Hoạt động 1 : Quan sát tranh * Mục tiêu : Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng ếu bừa bãi đối với môi trường và sức khẻo con người.. Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành L[r]
(1)KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 19 : Thø hai ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009 Hoạt động tập thể Chµo cê ®Çu tuÇn Tập đọc - Kể chuyện : TiÕt 37: I Môc tiªu: Hai Bµ Trng A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Ruộng nương, lªn rõng, lËp mu … - Giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện Rèn kỹ đọc hiểu: - Đọc thầm với tốc độ nhanh HK1 - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài ( giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy qu©n, gi¸p phôc, phÊn kÝch ) - HiÓu ND truyÖn : ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña hai Bµ Trng vµ nh©n d©n ta B KÓ chuyÖn: RÌn kü n¨ng nãi : - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Kẻ tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, động tác; thay đổi giọng kể phï hîp víi ND c©u chuyÖn RÌn kü n¨ng nghe : - TËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ truþÖn Sgk - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học : A KTBC : kh«ng B Bµi míi : GTB : gh ®Çu bµi Luyện đọc : a GV đọc mẫu toàn bài - GV HD cách đọc Tập đọc : - HS nghe Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (2) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu + Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - -> HS đọc - Lớp đọc đối thoại lần T×m hiÓu bµi - Nªu nh÷ng téi ¸c cña giÆc ngo¹i - Chóng th¼ng tay chÐm giÕt d©n lµnh, xâm dân ta? cướp ruộng nương … - Bµ Trng cã tµi vµ cã trÝ lín nh - Hai bµ Trng rÊt giái vâ nghÖ, nu«i thÕ nµo? chÝ dµnh l¹i non s«ng - V× hai bµ Trng khëi nghÜa? - Vì hai bà Trưng yêu nước thương d©n, c¨m thï giÆc - H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi nªn khÝ -> Hai bµ Trng mÆc ¸o gi¸p phôc thÕ cña ®oµn qu©n khëi nghÜa thật đẹp … - Kết khởi nghĩa - Thành trì giặc bị sụp nµo? đổ… - Vì bao đời nhân dân ta tôn - Vì hai bà là người lãnh đạo và giải kÝnh hai bµ Trng? phãng nh©n d©n khái ¸ch thèng trÞ… Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn - HS nghe - HS thi đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm KÓ chuyÖn - HS nghe GV nªu nhiÖm vô HD HS kÓ tõng ®o¹n theo tranh - GV nh¾c HS + CÇn ph¶i quan s¸t tranh kÕt hîp víi nhí cèt truyÖn + GV treo tranh vÏ vµ chØ gîi ý - HS kÓ mÉu + Kh«ng cÇn kÓ ®o¹n v¨n hÖt theo v¨n - HS nghe - HS Quan sát tranh b¶n SGK SGK - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm C Cñng cè dÆn dß - C©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®îc ®iÒn g×? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (3) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 To¸n: TiÕt 91:c¸c sè cã bèn ch÷ s« A Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số # 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các ch÷ sè theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng - Bước đầu nhận giá trị các số nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản) B §å dïng d¹y häc - C¸c tÊm b×a 100, 10 « vu«ng C Các hoạt động dạy học I ¤n luyÖn: Tr¶ bµi KT - nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu số có bốn chữ số * Nhận biết số có bốn chữ số, đọc viết số có chữ số và biết ®îc gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè theo vÞ trÝ cña nã theo tõng hµng - GV giíi thiÖu sè: 1423 + GV yªu cÇu lÊy 10 tÊm b×a cã 100 « - HS lÊy quan s¸t vµ tr¶ lêi tÊm b×a cã vu«ng 100 « vu«ng + Cã bao nhiªu tÊm b×a - Cã 10 tÊm + VËy cã 10 tÊm b×a 100 « vu«ng th× - Cã 1000 « vu«ng cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng - GV yªu cÇu + LÊy 4c tÊm b×a cã 100 « vu«ng - HS lÊy + LÊy tÊm b×a mçi tÊm cã 100 « -> Cã 400 « vu«ng vu«ng VËy tÊm th× cã bao nhiªu « vu«ng - GV nªu yªu cÇu + VËy hai tÊm cã tÊt c¶ bao nhiªu « -> 20 « vu«ng vu«ng - GV nªu yªu cÇu - HS lÊy « vu«ng rêi - Nh vËy trªn h×nh vÏ cã 1000, 400, 20, « vu«ng - GV kÎ b¶ng ghi tªn c¸c hµng + Hàng đơn vị có đơn vị? -> §¬n vÞ + Hµng chôc cã mÊy chôc? -> chôc + Hµng tr¨m cã mÊy tr¨m? -> 400 + Hµng ngh×n cã mÊy ngh×n? -> ngh×n - GV gọi đọc số: 1423 - HS nghe - nhiều HS đọc lại + GV hướng dẫn viết: Số nào đứng - HS quan s¸t trước thì viết trươc… Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (4) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 + Sè 1423 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? -> Lµ sè cã ch÷ sè + Nªu vÞ trÝ tõng sè? + Sè 1: Hµng ngh×n + Sè 4: Hµng tr¨m + Sè 2: Hµng chôc + Số 3: Hàng đơn vị - GV gäi HS chØ - HS chØ vµo tõng sè vµ nªu vÞ trÝ tõng sè Hoạt động 2: Thực hành a) Bài + 2: Củng cố đọc và viết sè cã ch÷ sè * Bµi 1(92): - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm SGK, nªu kÕt qu¶ - ViÕt sè: 3442 - Đọc: Ba nghìn bốn trăm bốn mươi hai - Gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm * Bµi 2(93) Cñng cè vÒ viÕt sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo SGK - GV theo dâi HS lµm bµi a) 1984 -> 1985 -> 1986 -> 1987 -> 1988 ->1989 - Gọi HS đọc bài b) 2681 -> 2682 -> 2683 -> 2684 -> 2685 - GV nhËn xÐt c) 9512 -> 9513 -> 9514 -> 9515 -> 9516 -> 9517 III Cñng cè dÆn dß: - Nªu ND bµi - HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ giê häc Đạo đức : TiÕt 19: I Môc tiªu: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ HS biÕt ®îc : - TrÎ em cã quyyÒn tù ®îc kÕt giao b¹n bÌ,®îc tiÕp nhËn th«ng tin phï hợp, giữ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng -Thiếu nhi giới là anh em, bạn bè, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiÕu nhi quèc tÕ Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (5) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước kh¸c II Tài liệu phương tiện : - Các tư liệu hoạt động giao lưu thiéu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tÕ III Các hoạt động dạy học: * Khởi động: - GV cho HS hát bài hát nói thiếu nhi Viẹt nam với thiếu nhi Quèc TÕ KTBC: Bµi míi: a Hoạt động : Phân tích thông tin * Môc tiªu : - HS biÕt nh÷ng biÓu hiÖn cña t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ thiÕu nhi quèc tÕ - HS hiÓu trÎ em cã quyÒn ®îc tù kÕt giao b¹n bÌ * TiÕn hµnh : - GV chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm - HS nhËn phiÕu vài tin ngắn các hoạt động hữu nghÞ Gi÷a thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÐu nhi quèc tÕ - GV yªu cÇu HS th¶o luËn t×m hiÓu - C¸c nhãm th¶o luËn ND và ý nghĩa các hoạt động đó - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt * GV kÕt luËn : C¸c anh em vµ th«ng tin trªn cho chóng ta thÊy t×nh ®oµn kÕt hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới b Hoạt động : Du lịch giới * Môc tiªu : - HS biÕt t×m thªm vÒ c¸c nÒn v¨n ho¸, vÒ cuéc sèng, häc tËp cña c¸c b¹n thiÕu nhi số nước trên giới và khu vực * TiÕn hµnh : - GV yêu cầu : nhóm đóng vai trẻ - HS nhận nhiệm vụ và chuẩn bị emcủa nước : Lào, Cam pu chia, Thái Lan … Sau dó chào, múa hát vad giới thiệu đôi nét văn - HS các nhóm trình bày hoá dân tộc đod, sống, … - Các HS khác đặt câu hỏi để giao lưu cùng nhóm đó - GV hái : qua phÇn tr×nh bµy cña c¸c - HS tr¶ lêi nhóm, em thấy trẻ em các nước có ®iÓm g× gièng ? Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (6) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 * GV kết luận : Thiếu nhi các nước khác mùa da, ngôn ngữ, điều kiện sống, … Nhưng có nhiều điểm giống yêu thương người, yêu quê hương, đất nước mình c Hoạt động : Thảo luận nhóm * Mục tiêu : HS biết việc cần làm để tỏ lòng đoàn kết hữu nghị với thiÕu nhi quèc tÕ * TiÕn hµnh : - GV chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm - HS nhËn nhiÖm vô - HS c¸c nhãm th¶o luËn th¶o luËn, liÖt kª nh÷ng viÖc c¸c em có thể làm để thể tình đoàn kết, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ ? - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung -> GV kÕt luËn: §Ó thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ cã nhiều cách, các em có thể tham gia hoạt động + KÕt nghÜa víi thiÕu nhi quèc tÕ + Tham gia c¸c cuéc giao lu + ViÕt th göi ¶nh, göi quµ… - Lớp, treường em đã làm gì để bày tỏ - HS tự liên hệ t×nh c¶m ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi thÕu nhi quèc tÕ Hoạn động thực hành - Su tÇm tranh ¶nh… - VÏ tranh, lµm th¬… * NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n : TiÕt 92 : A Môc tiªu : LuyÖn tËp Gióp HS : - Củng cố đọc, viết các số có bốn chữ số ( chữ số khác ) - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè tõng d·y sè - Làm quen bước đầu với các dãy số tròn nghìn (từ 1000 - 9000) B Các hoạt đông dạy học I ¤n luyÖn: GV viết bảng: 9425; 7321 (2HS đọc) GV đọc HS lên bảng viết -> HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: * H§ 1: Thùc hµnh 1) Bài + (94): Củng cố đọc và viết sè cã ch÷ sè Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (7) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 a) Bµi (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - Yêu cầu HS làm SGK , đọc bài - HS đọc sau đó viết số + 9461 + 1954 + 4765 - GV nhận xét ghi đểm b) Bµi (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi + 4: Cñng cè vÒ viÕt sè cã ch÷ sè a) Bµi (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài -> GV nhËn xÐt b) Bµi tËp (94) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1911 + 5821 - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi + nªu kÕt qu¶ + 6358: Sáu nghìn ba trăm năm mươi t¸m + 4444: Bèn ngh×n bèn tr¨m bèn mươi bốn + 8781: T¸m ngh×n b¶y tr¨m t¸m mươi mốt - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm BT a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 … b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124 … c) 6494; 6495; 6496; 6497 … - HS nªu yªu cÇu 1000 2000 3000 4000 500 - GVnhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß - Nªu ND bµi - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ :(nghe viÕt) TiÕt37 : Hai Bµ Trng I Môc tiªu: Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (8) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nghe viÕt chÝnh x¸c, ®o¹n cña truyÖn Hai Bµ Trng, biÕt viÕt hoa đúng các tên riêng Điền đúng vào chỗ tiếng bắt đầu l/n có vần iêt/iêc Tìm tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc cã vÇn iªt/iªc II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt lÇn ND bµi tËp 2a - Bảng lớp chia cột để làm BT3 III Các hoạt động dạy học: A KTBC : B Bµi míi : GTB : ghi ®Çu bµi HD HS nghe viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc lần đoạn bài hai Bà Trng - GV gióp HS nhËn xÐt + C¸c ch÷ Hai vµ Bµ bµ Trng ®îc viÕt nh thÕ nµo ? + T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶ ? Các tên riêng đó viết nào ? - GV đọc số tiếng khó : Lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa … -> GV quan s¸t, söa sai cho HS b GV đọc bài - GV theo