Kế hoạch dạy môn Toán tăng buổi - Tuần 10

14 9 0
Kế hoạch dạy môn Toán tăng buổi - Tuần 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nhận xét cách xé của HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky - HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương ky [r]

(1)GV: Hồ Thị Xuân hương KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN TĂNG BUỔI Ngày dạy: Luyện tập I Mục tiêu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo” dạng toán phép cộng phạm vi 3” - Áp dụng và làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS - Luyện tập I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV cho HS mở bài tập toán - Hướng dẫn HS làm bài tập II Hướng dẫn ôn tập: - Điền số Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - hS làm bảng lớp - Lớp làm trên -GV treo bài tập lên bảng - Yêu cầu HS bảng lên điền số - Nhận xét + = + = - HS điền - Cho HS suy nghĩ tìm số điền cho thích hợp - HS nêu : + = - GV gọi HS nêu số mình điền - = - Nhận xét Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi bảng bài tập - HS đặt đề : - GV treo tranh cho HS nhìn - Suy nghĩ đặt đề toán + An có bóng , An cho lan bóng Hỏi An còn lại bóng ? + Có ếch ngồi trên lá , ếch nhảy xuống ao Hỏi trên lá còn lại bao nhiêu ếch ? - Gọi HS nêu phép tính -2 - = - Nhận xét -3 - = Chấm số bài - Nhận xét  III Dặn dò: - Xem và làm lại tất các bài tập đã sửa Lop1.net - HS làm bảng lớp - Lớp làm vào (2) GV: Hồ Thị Xuân hương - Bài sau : Phép trừ phạm vi KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI Ngày dạy: 21/10/2009 Ôn: iu - êu I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc, viết: iu, êu - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: iu, êu - Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Bảng con, VBT III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK - Lần lượt đọc bài SGK - cho HS đánh vần đọc trơn tiếng, từ b Hướng dẫn viết bảng con: - Cho HS lấy bảng GV đọc: Lưỡi rìu, líu lo, kêu gọi, mếu máo, chịu khó - Cho HS viết bảng - Tìm vần iu, êu các tiếng sau: đìu hiu, miu, sếu, lều vải, tý xíu, dịu bé, - Nhận xét II Hoạt động 2: - Hướng dẫn HS làm bài tập trang 40 - Hỏi HS y/cầu bài hướng dẫn làm - Cho HS làm vào bài tập - Chấm chữa bài nhận xét Bài 1: - HS quan sát tranh nối với từ thích hợp Bài 2: HS nối từ tạo từ III Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ chứa vần học ngoài bài - HS tìm nêu từ nào gv ghi từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân cho HS đánh vần và đọc trơn - GV đọc từ y/cầu HS viết bảng con(HS tự đánh vần để viết) III Dặn dò: Lop1.net Hoạt động học sinh iu, êu - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS tìm vần và gạch chân - Mẹ - địu bé - Đồ chơi - nhỏ xíu - Bể - rêu (3) GV: Hồ Thị Xuân hương - Về nhà ôn lại bài - Chuẩn bị cho tiết sau ôn tập kiểm tra KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 19/10/2009 Ôn: Phép trừ phạm vi I Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố khắc sâu dạng toán ”Phép trừ phạm vi 3” - Áp dụng làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV gọi hS đọc bảng trừ phạm vi II Hướng dẫn ôn tập: Bài :Tính - GV ghi bài tập lên bảng - = -1 = - = - = - = 3–1–1= - Cho hS làm bảng các phép tính trên - Kiểm tra - Nhận xét Bài : Tính - Cho HS nhắc lại cách đặt tính cột dọc - Gv ghi bảng và cho HS làm bảng 4 2 - Kiểm tra Nhận xét Bài : Điền dấu >,<,= - Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi bảng : - .2 3 - 3 - - Cho HS làm ô ly Chấm bài - Nhận xét: Bài 4: Số = Hoạt động HS - Phép trừ phạm vi - 4, em đọc - HS nêu - HS làm bảng - Lớp làm vào bảng - Lớp làm vào - 3 - - + - - + - HS làm vào - Lop1.net - HS khá làm (4) GV: Hồ Thị Xuân hương III Dặn dò: - nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài tiếp theo:Luyện tập Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU LUYỆN TIẾNG VIỆT : ON - AN A YÊU CẦU : - HS đọc và viết các vần on , an - Làm tốt bài tập tiếng việt B LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop1.net (5) GV: Hồ Thị Xuân hương a Hoạt động : Đọc bài SGK - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học GV cho học sinh mở SGK - on, an - HS mở SGK -Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , đồng - GV ghi bảng :,lon ton , ảu non, bàn ghế, cây, than đá , nón mũ Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần an, on - Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân vần vừa học -Nhận xét b Hoạt động :viết bảng GV đọc cho HS viết bảng : rau non, bàn - Cả lớp viết bảng ghế Giải lao c Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Nối từ - GV treo bài tập lên bảng - Yêu cầu HS nối - Gọi HS lên bảng nối - Nhận xét Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn học sinh nói từ - GV theo dõi giúp đỡ HS còn viết yếu - Nối từ với tranh - nối từ tạo từ : Núi cao - chon von, Bé chạy - lon ton, Ao hồ - khô cạn Bài : viết - Rau non, bàn ghế Mỗi từ dòng d Chấm bài -nhận xét e Dặn dò : - Đọc viết bài vừa học - Bài sau : Ân, Ăn KẾ HOẠCH DẠY MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP Ngày dạy: 21/10/2009 Ôn: Con người và sức khỏe I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức các phận thể và các giác quan - Có thói quen vệ sinh cá nhân ngày II Đồ dùng: Lop1.net (6) GV: Hồ Thị Xuân hương - Sưu tầm số tranh ảnh hoạt động vui chơi, học tập - Bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Hướng dẫn ôn tập: - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ? - Con gnười và sức khoẻ - Kể số việc làm mà em đã làm để giữ gìn vệ sinh thân - HS nối tiếp kể thể A Thảo luận nhóm: - GV chia nhóm y/cầu HS thảo luận - Treo bảng phụ có ghi câu hỏi thảo luận + Cơ thể người gồm có phần ? Đó là - gồm có phần : Đầu mình và phần nào ? chân tay + Kể các phận bên ngoài thể ? - HS kể + Nhờ đâu chúng ta , nhận biết - Nhờ mắt giới xung quanh ? + Buổi sáng ngủ dậy em làm gì ? - Đánh , rửa mặt + Buổi trưa em ăn gì ? + Đến trường chơi em chơi gì ? - HS kể B Trình bày: - Y/cầu các nhóm cử đại diện trình bày trước lớp - Nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung - GV kết luận : Những việc nên làm ngày để giữ - HS làm vào VBT vệ sinh thể và có sức khoẻ tốt II Hướng dẫn làm bài tập: - Y/cầu HS mở bài tập Hỏi HS y/cầu - HS làm bài tập vào bài và hướng dẫn cho hs làm vào - GV chấm chữa và nhận xét III Dặn dò: - Nhận xét chung học - Về nhà thực điều đã học.Xem trước bài KẾ HOẠCH DẠY TĂNG MÔN TOÁN LỚP Ngày dạy: 22/10/2009 Củng cố luyện tập I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố khắc sâu kiến thứcdạng toán “ Phép trừ phạm vi 4” - Áp dụng và làm tốt bài tập II Đồ dùng: Bảng con, Vở bài tập III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Lop1.net (7) GV: Hồ Thị Xuân hương I Kiểm tra: Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV gọi hS đọc bảng trừ phạm vi II Hướng dẫn luyện tập: Bài :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập Gv ghi bảng - - - - - Ptrừ phạm vi - 4, em đọc - - HS nêu - HS làm bảng - Cho HS làm bảng - Nhận xét Bài : Viết số thích hợp vào ô trống.(Gọi HS nêu yêu cầu ) -2 -3 4 +3 -1 - Y/cầu HS làm vào bài tập - Gọi HS lên bảng thực phép tính Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi bảng : - .2 - - - - + - - - - Cho HS làm vào Gọi HS lên bảng điền dấu thích hợp Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Hướng dẫn HS quan sát tranh và làm vào - = - HS lên bảng - Lớp làm vào - HS làm vào - HS lên bảng điền dấu thích hợp Bài 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S Gv ghi bảng HS thi đua lên làm Chấm bài - Nhận xét : III Dặn dò: - nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài tiếp theo: Phép trừ phạm vi Lop1.net - HS làm vào VBT (8) GV: Hồ Thị Xuân hương Hoạt động thầy Hoạt động trò - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ? - Con gnười và sức khoẻ -GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời : + Cơ thể người gồm có phần ? Đó là - gồm có phần : Đầu mình và phần nào ? chân tay + Kể các phận bên ngoài thể ? - HS kể + Nhờ đâu chúng ta , nhận