Muïc tieâu - Nhận dạng được và gọi đúng tên hình chữ nhật hình tứ giác - Biết nói các điểm để có hình chữ nhật , hình tứ giác II.. Chuaån bò - GV: 1 số miếng bìa tứ giác, hình chữ nhật.B[r]
(1)MÔN: TẬP ĐỌC Tiết1: CHIẾC BÚT MỰC I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng , bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn bè ( trả lời các câu hỏi sách GK) I Chuaån bò - GV: Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ : Treân chieác beø Bài Giới thiệu: - Thaày treo tranh Đây là viết bài lớp 1A Bạn Lan và Mai viết bút chì Khi cô cho bạn Lan bút mực Khi lấy xong Lan gục mặt khóc và chuyện gì đã xảy với Lan, chúng ta tìm hiểu qua bài tập đọc hôm - Thầy đọc mẫu toàn bài - Luyện đọc lớp - Thầy chia đoạn: đoạn - Thầy giao cho nhóm tìm từ cần luyện đọc và từ cần giải nghĩa - HS đọc - Lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm - Nhóm thảo luận đại diện trình baøy - HS đọc đoạn - Bút mực, sung sướng, buồn Đoạn 1: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa + Hoài hoäp Đoạn 2: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa + Loay hoay + Quyeát ñònh không yên lòng, chờ đợi ñieàu saép saûy - HS đọc đoạn - Nức nở, ngạc nhiên, mượn, loay hoay khoâng bieát neân laøm theá naøo dứt khoát chọn cách Lop2.net (2) Đoạn 3: - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ chưa hiểu nghĩa + Ngaïc nhieân Ngaét caâu daøi - Thế là lớp/ còn mình em/ viết bút chì/ cô giáo hỏi lớp/ có bút mực thừa khoâng/ vaø khoâng coù/ - Luyện đọc bài - Thầy tổ chức cho nhóm HS thi đua - Chuaån bò: Tieát Lop2.net - HS đọc đoạn - Giúp đỡ, tiếc, lọ mực laáy laøm laï - Hoạt động cá nhân - HS đại diện lên thi đọc - Lớp đọc đồng (3) MÔN: TẬP ĐỌC Tiết2: CHIẾC BÚT MỰC III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Tìm hieåu baøi Đoạn 1: - HS đọc đoạn - Những từ ngữ chi tiết nào cho thấy Mai - Thấy Lan cô cho viết mong viết bút mực? bút mực, Mai buồn vì coøn mình em vieát buùt chì thoâi Đoạn 2: - HS đọc đoạn - Chuyện gì đã xảy với Lan? - Lan viết bút mực queân buùt - Nghe cô hỏi, Mai loay hoay với hộp bút ntn? - Mai mở đóng lại mãi Vì Vì sao? em nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc - Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh sao? - Lấy bút cho Lan mượn Đoạn 3: - HS đọc đoạn - Khi biết mình cô giáo cho viết bút - Mai thấy tiếc mực, Mai nghĩ và nói nào? cho Lan mượn Hoặc người thay vieát - Tại cô giáo lòng với ý kiến - Vì thấy Mai biết nhường nhịn Mai? giúp đỡ bạn - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 4, - HS đọc - Thầy đọc mẫu - đội thi đua đọc trước lớp - Löu yù veà gioïng ñieäu - Lớp nhận xét - Thầy uốn nắn, hướng dẫn Cuûng coá – Daën doø - Thầy cho HS đọc theo phân vai - Trong câu chuyện này em thấy Mai là người - Bạn tốt, biết nhường nhịn, giúp đỡ bạn ntn?(HS GIOÛI) - HS neâu - Chuaån bò: Muïc luïc saùch Lop2.net (4) MÔN: TOÁN Tiết 23: HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC I Muïc tieâu - Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật hình tứ giác - Biết nói các điểm để có hình chữ nhật , hình tứ giác II Chuaån bò - GV: số miếng bìa tứ giác, hình chữ nhật.Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - Thầy cho HS làm trên bảng và bảng lớp - Ñaët tính roài tính - 47 + 32 48 + 33 - 68 + 11 28 + - Đọc bảng cộng với số - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Giới thiệu hình tứ giác, hình chữ nhật - Thầy cho HS quan sát và giới thiệu * Đây là hình tứ giác - Hình tứ giác có cạnh? - Coù maáy ñænh? - Thaày veõ hình leân baûng B M N - caïnh - ñænh G H C A D P Q E I Thầy đọc tên hình Hình tứ giác ABCD, hình tứ giác MNQP, hình tứ giaùc EGHI - Thaày chæ hình: - Coù ñænh A, B, C, D - Coù caïnh AB, BC, CD, DA * Giới thiệu hình chữ nhật - Thaày cho HS quan saùt hình vaø cho bieát coù maáy - Lop2.net - HS quan saùt, nghe - HS neâu ñænh vaø caïnh cuûa hình coøn laïi - HS trình baøy - Coù caïnh, ñieåm - Coù caïnh daøi baèng - Coù caïnh ngaén baèng (5) A - cạnh, đỉnh? Các cạnh ntn với nhau? Tìm các đồ vật có hình chữ nhật - Coù ñænh A, B, C, D - Coù caïnh AB, BC, CD, DA N - Hình chữ nhật ABCD, MNQP, EGHI - Đều có đỉnh và caïnh Q Thầy cho HS quan sát hình và đọc tên B M E G D C I H P Hình tứ giác và hình chữ nhật có điểm nào giống nhau? Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm các bài tập hình tứ giác Phöông phaùp: Luyeän taäp * ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Nêu đề bài? - - Thầy quan sát giúp đỡ Baøi 2: - Nêu đề bài? - Thầy cho HS tô màu, lưu ý tìm hình tứ giác để tô - Thầy giúp đỡ, uốn nắn A E - Nêu yêu cầu đề bài A B C D M D N Cuûng coá – Daën doø - Hình chữ nhật có cạnh? Có đỉnh? - Hình tứ giác có cạnh? Có đỉnh? G Lop2.net a) Kẻ thêm đoạn thẳng hình để hình chữ nhật và hình tam giaùc b) hình tứ giác B C - caïnh, ñænh - caïnh, ñænh E Q - Nối các điểm để hình tứ giác, hình chữ nhaät - HS noái (6) TUAÀN MÔN: ĐẠO ĐỨC Tieát 5: GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP I Muïc tieâu - Biết cần phải giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học chỗ chơinhư nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi II Chuaån bò - GV: Phieáu thaûo luaän - HS: Duïng cuï, SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Thực hành - Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì? - Khi nào cần nhận và sửa lỗi? - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Chỗ học, chỗ chơi đồ đạc xếp ngăn naép, goïn gaøng thì coù taùc duïng ntn? Cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm Hoạt động 1: Đọc truyện ngăn nắp và trật tự Muïc tieâu: Giuùp HS bieát phaân bieät goïn gaøng , ngaên naép vaø chöa toát Phương pháp: Trực quan, thảo luận * ÑDDH: Tranh, phieáu thaûo luaän - Treo tranh minh hoïa - Yeâu caàu caùc nhoùm haõy quan saùt tranh treo treân baûng vaø thaûo luaän theo caùc caâu hoûi phieáu thaûo luaän sau: Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Baïn laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì? Lop2.net - Giúp ta không vi phạm lỗi đã mắc phải - Khi làm việc có lỗi - Caùc nhoùm HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo phieáu Chaúng haïn: Baïn nhoû tranh ñang caát sách đã học xong lên giá saùch Bạn làm để giữ gìn, bảo quản sách vở, làm cho sách luôn phẳng