Toán : ÔN GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu: :- Biết tự giải được các bài toán bằng phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhièu hơn, ít hơn một số đơn vị BT1,BT2,BT3 - HSKT: làm được [r]
(1)Giáo án Lớp Thứ Buổi Sáng Tiết Chiều sáng Chiều 4 Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Chiều Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng CHƯƠNG TRÌNH KHỐI TUẦN 18 Năm học: 2010 - 2011 Từ ngày 20 / 12 / 2010 đến ngày 25 / 12 / 2010 Môn Chào cờ Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Tên bài dạy Giữ gìn trật tự,vệ sinh nơi công cộng (T2) Ôn tập giải toán Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T1) // (T2) Phụ đạo học sinh yếu Toán Luyện tập chung TD Thầy Cường dạy KC Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T3) LT Việt Ôn tập Các bài tập đọc tuần 10,11,12,13, (T1) TNXH Phòng tránh ngã trường Chính tả Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T4) L Toán Luyện tập chung Toán Luyện tập chung T dục Thầy Cường dạy T đọc Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T5) LTVC Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T6) LTV Ôn tập Các bài tập đọc tuần 14,15,16,17 (T1) Sinh hoạt chuyên môn Toán Luyện tập chung ÂN Thầy lanh dạy Tập viết Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T7) LT Việt Ôn tập và kiểm tra cuối HKI TC Thầy nghĩa dạy Trang trí lớp học TL văn Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T8) MT Thầy Nghĩa dạy C tả Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T9) LToán Luyện tập chung HĐNG An toàn các phương tiện giao thông Toán Kiểm tra định kì cuối học kì I LT Việt Ôn tập và kiểm tra cuối HKI (T10) HĐTT SH Lớp Lop2.net (2) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Soạn 25 /12 /2010 Giảng T2/ 27/ 12/ 2010 Tiết 2: Đạo đức THỰC HÀNH KỈ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I/ Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đã học học kì I - HS nhớ lại và nắm kiến thức đã học - HSKT: Biết cùng các bạn làm vệ sinh lớp II/ Chuẩn bị : Phiếu bài tập, câu hỏi III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài a/ Hệ thống lại các bài đạo đức đ học HS nêu GV ghi tên các bài lên - HS nối tiếp nêu tên các bài đạo đức bảng: đã học: Học tập đúng + Học tập đúng Biết nhận lỗi và sửa lỗi + Biết nhận lỗi và sửa lỗi Gọn gàng ngăn nắp + Gọn gàng ngăn nắp Chăm làm việc nhà + Chăm làm việc nhà Chăm học tập + Chăm học tập Quan tâm gíup đỡ bạn + Quan tâm giúp đỡ bạn Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng + Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng b/ Thực hành: Hoạt động 1: Trả lời cu hỏi - Chúng ta luôn làm gì để giữ nhà cửa -Chúng ta luôn luôn xếp nhà cửa đồ luôn, gọn gàng, ngăn nắp? dùng nhà , để đúng nơi quy định - Sống gọn gàng ngăn nắp có lợi gì? -Sống gọn gàng ngăn nắp làm cho nhà cửa thêm sạch, đẹp và cần sử dụng thì không phải công tìm kiếm người sống gọn gàng, ngăn nắp luôn người yêu mến - Khi em học bài có bạn đến rủ -Em từ chối và hẹn bạn lần khác học chơi em làm gì? xong chơi - Để giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công - Để giữ gìn trường lớp luôn sạch, đẹp cộng ta phải làm gì? người phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng đó là nếp sống văn minh giúp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành có lợi cho sức khoẻ Hoạt động 2: Xử lý tình - HS trao đổi nhóm đôi xữ lý các tình Tình huống1:Mai và Lan làm trực nhật Mai định đổ rác qua cửa sổ cho tiện, Nếu em là Lan em xử lý nào Tình 2: Em xem ti vi Mẹ Một số nhóm lên trình bày , lớp theo nhắc học bài em sẽ? GV bổ sung đánh giá giỏi nhận xt Lop2.net (3) Giáo án Lớp 2 Củng cố dặn dò Về nh ôn lại bài Nhận xết tiết học Tuần 18 Tiết 3: Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Toán : ÔN GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu: :- Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhièu hơn, ít số đơn vị (BT1,BT2,BT3) - HSKT: làm các phép tính cộng phạm vi 15 không nhớ III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài cộng , phép trừ phạm vi 100 b/ Luyện tập : -Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài theo - Bài toán cho biết gì ? - Buổi sáng bán 48 lít dầu , buổi chiều bán 37 lít