Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ t I.Môc tiªu: - Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Nam Bộ: + Sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nh[r]
(1)Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 TuÇn 22 Thø hai Ngµy so¹n : 30 / / 2010 Ngµy d¹y : / / 2010 Tập đọc: SÇu riªng I.Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc đoạn bài có nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu nội dung bài: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây - Giáo dục H có ý thức bảo vệ môi trường, cây trồng II.§å dïng d¹y- häc: - Tranh, ¶nh vÒ c©y tr¸i sÇu riªng III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H đọc bài “Bè xuôi sông La” - Trả lời câu hỏi bài ? Nêu nội dung bài ? (Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La và sức sống mãnh liệt người dân Việt Nam.) 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn H luyện đọc và tìm hiểu bài: *Luyện đọc: - H đọc bài - H chia ®o¹n: ®o¹n - H đọc đoạn nối tiếp, kết hợp: + Hướng dẫn đọc từ khó + Hướng dẫn giải nghĩa từ sgk - H luyên đọc đoạn theo nhóm đôi - H đọc toàn bài - Gv đọc bài *T×m hiÓu bµi: Đoạn 1: H đọc thầm: ? Sầu riêng là đặc sản vùng nào ? H đọc thầm toàn bài: ? Dựa vào bài văn miêu tả nét đặc sắc hoa sầu riêng, quả, dáng cây sầu riªng ? ? Tìm câu văn thể tình cảm tác giả cây sầu riêng ? (Sầu riêng là loại cây ăn trái miền Nam / Hương vị lạ / Đứng ngắm / Vậy ®am mª.) ? Nêu nội dung bài ? (Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây.) *Luyện đọc diễn cảm: - H đọc nối tiếp đoạn - Gv hướng dẫn H tìm giọng đọc đúng - Luyện đọc diễn cảm đoạn : “Sầu riêng là loại cây trái quý kì lạ”: + Gv đọc mẫu - Hướng dẫn đọc - H luyện đọc theo nhóm - thi đọc 3.Cñng cè, dÆn dß: 54 Lop3.net (2) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 ? Nªu néi dung cña bµi ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau _ To¸n: LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Rót gän ®îc ph©n sè - Quy đồng mẫu số hai phân số - Luyện kĩ thực hành đúng, nhanh II.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: vµ - H: Quy đồng mẫu số phân số: , và x12 x9 - Líp rót gän ph©n sè: 20 x 27 x - H: Quy đồng mẫu số phân số: 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.LuyÖn tËp: Bµi 1(118): H nªu yªu cÇu : Rót gän - H tù lµm vë nh¸p - H ch÷a bµi - Líp vµ Gv nhËn xÐt, chèt: ; ; ; Bµi 2: H nªu yªu cÇu : Trong c¸c ph©n sè sau - H lµm vµo vë – Gv chÊm bµi em – NhËn xÐt – Chèt: tèi gi¶n; = ; 18 27 VËy c¸c ph©n sè vµ 27 14 10 ; ; 63 36 18 14 b»ng 63 Bµi 3a, b, c: H nªu yªu cÇu: - H lµm vµo vë, Gv chÊm - H ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt Bµi 4: H nªu yªu cÇu: (H kh¸, giái): - H lµm vë - H nªu miÖng 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau _ ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt): SÇu riªng I.Môc tiªu: 55 Lop3.net (3) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng bài tập (kết hợp đọc bài văn sau đã hoàn chỉnh) - Gi¸o dôc H cÈn thËn, chÞu khã, thÈm mÜ II.