dâi, uèn n¾n thªm cho HS c ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài viết - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt HD lµm bµi tËp a Bµi 2a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV më b¶ng phô -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Lµnh lÆn, nao nóng, lanh l¶nh … b Bµi 3a : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nghe - HS đọc lại - Đều viết hoa để tỏ lòng tôn kính … - T« §Þnh, Hai Bµ Trng, lµ c¸c tªn riêng người nên phải viết hoa - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nghe viÕt vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo Sgk - HS len b¶ng lµm thi ®iÒn nhanh vµo chç trèng -> HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu BT Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (9) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 - C¶ líp lµm vµo Sgk - GV cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - HS ch¬i trß ch¬i -> HS nhËn xÐt -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Lạ, lao động, liên lạc, nong đong, lênh đênh … - nãn, n«ng th«n, n«i, nong t»m … Cñng cè dÆn dß : VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ThÓ dôc TiÕt 37:Trß I Môc tiªu: ch¬i " thá nh¶y " - Ôn các bài tập rèn luỵên tư Yêu cầu thực hiẹn mức độ tương đối chính xác - Häc trß ch¬i : " Thá nh¶y " Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc ë møc ban ®Çu II Địa điểm phương tiện : - Điạ điểm : Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : Còi, dụng cụ III Nội dung và phương pháp lên lớp : Néi dung A PhÇn më ®Çu : NhËn líp - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn lí, phæ biÕn ND bµi häc Khởi động : - §øng vç tay vµ h¸t - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp B PhÇn c¬ b¶n : ¤n c¸c bµi tËp RLTTCB §Þnh lượng 5' 25' 15' Phương pháp tổ chức §HTT : x x x x x x - GV cho HS ôn lại các động t¸c ®i theo v¹ch kÓ th¼ng, ®i hai tay chèng h«ng, ®i kiÔng gãt … - §HTL : x x x x x x x x Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net x x (10) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 - GV chia tæ cho HS tËp - GV quan s¸t söa sai cho HS Ch¬i trß ch¬i : " Thá nh¶y " 10' - GV nªu tªn trß ch¬i, HD c¸ch ch¬i - GV lµm mÉu - HS bËt nh¶y thö - GV cho HS ch¬i trß ch¬i -> GV quan s¸t, söa sai c PhÇn kÕt thóc : 5' - §øng vç tay, h¸t - §HXL : - §i thµnh vßng trßn xung quanh s©n tËp hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt, giao bµi tËp vÒ nhµ Tù nhiªn x· héi Tiết 37: vệ sinh môi trường (tiếp) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt - Nêu tác hại người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người - Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh II §å dïng d¹y häc: KTBC: - Em đã làm gì để giữ VS nơi công cộng ? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Hoạt động : Quan sát tranh * Mục tiêu : Nêu tác hại việc người và gia súc phóng ếu bừa bãi môi trường và sức khẻo người * TiÕn hµnh : - Bước 1: Quan sát cá nhân - HS quan s¸t c¸c h×nh T 70, 71 - Bước 2: GV nêu yêu cầu số em - # - HS nói nhận xét gì quan nãi nhËn xÐt s¸t thÊy h×nh - Bước 3: Thảo luận nhóm + Nêu tác hại việc người và gia - C¸c nhãm th¶o luËn theo c©u hái sóc phãng uÕ bõa b·i …? + Cần làm gì để tránh - C¸c nhãm tr×nh bµy - nhãm kh¸c tượng trên ? nhËn xÐt vµ bæ xung * Kết luận : Phân và nước tiểu là chất cặn bã quá trình tiêu hoá và bài tiết Chóng cã mïi h«i thèi vµ nhiÒu mÇm bÖnh … 10 Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (11) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 B Hoạt động : Thảo luận nhóm * Môc tiªu : BiÕt ®îc c¸c lo¹i nhµ tiªu