phiu Bạn làm để giữ gọn gàng nhà cửa và nơi học tập mình (7) - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV tổng kết lại các ý kiến các nhóm thảo - Trao đổi, nhận xét, bổ sung luaän các nhóm - Keát luaän: Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gàng, ngăn nắp sinh hoạt Hoạt động 2: Phân tích truyện: “ Chuyện xảy trước chơi” Muïc tieâu: Nghe keå caâu chuyeän Phương pháp: Trực quan, kể chuyện * ÑDDH: Tranh, phieáu thaûo luaän - Yeâu caàu: Caùc nhoùm haõy chuù yù nghe caâu - HS caùc nhoùm chuù yù nghe caâu chuyện và thảo luận để trả lời câu hỏi: chuyeän -HS các nhóm thảo luận để TLCH: Chaúng haïn: - Taïi caàn phaûi ngaên naép, goïn gaøng? Caàn phaûi ngaên naép, goïn gàng vì: lấy các thứ, chúng ta seõ khoâng phaûi maát nhieàu thời gian Ngoài ra, ngăn nắp, gọn gàng giúp chúng ta giữ gìn đồ đạc bền, đẹp - Khoâng ngaên naép, goïn gaøng thì seõ gaây Neáu khoâng ngaên naép, goïn haäu quaû gì? gàng thì các thứ để lộn xộn, nhiều thời gian để tìm, nhieàu caàn laïi khoâng thaáy ñaâu Khoâng ngaên naép coøn laøm cho nhà cửa bừa bộn, bẩn thỉu - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän - Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm Hoạt động 3: Xử lí tình huống: Mục tiêu: Giúp HS biết xử lí các tình Phöông phaùp: Thaûo luaän GV chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm - Chia nhóm, phân công nhóm tờ giấy nhỏ có ghi tình và phiếu thảo trưởng, thư ký và tiến hành luận Yêu cầu thảo luận tìm cách xử lí tình thảo luận đã nêu - Gọi nhóm trình bày ý kiến Sau lần - Đại diện các nhóm trình bày các nhóm trình bày, lớp cùng nhận xét và cách xử lí nhóm mình kết luận cách xử lí đúng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành: Gọn gàng, ngăn nắp Lop2.net (8) Lop2.net (9) MOÂN: CHÍNH TAÛ Tiết 9: CHIẾC BÚT MỰC I Muïc tieâu - Chép chính xác, trình bài đúng bài chính tả Bài viết không mắc quá lỗi - Làm bài tập 2, bài tập 3a,b II Chuaån bò - GV: Bảng phụ: đoạn chép chính tả - HS: Bảng con, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Treân chieác beø - HS viết bảng lớp - Daïy doã – aên gioã, doøng soâng – roøng raõ, daân laøng – daâng leân Bài Giới thiệu: - Viết bài “Chiếc bút mực” - Thầy đọc đoạn chép trên bảng - Trong lớp còn phải viết bút chì? - Cô giáo cho Lan viết bút mực rồi, Lan lại oà khóc? - Ai đã cho Lan mượn bút? - Hướng dẫn nhận xét chính tả - Những chữ nào phải viết hoa? - Đoạn văn có dấu câu nào? Đọc cho HS viết số từ khó vào bảng - Thaày theo doõi uoán naén - Thaày chaám baøi Luyeän taäp - Neâu yeâu caàu baøi - - Haùt - HS vieát baûng - Mai, Lan - Lan quên bút nhà - Baïn Mai - Những chữ đầu bài, đầu dòng, đầu câu, tên người - Daáu chaám, daáu phaåy - HS vieát baûng con: vieát, buùt mực, oà khóc, hóa ra, mượn - HS viết bài vào - HS sửa bài - Ñieàn ia hay ya vaøo choã troáng - HS đội thi đua điền trên baûng - Tìm tiếng có âm đầu l/n - HS thi ñua tìm - Lớp nhận xét Neâu yeâu caàu baøi Lop2.net (10) Cuûng coá – Daën doø - Thầy nhận xét, khen ngợi HS chép bài sạch, đẹp - HS chép chính tả chưa đạt chép lại - Sửa lỗi chính tả - Chuẩn bị: “Cái trống trường em” Lop2.net (11) MÔN: TẬP ĐỌC Tieát15: MUÏC LUÏC SAÙCH I Muïc tieâu - Đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu - Trả lời các câu hỏi sách II Chuaån bò - GV: SGK - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Chiếc bút mực - HS đọc bài + TLCH - Khi cô giáo cho viết bút mực thái độ baïn Lan ntn? - Vì Lan khoùc? - Ai đã cho Lan mượn bút? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Phần cuối sách có mục lục Mục lục cho chúng ta biết đó có bài gì? Ơû trang nào, bài là ai? - Trong bài hôm nay, cô hướng dẫn các em cách đọc mục lục sách Luyện đọc Tên truyện, số thứ tự trang - Nêu từ khó phát âm? - Nêu từ khó hiểu? - Muïc luïc - Tuyeån taäp Luyện đọc mục - Luyện đọc toàn bài - Thaày nhaän xeùt - Mục lục sách dùng để làm gì - Taäp tra soá muïc luïc saùch khaùc - Thaày cho HS tra muïc luïc saùch Tieáng Vieät lớp tập 1, tra tuần từ cột trở Cuûng coá – Daën doø Taäp xem muïc luïc - Chuaån bò: Maåu giaáy vuïn Lop2.net - Haùt - HS neâu - HS trả lời - HS đọc – lớp đọc thầm - HS neâu - HS đọc, em mục, tiếp nối đến hết bài - HS đọc – Lớp nhận xét (12) Lop2.net (13) MÔN: TOÁN Tiết 24: BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I Muïc tieâu - Biết giải và trình bày, bài giải bài toán nhiều II Chuaån bò - GV: baûng nam chaâm, hình maáy quaû cam - HS: SGK, baûng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Hình tứ giác, hình chữ nhật - Thaày cho HS leân baûng ghi teân hình vaø ghi teân caïnh A B N M P C D Q - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Học dạng toán nhiều - HS quan saùt - Thaày ñính treân baûng - Caønh treân coù quaû cam - Cành có cam và nhiều Ta nói số cam cành “nhiều hơn” số cam cành trên là - Thầy đặt bài toán cành trên có cam Cành có nhiều cành trên - Hỏi cành có cam? / / / -/ ? quaû cam Lop2.net (14) - - Để biết số cam cành có bao nhiêu ta - Lấy số cam cành trên cộng laøm sao? với nhiều cành Neâu pheùp tính? + = (quaû) Đáp số: Bài 1: Thầy hướng dẫn tóm tắt - Hoà có bông hoa? - Bình coù maáy boâng hoa? - Đề bài hỏi gì? - Để tìm số hoa Bình có ta làm sao? - HS đọc đề - Hoøa: boâng hoa - Bình hôn Hoøa boâng - Bình…………boâng hoa? - Số hoa Hòa cộng với số hoa Bình nhieàu hôn - HS laøm baøi Baøi 3: - HS đọc đề bài - Thaày cho HS toùm taét - Mận cao 95 cm Đào cao Mận cm Đào cao bao nhiêu cm? - Để biết Đào cao bao nhiêu cm ta làm ntn? - Laáy chieàu cao cuûa Maän coäng - Lưu ý: Từ “cao hơn” bài toán hiểu với phần Đào cao Mận - HS laøm baøi nhö laø “nhieàu hôn” 95 + = 98 (cm) Cuûng coá – Daën doø - Xem laïi baøi - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop2.net (15) MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 5: TEÂN RIEÂNG - CAÂU KIEÅU “AI LAØ GÌ ?” I Muïc tieâu - Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam Bước đầu biết viết hoa tên riêng Việt Nam - Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì ? II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Danh từ – Đặt và trả lời câu hỏi ngày, thaùng, naêm - Nêu danh từ người, đồ vật, loài vật, cây coái - Thầy cho HS lên đặt câu hỏi và trả lời - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hoâm nay, chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu veà danh từ và củng cố cách đặt câu theo mẫu: Ai, laø gì? Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi? Thaày choát: - Cột gọi tên loại vật, chúng là danh từ chung - Cột cụ thể Chúng là danh từ riêng Trường Tiểu Học Hanh Thông là cụm từ cố định coi từ - Các danh từ cột và : cách viết có gì khaùc nhau? Thaày choát: - Danh từ cột ( Danh từ chung ) không viết hoa - Danh từ cột ( Danh từ riêng ) phải viết hoa Baøi 2: - Neâu yeâu caàu: Lop2.net - Haùt - HS neâu - Lớp nhận xét - Hoạt động nhóm (đôi) - Nghĩa các danh từ cột (1) & (2) khaùc ntn? - HS thaûo luaän – trình baøy - Cột 1: Gọi tên loại vật - Cột 2: Gọi tên riêng vật - Coät 1: Khoâng vieát hoa - Coät 2: Vieát hoa - HS neâu - Thaûo luaän – trình baøy - Bình, Taâm, Yeán - Sông Bạch Đằng, Đò, Đồng Nai - Hoạt động cá nhân (16) danh từ riêng là tên các bạn lớp danh từ riêng là tên sông suối, kênh, rạch, hồ hay núi quê em Baøi 3: - Nêu yêu cầu đề bài Thầy cho HS đọc câu - HS nêu HS đọc maãu a) Đặt câu giới thiệu trường em? - Trường em là Trường Tiểu hoïc Hanh Thoâng b) Giới thiệu môn học em yêu thích? - Moân TV laø moân em thích nhaát c) Giới thiệu làng xóm? - Xoùm em laø xoùm coù nhieàu treû em nhaát Thaày nhaän xeùt - Lớp nhận xét Cuûng coá – Daën doø - Nêu điều cần ghi nhớ danh từ - Chỉ loại vật Danh từ rieâng phaûi vieát hoa rieâng - Chuẩn bị: Từ đồ dùng học tập: Ai là gì? - Lop2.net (17) Lop2.net (18) MÔN: TOÁN Tieát 25: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết giải và trình bày bài giải bài toán với phép cộng - Biết cộng dạng toán cộng có nhớ II Chuaån bò - GV: Bảng phụ, thước - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Baøi cuõ Bài Giới thiệu: - Để củng cố dạng toán đã học hôm chúng ta seõ luyeän taäp Baøi 1: - Toùm taét - Coác : buùt - Hoäp nhieàu hôn: buùt - Hoäp :…………… buùt? - Muoán tìm soá buùt hoäp ta laøm ntn? - Thaày nhaän xeùt Baøi - Đọc yêu cầu bài - Vieát nhaùp - Để tìm số bưu ảnh Bình có ta làm ntn? - Thaày nhaän xeùt Baøi 4a: - Neâu caùch tìm soá que tính Tay phaûi caàm? Lop2.net - Haùt - HS thực - Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaät trình baøy.- HS toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi - Laáy soá buùt coác coäng cho - + = (buùt) - HS làm bài sửa bài - HS leân trình baøy noäi dung baøi toán dựa vào tóm tắt - An coù 11 böu aûnh Bình coù nhieàu hôn Anh böu aûnh Hoûi Bình coù maáy böu aûnh? 11 + = 14 (böu aûnh) - Laáy böu aûnh An coù coäng soá böu aûnh Bình coù nhieàu hôn? - HS làm bài sửa bài - HS trình baøy toùm taét caùch thực hành - Tay phaûi caàm que tính Tay traùi caàm nhieàu hôn tay phaûi que Hoûi tay phaûi caàm maáy que - Laáy soá que tính tay traùi coäng soá que tính tay phaûi nhieàu hôn (19) - HS laøm baøi Baøi 4b: - Để vẽ đoạn CD trước tiên ta phải làm Tìm chiều dài đoạn CD gì? - Dựa vào đoạn AB - Dựa vào đâu để tìm đoạn CD? - Lấy chiều dài đoạn AB cộng - Làm cách nào để tìm đoạn CD? phần dài đoạn CD - HS làm bài, sửa bài - Thaày cho HS tính vaø veõ - Thaày nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: cộng với 1số Lop2.net (20) Lop2.net (21)