§å dïng d¹y- häc: - PhiÕu ghi néi dung bµi tËp 2a III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H viÕt b¶ng, líp viÕt vë nh¸p tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng s/d/gi - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn nghe viết: - Gv đọc đoạn bài “Sầu riêng” - H theo dõi sgk - H đọc thầm - H chú ý từ khó, cách trình bày - H gấp sgk - Gv đọc H viết - Gv đọc, H dò bài - Gv chÊm bµi tæ, H chÊm chÐo bµi cßn l¹i, nhËn xÐt c.Hướng dẫn H làm bài tập chính tả: Bµi 2a: (H kh¸, giái): H nªu yªu cÇu: - Lớp làm - H điền bảng lớp - H đọc lại bài - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶, Gv chèt: Bµi 3a: H nªu yªu cÇu: - Líp lµm vµo vë - Gv d¸n phiÕu ghi s½n néi dung - H ®iÒn thi - Líp nhËn xÐt, Gv chèt: n¾ng, tróc xanh, cóc, lãng l¸nh, nªn, vót, n¸o nøc - H đọc lại toàn bài 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø ba Ngµy so¹n: 31 / / 2010 Ngµy d¹y : / / 2010 To¸n: So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè I.Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - NhËn biÕt ph©n sè bÐ h¬n hoÆc lín h¬n II.§å dïng d¹y- häc: - H×nh vÏ sgk III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: H: - Quy đồng mẫu số 15 vµ ; vµ 56 Lop3.net (4) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Gv Hướng dẫn H so sánh hai phân số có cùng mẫu số: - Gv vÏ h×nh (nh sgk) ? Độ dài đoạn thẳng AC phần độ dài đoạn thẳng AB ? ? Độ dài đoạn thẳng AD phần độ dài đoạn thẳng AB ? ? So sánh độ dài đoạn thẳng AD và AC ? ( 3 < hay > ) 5 5 ? Muèn so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo ? c.Thùc hµnh: Bµi 1(119): H nªu yªu cÇu: So s¸nh hai ph©n sè: - H tù lµm - ch÷a bµi - Gi¶i thÝch Bµi 2: H nªu yªu cÇu: - Líp lµm vµo vë - Gv chÊm bµi - H ch÷a bµi - nhËn xÐt Bµi 3: H nªu yªu cÇu: ViÕt c¸c ph©n sè bÐ h¬n 1, cã mÉu sè lµ vµ tö sè kh¸c - Líp lµm vë, H ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, chèt: ; ; 5 ; 5 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Muèn so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè ta so s¸nh nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau _ LuyÖn tõ vµ c©u: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo ? I.Môc tiªu: - HiÓu ®îc cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo ? (ND Ghi nhí) - NhËn biÕt ®îc c©u kÓ Ai thÕ nµo ? ®o¹n v¨n (BT1, môcIII); viÕt ®îc đoạn văn khoảng câu, đó có câu kể Ai nào ? - Gi¸o dôc H tÝnh cÈn thËn, yªu m«n häc II.§å dïng d¹y- häc: - PhiÕu khæ to: tê III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H nhắc lại nội dung cần ghi nhớ (tiết trước) ? Nêu ví dụ ? 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.PhÇn NhËn xÐt: Bµi 1: H nªu néi dung cña bµi 1: T×m c©u kÓ Ai thÕ nµo ? - Trao đổi nhóm - H nªu - Gv kÕt luËn: C¸c c©u 1, 2, 4, lµ c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo ? Bµi 2: H nªu yªu cÇu: - H lµm phiÕu - Líp nhËn xÐt - Gv chèt: Hµ Néi; c¶ vïng trêi; 57 Lop3.net (5) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 Bµi 3: H nªu yªu cÇu: ? Chñ ng÷ c¸c c©u trªn cho ta biÕt ®iÒu g× ? (cho biết vật thông báo đặc điểm, tính chất vị ngữ) ? Chñ ng÷ nµo lµ mét tõ, chñ ng÷ nµo lµ ng÷ ? c.PhÇn Ghi nhí: - H đọc ghi nhớ d.PhÇn LuyÖn tËp: Bài 1: Gv nêu yêu cầu: Tìm câu kể Ai nào ? Xác định chủ ngữ - H lµm theo nhãm - H nªu - nhËn xÐt, chèt: c¸c c©u: 3, 4, 5, 6, lµ - Gv d¸n phiÕu ghi s½n c¸c c©u trªn - H nªu chñ ng÷ - Gv g¹ch Bµi 2: H nªu yªu cÇu: - Gv phân tích đề: khoảng câu - H viÕt (H kh¸, giái viÕt ®o¹n v¨n cã 2, c©u theo mÉu Ai thÕ nµo?) - Tr×nh bµy nèi tiÕp - Líp nhËn xÐt - Gv chÊm bµi - nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ghi nhí cña bµi ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau _ §Þa lÝ: Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ (t) I.Môc tiªu: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng Nam Bộ: + Sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nước + Những ngành công nghiệp tiếng là khia thác dầu khí, chế biến lương thực, thùc phÈm, dÖt may - Giáo dục H có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường II.