- YC hs rrong mỗi nhóm chọn 1 nội dung để đóng vai Nhóm 1, 2, 3: đề tài nói với người thân trong GĐ không hút thuốc lá Nhóm 4, 5, 6: đề tài nói với người thân trong GĐ không uống rượu - [r]
(1)TuÇn 01S¸ng 1Thø hai ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2006 Chµo cê _ MÜ thuËt ( GV chuyªn) _ To¸n Gãc vu«ng- gãc kh«ng vu«ng Mục tiêu: - Bước đầu làm quen với khái niệm góc: góc vuông, góc không vuông - Biết dùng ê ke để nhận biết và vẽ gọc vuông - GD tÝnh cÈn thËn tØ mØ vÏ thùc hµnh II- §å dïng d¹y- häc: ª ke III- Các hoạt động dạy – học : * Hoạt động 1: Giới thiệu góc - Cho qs kim đồng hồ tạo thành góc - Quan s¸t - GV m« t¶ gãc - §a h×nh vÏ gãc * Hoạt động2 : GT góc vuông, góc không vuông - VÏ gãc vu«ng lªn b¶ng A GT đây là góc vuông đỉnh o c¹nh OA, OB - VÏ tiÕp gãc nhän, gãc tï O - GT ®©y lµ gãc kh«ng vu«ng M C - quan sát và đọc tên đỉnh, tên cạnh B P N E D * H§ 3: Giíi thiÖu ª ke - ª ke gièng h×nh tam gi¸c cã gãc vu«ng - ê ke dùng để làm gì? - KT c¸c gãc cña h×nh trªn b¶ng * H§ 4: thùc hµnh +) Bµi a, YC hs dùng ê ke để kiểm tra góc HCN b, HD dùng ê ke để vẽ góc vuông đỉnh o +) Bµi 2: treo b¶ng phô Lop3.net - quan s¸t ª ke - Dùng để KT góc vuông vµ vÏ gãc vu«ng - hs nªu -KT vµ kÕt luËn gãc là góc vuông (2) - Gãc nµo lµ gãc vu«ng? - HS nªu miÖng - Gãc nµo lµ gãc kh«ng vu«ng? - Nêu tên đỉnh và các cạnh góc? => Mỗi góc có đỉnh cạnh +) Bµi 3: vÏ h×nh lªn b¶ng - YC dùng ê ke để KT xem góc nào là góc vuông, góc nào - HS kiểm tra và nêu lµ gãc kh«ng vu«ng +) Bài4: - yc hs quan sát hình vẽ và khoanh vào chữ đặt - Có góc vuông và trước câu trả lời đúng khoanh vµo ch÷ D - Dïng ª ke KT xem cã mÊy gãc vu«ng? *Hoạt động Củng cố – dặn dò: gọi đọc bảng chia - NhËn xÐt giê häc TiÕng viÖt Đọc thêm: Chú sẻ và bông hoa lăng KT đọc + ôn tập tiết I- Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Chú sẻ và bông hoa lăng - KT lấy điểm đọc: HS đọc thông các bài TĐ tuần đầuvà trả lới 1, câu hỏi nd - ¤n tËp phÐp so s¸nh II- Đồ dùng dạy- học – Phiếu ghi tên các bài TĐ đã học.Bảng phụ ghi BT2 III- Các hoạt động dạy- học A §äc thªm : Chó sÎ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng - theo dâi - GV đọc mẫu - luyện đọc theo nhóm - YC hs luyện đọc theo nhóm - Gọi số nhóm lên thi đọc - Hái néi dung: + Bằng lăng để dành bông hoa cuối cùng cho ai? - cho bé Thơ - BÐ Th¬ bÞ èm, kh«ng ®îc ng¾m + Vì lăng phải để dành cho bé Thơ hoa… b«ng hoa? - Bay phía cành lăng, đáp + Sẻ non đã làm gì để giúp đỡ bạn mình? xuèng lµm cho cµnh hoa… B KT đọc( KT em) - Từng hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc - ChuÈn bÞ phót - gọi lên đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi ND đoạn vừa đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C BT 2: treo b¶ng phô - HS t×m vµ ghi nh¸p c¸c sù vËt ®îc so s¸nh - Gäi em lªn ch÷a bµi D BT3: gäi hs nªu yc- YC hs lµm viÖc c¸ nh©n, tù ®iÒn vµo VBT Lop3.net - tõng em lªn bèc th¨m - lên đọc - HS nªu yc - lµm nh¸p - lµm vµo VBT (3) - Gäi em lªn ®iÒn - Trong các câu đó có vật nào so sánh với - hs nêu sù vËt nµo? * Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - VN luyện đọc, sau tiếp tục kiểm tra chiÒu Tù nhiªn vµ x· héi Ôn tập : Con người và sức khoẻ I- Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè vµ hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ c¬ quan: H« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt, thÇn kinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ các quan đó - GD hs có lối sống lành mạnh không sử dụng các chất độc hại: rượu, thuốc lá, ma tuý II- §å dïng d¹y- häc: C¸c h×nh SGKt 36, phiÕu HT III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, đúng +) Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc vÒ c¬ quan: H« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt, thÇn kinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ các quan đó +) C¸ch tiÕn hµnh:ch¬i theo c¸ nh©n GV nªu c©u hái:( Ghi s½n ë phiÕu HT) - NhËn phiÕu ht - Giao phiếu ht để hs suy nghĩ tìm câu trả lời - HS suy nghÜ t×m c©u tr¶ lêi - Gäi hs tr¶ lêi - Em h·y cho biÕt bøc tranh vÏ vÒ cÊu t¹o c¸c c¬ - H1 vÏ cq tuÇn hoµn quan nào thể Hãy trên sơ đồ và nói tên H2 cq bµi tiÕt c¸c bé phËn cña tõng c¬ quan? H3 cq h« hÊp - GV treo tranh H4 cq thÇn kinh - em lªn chØ c¸c bé phËn cña tõng cq - H·y nªu chøc n¨ng cña tõng c¬ quan nãi trªn? - Lần lượt hs nêu - GV chốt lại ý đúng - §Ó b¶o vÖ vµ gi÷ vÖ sinh c¸c c¬ quan trªn b¹n nªn hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung lµm g× vµ kh«ng nªn lµm g×? - KL: * H§ 4: Cñng cè- dÆn dß : nh¾c l¹i néi dung bµi ThÓ dôc ( GV chuyªn) Lop3.net (4) to¸n (T) LuyÖn tËp : Gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng I-Môc tiªu : - Cñng cè, luyÖn tËp vÒ gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng - Rèn kỹ tìm đúng góc vuông - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi II-§å dïng d¹y- häc :VBTT III-Các hoạt động dạy- học: *HĐ1:KTBC: - góc có đỉnh cạnh? - H/s nªu -NhËn xÐt, cho ®iÓm - Líp theo dâi * H§2: Thùc hµnh luyÖn tËp : +) Bµi 1( trang 49- VBTT) - Lµm vµo VBT - GV vÏ h×nh lªn b¶ng - YC hs dùng ê kê để nhận biết góc vuông - Hs dïng ª ke KT VBT - Gọi em lên KT và đánh dấu góc vuông vào hình trªn b¶ng +) Bµi 2( VBTT trang 49) - Gọi hs đọc đề bài - HS nªu yc - YC hs vÏ vµo VBT - VÏ vµo VBT - Gv gäi hs lªn vÏ - Gv nx +) Bài 3: Hình đây có : - C¸c gãc vu«ng lµ: - Gãc B, gãc C, gãc E - C¸c gãc kh«ng vu«ng lµ: - gãc A, gãc D +) Bµi 4( HSKG) H×nh bªn cã mÊy gãc vu«ng lµ nh÷ng gãc - HS vÏ h×nh vµo vë råi dïng ª ke để tìm góc vuông nào? Hãy ghi tên đỉnh và tên cạnh các góc đó §S: gãc vu«ng: gãc M, N, P, Q - Làm nào để nhận biết gãc vu«ng? - Gäi hs ch÷a bµi *H§3: Cñng cè: S¸ng Thø ba ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2006 Lop3.net (5) To¸n Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng ª ke I) Mục tiêu : - HS biết cách dùng ê ke để kiểm tra góc vuông và để vẽ góc vuông -RÌn kÜ n¨ng sö dông ª ke II) §å dïng d¹y häc : ª ke III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Hoạt động 1: KTBC Mỗi góc có đỉnh và cạnh? - có đỉnh và cạnh * Hoạt động2 : luyện tập +) Bµi 1: GV hd hs c¸ch vÏ gãc vu«ng - Quan s¸t c« vÏ - Võa vÏ võa hd - Tù vÏ gãc vu«ng đỉnh A, đỉnh B +) Bµi 2: gäi hs nªu - Cho hs quan s¸t - H×nh bªn tr¸i cã gãc vu«ng, h×nh bªn - YC hs dùng ê ke để kiểm tra góc ph¶i cã gãc vu«ng +) Bài 3:YC đọc -YC quan s¸t h×nh vÏ sgk - quan s¸t - Chỉ miếng bìa có đánh số và và có thể ghÐp l¹i ®îc gãc vu«ng +) Bµi 4: - YC c¶ líp lÊy tê