II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ, bài HTL, bảng phụ viết những khổ thơ cần HD HS luyện đọc và HTL III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/.. KTBC : [r]
(1)Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn TUẦN1: Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3: TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN(ppct 1,2) Bài:CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/Yeâu caàu: -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, mà HS còn lẫn lộn -Ngắt nghỉ đúng các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Biết đọc phân biệt người kể và lời các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó : kinh đô, om sòm, trọng thưởng -Kể đoạn II/ Chuaàn bò : Tranh minh hoạ và truyện kể Bảng viết sẳn câu, đoạn văn cần lao động III/Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh 2/.KTBC : 3/ Bài : a.Gtb: chủ điểm SGV tiếng việt (tập 1) GV -Cả lớp mở SGK phần mục lục hs đọc tên chủ điểm ñính tranh chuû ñieåm “Maêng non” GT : “Caäu beù thoâng minh” laø caâu chuyeän noùi veà + Maêng non (noùi veà maêng non) thông minh, tài trí đáng khâm phục bạn -HS quan saùt tranh nhoû -HS nhắc lại tựa Giáo viên ghi tựa: Luyện đọc: b/GV đọc toàn bài: -HS chuù yù laéng nghe -Giáo viên đọc mẫu lần -GV chia câu bài và nêu lên cho HS đọc theo câu Mỗi em đọc câu nối tiếp hết baøi -GV theo dõi để sửa sai cho học sinh các em -HS đọc em câu lần -Theo dõi nhận xét, sửa sai đọc -HS dọc em câu lần -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn -HS đọc đoạn nối tiếp -Một HS đọc chú giải kết hợp giải nghĩa từ : -Đọc đoạn nối cặp -Đại diện thi đọc c/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài: Trang1 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (2) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn Đoạn -Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? -Cả lớp đọc thầm -Leänh cho moãi gia ñình laøng phaûi noäp -Vì dân làng lo sợ nghe lệnh vua? gà trống biết đẻ trứng Đoạn 2: -Vì gà trống không thể đẻ trứng -HS đọc thầm đoạn thảo luận nhóm và trả -Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh ngài lời câu hỏi laø voâ lí? - Caäu noùi chuyeän khieán vua cho laø voâ lí (boá đẻ em bé ) Nhận xét,bổ sung, sửa sai Đoạn ? Trong thử tài lần sau cậu bé yêu cầu điều -HS đọc thầm đoạn 3.-Thảo luận nhóm -Cậu yêu cầu sứ giả tâu với đức vua rèn gì? kim thành dao thật sắc để xẻ thịt chim ?Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy? -Yêu cầu việc vua không thể làm để khỏi phải thực lệnh vua -Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? -Ca ngợi tài trí cậu bé -Tổ chức cho nhóm thi đọc truyện theo vai -HS đọc1 đoạn bài Nhaän xeùt, tuyeân döông +GT nhaân vaät Tổng kết: Câu chuyện ca ngợi tài trí thông minh, +HS diễn đạt ứng xử khéo léo cậu bé Tieát 2: Keå Chuyeän: 1.1 Giới thiệu: Nêu nhiệm vụ nội dung kể chuyện Dựa vào tranh minh hoạ kể lại câu chuyện Cậu bé thông minh -Treo tranh 1.2 Hướng dẫn kể: * Đoạn 1: YCHSQS kĩ tranh và hỏi: +Quân lính ñang laøm gì? -Nhìn tranh: Keå + Quân lính thông báo lệnh Đức Vua +Dân làng có thái độ sao? +Đức Vua lệnh cho làng vùng -YCHS kể lại đoạn phải nộp gà trống biết đẻ trứng -Nhận xét tuyên dương em kể hay +Dân làng vô cùng lo sợ * Hướng dẫn tương tự đoạn và đoạn 3, sau đó + HS kể trước lớp cho HS kể đoạn * HS kể lại toàn bài 4/ Cuûng coá - Daën doø: * HS kể đoạn và đoạn Hỏi: Em có suy nghĩ gì Đức Vua câu + Lệnh Đức Vua là gì? Trang2 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (3) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn chuyện vừa học? * HS kể toàn câu chuyện -GV chỉnh sửa GDTT: Cậu bé bài học thông minh, * Học sinh suy nghĩ trả lời nhỏ tài trí người lớn làm cho vua phaûi phuïc -Chuaån bò baøi sau “ Hai baøn tay em” Nhaän xeùt tieát hoïc Mơn: TOÁN (ppct 1) Tiết 4: Bài: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ Yeâu caàu : -Giúp học sinh củng cố kĩ đọc, viết, so sánh các số có chữ số II/Đồ dùng dạy học : -Baûng phuï coù ghi noäi dung BT III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : 3/ Bài :a.Gtb: Trong học này các em ôn tập đọc, viết và so sánh các số có chữ số -Giáo viên ghi tựa -Ôn tập đọc viết có chữ số b.Bt: Baì : -Hoïc sinh laøm mieäng -Gọi hs đọc yc BT -Học sinh viết bảng viết số thích hợp vào choå chaám -HS đọc kết Bài : HS tự điền số thích hợp vào ô trống để -Giải bảng lớp dãy số -Caùc soá taêng lieân tieáp 310, …,… , 319 -Caùc soá giaûm lieân tieáp 400,…,… 391 Baøi : 310, 311, 312, 313 400, 399, 318, 317 Giaûi nhaùp kieåm tra cheùo 303 < 330 615 > 516 30 + 100 < 131 410 - 10 < 400 + 243 = 200 + 40 + Nhaän xeùt Bài : Tìm số lớn nhất, số bé các -Số lớn các số đó là 735 Trang3 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (4) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn soá sau : 375, 421, 573, 241, 753, 142 -Số bé các số đó là 142 4/ Cuûng coá - daën doø : -Yêu cầu HS nhà ôn tập thêm đọc, viết, -Chuẩn bị bài sau, “Cộng trừ các số có chữ số” so sánh các số có chữ số Mơn: ĐẠO ĐỨC(ppct 1): Tiết 5: Bài 1: KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ(tiết 1) I/.Yeâu caàu: Hoïc sinh bieát -Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc -Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ -Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ -Học sinh hiểu và làm theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên và nhi đồng -Hoïc sinh coù tình caûm yeâu quí vaø bieát ôn Baùc Hoà II/.Chuaån bò : Caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh veà Baùc Hoà III/ Các hoạt động trên lớp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1/.OÅn ñònh: 2/ KTBC : 3/ Bài mới: Khởi động : Giaùo vieân baét baøi haùt “ Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh thiếu niên nhi đồng” nhạc và lời cuûa Phong Nhaõ a.Gtb :Các em vừa hát xong bài hát Baùc Hoà -Vaäy Baùc Hoà laø ? Vì thieáu nieân nhi đồng lại yêu quí Bác Hồ vậy? -Bài học đạo đức hôm chúng ta cùng tìm hiểu điều đó Giáo viên ghi tựa leân baûng Hoạt động : GV chia HS thành các nhóm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm quan saùt các bớc ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh -Vậy các em vừa trao đổi xong có em nào coøn bieát gì theâm veà Baùc Hoà ? -Cả lớp cùng hát -Hoïc sinh nhaéc laïi -Học sinh thực theo nhóm -Đại diện nhóm lên giới thiệu ảnh Cả lớp trao đổi và thảo luận -Ví duï nhö Baùc Hoà sinh ngaøy, thaùng naêm Trang4 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (5) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn naøo ? -HS xung phong trả lời câu hỏi -Quê Bác Hồ đâu? -Bác Hồ còn có tên gọi nào khác khoâng? ?Tình cảm Bác Hồ và các cháu thieáunhi nhö theá naøo ? ? Bác Hồ đã có công lao gì to lớn đất nước chúng ta ? Keát luaän : -Baùc Hoà tuoåi coøn nhoû coù teân laø Nguyeãn Sinh Cung Baùc sinh ngaøy 19/05/1980 -Laéng nghe Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại Dân tộc ta, là người có công lớn đất nước, với DT Bác là vị chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam ta Người đã đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 02/09/1945 Trong đời hoạt động cách mạng Bác Hồ đã mang nhiều tên gọi như: Nguyeãn Taát Thaønh,Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh Nhaân daân Vieât Nam cuõng kính yeâu Baùc Hoà ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi vaø Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm yeâu quí caùc chaùu Hoạt động : Giáo viên kể câu chuyện “Các cháu vào đây với Bác” -Hoïc sinh thaûo luaän ? Qua caâu chuyeän caùc em thaáy tình caûm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi ntn? ? Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà Keát luaän : -Rất là thắm thiết và gắn bó với -Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quí Baùc Hoà vaø bác Hồ yêu quí, quan tâm đến các -Học tốt, chăm ngoan, làm tốt điều Bác Dạy cháu thiếu nhi Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ thiếu nhi cần phải ghi nhớ và thực tốt ñieàu baùc Hoà daïy Hoạt động : -Giáo viên Y/c học sinh đọc điều -Yêu tổ quốc, yêu đồng bào Trang5 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (6) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn -Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng -Học tập tốt, lao động tốt -Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt -Giữ gìn vệ sinh thật tốt - Khieâm toán, thaät thaø duõng caûm -Giaùo vieân phaân nhoùm + thaûo luaän *Thảo luận theo nhóm + Đại nhóm báo cáo trình -Ghi lại biểu cụ thể bài nhóm mình ñieàu Baùc Hoà daïy -Giáo viên ghi bảng –học sinh đọc 4/ Cuûng coá daën doø : -Về nhà thực đúng điều Bác Hồ dạy.Sưu -Giáo viên củng cố lại nội dung điều Bác tầm bài thơ, bài hát, hình ảnh nói Bác Hồ Hoà daïy để tiết sau chúng ta thực hành Thö ù ba ngaøy 24 thaùng 08 naêm 2010 Mơn: TOÁN (ppct2): Tiết 1: Bài: CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ(không nhớ) I/Yeâu caàu : Giuùp HS : - Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có chữ số - Củng cố giải toán có lời văn nhiều hơn, ít II/ Chuẩn bị :1 số bài toán III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : Đọc viết so sánh các số có chữ + Từ bé đến lớn soá 162, 241, 425, 519, 537, 830 Baøi : + Từ lớn đến bé Vieát caùc soá : 537, 162, 830, 241, 519, 425 830, 537, 519, 425, 241, 162 Nhaän xeùt 3/ Bài : a.Gtb: Trong học này các em học ôn tập “Cộng, trừ không nhớ các số có HS nhaéc laïi chữ số” Giáo viên ghi tựa b.Hướng dẫn học sinh luyện tập Giải vào kiểm chéo Baøi 1:Tính nhaåm a/ b/ 400+300 = 700 500+40 = 540 700-300 = 400 540-40 = 500 700-300 = 400 540-500 = 40 c/Tương tự HS tự làm -Giaûi nhaùp + kieåm tra mieäng Baøi : Ñaët tính 732 418 395 352 - 416 - 211 - 201 - 44 Trang6 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (7) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn 326 207 194 308 Học sinh đọc đề.+tìm hiểu đề + giải phiếu học tập Baøi : 245hs 32hs Giaûi: Tóm tắt : Khối lớp1 I -I -I Soá hoïc sinh khoái laø Khối lớp 2I -I 245 – 32 = 213 (hoïc sinh ) ?hs Đáp số : 213 học sinh -Học sinh sửa bài vào -Học sinh đọc đề + giải miệng Bài : Với số 315, 40, 355 và các dấu +, -, 315 + 40 = 355 355 – 40 = 315 =, em hãy lập các phép tính đúng 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà ôn các phép tính +, - số có chữ số (không nhớ ) CHÍNH TẢ(ppct 1): Tiết 2: Bài : CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ Yeâu caàu : -Chép chính xác đoạn văn : “Hôm sau …xẻ thịt chim” -Củng cố cách trình bày đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng -Viết đúng tiếng có âm vần còn lẫn lộn l/n ; an / ang II/.Chuaån bò : Nội dung bài viết bảng phụ III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -GV kiểm tra vở, bút bảng… -Hoïc sinh trình baøy leân baøn -Để củng cố nề nếp học tập Nhận xét 3/.Bài mới: a.Giới thiệu bài : Trong chính tả hôm cô hướng dẫn các em chép lại đoạn bài tập đọc “ Cậu bé thông -Nhắc tựa minh” Giáo viên ghi tựa b Luyện đọc: -1 học sinh đọc -Giáo viên đọc mẫu -Baøi Caäu beù thoâng minh -Đoạn này chép từ bài nào ? -ở ?Tên bài viết vị trí nào ? Trang7 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (8) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn ? Đoạn chép có câu ? ? Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? ? Chữ đầu câu viết nào ? ? Hướng dẫn viết chữ khó -Giáo viên đọc -Giaùo vieân theo doõi uoán naén -Chấm, chữa bài c.Luyeän taäp : Baøi 1:Ñieàn vaøo choã troáng : l/n, an/ang Nhaän xeùt Baøi 3: Điền chữ và tên còn thiếu : -GV ñính baûng Gv xoá hết chữ đã viết cột chữ Cuûng coá- Daën doø: Chấm số vở, Nhận xét Nhận xét chung học Tiết 4: -4 caâu -Daáu chaám -Vieát hoa -Hoïc sinh vieát baûng -Học sinh trình bày vở, viết bài -Noäp baøi theo toå -Tự soát lỗi cho -Hoïc sinh luyeän taäp VBT +Lớp học, nở nang, ….con ngan, ngang dọc, … -Về nhà luyện viết bài nhiều lần các từ khó Môn: TNXH(ppct 1): Bài 1: HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/Yeâu caàu :Sau baøi hoïc: -HS có khả nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào thở -Chỉ và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ -Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở -fHiểu vai trò hoạt động thở sống người II/ Chuaån bò :Hình aûnh SGK III/ Các hoạt động trên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/.OÅn ñònh : 2/.KTBC : 3/.Bài : a.Gtb: Tieát hoïc naøy em tìm hieåu veà vai troø hoạt động thở quan trọng sống người -HS nhaéc laïi -Giáo viên ghi tựa Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu Bước : -HS thực -Giáo viên cho học sinh bịt mũi nín thở -Giaùo vieân hoûi caûm giaùc cuûa caùc em sau -Thở gấp hơn, sâu lúc bình thường nín thở lâu thấy nào? Trang8 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (9) Trường TH Trưng Vương Bước 2: Giaùo Aùn 3,tuaàn -Gọi HS lên thực động tác thở sâu -Cả lớp đứng chổ đặt tay lên ngực và cùng thực hít vào thật sâu và thở -Giáo viên hướng dẫn học sinh vừa làm vừa theo dõi cử động phồng lên xẹp xuống -HS thực -Cử động hít vào lồng ngực phồng lên, thở lồng ngực hít vào và thở để trả lời ?Lồng ngực hít vào và thở nào thì lồng ngực xẹp xuống ? -Laêng nghe Keát luaän : -Khi ta thở lồng ngực phồng lên xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp có động tác hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực nở Khi ta thở thì lồng ngực xẹp xuống, đẩy không -QS hình trang SGK -2 bạn người hỏi người trả lời khí từ phổi ngoài Hoạt động 2:Các phận quan hô hấp A: Bạn hãy vào hình vẽ và nói tên các quan hoâ haáp va øchức quan hô hấp: B: Bạn hãy đường không trên hình -Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi A: Đố bạn biét mũi dùng để làm gì? Bước :Giáo viên cho học sinh mở SGK B: Đố bạn biết khí quản có chức gì ? A: Phổi có chức gì ? B: Chỉ trên hình trang đường không khí ta hít vào và thở -1 vài cặp lên hỏi đáp và trả lời trước lớp Nhaän xeùt Bước : Làm việc lớp Keát luaän : -Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài -Cô quan hoâ haáp goàm coù : muõi, khí quaûn, pheá quản, và lá phổi là đường dẫn khí -Hai lá phổi có chức trao đổi khí -Trong thực tế người bình thường có thể nhịn ăn vài ngày không thể nhịn thở quá phút hoạt động thở bị ngưng trên phút thể bị chết Bởi vậy, bị ngạt thở cần -Xem trước bài “Nên thở nào”? cấp cứu 4/ Cuûng coá -daën doø : Vaøo moãi buoåi saùng ta nên tập thể dục hít thở nơi có không khí Trang9 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (10) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn lành để bảo vệ quan hô hấp -Tiết sau chúng ta tìm hiểu tiếp nên thở theá naøo ? -Nhận xét chung, tuyên dương em học toát TAÄP VIEÁT(ppct 1) Tiết 5: Bài: ÔN CHỮ HOA: A I/ Yeâu caàu : -Củng cố các viết chữ hoa, viết đúng mẫu chữ -Viết rõ ràng, đẹp II/ Chuaån bò : -Mẫu chữ viết hoa A -Vỡ tập viết, bảng III/ Các hoạt động trên lớp Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh vaø baûng Nhaän xeùt chung 3/ Bài : a.Gtb: Tieát hoïc naøy nhaèm cuûng coá caùch vieát chữ viết hoa A và tên riêng câu ứng dụng Giáo viên ghi tựa b HD vieát baûng + Giáo viên viết mẫu : chữ, tên riêng câu ứng duïng Vừa A Dính là thiếu nhi người dân tộc Hmoâng anh duõng hy sinh khaùng chieán chống thực dân Pháp đễ bảo vệ cán CM + Luyeän caâu : Nội dung câu tục ngữ : Anh em thân thiết, gắn bó với chân với tay lúc nào phải yêu thương đùm bọc Hoạt động học sinh -Hoïc sinh trình baøy ÑDHT treân baøn Nhắc lại cách viết chữ – Viết bảng -Học sinh đọc câu ứng dụng -Vieát baûng con: Anh, Raùch -Học sinh viết vào vỡ Anh em nhö theå tay chaân Rách lành đùm bọc,dỡ hay đỡ đần -Thu HS chấm và nhận