- Nhaän xeùt, tuyeân döông - Học sinh thi đọc * Keå chuyeän - Neâu nhieäm vuï - Yêu cầu HS quan sát tranh sắp xếp lại đúng trình - HS nêu tự câu chuyện - HS kể trong nhóm TB, Y tự chọn -[r]
(1)Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011 Tập đọc - kể chuyện ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I Muïc tieâu A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Đất đai Tổ quốc là thứ thiên liêng, cao quý ( trả lời các câu hỏi SGK ) B Keå chuyeän - Biết xếp các tranh ( SGK ) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ II Chuaån bò - GV: SGK, tranh minh hoạ SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học KTBC: “Thư gửi bà “ Bài mới: * Tập đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hoạt động : Luyện đọc - HS theo doõi - Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc : - Đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu - Đọc từ khó CN, ĐT -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Luyện đọc đoạn - 1HS đọc chú giải -Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn nhóm +Luyện đọc nhóm - 1HSK/ G đọc +Gọi HSK/G đọc lại toàn bài c/ Hoạt động : Tìm hiểu bài - Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nhö theá naøo? - Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ra? - Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang duø chæ laø moät haït caùt nhoû? ( GDMT ) - Theo em phong tuïc treân noùi leân tình caûm cuûa người Ê-ti-ô-pi-a quê hương nào? * GV choát noäi dung d/ Hoạt động : Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn Lop3.net - HS trả lời cá nhân - HS thảo luận nhóm đôi –trả lời - HS trả lời cá nhân - HS thảo luận nhóm đôi-trả lời - Học sinh luyện đọc (2) - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Học sinh thi đọc * Keå chuyeän - Neâu nhieäm vuï - Yêu cầu HS quan sát tranh xếp lại đúng trình - HS nêu tự câu chuyện - HS kể nhóm (TB, Y tự chọn - Hướng dẫn HS kể chuyện theo vai vai để kể) - GV quan sát, giúp đỡ - Hoïc sinh thi keå - Goïi hoïc sinh thi keå - Nhaän xeùt bình choïn hoïc sinh keå hay - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - HSK/G keå Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò “Veõ queâ höông” * RUÙT KINH NGHIEÄM: Toán BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (tt) I Muïc tieâu - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính - Giaùo duïc HS caån thaän II Chuaån bò: - GV: SGK - HS : SGK, III Các hoạt động dạy - học KTBC: bài toán giải hai phép tính Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Giải bài toán - 2Học sinh đọc bài toán - Giới thiệu bài toán SGK - HS quan sát sơ đồ SGK - Cho học sinh quan sát sơ đồ SGK - HS giải bảng lớp, lớp làm nháp - Hướng dẫn HS giải theo bước: + Bước 1: tìm số xe đạp bán ngày chủ nhật + Bước 2: Tìm số xe đạp bán hai ngày c/ Hoạt động 2: Thực hành - 2HS đọc, lớp đọc thầm Bài 1: Gọi HS đọc bài toán - HS giải bảng lớp, lớp làm - Vẽ sơ đồ tóm tắt và gợi ý cách giải Lop3.net (3) - Goïi hoïc sinh giaûi - GV nhaän xeùt Bài 2: Tương tự Baøi 3: Soá - Goïi HS neâu mieäng ( doøng ) - GV nhaän xeùt - Goïi HS neâu mieäng ( doøng ) 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm cá nhân vào - Hoïc sinh neâu - HSK/G neâu * RUÙT KINH NGHIEÄM: Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG GHKI I Muïc tieâu - Ôn tập và củng cố cho học sinh số hành vi đạo đức đã học - Reøn luyeän moät soá kó naêng cô baûn - Giáo dục học sinh thực tốt điều đã học II Chuaån bò - GV : caâu hoûi - HS : xem lại bài đã học III Các hoạt động dạy - học Baøi cuõ : Chia seû vui buoàn cuøng baïn 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động : Đàm thoại - Neâu moät soá caâu hoûi vaø goïi HSTL - HS neâu caù nhaân + Thế nào là giữ lời hứa? - HS neâu caù nhaân + Vì phải giữ lời hứa? - HS neâu caù nhaân + Thế nào là tự làm lấy việc mình? - HS neâu caù nhaân + Ích lợi việc tự làm lấy