§å dïng d¹y- häc: - Bản đồ công nghiệp Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ s¶n xuÊt c«ng nghiÖp III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: ? ThÕ nµo lµ “thuû s¶n”, “h¶i s¶n” ? ? Điều kiện nào làm cho đồng Nam Bộ đánh bắt nhiều thủy sản ? ? KÓ tªn mét sè lo¹i thuû s¶n ®îc nu«i nhiÒu ë Nam Bé ? 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Gi¶ng bµi: 3.Vùng công nghiệp phát triển mạnh nước ta: *Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm: - Th¶o luËn nhãm 3: Dùa vµo sgk, tranh 58 Lop3.net (6) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 ? Nguyên nhân nào làm cho đồng Nam Bộ có công nghiệp phát triển mạnh ? (H khá, giỏi): (do có nguồn nguyên liệu và lao động dồi dào, đầu tư phát triển) ? Nêu dẫn chứng chứng tỏ đồng Nam Bộ có công nghiệp phát triển mạnh nước ta ? ? Kể tên các ngành công nghiệp phát triển mạnh nước ta ? - H thảo luận - Trình bày - H đồ công nghiệp các ngành công nghiệp phát triển mạnh nước ta ? - Líp nhËn xÐt, bæ sung 4.Chî næi trªn s«ng: *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm 2: - H dùa vµo tranh ¶nh, sgk ? Kể tên các chợ trên sông tiếng đồng Nam Bộ ? - H nªu - Líp nhËn xÐt, bæ sung 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Nguyên nhân nào làm cho đồng Nam Bộ có công nghiệp phát triển mạnh ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t Ngµy so¹n: 31 / / 2010 Ngµy d¹y : / / 2010 To¸n: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh ph©n sè cïng mÉu sè - So s¸nh ®îc mét ph©n sè víi - Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn - H tự giác, độc lập làm bài II.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H: So s¸nh ph©n sè: vµ ; 11 11 vµ 11 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.LuyÖn tËp: Bµi 1(120): H nªu yªu cÇu: So s¸nh hai ph©n sè: - H tù lµm vë nh¸p - H ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Gv ghi ®iÓm Bµi 2: H nªu yªu cÇu: So s¸nh c¸c ph©n sè sau víi 1(5 ý cuèi): - H thi ®ua lµm vë - ChÊm bµi tæ - H ch÷a bµi - Gv chèt Bài 3: H nêu yêu cầu: Sắp xếp phân số theo thứ tự từ bé đến lớn - Thi ®ua theo nhãm - Líp theo dâi - nhËn xÐt 59 Lop3.net (7) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 3.Cñng cè, dÆn dß: Thi ®ua: §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç chÊm: ph©n sè cã cïng mÉu sè th× ph©n sè nµo cã lín h¬n th× lín h¬n, ph©n sè nµo cã bé thì phân số đó bé Nếu tử số thì phân số đó ? Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè víi ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau _ KÓ chuyÖn: Con vÞt xÊu xÝ I.Môc tiªu: - Dựa theo lời kể Gv, xếp đúng thứ tự tranh minh hoạ cho trước (SGK); bước đầu kể lại câu chuyện Con việt xấu xí rõ ý chính, đúng diễn biến - Hiểu lời khuyên qua câu chuyện: Cần nhận cái đẹp người khác, biết thương yêu người khác, không lấy mình làm chuẩn để đánh giá người khác - Gi¸o dôc H yªu m«n häc II.