xét cách viết, cách trình baøy cuûa hoïc sinh 4/.Cuûng coá-daën doø: Về nhà viết tiếp và học thuộc lòng câu ứng dụng -Chấm chữa bài - nhận xét Trang10 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (11) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn -Nhắc nhở HS chưa viết xong bài trên lớp Thứ tư ngày 25 tháng 08 năm 2010 Tiết : Mơn : TOÁN(ppct ) Bài : LUYEÄN TAÄP I/ Yeâu caàu: Giúp học sinh củng cố kỹ tính cộng, trừ (o nhớ ) các số có chữ số Củng cố ôn lại bài toán tìm x giải toán có lời văn và xếp ghép hình II/ Chuaån bò : soá pheùp tính III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/.OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra: -Cộng trừ các số có chữ số Baøi 4/ Toùm taét : HS lên sửa Giá phong bì : 200 đồng Giaûi Tem thư : Nhiều phong bì 600 đồng Giaù tieàn moät tem thö laø : Moät tem thö … tieàn? 200 + 600 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a Gtb: Giới thiệu tiết học này tiếp tục ôn luyện về: “Cộng, trừ các số có ba chữ -Hoïc sinh laéng nghe số” Giáo viên ghi tựa -Học sinh giải vào b Hướng dẫn bài tập: + Kieåm tra cheùo BT lớp a/ 324 761 25 Baøi : Tính: + 405 729 b/ Baøi 2: Tìm x -Giáo viên tổ chức sửa sai Baøi 3/ Toùm taét : 645 - 302 343 + 128 889 666 - 333 333 + 721 746 485 - 72 413 Hoïc sinh neâu yeâu caàu Giaûi baûng X – 125 = 344 X = 344 + 125 X = 469 X + 125 = 266 X = 266 -125 X = 141 -Học sinh đọc đề: Trang11 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (12) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn Giaûi Số nữ có đội đồng diễn : 285 – 140 = 145 ( người ) Đáp số: : 145 người Chữa bài -Veà nhaø giaûi baøi -Xem bài : Cộng các số có chữ số ( Có nhớ lần ) Có 285 người Nam : 140 người Nữ : ? người 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét chung học Tiết : TẬP ĐỌC (ppct ) Bài: HAI BAØN TAY EM I/ Yeâu caàu : -Đọc trôi chảy bài, chú ý đọc đúng các từ dể lẫn lộn n/l -Hiểu và giải nghĩa từ mới: siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ -Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ -Nắm ý nghĩa và hiểu nội dung câu thơ và ý nghĩa bài thơ (hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu) -HTL caû baøi thô II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ, bài HTL, bảng phụ viết khổ thơ cần HD HS luyện đọc và HTL III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : “Caäu beù thoâng minh” -3 học sinh lên bảng đọc lại bài em đọc -Gọi học sinh lên đọc bài và TLCH đoạn bài và trả lời các câu hỏi ? Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? ? Cậu bé đã tìm làm cách nào để vua thấy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ? -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài : a.Giới thiệu bài: Tiếp theo truyện đọc “Cậu beù thoâng minh” Hoâm chuùng ta seõ hoïc tieáp baøi thô “Ñoâi baøn tay cuûa em” Qua baøi thơ này, các em hiểu hai bàn tay đáng quí đáng yêu và cần thiết nào với chúng ta Giáo viên ghi tựa b.GV đọc mẫu: Đôi bàn tay quí vì nó giúp -HS nhắc lại cho caùc em raát nhieàu vieäc -Học sinh đọc tiếp nối em dòng hết bài Trang12 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (13) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn -GV hướng dẫn học sinh luyện đọc dòng lần -HS nối tiếp đọc em dòng…hết bài lần thơ kết hợp sửa sai -Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ -1HS đọc chú giải -HS đọc nhĩm -Đọc khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ mới: -HS thi đọc -Đọc đồng bài -So sánh với nụ hoa hồng, ngón tay xinh xinh cánh hoa *Tìm hieåu baøi: ? Hai bàn tay bé so sánh với gì ? ? Hai bàn tay thân thiết với bé nào ? ?Em thích khoå thô naøo ? Vì ? Giaùo vieân ñính baûng phuï vieát saün khoå thô Luyện đọc thuộc lòng: Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ giữ lại các từ đầu dòng thơ 4/ Cuûng coá : -Tổ chức thi đua các nhóm đọc thuộc bài - Chuẩn bị bài : “Đơn xin vào Đội” Tiết 