gì? phần nào… -Yêu cầu HS thi hỏi đáp -HS nêu nhanh nội dung mục lục -TĐ:Chiếc bút mực/ 40 tuaàn SGK Hđ3: Luyện đọc lại -Theo dõi, giúp HS nhận xét, -3-5 HS đọc toàn bài 7’ đánh giá MT: Đọc trơi chảy -Nhắc HS cần biết tra mục -Thực hành tra mục lục đọc toàn bài lục sách trước đọc sách nhà lục để tra cứu 3.Cuûng coá, daën doø -Học bài mới:Mẫu giấy vụn 2’ Tieát 3: OÂn myõ thuaät GV daïy chuyeân Tiết 4: Toán Hình chữ nhật – Hình tứ giác I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác (qua hình dạng tập thể) - Bước đầu vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác (nối các điểm cho sẵn trên giaáy) II.Chuaån bò -Hình chữ nhật, hình tứ giác III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân -Nhận xét – đánh giá 2.Bài Lop2.net Hoïc sinh -2HS đọc bảng cộng, 9, -Laøm baûng 38 + 45; 49+27 (13) a-Gtb b-Giaûng baøi HĐ 1: Giới thiệu hình chữ nhật, hình tứ giác 15’ MT:HS biết nhận dạng HCN,HT giác HĐ 2: Thực haønh.15’ MT:HS vẽ hình chữ nhật,HT giác Baøi 2: Baøi 3.Cuûng coá – daën doø 2’ Tuaàn -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Đưa số hình chữ nhaät -Ñaây laø hình gì? giới thiệu tên hình -Quan saùt -Hình chữ nhật -Nối tiếp đọc tên hình chữ nhaät ABCD, MNPQ, IEGH -Nhaéc laïi vieát teân hình vaøo -Giới thiệu hình tứ giác bảng -Đọc tên hình tứ giác: CDEG, PQRS -Ghi vào bảng con:Hình tứ giác KHMN -Baøi 1:Laøm baûng -Tự chấm điểm theo HD GV -Chaám treân baûng –2 HS -Veõ vaøo baûng leân noái -Đọc tên hình, Hình chữ nhật ABCD, Hình tứ giác MNPQ -Veõ leân baûng -Quan saùt SGK -Neâu mieäng : a-Hình b-Hình C-1 hình tứ giác -Yêu cầu làm vào -Nhaän xeùt – tieát hoïc -Daën doø Về nhà làm bài tập vào bài tập toán Buoåi chieàu: Tieát 1: Thuû coâng Gấp máy bay đuôi rời T1 I Muïc tieâu -Giúp HS biết và nắm quy trình gấp máy bay đuôi rời -Thực hành gấp máy bay đuôi rời GDHS yêu quý gấp hình, rèn khéo léo II Chuaån bò Lop2.net (14) Tuaàn - Quy trình gaáp maùy bay, vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL HÑ1.HD QS, nhaän xeùt 7’ MT: QS và nhận xét hình dáng máy bay đuôi rời HÑ2: HD thao taùc maãu 20’ MT;nắm quy trình gáp máy bay đuôi rời HĐ3: Thực haønh 20’ MT;Gấp máy bay đuôi rời 3.Cuûng coá, daën doø 1’ Giaùo vieân -Giới thiệu và đưa mẫu máy bay đuôi rời -Máy bay sử dụng làm gì? -Mở phần đầu, cánh máy bay mẫu lúc ban đầu -Muốn gấp máy bay đuôi rời cần giấy nào? -HDHS gấp bước +B1:Caét giaáy HCN baèng hình vuoâng, HCN + B2:Gấp đầu và cánh máy bay + B3:Laøm thaân vaø ñuoâi maùy bay +B4:Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng -Treo quy trình gaáp maùy bay đuôi rời -Gấp lại lần 2, gấp chậm bước nào GV ddwa lên quy trình -Yêu cầu HS lên thực hành lại thao tác gấp đầu và cánh máy bay -Chia lớp theo bàn và yêu cầu HS thực hành gấp đầu và cánh máy bay GV theo dõi, giúp dỡ -Nhận xét, đánh giá -Daën HS:Hôm sau mang đủ dụng cụ đễ thực hành Tiết 2: BD toán Hoïc sinh -Quan saùt -Chở khách, chở hàng -Quan saùt -1 tờ giấy HCN , gấp lại lấy HV đẻ gấp đầu, cánh +HCN để làm thân đuôi -Quan saùt Quan saùt -Quan saùt, theo doõi -2 HS thực hành -Neâu caùc thao taùc -Thực hành gấp -Trình baøy saûn phaåm -Taäp gaáp vaø chuaån bò gaáp Tìm số hình hình – Giải toán Lop2.net (15) Tuaàn I.Yêu cầu: HS nhận biết và đếm số hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật hình Giải toán có lời văn - Rèn kỉ nhận biết hình và giải toán II.Các hoạt động dạy – học: Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn làm bài; *Hoạt động 1: HS đếm và nhận biết hình hình -MT: hs biết tìm số hình hình - HS quan sát hình vẽ ,làm bài vào -Bài 1: Hình vẽ đây có bao nhiêu hình - em chữa bài,đếm số hình - Hình vẽ trên có hình chữ nhật chữ nhật? - Lớp nhận xét - GV nhận xet kết luận - Bài 2: Hình vẽ đây có hình tam giác Bài 3:Hùng có 26 hòn bi.Dũng có 38 hòn bi Hùng muốn có số bi Dũng Thì Hùng phải mua bao nhiêu hòn bi? -Gv hướng dẫn giải… -Gv nhận xet kết luận * Hoạt động2:Chấm chữa -MT:hs nắm ưu khuyết điểm bài làm -Chấm 10 bài -Nhận xét -*Tổng kết:củng cố nhận xét học - HS làm miệng: có hình tam giác - Lớp gv nhận xét HS đọc bài -Giải vào ( 1em chữa bài) - Lớp nhận xét -10 em giỏi nộp bài -Nghe Tiết 3: Ôn Thể dục (Luyện TV): Luyện đọc các bài Tập đọc( tuần 5) I: Yêu cầu: HS đọc thuộc, trôi chảy các bài tập đọc tuần 5(Chieỏc buựt mửùc; Muùc luïc saùch ) BiÕt ng¾t h¬i ë dÊu phÈy,nghØ h¬i ë dÊu chÊm -Luyện đọc theo vai II: Các hoạt động dạy học: Lop2.net (16) Tuaàn ND - MT HĐ1: đọc bài Chieỏc buựt mửùcMT: HS đọc thuéc, tr«i ch¶y toµn bµi ng¾t h¬i ë dÊu phÈy,nghØ h¬i ë dÊu chÊm H§2: Đọc baøi: Muïc luïc saùch -MT: HS đọc trôi ch¶y toµn bµi ,đúng dòng đúng cét Hoạt động dạy §äc bµi : Chiếc bút mực GV đọc mẫu HD đọc Y/C HS đọc tiếp sức câu §äc tiÕp søc theo ®o¹n §äc c¶ bµi NhËn xÐt, ch÷a sai 2, §äc bµi : Muïc luïc saùch GV đọc mẫu HD đọc Y/C HS đọc tiếp sức câu §äc tiÕp søc theo ®o¹n §äc c¶ bµi NhËn xÐt, ch÷a sai GV Nhận xét tiết học ,dặn HS đọc bµi : Cái trống trường em Hoạt động học HS theo giái HS nghe HS thùc hiªn theo Y/C HS thùc hiªn theo Y/C HS thùc hiªn theo Y/C HS theo doõi HS nghe HS thùc hieän theo Y/C HS thùc hieän theo Y/C HS thùc hieän theo Y/C HS nghe Thứ ngày 20 tháng năm 2012 Buoåi saùng: Tiết 1: Toán Bài toán nhiều I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Khái niệm “nhiều hơn”, biết cách giải và trình bày bài giải toán nhiều hôn daïng ñôn giaûn) - Rèn kĩ giảitoán đơn nhiều (toán đơn có phép tính) II.Chuaån bò -Baûng caøi, boâng hoa, hình vuoâng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ 2.Bài Giaùo vieân Hoïc sinh -Vẽ hình chữ nhật, hình tứ -Ghi tên hình vào bảng giaùc leânbaûng -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Lop2.net (17) Tuaàn HĐ 1: Giới thiệu bài -HD thực trên bảng -Theo dõi toàn nhiều caøi MT:HS nắm khái +Haøng treân coù quûa cam, niệm nhiề hàng nhiều hàng Biết gải Bt nhiều treân quaû cam -5 quaû +haøng treân coù maáy quaû? -Hàn nhiều 2quả +hàng nào với haøng treân? “Nhieàu hôn” laø soá cam hàng có số cam số cam hàng trên và -3HS nhắc lại đề toán -Hàng có bao nhiêu quả? quaû -Laáy + =7 quaû -Bài toán hỏi gì? -Nêu lời giải: Số cam -muốn biết hàng có hàng là cam ta làm -hàng có số cam là naøo? 5+ =7 (quaû) -Ñapsoá: 7quaû HĐ 2:Thực hành 18’ MT:Giải BT Baøi 1: Yeâu caàu nhiều -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Baøi 2: Baøi 3: -Chép đề bài lên bảng -yeâu caàu Bài toán cho biết gì? -bài toán hỏi gì? Lop2.net -2HS đọcyêu cầu -Hoà có: 4bông hoa -Bình có nhiều Hoà: boâng hoa -Bình coù … boâng hoa Neâu caùch giaûi -Laøm vaøo baûng -Bình coù soá boâng hoa laø + =6boâng hoa Đáp số : bông hoa -2 –3 HS đọc -Taäpghi toùm taétvaøo baûng -Giải -2HS đọc bài Maän cao 95cm Đào cao Mận 3cm -Đào cao : ….cm? -Cao hôn baøi gaàn nhö (18) 3.Cuûng coá daën doø: 2’ Tuaàn -Yeâu caàu HS leân so saùnh nhieàu hôn 95 +3 chieàu cao -Em hiểu cao bài -Giải vào coù nghóa nhö theá naøo? -Muốn biết Đào cao …cm ta laøm ntn? -Thu chấm -Làm bài tập vào bài tập -Nhận xét học -Daën HS Tiết 2: Luyện từ và câu Teân rieâng – Caâu kieåu Ai laø gì ? I Muïc ñích yeâu caàu 1.Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật.Biết viết hoa teân rieâng 2.Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, gì) laø gì? II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 5’ 2.Bài 28- 30’ Baøi 1,2 Giaùo vieân Yeâu caàu HS ñaêït caâu hoûi – traû lời ngày , tháng, năm -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài -HDHS laøm baøi taäp -Đọc yêu cầu bài +GT: Các từ cột là tên chung vieát ntn? -Các từ cột viết ntn? -Tên riêng người, núi, soâng phaûi vieát ntn? -Yeâu caàu HS vieát teân baïn vaøo baûng -Tìm teân doøng soâng, suoái, keâng, raïch, nuùi, hoà? Lop2.net Hoïc sinh -2 caëp HS -2 HS đọc lại -Viết thường -Viết hoa các chữ cái đầu tieáng -Phaûi vieát hoa -Nhaéc laïi -HS vieát -Soâng Hoàng, Nuùi Trường Sôn… (19) Tuaàn Baøi 3: Ñaët caâu theo maãu 3.Cuûng coá – daën doø – 3’ -Vieát baûng -Yeâu caàu: -Nhắc lại ghi nhớ -2 HS đọc bài- đọc câu -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? maãu -Ñaët caâu theo maãu -nêu miệng theo yêu caàu a.Giới thiệu trường em -Trường em là Trường tiểu hoïc Quaûng Tieân b.Giới thiệu môn học em ưa -Vài HS nêu thích c.Giới thiệu thôn em -Thôn em thôn Vinh Quang -Làm bài vào BT -Nhắc lại ghi nhớ -Daën HS -Laøm laïi baøi taäp 2-3 Tieát 3: Taäp vieát Chữ hoa D I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa D(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng Đân giàu nước mạnh” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ D, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân -Yeâu caàu -Chấm HS nhà -Nhaän xeùt chung 2.Bài HĐ1:HD viết chữ hoa 7’ -Đưa mẫu chữ hoa D MT:Nắm cấu tạo chữ hoa D -HD vaø phaân tích caùch vieát và cách viết chữ hoa D -Vieát 2-3 laàn treân baûngphaân tích -Theo dõi, sửa sai -HĐ2:HD viết câu ứng -GT:Dân giàu nước mạnh Lop2.net Hoïc sinh -Vieát baûng con: C,Chia -Quan saùt, phaân tích -Cao li, viết nét -Theo doõi -Vieát baûng 2-3 laàn -2-3 HS đọc (20) Tuaàn duïng 10’ coù nghóa laø:Nhaân daân coù Nắm độ cao các chữ và giàu thì đất nước mạnh cách viết từ ứng dụng -Viết mẫu câu ứng dụng -Độ cao chữ caâu laø bao nhieâu? -HD cách viết và nối chữ HĐ3.Tập viết vào Dân 13’ -Khoảng cách các chữ MT; Viết đúng chữ hoa D laø? và câu ứng dụng -Theo doõi, HD vieát 3.Cuûng coá, daën doø -Chấm 8-10 để nhận xét 2’ -Nhận xét, đánh giá -Daën HS -Cả lớp đọc -Theo doõi -Noái tieáp neâu -Vieát baûng 2-3 laàn -1 chữ o -Viết vào -Chuẩn bị bài sau Tieát 4: TNXH Cơ quan tiêu hoá I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Chỉ đường thức ăn và nói tên các quan tiêu hoá trên sơ đồ -Nhận biết vị trí và nói tên các phận quan tiêu hoá -Nhận biết và nói tên số tuyến tiêu hoá và dịch tiêu hoá II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 4’ Giaùo vieân Hoïc sinh -YC HS nêu: Làm gì để và -2 HS nêu xöông phaùt trieån toát? -Nhaän xeùt, boå sung 2.Bài -Nhận xét, đánh giá Khởi động trò chơi -HD cách chơi chế biến thức ăn +Nhập khẩu:Đưa tay phải lên miệng(đwa thức ăn vào miệng) 3-5’ +Vận chuyển: Tay trái để phía cổ kéo dần xuống ngực( thể đường thức ăn) +Chế biến: tây để trước bụng làm động tác nhào lộn thức ăn -Tổ chức cho HS chơi: Lop2.net (21)