§å dïng d¹y- häc: - tranh minh ho¹ truyÖn phãng to III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H kể chuyện người có khả sức khoẻ đặc biệt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Gv kÓ chuyÖn: - Gv kÓ lÇn - H nghe kÓ c Hướng dẫn H thực các yêu cầu bài: * Sắp xếp lại thứ tự các tranh minh hoạ câu chuyện theo thứ tự đúng - H nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv treo tranh minh ho¹ truyÖn theo thø tù sai - H xếp lại theo thứ tự đúng - Lớp nhận xét - Sắp xếp theo thứ tự đúng: 2- 1- -4 nêu nội dung tranh * H Kể đoạn, toàn truyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện : - H đọc yêu cầu bài tập 2, 3, - KÓ chuyÖn theo nhãm : tõng ®o¹n, toµn truyÖn - Tr¶ lêi c©u hái bµi tËp - Thi kể trước lớp: + tèp kÓ theo ®o¹n; H kÓ toµn truyÖn ? Nhµ v¨n An- ®Ðc- xen muèn nãi g× víi c¸c em qua c©u chuyÖn ? ? Vì đàn vịt đối xử không tốt với thiên nga ? ? Bạn thấy thiên nga có tính chất gì đáng quý ? - Gv chèt (môc tiªu) - Líp vµ Gv nhËn xÐt, b×nh chän nhãm, c¸ nh©n kÓ hay, hÊp dÉn, hiÓu truyÖn 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau 60 Lop3.net (8) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe _ Tập đọc: Chî TÕt I.Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nội dung: Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê (trả lời câu hỏi; thuộc vài câu thơ yªu thÝch) - Giáo dục H yêu quê hương II.§å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ sgk III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H đọc bài “Sầu riêng: và nêu nội dung bài ? 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn H luyện đọc và tìm hiểu bài: *Luyện đọc: - H đọc toàn bài - H đọc đoạn nối tiếp - Hướng dẫn đọc từ khó: dải mây trắng, sương lam hồng, nóc nhà gianh - Gi¶i nghÜa tõ míi (sgk) - H đọc toàn bài - Gv đọc mẫu *T×m hiÓu bµi: ? Người các ấp chợ Tết khung cảnh nào ? (Mặt trời lên Núi đồi còng lµm duyªn - nói uèn m×nh §åi thoa son Nh÷ng tia n¾ng ruéng lóa ) ? Mỗi người đến chợ Tết với dáng vẻ riêng ? ? Bên cạnh dáng vẻ riêng, người chợ Tết có gì chung ? (ai vui Tưng bõng vui vÎ kÐo hµng ) ? Bµi th¬ lµ mét bøc tranh giµu mµu s¾c vÒ chî TÕt Em h·y t×m nh÷ng tõ ng÷ t¹o nên tranh giàu màu sắc ? (trắng, đỏ, hồng lam, xanh biếc màu đỏ có nhiều cung bậc: hồng, đỏ, tía, thắm son) ? Nêu nội dung bài ? (Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê) *Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ: - H nối tiếp đọc bài - Gv hướng dẫn đọc bài - H luyện đọc từ câu đến câu 12 + Gv đọc mẫu - H luyện theo cặp - Thi đọc - H nhÈm häc thuéc lßng bµi th¬ - Thi häc thuéc lßng tõng khæ, toµn bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Quê em chợ Tết có nét gì đặc biệt ? ? Những cảnh vật đó có ấn tượng gì em ? Em có cảm nhận gì quê hương cña m×nh 61 Lop3.net (9) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m Ngµy so¹n: 31 / / 2010 Ngµy d¹y : / / 2010 To¸n: So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I.Môc tiªu: Gióp H: - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - H cÈn thËn, chÞu khã II.