việc mình? - HS neâu caù nhaân + Theá naøo laø chia seû vui buoàn cuøng baïn? c/ Hoạt động : Xử lí tình - GV neâu tình huoáng * Gặp bài toán khó, Lan loay hoay mãi mà chưa giải Thấy vậy, An đưa bài giải sẵn cho bạn Lop3.net (4) viết Nếu là Lan, em làm gì đó? - GV cho HS thaûo luaän nhoùm - Thaûo luaän nhoùm boán - Gọi đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày * GV nhận xét, nhóm xử lí hay - HS nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø - GV choát laïi baøi - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường * RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ ba , ngày 01 tháng 11 năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết giải bài toán hai phép tính - Giaùo duïc hoïc sinh caån thaän II Chuaån bò: - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học KTBC: Bài toán giải hai phép tính Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Gọi học sinh đọc bài toán - Hướng dẫn HS giải bài toán theo hai cách - Goïi HS leân baûng giaûi moãi em moät caùch - GV nhaän xeùt Baøi 3: - Gọi HS nêu bài toán dựa vào sơ đồ - Hướng dẫn giải - Cho HS làm vào - GV thu baøi chaám ñieåm, nhaän xeùt Baøi 4: ( a, b ) - Hướng dẫn mẫu - Cho HS laøm nhaùp, neâu keát quaû - Goïi HS neâu keát quaû 4c - Học sinh đọc bài toán - HS chuù yù - HS lên bảng giải, lớp làm vào - HSK/G neâu, TB/Y neâu laïi - 1HS lên bảng giải, lớp làm vào - HS nhaän xeùt - HS laøm nhaùp, neâu keát quaû - HSK/G neâu Lop3.net (5) Bài 2: ( còn thời gian ) - GV goïi HS leâ baûng laøm - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò baøi “Baûng nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc - HSK/G laøm * RUÙT KINH NGHIEÄM: Chính taû (nghe-vieát) TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I Muïc tieâu - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Laøm BT ñieàn tieáng coù vaàn ong / oong (BT2) - Làm đúng BT(3)b - Giáo dục HS trình bày đẹp II Chuaån bò - GV: SGK - HS: SGK, vở, nháp III Các hoạt động dạy-học KTBC: Queâ höông Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe-viết - HS đọc lại - Đọc mẫu, nêu nội dung - HS trả lời - Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến gì? * GV choát yù - GDMT - HS neâu - Neâu teân rieâng baøi? - HSviết nháp từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó c/ Hoạt động : Viết chính tả - Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết - Viết vào ( TB/Y GV hỗ trợ ) - Đọc chính tả - Dò bài và soát lỗi - Đọc dò bài và soát lỗi - Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt d/Hoạt động : Luyện tập - HS đọc lại Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu Lop3.net (6) - Gọi HS lên bảng thi làm bài đúng và nhanh - 2HS làm thi đua, lớp nhận xét - Nhaän xeùt Baøi 3b: - Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm - Chia nhoùm, yeâu caàu HS laøm baøi , neâu keát quaû - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Dặn HS viết lại bài ( chưa đạt ), làm BT3a - Chuaån bò “Veõ queâ höông” * RUÙT KINH NGHIEÄM: Haùt nhaïc Tieát 1: 02 / 11 / 10 Tieát 2: 03 / 11 / 10 Tự nhiên xã hội ( tiết ) THỰC HAØNH: PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MOÁI QUAN HEÄ HOÏ HAØNG I/ Muïc tieâu: - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng người họ hàng II/ Chuaån bò: - GV: Hình SGK trang 42, 43 - HS: SGK, vở, HS mang ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp (nếu có ) III/ Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Họ nội , họ ngoại 2.Bài a/ Giới thiiệu bài – ghi tựa: b/ H động 1: Chơi trò chơi chợ mua gì ? Cho ? - HS chôi troø chôi + Trưởng trò: Đi chợ, chợ + Cả lớp: Mua gì ? Mua gì ? + Trưởng trò : Mua cái áo + Cả lớp: Cho ai? Cho ai? + Hai em vừa chạy vừa nói: cho mẹ, cho mẹ c/ Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tập Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan - HS thảo luận nhóm sát hình 42 SGK và làm việc