Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung - Gv nêu vấn đề sau khi trò chơi kết thúc : chúng ta nhận biết được các vật xung quanh laø duøng caùc boä phaän cuûa cô theå , bìahoïc hôm nay chúng ta [r]
(1)Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Hai Ba Tö Naêm Saùu TUAÀN :3 Tieát Moân Chào cờ Đạo đưc Hoïc vaàn Hoïc vaàn Thuû coâng Theå duïc Goïn gaøng , saïch seõ L –h L –h Xé dán hình chử nhật , hình tam giác Đội hình đội ngũ – trò chơi Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán O –c O –c Luyeän taäp Hoïc vaàn Oâ – ô 5 Hoïc vaàn Toán TN_XH OÂ- ô Beù hôn ,daáu < Nhaän bieát caùc vaät xung quanh Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Aâm nhaïc Oân taäp Oân taäp Lớn ,dấu > Teân baøi daïy Mó thuaät Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Sinh hoạt I–A I–A Luyeän taäp Lop1.net - TUAÀN - (2) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Thứ hai , ngày thaùng naêm 2010 Tieát : Môn : Đạo đức Teân baøi daïy : Goïn gaøng saïch seõ I / Muïc tieâu yeâu caàu - Nêu số biểu cụ thể cách ăn mặc gọn gàng , - Biết lợi ích ăn mặc gọn gàng , - biết giữ gìn vệ sinh cá nhân , đầu tóc, quần áo gọn gàng , II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Vở bài tập đạo đức L1 , Bài hát rửa mặt mèo III / Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt đọng trò * Hoạt động : HS thảo luận Gv yeâu caàu hs tìm vaø neâu teân baïn naøo Hs nêu tên và mời bạn đó lên dứng lớp hôm có đầu tóc gọn gàng trước lớp ,saïch seõ - GV yêu câu hs trả lời câu hởi ;tại sau các Hs nhận xét đầu tóc , quần áo em cho laø caùcbaïn naøy aên maëc goïn raøng baïn ,saïch seõ - GV khen em hs đả có nhận xét chính saùt * Hoạt động : HS làm bài tập - GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp - GV yeu caàu giaûi thích taïi sau em cho laø Hs laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV ăn mặc gọn gàng ,sạch hoặt chưa gọn gàng và nên sửa nào thì gọn gàng ,sạch ? - Gv giaûi thích theâm cho hs hieåu * Hoạt động :HS làm bài tập Hs neâu ví duï - GV yêu cầu hs tự tìm và chọn quần áo phù hợp với bạn nam , bạn nữ và nối Hs nhận xét quần áo đã chọn với bạn nam ,bạn nữ Hs trình bày lựa chọn mình Hs lớp nhận xét tranh Keát luaän : - Quaàn aùo ñi hoïc caàn phaúng phiu , laønh maïnh saïch seõ , goïn gaøng - Khoâng aên maëc quaàn aùo ,nhaên naùt , raùch ,tuốc , đút khuy bẩn hôi xộc xệch đến lớp Lop1.net - TUAÀN - (3) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Tieát : 2+3 Moân : Hoïc vaàn Teân baøi daïy : l- h A/Muïc tieâu yeâu caàu : - HS đọc :l- h –lê – hè và câu ứng dụng ø - HS viết :l- h –lê – hè ( viết ½ số dịng quy định ) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: le le * HS khá giỏi : Buớc đầu biết nhận nghĩa số từ thông dụng qua tranh minh hoả SGK Viết đủ số dòng quy định vờ TV1 B/ Đồ dùng dạy học : SGK L1 , tranh minh hoạ từ ,câu ứng dụng C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Kieåm tra baøi cuõ : 2-3 HS đọc và viết ê-b-bê - GV cho HS đọc và viết ê-b-bê HS đọc câu ứng dụng Giaùo vieân nhaän xeùt II/ Dạy bài : 1/ Giới thiệu bài : - Cho HS thảo luận & trả lời câu hỏi : Hs : leâ , heø Caùc tranh veõ gì? e ,ê đã học - Gv tiếng lê ,hè chữ nào đã học ? hs đọc theo gv :l- lê h-hè - Hôm , chúng ta học chữ có âm còn laïi : l ,h Gv vieát leân baûng :l, h / Dạy chữ ghi âm : * Chữ l : a/ Nhận diện chữ : - GV viết lại