Bài giảng TD5-HK1 (5COT)

GIO N TH DC LP 5 Tun: 1. Tit: 1. Tit CT: 1. Ngy son: 28/8/2010. A/ Mc tiờu bi dy: - Giỳp HS nm c chng trỡnh th dc lp 5. Yờu cu HS bit c mt s ni dung c bn ca chng trỡnh v cú thỏi hc tp ỳng. - Giỳp HS nm c mt s quy nh v ni quy, yờu cu tp luyn. Yờu cu HS bit c nhng im c bn thc hin trong cỏc bi hc th dc. - Biờn ch t, chon cỏn s b mụn. - Giỳp HS nm c cỏch cho, bỏo cỏo khi bt u v kt thỳc gi hc, cỏch xin phộp ra, vo lp. Yờu cu thc hin c bn ỳng ng tỏc v núi to, rừ, ni dung. - Giỳp HS nm c trũ chi: Kt bn. Yờu cu bit c cỏch chi, ni quy chi, hng thỳ trong khi chi. - Giỳp HS phỏt trin t cht: nhanh, khộo lộo. - Giỏo dc cho HS ý thc t chc k lut, tinh thn ng i. - Giỳp cho HS bit cỏch t phũng chn thng cho bn thõn v cỏc bn. B/ Phng phỏp ging dy: Lm mu, ging gii, tp luyn ng lot v phõn nhúm. C/ a im: Sõn trng. D/ Phng tin dy hc: Cũi. E/ Tin trỡnh bi dy: PHN NI DUNG LV HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH T CHC THC HIN I. M U: 5 - 6 1. Nhn lp: 1 - 2 -Kim tra s s v nhn lp. -Giỏo viờn chỳc c lp khe. -Lp trng tp hp lp v bỏo cỏo s s. -Lp trng hụ chỳc giỏo viờn, c lp hụ khe. H1: 2. Ph bin bi mi: 1 -GV gii thiu ni dung bi hc. -HS lng nghe. H2: Nh H1. 3. Khi ng: (Theo bi khi ng qui nh chung) 2 - 4 -Giỏo viờn quan sỏt, sa sai. -Cỏn s iu khin, c lp thc hin. H3: II. C BN: 26-27 1. H1: Gii thiu túm tt chng trỡnh th dc lp 5 4 - 5 -GV gii thiu. -HS lng nghe. H4: Nh H1 2. H2: Ph bin ni quy tp luyn. 4 - 6 -GV nhc HS n gi hc th dc phi tp hp ngoi sõn di s iu khin ca cỏn s (lp trng), -HS lng nghe v thc hin. H5: Nh H4. GATD5 HK1 1 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ GII THIU CHNG TRèNH T CHC LP I HèNH I NG TRề CHI KT BN : Hc sinh : Giỏo viờn trang phc gn gng, t lỳc bt u gi hc n kt thỳc gi hc, ai mun ra, vo lp phi xin phộp, khi GV cho phộp mi c ra, vo lp. 3. H3: Biờn ch t tp luyn, chn cỏn s b mụn 3 - 4 -GV d kin v nờu lờn c lp quyt nh -HS lng nghe v chn cỏn s b mụn. H6: Nh H5. 4. H4: Trũ chi: Kt bn. 10-12 -GV hng dn cỏch chi, lut chi. -GV cho HS chi th sau ú chi chớnh thc (Trang 22,23 SGV lp 2). -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H7: III. KT THC: 4 - 5 1. Hi tnh: 1 - 2 -GV quan sỏt, nhc nh. -CS hng dn c lp th lng. H8: Nh H3. 2. Cng c v nhn xột: 1 -GV cựng HS h thng li bi. -GV nhn xột tit hc, tuyờn dng HS hc tt. -HS lng nghe v nhn xột. -C lp v tay tuyờn dng. H9: Nh H1. 3. Bi tp v nh: 1 -GV nhc HS v chi trũ chi: Kt bn. -HS lng nghe v thc hin. 4. Xung lp: 1 -GV hụ th dc. -C lp hụ kho. BAN GIM HIU T (NHểM) TRNG Ngi son: GIO N TH DC LP 5 GATD5 HK1 2 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ I HèNH I NG TRề CHI CHY I CH, V TAY NHAU V Lề Cề TIP SC Tun: 1. Tit: 2. Tit CT: 2. Ngy son: 29/8/2010. A/ Mc tiờu bi dy: - Giỳp HS nm c cỏch cho, bỏo cỏo khi bt u v kt thỳc gi hc, cỏch xin phộp ra vo lp. Yờu cu thun thc ng tỏc v cỏch bỏo cỏo (to, rừ, ni dung bỏo cỏo). - Giỳp HS nm c trũ chi Chy i ch, v tay nhau, Lũ cũ tip sc. Yờu cu bit chi ng lut, ho hng trong khi chi. - Giỳp HS phỏt trin t cht: nhanh, mnh, khộo lộo. - Giỏo dc cho HS ý thc t chc k lut, tinh thn ng i. - Giỳp cho HS bit cỏch t phũng chn thng cho bn thõn v cỏc bn. B/ Phng phỏp ging dy: Lm mu, ging gii, tp luyn ng lot v phõn nhúm. C/ a im: Sõn trng. D/ Phng tin dy hc: Cũi, c. E/ Tin trỡnh bi dy: PHN NI DUNG LV HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH T CHC THC HIN I. M U: 5 - 6 1. Nhn lp: 1 - 2 -Kim tra s s v nhn lp. -Giỏo viờn chỳc c lp khe. -Lp trng tp hp lp v bỏo cỏo s s. -Lp trng hụ chỳc giỏo viờn, c lp hụ khe. H1: 2. Ph bin bi mi: 1 -GV gii thiu ni dung bi hc. -HS lng nghe. H2: Nh H1. 