§å dïng d¹y- häc: - H×nh vÏ sgk III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: ? Muèn so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo? - So s¸nh hai ph©n sè : vµ ; vµ 9 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Gv Hướng dẫn H so sánh hai phân số khác mẫu số: VÝ dô: So s¸nh hai ph©n sè: vµ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai ph©n sè ? (kh¸c mÉu sè) T Nh vËy so s¸nh hai ph©n sè trªn lµ so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Gv chia líp thµnh nhãm: Nhóm 1, 2: Lấy băng giấy Chia băng giấy (như sgk) So sánh độ b¨ng giÊy vµ b¨ng giÊy nh thÕ nµo víi ? Nhóm 3, 4: Quy đồng mẫu số phân số và so sánh hai phân số cùng dµi cña mÉu sè Em cã kÕt luËn g× ? - Các nhóm hoạt động - Trình bày - Gv chèt: + Cả hai phương án giải vấn đề đúng + Phương án có tính trực quan chưa nêu cách giải + Phương án cần phải vận dụng kiến thức đã học: So sánh phân số cùng mẫu số Quy đồng mẫu số hai phân số để chuyển so sánh hai phân số khác mẫu số so sánh hai ph©n sè cïng mÉu sè ? Muèn so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo ? c.Thùc hµnh: 62 Lop3.net (10) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 Bµi 1(121): H nªu yªu cÇu: So s¸nh hai ph©n sè: - H tù lµm vë nh¸p - ch÷a bµi vµ : 15 16 < VËy < 20 20 - Nh: 3 x4 15 = = ; 4 x5 20 4 x4 16 = = 5x4 20 Bµi 2a: H nªu yªu cÇu: Rót gän råi so s¸nh hai ph©n sè: - Líp lµm vµo vë - H lµm phiÕu - Gv chÊm bµi d·y - nhËn xÐt - H kh¸, giái lµm nh÷ng c©u cßn l¹i Bµi 3: H nªu yªu cÇu: (H kh¸, giái): - Thi ®ua gi¶i nhanh c¸i b¸nh tøc lµ ¨n Hoa ¨n c¸i b¸nh tøc lµ ¨n 15 16 V× < Hoa ¨n nhiÒu h¬n 40 40 - GV chèt: Mai ¨n 15 c¸i b¸nh 40 16 c¸i b¸nh 40 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Muèn so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau _ TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp quan s¸t c©y cèi I.Môc tiªu: - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí, kết hợp các giác quan quan sát; bước ®Çu biÕt nhËn ®îc sù gièng gi÷a miªu t¶ loµi c©y víi t¶ c¸i c©y (BT1) - Ghi lại các ý quan sát cây em thích theo trình tự định (BT2) - Gi¸o dôc H tÝnh s¸ng t¹o, cÈn thËn, yªu m«n häc II.§å dïng d¹y- häc: - PhiÕu kÎ s½n, tranh ¶nh sè loµi c©y III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H đọc dàn ý tả cây ăn - Líp nhËn xÐt , bæ sung 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn H làm bài tập: Bµi 1: H nªu yªu cÇu - Líp theo dâi sgk T Tr¶ lêi viÕt c©u hái a, b trªn phiÕu Tr¶ lêi miÖng c©u hái c, d, e - Gv ph¸t phiÕu - Líp lµm theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n phiÕu - Líp nhËn xÐt, gv bæ sung, chèt a Néi dung phiÕu: 63 Lop3.net (11) Gi¸o ¸n líp Bµi v¨n SÇu riªng B·i ng« C©y g¹o TuÇn 22 Quan s¸t tõng bé phËn cña c©y + Quan s¸t tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y + + b C¸c gi¸c quan ThÞ gi¸c (m¾t) Chi tiÕt ®îc quan s¸t -c©y, l¸, bóp, hoa, b.tr¾ng, b.vµng (B·i ng«) c©y, hoa, cµnh, qu¶ g¹o, chim chãc (C©y g¹o) hoa, tr¸i, d¸ng, th©n, cµnh, l¸ (SÇu riªng) Khøu gi¸c -Hương thơm sầu riêng VÞ gi¸c -VÞ ngät cña tr¸i sÇu riªng ThÝnh gi¸c -TiÕng chim hãt (C©y g¹o), tiÕng tu hó (B·i ng«) C©u c, d, e H nªu - Líp nhËn xÐt Bµi 2: H nªu yªu cÇu: - KiÓm tra H chuÈn bÞ bµi cò - H trình bày kết quan sát đã ghi chép - Líp vµ Gv nhËn xÐt: ? Ghi chÐp cã b¾t nguån tõ thùc tÕ kh«ng ? Tr×nh tù quan s¸t có hợp lí không ? Những giác quan nào bạn đã sử dụng quan sát ? Cái cây bạn quan s¸t cã g× kh¸c víi c¸c c©y cïng loµi ? 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Hoµn chØnh bµi _ LuyÖn tõ vµ c©u: Mở rộng vốn từ: Cái đẹp I.Môc tiªu: - Biết thêm số từ ngữ nói chủ điểm “Vẻ đẹp muôn loài”; biết đặt câu với số từ ngữ theo chủ điểm đã học (BT1, BT2, Bt3); bước đầu làm quen với số thành ngữ liên quan đến cái đẹp (Bt4) - Gi¸o dôc H tÝnh thÈm mÜ, gän gµng cuéc sèng II.