hoạt tô lại chữ l đã viết trên bảng viết & nói : chữ l gồm nét : nét khuyết trên và nét móc ngược - GV coù theå ñaët caâu hoûi : Trong soá caùc chữ đã học , chữ l giống chữ nào ? - Giống : có nét khuyết trên - Cho HS so saùnh l & b Khaùc : b coù theâm neùt thaét b/ Phát âm & đánh vần tiếng + Phaùt aâm : - GV phaùt aâm maãu l ( löoõi cong leân -Hs phaùt aâm theo giaùo vieân Lop1.net - TUAÀN - (4) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung chạm lợi , phía bên rìa lưỡi xát nheï ) - GV chỉnh sữa cách phát âm HS +Đánh vần : - GV viết lên bảng lê & đọc lê - Gv hỏi vị trí chữ tiếng lê - Gv HD đánh vần lờ –ê –lê - Gv chỉnh sữa cách đánh vần lần lược cho HS c / Đọc tiếng ứng dụng : - Cho Hs đọc tiếng ứng dụng - Gv nhận xét sữa chửa phát ân cho HS d/ HD HS viết chữ : HD viết chữ ( chữ đứng riêng ) - Gv viết mẫu lên bảng lớp chữ cái l theo khung ôli , vừa viết GV vừa HD quy trình cho HS vieát treân khoâng trước viết vào bảng Hd vieát tieáng : - Gv HD Hs vieát vaøo baûng :leâ - Gv nhận xét sữa lỗi cho HS : Chữ h : ( quy trình tương tự l ) - Chữ h gồm nét ; Nét khuyết rên , nét móc hai đầu - So sánh chữ h với l ; - Phát âm từ họng ,xát nhẹ – Trường tiểu học Tân Thành B2 HS đọc HS có âm l đứng trước ê đứng sau HS đánh vần l-ê-lê theo nhóm ,lớp cá nhaân - HS nhìn baûng theo doõi caùch vieát vaø vieát treân khoâng HS vieát baûng leâ - HS gioáng neùt khuyeát treân, khaùc h coù nét móc hai đầu , l có nét móc ngược Hs đọc cá nhân , nhóm lớp TIEÁT 3/ Luyeän taäp a)Luyện đọc: * Luyện đọc lại các âm tiết -HS đọc lại các âm tiết theo nhóm, cá nhân , lớp l- leâ , h- heø -GV cho HS đọc lại các từ ứng dụng - GV sữa chữa * Đọc câu ứng dụng : HS quan saùt tranhvaø thaûo luaän 2-3 hs đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng b) Luyeän noùi: GV có thể gợi ý theo tranh cho thích hợp HS đọc tên bài luyện nói HS quan saùt tranh Lop1.net - TUAÀN - (5) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 + Quan saùt tranh ta thaáy gì ? Con vòt, ngan vòt xieâm + Hai vaät ñang bôi gioáng gì ? HS vịt trời + Vịt ngan người nuôi ao ho ànhưng có loài vật sống tự không có người chăm sóc gọi là ävịt gì ? + Trong tranh laø le le le le coù hình dánggiống vịt trời nhở có số nơi nước ta Troø chôi thi vieát nhanh III/ Cuûng coá , daën doø: HS theo dõi và đọc GV bảng cho HS đọc ( SGK) Dặn dò HS học lại bài và xem trước bài ******************************* Tieát : Moân : Thuû coâng Teân baøi daïy : Xeù daùn hình tam giac I/ Muïc tieâu : - HS bieát caùch xeù daùn hình tam giaùc - Xé ,dán hình tam giác , Đường xé cĩ thể chưa thẳng , bị cưa Hính dán có thể chưa phẳng II/ Đồ dùng dạy học: - Baøi maãu veà xeù daùn hình tam giác - Giaáy maøu ,giaáy traéng ,hoà ,khaên lau tay III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A/ KTBC: B/Dạy học bài mới: 1/ Gv HD hoïc sinh quan saùt , nhaän xeùt : Hs quan saùt vaø baùo caùo -GV cho HS xem bìa maãu vaø ñaët caâu hoûi: -Haõy quan saùt xung quanh mình coù vaät naøo có hình chữ nhật , tam giác ? - Gv gợi ý thêm 2/Gv hướng dẩn mẫu : a Veõ vaø xeù hình tam giaùc : -GV lấy tờ giất màu sẳn lật mặt sau đếm ô Hs theo dõi gv cách điếm ô , đánh dấu và vẽ hình tam giác có cạnh 8ô , ô đếm từ trái sang phải 4ô đánh dấu để làm Lop1.net - TUAÀN - (6) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung đỉnh hình tam giác , từ đỉnh đánh dấu dòng bút chì vẽ nói với