với phiếu bài tập (GV Nhóm trưởng điều khiển, làm việc với phiếu bài tập chuaån bò ) Lop3.net (7) Bước - GV yêu cầu các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho - HS đổi chéo bài kiểm tra nhau để chữa bài Bước 3: Làm việc lớp - HS caùc nhoùm trình baøy baøi laøm - GV yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp mình, lớp bổ sung thêm * GV keát luaän vaø hoûi: - HSK/G neâu +Em haõy phaân tích moái quan heä Quang vaø Höông ? - HSK/G neâu +Em haõy p tích moái quan heä Quang vaø meï Höông ? d/ Hoạt động 3: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Bước : Hướng dẫn - Hs quan saùt - GV vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình Bước 2: Làm việc cá nhân - GV cho Hs vẽ và điền tên người gia - HS lên vẽ sơ đồ họ hàng mình ( TB/Y GV hỗ trợ ) đình mình vào sơ đồ Bước 3: Làm việc lớp - GV mời số HS giới thiệu sơ đồ mối quan hệ -HS lên g/thiệu sơ đồ mình vẽ họ hàng vừa vẽ Vậy: Nghĩa vụ em cha mẹ, ông bà, anh - HS trả lời - HS khaùc nhaän xeùt chò em, hoï haøng gia ñình? *GV nhaän xeùt, choát laïi - LHGD đ/ Hđộng 4: Trò chơi “ Xếp hình gia đình” và liên hệ baûn thaân - HS laéng nghe - GV phoå bieán luaät chôi - HS quan saùt maãu - GV hướng dẫn mẫu cho HS xem - HS nhaän noäi dung chôi - GV phaùt giaáy ghi saün noäi dung chôi cho caùc nhoùm - HS caùc nhoùm thi ñua xeáp hình - Các nhóm thi xếp hình với - HS caùc nhoùm nhaän xeùt - GV nhận xét, tuyên dương đội xếp đúng, nhanh Cuûng coá– daën doø - GV choát laïi baøi - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Phòng cháy nhà * RUÙT KINH NGHIEÄM: Theå duïc ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Muïc tieâu - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục p/ triển chung Lop3.net (8) - Bước đầu biết cách thực động tác bụng bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Ñòa ñieåm,phöông tieän - Địa điểm: Sân trường - Phöông tieän: Coøi III Nội dung và phương pháp lên lớp Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chaïy chaäm theo haøng doïc quanh saân GV - Khởi động các khớp - Troø chôi “äBòt maét baét deâ” Phaàn cô baûn + Ôn động tác vươn thở ,tay, chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Lần đầu GV làm mẫu và hô nhịp Những lần sau cán làm mẫu, GV hô nhịp - GV quan saùt nhaän xeùt - Chia nhóm tập luyện động tác đã học GV đến tổ quan sát kết hợp sửa chữa động taùc sai * Các tổ thi đua với điều khiển GV + Học động tác bụng - Lần 1: GV vừa làm mẫu, vừa giải thích và hô nhịp chậm, đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau đó GV nhận xét, cho HS tập tiếp lần - Lần 3: GV vừa hô nhịp và làm mẫu nhịp cần nhấn mạnh GV - Laàn 4-5: GV chæ hoâ nhòp, khoâng laøm maãu * Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay ” - GV nhaéc laïi teân troø chôi vaø caùch chôi - Cho HS chơi đồng loạt - GV nhaän xeùt qua troø chôi Phaàn keát thuùc: - Ñi voã tay vaø haùt - GV hệ thống bài, nhận xét lớp - GV giao baøi taäp veà nhaø RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ tư, ngày 02 tháng 11 năm 2011 Tập đọc VEÕ QUEÂ HÖÔNG I Muïc tieâu Lop3.net (9) - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ ( trả lời các CH SGK ; thuộc hai khổ thơ bài ) - Giáo dục HS yêu quê hương đất nước II Chuaån bò - GV: SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học KTBC: “Đất quý đất yêu” Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hoạt động : Luyện đọc - HS theo doõi - Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc : - Đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu - Đọc từ khó CN, ĐT -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Luyện đọc đoạn - 1HS đọc chú giải -Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn nhóm +Luyện đọc nhóm - 1HSK/ G đọc +Gọi HSK/G đọc lại toàn bài c/ Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS trả lời - Kể cảnh vật tả bài thơ? - Cảnh vật quê hương tả nhiều màu