vµ c¸ch sö dông hîp vÖ sinh * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : - GV chia nhãm vµ nªu yªu cÇu - HS quan s¸t H 3, trang 71 vµ tr¶ lêi - Nãi tªn tõng lo¹i nhµ tiªu h×nh - HS tr¶ lêi ? $) Bước : Các nhóm thảo luận - địa phương bạn thường sử dụng - HS nªu nhµ tiªu nµo ? - Bạn và người gia đình - HS nªu cần làm gì để giữ nhà tiêu ? - §èi víi vËt nu«i th× ph©n vËt nu«i - HS nªu không làm ô nhiễm môi trường ? * Kết luận : Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Xử lí phân người và động vật hợp lí góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí đất và nước DÆn dß : - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø t ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 38 : B¸o c¸o kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua " noi gương chú đội " I Môc tiªu: Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc đúng sôs từ ngữ : Noi gương, làm bài, lao động, liên hoan … - Đọc trôi chảy rõ ràng, rành mạch nộidung, đúng giọng đọc báo c¸o Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nội dung báo cáo hoạt động tổ, lớp Rèn cho HS thói quen m¹nh d¹n, tù tin ®iÒu khiÓn mét cuéc häp tæ, häp líp II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi đoạn văn cần HD đọc - b¨ng giÊy ghi chi tiÕt ND c¸c môc cña b¸o c¸o III Các hoạt động dạy học: A KTBC : - Đọc thuộc lòng bài thơ " Bộ đội làng " ( HS ) + Trả lời câu hái vÒ ND bµi -> Hs + GV nhËn xÐt B Bµi míi : Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 11 (12) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 GTB : ghi ®Çu bµi Luyện đọc : a GV đọc mẫu toàn bài - HS chó ý nghe - GV HD cách đọc b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - đọc câu - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS chia ®o¹n - HS chia ®o¹n + GV hướng dẫn đọc số câu dài - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - HS thi đọc bài (không đọc đối tho¹i) - Cả lớp đọc thầm T×m hiÓu bµi - Theo em b¸o c¸o trªn lµ cña ai? - Của bạn lớp trưởng - Bạn đó báo cáo với ai? - Víi tÊt c¶ c¸c b¹n líp vÒ kÕt qu¶ thi ®ua cña líp th¸ng thi đua "Noi gương chú đội" - B¸o c¸o gåm nh÷ng ND nµo? - Nªu nhËn xÐt vÒ c¸c mÆt H§ cña líp: häc tËp, L§, c¸c H§ kh¸c… cuèi cùng là đề nghị khen thưởng - Báo cáo kết thi đua nhóm - Để thấy lớp đã thực đợt thi đua để để làm gì? nh thÕ nµo? - Để biểu dương tập thể cá nhân, hưởng ứng tích cực phong trào thi ®ua… Luyện đọc lại: - GV g¾n c¸c ND b¸o c¸o vµ chia - 4HS thi đọc, có hiệu lệnh bảng làm phần phần để găn em g¾n nhanh b»ng ch÷ thÝch hîp víi ND b¸o c¸o tiêu đề trên sau đó HS nhìn bảng đọc kªt qu¶ -> HS nhËn xÐt, b×nh chän - HS thi đọc toàn bài -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß - Nªu ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau? * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n 12 Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (13) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 TiÕt 93:C¸c sè cã ch÷ sè (tiÕp) A Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết các số có chữ số (trường hợp các số hàng đơn vị, hàng chôc, hµng tr¨m lµ 0) - Đọc viết số có chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có chữ số - TiÕp tôc nhËn thø tù c¸c sè nhãm c¸c sè cã ch÷ sè B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ s½n bµi míi vµ BT1 C Các Hoạt động dạy học I ¤n luyÖn GV viÕt b¶ng: 4375; 7821; 9652 (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu số có chữ số , các trường hợp có chữ số * HS nắm cách đọc và viết các số có chữ số hàng đơn vị, hàng chôc vµ hµng tr¨m - GV yêu cầu HS quan sát bảng - HS quan sát nhận xét, tự viết