giÊy vµ tËp gÊp thµnh gãc vu«ng - C¶ líp thùc hµnh - Có thể dùng góc vuông này để kiểm tra góc vuông thay cho ª ke *Hoạt động Củng cố – dặn dò: - NhËn xÐt giê häc TiÕng viÖt Đọc thêm: Mẹ vắng nhà ngày bão KT đọc + ôn tập tiết I- Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Mẹ vắng nhà ngày bão - KT lấy điểm đọc: HS đọc thông các bài TĐ tuần đầuvà trả lới 1, câu hỏi nd - ¤n tËp c©u: Ai lµ g× - Nhớ lại và kể lưu loát câu chuyện đã học II- Đồ dùng dạy- học – Phiếu ghi tên các bài TĐ đã học.Bảng phụ ghi BT2 III- Các hoạt động dạy- học Lop3.net (6) A §äc thªm : MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o - GV đọc mẫu - YC hs luyện đọc theo nhóm - Gọi số nhóm lên thi đọc - Hái néi dung: + Ngµy b·o v¾ng mÑ bè vÊt v¶ ntn? - Theo dâi - luyện đọc theo nhóm - giường ướt, củi ướt, bố phải thay lµm mäi viÖc - N»m Êm mµ thao thøc… + T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy c¶ nhµ lu«n nghÜ đến nhau? +T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn niÒm vui cña c¶ nhµ - MÑ vÒ nh n¾ng míi…gian nhµ mÑ vÒ? B KT đọc( KT em) - em lên thi đọc - Từng hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc - ChuÈn bÞ phót - gọi lên đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi ND đoạn vừa đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - nªu yc C BT 2: treo b¶ng phô - Ai lµ g×? C©u v¨n ®îc cÊu t¹o theo mÉu c©u nµo? - Em - Bé phËn nµo ®îc in nghiªng? Lµ n¬i… - Đặt câu hỏi cho phận đó? - HS lµm vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nªu yc D BT 3: - nªu tªn truyÖn - Nêu tên các truyện đã học tuần? - sè em lªn kÓ - Em kÓ chuyÖn nµo? - Cho hs thi kÓ - NX b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt TiÕng viÖt Đọc thêm: Mùa thu em KT đọc + ôn tập tiết I- Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Mùa thu em - KT lấy điểm đọc: HS đọc thông các bài TĐ tuần đầuvà trả lới 1, câu hỏi nd - ¤n tËp c©u Ai lµ g× - Hoàn thành đơn xin tham gia sh câu lạc thiếu nhi II- Đồ dùng dạy- học – Phiếu ghi tên các bài TĐ đã học III- Các hoạt động dạy- học Lop3.net (7) A §äc thªm : Mïa thu cña em - GV đọc mẫu - YC hs luyện đọc theo nhóm - Gọi số nhóm lên thi đọc - Hái néi dung: + Bµi th¬ t¶ nh÷ng mµu s¾c nµo cña mïa thu? + H ¶nh nµo gîi c¸c H§ cña hs vµo mïa thu? B KT đọc( KT em) - Từng hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc - ChuÈn bÞ phót - gọi lên đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi ND đoạn vừa đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C BT 2: §Æt c©u theo mÉu: Ai lµ g×? - YC hs tự đặt câu vào - Gäi em lªn b¶ng viÕt c©u D BT3:- gọi đọc mẫu đơn - YC tù ®iÒn vµo VBT - Gọi em đọc đơn - NX * Cñng cè: NX giê häc - theo dâi - luyện đọc nhóm - mµu vµng hoa cóc… - Rước đèn…, ngôi trường… - HS thi đọc - §Æt c©u vµo vë - em đọc - lµm VBT _ Đạo đức Chia sÎ buån vui cïng b¹n ( tiÕt1) Mục tiêu:- HS hiểu cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi giúp đỡ bạn có chuyÖn buån - BiÕt th«ng c¶m chÝa sÎ buån vui cïng b¹n nh÷ng t×nh huèng cô thÓ - GD hs ph¶i yªu quý c¸c b¹n , quan t©m chia sÎ cïng b¹n II-Tài liệu- phương tiện: Các bìa, tranh minh hoạ III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động1: Thảo luận phân tích tình huống( BT 1) +) Môc