dầu - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi hai buổi bán bao nhiêu lít dầu - Muốn biết hai buổi bán bao - Ta thực phép tính cộng 48 + 37 nhiêu lít dầu ta làm nào ? Tại - Vì số lít dầu ngày số lít ? buổi gộp lại -Tóm tắt : - Buổi sáng : 48 l -Yêu cầu lớp làm vào - Buổi chiều : 37 l - Mời em lên bảng làm bài - Tất : ? lít dầu - Nhận xét bài làm học sinh * Giải : Số lít dầu ngày bán : 48 + 37 = 85 ( l) Đ/S : 85 lít dầu - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài Đọc yêu cầu đề bài 32kg -Bài cho biết gì ? Bình 6kg - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? An ? kg - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? - Ít Vì nhẹ - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán * Giải : sơ đồ đoạn thẳng giải - Yêu cầu em lên bảng làm bài Bạn An cân nặng : Lop2.net (4) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Yêu cầu lớp thực vào 32 - = 26 ( kg) - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên Đ/S : 26 kg - Nhận xét bài bạn trên bảng bảng - Nhận xét ghi điểm em Bài 3: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Lan hái 24 bông hoa Liên hái Lan 16 bông hoa - Hỏi Liên hái bao nhiêu bông hoa -Bài cho biết gì ? 24 bông Lan - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? 16 bông Liên - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? ?bông - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán - Nhiều * Giải : sơ đồ đoạn thẳng giải - Yêu cầu em lên bảng làm bài Số bông hoa Liên hái : - Yêu cầu lớp thực vào 24 + 16 = 40 ( bông ) - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên Đ/S : 40 bông hoa - Nhận xét bài bạn trên bảng bảng - Nhận xét ghi điểm em Bài ( Giảm tải ) d) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện *Nhận xét đánh giá tiết học tập -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Về học bài và làm các bài tập còn lại Tiết 4: Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (T1) I/ Mục tiêu: -Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học học kì I (phát âm rõ ràng , biết ngưng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) ; hiểu ý chính đoạn đã đọc Thuộc đoạn tơ đã học - Tìm đúng từ vật câu (BT2); biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) - HSKT: Đọc viết vài câu theo yêu cầu GV để II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học * Bảng ghi sẵn câu văn bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu HS đọc thuộc lịng bài Đàn gà nở hỏi 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc Lop2.net (5) Giáo án Lớp Tuần 18 và bài học thuộc lòng đã học b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em Chú ý : - Đọc đúng tiếng , đúng từ : điểm - Nghắt nghỉ đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm Đạt tốc độ đọc 45 tiếng / phút cho 1,5 điểm *Tìm từ vật câu đã cho : - Gọi em đọc yêu cầu và câu văn đề bài cho - Yêu cầu gạch chân các từ vật câu văn đã cho - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét cho điểm học sinh * Viết tự thuật theo mẫu - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yêu cầu làm bài cá nhân vào - Gọi số em đọc bài tự thuật mình - Chữa bài nhận xét cho điểm - Nhận xét tuyên dương em làm tốt đ) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Tiết 5: Trường Tiểu học Lý Tự Trọng -Vài em nhắc lại tựa bài -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc thầm theo - Làm bài cá nhân, em lên bảng làm bài -Dưới ô cửa máy bay nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi non - Nhận xét bài bạn , bổ sung có - Một em đọc yêu cầu - Làm bài vào - Đọc chữa bài - Nhận xét bổ sung bài bạn có - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (T2) I/ Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (TB2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3) - HSKT: Đọc viết vài câu theo yêu cầu GV để II / Chuẩn bị - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học * Tranh minh họa bài tập - Bảng phụ ghi sẵn bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài -Vài em nhắc lại tựa bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn Lop2.net (6) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng tự giới thiệu và dấu chấm b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc -Lần lượt em lên bốc thăm bài lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn - Cho điểm trực tiếp em đọc *Ôn đặt câu tự giới thiệu: - Gọi em khá đọc tình - Đọc bài trên bảng phụ em em - Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập tình ) -Mời em khá đặt câu theo mẫu - Đọc bài : Cháu chào bác ! Thưa bác , - Gọi - em lớp nói câu giới thiệu cháu là Lan , học cùng lớp với Ngọc Thưa bác , Ngọc có nhà không cho tình * Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm - Thảo luận tìm cách nói câu giới thiệu cho các tình còn lại - Chào bác ! Cháu là Bin bố Long bên cạnh nhà bác Bác làm ơn cho cháu - Mời số em nói lời giới thiệu mượn cái búa - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào - Thực hành làm bài vào * Ôn luyện dấu chấm Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Một em đọc yêu cầu - Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép lại - Lớp làm bài cá nhân vào - em lên bảng làm bài cho đúng chính tả - Nhận xét cho điểm học sinh Đầu năm học , Huệ nhận quà - Nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt bố Đó là cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng , phải nhìn Huệ với cặp đ) Củng cố dặn dò : - Nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhắc lại nội dung bài - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài Soạn 26 /12 /2010 Giảng T3/ 28/ 12/ 2010 Tiết 1: Toán : LUYỆN TẬP CHUNG (Tiết 1) A/ Mục tiêu: :- Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm phép tính cộng, trừ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng số bị trừ - Biết giải toán ít số đơn vị - HSKT: làm các phép tính cộng phạm vi 15 không nhớ B/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép * Lớp theo dõi giới thiệu bài Lop2.net (7) Giáo án Lớp Tuần 18 cộng , phép trừ phạm vi 100 Và làm các dạng toán đã học b/ Luyện tập : -Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu nhẩm và nêu kết nhẩm -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhận xét bài làm học sinh Trường Tiểu học Lý Tự Trọng -Vài em nhắc lại tựa bài - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo - Tính nhẩm - Tự nhẩm và ghi kết vào - Nối tiếp em đọc kết phép tính - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Đặt tính tính - Khi đặt tính em cần chú ý điều gì ? - Hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị , hàng - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? chục thẳng cột hàng chục - Yêu cầu em lên bảng thi đua làm bài - Thực từ phải sang trái - em lên bảng làm em phép tính - Yêu cầu lớp thực vào - Ở lớp làm bài vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên 28 73 53 90 +19 -35 + 47 - 42 bảng - Yêu cầu nêu cách thực các phép 47 38 100 48 - Nhận xét bài bạn trên bảng tính : 90 - 42 ; 53 + 47 - Nhận xét ghi điểm em Bài Giảm tải - Đọc đề Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Con lợn to nặng 92 kg Con lợn nhỏ ít - Bài toán cho biết gì ? lợn to 16 kg - Con lợn nhỏ nặng bao nhiêu kg ? - Bài toán hỏi gì ? - Dạng toán ít hơn -Bài toán có dạng gì ? - em lên bảng làm bài - Mời em lên bảng làm bài 92kg - Lợn to : -Lợn nhỏ 16 kg ? kg * Giải : Con lợn nhỏ cân nặng là : 92 - 16 = 76 ( kg ) Đ/S : 76 kg - Nhận xét bài bạn - Đọc yêu cầu đề bài - Nối các điểm đã cho để các hình chữ nhật và tứ giác -Thảo luận sau đó vẽ vào - em lên bảng vẽ - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét bài làm học sinh Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán hỏi gì ? Lop2.net (8) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp để tìm - Đặt thước đầu trùng với điểm thứ cách nối - Mời cặp lên bảng thực và đầu trùng với điểm thứ hai sau nối đó nối hai điểm lại với thành đoạn thẳng - Yêu cầu lớp vẽ vào -Muốn vẽ đoạn thẳng qua hai điểm cho - Lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng trước ta làm nào ? - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện bảng tập - Nhận xét bài làm học sinh - Về học bài và làm các bài tập còn lại d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học Tiết 2: Thể dục: THẦY CƯỜNG DẠY Tiết 3: Kể chuyện ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (T3) I/ Mục tiêu: : - Mức độ yêu cầu tiết - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (TB2) - Nghe- viết