biết - Nhờ mắt giới xung quanh ? + Buổi sáng ngủ dậy em làm gì ? - Đánh , rửa mặt + Buổi trưqa em ăn gì ? + Đến trường chơi em chơi gì ? - HS kể - GV kết lun : Những việc nên làm ngày để giữ vệ sinh thể và có sức khoẻ tốt Dặn dò : - Về nhà thực tốt điều đã học - Xem trước bài Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU MÔN THỦCÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON Lop1.net (9) GV: Hồ Thị Xuân hương A MỤC TIÊU : - Giúp HS biết cách xé thành thạo hình gà - Giáo dục HS giữ lớp sau học B LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động tr,ò - Gọij HS nhắc lại tên bài đã học ? GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình gà - GV vẽ lên bảng -hướng dẫn lại qui trình xé gà - Nhận xét GV cho HS xé dán theo nhóm - Xé , dán hình gà - 4,5 HS nhắc lại - HS theo dõi - HS xé hình theo nhóm - Tự chọn màu xé , dán Có thể các em xé , dán thành đàn gà - Các nhóm trình bày sản phẩm mình Nhận xét cách xé HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky - HS dán hình trang trí trên tờ giấy rô Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương ky Triển lãm : - Các nhóm thi đua - Cho các nhóm lên trưng bày sản phẩm - HS bình chọn sản phẩm đẹp- Nhận xét, tuyên dương Dặn dò : - Về nhà tập xé , dán lại hình gà - xem trước bài Thứ ba ngày tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU Lop1.net (10) GV: Hồ Thị Xuân hương ĐẠO ĐỨC (TC ) : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ , NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ A YÊU CẦU : - Giúp HS có thói quen lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ, gia đình B LÊN LỚP : Hoạt động thầy - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? Hoạt động trò - lễ phép với anh chị , nhường chịn em nhỏ - GV : Nêu số câu hỏi - Gọi HS trả lời +Nếu là em gia đình em phải cư xử nào với anh chị ? + Nếu là chị em phải cư xử nào với em gái ? + Vậy anh chị em gia đình phải sống với nào ? - GV đưa số tình cho HS nêu cách giải : + Bạn A có ô tô đẹp vừa mua , em bé nhìn thấy và đòi chơi ? + Mẹ chợ mua hai táo , to và nhỏ Theo em chia nào cho hai chị em ? - GV cho HS nêu tất các tình có thể xảy - GC chốt ý : Khen ngợi em biết nhường nhịn em nhỏ Dặn dò : - Thực tốt các điều đã học - Xem tiếp bài - HS tự kể - Thương yêu và chia xẻ với bạn - Thương yêu và kính trọng - HS trả lời KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN TĂNG BUỔI Ngày dạy: 21/10/2009 Lop1.net (11) GV: Hồ Thị Xuân hương Củng cố luyện tập I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán đã học “ Phép trừ phạm vi 3” - Áp dụng và làm tốt các bài tập bài tập II Đồ dùng: Bảng phụ, bảng III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - Phép trừ phạm vi - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - 4, em đọc - GV gọi hS đọc bảng trừ phạm vi 3,4 II Hướng dẫn luyện tập: - Hướng dẫn HS làm bài tập trang 41 -Bài :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS - HS làm bảng làm bảng - = - = – = - = - = – – = - Nhận xét Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu GV ghi lên bảng - Cho HS nhắc lại cách đặt tính cột dọc 3 2 - HS làm bảng - Lớp làm vào - Cho HS làm vào bảng Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi bảng và hỏi HS để điền đúng dấu chúng ta cần phải làm gì? GV hướng dẫn mẫu trường hợp - .2 - - - HS làm vào bài tập - - + - - - Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Hướng dẫn HS quan sát tranh để điền đúng phép tính vào băng ô b a + = 4 = HS làm vào bài tập Chấm chữa bài - Nhận xét III Dặn dò: - nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài tiếp theo:Luyện tập Lop1.net (12) GV: Hồ Thị Xuân hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 22/10/2009 Ôn tập(tiếp theo) I Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách đọc viết các bài từ tuần – - Đọc và viết các vần tiếng, từ đã học II Đồ dùng: Bảng con, Vở ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: - Viết bảng con: Lưỡi rìu, cái phễu, cây nêu, líu lo - Nhận xét