tiªu:HS biÕt biÓu hiÖn cña quan t©m chia sÎ buån vui cïng b¹n +) C¸ch tiÕn hµnh :- YC quan s¸t tranh- YC th¶o luËn nhãm vÒ c¸ch øng xö t×nh huèng NÕu em lµ b¹n cïng líp víi ¢n em sÏ lµm g× ? v× sao( HS tr×nh bµy c¸ch øng xö) - KL: Khi bạn có chuyện vui em cần động viên… * Hoạt động : Đóng vai( BT 2) +) Môc tiªu:-BiÕt c¸ch chia sÎ buån vui víi b¹n c¸c t×nh huèng +) C¸ch tiÕn hµnh :- GV chia líp thµnh nhãm - YC các nhóm xây dựng kịch và đóng vai + Nhóm 1, đóng vai tình a + Nhóm 3, đóng vai tình b - Gọi đại diện nhóm lên đóng vai - Gv kÕt luËn: Khi b¹n cã chuyÖn vui cÇn chóc mõng… * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Lop3.net (8) Mục tiêu:-.Biết bày tỏ thái độ trước ý kiến có liên quan +) C¸ch tiÕn hµnh: - GV đọc ý kiến - Yc hs tán thành thì giơ thẻ đỏ, không thì giơ thẻ xanh - KL: ý b là sai còn lại là đúng Hoạt động 4: củng cố: cần quan tâm chia sẻ buồn vui với bạn bè lớp… _ ChiÒu TiÕng ViÖt ( T ) Luyện đọc, luyện viết : Đơn xin vào Đội I-Môc tiªu: - Củng cố cách đọc lá đơn xin vào Đội - Luyện viết từ tên đơn hết bài - Có kỹ trình bày đơn từ II- §å dïng d¹y- häc : III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A- KTBC : - Em hãy đọc bài :Mẹ vắng nhà ngày bão - GV nx, cho ®iÓm B - Bµi míi : 1) GTB: 2) Luyện đọc : - Gv chia líp lµm §T : Giái - Kh¸ ; TB –YÕu - Nêu yc luyện đọc đối tượng: + TB -Y : luyện đọc đúng + K- G : luyện đọc diễn cảm Giäng râ rµng, rµnh m¹ch, døt kho¸t - HS luyện đọc theo nhóm - Gọi số thi em đọc trước lớp - GV theo dâi nhËn xÐt 3) Nghe viết từ tên đơn đến hết - GV đọc đoạn viết - Trong bµi viÕt cã ch÷ nµo cÇn viÕt hoa?( Tªn riªng, ch÷ ®Çu c©u …) - HD viÕt ch÷ khã: rÌn luyÖn, thiÕu niªn, ®iÒu lÖ - HS luyÖn viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - §äc bµi cho hs viÕt vµo vë - ChÊm sè bµi C, Củng cố- dặn dò: Tập viết đơn _ Tù häc Hoµn thµnh bµi tËp ngµy Lop3.net (9) I- Môc tiªu: - hs tù hoµn thµnh c¸c bµi tËp VBT to¸n - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi II- Hoạt động học: - YC hs TB, Y hoµn thµnh bµi 1, 2, VBT B1- HS tù vÏ vµo VBT B2: §S to¸n trang 50 H1 cã gãc vu«ng - YC hs k, G hoµn thµnh bµi tËp 1, 2, 3, H2 cã gãc vu«ng H3 cã gãc vu«ng VBT trang 50 B3: nèi miÕng vµ 3; vµ - GV theo dõi giúp đỡ hs làm bài tập - Gäi HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt Lop3.net (10) Thùc hµnh (TV)ATGT Bài : Con đường an toàn đến trường I-Môc tiªu: - Biết tên đường xung quanh trường Nhận biết các đặc điểm an toàn va kém an toàn ®êng ®i - Biết lựa chọn đường đến trường an toàn - GD cã thãi quen chØ ®i trªn ®êng an toµn II- §å dïng d¹y- häc: tranh vÏ h×nh sgk II- Các hoạt động- dạy học: 1, KTBC: Khi ®i bé qua ®êng cÇn chó ý ®iÒu g×? 2, Bµi míi * H§1: §êng phè an toµn vµ kÐm an toµn - Cho quan s¸t tranh 1, SGK - §©y lµ nh÷ng ®êng an toµn hay kÐm an toµn? v× sao?( ®êng an toµn v× cã d¶i ph©n c¸ch, cã vØa hÌ) - Từ nhà em đến trường em trên đường nào? - Con đường có đặc điểm gì?( đường dải bê tông, ít quanh co) - Theo em ®êng Êy §o¹n nµo an toµn, ®o¹n nµo cha an toµn? - GV nhấn mạnh đặc điểm an toàn và kém an toàn đường mà các em đến trường * H§2: LuyÖn tËp t×m ®êng ®i an toµn - YC quan sát sơ đồ SGK - YC thảo luận nhóm để tìm đường an toàn ( nêu lý an toàn và kém an toàn) - Gọi hs trình bày, giải thích vì chọn đường đó - GV chốt kết đúng * H§3: : cñng cè- dÆn dß:- Gäi hs nªu ghi nhí( sgk trang 18) Lùa chän ®êng an toµn ®i häc Lop3.net (11) To¸n §Ò- ca- mÐt HÐc- t«- mÐt I-Môc tiªu: - n¾m ®îc tªn gäi , ký hiÖu cña dam vµ hm Quan hÖ gi÷a dam vµ hm - Biết đổi từ dam, hm m II- §å dïng d¹y- häc: b¶ng phô III- Các hoạt động dạy - học : * Hoạt động 1: KTBC - Nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học? - Hs nªu - Xếp các đơn vị đó theo thứ tự từ lớn đến bé? - Theo dâi * Hoạt động2 : GThiệu dam, hm - GV giíi thiÖu : - Theo dâi + Đề- ca- mét là đơn vị đo độ dài Viết tắt là: dam - Nªu l¹i dam = 10 m + Héc-tô-mét là đơn vị đo độ dài Viết tắt là: hm - nªu l¹i hm = 100 m = 10 dam * H§ 3: thùc hµnh +) Bµi 1: gäi hs nªu yc - HD bµi mÉu - quan s¸t hm = 100 m m= 10 dm - C¸c phÇn cßn l¹i yc hs tù tÝnh kÕt qu¶ - ®iÒn nh¸p, em lªn b¶ng ®iÒn +) Bµi 2: a, treo b¶ng phô.Nªu c¸ch lµm vµ lµm mÉu dam = dam x = 10 m x = 40 m b, YC hs dựa vào cách làm phần a để điền số thích - Làm bảng hîp vµo chç chÊm +) Bµi 3:TÝnh theo mÉu - GV lµm mÉu phÐp tÝnh ®Çu - theo dâi - YC hs nhËn xÐt c¸ch céng, trõ? - Cộng, trừ số tự nhiên - C¸c phÇn cßn l¹i lµm vµo vë viết thêm đơn vị đo - Gäi hs lªn ch÷a bµi *Hoạt động Củng cố – dặn dò: nêu tên đơn vị đo - HS nêu độ dài học? MQH dam, hm với m? _ Lop3.net (12) TiÕng viÖt Đọc thêm: Ngày khai trường KT đọc + ôn tập tiết I- Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Ngày khai trường - KT lấy điểm đọc: HS đọc thông các bài TĐ tuần đầuvà trả lời1, câu hỏi nd - ¤n tËp c©u: Ai lµm g×? - Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n : Giã heo may II- Đồ dùng dạy- học – Phiếu ghi tên các bài TĐ đã học.Bảng phụ ghi BT2 III- Các hoạt động dạy- học A Đọc thêm : Ngày khai trường - Theo dâi - GV đọc mẫu - luyện đọc theo nhóm - YC hs luyện đọc theo nhóm - Gọi số nhóm lên thi đọc - Hái néi dung: - §îc gÆp l¹i b¹n bÌ, thÇy c« +Ngày khai trường có gì vui? - B¹n nµo còng lín, thÇy c« nh trÎ +Ngày khai trường có gì lạ? l¹i… - Nói với em năm học đã đến… + Tiếng trống trường muốn nói điều gì với em? B KT đọc( KT em) - em lên thi đọc - Từng hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc - ChuÈn bÞ phót - gọi lên đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi ND đoạn vừa đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - nªu yc C BT 2: treo b¶ng phô - Ai lµm g×? C©u v¨n ®îc cÊu t¹o theo mÉu c©u nµo? “ Em” vµ “ch¬i cÇu l«ng” - Bé phËn nµo ®îc in ®Ëm? - HS lµm vµo vë - Đặt câu hỏi cho phận đó? - HS nªu yc - em lªn b¶ng ch÷a bµi - nªu tªn truyÖn D BT 3:Nghe viÕt: Giã heo may - sè em lªn kÓ - GV đọc mẫu đv- em đọc lại - HD viÕt ch÷ khã: lµn giã, n¾ng gay g¾t, qu¶ na - §äc bµi cho hs viÕt * Cñng cè: nh¾c l¹i ND bµi _ Thñ c«ng Ôn tập chương 1: Phối hợp gấp, cắt dán hình.