3. Khi ng: (Theo bi khi ng qui nh chung) 2 - 4 -Giỏo viờn quan sỏt, sa sai. -Cỏn s iu khin, c lp thc hin. H3: II. C BN: 26-27 1. H1: HN: ễn cỏch cho, bỏo cỏo khi bt u v kt thỳc gi hc, cỏch xin phộp ra vo lp. 5 - 7 -GV hng dn v iu khin HS tp luyn. -GV quan sỏt sa sai. -HS lng nghe v thc hin theo s iu khin ca GV v CS. H4: 2. H2: Trũ chi Chy i ch, v tay nhau. 8 - 10 -GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch chi, lut chi. -GV cho HS chi th sau ú chi chớnh thc (Trang 21,22 SGV lp 2). -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H5: 3. H3: Trũ chi Lũ cũ 8 - 10 -GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H6: GATD5 HK1 3 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ tiếp sức”. chơi, luật chơi. -GV cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức (Trang 30,31 SGV lớp 3). III. KẾT THÚC: 4 - 5’ 1. Hồi tỉnh: 1 - 2’ -GV quan sát, nhắc nhở. -CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng. ĐH7: Như ĐH3. 2. Củng cố và nhận xét: 1’ -GV cùng HS hệ thống lại bài. -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt. -HS lắng nghe và nhận xét. -Cả lớp vỗ tay tuyên dương. ĐH8: Như ĐH1. 3. Bài tập về nhà: 1’ -GV nhắc HS về ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức”. -HS lắng nghe và thực hiện. 4. Xuống lớp: 1’ -GV hô “ thể dục”. -Cả lớp hô “ khoẻ”. BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn: GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5 GATD5 – HK1 4 Tröôøng TH Ninh Lộc – GV: Nguyễn Theá Thuû ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC” Tuần: 2. Tiết: 3. Tiết CT: 3. Ngày soạn: 04/9/2010. A/ Mục tiêu bài dạy: - Giúp HS nắm vững cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh. - Giúp HS nắm được trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu chơi đứng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi. - Giúp HS phát triển tố chất: nhanh, mạnh, khéo léo. - Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội. - Giúp cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B/ Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải, tập luyện đồng loạt và phân nhóm. C/ Địa điểm: Sân trường. D/ Phương tiện dạy học: Còi, cờ, kẻ sân cho trò chơi. E/ Tiến trình bài dạy: PHẦN – NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’ 1. Nhận lớp: 1 - 2’ -Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. -Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”. -Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sỉ số. -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, cả lớp hô “khỏe”. ĐH1:                          2. Phổ biến bài mới: 1’ -GV giới thiệu nội dung bài học. -HS lắng nghe. ĐH2: Như ĐH1. 3. Khởi động: (Theo bài khởi động qui định chung) 2 - 4’ -Giáo viên quan sát, sửa sai. -Cán sự điều khiển, cả lớp thực hiện. ĐH3:                          II. CƠ BẢN: 26-27’ 1. HĐ1: Kiểm tra bài cũ. 2 - 3’ -Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại. -GV nhận xét chung. -Cả lớp quan sát, nhận xét. ĐH4: Như ĐH1 (nhưng 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng). 