ghi điểm II Hướng dẫn ôn tập: a Đọc bài SGK: - Cho HS mở SGK Lần lượt đọc bài SGK từ tuần – - Đối với HS yếu hướng dẫn các em đánh vần sau đó đọc trơn tiếng, từ b Hướng dẫn viết bảng con: - Cho HS lấy bảng GV đọc số từ có âm vần đã học và cho HS viết vào bảng như: cá chuối, mười hai, bài vở, cá heo, càu nhàu, câu cá, cây sậy, suối chảy, may áo, vui chơi, gửi thư, cái gối, mua mía, dưa, cái còi, đìu hiu, lều trại, dâu, trái bầu, rau má, trái sấu, trái đào, cầu, - Cho HS tìm vần đã học các từ trên - HS viết bảng từ nào tìm và gạch chân các tiếng từ có chứa vần đã học Cho HS đánh vần, đọc trơn các từ đó - Nhận xét – tuyên dương c Luyện viết: - Cho HS viết vào ô ly từ cầu, vui chơi Mỗi từ hàng III Trò chơi: Thi tìm từ ngoài bài mang vần đã học - HS tìm và nêu các từ mang vần đã học - HS nêu, GV ghi lên bảng - Cho HS đọc các từ đó IV Dặn dò: - Về nhà đọc lại các bài đã ôn tập - Xem trước bài 41: iêu, yêu Lop1.net Hoạt động HS -Ôn tập -Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS tìm các tiếng, từ mang vần đã học gạch chân, đánh vần đọc trơn - HS tham gia trò chơi (13) GV: Hồ Thị Xuân hương KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI Ngày dạy: 24/10/2009 Ôn: iêu - yêu I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc, viết: iêu, yêu - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: iêu, yêu - Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Bảng con, VBT III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK - Lần lượt đọc bài SGK - cho HS đánh vần đọc trơn tiếng, từ b Hướng dẫn viết bảng con: - Cho HS lấy bảng GV đọc: Diều sáo, yêu quý, buổi chiều, già yếu, yêu cầu, giới thiệu, liêu xiêu, yếu đuối, yếu tố, yêu dấu, hiệu giày, thả diều, kiêu ngạo, chiều tối, đôi điều, yêu kiều - Cho HS viết bảng - Tìm vần iêu, yêu các từ trên - Nhận xét II Hoạt động 2: - Hướng dẫn HS làm bài tập trang 40 - Hỏi HS y/cầu bài hướng dẫn làm - Cho HS làm vào bài tập - Chấm chữa bài nhận xét Bài 1: - HS quan sát tranh nối với từ thích hợp Bài 2: HS nối từ tạo từ Bài 3: Viết từ dòng: Buổi chiều, già yếu III Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ chứa vần học ngoài bài - HS tìm nêu từ nào gv ghi từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân cho HS đánh vần và đọc trơn - GV đọc từ y/cầu HS viết bảng con(HS tự đánh vần để viết) III Dặn dò: - Về nhà ôn lại bài - Chuẩn bị cho tiết sau ôn tập kiểm tra Lop1.net Hoạt động học sinh iêu, yêu - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS tìm vần và gạch chân - Chiều hè – gió thổi nhẹ - Bé yêu quý – cô giáo - Mẹ nấu – riêu cua - HS tìm từ ngoài bài (14) GV: Hồ Thị Xuân hương KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN TĂNG BUỔI Ngày dạy: 24/10/2009 Ôn: Phép trừ phạm vi I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán đã học “ Phép trừ phạm vi 5” - Áp dụng và làm tốt các bài tập bài tập II Đồ dùng: Bảng III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Phép trừ phạm vi - GV gọi hS đọc bảng trừ phạm vi - 4, em đọc II Hướng dẫn luyện tập: - Hướng dẫn HS làm bài tập trang 43 -Bài :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS làm bảng - = - = – = - = - = – = - HS làm bảng - Nhận xét Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu GV ghi lên bảng 2–1= 3–2= 4–3= 5–4= 3–1= 5–1= 5–3= 5–2= - HS làm bảng - Cho HS làm vào bảng Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi bảng và hỏi HS nêu cách tính - - - - - - - Cho HS làm bảng Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Hướng dẫn HS quan sát tranh để điền đúng phép tính vào băng ô - = - HS làm bảng - Lớp làm vào bài tập - HS làm vào bài tập - Chấm chữa bài - Nhận xét Bài 5: Điền dấu >,<,= HS làm bài tập – – – – – + + – III Dặn dò: - nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài tiếp theo:Luyện tập HS làm vào bài tập Hoạt động tập thể: Sinh hoạt GV sân quản lý HS cùng phụ trách Lop1.net (15)

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:33

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan