Giáo án Lớp 2 tuần 34 - Trường tiểu học Bắc Lũng

20 5 0
Giáo án Lớp 2 tuần 34 - Trường tiểu học Bắc Lũng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

đạo đức Tìm hiểu địa phương phường Quang TrungBG I - Môc tiªu : 1- Học sinh nắm được 1 số thông tin cơ bản về đặc điểm tình hình dân cư, nghề nghiệp của nhân dân trong phường... 3- Có ý [r]

(1)Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞDung TuÇn 34 Ngµy so¹n ;9-5-2008 NgµY d¹y Thø hai ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 Thñ c«ng Ôn tập thực hành : Thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích I.Môc tiªu: 1- Tiếp tục cho h/s thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích 2- Rèn luyện khéo léo đôi tay 3- Thói quen lao động theo quy định, yêu thích lao động thủ công, biết quý sản phÈm m×nh lµm II.ChuÈn bÞ: G/V cã tê giÊy khæ to H/S cã giÊy mµu, hå d¸n, kÐo III.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/ Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích.(25’) - Chia líp thµnh tæ - NhËn tæ - Y/C các tổ cử tổ trưởng - Thùc hiÖn theo y/c - Y/C h/s nêu tên các đồ chơi mình - C¸ nh©n h/s nèi tiÕp nªu làm G phát giấy khổ to để H trưng bày - Thùc hiÖn theo y/c SP - Y/C các tổ tự làm đồ chơi vòng 15 phót - Khi h/s lµm g/v theo dâi nh¾c nhë - Thùc hiÖn tr­ng bµy theo tæ - Y/C h/s c¸c tæ tr­ng bµy s¶n phÈm vµ cử người lên trình bày ý tưởng trưng bµy - Thực đánh giá theo tiêu chí g/v y/c - Y/C c¸c tæ kh¸c nghe, nhËn xÐt - GV nhận xét , đánh giá Sp 3/§¸nh gi¸ s¶n phÈm vµ c«ng bæ tæ cã nhiều sản phẩm làm đúng kĩ thuật và đẹp.(7’) 4/NhËn xÐt tiÕt häc.(3’) _ Luyện đọc - Đọc thêm bài : Cháy nhà hàng xóm I.Môc tiªu: 1- HS hiểu kĩ nội dung bài :Người làm đồ chơi Hiểu và đọc thêm nội dung bài : Cháy nhà hàng xóm: Biết giúp đỡ ng]ời khac họ gặp khó khăn 2- Rèn kĩ đọc hay, đọc diễn cảm 3- ý thức giúp đỡ người Lop2.net (2) II.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn luyện đọc: a Bài :Người làm đồ chơi(15’) - Y/C h/s luyện đọc cá nhân( lưu ý - HS đọc bài - HS đọc phân vai giọng đọc các nhân vật ) - Tổ chức cho h/s thi đọc tiếp sức , đọc theo vai Cö h/s lµm gi¸m kh¶o chÊm, – NhËn xÐt b¹n - HS giỏi thi đọc hay đánh giá - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm - cho HS tr¶ lêi c©u hái : Theo em v× - HS nªu anh Hồ Giáo lại yêu quý đàn bê m×nh nh­ vËy ? - GV chèt ý chÝnh cña bµi b Bµi : Ch¸y nhµ hµng xãm(12’) - GV - HS nghe đọc mẫu lần - Y / c HS đọc nối câu , nối đoạn , - Đọc bài - Hỏi - đáp nhóm bài ( cá nhân , đồng ) - Cho HS gi¶i nghÜa tõ vµ tr¶ lêi c¸c c©u - HS nªu l¹i ý hái cuèi bµi - GV chèt ý chÝnh cña bµi Củng cố(5’) Thi đọc : Cho HS bốc thăm bài tập đọc và thi đọc - GV – HS chấm , đánh giá Nhận xét tiết học Hoạt động ngoài lên lớp Chủ đề : Bác Hồ : Thi đọc hay - viết đẹp I.Môc tiªu: 1- Tổ chức cho h/s thi đọc hay, viết đẹp 2- Rèn kĩ đọc hay, hiểu nội dung bài Rèn kĩ viết đúng kĩ thuật viết đẹp 3- Có ý thức luyện đọc và viết quá trình học tập II.Hoạt động dạy học: 1/G/V nªu y/c néi dung tiÕt häc 2/ Tổ chức thi đọc hay.