*Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh : + Nội dung tranh :Cảnh trong giờ kiểm tra * Bạn Hà không làm được bài đang đề nghị với bạn Nam ngồi bên cạnh : “ Nam ơi , cho tớ chép bài với[r]
(1)Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 TuÇn 13 Thứ ngày 23 tháng 11 năm 2009 ĐẠO ĐỨC QUAN TAÂM GIUÙP ÑÔ ÕBAÏN (T2) I Muïc tieâu -Hoïc sinh bieát: + Quan tâm giúp đỡ và luon vui vẻ , thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khaên + Sự cần thiết việc quan tâm , giúp đỡ bạn + Quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em +Học sinh có hành vi quan tâm , giúp đỡ bạn bè sống ngày - Học sinh có thái độ : +Yêu mến giúp đỡ bạn bè xung quanh, đòng tình với biểu quan tâm giúp đỡ bạn beø II Taøi lieäu vaø phöông tieän -Một tranh khổ lớn dành cho hđ1,2 III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổ định tổ chức: Hát 2.Baøi cuõ 2.Bài Hoạt động : Đoán xem điều gì xảy - Hoïc sinh quan saùt tranh *Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh : + Nội dung tranh :Cảnh kiểm tra * Bạn Hà không làm bài đề nghị với bạn Nam ngồi bên cạnh : “ Nam , cho tớ chép bài với !” - Nhiều học sinh nối tiếp đoán cách ứng xử -Giáo viên chốt lại cách ứng xử chính cuûa baïn Nam - Học sinh thảo luận nhóm cách ứng xử treân theo caâu hoûi : + Em coù yù kieán gì veà vieäc laøm cuûa baïn Nam + Nam khoâng cho Haø xem baøi + Nếu em là Nam em làm gì để giúp đỡ + Nam khuyên Hà tự làm bài baïn + Nam cho Haø xem baøi - Các nhóm thể qua đóng vai - Caùc nhoùm leân trình baøy , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt : - Cách ứng xử nào cho phù hợp Cách ứng xử nào chưa phù hợp ? Vì ? - Không cho Hà xem bài là đúng Hà không hoïc taäp, Haø phaûi coá gaéng - Khuyên Hà tự làm bài và xem bài - Khoâng cho baïn xem baøi laø vieäc laøm sai , bạn lười học - Kết luận : Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc , đúng chỗ và không vi phạm nội quy - Một số học sinh trả lời nhà trường Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (2) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 Hoạt động 2: tự liên hệ -Giaùo vieân neâu yeâu caàu ; Haõy neâu caùc vieäc em đã làm để thể quan tâm , giúp đỡ bạn bè trường hợp em đã quan tâm giúp đỡ -Các tổ lập kế hoạch giúp đỡ các bạn gặp khó khăn lớp, trường *Kết luận : Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè , đặc biệt là bạn có hoàn cảnh khó khăn - Baïn beø nhö theå anh em Quan tâm giúp đỡ càng thêm thân tình Hoạt động : Trò chơi -Haùi hoa daân chuû : H? Em seõ laøm gì coù moät cuoán truyeän hay mà bạn hỏi mượn ? H? Em seõ laøm gì baïn ñau tay laïi xaùch naëng ? H? Em làm gì học vẽ , bạn ngồi gaàn em queân mang hoäp buùt? H? Em làm gì thấy các bạn đối xử không tốt với bạn là nhà nghèo ( bị khuyết tật không có cha mẹ ) H? Em seõ laøm gì toå em coù baïn bò oám ? *Học sinh đóng tiểu phẩm với nội dung +Giờ chơi , lớp ùa sân chơi vui vẻ Nhoùm Tuaán ñang chôi bi thì baïn Vieät xin vaøo chơi cùng Tuấn không đồng ý cho Việt chơi vì nhà Việt nghèo.Nam nhóm chơi nghe Tuấn nói liền phản đối , kéo Việt vào chôi cuøng - - Học sinh tham gia hái hoa và trả lời câu hoûi - Hoïc sinh thaûo luaän : Em tán thành cách ứng xử bạn nào ? vì ? Tiểu phẩm trên muốn nói gì ? Điều đó liên quan đến quyền nào trẻ em mà em bieát ? Yù kiến học sinh trao đổi Tán thành cách ứng xử bạn Nam , không tán thành cách ứng xử bạn Tuấn , vì tất các bạn lớp có quyền chơi với nhau, không phân biệt đối xử Ñieàu maø tieåu phaåm muoán noùi laø: cuõng cần quan tâm , giúp đỡ Đó là quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em - - *Kết luận : cần phải đối xử tốt với bạn bề, không phân biệt đối xử với bạn nghèo , bạn khác giới, bạn khuyết tật,… Đó chính là thực quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt : Đồng ý hay không đồng ý với việc làm cuûa baïn taïi ? Đại diện số tổ lên trình bày Goïi hoïc sinh nhaéc laïi 4.Cuûng coá- daën doø Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (3) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 - Quan tâm giúp đỡ bạn bè là việc làm cần thiết học sinh Em cần quý trọng các bạn biết quan tâm giúp đỡ bạn Khi bạn bè quan tâm , niềm vui tăng lên vaø noãi buoàn seõ vôi ñi - Về thực điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø chuaån bò baøi sau *** -Môn: TẬP ĐỌC Tieát CT 37+ 38 : BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Muïc tieâu -Rèn kĩ đọc thành tiếng : + Đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ đúng + Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhận vật ( Chi, cô giáo ) - Rèn kĩ đọc hiểu : + Hiểu nghĩa