chính xác, trình bay đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chử /15 phút - HSKT: Đọc viết vài câu theo yêu cầu GV để II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học lá cờ III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn -Vài em nhắc lại tựa bài sử dụng mục lục sách b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút dung bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn *Ôn sử dụng mục lục sách đọc - Gọi em khá đọc bài tập -Yêu cầu lớp thi tìm mục lục sách - Lớp chia thành đội - Chia lớp thành đội phát đội lá - Các đội cử thư kí cờ và cử thư kí - Nêu cách chơi : Mỗi lần cô nêu tên - Khi nghe giáo viên nêu tên bài thì các bài tập đọc nào đó nhóm tra mục lục để tìm đội nào phất cờ Lop2.net (9) Giáo án Lớp Tuần 18 - Yêu cầu các đội tra mục lục bài này - Đội nào tìm trước thì phất cờ xin trả lời - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng * Viết chính tả -Đọc qua đoạn văn lượt - Gọi học sinh đọc lại - Đoạn văn có chữ ? Những chữ nào phải viết hoa ? Vì ? Trường Tiểu học Lý Tự Trọng trước thì giành quyền trả lời - Sau giáo viên nêu hết tên các bài thì đội nào tìm đúng nhiều đội đó thắng * Chẳng hạn : - GV hô : - Người mẹ hiền - HS trả lời : -Trang 63 - Bình chọn nhóm - Hai em đọc lại đoạn văn - Có câu - Chữ Bắc ( tên riêng ) , Đầu , Ở , Chỉ , là các chữ đầu câu - Cuối câu có dấu chấm -quyết , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp -Thực hành viết bài vào - Soát lỗi theo giáo viên đọc - Cuôí câu văn có dấu gì ? - Yêu cầu lớp viết vào bảng các từ khó -Đọc bài để học sinh viết vào - Đọc lại bài để lớp soát lỗi - Nhận xét tuyên dương học sinh làm tốt đ) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài Tiết 4: Luyện Tiếng Việt ĐỌC THÊM CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 10,11,12,13 I/ Mục tiêu: Củng cố cho HS cách đọc : - Đọc trôi chảy , ngắt nghỉ đúng - Biết phân biệt giọng đọc nhân vật - Hiểu nội dung bài đọc - HSKT: Đọc viết vài câu theo yêu cầu GV để II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài: Luyện đọc các bài tập đọc đọc thêm các tuần : 10; 11; 12; 13 - Theo dõi Luyện đọc: Bài Thương ông - Đọc nối tiếp đoạn( em nối tiếp đọc khổ thơ) Luyện đọc đồng - Cả lớp đọc đồng toàn bài lần - Tìm hiểu bài: - Chân ông đau nào? - em đọc lại đoạn lớp theo dõi suy nghĩ trả lời (Chân ông bị sưng, tấy, phải chống gậy.) Lop2.net (10) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Bé Việt đã làm gì để an ủi và - em đọc toàn bài - Bé Việt lại gần đỡ ông lên thềm, thủ giúp đỡ ông? thỉ ông đau nhớ đọc câu “ Không đau, không đau” Móc túi biếu ông cái kẹo - Đọc đồng toàn bài - Đọc thuộc lòng toàn bài thơ */ Bài Điện thoại: + đọc cá nhân đồng GV Đọc mẫu toàn bài - Lớp lắng nghe Bài này chia làm hai đoạn - HS đọc lại + Đoạn từ đầu đến bố + Đoạn hai còn lại - Luyện đọc nhóm - Thi đọc ( chú ý đọc đúng lời đối thoại - Luyện đọc nhóm - Các nhóm thi đọc lúc nói chuyện điện thoại) - Tìm hiểu bài: - Nói lại việc Tường làm - HS Khi nghe tiếng chuông điện nghe tiếng chuông điện thoại thoạiTường đến bên máy, nhấc ống nghe lên, áp đầu ống nghe vào tai - Cách nói chuyện điện thoại có gì khác - HS đọc đoạn 1, lớp theo dõi + Giống:Chào hỏi nói chuyện bình với nói chuyện bình thường ? thường + Khác : Khi nhấc máy lên phải tự giới thiệu ngay, vì hai người nói chuyện xa không nhìn thấy không giới thiệu thì không bết là */ Bài Đi chợ: GV đọc mẫu toàn bài - em đọc lại toàn bài - Thực các bước giống bài trên - HS theo dõi em đọc lại toàn bài - Tìm hiểu bài: - Luyện đọc :hốt hoảng, - Cậu bé chợ mua gì? - Cậu bé chợ mua 1đồng tương đồng mắm - Vì gần tới chợ cậu lại quay về? - Cậu quay vì không biết bát nào đựng tương bát nào đựng mắm - Vì bà cười nghe cậu hỏi? - Vì bà thấy cháu hỏi ngốc nghếch - GV nhận xét - HS đọc lại bài */ Bài Hà miệng chờ sung GV đọc mẫu - Vài em đọc bài, lớp theo dõi nhận xét - Tìm hiểu bài: - Luyện đọc :Chệch - Anh chàng lười nằm dướigóc cây - Anh chàng nằm dưói góc cây sung sung để làm gì? chờ sung rụng trúng thì ăn - Người qua đường giúp chàng lười - Người qua đường giúp chàng lười lấy nào? hai ngón chân cặp sung, bỏ vào miệng - Gọi HS đọc lại bài - em đọc lại bài 10 Lop2.net (11) Giáo án Lớp Tuần 18 - Chuyện này phê phán điều gì? Nhận xét đáh giá Củng cố dặn dò : Về nhà đọc bài chuẩn bị bài tốt để KT học kì Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Phê phán thói lười biếng, không chịu làm việc , chờ ăn sẳn BUỔI CHIỀU Tiết 1: Tự nhiên xã hội : THỰC HÀNH GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP A/ Mục tiêu: - Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp - HSKG: Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn - KNS: Kĩ tự nhận thức: Tự nhận thức vị trí mình trường - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm tham gia công việc nhà trường phù hợp với lứa tuổi - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập - KT: Thoả luận nhóm; Trò chơi; Tự nói với thân B/ Chuẩn bị : - Một số dụng cụ trang , chổi có cán , xẻng hót rác Quan sát khu vực sân trường và lớp học để nhận xét tình trạng vệ sinh nơi đó trước có tiết học C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài “ Phòng tránh té ngã trường “ - Hãy kể tên các hoạt động nguy hiểm cần - Ba em lên bảng kể tên các trò chơi dễ tránh trường ? gây nguy hiểm trường Hãy nêu số loại trò chơi bổ ích ? - Kể tên các trò chơi bổ ích 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Để giữ cho trường lớp đẹp chúng ta - Học sinh lắng nghe giới thiệu bài cần làm gì bài học hôm các em cùng - Vài em nhắc lại tựa bài tìm hiểu Hoạt động :-Nhận biết trường học - Quan sát tranh theo cặp và trả lời đẹp và biết giữ trường học đẹp *Bước - Treo tranh trang 38 , 39 - Cảnh các bạn lao động vệ sinh sân - Bức tranh minh họa điều gì ? trường - Cho biết các bạn làm gì ? Kể tên các - Các bạn quét dọn , xách nước , tưới loại dụng cụ mà các bạn sử dụng ? cây , dụng cụ đây là chổi nan , xô , cuốc , xẻng - Theo em việc làm đó có tác dụng gì ? - Làm cho trường lớp đẹp - Bức tranh : - Bức tranh thứ vẽ gì ? -Cảnh các bạn chăm sóc cây - Hãy nói cụ thể các hoạt động các bạn -Tưới cây , hái lá khô già , bắt sâu , - Cây mọc tốt ,làm đẹp cho ngôi làm ? Tác dụng các công việc này ? trường -Bảo vệ sức khỏe cho người , giúp 11 Lop2.net (12) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Trường học đẹp có tác dụng gì ? thầy cô và học sinh dạy và học đạt hiệu cao * Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi : - Quan sát trên sân trường , xung quanh - Nhớ lại kết quan sát để trả lời các lớp học và bên các lớp học hay bẩn ? - Xung quanh sân trường có nhiều cây xanh không ? Có tươi tốt không ? - Khu vệ sinh đặt đâu có không có - Không viết , vẽ bẩn lên bàn , không mùi hôi không ? vứt rác khạc nhổ , không trèo cây , bẻ -Trường học em đã chưa ? Theo cành , hái lá , dẫm lên cây , em ta cần làm gì để giữ trường học đẹp ? Hoạt động : Thực hành làm vệ sinh - Thực làm vệ sinh ngoài sân trường lớp trường và các lớp học - Bước : - Phân công công việc cho - Các nhóm nhận dụng cụ lao động - Đeo trang , gang tay bảo hộ và nhóm thực hành lao động - Phát dụng cụ cho nhóm - Hướng dẫn các nhóm cách sử dụng các - Các nhóm kiểm tra lại các công việc loại dụng cụ và việc đảm bảo vệ sinh và an nhóm mình - Bình chọn cá nhân và nhóm xuất sắc toàn làm việc - Bước : - Tổ chức để các nhóm kiểm tra - Hai em nêu lại nội dung bài học đánh giá - Nhận xét đánh giá công việc làm - Nhiều em nêu lại kết luận -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài nhóm - Tuyên dương các nhóm và cá nhân làm tốt -Hoạt động : Củng cố bài tập * Sau bài học hôm em rút điều gì ? - Rút kết luận : Trường lớp đẹp giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt Tiết 2: Chính tả ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (T4) I/ Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu tiết - Nhậm biết từ hoạt động và dấu câu đã học (TB2) - Biết nói lời an ủi và cánh hỏi đê người tự giới thiệu mình (BT4) - HSKT: Đọc viết vài câu theo yêu cầu GV để II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học * Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 12 Lop2.net (13) Giáo án Lớp Tuần 18 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn từ hoạt động b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em *Ôn tập từ hoạt động - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép sẵn -Yêu cầu lớp gạch chân từ hoạt động có đoạn văn - Gọi em đọc lên