(10’) - Y/C h/s tự đọc bài văn bài thơ - Nối tiếp đọc bài m×nh thÝch - Tự nêu cảm tưởng mình bài văn - Nối tiếp nêu cảm tưởng bài thơ đó th©n - Y/C h/s bình xét bạn đọc hay và có bài - Thực theo y/c cảm tưởng xuất sắc 3/ Tổ chức thi viết đẹp.(10’) - Y/C h/s viết đoạn bài Cây và hoa - Nghe đọc và viết bài bªn l¨ng B¸c - Thu bµi - ChÊm bµi 4/Công bố người đạt giải nhất, nhì, ba, khuyÕn khÝch.(5’) - GV cho HSxem bài đạt giải Lop2.net (3) 5/NhËn xÐt tiÕt häc.(5’) - nh¾c nhë : C¸c em cÇn tÝch cùc luyÖn viÕt Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ dung Ngµy so¹n :11-5-2008 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2008 To¸n Ôn tập đại lượng I.Môc tiªu: 1- Củng cố kĩ xem đúng trên đồng hồ.Củng cố đơn vị đo; Giải bài toán có lời văn có liên quan đến đơn vị đo là lít, đồng 2- Biết xem đúng, chính xác 3- TÝch cùc häc tËp II.Hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra: Kể tên các đơn vị đo đã học.(3’) Bài 1(10’) Quay mặt đồng hồ đến các vị - Đọc giờ: 30 phút, 15 phút, 10 giê, giê 30 phót trí phần a bài và y/c h/s đọc giê - Y/C h/s quan sát các mặt đồng hồ - Thùc hiÖn theo y/c phÇn b - Y/C h/s đọc trên các đồng hồ - Lµ 14 giê - Hỏi: chiều là giờ? Vậy đồng - đồng hồ A và đồng hồ E cùng hồ a và đồng hồ nào cùng giê - Y/C h/s thực hỏi đáp theo nhóm đôi với các đồng hồ còn lại - h/s đọc đề bài, đay là dạng toán nhiÒu h¬n Bài 2(7’) - Gọi h/s đọc đề bài toán - Y/C h/s tự phân tích đề bài và tự làm - Thùc hiÖn theo y/c , lµm bµi vµo vë bµi - Gäi h/s ch÷a bµi b¹n lµm - Thùc hiÖn lµm bµi Bài 3(5’) Thực tương tự bài B¹n B×nh cßn l¹i sè tiÒn lµ - Y/C h/s t×m d¹ng to¸n 1000 – 800 = 200( đồng) Đáp số: 200 đồng - Tưởng tượng và ghi lại độ dài Bµi 4(6’) Bµi tËp y/c ta lµm g×? số đồ vật quen thuộc bút chì, - Y/C h/s đọc các câu bài ng«i nhµ - Y/C h/s lµm bµi miÖng - Nối tiếp nêu các độ dài vào chỗ - GV chốt đơn vị đo độ dài đã chÊm häc + ®o thêi gian + đo độ dài + tiÒn ViÖt Nam 3/Cñng cè(4’) - Bài hôm ta ôn lại đơn vị đo đại lường nào ? - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (4) KÓ chuyÖn Người làm đồ chơi I - Môc tiªu 1- HS kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn 2- Cã kh¶ n¨ng theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn - Kể chuyện tự nhiên, phối hợp với điệu , nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hîp víi néi dung 3- Häc tËp lßng nh©n ¸i, tèt bông cña b¹n nhá II - §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n cña c©u chuyÖn SGK III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn kể chuyện a) Dùa vµo néi dung tãm t¾t, kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn(15’) - GV treo bảng phụ đã viết nội dung - HS đọc yêu cầu