( tiết 1) I- Môc tiªu :- ¤n tËp cñng cè vÒ gÊp, c¾t, d¸n h×nh - HS hoàn thành sản phẩm đạt yêu cầu đề - Hs høng thó víi giê häc gÊp, c¾t, d¸n h×nh II- §å dïng d¹y- häc : - Mẫu các bài đã học Lop3.net (13) III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : *HĐ1:GV hướng dẫn quan sát nhận xét - Nêu tên các bài gấp, cắt dán đã học chương 1? ( HS nêu) - Giới thiệu các mẫu - Cho hs quan sát mẫu đã làm - YC hs nhắc lại các bước gấp, cắt, dán các mẫu đó * H§2: Thùc hµnh - GV yêu cầu hs hãy gấp phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học chương - HS thùc hµnh lµm - Gv quan sát giúp đỡ hs yếu - TC cho hs trng bµy s¶n phÈm - NX tuyên dương sản phấm đẹp *H§3: Cñng cè- dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß Hs chuÈn bÞ cho giê sau : kÐo, giÊy mµu S¸ng Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 Lop3.net (14) To¸n Bảng đơn vị đo độ dài I) Mục tiêu : - Nắm bảng đơn vị đo độ dài Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo Học thuộc bảng đơn vị đo đó -Rèn kĩ thực đúng các phép tính với đơn vị đo độ dài II) §å dïng d¹y häc : phÊn mµu III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Hoạt động 1: KTBC Nêu tên đơn vị đo độ dài học - em lªn b¶ng - dam b»ng bn mÐt? - líp lµm b¶ng - hm b»ng bn mÐt? * Hoạt động2 : Gt bảng đơn vị đo - Nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học theo thứ tự từ lớn - HS nêu đến bé? - Lớn m có đơn vị đo? là đơn vị nào? - có đơn vị: km, hm, dam - Nhỏ m có đơn vị đo? là đơn vị nào? - Gv đặt câu hỏi để hs nêu mqh các đơn vị đo - có đơn vị: dm, cm, b¶ng mm km b»ng bao nhiªu hm? - HS nªu hm b»ng bao nhiªu dam? dam b»ng bao nhiªu m? * H§ 3: luyÖn tËp +) Bµi 1: gäi hs nªu yc: - GV chÐp phÐp tÝnh lªn b¶ng - YC hs lªn ®iÒn kq - Lµm b¶ng +) Bµi 2: gäi hs nªu yc - YC hs lµm vµo vë- em ch÷a bµi +) Bµi 3: gäi hs nªu - §iÒn vµo vë - GV lµm mÉu 32 dam x 3= 96 dam 96 cm : = 32 cm - Theo dâi - NX vÒ c¸ch nh©n, chia? - PhÇn cßn l¹i yc lµm vµo vë - Nhân, chia đối *Hoạt động Củng cố – dặn dò: tiết học hôm học với STN nội dung gì? nêu bảng đơn vị đo độ dài? _ Lop3.net (15) TiÕng viÖt §äc thªm:Lõa vµ ngùa ¤n kÓ chuyÖn + «n tËp tiÕt I- Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Lừa và ngựa - Ôn lại các chuyện tuần đầu đã kể - LuyÖn tËp cñng cè vèn tõ - ¤n tËp c©u: Ai lµm g×? II - §å dïng d¹y- häc : PhiÕu ghi tên các câu chuyện đã học.Bảng phụ ghi BT2 III- Các hoạt động dạy- học - Theo dâi A §äc thªm : Lõa vµ ngùa - luyện đọc theo nhóm - GV đọc mẫu - YC hs luyện đọc theo nhóm - Gọi số nhóm lên thi đọc - Hái néi dung: - mang đỡ ít đồ + Lõa xin ngùa ®iÒu g×? - kh«ng muèn chá nÆng + V× ngùa kh«ng gióp lõa? - Lõa chÕt, ngùa ph¶i chë tÊt c¶ + KÕt thóc c©u chuyÖn tnµo? - Ph¶i gióp b¹n lóc khã kh¨n… + C©u chuyÖn nãi víi em ®iÒu g×? B ¤n kÓ chuyÖn - Tõng hs lªn bèc th¨m chän c©u chuyÖn - ChuÈn bÞ phót - gäi lªn kÓ ®o¹n hoÆc c¶ bµi vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ ND ®o¹n võa kÓ - GV nhËn xÐt C BT 2: treo b¶ng phô - Bé phËn nµo ®îc in ®Ëm? - Chọn từ nào ngoặc đơn để BS nghĩa cho từ đó? - em lªn b¶ng ch÷a bµi D BT 3: đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? - HS lµm vµo vë - Gäi em ch÷a bµi * Cñng cè: nh¾c l¹i ND bµi - em lên thi kể chuyện - nªu yc - th¸p, bµn tay, c«ng tr×nh - HS lµm vµo vë - HS nªu yc - §Æt c©u vµo vë _ TiÕng viÖt Lop3.net (16) §äc thªm:Nh÷ng chiÕc chu«ng reo.+ «n tËp tiÕt 6,7 I- Môc tiªu: - Luyện đọc bài: Những chuông reo - LuyÖn tËp cñng cè vèn tõ - ¤n luyÖn vÒ dÊu ph¶y II- §å dïng d¹y- häc – B¶ng phô ghi BT3( tiÕt 6) - KÎ s½n « ch÷ ( TiÕt 7) trªn b¶ng líp III- Các hoạt động dạy- học 1, KTBC: - Nêu tên các bài HTL đã học - YC đọc thuộc lòng các bài đã học?