dỉnh hình tam giaùc ta coù hình tam giaùc :1,2,3 -Xé từ đỉnh –dỉnh , tứ đình – đỉnh ta dược hình tam giác 1,2,3 -Xeù xong laät maët maøu cho HS quan saùt -Gv hướng dẩn hs lấy giấy nháp kẻ ô xé hình tam giác hướng dẩn C / Daùn hình : - Sau đã xé xong dược hình tam giác giáo viên hướng dẩn cách dán / Hs thực hành : - Gv hướng dẩn cách đếm ô và vẽ hình trên giaáy maøu - Cho hs dán hình vào C /Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Đánh giá sản phẩm Thứ ba , ngày – Trường tiểu học Tân Thành B2 Hs quan saùt vaø xeù treân giaáy nhaùp Hs quan saùt caùch xeù hình tam giaùc Hs thực hành trên giấy nháp Hs làm theo hướng dẩn giáo vieân thaùng naêm 2010 Tieát : 2+3 Moân : Hoïc vaàn Teân baøi daïy : o – c A/ Muïc tieâu yeâu caàu : - HS đọc : o – c – bị – cỏ và câu ứng dụng - HS viết :o – c – bị – cỏ ( viết ½ số dịng quy định ) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : vó bè B/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài học C / Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò I / Kieåm tra baøi cuõ : 2-3 HS đọc và viết bảng l-lê , h-hè - GV choHS đọc và viết bảng l-lê , h-hè 2-3 HS đọc câu ứng dụng : ve ve ve, - GV cho HD đđọc câu ứng dụng heø veà - GV nhận xet Lop1.net - TUAÀN - (7) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 II/ Dạy bài : TIEÁT : Giới thiệu bài : - Gv treo tranh yeâu caàu hs quan saùt vaø trả lời câu hỏi : Tranh vẽ gì ? - Gv : ta có tiếng là : bò , cỏ GV vieát treân baûng boø , coû ,.Hoûi : tieáng boø, cỏ có âm nào và dấu gì đã học ? - Gv ghi baûng aâm :O – C Dạy chữ ghi âm : * Chữ O : a Nhận diện chữ O và nói chữ O có nét # với nét đã học Chữ O gồm neùt cong kheùp kín - GV chữ O giống vật gì ? b Phát âm và đánh vần tiếng : + Phaùt aâm : - GV phát âm mẫu âm O miệng mở rộng , moâi troøn - GV chỉnh sửa phát âm cho HS + Đánh vần : - GV yêu cầu HS tìm chữ b và dấu huyền đễ ghép với O thành tiếng : BÒ - GV gắn tiếng bò và đọc - GV hướng dẩn hs đánh vần : bơ –o –bohuyền –bò - GV chỉnh sửa phát âm cho hs - hs quan sát tranh vẽ đàn bò dang ăn coû - hs aâm b – huyeàn - hs đọc ; O – bò , C – cỏ Quả trứng , bóng Hs quan saùt caùch phaùt aâm maãu cuûa GV Hs tìm vaø gheùp tieáng boø Gv gaén tieáng boø Hs phân tích tiếng bò có âm bờ dứng trước , âm o dứng sau và huyền treân aâm o Hs đọc theo nhóm , lớp c Đọc ứng dụng : - Gv : Coâ coù bo – co haõy theâm cho coâ daáu - hs đọc từ ứng dụng : cá nhân , nhóm , để có tiếng bò , bó , bõ , bỏ , bọ , cò , lớp và phân tích tiếng coù , coû ,coï - GV ghi lên bảng tiếng hs đưa và coù theå giaûi nghóa soá tieáng Hs đọc bài - Gv nhận xét chỉnh sửa cách phát âm cho hs d.Hướng dẩn viết chữ O : - GV viết chữ mẫu lên bảng lớp theo khung Lop1.net - TUAÀN - (8) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 ôli , vừa viết vừa nêu quy trình chữ O – bò Hs viết trên không - GV hướngdẩn cách viết chữ o _bò _ GV nhận xét sữa chữa Hs vieát baûng o –boø * Chữ C ( thực tương tự chữ O) _ Chữ c gồm nét cong hở phải Gioáng :cuõng laø neùt cong - Gv yêu cầu hs so sánh chữ O – C Khác : chữ c có nét cong hở phải , chữ o coù neùt cong kheùp kín TIEÁT : Luyeän taäp : a Luyện đọc : - GV cho hs luyện phát âm tiếng tiết Hs quan saùt vaø thaûo luaän nhaän xeùt veà tranh - GV chỉnh sửa phát âm cho hs - Đọc câu ứng dụng : + GV treo tranh + Gv tranh vẽ cảnh người cho bò và cho bê ăn bó cỏ Đó chính là nội dung câu ứng