4: -Buoåi toái, hai hoa nguû cuøng beù, hoa keà beân maù, hoa aáp caïnh loøng -Buổi sáng tay giúp bé đánh răng, chải tóc -Khi bé học bài, bàn tay siêng làm cho hàng chữ nở hoa trên giấy -Những mình bé thủ thỉ tâm với đôi bàn tay với baïn -Hoïc sinh neâu -Cả lớp đồng -Học sinh đọc thuộc lòng -Đại diện dãy -Hoïc thuoäc loøng caû baøi Môn : THUÛ COÂNG(ppct1) Bài 1: GAÁP TAØU THUYÛ (tieát 1) I/ Yeâu caàu : -HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi -Gấp tàu thủy hai ống khói giấy, đúng quy trình kĩ thuật -Hứng thú, yêu thích với học gấp II/ Chuaån bò : -Mẫu tàu thuỷ hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát -Tranh quy trình gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi baèng giaáy -Giaáy maøu Buùt maøu ñen III/ Lên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Trang13 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (14) Trường TH Trưng Vương -Kiểm tra đồ dùng -GV nhaän xeùt 3/ Bài : - GV giới thiệu – ghi tựa : * Giáo viên giới thiệu mẫu, học sinh quan sát vaø neâu nhaän xeùt Hình mẫu đây cùng làm giấy, là đồ chơi gấp gần giống tàu thuỷ ? Tàu thuỷ dùng để làm gì? - Y/c học sinh mở dần mẫu tàu thuỷ dạng ban đầu (hình vuông) * Hướng dẫn học sinh thực hiện: * bước: -Bước 1: Gấp , cắt tờ giấy hình vuông (H1) -Bước 2: Lấy điểm và hai đương dấu gấp hình vuông (H2) -Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ ống khói (H3,4,5,6,7,8) -Giaùo vieân laøm maãu laàn thaät kó, goïi hoïc sinh leân baûng xung phong gaáp taàu thuyû hai oáng khoùi -Giáo viên cho học sinh xếp thử giấy traéng -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Cuûng coá : Giaùo Aùn 3,tuaàn -HS mang đồ dùng để trên bàn cho GV kiểm tra -3 hoïc sinh -Chở hàng hoá, hành khách…trên sông, biển + Học sinh thực hành gấp theo nhóm +Hoïc sinh quan saùt, theo doõi + Học sinh cùng thực theo y/c -Hoïc sinh neâu laïi quy trình ( 3-4em) -HS mang saûn phaåm leân baøn giaùo vieân Nhaän xeùt -2 hoïc sinh -GV yêu cầu HS nêu quy trình thực gấp -HS mang saûn phaåm leân baøn giaùo vieân taøu thuyû hai oáng khoùi Nhaän xeùt -GV coù theå goïi moät vaøi HS mang taøu thuyû hai ống khói đã gấp lên bàn, Giáo viên cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, tuyeân döông -Veà nhaø taäp gaáp laïi taøu thuyû hai oáng khoùi cho em 5/ Nhaän xeùt –daën doø: -GV nhận xét chung cách thực gấp tàu mình chơi -Chuaån bò baøi sau ( tieát 2) thuyû hai oáng khoùi Trang14 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (15) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn Thứ năm ngày 26 tháng 08 năm 2010 Mơn : TOÁN(ppct ) : Tiết 2: Bài : CỘNG SỐ CÓ CHỮ SỐ ( có nhớ lần ) I/ Yeâu caàu: -Giúp học sinh thực phép tính cộng các số có chữ số -Củng cố lại các tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam - Bỏ cột 4,5 bài 1,2 II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : KT baøi : 2/ KTBC : Luyeän taäp Xeáp hình tam giaùc thaønh hình caù Nhaän xeùt 3/ Bài mới: 435 Hàng đơn vị : + = 12 viết nhớ + a.GT baøi Pheùp tính 256 + 162 127 hàng chục 256 Haøng ñôân vò :6 + = vieát 562 Haøng chuïc : +2 =5 theâm laø 6, vieát + 162 Haøng chuïc :5 + = 11 vieát Haøng traêm : + 1= 5, vieát 418 Nhớ hàng trăm Haøng traêm: + = theâm laø Viết hàng trăm b.Bài tập thực hành: -HS giaûi baûng Bài 1: Hướng dẫn HS làm bài bảng -HS làm vào Bài 2: HD HS làm bài váo -Neâu theo nhoùm Baøi 3: HS giaûi mieäng -HS đọc đề: Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài Giaûi Độ dài đường gấp khúc ABC là 126 + 137 = 263 ( m ) Đáp số : 263 mét HD HS giaûi baøi taäp Baøi : Yeâu caàu HS giaûi mieäng -Nhaän xeùt chung 4/ Cuûng coá –daën doø : - Chaám ñieåm nhaän xeùt tuyeân döông Tiết 3: HS giaûi mieäng ; 500 đồng = 200 đồng + 300 đồng 500 đồng = 400 đồng + 100 đồng 500 đồng = o đồng + 500 đồng CHÍNH TAÛ(ppct ) Bài: CHÔI CHUYEÀN I/ Yeâu caàu: Trang15 