2. HĐ2: ĐHĐN: Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, 9 - 11’ -GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. -GV quan sát, sửa sai. -HS lắng nghe và thực hiện theo sự điều khiển của GV và CS. ĐH5: GATD5 – HK1 5 Tröôøng TH Ninh Lộc – GV: Nguyễn Theá Thuû quay trỏi, quay sau. 3. H3: Cng c: H2. 2 - 3 -Gi 1-2 HS lờn thc hin li. -GV nhn xột chung. -C lp quan sỏt, nhn xột. H6: Nh H4. 4. H4: Trũ chi: Chy tip sc. 8 - 10 -GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch chi, lut chi. -GV cho HS chi th sau ú chi chớnh thc (Trang 22, 23 SGV lp 1). -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H7: III. KT THC: 4 - 5 1. Hi tnh: 1 - 2 -GV quan sỏt, nhc nh. -CS hng dn c lp th lng. H8: Nh H3. 2. Cng c v nhn xột: 1 -GV cựng HS h thng li bi. -GV nhn xột tit hc, tuyờn dng HS hc tt. -HS lng nghe v nhn xột. -C lp v tay tuyờn dng. H9: Nh H1. 3. Bi tp v nh: 1 -GV nhc HS v ụn tp hp hng dc, dúng hng, im s, ng nghiờm, ng ngh, quay phi, quay trỏi, quay sau, trũ chi Chy tip sc. -HS lng nghe v thc hin. 4. Xung lp: 1 -GV hụ th dc. -C lp hụ kho. BAN GIM HIU T (NHểM) TRNG Ngi son: GIO N TH DC LP 5 Tun: 2. Tit: 4. GATD5 HK1 6 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ I HèNH I NG - TRề CHI KT BN Tit CT: 4. Ngy son: 05/9/2010. A/ Mc tiờu bi dy: - Giỳp HS nm vng k thut ng tỏc HN tp hp hng dc, dúng hng, im s, ng nghiờm, ng ngh, quay phi, quay trỏi, quay sau. Yờu cu tp hp hng nhanh, quay ỳng hng, u, p, ỳng vi khu lnh. - Giỳp HS nm vng trũ chi Kt bn. Yờu cu tp trung chỳ ý, phn x nhanh, chi ỳng lut, ho hng, nhit tỡnh trong khi chi. - Giỳp HS phỏt trin t cht: nhanh, khộo lộo. - Giỏo dc cho HS ý thc t chc k lut, tinh thn ng i. - Giỳp cho HS bit cỏch t phũng chn thng cho bn thõn v cỏc bn. B/ Phng phỏp ging dy: Lm mu, ging gii, tp luyn ng lot v phõn nhúm. C/ a im: Sõn trng. D/ Phng tin dy hc: Cũi. E/ Tin trỡnh bi dy: PHN NI DUNG LV HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH T CHC THC HIN I. M U: 5 - 6 1. Nhn lp: 1 - 2 -Kim tra s s v nhn lp. -Giỏo viờn chỳc c lp khe. -Lp trng tp hp lp v bỏo cỏo s s. -Lp trng hụ chỳc giỏo viờn, c lp hụ khe. H1: 2. Ph bin bi mi: 1 -GV gii thiu ni dung bi hc. -HS lng nghe. H2: Nh H1. 3. Khi ng: (Theo bi khi ng qui nh chung) 2 - 4 -Giỏo viờn quan sỏt, sa sai. -Cỏn s iu khin, c lp thc hin. H3: II. C BN: 26-27 1. H1: Kim tra bi c. 2 - 3 -Gi 1-2 HS lờn thc hin li. -GV nhn xột chung. -C lp quan sỏt, nhn xột. H4: Nh H1 (nhng 2 hng u ngi, 2 hng sau ng). 2. H2: HN: ễn tp hp hng dc, dúng hng, im s, ng nghiờm, ng ngh, quay phi, quay trỏi, quay sau. 9 - 11 -GV hng dn, ln 1-2 GV iu khin, nhng ln sau CS iu khin. -GV quan sỏt, sa sai. -HS lng nghe v thc hin theo s iu khin ca GV v CS. H5: 3. H3: Cng c: H2. 2 - 3 -Gi 1-2 HS lờn thc hin li. -GV nhn xột chung. -C lp quan sỏt, nhn xột. H6: Nh H4. 4. H4: Trũ chi: Kt bn. 8 - 10 -GV nờu tờn, nhc li cỏch chi, lut chi. -HS lng nghe, tham gia chi tớch cc, an ton. H7: GATD5 HK1 7 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ -GV cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức(Trang 22,23 SGV lớp 2). III. KẾT THÚC: 4 - 5’ 1. Hồi tỉnh: 1 - 2’ -GV quan sát, nhắc nhở. -CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng. ĐH8: Như ĐH3. 2. Củng cố và nhận xét: 1’ -GV cùng HS hệ thống lại bài. -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt. -HS lắng nghe và nhận xét. -Cả lớp vỗ tay tuyên dương. ĐH9: Như ĐH1. 