dụng chúng ta hôm : Boø beâ coù boù coû + Gv đọc mẫu -Hs : Đọc cá nhân , nhóm , lớp - Gv chỉnh sửa cách phát âm cho hs b Luyeän vieát : - GV dướng dẫn HS viết vào TV - Hs luyện viết O , C , bò ,cỏ taäp vieát - Gv nhaän xeùt cho ñieåm c.Luyeän noùi : - GV :Chủ đề luyện nói chúng ta hôm laø gì ? - GV treo tranh và đặt câu hỏi gợi ý cho hs noùi : + Trong tranh em thấy gì ? GV giaûi thích : voù , beø + Vó bè dùng để làm gì ? + Vó bè thường đặt đâu ? +Queâ em coù voù beø khoâng ? + Người tranh làm gì / + Ngoài vó bè các em còn thấy loại voù naøo khaùc ? + Ngoài dùng vó , người ta còn dùng Hs : voù , beø Vó , bè , người Hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi : Lop1.net - TUAÀN - (9) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 cách nào khác để bắt cá ? Cuûng coá ,daën doø : - GV bảng hoạt SGK cho hs theo dõi - HS đọc bài và đọc theo toàn bài học - Cho HS tìm tiếng có âm O ,C - HS tìm và đọc lại - Dặn HS nhà học bài và bài trước ********************************* Tieát : Môn : Toán Teân baøi daïy : Luyeän taäp I / Muïc tieâu yeâu caàu : - Nhaän bieát cac soá phaïm vi - Đọc ,viết, đếm các số phạm vi - Thực BT 1,2,3 - HS khá giỏi thực BT II / Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ : - HS thực - GV cho đưa bài tập và cho Hs thực BC - GV chữa bài Dạy bài :(luyện tập ) Baøi & : Hs thực hành viết số ,đọc số - GV cho HS thực hành viết số Hs chửa bài - GVnhận xét chữa bài Baøi : Hs đọc thầm đề bài nêu cách làm - GV cho HS thực hành ; baøi - GV chữc bài * GV hướng dẫn cho HS khá giỏi thực BT - GV hướng dẫn yêu cầu BT Hs đọc lại đề toán và đếm theo thứ tự - GV yêu cầu HS thực Hs vieát soá - GV nhận xét – chữa bài Trò chơi : Thi dua nhận biết thứ tự các số - HS thực - HS lớp nhận xét *********************************** Lop1.net - TUAÀN - (10) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Thứ tư , ngày Tieát : 1+2 Moân : Hoïc vaàn Teân baøi daïy : oâ – ô thaùng naêm 2010 A/ Muïc tieâu yeâu caàu : - HS đọc : –ơ – – cờ và câu ứng dụng ø - HS viết :ơ –ơ – – cờ ( viết ½ số dịng quy định ) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bờ hồ B/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ từ câu ứng dụng C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy I / Kieåm tra baøi cuõ : - GV cho HS đọc lại bài - GV cho HS đọc câu ừng dụng - GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ Dạy học bài : Giới thiệu bài : Gv treo tranh và hỏi Bức tranh vẽ gì ? Trong tiếng cô và cờ chứa dấu nào đã hoïc ? - Hôm , chúng ta học các từ còn lại laø : oâ , ô - GV vieát leân baûng : oâ ,ô Dạy chữ ghi âm * Chữ Ô: a Nhận diện chữ : - Chữ Ô gồm chữ O và dấu mũ - So sánh chữ O và Ô Hoạt động trò 2-3 hs đọc bò bê có bó cỏ hs đọc câu ứng dụng hs : bó cỏ ,cô ,cờ - aâm c vaø daáu huyeàn hs đọc theo gv : –ơ – – cờ Giống : chữ O Khaùc :OÂ coù theâm daáu muõ ^ b Phát âm và đánh vần tiếng : + Phaùt aâm : - GV phát âm mẫu : Ô ( miệng mở chữ O , HS phát âm theo GV moâi troøn ) - GV sửa phát âm cho HS + Đánh vần : 10 Lop1.net - TUAÀN - (11) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 - Vị trí các chữ tiếng khoá Đánh Cô : c đứng trước ô đứng sau vần : cờ – ô – cô * Chữ Ơ :(tương tự chữ ô ) - Chữ gồm chữ O và nét` râu - So sánh chữ ô và : - Phát âm : Miệng hở môi không tròn c Đọc tiếng ứng dụng : - HS đọc tiếng ứng dụng - Cho HS đọc tiếng ứng dụng -Gv nhận