sắc - Thảo luận nhóm đôi và trình bày Hãy kể tên màu sắc ấy? - HS neâu - Vì tranh quê hương đẹp? * GV choát noäi dung - GDMT d/ Hoạt động : Luyện HTL - Yêu cầu HS tự nhẩm và HTL khổ thơ bài - Học sinh luyện HTL - Thi đọc thuộc lòng khổ thơ - Cho HS thi đọc HTL vaø caû baøi - Nhaän xeùt tuyeân döông - HSK/G thuoäc loøng caû baøi thô - Khuyến khích HS đọc thuộc lòng bài thơ Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Daën HS hoïc laïi baøi + TLCH - Chuaån bò “Naéng phöông Nam” RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop3.net (10) Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG ÔN TẬP CÂU : AI LAØM GÌ? I Muïc tieâu - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) - Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì ? và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai? làm gì ? (BT3) - Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì ? với 2-3 từ ngữ cho trước (BT4) II Chuaån bò: - GV: SGK - HS: Vở, SGK III Các hoạt động dạy-học KTBC: So saùnh Daáu chaám Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập - 1HS neâu Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm vaøo VBT - Cho HS làm vào VBT đọc kết - Nhaän xeùt, choát yù - GDMT - 1HS neâu Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu - HS suy nghó - Cho HS suy nghĩ tìm từ - HS neâu caù nhaân - Gọi HS đọc từ đã thay cho từ quê hương - Nhaän xeùt Baøi 3: - 1HS neâu vaø laøm maãu - Gọi HS đọc BT và làm mẫu - HS lên bảng làm, lớp làm VBT - Goïi HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - 1HS neâu Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm VBT caù nhaân - Gọi HS đặt câu cụm từ - Vài HS đọc câu - Gọi HS đọc câu đã đặt - Nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Daën HS veà xem laïi baøi - Chuẩn bị : Ôn từ hoạt động… RUÙT KINH NGHIEÄM: 10 Lop3.net (11) Toán BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán II Chuaån bò: - GV: 10 taám bìa moãi taám coù chaám troøn - HS : SGK, vở, thực hành toán III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Hình thành bảng nhân - HS thực hành trên học toán - Yêu cầu HS dùng thực hành toán - Ñính moät taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi HS coù - HS neâu maáy chaám troøn? - HS neâu - chấm tròn lấy lần? - Có chấm tròn lấy lần Vậy cô có bao - HS nêu nhieâu chaám troøn? - HS neâu - Hãy lập phép nhân tương ứng - Tương tự với bìa có chấm tròn - Yêu cầu HS tự lập các phép nhân còn lại dựa vào - HS tự lập các phép nhân còn lại các bảng nhân đã học và dựa vào các bìa - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Luyeän HTL baûng nhaân c/ Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - HS nối tiếp đọc kết - Gọi HS nối tiếp đọc kết các phép tính - Nhaän xeùt - 2HS đọc, lớp đọc thầm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - 1HS lên bảng làm, lớp làm nháp - Yêu cầu HS tự giải - Thu baøi chaám ñieåm, nhaän xeùt - HS neâu Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu caù nhaân - Gọi học sinh thực hành đếm thêm - HS đọc dãy số xuôi, đọc ngược - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - 2HS đọc - Gọi HS đọc lại bảng nhân - Daën HS veà hoïc thuoäc baûng nhaân - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” RUÙT KINH NGHIEÄM: 11 Lop3.net (12) Tieát 1: 02 / 11 / 10 Tieát 2: 03 / 11 / 10 Tự nhiên xã hội ( tiết ) THỰC HAØNH: PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MOÁI QUAN HEÄ HOÏ HAØNG (tt) I/ Muïc tieâu: - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng người họ hàng II/ Chuaån bò: - GV: Hình SGK trang 42, 43 - HS: SGK, vở, HS mang ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp (nếu có ) III/ Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Họ nội , họ ngoại 2.Bài a/ Giới thiiệu bài – ghi tựa: b/ H động 1: Chơi trò chơi chợ mua gì ? Cho ? - HS chôi troø chôi + Trưởng trò: Đi chợ, chợ + Cả lớp: Mua gì ? Mua gì ? + Trưởng trò : Mua cái áo + Cả lớp: Cho ai? Cho ai? + Hai em vừa chạy vừa nói: cho mẹ, cho mẹ c/ Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tập Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan - HS thảo luận nhóm sát hình 42 SGK và làm việc với phiếu bài tập (GV Nhóm trưởng điều khiển, làm việc với phiếu bài tập chuaån bò ) Bước - GV yêu cầu các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho - HS đổi chéo bài kiểm tra nhau để chữa bài Bước 3: Làm việc lớp - GV yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp - HS caùc nhoùm trình baøy baøi laøm * GV keát luaän vaø hoûi: mình, lớp bổ sung thêm +Em haõy phaân tích moái quan heä Quang vaø Höông ? - HSK/G neâu +Em haõy p tích moái quan heä Quang vaø meï Höông ? - HSK/G neâu d/ Hoạt động 3: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Bước : Hướng dẫn - GV vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình - Hs quan saùt Bước 2: Làm việc cá nhân - GV cho Hs vẽ và điền tên người gia - HS lên vẽ sơ đồ họ hàng đình mình vào sơ đồ mình ( TB/Y GV hỗ trợ ) Bước 3: Làm việc lớp 12 Lop3.net (13) - GV mời số HS giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ Vậy: Nghĩa vụ em cha mẹ, ông bà, anh chò em, hoï haøng gia ñình? *GV nhaän xeùt, choát laïi - LHGD đ/ Hđộng 4: Trò chơi “ Xếp hình gia đình” và liên hệ baûn thaân - GV phoå bieán luaät chôi - GV hướng dẫn mẫu cho HS xem - GV phaùt giaáy ghi saün noäi dung chôi cho caùc nhoùm - Các nhóm thi xếp hình với - GV nhận xét, tuyên dương đội xếp đúng, nhanh Cuûng coá– daën doø - GV choát laïi baøi - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Phòng cháy nhà -HS lên g/thiệu sơ đồ mình vẽ - HS trả lời - HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS quan saùt maãu - HS nhaän noäi dung chôi - HS caùc nhoùm thi ñua xeáp hình - HS caùc nhoùm nhaän xeùt * RUÙT KINH NGHIEÄM: Mó thuaät Thứ năm, ngày 03 tháng 11 năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân và vận dụng tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể II Chuaån bò: - GV : SGK - HS : SGK, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Baûng nhaân Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi : Tính nhaåm 13 Lop3.net (14) - Gọi HS nối tiếp đọc kết - HS noái tieáp neâu keát quaû - Khi ta thay đổi thứ tự các thừa số tích - Học sinh nêu thì keát quaû nhö theá naøo? Baøi a: Tính - Hoïc sinh neâu - Gọi HS nêu thứ tự thực các phép tính - HS lên bảng làm, lớp làm vào - Cho HS làm bài, sửa bài (TB,Y GV hỗ trợ) - Nhaän xeùt - Goïi HS laøm BT2b - HSK/G laøm Baøi 3: - 2HS nêu, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu mieäng toùm taét - GV hướng dẫn HS tóm tắt lời -1HS lên bảng làm, lớp làm vào - Cho HS làm bài, sửa bài - Nhaän xeùt Baøi 4: - HS neâu caù nhaân - Viết phép nhân thích hợp vào chỗ chấm - HS neâu nhaän xeùt, TB/Y neâu laïi - Goïi HS neâu nhaän xeùt - GV choát laïi 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Daën HS veà nhaø laøm theâm VBT - Chuẩn bị bài “Nhân số có ba chữ số…” * RUÙT KINH NGHIEÄM: Taäp vieát ÔN CHỮ HOA : G (tt) I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh), R, Đ (1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng ) và câu ứng dụng: Ai về…Loa Thành Thục Vương (1 lần ) chữ cỡ nhỏ - Giáo dục HS trình bày đẹp II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu, từ ứng dụng - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy-học KTBC: Gọi HS viết từ : Gi, Ông Gióng Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hoạt động : Luyện viết chữ hoa 14 Lop3.net (15) + Giới thiệu từ và câu ứng dụng, - Yêu cầu HS tìm các chữ viết hoa có bài - HS tìm vaø neâu - Cho HS quan sát chữ mẫu và HDHS viết Gh - HS luyeän vieát baûng Gh + Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - 1HS đọc - Giới thiệu : Ghềnh Ráng - Hướng dẫn HS viết bảng - Luyeän vieát baûng * Luyện viết câu