số, đọc bµi häc (GV g¾n s½n b»ng giÊy) lªn sè b¶ng - ë dßng ®Çu ta ph¶i viÕt sè 2000 nh - Ta ph¶i viÕt sè gåm ngh×n, tr¨m, thÕ nµo? chục, đơn vị Rồi viết 2000 và viết cột đọc số: Hai nghìn - GV gọi HS đọc - Vài HS đọc: Hai nghìn - HV HD HS tương tự nh÷ng sè cßn l¹i - GV HD HS đọc, viết số từ trái sang ph¶i Hoạt động 2: Thực hành a) Bài 1: Củng cố cách đọc số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS đọc mẫu -> lớp đọc nhẩm - GV gọi HS đọc - vài HS đọc + ba nghìn sáu trăm chín mươi + S¸u ngh×n n¨m tr¨m chÝn t + bốn nghìn không trăm chín mươi mèt -> Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm b Bµi 2+ : * Cñng cè vÒ viÕt sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu c¸ch lµm bµi = GV gọi HS đọc bài - HS làm vào Sgk , số HS đọc bài Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 13 (14) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 a 5616 -> 5617 -> 5618 -> 5619 -> 5620 b 8009 -> 8010 -> 8011 -> 8012 -> 8013 c 6000 -> 6001 -> 6002 -> 6003 -> 6004 -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c Bµi : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - HS nêu đặc điểm dãy số - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS làm vào - đọc bài - GV gọi HS đọc bài - nhận xét a 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000 b 9000, 9100, 9200, 9300, 9400, 9500 c 4420, 4430, 4440, 4450, 4460, 4470 -> GV nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi - HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ¢m nh¹c : Tiết 19 : Học hát : Bài em yêu trường em ( Lời ) I Môc tiªu: - HS biét bài hát : Em yêu trường em nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác Nhạc sĩ Hoàng Vân là nhạc sĩ tiếng nước ta - Hát đúng gia điệu, thể đúng các tiếng có luyến âm âm - Giáo dục các em yêu mến trường lớp, thầy giáo, cô giáo và bạn bè II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Dạy hát bài em yêu trường em - GV giíi thÖu tªn bµi h¸t vµ ten t¸c gi¶ - GV h¸t mÉu bµi h¸t - HS chó ý nghe - GV đọc lời ca - HS đọc đồng lời ca - GV d¹y HS h¸t tõng c©u theo h×nh thøc mãc xÝch : chó ý nh÷ng tiÕng h¸t - HS h¸t theo HD cña GV luyÕn ©m Cô giáo hiền, sách đến trường, muôn - HS nghe GV HD vàn yêu thương ,… + Nh÷ng tiÕng h¸t luyÕn ©m Nµo s¸ch nµo vë, nµo phÊn nµo b¶ng - HS h¸t hoµn thiÖn c¶ bµi 14 Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (15) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 … Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm - §Öm theo ph¸ch Em yêu trường em với bao bạn thân X x xx x x xx - GV yªu cÇu HS h¸t nèi tiÕp Nhãm a h¸t c©u + Nhãm b H¸t c©u + C©u cuèi : c¶ nhãm h¸t - TËp gâ tiÕt tÊu - HS hát + gõ đệm theo phách lần - HS hát + gõ đệm theo nhóm - HS h¸t theo nhãm Em yêu trường em với bao bạn thân x x x x x x x x - HS đọc lời ca : Con cò be bé … MÑ yªu kh«ng nµo Cñng cè dÆn dß : - H¸t l¹i bµi h¸t ( c¶ líp ) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 19: Nhân hoá ôn tập cách đặt và trả lời c©u hái nµo? I Môc tiªu: Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi nào? II §å dïng d¹y häc: - tê giÊy khæ to lµm BT + 2: - C¸ch TV bµi tËp 1: -B¶ng líp viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT 3, c©u hái ë BT III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD lµm bµi tËp a) BT 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo nh¸p - HS lµm BT phiÕu - HS lµm bµi trªn phiÕu vµ d¸n lªn b¶ng Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 15 (16) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶ng đúng Con Đom Đóm bài thơ gọi "Anh" là từ dùng để người, tính nết và hành động đom - HS chú ý nghe đóm tả từ ngữ và HĐ người Như đom đóm đã nhân hoá Con đom đóm gọi Tính nết đom đóm Hoạt động đom b»ng anh chuyªn cÇn đóm Nên đèn gác, êm, suốt đêm, lo cho người ngủ b) Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS đọc bài thơ "Anh Đom Đóm" + Trong bài thơ anh đom đóm còn - HS lµm vµo nh¸p nh÷ng nh©n vËt nµo n÷a ®îc gäi vµ t¶ - HS ph¸t biÓu - HS nhËn xÐt người? (nhân hoá) ? - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Tªn c¸c vËt C¸c vËt ®îc gäi b»ng Cß bî ChÞ V¹c ThÝm c) BT 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt a) Anh đom đóm nên đèn gác trời đã tối b) Tối mai: Anh đom đóm lại gác c) Chóng em häc … HK I d) Bµi tËp 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu 16 C¸c vËt ®îc t¶ nh người Ru con: ru hìi, ru hêi! Hìi bÐ t«i ¬i ngñ cho ngon giÊc LÆng lÏ mß t«m - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p - HS lên bảng gạch gạch phËn c©u tr¶ lêi c©u hái nµo -> HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS nhÈm c©u tr¶ lêi, nªu ý kiÕn Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (17) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 a) Tõ ngµy 19/1 hoÆc gi÷a T1 - HS nhËn xÐt b) ngµy 31/5 hoÆc cuèi T5 c) §Çu T6 Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu võa häc vÒ nh©n ho¸? (2SH) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc MÜ thuËt: TiÕt 19:VÏ trang trÝ: Trang trÝ h×nh vu«ng I Môc tiªu:- HS hiÓu c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt vµ sö dông mµu s¾c kh¸c h×nh vu«ng - HS biÕt c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng - Trang trÝ ®îc h×nh vu«ng vµ mµu theo ý thÝch II ChuÈn bÞ: - số đồ vật HV có trang trí - H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng III Các hoạt động dạy học: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV cho HS xem mét vµi bµi trang trÝ - HS quan s¸t HV + Nªu c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt -> Ho¹ tiÕt lín ë gi÷a, ho¹ tiÕt nhá ë bèn xung quanh, ho¹ tiÕt gièng vẽ và cùng màu, cùng độ ®Ëm nh¹t + Nªu c¸ch vÏ mµu + Mµu ë träng t©m cã ®Ëm nh¹t H§ 2: C¸ch trang trÝ HV - GV hướng dẫn + VÏ HV kÎ c¸c ®êng trôc - HS nghe + VÏ h×nh m¶ng, vÏ c¸c ho¹ tiÕt - HS thùc hµnh vµo vë H§ 3: Thùc hµnh - GV gäi HS vÏ thùc hµnh + Kh«ng dïng qu¸ nhiÒu mµu + Vẽ màu hoạ chính trước, màu hoạ phô sau + Mµu cã ®Ëm nh¹t cho râ HĐ 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn số bài vẽ đẹp - HS quan s¸t nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i - HS t×m bµi vÏ m×nh thÝch * DÆn dß - HS nghe - VÒ nhµ su tÇm tranh vÏ ngµy tÕt, Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 17 (18) ngµy héi KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 Thø n¨m ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n TiÕt 94: C¸c sè cã ch÷ sè (tiÕp) A Môc tiªu: - Gióp HS: NhËn biÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè - Biết viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược l¹i B Các hoạt động dạy học I ¤n luyÖn: §äc c¸c sè sau: 2915; 4516 (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: HĐ 1: GV HDHS viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vÞ * Yªu cÇu HS n¾m ®îc c¸ch viÕt - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè: 5247 - HS lªn b¶ng viÕt sè 5247 - Vài HS đọc - GV sè 5247 cã mÊy ngh×n, mÊy -> Sè 5247 cã ngh×n, tr¨m, chôc, trăm, chục, đơn vị? đơn vị - GV HD HS viÕt sè 5247 thµnh tæng 5247 = 5000 + 200 + 40 + -> HS quan s¸t - GV gäi mét sè HS lªn b¶ng viÕt sè - HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè thµnh tæng 9683 = 9000 + 600 + 80 + kh¸c 3095 = 3000 + 000 + 90 + 7070 = 7000 + 000 + 70 + … - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt chung H§ 2: Thùc hµnh a) Bµi + 2: Cñng cè c¸ch viÕt c¸c sè thµnh tæng * Bµi 1: - GV Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nêu yêu cầu BT + 1HS đọc mÉu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài, nhận xét a 1952 = 1000 + 900 + 50 + 6845 = 6000 + 800 + 40 + 5757 = 5000 + 700 + 50 +7 … b 2002 = 2000 + 8010 = 8000 + 10 -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Bµi : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªuc Çu - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng 4000 + 500 + 60 + = 4567 18 Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (19) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 3000 + 600 + 10 + = 3612 7000 + 900 + 90 + = 7999 … 9000 + 10 + = 9015 4000 + 400 + = 4404 2000 + 20 = 2020 … - GV söa sai, sau mçi lÇn gi¬ b¶ng * Bµi + : - Cñng cã vÒ viÕt sè cã ch÷ sè * Bµi : Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo b¶ng 8555 ; 8550 ; 8500 -> GV nhËn xÐt, söa sai cho HS * Bµi : GÞ HS nª yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - gọi HS đọc bài, nhận xét - HS lµm vµo vë 1111 ; 2222 ; 3333 ; 4444 ; 5555 ; 6666 ; 7777 ; 8888 ; 9999 -> GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß : - Nªu ND bµi ? - HS nªu - VÒ nhµ häc µi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn x· héi : TiÕt 38 : I Môc tiªu: Vệ sinh môi trường nào - Sau bµi häc HS biÕt : + Nêu vai trò nước sức khoẻ + Cần có ý thức và hành vi đúng, phóng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khẻo cho thân và cộng đồng + Giải thích cần phải sử lý nước thải II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vÏ trang 72, 73 Sgk III Các hoạt động dạy học: KTBC : - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng ếu bừa bãi ? HS -> HS + GV nhËn xÐt bµi míi : a Hoạt động : Quan sát tranh * mục tiêu : biét hành vi đúng và hành vi sai việc thải nước bẩn môi trường cống * TiÕn hµnh : - gia đình địa phương em thì - HS trả lời nước thải chảy vào đâu ? Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 19 (20) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp N¨m häc 2009 - 2010 - theo em cách sử lý đã hợp - HS tr¶ lêi lý cha ? - Nªn xö lý nh thÕ nµo th× hîp vÖ - HS tr¶ lêi sinh , không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh ? - Theo b¹n hÖ thèng cèng nµo hîp vÖ - C¸c nhãm quan s¸t H3 , ( 73 ) vµ sinh, T¹i ? th¶o luËn nhãm - Theo bạn, nước thải có cần xử lý - C¸c nhãm tr×nh bµy kh«ng ? * kết luận : Việc xử lý các nước thải là nước thải công nghiệp trước đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết Cñng cè dÆn dß : - nªu l¹i ND bµi - vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ThÓ dôc : TiÕt 38 : I Môc tiªu: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi " Thỏ nhảy " - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, diểm số, triển khai đội hình để tập bài thÓ dôc ph¸t triÓn chung Yªu cÇu thùc hiÖn thuÇn thôc kÜ n¨ng nµy ë møc tương đối chủ động - Ch¬i trß ch¬i : " thá nh¶y " Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i ë møc b¾t ®Çu cã chủ động II địa điểm - phương tiện: - Sân trường, kẻ vạch III Nội dung và phương pháp lên lớp : Néi dung A PhÇn më ®Çu: NhËn líp : - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp phæ biÕn ND B PhÇn c¬ b¶n : ¤n tËp hµng ngang, dãng hµng ®iÓm sè Định lượng 5' 25' Phương pháp tổ chức §HTT: x x x x x §HLT : x x x x x x x x x x x x x x x x - HS tËp c¶ líp - HS tËp theo tæ - GV quan s¸t, söa saicho 20 Nguyễn Tiến Hải – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (21)