xét và chữa lổi phát âm cho hs d Hướng dẩn hs viết : Hs vieát treân khoâng - Hướng dẩn viết chữ : chữ dứng riêng - GV vieát maãu : OÂ + Hướng dẩn viết tiếng Hs vieát vaøo baûng : coâ - Cho hs vieát baûng Gv nhaéc hs neùt noái giửa c-cô - Gv nhận xét chữa lổi cho HS TIEÁT : Luyeän taäp : a Luyện đọc : - Luyện đọc lại các âm tiết - Đọc câu ứng dụng cho HS thảo luận nhóm tranh minh hoạ câu ứng dụng : bé có vẽ - Gv nêu nhận xét chung câu ứng dụng - Gv chỉnh sửa cách phát âm cho hs b Luyeän vieát : - Cho hs viết : Ô ,Ơ, CÔ , CỜ c Luyeän noùi : GV hoûi : + Trong tranh em thấy gì ? +Caûnh tranh em thaáy veà muøa naøo ? Taïi sau em bieát ? + Bờ hồ tranh dùng để làm gì? + Nhà em có hồ không ?Bờ hồ dùng vào việc gì ? III / Cuûng coá daën doø : GV bảng hoạc SGK cho HS theo dõi và đọc theo 11 Lop1.net Hs lần lược phát âm theo GV Hs đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp Hs viết theo hướng dần GV Hs đọc và quan sát tranh Cảnh bờ hồ Làm nơi nghĩ ngơi vui chơi sau laøm vieäc Hs theo dõi đọc theo - TUAÀN - (12) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Cho HS tìm chữ vừa tìm học SGK - Dặn HS nhà xem lại bài và xem trước Hs tìm baøi 11 ********************* Tieát : Môn : Toán Teân baøi daïy : Beù hôn Daáu < A / Muïc tieâu yeâu caàu : - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé “ dấu < để so sánh các soá - Thực BT 1,2,3 - HS khá giỏi thực BT B / Đồ dùng dạy học : - Các nhóm đồ dùng phục vụ cho tiết dạy C / Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1Kieåm tra baøi cuõ : - GV cho đưa bài tập và cho Hs thực - HS thực BT BC - GV chữa bài Dạy bài : a / Nhaän bieát quan heä beù hôn : - Hướng dẩn HS quan sát để nhận biết - Hs quan sát nhận biết số lượng nhóm số lượng nhóm đồ vật so sánh các số lượng đó Hs quan saùt - Hướng dẩn để HS xem lần lược tranh bài học và trả lời câu hỏi : Beân traùi coù oâtoâ Beân phaûi coù oâtoâ + Tranh thứ : Bên trái có ôtô , beân phaûi coù mmaáy oâtoâ ? Moät oâtoâ coù ít hôn oâtoâ ít hôn oâtoâ oâtoâ khoâng ? Hs nhaéc laïi - Gv cho HS nhaèc laïi + Đối với hính vẽ bên tranh bên trái , hõi tương tự : hình vuông có ít hôn hìng vuoâng khoâng ? - GV giới thiệu ôtô ít ôtô , hình vuoâng ít hôn hình vuoâng Ta noùi ít hôn hay beù hôn ( < ) Hs đọc bé - Gv ghi baûng < 12 Lop1.net - TUAÀN - (13) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 - Gv làm tương tự tranh bên phải và đưa kết luận ; < đọc là hai bé ba - Gv vieát leân baûng : < , < , 3< 4,4<5 - Gv nhắc học sinh viết dấu < Hs đọc hướng dẩn Gv đầu nhọn vào số bé Thực hành : Baøi : Giuùp HS neâu caùch laøm BT1 GV quan sát và giúp đở HS quá Hs vieát daáu beù hôn trình taäp vieát daáu < Hs quan saùt tranh vaø neâu caùch laøm Bài : GV hướng dẩn cách thực Bài 3: Làm tưiơng tự bài * GV hướng dẫn cho HS khá giỏi thực hieän BT - HS thực - GV hướng dẫn yêu cầu BT - HS lớp nhận xét - GV yêu cầu HS thực - GV nhận xét – chữa bài Cuûng coá daën doø : ************************ Tieát : Moân : TN- XH Teân baøi daïy : Nhaän bieát caùc vaät xung quanh I / Muïc tieâu : - Hiểu mắt,mũi , tai ,lưỡi , tay , da là các phận giúp chúng ta nhận biết các vật xung quanh II/ Đồ dùng dạy học : - SGK tự nhiên xã hội - Một số dụng cụ ngày HS thường sử dụng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài : * Hoạt động khởøi động : GV cho hs chôi troø chôi “ Nhaän bieát caùc vaät xung quanh “ - Dùng