và nội dung tóm tắt tãm t¾t tõng ®o¹n tõng ®o¹n - G nhËn xÐt , cÊt b¶ng phô - KÓ tõng ®o¹n truyÖn nhãm - Thi kể đoạn truyện trước lớp b) KÓ toµn bé c©u - Tõng HS kÓ c¶ c©u chuyÖn - Nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, chuyÖn(17’) - GV tæ chøc cho HS kÓ c¸ch thÓ hiÖn , - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm - C¶ líp b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ hÊp 3- Cñng cè (5’): - GV cho HS nªu ý dÉn chÝnh cña c©u chuyÖn - nhËn xÐt tiÕt häc _ ChÝnh t¶ ( N – V ) Người làm đồ chơi I.Môc tiªu: 1- H/S viết tóm tắt nội dung bài Người làm đồ chơi Làm bài tập chính tả phân biệt ch/ tr 2- Rèn kĩ nghe, viết đúng, đẹp Làm chính xác bài tập 3- TÝch cùc lluyÖn ch÷ II §å dïng: B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra:(5’) Gọi h/s lên bảng, h/s lớp làm nháp bài tập sau Lop2.net (5) T×m c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch/ tr; s/x - GV nhËn xÐt 2/Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi b/Hướng dẫn viết chính tả.(18’) - §o¹n v¨n nãi vÒ ai? - B¸c Nh©n lµm nghÒ g×? V× b¸c định chuyển quê? - Nãi vÒ b¹n nhá vµ b¸c Nh©n B¸c làm nghề nặn đồ chơi Vì đồ chơi nhựa xuất nhiều nên đồ chơi b¸c kh«ng b¸c ®­îc - Bạn lấy tiền mua hết đồ chơi bác - Cã c©u - Nh©n lµ tªn riªng Khi, Mét, B¸c lµ ch÷ ®Çu c©u - nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy tiền, cuèi cïng - Më vë viÕt bµi - Bạn nhỏ đã làm gì? - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - T×m nh÷ng ch÷ ®­îc viÕt hoa bµi - Y/C h/s tìm chữ khó viết và đọc - Cho HS luyÖn viÕt b¶ng - §äc cho h/s viÕt chÝnh t¶ vµ so¸t lçi - Thu bµi chÊm, nhËn xÐt c/ Hướng dẫn làm bài tập.(10’) Bài 2: - Gọi h/s đọc đề - Y/C h/s tù lµm bµi vµ nhËn xÐt - §äc y/c bµi tËp - h/s lên bảng làm bài, h/s lớp lµm bµi vµo vë - h/s đọc y/c bài - Lµm bµi §¸p ¸n: a/Trång trät, ch¨n, trÜu, tr«i, chÐp, tr¾m, chuång, chuång, chuång b/ giái, kÜ s­, ë má, sÜ, næi, tØnh Bài 3: - Y/C h/s đọc đề - Tæ chøc cho h/s thi ®iÒn tõ tiÕp søc + Chia líp thµnh nhãm + Y/C c¸c nhãm thùc hiÖn ®iÒn tõ (mçi h/s mét tõ) 3/Cñng cè: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt VÏ tranh: §Ò tµi Phong c¶nh 1-Môc tiªu :-_HS nhËn biÕt ®­îc tranh phong c¶nh -Cảm nhận vẻ đẹp cảnh thiên nhiên HS -biÕt vÏ tranh phong c¶nh 2-ChuÈn bÞ :HS:GiÊy vÏ ,ch× ,tÈy 3-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động :1(5’) tìm chọn nội dung đề tài GVgiới thiệu và gợíy để HS nhận biết nội dung tranh phong cảnh là vẽ g× Hoạt động 3(10’) HD c¸ch vÏ tranh phong c¶nh HS nhí l¹i nh÷ng c¶nh xung quanh-Gv HD c¸ch vÏ Hoạt động 3(18’)Thực hành HSvÏ tranh phong c¶nh –Gv theo dâi HD Hoạt động 4:(5’) Nhận xét đánh giá GVnhËn Lop2.net (6) _ LuyÖnTo¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: 1- Củng cố nhân chia ; Củng cố xem biểu tượng đo độ dài; Giải toán có lien quan đến đơn vị đo là lít, đồng( tiền Việt Nam) 2- RÌn kÜ n¨ng xem giê, gi¶i to¸n nhanh chÝnh x¸c 3- Tù gi¸c «n tËp II.Hoạt động dạy học: 1/ GTB : 2/Thùc hµnh lµm bµi tËp.