các từ vừa tìm - Nhận xét ghi điểm * Ôn tập các dấu chấm câu : - Yêu cầu học sinh đọc bài và đọc các dấu câu -Trong bài có dấu câu nào ? - Dấu phẩy viết đâu câu ? -Các câu khác tiến hành tương tự *Ôn luyện cách nói lời an ủi và lời tự giới thiệu: - Gọi em đọc tình -Nếu em là chú công an em hỏi thêm điều gì để đưa em nhỏ nhà ? Trường Tiểu học Lý Tự Trọng -Vài em nhắc lại tựa bài -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Hai đến em đọc lại đoạn văn cần chép đã ghi sẵn trên bảng phụ - Lớp thực vào - Một em lên bảng làm bài - Nằm , lim dim , kêu , chạy , vươn mình , dang , vỗ , gáy - Nhận xét bài bạn - Một em đọc bài - Có dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm, dấu ngoặc kép , dấu chấm cảm , dấu ba chấm - Dấu phẩy viết câu Dấu chấm viết cuối câu Dấu hai chấm viết trước lời nói đó Dấu ngoặc kép đặt đầu và cuối câu nói Dấu chấm viết các tiếng gà gáy - Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS1: - Cháu đừng khóc , chú đưa cháu với mẹ - HS2 : - Thật chú ? - HS1: - Ừ , đúng trước hết - Lần lượt yêu cầu học sinh thực theo cháu phải cho chú biết tên là gì ? và mẹ cặp cháu tên là gì ? Nhà đâu ? Nhà cháu - Lắng nghe nhận xét và ghi điểm em có số điện thoại không ? - HS2 : - Cháu tên là Nam , mẹ cháu tên Phương Nhà cháu số ngõ chợ Bà đ) Củng cố dặn dò : Tô Điện thoại 875 130 -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhắc lại nội dung bài - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài Tiết 3: Luyện toán LUYỆN GIẢI TOÁN 13 Lop2.net (14) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng I/ Mục tiêu: :- Giúp HS củng cố : - Giải bài toán đơn phép tính cộng phép tính trừ - HSKT: làm các phép tính cộng phạm vi 15 không nhớ II/ Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố cch * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài giải tốn c/ Luyện tập : Dạy HS đại trà -Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài theo - Bài toán cho biết gì ? - Buổi sáng bán 45 l dầu , buổi chiều bán 37 l dầu - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi hai buổi bán bao nhiêu lít dầu - Muốn biết hai buổi bán bao - Ta thực phép tính cộng 45 + 37 nhiêu lít dầu ta làm nào ? - Vì số lít dầu ngày số lít dầu Tại ? buổi gộp lại Tóm tắt : -Yêu cầu lớp làm vào - Buổi sáng : 45 l - Mời em lên bảng làm bài - Buổi chiều : 37 l - Nhận xét bài làm học sinh - Tất : ? lít dầu * Giải : Số lít dầu ngày bán : 45 + 37 = 82 ( l) Đ/S : 82 lít dầu - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài Đọc yêu cầu đề bài -Bài cho biết gì ? 32kg Bình - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? 6kg An - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng giải - Yêu cầu em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm em */ Dạy HS khá giỏi Bài 3: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài ? kg - Ít Vì nhẹ * Giải : - Bạn An hái số cam là : 32 - = 26 ( kg) Đ/S : 26 kg cam - Nhận xét bài bạn trên bảng - Đọc yêu cầu đề bài - Lan hái 24 bông hoa Lan hi ìt 14 Lop2.net (15) Giáo án Lớp Tuần 18 -Bài cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng giải - Yêu cầu em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm em d) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài tập Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Liên 16 bông hoa - Hỏi Liên hái bao nhiêu bông hoa 24 bông Lan 16 bông Liên ? bông - Nhiều Vì Lan hi ít liên tức là Lin hi nhiều m tìm số hoa lin tức l số lớn * Giải : Số bông hoa Liên hái : 24 + 16 = 40 ( bông ) Đ/S : 40 bông - Nhận xét bài bạn trên bảng - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện - Về học bài và làm các bài tập còn lại Soạn 26 /12 /2010 Giảng T4/ 29/ 12/ 2010 Tiết 1: Toán : LUYỆN TẬP CHUNG (T2) I: Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ truờng hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị II : Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép * Lớp theo dõi giới thiệu bài cộng , phép trừ phạm vi 100 Và -Vài em nhắc lại tựa bài làm các dạng toán đã học c/ Luyện tập : -Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc - Yêu cầu nhẩm và nêu kết nhẩm thầm theo -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn - Tính nhẩm lại - Tự nhẩm và ghi kết