khăn che mắt bạn ,lần lược đặt tay bạn đó vào vật nào đó và Hs thực trò chơi theo hướng đoán xem là cái gì ? - Bạn nào đoán đúng nhiều là thắng dẩn GV 13 Lop1.net - TUAÀN - (14) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung - Gv nêu vấn đề sau trò chơi kết thúc : chúng ta nhận biết các vật xung quanh laø duøng caùc boä phaän cuûa cô theå , bìahoïc hôm chúng ta tìm hiểu vấn đề này qua baøi “ Nhaän bieát caùc vaät xung quanh “ Dạy bài : * Hoạt động : Bước : Chia nhóm HS Gv hướng dẫn : Quan sát và nói hình dáng , màu sắc , nóng , lạnh , trơn , nhẵn hay saàn suøi cuûa caùc vaät xung quanh maø caùc em nhìn thấy hình SGK > Bước :HS chơi trò chơi - Nếu HS nêu đầy đủ GV không cần nhắc laïi *Hoạt động :Thảo luận theo nhóm nhỏ + Bước :GV dướng dẩn HS cách đặt câu hỏi để thảo luận nhóm + Bước : -GV cho HS xung phong -Gv nêu câu hỏi cho lớp thảo luận + Kết luận :Nhờ có mắt ( thị giác ) da ( xuùc giaùc ) maø chuùng ta nhaän bieát caùc vaät xung quanh Neáu cu6oïc soáng chuùng ta bị phận không nhận biết đầy đủ các vật xung quanh - Ví vaäy chuùng ta caàn phaûi baûo veä vaø gìn giữ an toàn cho các giác quan thể – Trường tiểu học Tân Thành B2 Hs chia nhoùm moõi nhoùm HS Hs quan sát cặp và nói cho nghe veà caùc vaät coù hình Hs báo cáo các vật trứoc lớp , HS khác boå xung Hs tập đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi với Hs xung phong neâu soá caâu hoûi maø các em đã hỏi và có định Hs thaûo luaän caâu hoûi 14 Lop1.net - TUAÀN - (15) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 Thứ năm, ngày Tieát : 1+2 Moân : Hoïc vaàn Teân baøi daïy : OÂn taäp thaùng naêm 2010 I / Muïc tieâu : - HS đọc : ê-v-l-h-ơ –ơ và câu ứng dụng từ bài đến bài 11 - HS viết : ê-v-l-h-ơ –ơ và câu ứng dụng từ bài đến bài 11 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : hổ II Đồ dùng dạy học : - Bảng ôn , tranh minh hoạ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò TIEÁT : 1/ Giôiù thieäu baøi : Chúng ta học các chữ và âm : ê , v , l ,h ,o ,c , oâ ,ô GV vieát baûng : / Oân taäp : a Các chữ và âm đã học : Gv phát âm , hs đọc chữ Gv chữ - Gv chỉnh sửa phát âm b Ghép chữ thành tiếng : - GV Chữ b cột dọc và ghép với chữ e dòng ngang thì tiếng gí? - Gv ghi baûng - Gv gọi học sinh ghép b với các chữ còn lại dòng ngang và đọc to - Gv ghi vào bảng tiếng HS đưa tương tự G cho HS lần lược ghép hết các chữ cột dọc và cột ngang - Gv tiếng ghép đuợc thì các chữ cột dọc đứng vị trí nào ? - Các chữ cột ngang đứng vị trí naøo ? - Gv ghép dòng ngang đứng trước có không ? - Gv chæ baûng - Gv gaén baûng oân - Gv yêu cầu HS kếthợp với dấu lần 15 Lop1.net Hs đọc theo GV : ê , v , l ,h ,o , c , ô , Hs quan saùt kieåm tra HS lên bảng đọc các chữ babg3 ôn hs đọc âm be hs : be , bo , boâ , bô Hs đọc đồng HS : đứng trước HS : đứng sau Không vì không đánh vần và không coù nghóa Hs đọc : cá nhân , nhóm , lớp HS lên bảng đọc - TUAÀN - (16) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 lược với các tiếng để có nghĩa Gv ñieàn caùc tieáng vaøo baûng Gv giúp HS phân biệt nghĩa các từ khác dấuthanh - Gv chỉnh sửa phát âm cho HS c Đọc từ ngữ ứng dụng : - Gv giải nghỉa từ ngữ ứng dụng : lò , cò , - Gv chỉnh sửa phát âm cho HS d Tập viết từ ứng dụng : - GV viềt mẫu lên bảng lớp :lá cờ , vơ cỏ Vừa viết ,vừa lưu ý HS cách viết nói các chữ và vị trí dấu - Gv cho HS nhaän soá baøi vieát cuûa baïn - Gv chỉnh