3. Bài tập về nhà: 1’ -GV nhắc HS về ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, trò chơi “Kết bạn”. -HS lắng nghe và thực hiện. 4. Xuống lớp: 1’ -GV hô “ thể dục”. -Cả lớp hô “ khoẻ”. BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn: GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5 Tuần: 3. Tiết: 5. GATD5 – HK1 8 Tröôøng TH Ninh Lộc – GV: Nguyễn Theá Thuû ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” Tit CT: 5. Ngy son: 11/9/2010. A/ Mc tiờu bi dy: - Giỳp HS nm vng k thut ng tỏc HN tp hp hng dc, dúng hng, im s, ng nghiờm, ng ngh, quay phi, quay trỏi, quay sau, dn hng, dn hng. Yờu cu tp hp, dn hng, dn hng nhanh, quay trỏi, quay phi, quay sau ỳng hng, u, p, ỳng vi khu lnh. - Giỳp HS nm vng trũ chi B khn. Yờu cu HS tp trung chỳ ý, nhanh nhn, chi ỳng lut, ho hng, nhit tỡnh trong khi chi. - Giỳp HS phỏt trin t cht: nhanh, mnh, khộo lộo. - Giỏo dc cho HS ý thc t chc k lut, tinh thn ng i. - Giỳp cho HS bit cỏch t phũng chn thng cho bn thõn v cỏc bn. B/ Phng phỏp ging dy: Lm mu, ging gii, tp luyn ng lot v phõn nhúm. C/ a im: Sõn trng. D/ Phng tin dy hc: Cũi, khn. E/ Tin trỡnh bi dy: PHN NI DUNG LV HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH T CHC THC HIN I. M U: 5 - 6 1. Nhn lp: 1 - 2 -Kim tra s s v nhn lp. -Giỏo viờn chỳc c lp khe. -Lp trng tp hp lp v bỏo cỏo s s. -Lp trng hụ chỳc giỏo viờn, c lp hụ khe. H1: 2. Ph bin bi mi: 1 -GV gii thiu ni dung bi hc. -HS lng nghe. H2: Nh H1. 3. Khi ng: (Theo bi khi ng qui nh chung) 2 - 4 -Giỏo viờn quan sỏt, sa sai. -Cỏn s iu khin, c lp thc hin. H3: II. C BN: 26-27 1. H1: Kim tra bi c. 2 - 3 -Gi 1-2 HS lờn thc hin li. -GV nhn xột chung. -C lp quan sỏt, nhn xột. H4: Nh H1 (nhng 2 hng u ngi, 2 hng sau ng). 2. H2: HN: ễn tp hp hng dc, dúng hng, im s, ng nghiờm, ng ngh, quay phi, quay trỏi, quay sau, dn hng, dn hng. 9 - 11 -GV hng dn, ln 1-2 GV iu khin, nhng ln sau CS iu khin. -GV quan sỏt, sa sai. -HS lng nghe v thc hin theo s iu khin ca GV v CS. H5: Nh H1. 3. H3: Cng c: H2. 2 - 3 -Gi 1-2 HS lờn thc hin li. -GV nhn xột chung. -C lp quan sỏt, nhn xột. H6: Nh H4. 4. H4: Trũ chi B 8 - 10 -GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch -HS tham gia chi tớch cc, an ton. H7: GATD5 HK1 9 Trửụứng TH Ninh Lc GV: Nguyn Theỏ Thuỷ khăn”. chơi, luật chơi. -GV cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức (Trang 20, 21 SGV lớp 2). III. KẾT THÚC: 4 - 5’ 1. Hồi tỉnh: 1 - 2’ -GV quan sát, nhắc nhở. -CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng. ĐH8: Như ĐH3. 2. Củng cố và nhận xét: 1’ -GV cùng HS hệ thống lại bài. -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt. -HS lắng nghe và nhận xét. -Cả lớp vỗ tay tuyên dương. ĐH9: Như ĐH1. 3. Bài tập về nhà: 1’ -GV nhắc HS về ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng, trò chơi “Bỏ khăn”. -HS lắng nghe và thực hiện. 4. Xuống lớp: 1’ -GV hô “ thể dục”. -Cả lớp hô “ khoẻ”. BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn: GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5 Tuần: 3. Tiết: 6. Tiết CT: 6. GATD5 – HK1 10 Tröôøng TH Ninh Lộc – GV: Nguyễn Theá Thuû ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA” .         2. Phổ biến bài mới: 1’ -GV giới thiệu nội dung bài học. -HS lắng nghe. ĐH2: Như ĐH1. 3. Khởi động: (Theo bài khởi động qui định chung). cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn. B/ Phương pháp giảng dạy: Làm mẫu, giảng giải, tập luyện đồng loạt và phân nhóm. C/ Địa điểm: Sân trường.