vào - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nối tiếp em đọc kết - Nhận xét bài làm học sinh phép tính - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tính 15 Lop2.net (16) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Viết lên bảng : 14 - + và yêu cầu học - Tính từ trái sang phải 14 trừ sinh nêu cách tính , cộng 15 - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên -Một em lên bảng làm bài - Lớp nhận xét bài bạn bảng - Nhận xét ghi điểm em - Đọc yêu cầu đề bài Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Tìm thành phần chưa biết -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm Số hạng 32 12 25 50 nào ? Số hạng 50 25 35 Tổng 40 62 50 85 - Lớp thực vào - Yêu cầu lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm em - Đọc đề Bài b/ - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? - Lấy hiệu cộng với số trừ - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? Số bị trừ 44 63 64 90 Số trừ 18 36 30 38 Hiệu 26 27 34 52 - Lớp thực vào - Yêu cầu lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm em - Đọc đề Bài HS đọc đề toán -Tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài Bài giải: - Yêu cầu lớp làm vào Can to đựng là: - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 14 + = 22 l - Nhận xét bài làm học sinh Đáp số:22 lít - Nhận xét bài bạn d) Củng cố - Dặn dò: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa *Nhận xét đánh giá tiết học luyện tập -Dặn nhà học và làm bài tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại Tiết 2: Thể dục THẦY CƯỜNG DẠY Tiết 3: Tập đọc : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (T5) I: Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu tiết - Tìm đượcc từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3) - HSKT: Đọc viết vài câu theo yêu cầu GV để II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học * Tranh minh họa bài tập III/ Các hoạt động dạy học : 16 Lop2.net (17) Giáo án Lớp Tuần 18 Hoạt động dạy 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn kĩ kể chuyện theo tranh b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Hoạt động học -Vài em nhắc lại tựa bài -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc *Ôn từ hoạt động và đặt câu với từ HĐ - Treo tranh lên bảng và yêu cầu gọi tên các hoạt động vẽ tranh - Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ? -Yêu cầu lớp làm vào các từ còn lại - Mời số em đọc bài làm mình - Mời em khác nhận xét - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh *Ôn luyện kĩ nói lời mời - Lời đề nghị - Gọi học sinh đọc tình bài - Yêu cầu học sinh nói lời em tình - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết lời nói em các tình còn lại vào - Mời số em đọc bài mình cho lớp nghe - Nhận xét ghi điểm học sinh đ) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Tiết 4: - Quan sát - Trả lời tập thể dục; vẽ tranh; học bài cho gà ăn ; quét nhà - Chúng em tập thể dục / Chúng ta cần siêng tập thể dục / Lan và Hồng tập thể dục - Đặt câu với các từ đã nêu trên - Lần lượt em đọc bài làm - Nhận xét bình chọn bạn có câu hay - em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm theo - Một vài em phát biều : Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam lớp em ! - Thưa thầy , chúng em kính mời thầy đến dự buổi liên hoan lớp , lớp em a! - Lần lượt em đọc trước lớp - Nhận xét bài làm bạn - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài Luyện từ và câu ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (T6) I/ Mục tiêu: : - Mức độ yêu cầu tiết - Dựa vào tranh đẻ kể lại câu chuyện ngắn khoang câu và đặt tên cho câu chuyên đó (BT2); viết tin nhắn theo tình cụ thể (BT3) - HSKT: Đọc viết vài câu theo yêu cầu GV để 17 Lop2.net (18) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Tranh minh họa bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn -Vài em nhắc lại tựa bài kĩ kể chuyện theo tranh b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút dung bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn *Ôn kể chuyện theo tranh và đặt tên cho đọc chuyện - Gọi em khá đọc bài tập - Đọc đề bài - Treo tranh và hỏi - Quan sát tranh và trả lời - Trên đường phố người và xe cộ lại -Trên đường phố người