sửa chữa viết vị trí dấu cho HS - Hs vieát vaøo baûng Hs đọc cacx1 tiếng bảng cá nhân , nhóm , lớp Hs đọc các từ ngữ ứng dụng viết lên bảng : cá nhân , nhóm , lớp , Hs vieát baûng : loø coø , vô coû Hs tập viết :lò cò tập viết TIEÁT : Luyeän taäp : a Luyện đọc : - Luyện đọc lại các âm tiết trước : - Học sinh đọc lại các tiếng có tranh minh hoạ SGK : co ,cỏ ,cò , cọ Hs đọc cá nhân ,nhóm,lớp - Đọc câu ứng dụng : + GV chỉnh sữa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng : -3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng Hs đọc lại từ ứng dụng theo nhóm , cá nhaân Hs quan sát tranh minh hoạ Em beù tranh ñang giô hình veõ coâ gái và lá cờ - GV có thể gợi ý câu hỏi theo tranh : + Trong tranh veõ gì ? + Gv bạn có đẹp không ? + Gv baïn nhoû tranh ñang cho chuùng ta xem hai tranh đẹp mà bạn vừa vẽ cô giáo và lá cờ tổ quốc ,Câu ứng dụng hôm là gì ? - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Gv đọc mẫu câu ứng dụng b Luyeän vieát : - GV cho HS viết vào TV - GV nhaän xeùt c Keå chuyeän : Hoå - Câu chuyện Hổ lấy từ truyện “ Mèo dạy Hổ “ - Dựa vào nội dung tranh tóm tắt trên 16 Lop1.net Hs : bé vẽ cô , bé vẽ cờ Hs đọc câu ứng dụng 2-3 HS đọc câu ứng dụng hs viết vào tập viết Hs ,lắng nghe sau đó thảo luận lên thi tài keå chuyeän - TUAÀN - (17) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 - Hình thức kể chuyên theo tranh GV chia thaønh 3-4 nhoùm - Qua câu chuyện nầy , các em còn thấy hoå laø vaät theá naøo ? Cuûng coá , daën doø : - Gv bảng HS đọc lại - Daën doø ; Hs keå chuyeän theo nhoùm Hổ là vật vô ơn , đáng khinh bỉ Hs tìm chữ và tiếng đã học ********************************** Tieát : Môn : Toán Tên bài dạy : Lớn Dấu lớn I / Muïc tieâu : -Bứơc đầu biềt so sánh số lượng và dử dụng từ “lớn ù “ dấu lớn > so sánh các số - Thực BT 1,2,3,4 - HS khá giỏi thực BT còn lại II Đồ dùng dạy học : - Các nhóm đồ vật , mô hình phù hợp với các tranh vẽ SGK bài học - Caùc taám bìa , moõi bìa ghi soá 1, ,3 , ,5 vaø taám bìa ghi daáu > III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ : - GV cho đưa bài tập và cho Hs thực BC - GV chữa bài Bài : a Nhận biết quan hệ lớn : - Hướng dẩn HS quan sát để nhận biết số lượng nhóm so sánh các số số lượng đó - Hướng dẩn HS xem lần lược tranh bài học quan sát trên mô hình và trả lời câu hỏi : + Bên phải có bướm ? + Bên trái có bướm ? + bướm có nhiều bướm không ? GV cho HS nhaéc laïi : - Đối với hình vẽ bên tranh bên phải Hỏi tương tự trên để HS nhắc lại “ hình tròn nhieàu hôn hình troøn “ - Gv giối thiệu “ bướm nhiều bướm , hình tròn nhiều hình tròn “ Ta nòi 17 Lop1.net - HS thực BT Hs theo dõi hướng dẩn GV Hs xem tranh bướm bướm bướm nhiều bướm hs nhaéc laïi hình troøn nhieàu hôn hình troøn - TUAÀN - (18) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 “ Hai lớn “ và viết sau : > - Gv vieát baûng : > - Gv vào > và gọi HS đọc lại - Gv dướng dẩn HS nhận xét khác daáu < vaø > - Khi đặt dấu < , > thì dậu nhọn vaøo soá beù hôn Thực hành : - Bài : Hướng dẩn viết dòng dấu > - Bài :Hướng dẩn nêu cách làm chẳng hạn bài mẫu phỉa so sánh bóng bên trái kết quaû so saùnh : > Sau vieát : > neân yeâu cầu HS đọc “ Năm lớn “ - Bài :Hướng dẩn HS làm tương tự * BT - GV hướng dẫn yêu cầu BT - GV yêu cầu HS thực - GV nhận xét – chữa bài HS đọc lớn Khaùc veà teân goïi vaø caùch duøng Hs vieát daáu > Hs nêu cách làm theo hướng dẩn Sau