các từ ngữ : lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn + Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn học sinh câu chuyện -Hs biết thể lòng hiếu thảo mình cha mẹ qua hành động cụ thể II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học (Tieát 1) Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn đinh tổ chức: Hát 2.Baøi cuõ : Meï 3.Bài a) Giới thiệu bài : Bông hoa niềm vui *Giáo viên đọc mẫu toàn bài : - Hoïc sinh laéng nghe + Lời kể thong thả, lời Chi khẩn cầu, lời cô giaùo dòu daøng , trìu meán * Hướng dẫn học sinh luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc câu Học sinh tiếp nối đọc câu + Luyện đọc từ khó : lộng lẫy, chần chừ, ốm - Học sinh đọc từ khó nặng , dịu đau, cánh cửa kẹt mở + Bài này chia làm đoạn H? Trong bài có nhân vật nào ? -Chi, cô giáo, bố , người dẫn chuyện - Đọc đoạn trước lớp - Học sinh tiếp nối đọc đoạn * Luyện đọc câu : - Học sinh đọc câu : -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc ngắt câu - Những bông hoa màu xanh / lọng lẫy H? Câu nói trên là lời nói nhân vật nào ? đọc ánh mặt trời buỏi sáng.// với giọng nào ? - Người dẫn chuỵên : đọc với giọng thong thaû - Em hãy hái thêm hai bông nữa,/ Chi ạ!// Moät boâng cho em,/ vì traùi tim nhaän haäu cuûa em // Moät boâng hoa cho meï , /vì caû boá meï / ña õdaïy doã em thaønh moät coâ beù H? Câu nói trên là lời nói nhân vật nào ? đọc hieùu thaûo // với giọng nào ? - Lời cô giáo đọc dịu dàng –trìu mến * Gọi học sinh đọc từ chú giải Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (4) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm đoạn, cảbài * Học sinh đọc đồng 1,2 ( Tieát 2) b) Hướng dẫn tìm hiểu bài - H? Mới sáng tinh mơ , Chi đã vào vườn hoa để laøm gì ? H? : Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa nieàm vui? H?: Khi bieát vì Chi caàn boâng hoa , coâ giaùo noùi theá naøo ? H?Câu nói cho thái độ cô giáo nào ? H? Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quyù ? H?Noäi dung caâu chuyeän laø gì ? *Luyện đọc lại -Các nhóm tự phân vai thi đọc toàn truyện học sinh đọc từ chú giải sách giaùo khoa Học sinh đọc đoạn nhóm Đọc cá nhân – đồng Cả lớp đồng đoạn 1,2 học sinh đọc lại toàn bài Tìm bông hoa xanh để đem vào bệnh vieän cho boá, laøm dòu côn ñau cuûa boá - Vì không ngắt hoa vườn theo nội quy trường - Học sinh nhắc lại lời cô giáo : Em haõy… thaûo - Cô cảm động trước lòng hiếu thảo Chi và khen ngợi em - Thương bố, tôn trọng nội quy nhà trường , có ý thức bảo vệ công, thật thà - Tấm lòng hiếu thảo cha mẹ Chi Các nhóm tự phân vai : Chi, cô giáo, bố Chi, người dẫn chuyện thi đọc toàn chuyện - -Giáo viên và lớp nhận xét 4.Cuûng coá- daën doø -Qua caâu chuîeân em coù nhaän xeùt gì veà caùc nhaân vaät ? ( Laø moät coâ beù hieáu thaûo ) - Giáo viên : Chi hiếu thảo , tôn trọng, định nhà trường , thật thà.Cô giáo thông cảm với học sinh Biết khuyến khích học sinh làm việc tốt Bố chu đáo, khỏi ốm đã không quên đến cảm ơn cô giáo và nhà trường - Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø chuaån bò baøi sau -Môn: TOÁN Tieát CT 61 : 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ ; 14-8 I Muïc tieâu - Giuùp hoïc sinh : + Biết tự lập bảng trừ 14 trừ số +Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán +Giáo dục hs yêu toán học, biết áp dụng toán học vào thực tiễn II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Hát 2.Baøi cuõ Luyeän taäp 3.Bài -Giới thiệu bài :14 trừ số : 14 - - Hoïc sinh laáy boù chuïc que tính vaø que -Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy bó chục Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (5) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 que tính và que tính rời H?Coù taát caû bao nhieâu que tính ? *Giáo viên nêu vấn đề : Có 14 que tính lấy que tính Coøn laïi que maáy que tính ta laøm theá naøo ? -Giáo viên hướng dẫn : lấy que tính rời thaùo boù chuïc que tính laáy tieáp que tính , còn lại que tính -Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu pheùp tính vaø vieát baûng :14 -8 = -Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính + không trừ , lấy 14 trừ viết thẳng cột với và -Cho học sinh dùng que tính để tự lập bảng trừ và tự viết kết - Giáo viên gọi học sinh đọc bảng trừ -Giáo viên cho học sinh nhận xét các số số bị trừ nào ? 4.Thực hành Bài : Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - Giáo viên nhận xét , chữa bài Bài : Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính - - tính rời 14 que tính Hoïc sinh thao taùc treân que tính vaø neâu caùch tính để có kết 14-8=6 Hoïc sinh neâu pheùp tính : 14-8=6 - 14 - H ọc sinh dùng que tính để tự lập bảng trừ 14- = 14- = 14 - = 14 - = 14 - = - Hs đọc yêu cầu bài a) + = 14 + = 14 + = 14 + = 14 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = b) 14 – – = 14 – – = 14 – = 14 – = Học sinh đọc bảng trừ - học sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm bài vào Bài : Giáo viên hướng dẫn nhận biết số bị trừ, số trừ , đặt tính Bài :Gọi học sinh đọc đề -Hướng dẫn tóm tắt H? Bài toán cho biết gì ? H? Bài toán hỏi gì ? 14 14 14 7 - 14 - học sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm bài vào 14 vaø 14 vaø 12 vaø 14 14 14 19 21 23 - 1,2 học sinh đọc đề Toùm taét - Coù : 14 quaït ñieän - Đã bán : quạt điện - Coøn : …? Quaït ñieän - Học sinh tự làm bài Baøi giaûi: Số quạt điện cửa hàng còn lại là: Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net - 14 (6) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 -Giáo viên nhận xét , chữa bài 14 - =8 ( quaït) Đáp số : quạt Cuûng coá – daën doø - Gọi học sinh nhắc lại bảng trừ : 14 trừ số - Về học thuộc bảng trừ Nhaän xeùt tieát hoïc **************** Thứ ngày 24 tháng 11 năm 2009 Môn: Thể dục Tieát CT 25: Bài : *Trò chơi :BOÛ KHAÊN : NHOÙM NHOÙM I Muïc tiêu: Giúp học sinh -On bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện bài thể dục -Ôn trò chơi Nhóm nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi II Ñòa ñieåm phöông tieän : - Địa điểm : Sân trường còi III Nội dung và phương pháp lên lớp : Ñònh Noäi dung Phương pháp tổ chức lượng 4phút Đội hình Mở đầu * * * * * * * * * GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học * * * * * * * * * HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * Khởi động * * * * * * * * * HS chạy vòng trên sân tập GV Thành vòng tròn thường…… bước Thôi Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét Cô baûn a.Ôn bài thể dục phát triển chung: 26phút Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Các tổ tổ chức luyện tập bài thể dục 16phút Giáo viên theo dõi góp ý Đội hình học động tác TD Nhận xét * * * * * * *Các tổ trình diễn bài thể dục * * * * * * Giáo viên và HS tham gia góp ý * * * * * * Nhận xét Tuyên dương * * * * * * a.Trò chơi: Nhóm nhóm GV 10phút 5phút Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Keát thuùc : Thả lỏng : Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (7) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học * * * * * * * * * GV **************** Moân: KEÅ CHUYEÄN Tieát CT 13 : BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Muïc tieâu -Reøn kó naêng noùi : + Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện Bông hoa niềm vui theo cách : kể theo trình tự câu chuyện và thay đổi phần trình tự +Dựa vào tranh và trí nhớ , biết kể lại nội dung chính câu chuyện ( đoạn 2,3 ) lời cuûa mình + Biết tưởng tượng thêm chi tiết đoạn cuối câu chuyện -Rèn kĩ nghe : lắng nghe bạn kể chuyện biết nhận xét , đánh giá đúng lời kể bạn -Giáo dục hs lòng hiếu thảo cha mẹ II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Hát 2.Bài cũ : Sự tích cây vú sữa 3.Bài *Giới thiệu bài : Bông hoa niềm vui *Hướng dẫn kể chuyện + Kể lại đoạn mở đầu câu chuyện trên ( đoạn - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 1) baèng hai caùch Cách 1: Giáo viên nêu yêu cầu kể đủ ý , đúng trình tự sách giáo khoa - Hoïc sinh keå Cách 2: Đảo vị trí các ý đoạn - Học sinh trả lời câu hỏi gợi ý Câu hỏi gợi ý : - … vì boá cuûa Chi ñang naèm beänh vieän H? Vì Chi lại vào vườn hái hoa ? H? Chi tặng bố Bông hoa niềm vui để làm gì ? H? Để có bông hoa Chi đã làm gì ? *Cho hoïc sinh keå chuyeän nhoùm - Giáo viên nhận xét, đánh giá *.Dựa vào tranh , kể lại đoạn ,3 lời mình -Học sinh quan sát tranh và nêu câu hỏi gợi ý : H? Dưới ánh mặt trời bông hoa naøo ? H? Tại Chi không dám hái hoa vườn ? - Để bố dịu đau - … vào vườn hoa trường lúc sáng tinh mô Tập kể nhóm –đại diện nhóm lên thi kể trước lớp - - Hoïc sinh quan saùt tranh Học sinh trả lời - Những bông hoa màu xanh lộng lẫy - … vì không ngắt hoa vườn Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (8) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 H? Chi xin coâ ñieàu gì ? - H? Cô giáo đã nói gì với Chi? - - Giaùo vieân nhaän xeùt , goùp yù - … cho em hái bông hoa Bố em ñang oám naëng Em hãy hái thêm hai bông hoa Một boâng hoa cho em , vì traùi tim nhaân haäu cuûa em Moät boâng cho eïm vì caû boá vaø meï đã dạy dỗ em thành cô bé hiếu thảo Hoïc sinh taäp keå nhoùm Đại diện nhóm thi kể trước lớp đoạn 2,3 Hoïc sinh neâu yeâu caàu Nhiều học sinh nối tiếp kể đoạn cuoái Moãi nhoùm em keå noái tieáp hoïc sinh keå theo vai Nhóm nào kể hay nhóm đó thắng Cả lớp nhận xét bình chọn Kể lại đoạn cuối câu chuyện đó có lời cảm ơn bố Chi em tưởng tượng - Giaùo vieân nhaän xeùt - Keå noái tieáp - Keå theo vai - Giaùo vieân nhaän xeùt , bình choïn nhoùm keå hay 4.Cuûng coá- daën doø - Câu chuyện vừa kể là chuyện gì ? có thể đặt tên nào khác ? (Bông hoa niềm vui.) - Câu chuyện khuyên em điều gì ? (Hiếu thảo, biết vâng lời ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän **************** Môn: TOÁN Tieát CT 62: 34 – I Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh : - Biết thực phép trừ dạng 34-8 + Củng cố cách tìm số hạng chưa biết và cách tìm số bị trừ -Vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải bài toán -Giáo dục hs tíng toán cẩn thận chính xác II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt đôïng HS Ổn định tổ chức: Hát 2.Bài cũ : trừ số 3.Bài *Giới thiệu bài : 34 -8 -Giaùo vieân laáy boù chuïc que tính vaø boù que - 34 que tính tính rời hỏi : Có bao nhiêu que tính ? - 34 - * Nêu vấn đề : Có 34 que tính , cô lấy que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? - Học sinh thao tác trên que tính tự tìm kết * Giáo viên hướng dẫn cách tính : lấy que tính - Học sinh tự tìm kết trên que tính rời tháo bó chục que tính lấy que tính Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (9) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 tieáp coøn laïi que tính ; boù que tính laáy boù que tính còn bó chục que tính Gộp với que tính ta coù 26 que tính Vaäy 34-8 = 26 *Hướng dẫn đặt tính +Viết 34 , viết thẳng cột với -4 không trừ lấy 14 trừ , viết nhớ -3 trừ , viết *.Thực hành Baøi : Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi *Giáo viên hướng dẫn đặt tính : Cột đơn vị thẳng coät ñôn vò , coät chuïc thaúng coät chuïc - Gv nhận xét, chữa bài Baøi : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Giáo viên hướng dẫn đặt tính tính - Nhận xét, chữa bài - Hoïc sinh nhaéc laïi : 34-8=6 - Học sinh nhắc lại cách thực phép trừ - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Học sinh tự làm bài 94 64 44 84 87 59 35 78 - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Học sinh tự làm bài 64 vaø 84 vaø 94 vaø 64 84 94 70 92 105 - Học sinh đọc đề bài Toùm taét - Haø nuoâi : 34 gaø - Nhaø Ly ít hôn : - Ly : … gaø - Học sinh tự giải vào Baøi giaûi: Nhaø Ly coù nuoâi soá gaø laø : 34-9= 25( ) Đáp số : 25 Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài H? Bài toán cho biết gì ? H? Bài toán hỏi gì ? - Nhận xét, chữa bài 4.Cuûng coá- daën doø -Thi đoán số nhanh - Học sinh nào đoán đúng nhóm tuyên dương 34-6 = 54 -9= 74-28= 94-37= -Về ôn lại bảng trừ -Nhaän xeùt tieát hoïc -CHÍNH TAÛ Tieát CT 25 : BOÂNG HOA NIEÀM VUI I.Muïc tieâu -Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn bài :Bông hoa niềm vui -Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ yê; r/d/; ngã / hỏi -Giáo dục hs viết chữ đẹp Trình bày bài khoa học Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (10) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Ổn định tổ chức: Hát 2.Baøi cuõ : Meï 3.Bài *Giới thiệu bài : Bông hoa niềm vui * Hướng dẫn học sinh chuẩn bị tập chép *Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng “ Em hãy hái… coâ beù hieáu thaûo” -Hướng dẫn học sinh nắm nội dung bài viết H? Coâ giaùo cho pheùp Chi haùi maáy boâng hoa ? Cho ? Vì ? H? Những chữ nào bài chính tả viết hoa ? * Cho học sinh viết tiếng khó : hãy hái nữa, traùi tim, nhaân haäu, daïy doã, hieáu thaûo * Giáo viên chấm chữa bài Hướng dẫn làm bài tập Bài : Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Tìm từ chứa tiếng iê/ yê đúng với các nghĩa a, b, c đã cho viết bảng lớp Trái nghĩa với khoûe ? a Chỉ vật nhỏ sống thành đàn chăm chæ b Cùng nghĩa với bảo ban - Giáo viên nhận xét sửa chữa Bài : ( lựa chọn ) -Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi vaø choïn baøi a./ -Goïi 1-2 hoïc sinh laøm maãu ñaët caâu , phaân bieät cặp từ -Cả lớp làm vào Đặt câu với : rối khác dối ; daï/ raï; -Giaùo vieân nhaän xeùt 4.Cuûng coá- daën doø - Nhaän xeùt baøi vieát hoïc sinh - Veà nhaø laøm baøi taäp 3b - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoạt động HS học sinh đọc lại đoạn chép trên baûng … hái thêm hai bông hoa cho bố, meï vaø Chi Vì traùi tim nhaân haäu cuûa Chi Vì bố , mẹ đã dạy dỗ em thành coâ beù hieáu thaûo Viết hoa chữ đầu câu và tên riêng nhaân vaät, teân rieâng boâng hoa Hoïc sinh vieát baûng tieáng khoù Học sinh nhìn bảng chép bài vào - học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm, tìm từ chứa