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (16) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn -Reøn kyõ naêng vieát chính taû -Nghe – vieát chính xaùc baøi thô “Chôi chuyeàn” -Từ đoạn viết củng cố cách trình bày bài thơ, chữ đầu dòng thơ viết hoa, viết bài thơ trang II/ Chuaån bò : Bảng phụ ghi sẵn bài chính tả, BT III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Nhaän xeùt chung 3/ Bài : a Gtb: Trong chính tả hôm nay, các em viết bài thơ tả trò chơi quen thuộc đó là baøi “Chôi chuyeàn” b.Hướng dẫn viết bài: -Giáo viên đọc lần 1: Noäi dung baøi : + Khoå thô noùi leân ñieàu gì? + Khoå thô noùi leân ñieàu gì ? + Mỗi dòng thơ có chữ + Chữ đầu dòng viết nào ? -Giáo viên đọc bài theo câu +Chaám ñieåm nhaän xeùt c.Luyeän taäp: BT2 : Ñieàn vaøo choå troáng BT3 : -Thu chấm điểm Hoạt động học sinh -3hs leân baûng vieát HS vieát baûng D1 D2 daân laøng laøn gioù tiếng đàn đàng hoàng -1 Học sinh đọc thuộc 10 tên chữ đã học -Hoïc sinh laéng nghe -Hoïc sinh chuù yù theo doõi -Học sinh đọc khổ thơ -Taû baïn gaùi chôi chuyeàn -Học sinh đọc khổ thơ2 -Chôi chuyeàn giuùp caùc baïn tinh maét, nhanh nheïn, có sức dẻo dai để mai lớn lên làm tốt công việc daây chuyeàn nhaø maùy -3 chữ -Vieát hoa -Học sinh viết vào vở, học sinh chữa lỗi lề ( đổi chéo) -Học sinh đọc y/c -Hoïc sinh giaûi nhaùp + ngoït ngaøo, meøo keâu ngoao ngoao, ngao ngaùn a/ -Cùng nghĩa với từ hiền :lành -Không chìm nước :nổi -Vật dùng để cắc lúa,cắt cỏ : liềm b/ -Trái nghĩa với dọc : ngang -Nắng lâu không mưa, làm đất nứt nẻ vì thiếu nước : hạn -Vật có dây bàn phím để chơi: đàn -Học sinh lên sửa bảng lớp nhạc đàn Trang16 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (17) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn 4/ Cuûng coá – daën doø: -Chôi chuyeàn giuùp ta tinh maét, deûo chaân vaø -Veà xem baøi “Ai coù loãi ?” khoẻ người Tiết : TAÄP LAØM VAÊN(ppct1) Bài 1: ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH I/ Yeâu caàu : -Rèn kỹ nói, trình bày hiểu biết tổ chức đội TN TP HCM - Rèn kỹ viết, biết điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách II/ Chuaån bò : -zMẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách III/ Các hoạt động trên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : 3/ Bài : a Gtb: Tiếp theo bài tập đọc hôm trước, bài đơn xin vào Đội Trong tiết TLV hôm các em nói điều em đã biết tổ chức đội TNTPHCM sau đó các em tập điền đúng nội dung vào mẫu đơn in sẵn -Hoïc sinh nhaéc laïi -Giáo viên ghi tựa -Cả lớp đọc thầm b.Baøi taäp: -Thaûo luaän nhoùm+ Taäp laøm vaøo nhaùp a/ Đội thành lập vào tháng năm nào ? đâu ? -15 / 05 /1941 Pác Bó, Cao Bằng, Lạng Sơn +Lúc đầu Đội có đội viên, với người đội b/Những đội viên đầu tiên đội là ? trưởng là anh Nông Văn Dền (bí danh là Kim Đồng) Nông Văn Thàn, (bí danh là Cao Sơn), Lyù Vaên Tònh ( bí danh laø Thanh Minh), Lyù Thò Mì (bí danh laø Thuyû Tieân), Lyù Thò Xaäu (bí danh laø Thanh Thuyû) -Đội mang tên Bác ngày 30 / 10 / 1970 c/ Ñoâïi mang teân Baùc Hoà naøo ? -Học sinh đọc yêu cầu : BT2 :Đơn xin cấp thẻ đọc sách -Cả lớp đọc thầm -Hoïc sinh laøm mieäng -Làm vào -2 – HS đọc lại bài làm -Cả lớp nhận xét 4/ Cuûng coá – daën doø : GDTT: Các em cần đọc kĩ cách làm đơn để -Lắng nghe và ghi nhận áp dụng thực tế đời sống ngày để Trang17 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (18) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn caàn ta coù theå trình baøy yù nguyeän cuûa mình laøm ñôn gì caàn -Về nhà ta tập làm các loại đơn, đơn giản -NX tieát hoïc Thứ sáu ngày 27 tháng 08 năm 2010 Tiết : Mơn: TOÁN( ppct ) Bài 5: LUYEÄN TAÄP I/ Yeâu caàu : -Củng cố cách tính cộng trừ các số có chữ số(có nhớ lần sang hàng chục hàng trăm) -Giảm bài II/ Chuaån bò : -1 soá pheùp tính III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : -4 Học sinh lên bảng sửa bài tập 2/ KTBC :Cộng các số có chữ số 235 256 333 60 +417 +70 +47 + 360 652 326 380 420 Nhaän xeùt 3/ Bài : a.Gtb: Tiết toán hôm em sẻ học luyện tập -Hoïc sinh laèng nghe cộng các số có 3chữ số GV ghi tựa b.Hướng dẫn luyện tập : -Laøm baûng Baøi : HD HS laøm baûng 367 487 85 108 -Goïi - HS leân baûng laøm baøi + 120 + 302 + 72 + 75 -Nhaän xeùt 487 789 157 183 Giaûi nhaùp Bài : HS thực tương tự 367 487 93 168 +125 +130 + 58 + 503 492 617 151 671 Baøi 3: Toùm taét Học sinh nêu đề toán, giải phiếu học tập Thùng thứ : 125 lít dầu Giaûi Thùngthứ : 135 lít daàu Soá lít daàu caû2 thuøng coù laø Caû thuøng coù ……… lít daàu ? 