§å dïng d¹y- häc: - GiÊy khæ to, b¶ng phô III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H đọc đoạn văn tả trái cây yêu thích có vài câu kể Ai nào ? 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn H làm bài tập: Bµi 1: H nªu yªu cÇu - Hoạt động nhóm - Gv phát phiếu cho nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp vµ Gv nhËn xÐt 64 Lop3.net (12) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 - Gv chèt: a đẹp, xinh, xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn, xinh xẻo, xinh xinh, tươi tắn, tươi giòn, rực rỡ, lộng lẫy, thướt tha, tha thướt, yểu điệu, tuyệt vời b thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đậm đà, đôn hậu, lịch sự, nết na, chân thành, chân thực, chân tình, thẳng thắn, thẳng, bộc trực, cương trực, dũng cảm, qu¶ c¶m, Bµi 2: H nªu yªu cÇu: - H lµm vë nh¸p -Tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung: a tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, diễm lệ, mĩ lệ, hùng vĩ, kì vĩ, hùng tráng, hoµnh tr¸ng b xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng, thiết tha Bµi 3: Gv nªu yªu cÇu: - H lµm vë - tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt Bµi 4: H nªu yªu cÇu: - H lµm vë - Gv mở bảng phụ viết sẵn vế B, đính bên cạnh thẻ ghi sẵn các thành ngữ vế A, H lµm b¶ng - Líp vµ Gv nhËn xÐt, chèt: Mặt tươi hoa em mỉm cười chào người Ai còng khen chÞ Ba đẹp người đẹp nết Ai viÕt ch÷ cÈu th¶ th× ch¾c ch¾n ch÷ nh gµ bíi 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Häc thuéc c¸c thµnh ng÷ LÞch sö: Trường học thời Hậu Lê I.Môc tiªu: - BiÕt ®îc sù ph¸t triÓn cña gi¸o dôc thêi HËu Lª (nh÷ng ®iÒu kiÖn cô thÓ vÒ tæ chøc gi¸o dôc, chÝnh s¸ch khuyÕn häc): + Đến thời Hậu Lê giáo dục có quy củ chặt chẽ: kinh đô có Quốc Tử Giám, các địa phương bên cạnh trường công còn có các trường tư; ba năm có kì thi Hương vµ thi Héi; néi dung häc tËp lµ Nho Gi¸o, + Chính sách khuyến khích học tập; đặt lễ xưng danh, lễ vinh quy, khắc tên tuổi người đỗ dạt cao và bia đá dựng Văn Miếu II.§å dïng d¹y- häc: - PhiÕu häc tËp cña H III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: ? Vào năm nào, đời vua nào thời Hậu Lê phát triển rực rỡ ? (1460-1497: Lê Th¸nh T«ng) ? Tìm việc thể vua là người có quyền uy tối cao ? 2.Bµi míi: 65 Lop3.net (13) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 a.Giíi thiÖu bµi: b.Gi¶ng bµi: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm: - Gv phát phiếu nhóm - H đọc sgk ? Việc học thời Hậu Lê tổ chức nào ? ? Trường học dạy điều gì ? (Nho giáo, lịch sử các vương triều phương Bắc) ? Chế độ thi cử thời Hậu Lê nào ? (3 năm có kì thi Hương, thi Hội, có kì thi kiểm tra trình độ quan lại) T.Gi¸o dôc thêi HËu Lª cã tæ chøc quy cñ, néi dung häc tËp lµ Nho gi¸o *Hoạt động 2: làm việc lớp: ? Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích học tập ? - H nªu - Líp nhËn xÐt - Gv chèt 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Việc học thời Hậu Lê tổ chức nào ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u Ngµy so¹n: 31 / / 2010 Ngµy d¹y : / / 2010 To¸n: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè - H cÈn thËn, chÝnh x¸c, nhanh II.