tieáng ieâ/ yeâ Hoïc sinh vieát baûng Yeáu Kieán khuyeân - hoïc neâu yeâu caàu baøi - - Em thích xem rối nước - Em khoâng thích noùi doái - hoïc sinh laøm baûng quay - Cả lớp làm vào - Meï laáy raï ñun beáp - Beù daï tieáng roõ to **************** Thứ ngày 25 tháng 11 năm 2009 Moân: Tieát CT 39: TẬP ĐỌC Baøi : QUAØ CUÛA BOÁ Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (11) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 I Muïc tieâu - Rèn kĩ đọc thành tiếng : + Đọc trơn toàn bài biết ngắt nghi đúng các câu có dấu hai chấm và nhiều dấu phẩy + Biết đọc bài và giọng đọc vui hồn nhiên - Rèn kĩ đọc đọc – hiểu + Nắm nghĩa các từ : thúng câu, cà cuống, niềng niễng , cá sộp, xập xành , muỗm , moác theách + Hiểu nội dung bài : Tình cảm yêu thương bố qua món quà đơn sơ dành cho các - Hs yeâu thöông boá meï, oâng baø II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Hát 2.Baøi cuõ : Boâng hoa nieàm vui 3.Bài -Giới thiệu bài : Quà bố -Luyện đọc - Hoïc sinh theo doõi baøi -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng nhẹ nhàng vui , hồn nhiên Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả gợi cảm -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -Đọc nối tiếp câu - Học sinh đọc nối tiếp câu -Luyện đọc các từ khó : lần nào, nước, niềng niễng, thơm lừng, thao láo, xập xành, - Đọc cá nhân – đồng ngó ngoáy, lao xao, nhộn nhào, quẫy, tóe nước, muỗn, mốc thếch, hấp dẫn, cánh xoaên -Giáo viên phân đoạn : Bài này chia làm đoạn - Học sinh đọc nối tiếp đoạn trước lớp Đoạn 1: Bố câu …thao láo Đoạn 2: Bố cắt tóc… quá ! -Đọc nối tiếp đoạn trước lớp -Luyện đọc số câu: + Mở thúng câu / là giới - Học sinh đọc cá nhân , ngắt nghi nước // Cà cuống , niềng niễng đực,/ niềng daáu phaåy, daáu hoûi, daáu chaám nieãng caùi,/ boø nhoän nhaïo.// - học sinh đọc từ chú giải sách + Mở hòm dụng cụ / là giới mặt giaùo khoa đất.// Con xập xành ,/ muỗm to xù ,/ mốc - Học sinh đọc đoạn nhóm , / ngó ngoáy.// - Học sinh thi đọc đoạn các + Hấp dán ,/là dế lạo xạo nhóm (cá nhân - đồng ) các vỏ bao diêm // Toàn là dế đực ,/ - Thi đọc toàn bài các nhóm caùnh xoaên gaùy vang nhaø vaø choïi phaûi bieát // - Gọi học sinh đọc từ chú giải sách giaùo khoa Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (12) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 -Đọc đọc đoạn nhóm -Cho học sinh thi đọc các nhóm - Đọc đoạn , đọc toàn bài 4.Hướng dẫn tìm hiểu bài Gọi học sinh đọc lại toàn bài H? : Quà bố câu gì? - H?Vì có thể gọi là “một giới nước “? H? : Quà bố cắt tóc có gì ? H? Vì có thể gọi là “một giới mặt đất “ ? H?:Những từ nào, câu nào cho thấy các thích món bố? H? Vì quaø cuûa boá giaûn dò ñôn sô maø caùc caûm thaáy “ giaøu quaù “? - H? Qua bài này ta thấy điều gì? * Luyện đọc bài - Cho học sinh thi đọc đoạn - - học sinh đọc lại toàn bài … cà cuống, niềng niệng, hoa sen đỏ , nhò sen xanh , caù soäp, caù chuoái Vì quaø goàm raát nhieàu vaät vaø caây cối nước … xập xành, muỗm, dế đực cánh xoăn Vì quaø goàm raát nhieàu vaät soáng treân mặt đất Haáp daãn nhaát laø …giaøu quaù ! Vì bố mang vật mà trẻ em thích Vì đó là món quà chứa đựng tình cảm yêu thương bố Tình caûm yeâu thöông cuûa boá qua món quà đơn sơ dành cho các Học sinh thi đọc đoạn bài 5.Cuûng coá- daën doø - Noäi dung baøi cho em bieát ñieàu gì ? ( Boá raát yeâu thöông caùc con) - Gv nhaän xeát tieát hoïc - Dặn hs nhà đọc lại bài nhiều lần Tìm đọc truyện “Tuổi thơ im lặng” **************** Môn: TOÁN Baøi: 54-18 I Muïc tieâu - Giúp học sinh thực phép trừ ( có nhớ ) ; số bị trừ là số có hai chữ số ; và chữ số hàng đơn vị là ; số trừ là số có hai chữ số - Vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải toán - Cuûng coá caùch veõ hình tam giaùc bieát ñænh II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Hát 2.Baøi cuõ : 34 – 3.Bài -Giới thiệu bài : 54-18 Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (13) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 -Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy bó que tính chuïc vaø que tính roài hoûi : coù taát caûbao nhieâu que tính ? -Giáo viên nêu : Có 54 que tính lấy bớt 18 que tính.Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? -Giaùo vieân ghi 54 – 18 = ? -Giáo viên hướng dẫn : muốn lấy 18 que tính , ta lấy que tính rời trước , tháo bó chục que tính lấy tiếp que tính còn que tính.Sau đó lấy bó chục que tính , coøn laïi boù chuïc que tính , boù chuïc que tính và que tính rời , tức là còn lại 36 que tính -Vaäy 54 – 18 = 36 -Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính tính + Viết 54 , viết 18 cho thẳng cột với , thẳng cột với + Vieát daáu - , keû vaïch ngang 4.Thực hành Baøi : Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính, viết coät ñôn vò thaúng coät ñôn vò , coät chuïc thaúng coät chuïc -Cho học sinh làm bài vào - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính tính hiệu , nhận biết số bị trừ, số trừ - Học sinh tự làm bài - Giáo viên nhận xét chữa bài Bài : Gọi học sinh đọc đề bài -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích H? Bài toán cho biết gì ? H? Bài toán hỏi gì ? - coù 54 que tính - Laáy 54-18 Hoïc sinh thao taùc treân que tính , tìm keát quaû 54 –18 - Hs neâu keát quaû: 54- 18= 36 - 54 18 36 - Học sinh tự đặt tính và nêu cách tính 74 24 84 64 44 26 17 39 15 28 48 07 45 49 16 - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Học sinh tự làm bài vào - 74 vaø 47 64 vaø 28 44 vaø 19 74 64 44 47 28 19 27 36 25 học sinh đọc yêu cầu bài Học sinh tự làm bài vào + Maøu xanh : 34 dm + Maøu tím ngaén hôn : 15 dm + Maøu tím … ? dm - Hoïc sinh neâu toùm taét - Học sinh tự giải vào - học sinh làm bảng lớp Giaûi Maûnh vaûi maøu tím daøi laø: 34 – 15 = 19 ( dm) Đáp số : 19 dm - hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên nhận xét , chữa bài Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (14) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 Baøi : Hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát -Hình tam giaùc coù maáy goùc ? Coù maáy caïnh ? - Nối điểm với ta có góc, cạnh - goùc, caïnh - Học sinh tự chấm điểm vẽ hình tam giaùc 5.Cuûng coá – daën doø - Trò chơi : Thi tiếp sức ( chia hai nhóm , nhóm học sinh thi giải nhanh ) - Ñaët tính roài tính hieäu 84- 48 = 64 - 46= 53 - 35 = 94-49= - Nhaän xeùt tieát hoïc **************** Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát CT 13: TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU : “ AI LAØM GÌ “ I.Muïc tieâu -Mở rộng vốn từ hoạt động ( công việc gia đình ) - Luyeän taäp veà kieåu caâu : Ai laø gì? -Giáo dục hs thường xuyên làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Hát 2.Bài cũ : Từ ngữ tình cảm –dấu phẩy 2.Bài -Giới thiệu bài : từ ngữ công việc gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì? - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Học sinh trao đổi nhóm cặp - Giáo viên ghi nhanh các từ học sinh nêu - Học sinh nêu từ ngữ đã tìm treân baûng : trông em, quét nhà, rửa ly, nhặt rau , dọn dẹp nhà cửa, tưới cây, cho gà aên , lau baøn gheá… - 2-3 học sinh đọc lại từ - Giáo viên nhận xét, chữa bài Đó là từ hoạt động là từ ngữ chæ coäng vieäc gia ñình Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Giáo viên hướng dẫn mẫu câu a H? Chi đến tìm bông cúc màu xanh Câu nói đến ? - Chi H? Ai đến tìm bông cúc màu xanh ? Vậy Chi là phận câu trả lời câu hỏi : ? giáo viên gạch từ Chi gạch - Đến tìm bông cúc màu xanh H? Chi laøm gì ? *Đến tìm bông cúc màu xanh là phận Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (15) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 câu trả lời câu hỏi : làm gì ? H?Câu có phận câu ? Đó là phận naøo ? Cho học sinh làm bài vào câu b, c, -Giáo viên nhận xét, sửa bài b Caây xoøa caønh oâm caäu beù c Em học thuộc đoạn thơ d Em làm ba bài tập toán Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài H? Các từ nhóm gì? H? Các từ nhóm gì ? - - Có phận câu, phận trả lời câu hỏi: Ai Bộ phận trả lời câu hỏi :Làm gì ? hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh làm bài vào hoïc sinh laøm baûng - học sinh đọc yêu cầu bài - học sinh đọc các từ ngữ nhóm - học sinh đọc các từ ngữ nhóm 2.Từ chæ coâng vieäc gia ñình - học sinh đọc các từ ngữ nhóm 3.Từ đồ vật - học sinh đọc câu mẫu - em H? Các từ nhóm gì ? -Giaùo vieân phaân tích caâu maãu : + Em quét dọn nhà cửa H?Trong câu , phận câu trả lời lời câu hỏi ? là từ nào ? ( giáo viên gạch từ em nhóm 1) - quét dọn nhà cửa H?Bộ phận câu trả lời lời câu hỏi làm gì ? là từ ngữ nào ? -Giáo viên gạch từ quét dọn (nhóm 2) nhà cửa ( nhóm 3) Giảng : Với từ nhóm ta có thể tạo thành nhiều câu theo kiểu câu : Ai ? Làm gì? - Học sinh làm vào -Cho học sinh làm vào - Hoïc sinh neâu baøi laøm cuûa mình - Chò em giaët quaàn aùo - Linh xếp sách - Linh xeáp quaàn aùo - Cậu bé rửa bát đũa - Giáo viên nhận xét chữa bài - Cậu bé xếp sách 4.Cuûng coá- daën doø -Troøchôi : ñaët caâu -Cho học sinh chia thành nhóm , nhóm em.Nhóm nêu từ Nhóm nêu tiếp cụm từ hoạt động , thành câu kiểu : Ai ? làm gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø chuaån bò baøi sau -*** -ù TAÄP VIEÁT TCT13: : CHỮ HOA L I Muïc tieâu -Biết viết chữ cái viết hoa L