và xe cộ lại nào? tấp nập - Ai đứng trên lề đường ? -Có cụ già đứng bên cạnh đường - Bà cụ định làm gì ? Bà đã làm - Bà định sang đường mãi việc bà muốn chưa ?Hãy kể lại toàn chưa sang Thực hành kể chuyện theo tranh nội dung tranh - Treo tranh - Quan sát - Lúc đó xuất ? -Lúc đó cậu bé xuất - Theo em cậu bé làm gì , nói gì với bà - Cậu bé hỏi : Bà , Cháu có giúp cụ Hãy nói lời em bé ? bà điều gì không ? / Bà , bà đứng đây - Khi đó bà cụ nói gì ? Hãy nói lại lời làm gì ? - Bà muốn sang đường chưa sang bà cụ ? / Bà tính qua đường xe cộ qua lại đông quá - Cậu bé dắt tay bà cụ qua đường - Treo tranh - Thực hành kể lại câu chuyện - Hãy kể lại toàn nội dung câu chuyện Bà cụ và cậu bé / Cậu bé ngoan / Giúp -Yêu cầu lớp đặt tên cho câu chuyện đỡ người già - Mời em khác nhận xét - Nhận xét câu trả lời bạn - Nhận xét ghi điểm cho học sinh *Ôn viết tin nhắn - Gọi em đọc yêu cầu bài - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Vì em phải nhắn tin ? - Vì Cả nhà bạn vắng - Nội dung tin nhắn cần gì để bạn - Cần ghi rõ thời gian, địa điểm, tổ chức - Làm bài cá nhân có thể dự tết trung thu ? 18 Lop2.net (19) Giáo án Lớp Tuần 18 -Yêu cầu lớp tự làm -Mời số em lên đọc tin nhắn trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm cho học sinh đ) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Lần lượt em đọc bài làm - Nhận xét bình chọn bạn viết đúng - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài Tiết 5: LuyệnTiếng Việt ĐỌC THÊM CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 14, 15, 16, 17 I: Mục tiêu: : Củng cố cho HS cách đọc : - Đọc trôi chảy , ngắt nghỉ đúng - Biết phân biệt giọng đọc nhân vật - Hiểu nội dung bài đọc - HSKT: Đọc viết vài câu theo yêu cầu GV để II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1Giới thiệu bài: Luyện đọc các bài tập đọc đọc thêm các tuần : 14, 15, 16, 17 - Theo dõi 2Luyện đọc: Bài: Tiếng võng kêu - Đọc nối tiếp đoạn( em nối tiếp đọc khổ thơ) Luyện đọc đồng - Cả lớp đọc đồng toàn bài lần - Luyện đọc:kẽo cà/ gian nhà, mênh mông - Tìm hiểu bài: - Bạn nhỏ bài thơ làm gì? -1 em đọc lại đoạn lớp theo dõi suy nghĩ trả lời (Bạn nhỏ bài thơ đưa võng ru em.) - em đọctoàn bài - Những từ ngữ nào tả em bé ngủ Những từ ngữ nào tả em bé ngủ đáng yêu? đáng yêu là:Tóc bay phất phơ./ Vương vương nụ cười - Đọc đồng toàn bài - Đọc thuộc lòng toàn bài thơ + đọc cá nhân đồng */ Bài: Bán chó: GV Đọc mẫu toàn bài - Lớp lắng nghe - HS đọc lại Bài này chia làm hai đoạn + Đoạn từ đầu đến bố + Đoạn hai còn lại - Luyện đọc nhóm - Luyện đọc nhóm - Thi đọc ( chú ý đọc đúng lời đối thoại - Các nhóm thi đọc đoạn, bài 19 Lop2.net (20) Giáo án Lớp Tuần 18 Trường Tiểu học Lý Tự Trọng ) HS đọc đoạn 1, lớp theo dõi - Tìm hiểu bài: - Vì nhà nhiều chó quá - Vì bố muốn cho bớt chó đi? -Sau bán chó số vật nhà không - Sau bán chó số vật nhà có giảm mà tăng lên thêm - em đọc lại toàn bài giảm không? */ Bài Đàn gà nở: GV đọc mẫu toàn - HS theo dõi em đọc lại toàn bài - Luyện đọc :đôi cánh, ngẩng đầu bài - Thực các bước giống bài trên - Lông vàng mát dịu, mắt đẹp sáng ngời, chạy líu ríu, hòn tơ nhỏ lăn tròn trên - Tìm hiểu bài: sân trên cỏ - Tìm hình ảnh đẹp và đáng yêu - Ôi chú gà ! Ta yêu chú lắm! đàn gà con? - HS đọc lại bài - Câu thơ nào cho thấy nhà thơ yêu - Vài em đọc bài, lớp theo dõi nhận xét đàn gà nở? - GV nhận xét - Luyện đọc :Sân gạch, */ Bài : Thêm sừng cho ngựa GV đọc mẫu - Binh định vẽ ngựa - Tìm hiểu bài: - Vì Binh vẽ không giống ngựa - Binh định vẽ gì ? - Hãy chịu khó tập chắn bạn vẽ - Vì mẹ hỏi “Con vẽ gì đây”? đúng, - Em nói vài câu để bạn binh khỏi - em đọc lại bài buồn - Gọi HS đọc lại bài Nhận xét đáh giá Củng cố dặn dò : Về nhà đọc bài chuẩn bị bài tốt để KT học kì Soạn 26 /12 /2010 Giảng T5/ 30/ 12/ 2010 Tiết 1: Toán : LUYỆN TẬP CHUNG T3 I/ Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ truờng hợp đơn giản - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị - HSKT: làm các phép tính cộng phạm vi 15 không nhớ II/ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép * Lớp theo dõi giới thiệu bài cộng , phép trừ phạm vi 100 Và -Vài em nhắc lại tựa bài làm các dạng toán đã học c/ Luyện tập : -Bài 1: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài 20 Lop2.net (21)