125 + 135 = 260 (lít ) -Goïi HS neâu YC baøi taäp Đáp số : 260 lít -1 HS lêng bảng giải, lớp giải phiếu -Nhaän xeùt ghi ñieåm Trang18 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (19) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn Tính nhaåm mieäng : 310 + 40 = 314 150 + 250 = 400 450 - 150 = 300 Nhaän xeùt, boå sung Veà nhaø giaûi baøi trang Xem bài sau “Trừ các số có chữ số (có nhớ laàn ) Baøi 4: Neâu mieäng 4/ Cuûng coá daën doø: -Thu phieáu chaám -Nhận xét chung học LUYỆN TỪ VAØ CÂU(ppct1): Tiết 3: Bài: ÔN CÁC TỪ CHỈ SỰ VẬT I/ Yêu cầu:-Ôn các từ vật -Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ so sánh II/ Chuaån bò : -Bảng phụ trên lớp viết sẳn khổ thơ, câu văn, câu thơ -Tranh minh hoạ cảnh biển bình minh yên,1 vòng ngọc bích III/ Các hoạt động trên lớp ; Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/.OÅn ñònh: 2/ KTBC : 3/ Bài : a Gtb: Giaùo vieân noùi veà taùc duïng cuûa tieát LTVC mà học sinh đã làm quen từ lớp tiết học giúp cho các em mở rộng vốn từ, Học sinh nhắc lại tựa bieẫt noùi thaønh cađu gaõy gón b.Hướng dẫn học sinh học bài mới: Hằng ngày -Lắng nghe nhận xét miêu tả các vật tượng, các em đã biết nói theo cách so sánh đơn giản Ví duï: Toùc baø traéng nhö boâng Baïn A hoïc gioûi hôn baïn B Baïn B cao hôn baïn A Trong tiết học hôm các em ôn từ ngữ vật Sau đó bắt đầu làm quen với hình ảnh so sánh đẹp thơ văn, qua đó rèn luyện óc quan sát, có óc quan sát tốt, người có so sánh hay c Luyeän taäp Baøi : -Tìm các từ ngữ vật khổ thơ -Học sinh đọc yêu cầu bài Trang19 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (20) Trường TH Trưng Vương Giaùo Aùn 3,tuaàn Cả lớp đọc thầm + làm vào vỡ -4 học sinh lên gạch từ ngữ vật: Tay em đánh -GV choát laïi nhaän xeùt Raêng traéng hoa nhaøi Tay em chaûi toùc Lưu y:ù HS người hay phận thể người Tóc ngời ánh mai là vật Bài 2: Tìm vật so sánh với -Cả lớp sửa bài -Học sinh đọc y/c bài văn caùc caâu thô, caâu vaên -3 học sinh lên bảng giải và lớp nhận xét +Hai bàn tay em so sánh với gì ?Vì ? hoa đầu cành, vì hai bàn tay bé nhỏ, xinh nhö boâng hoa +Mặt biển so sánh nào ? -Maët bieån saùng nhö taám thaûm khoång loà +Vì noùi maët bieån nhö taám thaûm khoång loà? baèng ngoïc thaïch phẳng êm và đẹp Maët bieån vaø taám thaûm coù gì gioáng ? + Maøu ngoïc thaïch laø maøu nhö theá naøo ? xanh bieác, saùng + Vì cánh diều so sánh với dấu á? -Vì caùnh dieàu hình cong cong, voõng xuoáng Giáo viên đính tranh minh họa lên bảng để các giống hệt dấu á em thấy giống cánh diều và dấu á +Vì dấu hỏi so sánh với vành tai nhoû? -Giáo viên viết dấu hỏi to lên bảng giúp vì dấu hỏi cong cong mỡ rộng phía trên Học sinh thấy giống dấu hỏi và nhỏ dần xuống chẳng khác gì vành tai vaønh tai Kết luận : Tác giả quan sát tài tình nên đã phát giống các vật Cả lớp sửa bài vào giới chung quanh chúng ta Bài 3: Trong hình ảnh so sánh BT em thiùch nhaát hình aûnh naøo? Vì sao? -Học sinh trả lời theo sở thích mình 4/ Cuûng coá,daën doø : -NX tiết học tuyên dương học sinh tốt haêng say phaùt bieåu, veà nhaø quan saùt caûnh vaät chung quanh chúng ta và tập so sánh vật -Xem trước bài ôn luyện câu, dấu câu Tiết 4: Môn: Tự nhiên xã hội (ppct 2) Bài 2: NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO? I/ Mục tiêu: - HS hiểu vai trò mũi hô hấp và ý nghĩa việc thở mũi Trang20 Giaùo vieân:Hoàng Thị Hoài Thơm Lop3.net (21)