cỡ vừa và nhỏ -Biết viết ứng dụng câu : Lá rành đùm lá rách theo cỡ nhỏ; chữ viết đung mẫu, nét,nối chữ đúng quy đinh -Giáo dục hs viết chữ đúng kích cỡ, đẹp Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (16) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy On định tổ chức: Hát 2.Baøi cuõ 3.Bài -Giới thiệu bài : Viết chữ L -Hướng dẫn học sinh viết chữ cái hoa: - Học sinh quan sát và nhận xét chữ L H? Chữ L cao li ? H? Goàm maáy neùt ? Hoạt động học - *Hướng dẫn cách viết : - Đặt bút trên đường kẻ , viết nét cong lượn , sau đó đổi chiều bút, viết nét lượn dọc ( lượn đầu) đến đường kẻ thì đổi chiều bút; viết nét lượn ngang , tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ -Giáo viên viết mẫu chữ hoa L cỡ vừa , vừa viết vừa nhắc lại cách viết - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng -Giới thiệu câu ứng dụng * Ý nghĩa câu ứng dụng : đùm bọc , cưu mang, giúp đỡ lẫn khó khăn , hoạn nạn -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét từ ứng dụng : H? Chữ nào cao 2,5li? H? Chữ nào cao 1,25li? H? Chữ nào cao li? H? Chữ nào cao 2li? *Ñaët daáu : + Chữ lá, rách : đặt dấu sắc trên âm a + Chữ lành dấu huyền đặt trên đầu âm a +Chữ đùm: dấu huyền đặt trên đầu âm u -Khoản cách các chữbằng chữ o -Nối nét lưng cong trái chữ a chạm điểm cuối chữ L -Giáo viên viết mẫu chữ L á - Cho học sinh viết bài vào Giáo viên theo doõi uoán naén 4.Cuûng coá- daën doø Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt chữ L Cao li Kết hợp nét cong dưới, lượn dọc, lượn ngang - Học sinh viết bảng chữ L từ 2-3 laàn - Học sinh đọc câu ứng dụng : Lá rành đùm lá rách - Chữ L, l, h cao Chữ r a, n,u,m,c Chữ đ - Hoïc sinh vieát baûng Học sinh viết vào dòng chữ cái L cỡ vừa dòng chữ L cỡ nhỏ dòng chữ Lá cỡ vừa , cỡ nhỏ dòng ứng dụng cỡ nhỏ Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (17) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 - Học sinh nhắc lại quy triønh viết chữ L - Veà nhaø vieát baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc ======================================================= Thứ ngày 26 tháng 11 năm 2009 TCT 63 : TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu -Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : + Kĩ tính nhẩm , chú yếu có dạng 14 trừ số –kĩ tính viết rồitính ) chú yếu các phép trừ có nhớ dạng 54 – 18 , 34-8 + Tìm số bị trừ số hạng chưa biết + Giải bài toán có lời văn phép tính trừ Biểu tượng hình vuông II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định tổ chức: Hát 2.Baøi cuõ : 54- 18 2.Bài -Giới thiệu bài : Luyện tập -Thực hành - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Baøi : Tính nhaåm - Học sinh tự làm bài vào Dựa vào bảng trừ 14 trừ số – ghi 14 - = 14 -7 = keát pheùp tính 14 -6 = 14 - = 13 - = 13 - = -Giáo nhận xét , sửa bài Baøi 2: - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Dựa vào bảng trừ có nhớ các em thực - Học sinh tự làm bài vào các phép tính trừ và ghi kết 84 47 37 Baøi : Tìm x -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu teân caùc thaønh phaàn x pheùp tính – Nêu cách tìm số bị trừ , số hạng chưa bieát - Giáo viên nhận xét , chữa bài 74 49 25 74neâu-yeâu62caàu- baø60 - -1 84 hoïc -sinh i 47c sinh49 12 - Hoï tự làm bà28 i vào 37= 34 25 x +34 x - 24 18 = 6048 x = 34 + 24 x = 60 - 18 x = 58 x = 42 25 + x = 84 x = 84 - 25 x = 59 Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net 30 24 ( ñaët tính (18) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 Bài : Gọi học sinh đọc đề bài -Giáo viên phân tích đề bài H? Bài toán cho biết gì ? H? Bài toán hỏi gì ? - học sinh đọc đề bài - Coù : 84 oâ toâ vaø maùy bay OÂâtoâ : 48 chieác Maùy bay : … chieác Học sinh tự giải vào Baøi giaûi: Số máy bay đồ chơi có là: 84 - 48 = 36 ( maùy bay ) Đáp số : 36 máy bay Học sinh đọc đề Baøi 5: Veõ hình -Hướng dẫn học sinh quan sát + Ñaây laø hình gì ? Coù maáy goùc , maáy caïnh – veõ hình naøy coù gioáng veõ hình vuoâng khoâng ? cho hoïc sinh thi veõ -Giaùo vieân nhaän xeùt - Hình thoi ( hình vuoâng coù cheùo ) - Coù caïnh , goùc … - Hs tự chấm điểm thi vẽ hình 5.Cuûng coá- daën doø - Cho học sinh nhắc lại bảng trừ : 14 trừ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà nhaø chuaån bò baøi sau *** Tieát CT 13 : Moân: TỰ NHIÊN XÃ HỘI GIỮ SẠCH VỆ SINH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHAØ Ở I.Muïc tieâu - Sau baøi hoïc , hoïc sinh coù theå : + Kể tên công việc cần làm để giữ sân vườn , khu vệ sinh và chuồng gia súc + Nêu lợi ích việc giữ vêï sinh môi trường xung quanh nhà - Học sinh có ý thức : +Thực giữ gìn sân vườn , khu vệ sinh - Nói với các thành viên gia đình giữ vêï sinh môi trường xung quanh nhà II.