Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Trường tiểu học Hương Mỹ 1

-Đọc đúng rành mạch,biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm dấu phẩy và các cụm từ ; Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui,sôi nổi - Hiểu nội dung :mọi người mọi vật và cả em bé đều bận rộn [r]

Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Tập đọc – Kể chuyện TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG ND:27/9 Tieát:19-20 I/ Yêu cầu cần đạt A Tập đọc -Đọc đúng rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm dấu phẩy và các cụm tư ø; Bước đầu biết phân biệt lời người dẫn chuyệnvới lời các nhân vật , - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không chơi bóng lòng đường vì deã naïn Phaûi toân troïng luaän giao thoâng, toân troïng luaän leä quy taéc chung cuûa cộng đồng - Giaùo duïc HS tuaân theo luaân giao thoâng, bieát nhaän loãi B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: (1’) Hát Bài cũ: (5’) Nhớ lại buổi đầu học - GV mời HS đọc bài “ Nhớ lại buổi đầu - HS đọc tra lờ câu hỏi hoïc” vaø hoûi + Điều gì gợi tác giả nhớ kĩ niệm buổi tựa trường? + Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò tựa trường ? - GV nhaän xeùt Giới thiệu bài: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Luyện đọc.(34)’ PP: Thực hành cá nhân, - Mục tiêu: Giúp HS bước đầu đọc đúng các từ hỏi đáp, trực quan khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài HT: lớp Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn  GV đọc mẫu bài văn - Giọng đọc nhanh, dồn dập đoạn 1, - Nhịp chậm đoạn - GV cho HS xem tranh minh hoïa  GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời HS đọc câu Học sinh đọc thầm theo GV HS xem tranh minh hoïa HS nối tiếp đọc 11 câu đoạn - GV mời HS đọc đoạn trước lớp HS đọc đoạn trước - GV mời HS giải thích từ mới: cánh phải, cầu lớp thuû, khung thaønh HS giaûi thích vaø ñaët caâu với từ GV cho HS đọc đoạn nhóm HS đọc đoạn nhoùm Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn HS nối tiếp đọc đoạn bài - GV mời HS đọc lại toàn truyện HS đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (12’)Mục tiêu: Giúp HS nắn cốt truyện, hiểu nội PP: Đàm thoại, hỏi đáp, dung baøi giaûng giaûi - GV ñöa caâu hoûi: HT: lớp - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Cả lớp đọc thầm + Các bạn nhỏ chơi bóng đâu ? Chơi bóng lòng lề + Vì trận bóng phải dừng lần đầu đường Vì Long mải đá boùng suyùt toâng phaûi xe - GV mời HS đọc đoạn gaéng maùy + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn? HS đọc đoạn Quang suùt boùng cheänh leân vĩa hè, đập vào đầu + Thái độ các bạn nhỏ nào thấy tai cụ già qua đường Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy naïn xaûy ra? - Cả lớp đọc thầm đoạn - GV cho HS thảo luận nhóm đôi để trả lời Học sinh đọc đoạn HS thaûo luaän nhoùm ñoâi caâu hoûi : +Tìm chi tiết cho thấy quang ân hận Đại diện nhóm trả lới trước tai nạn mình gây ra? HS nhaän xeùt + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? + Baøi hoïc giuùp em hieåu ñieàu gì? - GV choát laïi: Caâu chuyeän khuyeân caùc em khoâng Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn chơi bóng lòng đường vì gây tai nạn cho chính mình, cho người đường * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (6’) - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn bài - GV chia HS thaønh nhoùm HS seõ phaân vai (người dẫn chuyện, bác đứng tuổi, Quang) - GV nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện (19’) - Muïc tieâu: Moãi HS seõ nhaäp vai moät nhaân vaät câu chuyện, kể lại đoạn câu chuyeän - GV gợi ý: + Câu chuyện vốn kể theo lời ai? + Có thể kể đoạn câu chuyện theo lời nhaân vaät naøo? - Kể đoạn 1: theo lời Quang, Vũ, Long, bác xe maùy - Kể đoạn 2: theo lời quang, Vũ, Long, cụ già, bác đứng tuổi - Kể lần 3: theo lời quang, ông cụ, bác đứng tuổi, baùc xích loâ - GV nhắc HS thực đúng yêu cầu: chọn vai, caùch xöng hoâ, nhaäp vai - GV mời HS kể mẫu - Từng cặp HS kể chuyện - GV mời 3HS thi kể đoạn bất kì câu chuyeän - GV nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay PP: Kiểm tra, đánh giá troø chôi HT: caù nhaân HS thi đọc toàn truyện theo vai HS nhaän xeùt PP: Kể chuyện, thực haønh, troø chôi HT: caù nhaân HS laéngnghe HS nhaän xeùt Moät HS keå maãu Từng cặp HS kể Ba HS thi keå chuyeän HS nhaän xeùt Toång keát – daën doø (2’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Baän - Nhaän xeùt baøi hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Taäp vieát Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn ÔN TẬP CHỮ HOA E E Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn I yêu cầu cần đạt Viết đúng chữ hoa E,(1 dòng) Ê(1 dòng);Viết tên riêng E đê (1 dòng) và câu ứng dụng Em thuận anh hồ … cĩ phúc(1 lần)bằngchữ cỡ nhỏ Kỹ năng: Rèn HS viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng a) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa E,Ê Các chữ E đêÊ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: (1’) Hát Baøi cuõ: (5’) - GV kiểm tra HS viết bài nhà - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học : (22’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ E, Ê hoa (4’) - Mục tiêu: Giúp cho HS nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ PP: Trực quan, vấn đáp E - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát - Nêu cấu tạo chữ Ê? * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng (6’) - Mục tiêu: Giúp HS viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng  Luyện viết chữ hoa - GV cho HS tìm các chữ hoa có bài: E, E - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - GV yêu cầu Hs viết chữ “E, Ê” vào bảng  HS luyện viết từ ứng dụng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: HS quan saùt HS neâu PP: Quan sát, thực hành HS tìm HS quan saùt, laéng nghe HS viết các chữ vào bảng HS đọc: tên riêng Ê – đê – ñeâ Moät HS nhaéc laïi - GV giới thiệu: Ê – đê là dân tộc tiểu số, có trên 270000 người, số chủ yếu các tỉnh Dắk Lắk và Phú HS vieát treân baûng Yên, Khánh Hoà - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - GV mời HS đọc câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng: Em thuaän anh hoøa laø nhaø coù phuùc - GV giải thích câu tục ngữ: Anh em thương yêu nhau, số hòa thuận là hạnh phúc lớn gia đình HS viết trên bảng các chữ: Ê – * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào tập viết đê, em (10’) - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp PP: Thực hành, trò chơi vào tập viết - GV neâu yeâu caàu: HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm + Viết chữ E: dòng cỡ nhỏ bút, để + Viết chữ Ê: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ê – đê : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - GV theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách HS viết vào các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài (2’) - Mục tiêu: Giúp cho HS nhận lỗi còn sai để PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi chữa lại cho đúng - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Đại diện dãy lên tham gia Ê Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - GV coâng boá nhoùm thaéng cuoäc HS nhaän xeùt Toång keát – daën doø (2’) - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuaån bò baøi: Goø Coâng - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn ND:28/9 Tieát 13 Chính taû Tập chép: TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I Yeâu cầu cần đạt - Chép và trình bày đúng bài chính tả Không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT(2) a/b ;Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống baûng(BT)3 - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: (1’) Hát Bài cũ: (5’) Nhớ lại buổi đầu học - GV mời HS lên viết bảng :nhà nghèo, ngoaèn ngoeøo, xaøo rau, soùng bieån - GV mời HS đọc thuộc bảng chữ - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài : (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học :: (22’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhìn - viết (10’) - Mục tiêu: Giúp HS nghe - viết đúng bài chính tả vào  GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chép trên bảng - GV yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - GV hướng dẫn Hs nhận xét GV hỏi: + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? + Lời nhân vật đặt sau dấu câu gì? PP: Phân tích, thực hành HS laéng nghe – HS đọc lại Những chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng người Daáu hai chaám, xuoáng doøng Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ viết sai: xích loâ, quaù quaét, boãng …  HS viết bài vào - GV đọc thong thả cụm từ - GV theo doõi, uoán naén  GV chấm chữa bài - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS HS vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài HS tự chữ lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (12’) - Mục tiêu: Giúp HS điền đúng chữ vào ô trống chữ ieân/ ieâng vaøo caùc caâu baøi taäp + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng làm - GV nhaän xeùt, choát laïi: PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Một HS đọc yêu cầu đề bài Hai HS leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bài vào nháp HS nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào VBT Câu b): Trên trời có giếng nước Con kieán chaúng loït, ong chaúng vaøo + Baøi taäp : - Chọn từ điền đúng - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng làm bài - GV mời – HS nhìn bảng đọc 11 chữ cái - GV cho HS đọc thuộc 11 bảng chữ cái - GV nhận xét, sửa chữa HS đọc yêu cầu bài HS leân baûng ñieàn HS đọc 11 chữ cái HS học thuộc 11 bảng chữ caùi Cả lớp sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø (2’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Baän - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn ND:30/9 Tieát:7 Luyện từ và câu ÔN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI SO SÁNH I/ Yêu cầu cần đạt -Biết thêm kiểu so sánh:So sánh vật với người(BT1) +ìm các từ ngữ hoạt động trạng thái bài tập đọcTrận bóng lòng đường,trong bài tập làm văn cuối tuần em (BT2,BT3) -Eèn cho hs làm đúng các bài ta - Giáo dục HS rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Boán baêng giaáy vieát BT1 Baûng phuï vieát BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (5’) - GV đọc HS lên viết các câu còn thiếu dấu phaåy Bà mẹ em và chú em là công nhân xưởng gỗ Hai bạn nữ học giỏi lớp em xinh xắn dễ thöông vaø raát kheùo tay Bộ đội ta trung với nước, hiếu với dân - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học : (22’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập (10’) - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm hình aûnh so saùnh Baøi taäp 1: - GV cho HS đọc yêu cầu bài HS vieát PP:Trực quan, thảo giảng giải, thực hành luaän, HS đọc yêu cầu đề bài HS cảc lớp làm bài Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - GV yêu cầu lớp làm bài - GV mời HS lên bảng gạch dòng thơ chæ hình aûnh so saùnh - GV choát laïi: a) Treû em nhö buùp treân caønh b) Ngoâi nhaø nhö treû nhoû c) Cây pơ – mu im người lính canh d) Baø nhö quaû ngoït chín roài * Hoạt động 2: Thảo luận (12’) - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm các từ ngữ hoạt động Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài + Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ đoạn nào? + Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang và các bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già đoạn naøo? - HS thaûo luaän theo caëp - GV mời HS lên bảng viết kết - GV chốt lại lời giải đúng a) Cướp bóng, dẫn bóng, chuyền bóng, dốc bóng, chôi boùng suùt boùng b) Hoảng sợ, sợ tái người + Baøi taäp - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS khá đọc bài viết mình - Sau đó em đọc thầm bài viết mình, sau đó liệt kê lại từ đó - GV nhận xét chốt lới giải đúng HS leân baûng laøm HS nhaän xeùt PP: Thảo luận, thực hành HS đọc yêu cầu đề bài Đoạn và gần hết đoạn Cuối đoạn 2, đoạn HS thaûo luaän HS lên bảng thi tiếp sức HS nhaän xeùt HS laøm vaøo VBT HS đọc yêu cầu bài HS đọc bài viết mình HS laøm baøi HS lớp nhận xét HS chữa bài vào VBT Toång keát – daën doø (2’) - Nhắc HS ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn ND:29/9 Tập đọc Tieát:21 BAÄN I/ Muïc tieâu: -Đọc đúng rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm dấu phẩy và các cụm từ ; Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui,sôi - Hiểu nội dung :mọi người vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời.(trả lời CH1,2,3;thuộc số câu thơ bài) - Giáo dục HS biết làm công việc có ích II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (5’) - GV gọi học sinh đọc bài “ Trận bóng lòng đường ” và trả lời các câu hỏi - GV nhaän xeùt Giới thiệu bài (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học (22’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (6’) - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, khổ thơ  GV đọc bài thơ Gioïng vui, khaån tröông  GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời đọc dòng thơ - GV yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến heát baøi thô - GV gọi HS đọc khổ thơ trước lớp - GV yêu cầu HS giải nghĩ các từ mới: sông Hồng, HOẠT ĐỘNG CỦA HS PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Hoïc sinh laéng nghe HS đọc dòng thơ HS đọc tiếp nối em đọc doøng thô HS đọc khổ thơ trước lớp Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn vào mùa, đánh thù - HS giải thích và đặt câu với từ - GV cho HS đọc khổ thơ nhóm Ba nhóm tiếp nối đọc đồng thành khổ thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ Cả lớp đọc đồng bài - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng thô * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’) PP: Hỏi đáp, đàm thoại, - Mục tiêu: Giúp HS hiểu và trả lời các câu giảng giải hoûi SGK -Một HS đọc khổ 1,2 : - GV mời HS đọc thành tiếng khổ thơ đầu và trả lời các câu hỏi: Trời thu – bận xanh, sống + Mọi vật, người xung quanh bé bận Hồng bận chảy …… - Beù baän buù, baän nguû, baän vieäc gì? chôi + Bé bận làm việc gì? HS đọc khổ HS phaùt bieåu - GV mời HS đọc thành tiếng khổ thơ cuối: HS nhaän xeùt + Vì người bận mà vui? - GV nhaän xeùt, choát laïi choát laïi: Vì công việc có ích luôn mang lại niềm vui Bận rộn chân tay, người thấy khỏe PP: Kiểm tra, đánh giá, trò Vì làm việc tốt chôi * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ (6’) - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ HS đọc thuộc lớp khoå thô - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp HS đọc khổ thơ - GV xoá dần từ dòng , khổ thơ - GV mời HS đại diện nhóm tiếp nối HS nhận xét HS đại diện HS đọc thuộc đọc khổ thơ caû baøi thô - GV nhận xét đội thắng - GV mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ HS nhận xét - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø (2’) - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi:Caùc em nhoû vaø cuï giaø - Nhaän xeùt baøi cuõ Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn ND:30/9 Tieát:14 Chính taû Nghe vieát : BAÄN I/ Muïc tieâu: -Nghe -viết đúng bài chính tả;trình bày đúng các dòng thơ,khổ thơ chữ.Không maéc quaù loãi - Làm đúng Bt điền tiếng có vần en/oen (BT2)-Làm đúng(BT3)a/b(chọn tieáng) - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1) Khởi động: Hát (1’) 2) Bài cũ: “ Trận bóng lòng đường” (5’) - GV mời HS lên bảng viết các từ: giếng nước, khiêng, viên phấn, thiên nhiên - Một HS đọc thuộc 11 bảng chữ cái - GV và lớp nhận xét 3) Giới thiệu bài (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Hoạt động dạy và học: (22’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị (10’) - Mục tiêu: Giúp HS nghe viết đúng bài vào  GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần khổ thơ viết - GV mời HS đọc lại khổ thơ viết - GV hướng dẫn HS nắm nội dung bài thơ: + Baøi vieát theo theå thô gì? + Những chữ nào cần viết hoa? + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - GV hướng dẫn các em viết nháp từ dễ HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS vieát HS đọc PP: Hỏi đáp, phân tích, thực HS laéng nghe Hai HS đọc lại Thơ bốn chữ Các chữ đầu dòng thô Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn vieát sai  GV đọc cho HS viết bài vào - GV quan saùt HS vieát - GV theo doõi, uoán naén  GV chấm chữa bài - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (12’) - Mục tiêu: Giúp HS làm đúng bài tập VBT Vieát luøi vaøo oâ HS vieát nhaùp: Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, cách cầm bút, để Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài HS tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài HS đọc Cả lớp đọc thaàm theo Cả lớp làm vào VBT - GV yêu cầu HS lớp làm vào VBT Hai HS leân baûng laøm - GV mời HS lên bảng làm HS nhaän xeùt - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: Nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen gỉ, hèn Cả lớp chữa bài vào VBT nhaùt + Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài - GV cho lớp làm VBT HS đọc yêu cầu bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng HS laøm vaøo VBT + Kiên : kiên cường, kiên nhẫn, kiên trung, kiên cố, Đại diện các nhóm lên vieát leân baûng kieân ñònh HS nhaän xeùt + Kiêng : ăn kiêng, kiêng nể, kiêng dè, kiêng cử HS chữa bài đúng vào + Mieán : mieán gaø, thaùi mieán, Mieán Ñieän VBT + Mieáng : mieáng aên, mieáng traàu, mieáng baùnh, + Tieán : tieán leân, tieân tieán, tieán boä, caáp tieán, tieán trieån + Tieáng : tieáng noùi, noåi tieáng, danh tieáng, tieáng cười, tiếng kêu, tiếng khóc Toång keát – daën doø (2’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Những HS viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Taäp laøm vaên Nghe keå: KHOÂNG NỠ NHÌN TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I/ Muïc tieâu: - Nghe kể lại câu chuyện không nỡ nhìn(BT1) - Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức họp trao đổi số vấn đề liên quan tới trách nhiệm HS cộng đồng vấn đề đơn giản Gv gợi ý(BT2) - Giáo dục HS biết nhớ lại kỉ niệm buổi đầu học II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa SGK Bốn gợi ý kể chuyện BT1 Trình tự bước tổ chức họp * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (5’) - GV gọi HS : Kể buổi đầu minh học - GV gọi HS đọc bài viết mình - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học : (22’) HS keå HS đọc * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập (10’) - Muïc tieâu: Giuùp cho HS bieát keå laïi caâu chuyeän “ PP: Quan saùt, thaûo luaän, Không nỡ nhìn” thực hành  GV giuùp HS xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp HS đọc Cả lớp đọc thầm - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài theo - GV yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa - GV keå chuyeän laàn HS laéng nghe - GV hướng dẫn: + Anh nieân laøm gì treân chuyeán xe buyùt? Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn + Baø cuï ngoài beân caïnh hoûi anh ñieàu gì? Anh ngoài hai tay oâm maët Cháu nhức đầu à? Có cần + Anh trả lời nào? daàu xoa khoâng? Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng + Em coù nhaän xeùt gì veà anh nieân -HS trả lời - GV keå laàn hai HS laéng nghe - GV mời HS khá kể lại HS keå laïi - GV mời cặp HS kể Từng cặp HS kể - GV mời – 4HS thi kể trước lớp – HS thi kể trước lớp - GV nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay HS nhaän xeùt * Hoạt động 2: Từng HS làm việc (12’) - Mục tiêu: Giúp các em biết tổ chức họp PP: Luyện tập, thực haønh, troø chôi HS đọc yêu cầu đề bài - GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc bước tổ chức họp viết HS đọc treân baûng Từng tổ tiến hành - Sau đó GV cho tổ làm việc theo trình tự hoïp + Chỉ định người đóng vai tổ trưởng + Tổ trưởng chọn nội dung họp + Hoïp toå - GV mời hai, ba tổ trưởng thi điều khiển họp Hai tổ lên thi HS nhaän xeùt tổ mình trước lớp - GV nhận xét, chọn người viết tốt Toång keát – daën doø.(2’) - Về nhà bài viết nào chua đạt nhà sửa lại - Chuẩn bị bài: Kể người hàng xóm mà em quý mến - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn ND:28/9 Tieát:7 Đạo đức Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï (tieát 1) I/ Muïc tieâu: - Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em sống gia ñình - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm,chăm sóc người thân gia đình-Biết vì người gia đình caàn quan taâm,chaêm soùc laãn - Yeâu quí, chaêm soùc oâng baø cha meï, anh chò gia ñình II/ Chuaån bò: * GV: Noäi dung caâu chuyeän “ Khi meï oám” Phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: Khởi động: (1’) Hát Bài cũ: (5’) Tự làm lấy việc mình - Goïi Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (21’) * Hoạt động 1: Phân tích truyện : Khi mẹ ốm PP: Thảo luận, quan sát, (8’) giaûng giaûi - Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu noäi dung caâu chuyeän HT: nhoùm Hs đọc lại - Gv đọc truyện “ Khi mẹ ốm” - Gv chia Hs thaønh nhoùm Gv ñöa caâu hoûi, Hs thaûo luaän Hs thaûo luaän nhoùm Bà mẹ truyện này là người nào? Đại diện các nhóm lên Khi meï bò oám, meï coù nghæ laøm vieäc khoâng? trình baøy Hãy tìm ý bài nói lên điều đó? Nhoùm khaùc boå sung yù Thaáy meï oám maø vaãn coá laøm vieäc, baïn nhoû kieán truyện đã suy nghĩ gì và làm gì? Theo em việc làm bạn nhỏ là đúng hay Hs lắngnghe sai? - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm => Cha mẹ, ông bà, anh chị em ruột là Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn người thân thiết, ruột thịt chúng ta, chuùng ta caàn quan taâm vaø chaêm soùc oâng baø, cha meï * Hoạt động 2: Bài tỏ ý kiến (8’) - Muïc tieâu: Giuùp Hs theå hieän yù kieán cuûa mình - Gv phaùt cho caùc nhoùm phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän Theo em các bạn các tình xử đúng hay sai? Vì sao? Mẹ bị ốm , bố công tác xa Ơû nhà có chị em Linh troâng meï Hai chò em Linh nhieàu luùc coøn tò laãn xem troâng meï nhieàu hôn Em Bi bò oám, boá meï taäp trung vaøo chaêm soùc cho em Lan hay dõi dằn vì sợ bố mẹ quên chaêm soùc mình Thö giuùp meï naáu chaùo cho baø vaø em ñang bò oám - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (5’) - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em cuûng coá laïi baøi hoïc - Gv chia Hs thaønh nhoùm - Gv phaùt cho Hs moãi nhoùm caùc phieáu coù baøi taäp saün - Gv nhaän xeùt => Mọi người gia đình cần luôn quan tâm, chăm sóc lẫn ngày không quan tâm lúc đau ốm bệnh tật PP: Thaûo luaän, giaûng giaûi HT: nhoùm ñoâi Hs thaûo luaän Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû cuûa nhoùm mình Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung PP: Thaûo luaän HT: nhoùm Hs thaûo luaän Hs nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø (2’) - Veà nhaø laøm tieáp baøi taäp - Chuaån bò baøi sau: Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em - Nhaän xeùt baøi hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net