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: 2H: - So s¸nh ph©n sè: vµ ; vµ 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Thùc hµnh: Bµi 1(a,b): H nªu yªu cÇu: - H lµm vë nh¸p - H ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt Bµi 2(a,b): H nªu yªu cÇu : - H tù lµm vë nh¸p: so s¸nh ph©n sè vµ b»ng c¸ch kh¸c - H ch÷a bµi - nhËn xÐt T Chèt: C¸ch 1: Q§ mÉu sè ph©n sè C¸ch 2: So s¸nh ph©n sè víi råi kÕt luËn T Tương tự H làm phần còn lại - H ch÷a bµi 66 Lop3.net (14) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 Bµi 3: H nªu yªu cÇu: - Gv hướng dẫn H so sánh phân số 4 vµ nh sgk ? Rót nhËn xÐt vÒ c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng tö sè ? - PhÇn cßn l¹i H tù lµm vµo vë - Gv chÊm bµi d·y - nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: H nªu yªu cÇu: - H thi ®ua lµm nhanh vµo vë - GV chÊm bµi tæ - H ch÷a bµi - Ta thÊy 12 chia hÕt cho 3, 6, nªn chän 12 lµm MSC 2 x4 5 x 10 3 x3 ; ; = 3 x 12 6 x 12 4 x3 12 9 10 < vµ < VËy c¸c ph©n sè ; ; xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là 12 12 12 12 ; ; Ta cã: 3.Cñng cè, dÆn dß: ? Muèn so s¸nh hai ph©n sè cïng tö sè ta lµm nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau _ TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I.Môc tiªu: - Nhận biết số đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phËn cña c©y cèi ®o¹n v¨n mÉu (BT1); viÕt ®îc ®o¹n v¨n miªu t¶ l¸ (hoÆc th©n, gèc) mét c©y em thÝch - Gi¸o dôc H tÝnh cÈn thËn, tØ mØ II.§å dïng d¹y- häc: - PhiÕu häc tËp: tê III.Hoạt động dạy- học: 1.Bµi cò: - H đọc kết quan sát cái cây mà em thích khu vực trường em nơi em ë (Bt 2) 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn H luyện tập: Bài 1: H nối tiếp đọc nội dung bài tập với đoạn văn: Cây sồi, lá bàng - Trao đổi nhóm: Phát cách tả tác giả đoạn văn có gì đáng chú ý? - H nêu - Lớp và GV nhận xét - Gv dán tờ phiếu viết tóm tắt đặc điểm đáng chó ý - H nh×n phiÕu, nªu: + Đoạn tả lá bàng: tả sinh động thay đổi màu sắc lá bàng theo thời gian mùa: xuân, hạ, thu, đông + Đoạn tả cây sồi: Tả thay đổi cây sồi già từ đông sang xuân 67 Lop3.net (15) Gi¸o ¸n líp TuÇn 22 - H×nh ¶nh so s¸nh: nã nh mét qu¸i vËt giµ nua, cau cã - Hình ảnh nhân hoá: Mùa đông cây sồi già cau có, khinh khỉnh Xuân đến, nó say sa, ng©y ngÊt Bµi 2: H nªu yªu cÇu: - 3-4 H nªu ý kiÕn chän c©y nµo, bé phËn nµo cña c©y ? - H viÕt ®o¹n v¨n - em tr×nh bµy - Gv chÊm ®iÓm 3.Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau: đọc bài: Bàng thay lá, cây tre - Hoµn chØnh bµi _ Hoạt động ngoài lên lớp Văn nghệ ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngîi §¶ng vµ B¸c Hå I.Môc tiªu: - H sinh hoạt lớp, luyện tập văn nghệ ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi Đảng và B¸c Hå - Giáo dục H yêu quê hương, đất nước II.Hoạt động dạy- học: 1.Hoạt động 1: Sinh hoạt lớp - Lớp trưởng nhận xét hoạt động tuần qua - GV bæ sung: - Líp b×nh chän b¹n xuÊt s¾c nhÊt tuÇn - Gv nªu kÕ ho¹ch tuÇn tíi: + Đi học đúng giờ, chuyên cần + Tăng cường luyện đọc diễn cảm nhiều + Hăng say xây dựng bài, chuẩn bị bài chu đáo + Cán lớp tăng cường giúp đỡ các bạn học yếu: + Tiếp tục kiểm tra xác suất bảng cửu chương + Tích cực luyện luyện tập chuẩn bị thi khảo sát chất lượng kì + Chú ý chăm sóc các chậu cây cảnh, thêm nước cho cây Chăm sóc bồn hoa, trồng thªm c©y hoa + VS QC , đúng 3.Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ: - LuyÖn tËp v¨n nghÖ – H chän bµi theo yªu cÇu – LuyÖn tËp theo nhãm - Thi biÓu diÔn 68 Lop3.net (16)