Đồ dùng dạy học III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức: Hát Bài cũ Đồ dùng gia đình 3.Bài *Giới thiệu bài : Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (19) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 - Troø chôi : Baét muoãi * Caùch chôi : -Giaùo vieân hoâ: Muỗi bay , muỗi bay, muỗi đậu vào má Đập cho nó cái - - Cho hoïc sinh chôi - Giáo viên cho học sinh lập lại trò chơi từ đầu thay đổi động tác đậu vào trán , tai *Giaùo vieân : Troø chôi muoán noùi leân ñieàu gì ? làm nào để nơi chúng ta không có muỗi Bài học hôm Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà Hoạt động : Làm gì để giữ môi trường xung quanh saïch seõ -Cho hoïc sinh quan saùt caùc hình 1,2 3,4, saùch giaùo khoa vaø thaûo luaän nhoùm ñoâi theo caâu hoûi : H? Nội dung hình vẽ gì ? + Cho số học sinh đại diện nhóm trả lời H?Hình : Các bạn làm gì ? để làm gì H?Hình : Mọi người làm gì ? để làm gì ? H?-Hình : Chị phụ nữ làm gì ? làm để làm gì ? H?Hình : Anh nieân ñang laøm gì ? laøm để làm gì ? H?Hình : Anh niên làm gì và để laøm gì ? -Cho học sinh làm việc lớp H? : Mọi người hình sống vùng nơi nào? H? Mọi người hình làm gì để môi trường xunh quanh nhà ? - Cả lớp đứng chỗ Vo ve, vo ve Cả lớp làm theo chụm tay để vào má mình thực “muỗi đậu” Cả lớp cùng lấy tay đập vào má mình vaø hoâ “ muoãi cheát, muoãi cheát” Hoïc sinh tham gia chôi Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện số nhóm trình bày kết quaû quan saùt vaø phaân tích tranh veõ -Hình : Caùc baïn ñang queùt raùc treân heø phố , trước cửa nhà hè phố , thoáng mát -Hình : Mọi người chặt bớt cành cây , phát quan bụi rậm , để ruồi muỗi khoâng coù choã aån naáp gaây beänh -Hình : Chị phụ nữ dọn chuồng nuôi lợn để giữ vệ sinh môi trường xung quanh ruồi muỗi không có chỗ đậu , tránh mùi hôi thối làm ảnh hưởng sức khỏe -Hình : Anh niên dọn rửa nhà vệ sinh để giữ vệ sinh môi trường xung quanh , traùnh muøi hoâi thoái -Hình : Anh nieân ñang doïn saïch coû xung quanh khu vực giếng và khơi cống rãnh giếng , không làm ảnh hưởng đến nguồn nước -Học sinh trả lời +Sống thành phố , nông thôn , miền nuùi +Quét dọn rác hè phố, phát quang bụi rậm xung quanh nhà , cọ rửa , giữ vệ sinh chuoàng nuoâi gia xuùc, nhaø veä sinh xung quanh giếng nước và khơi thông cóng rãnh + Hình 1,2,3,4,5 Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (20) Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp – Tuần 13 – Năm học 2009 - 2010 H? Những hình nào cho biết người nhà tham gia làm vệ sinh xung quanh nhà ? H? Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà có lợi gì ? *Giáo viên : Như người dân dù sống đâu biết giữ gìn môi trường xung quanh saïch seõ -Để đảm bảo sức khỏe và phòng tránh bệnh tật người gia đình cần góp sức mình để giữ môi trường xung quanh nhà saïch seõ -Giáo viên : Môi trường xung quanh nhà , thoáng đãng , khô ráo không có chỗ cho saâu boï , ruoài ,muoãi , giaùn chuoät vaø caùc maàm beänh sinh soáng , aån naáp vaø khoâng khí cuõng , tránh khí độc và mùi hôi thoái gaây Hoạt động 2: Nên làm gì để giữ môi trường -Giáo viên : Các em liên hệ đến việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà mình Caâu hoûi: H? Ở nhà, các em đã làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà H? Ở xóm em có tổ chức làm vệ sinh ngõ xóm haøng tuaàn khoâng ? H?Noùi veà tình traïng veä sinh heø phoá , xoùm nôi em nào ? *Giáo viên kết luận : xóm em vệ sinh tốt thì neân tieáp tuïc trì Neáu veä sinh xoùm em keùm em neân khaéc phuï vaø nhắc nhở người xung quanh *Hoạt động 3: Đóng vai Các nhóm tự nghĩ tình để đóng vai - Làm he ø phố thoáng mát, , để ruoài muoãi khoâng coù choã aån naáp gaây bệnh , tránh mùi hôi thối và giữ cho nguồn nước - 2-3 hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh trả lời; Bỏ rác vào thùng có nắp đậy -Không vứt rác đường Không khạc nhổ bừa bài Đại tiểu tiện đúng nơi quy định - - H?Em học thấy đóng rác đổ trước cửa nhà và biết chị em vừa đem rác đổ? Em ứng xử nào ? H? Bạn vừa quét rác xong bác hàng xóm lại vứt rác trước nhà Bạn góp ý kiến Bác nói : “Bác vừa vứt rác trước cửa nhà bác có vứt rác nhà cháu đâu “ Theo em bạn đó nói laøm gì ? Cả lớp làm việc theo nhóm Mỗi nhóm lên tham gia đóng vai Các nhóm khác thảo luận , lựa chọn cách ứng xử có hiệu quả: Em nhắc chị không đổ rác và em hốt đóng rác vào thùng rác Em nói bác nên cùng người tham gia giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà và em lấy rác bỏ vào thuøng raùc Gi¸o viªn : Côt ThÞ Hång Lop2.net (21)