đó hs làm và nhắc lại Hs viết dấuvà đọc - HS thực hiên HS lớp nhận xét Cuûng coá , daën doø : Tieát : Moân : AÂM NHAÏC Tên bài dạy : Mời bạn vui múa ca I Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Bieát haùt vaø voå tay theo baøi haùt II Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài hát: Mời bạn vui múa ca - Đồ dùng dạy – học: +Song loan phách +Nhạc cụ , băng nhạc - Gv cần biết : Bài hát trích từ nhạc cảnh Mèo câu cá nhạc sĩ Phạm Tuyên III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Dạy bài hát : Mời bạn vui múa ca - Giới thiệu bài hát: - Hát mẫu - Lắng nghe - Gv đọc lời ca câu ngắn cho hs đọc theo - Đọc theo gv - Dạy hát câu ,chú ý chỗ lấy Chim ca líu lo.Hoa đón chào Bầu trời xanh Nước long lanh 18 Lop1.net - TUAÀN - (19) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 La la lá la.Là là la là Mời bạn cùng vui múa ca * Hoạt động 2: - Gv gõ đệm phách hs hát bài hát - Hs hát theo y/c Chim ca líu lo.Hoa đón chào Bầu trời xanh Nước long lanh Kết thúc tiết học: La la lá la.Là là la là - Gv cho hs đứng hát và nhúng chân nhịp Mời bạn cùng vui múa ca nhàng * Củng cố dặn dò: - Hs hát - Gọi vài hs hát lại bài hát - Dặn hs nhà hát lại cho người thân nghe - Nhận xét tiết học , dặn hs chuẩn bị cho bài sau **************************** Thứ sáu , ngày thaùng naêm 2010 Tieát : Moân : MÓ THUAÄT Teân baøi daïy : MAØU VAØ VEÕ MAØU VAØO HÌNH ÑÔN GIAÛN ******************************************************** Tieát : 2+3 Moân : Hoïc vaàn Teân baøi daïy : I – a I / Muïc tieâu : - HS đọc : i –a – bi – cá và câu ứng dụng ø - HS viết : i- a- bi – ca ( viết ½ số dịng quy định ) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: lá cờ II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài học III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò I / Kieåm tra baøi cuõ : - Cho 2-3 HS đọc và viết - GV cho HS đọc câu ứng dụng - Gv nhaän xeùt 2-3 HS đọc viết lò cò vơ cỏ hs đọc bé vẽ cô , bé vẽ cờ 19 Lop1.net - TUAÀN - (20) Người soạn ; Trần Thị Tuyết Nhung – Trường tiểu học Tân Thành B2 TIEÁT : II/ Dạy bài : Giới thiệu bài : - GV chúng ta học cácchữ và âm : I ,a - GV vieát leân baûng I a Dạy chữ ghi âm : * Chữ I : a Nhận diện chữ : - Chữ I gồm nét xiên phải và nét móc ngược , phía trên chữ I có dấu chấm - So sánh chữ I với các đồ vật có thực tế b Phát âm và đánh vần tiếng : + Phaùt aâm : - Gv phát âm mẫu I ( miệng mở hẹp phát âm ê Đây là âm có độ mở hẹp - Gv chænh suûa phaùt aâm cho HS + Đánh vần : - Vị trí các chữ tiếng khoá bi -Đánh vần : bờ –i –bi c.Đọc tiếng , từ ứng dụng + Đọc tiếng ứng dụng : - GV đọc từ Ưng dụng - GV nhận xét và chỉnh sửa cách phát âm cho HS +Đọc từ ứng dụng : - GV có thể giải nghĩa từ ngữ ứng dụng - Gv đọc mẫu d.Hướng dẩn viết chữ : + HD viết chữ ( chữ đứng riêng ) - Gv vieát maãu : I nhaéc HS daàu chaám phaùi treân I + HD viết bảng ( chử kết hợp ) GV nhận xét sửa chữa lỗi cho HS Chữ A : ( quy trình tương tự ) - Chữ a gồm nét cong hở phải và nét móc ngược - Khaùc : a coù theâm neùt cong HS đọc theo GV Hs phaùt aâm i Bi : b đứng trước , I đứng sau - HS đánh vần Hs chuù yù theo doõi Hs đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân , nhóm , lớp -3 HS Hs theo doõi gv vieát maãu Hs vieát I vaø bi vaøo baûng TIEÁT : Luyeän taäp : a Luyện đọc : Luyên đọc lại các âm tiết trước + Đọc câu ứng dụng : Hs lần lược đọc 20 Lop1.net - TUAÀN - (21)