ứng dụng - Giới thiệu câu ứng dụng - 1HS đọc - HS nghe - GV choát noäi dung - GDMT - Luyeän vieát baûng - Hướng dẫn HS viết bảng c/ Hoạt động : Viết vào - Hướng dẫn HS viết vào - HS viết vào (TB,Y GV hỗ trợ ) - Neâu yeâu caàu, cho HS vieát baøi (HSK/G viết đúng và đủ các dòng ) - Thu chaám baøi, nhaän xeùt - Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Dặn HS luyện viết bài nhà - Chuẩn bị: Oân chữ hoa H * RUÙT KINH NGHIEÄM: Chính tả (Nhớ-viết) VEÕ QUEÂ HÖÔNG I Muïc tieâu - Nhớ-viết đúng bài CT ; trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ - Làm đúng BT(2)b - Giáo dục HS trình bày đẹp II Chuaån bò - GV: SGK - HS: SGK, vở, nháp III Các hoạt động dạy-học KTBC: Tieáng hoø treân soâng 2/ Bài a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS nghe-viết - đọc lại - Đọc mẫu, nêu nội dung 15 Lop3.net (16) - Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp? - HS neâu - Cách trình bày bài thơ bốn chữ nào? - HS neâu - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó -Viết nháp từ khó c/ Vieát chính taû - Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết - Yêu cầu HS chép bài vào -Viết vào (TB,Y GV hỗ trợ ) - Đọc dò bài và soát lỗi - Dò bài và soát lỗi - Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt d/ Luyeän taäp -1HS đọc yêu cầu Bài 2b : Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm VBT, HS làm bảng lớp - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Dặn HS viết bài chưa đạt viết lại bài, làm BT2a - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: Tieát 1: 04/11/10 Thuû coâng Tieát 2: 11/11 /10 CẮT, DÁN CHỮ I , T (tiết 1) (2t) I Muïc tieâu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T - Kẻ, cắt, dán chữ I, T các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phaúng II Đồ dùng dạy học - GV: Mẫu chữ, tranh quy trình, giấy thủ công - HS: Giaáy maøu, keùo,hoà, III Các hoạt động dạy - học: 1/ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu chữ mẫu và HDHS quan sát, nhận xét: - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt + Nét chữ I, T rộng ô? - HS neâu + Chữ I, T có gì giống nhau? - HS neâu - GV nhaän xeùt, choát yù c/ Hoạt động : Hướng dẫn mẫu 16 Lop3.net (17) - Cho HS quan sát quy trình và HD các bước -Hoïc sinh theo doõi Bước 1: Kẻ chữ I, T - Hướng dẫn HS chấm các điểm và đánh dấu hình chữ I, T sau đó, kẻ theo điểm đã đánh dấu Bước 2: Cắt chữ I,T - Cắt chữ I theo đường đã kẻ - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ T, cắt theo đường kẻ, mở chữ T mẫu Bước 3: Dán chữ I, T - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối, bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ - HS thực hành trên giấy nháp * Tổ chức cho HS kẻ, cắt dán chữ trên giấy nháp - GV quan sát, giúp đỡ HS gặp khó khăn - Nhaän xeùt saûn phaåm d/ Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt, dán chữ I, T - HSK/G neâu - Gọi HS nêu lại các bước thực - Hoïc sinh theo doõi - GV treo tranh quy trình, hướng dẫn lại các bước + Bước 1: kẻ chữ I, T + Bước 2: Cắt chữ T + Bước 3: Dán chữ I, T - HSK/G thực - Gọi HS lên thực các bước - Yêu cầu HS thực hành Khuyến khích HS khéo tay: - HS thực hành cá nhân (TB,Y GV hỗ trợ ) Kẻ, cắt, dán chữ I, T các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng - HS daùn saûn phaåm theo nhoùm - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - HS nhaän xeùt, bình choïn saûn phaåm - GV nêu tiêu chí đánh giá đẹp - Nhận xét, đánh giá bài làm HS 3/ Cuûng coá, daën doø - Nhận xét chuẩn bị HS - Chuẩn bị “ Cắt, dán chữ H, U” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ sáu, ngày 04 tháng 11 năm 2011 Toán NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Muïc tieâu 17 Lop3.net (18) - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Vận dụng giải bài toán có phép nhân II Chuaån bò: - GV: SGK - HS : SGK, vở, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn học sinh thực phép nhân - Vieát baûng : 123 x -1 HS thực hiện, lớp làm nháp - Goïi HS ñaët tính vaø tính - Choát laïi caùch nhaân - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tính - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính * Tương tự : 326 x c/ Thực hành Baøi 1: Tính - HSK/G laøm maãu - GV goïi HS laøm maãu 341 x - HS làm cá nhân, sửa bài nêu cách - Các bài còn lại cho HS làm vào tính (TB, Y GV hỗ trợ ) - Nhaän xeùt Baøi 2a: - HS làm bảng bài - Cho HS laøm baûng - Nhaän xeùt Bài : Giải toán - 2HS nêu, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu mieäng toùm taét - GV hướng dẫn HS tóm tắt lời -1HS lên bảng làm, lớp làm vào - Cho HS làm bài, sửa bài - Nhaän xeùt Baøi 4: Tìm x - HSK/G neâu - Goïi HS neâu caùch tìm x - HS làm bảng câu - Cho HS làm bảng câu 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - HSK/G laøm - Daën HS veà nhaø laøm baøi 2b - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” * RUÙT KINH NGHIEÄM: 18 Lop3.net (19) Taäp laøm vaên Nghe - kể : TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU ! NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG I Muïc tieâu - Nghe –kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu (BT1) - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý (BT2) - Giáo dục HS yêu quê hương đất nước II Chuaån bò - GV: Gợi ý BT1, gợi ý nói quê hương - HS: SGK, III Các hoạt động dạy-học - Học sinh đọc KTBC: Gọi 3- học sinh đọc lá thư đã viết Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hoạt động : Nghe –kể câu chuyện Bài 1: Gọi HS đọc -1 HS đọc yêu cầu, gợi ý - Gọi HS đọc gợi ý, quan sát tranh - HS nghe keå - GV keå chuyeän - HS trả lời cá nhân - Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? - HS trả lời cá nhân - Người viết thư viết thêm vào thư điều gì? - Keå laàn - HS keå theo nhoùm ñoâi - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm ñoâi - -5 hoïc sinh thi keå - Goïi HS thi keå - HSK/G neâu, TB/Y neâu laïi - Câu chuyện buồn cười điểm nào? c/ Hoạt động : Nói quê hương Baøi 2: ( GDMT ) - Hướng dẫn HS dựa vào câu hỏi gợi ý trên bảng, - HSK/G kể mẫu trước lớp tập nói trước lớp để lớp nhận xét nội dung, cách diễn đạt - Hoïc sinh laøm vieäc theo caëp - Yeâu caàu HS noùi theo caëp - HS trình bày trước lớp - Goïi HS trình baøy - Nhaän xeùt, bình choïn Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị : Kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: 19 Lop3.net (20) Theå duïc ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Muïc tieâu - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thể dục PTC - Bước đầu biết cách thực động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Ñòa ñieåm, phöông tieän - Địa điểm: Sân trường - Phöông tieän: Coøi III Nội dung và phương pháp lên lớp Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chaïy chaäm theo haøng doïc quanh saân - Khởi động các khớp GV - Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” Phaàn cô baûn * Ôn động tác đã học bài thể dục phát triển chung + Oân động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung - GV chia tổ tập luyện động tác đã học bài thể dục phát triển chung GV đến tổ quan sát kết hợp sửa chữa động tác sai - Cho các tổ thi đua với để tập động tác đã học bài thể dục phát triển chung - GV nhaän xeùt – tuyeân döông * Học động tác toàn thân - Lần 1: GV vừa làm mẫu, vừa giải thích và hô nhịp chậm, đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau đó GV nhận xét, cho HS tập tiếp lần GV - Lần 3: GV vừa hô nhịp và làm mẫu nhịp cần nhấn mạnh - Laàn 4-5: GV chæ hoâ nhòp, khoâng laøm maãu * Chôi troø chôi “Nhoùm ba nhoùm baûy ” - GV nhaéc laïi teân troø chôi vaø caùch chôi - Cho HS chơi đồng loạt GV - GV nhaän xeùt qua troø chôi 3.Phaàn keát thuùc: G - Ñi voã tay vaø haùt V - GV hệ thống bài, nhận xét lớp - GV giao baøi taäp veà nhaø * RUÙT KINH NGHIEÄM: 20 Lop3.net (21)