( em) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2, Bµi míi - Theo dâi A §äc thªm : Nh÷ng chiÕc chu«ng reo - luyện đọc theo nhóm - GV đọc mẫu - YC hs luyện đọc theo nhóm - Gọi số nhóm lên thi đọc - Hái néi dung: + Tìm chi tiết nói lên tình thân GĐ bác - Cậu bé thường lò chơi với bác thợ g¹ch thî g¹ch víi cËu bÐ? +Những chuông đã đem lại niềm vui - Tiếng chuông kêu làm cho nhà bạn nhỏ Êm ¸p h¼n lªn ntn cho G§ b¹n nhá? C BT 2: gäi hs nªu yc - Bé phËn nµo ®îc in ®Ëm? - Chọn từ đó điền cho phù hợp chỗ trống - em lªn b¶ng ch÷a bµi D BT 3:treo b¶ng phô - gọi hs đọc câu - §Æt dÊu phÈy vµo chç nµo mçi c©u - em lªn b¶ng - NX * ¤n tËp tiÕt - Bµi 1: cho hs «n luyÖn c¸c bµi häc thuéc lßng + Nêu tên các bài HTL đã học + Gọi hs đọc bài nào số các bài đó + NhËn xÐt - Gäi hs nªu yc bµi - Cho hs thảo luận nhóm để giải ô chữ - Gọi nhóm lên giải ô chữ và điền vµo b¶ng - Tõ míi xuÊt hiÖn ë « ch÷ mµu xanh lµ tõ g×? * Cñng cè: nh¾c l¹i ND bµi Lop3.net - em nªu - mµu, chÞ hoa huÖ… - hs ®iÒn vµo vë - Đọc lại bài đã điền - hs nªu yc - lµm vµo vë - em nªu - Trao đổi - §¹i diÖn b¹n lªn ®iÒn - TRUNG THU (17) Tù nhiªn vµ x· héi Ôn tập và kiểm tra: Con người và sức khoẻ I- Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè vµ hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ c¬ quan: H« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt, thÇn kinh - Đóng vai nói với người thân GĐ không sử dụng các chất độc hại rượu, thuốc lá - GD hs có lối sống lành mạnh không sử dụng các chất độc hại: rượu, thuốc lá, ma tuý II- §å dïng d¹y- häc: III- Hoạt động dạy - học: 1, Hoạt động 1: KT Nªu cÊu t¹o ngoµi vµ chøc n¨ng cña c¬ quan : h« hÊp, tuÇn hoµn, thÇn kinh GV nhận xét, đánh giá 2, H§ 2: §ãng vai * Mục tiêu : HS đóng vai nói với người thân gia đình không nên sử dụng các chất độc hại: rượu, thuốc lá * C¸ch tiÕn hµnh : - Gv chia líp thµnh nhãm - YC hs rrong nhóm chọn nội dung để đóng vai Nhóm 1, 2, 3: đề tài nói với người thân GĐ không hút thuốc lá Nhóm 4, 5, 6: đề tài nói với người thân GĐ không uống rượu - Các nhóm thực hành : nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận đưa các ý tưởng đóng vai.Phân công đóng vai HS tập đóng vai, gv theo dõi giúp đỡ - Gọi các nhóm lên đóng vai hoạt cảnh nhóm mình - Nhãm kh¸c b×nh luËn, gãp ý - NX tuyên dương các em - Gv kÕt luËn 3, Cñng cè - DÆn dß : NX giê häc _ Lop3.net (18) Ngo¹i ng÷ GV chuyªn d¹y _ To¸n(t) LuyÖn tËp dam- hm I-Mục tiêu : - Củng cố, luyện tập đơn vị đo độ dài học: dam- hm - Rèn kỹ chuyển đổi đơn vị đo độ dài - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi II-§å dïng d¹y- häc :VBTT III-Các hoạt động dạy- học: *H§1:KTBC: - dam b»ng bao nhiªu m? hm b»ng bao nhiªu dam, bao nhiªu m? - H/s nªu -NhËn xÐt, cho ®iÓm - Líp theo dâi * H§2: Thùc hµnh luyÖn tËp : +) Bµi 1( trang 51 - VBTT) - ®iÒn vµo VBT - YC hs nhÈm vµ lªn ®iÒn kÕt qu¶ - em lªn ®iÒn +) Bµi 3( VBTT trang 52 ) - Gọi hs đọc yc - Theo dâi - YC nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh vµo VBT - Céng, trõ nh §V sè tù nhiªn - Gv gäi hs lªn ch÷a bµi - Gv nx: Cộng, trừ các số với đơn vị đo độ dài ta thực số tự nhiên +) Bµi 2( VBT- 51) HS TBY *H§3: Cñng cè- dÆn dß : nx giê häc - Lµm vµo vë - §S: 5060 m 304 cm 274m 345 cm ChiÒu - Gi¶i vµo vë - §s: a, dÊu > b, dÊu = Hoạt động ngoài lên lớp V¨n nghÖ chµo mõng 20/ 11 I- Mục tiêu: - Hát múa , đọc thơ chủ đề Ngày 20- 11 - Học sinh thuộc các bài hát chủ đề trên, biết hát đúng giai điệu, biểu diễn phù hợp - Gd lòng biết ơn thầy cô giáo và ý thức phấn đấu vươn lên học tập các em th«ng qua néi dung bµi h¸t II- Các hoạt động dạy học: Lop3.net (19) *Hoạt động 1: Gv nêu nội dung, yêu cầu tiết học *Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ chào mừng 20 - 11 - Em hãy nêu bài hát, bài thơ có nội dung ca ngợi các thầy cô và mái trường mà em biÕt - Trong số bài hát, bài thơ đó em thuộc bài nào? - Cho hs luyện các bài hát đó theo nhóm - Gv tổ chức cho hs biểu diễn bài hát , bài thơ đó ( khuyến khích hs có thể múa phụ hoạ), gv kết hợp cho hs tìm hiểu nội dung bài hát, bài thơ đó - gv cïng nhãm kh¸c nhËn xÐt => gd vÒ lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o cña hs … - Nh¾c hs thùc hiÖn tèt phong trµo thi ®ua cm ngµy 20 -11 _ S¸ng Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 ©m nh¹c (GV chuyªn) To¸n LuyÖn tËp Mục tiêu: - Biết đọc, viết số đo độ dài có tên đơn vị và đổi số đo độ dài - Rèn kỹ đọc, viết, đổi, so sánh các số đo độ dài II- Đồ dùng dạy- học: mô hình đồng hồ III- Các hoạt động dạy – học : phấn màu * Hoạt động 1: KTBC - Nêu bảng đơn vị đo độ dài? - em lªn b¶ng * Hoạt động2 : luyện tập +) Bµi 1: gäi hs nªu yc - hs nªu a, - Gv nªu nh sgk - yc HS nªu l¹i b, - HD mÉu: c¸ch lµm m dm= 30 dm+ 4dm= 34dm 3m cm= 300cm + 4cm= 304cm - PhÇn cßn l¹i yc lµm b¶ng - Lµm b¶ng - Gäi em lªn ®iÒn +) Bµi 2: tÝnh - yc hs lµm b¶ng Mçi d·y thùc hiÖn phÐp tÝnh ë - mçi d·y lµm phÐp tÝnh mçi phÇn - Gäi hs lªn ch÷a bµi - Chốt lại cách thực các pt số đo độ dài - thực stn +) Bµi 3:Gäi hs nªu yc - HD hs phải chuyển đổi cùng đơn vị đo để so sánh - Làm vào míi ®iÒn dÊu - YC lµm vµo vë - ChÊm, NX Lop3.net (20) *Hoạt động Củng cố – dặn dò: - Nhận xét học _ tiÕng viÖt Kiểm tra đọc: ( đọc hiểu+ Luyện từ và câu) I-Mục tiêu :- KT phần đọc hiểu bài “ Mùa hoa sấu”.Kết hợp luyện từ và câu: “ Tìm h×nh ¶nh so s¸nh bµi” - HS hoµn thµnh tèt bµi kiÓm tra - GD ý thøc s¸ng t¹o lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc : VBTTV III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1- Kiểm tra đọc hiểu+ LTVC : - YC hs mở VBTTV đọc thầm bài “ Mùa hoa sấu” - Dựa theo bài ghi dấu x vào ô trống trước câu trả lời - đọc thầm bài đọc đúng( câu hỏi trang 46) - nªu yc cña bµi tËp - YC hs lµm vµo VBT - GV thu bµi chÊm, nhËn xÐt - HS lµm vµo vë bµi tËp 2- Cñng cè –dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc tiÕng viÖt KiÓm tra viÕt( tËp lµm v¨n+ chÝnh t¶) I- Mục tiêu:- Kiềm tra chính tả hình thức hs nghe viết bài “ Nhớ bé ngoan” - HS viết đoạn văn ngắn kể tình cảm người thân em - Rèn kĩ trình bày bài thơ lục bát.chấm ngắt câu đủ ý - GD h/s có ý thức rèn chữ đẹp II- §å dïng d¹y- häc: III- Các hoạt động dạy- học: A- Nghe viÕt: Nhí bÐ ngoan( TV3 tËp I trang 74) - GV đọc bài cho hs viết B- Tập làm văn :Hãy viết đoạn văn ngắn ( đến câu) kể tình cảm bố mẹ người thân em - HS lµm bµi - Thu bµi chÊm - Lµm bµi ChÝnh t¶: ®iÓm TËp lµm v¨n: ®iÓm , Tr×nh bµy : ®iÓm ChiÒu TiÕng viÖt ( T ) Luyện đọc: Khi mẹ vắng nhà Ôn tập câu: Ai là gì? Lop3.net (21)