(30’) Bµi 1: (Dµnh cho h/s c¶ líp) Tæ chøc cho h/s ch¬i trß ch¬i “§o¸n - Nhận tổ và cử người quay đồng hồ giê” - Chia líp thµnh tæ, mçi tæ cö h/s lªn - Nghe phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i bảng thực quay cho tổ đọc - Nªu c¸ch ch¬i: H/S c¸c tæ nh×n vµo - Thùc hiÖn ch¬i đồng hồ mà bạn tổ quay nối tiếp - NhËn xÐt tæ th¾ng cuéc nêu số trên mặt đồng hå.Mçi nhãm chØ ®­îc thùc hiÖn kho¶ng thêi - h/s đọc gian lµ phót Tæ nµo cã nhiÒu c©u tr¶ - Thực phân tích theo nhóm đôi lời đúng là thắng - h/s lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i Bµi 2: (Dµnh cho h/s c¶ líp) Bµi gi¶i Thùng to đựng 20 lít dầu.Thùng bé Thùng bé đựng số lít dầu là 20 – = 13 (l) đựng ít lít dầu.Hỏi thùng bé §¸p sè: 13 lÝt đựng bao nhiêu lít dầu? - Y/C h/s đọc đề bài - Y/C h/s tự phân tích đề và giải bài toán - Thực làm bài vào vở, h/s lên b¶ng lµm bµi Bµi 3: (dµnh cho h/s c¶ líp) Bµi gi¶i Bạn Hà mua hết 800 đồng, bút chì Hµ mua hÕt sè tiÒn lµ hết 200 đồng.Hỏi bạn Hà mua hết bao 800 + 200 = 1000 (đồng) nhiêu đồng? Đáp số: 1000 đồng - Thực tương tự bài - Thùc hiÖn theo y/c cña g/v Bµi 4( dµnh cho h/s kh¸ giái) B¶ng sau ®©y cho biÕt thêi gian Lan dµnh cho c¸c c«ng viÖc ngµy thø b¶y Dùa vµo b¶ng h·y ®iÒn sè vµo chç chÊm C«ng viÖc Thêi gian Tù häc Tõ giê - 10 giê - H/S báo cáo trước lớp kết đã làm Gióp mÑ tù häc Tõ 15 giê - 16 Đáp án: a/Lan đã tự học giê b/lan đã giúp mẹ giờ(hay 60 Xem ti- vi Tõ 19 giê- 20 giê phót) a/Lan đã tự học Lop2.net (7) b/Lan đã giúp mẹ giờ( hay c/ Lan xem ti vi giê( hay 60 phót) phót) c/ Lan xem ti vi giê(hay phót) - Gọi h/s đọc đề - Y/C h/s tù lµm bµi.- G chÊm , ch÷a bµi 3- Cñng cè :- G chèt kiÕn thøc NhËn xÐt giê häc Tù häc Hướng dẫn học bài I.Môc tiªu : - HS hoµn thµnh c¸c bµi cßn l¹i cña c¸c tiÕt to¸n , tËp viÕt , Tù nhiên xã hội đã học tuần II Hoạt động trên lớp : 1.Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2.Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài : a M«n to¸n (10’) -GV cho HS më vë to¸n hoµn thµnh c¸c -HS lµm bài còn lại các tiết đã học -GV giúp đỡ HS còn lúng túng Bµi tËp : /Dµnh cho HS c¶ líp : l x +17 l = -HS thùc hiÖn Sè cÇn ®iÒn vµo chç chÊm lµ : A 45 l B 28 l C 62l D 26l - Cho H lµm Dµnh cho HS giái : - HS tÝnh km – 1m – 213m = A.999m B.786m C.214m D.212m - Cho Hđổi km = 1000 m và tính b.M«n tËp viÕt :(10’) -Hs viÕt bµi -Cho HS viÕt phÇn bµi ë nhµ -viết nét ,đúng mẫu -GV uèn n¾n -HS kh¸ ,giái viÕt phÇn ch÷ nghiªng c M«n tù nhiªn – x· héi : (10’) - Cho HS hoµn thiÖn vë bµi tËp 3.Tæng kÕt giê häc (3’) Ngµy so¹n :11-5-2008 Ngµy d¹y : Thø t­ ngµy 14 th¸ng n¨m 2008 To¸n Ôn tập đại lượng (tiếp) I - Môc tiªu 1- Giúp H ôn tập, củng cố các đơn vị đo các đại lượng đã học Lop2.net (8) 2- Rèn kĩ làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thêi gian 3- TÝch cùc, tù tin thùc hµnh to¸n II - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn làm bài tập(30’) Bµi 1: Quan s¸t b¶ng vµ tr¶ lêi c©u hái - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS thảo luận theo cặp hoạt động ?/ Hµ lµm viÖc g×? cña b¹n Hµ råi so s¸nh ?/ Trong thêi gian bao l©u? - HS nh¾c l¹i giê = 60 phót - Yªu cÇu so s¸nh c¸c kho¶ng thêi gian - Hµ dµnh nhiÒu thêi gian nhÊt cho ho¹t cho các hoạt động động học - Lưu ý : So sánh đơn vị đo thời gian :ta vào đơn vị Bµi 2:- Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? - d¹ng to¸n nhiÒu h¬n - GV chÊm sè bµi- nhËn xÐt - C¶ líp lµm vë Bµi 3: - GV giúp HS hiểu đề bài: vẽ lên bảng - HS quan sát hình vẽ SGK để hiểu - cho H nªu d¹ng to¸n ? đề bài dạng tính hiệu - em lªn b¶ng lµm bµi Bài 5:- Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài - Chữa bài - nhận xét - GV giíi thiÖu d¹ng to¸n tÝnh mèc thêi - HS đọc đề bài gian cßn l¹i - GV chÊm ch÷a bµi - C¶ líp gi¶i vµo vë 3- Cñng cè (3’) - GV chèt c¸c d¹ng + = 15 giê ( hay giê chiÒu ) toán liên quan đến đơn vị đo đại lượng - Nhận xét - nhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc §µn bª cña anh Hå Gi¸o I.Môc tiªu: 1- H/S hiÓu nghÜa c¸c tõ: TrËp trïng, quanh quÈn, nh¶y quÉng, rôt rÌ, tõ tån H/S hiểu đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo đứa trẻ.Biết hình ảnh đẹp, đáng quý trọng Anh Hùng Lao động Hồ Giáo 2-Rèn kĩ đọc đúng, giọng chậm rãi, nhẹ nhàng 3- Biết kính trọng Anh Hùng Lao động II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra(4’): Gọi h/s nối tiếp đọc bài Người làm đồ chơi và trả lời câu hái cña bµi Lop2.net (9) - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm 2/Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi b/Luyện đọc:(18’) - GV đọc mẫu - Y/C lớp đọc thầm - Y/C h/s đọc nối câu, đoạn tìm từ, câu văn dài luyện đọc; Kết hợp giải nghĩa từ khã + Tõ: Trong lµnh, trËp trïng, nòng nÞu, rôt rÌ, +C©u v¨n:( G treo b¶ng phô ) Gièng nh­ bên mẹ./ đàn bê Hồ Giáo.// Những bê đực./ y hệt mạnh,/ lªn/ råi nhau/ anh.//G cÊt b¶ng - Y/C h/s đọc bài.( cá nhân , lớp ) - GV nhËn xÐt - Th¶o luËn c¸c tõ khã bµi vµ gi¶i nghÜa c/T×m hiÓu bµi: (12’) - GV giới thiệu cánh đồng ỏc Ba Vì , nơi đó chăn nuôi nhiều gia súc -? Đồng cỏ Ba Vì đẹp nào ? - §µn bª cña anh Hå Gi¸o ®­îc vÝ nh­ ? - Những bê đực thể tình cảm cña m×nh nh­ thÕ nµo? - Nh÷ng bª c¸i th× cã t×nh c¶m g× víi anh Hå Gi¸o? - Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yêu? - V× anh Hå Gi¸o l¹i dµnh nh÷ng tình cảm đặc biệt cho đàn bê? d/ Luyện đọc lại :(5’) - Y/c thi đọc các nhóm - GVnhËn xÐt , cho ®iÓm 3/Cñng cè(3’) GV chèt ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nghe - HS đọc thầm , đọc nối câu , nối đoạn - Luyện đọc từ , câu - đọc cá nhân , đồng - Chóng ch¹y ®uæi xung quanh anh - chóng t×nh c¶m thÓ hiÖn nh­ mÑ vµ - Chúng dụi mõm vào đòi bế - Chúng vừa ăn vừa đùa nghịch, chúng rôt rÌ nh­ nh÷ng em bÐ g¸i - Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật đạo đức Tìm hiểu địa phương phường Quang Trung(BG) I - Môc tiªu : 1- Học sinh nắm số thông tin đặc điểm tình hình dân cư, nghề nghiệp nhân dân phường 2- Nêu đặc điểm phường Lop2.net (10) 3- Có ý thức giữ vệ sinh môi trường và thực an toàn giao thông II - Đồ dùng dạy học : - Tư liệu phường QT - PhiÕu ghi néi dung cho HS th¶o luËn III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Bµi míi : a/ Hoạt động 1(10’) Tìm hiểu đặc điểm phường Quang Trung (MT: HS n¾m ®­îc tªn mét sè ®­êng phè , - Häc sinh l¾ng nghe các quan , khu dân cư trên địa bàn phường.) - GV nêu : Đặc điểm phường Quang Trung : Phường Quang Trung là phường nội thành TPHD Phường có đông dân , 3000 nghìn hộ dân Phường gồm nhiều phố và ngõ xóm ®­îc chia thµnh 17 khu d©n c­ b/ Hoạt động :(15’) Thảo luận nhóm - MT : HS thực hành để biết - Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trả lời trước lớp đặc điểm nơi mình (GVph¸t phiÕu ghi c©u hái) - H S nhËn xÐt, bæ sung + Nhµ em ë sè nhµ bao nhiªu? phè nµo? - HS nãi vÒ nghÒ nghiÖp cña bè mÑ vµ + Em biết tên đường phố nào hàng xóm, các quan đóng trên địa phường? bàn phường + Em biết có quan nào đóng trên địa bàn phường? + Nghề nghiệp chính nhân dân địa bàn phường là gì? * KL: Phường có nhiều phố, ngõ xóm Có nhiều quan hành chính đóng trên địa bàn phường : UBND tỉnh, Sở Y tÕ, Së Gi¸o dôc vµ §µo t¹o, NghÒ nghiệp chủ yếu nhân dân địa phương là công nhân, cán bộ, thợ thủ - HS nªu c¸c viÖc em cÇn lµm c«ng, bu«n b¸n, Củng cố :(5’) - Em cần làm gì để - VD : - Quét dọn đường phố nơi em - Thường xuyên có ý thức tham gãp phÇn thùc hiÖn tèt an toµn giao thông và giữ vệ sinh môi trường nơi em gia giao thông ë? - GV nhËn xÐt giê häc 10 Lop2.net (11) MÜ thuËt VÏ tranh: §Ò tµi Phong c¶nh MÜ thuËt VÏ tranh: §Ò tµi Phong c¶nh 1-Môc tiªu :-_HS nhËn biÕt ®­îc tranh phong c¶nh -Cảm nhận vẻ đẹp cảnh thiên nhiên HS -biÕt vÏ tranh phong c¶nh 2-ChuÈn bÞ :HS:GiÊy vÏ ,ch× ,tÈy 3-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động :1(5’) tìm chọn nội dung đề tài GVgiới thiệu và gợíy để HS nhận biết nội dung tranh phong cảnh là vẽ g× Hoạt động 3(10’) HD c¸ch vÏ tranh phong c¶nh HS nhí l¹i nh÷ng c¶nh xung quanh-Gv HD c¸ch vÏ Hoạt động 3(18’)Thực hành HSvÏ tranh phong c¶nh –Gv theo dâi HD Hoạt động 4:(5’) Nhận xét đánh giá GVnhËn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt bµi: §µn bª cña anh Hå Gi¸o I - Môc tiªu 1- HS nghe viết chính xác đoạn: "Từ đầu đến bên anh" bài "Đàn bê anh Hå Gi¸o" 2- Làm đúng bài tập phân biệt các âm đầu dễ lẫn: tr / ch 3- Tự giác viết đẹp, giữ II - §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn nghe viết(18’) - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại - T×m nh÷ng tªn riªng bµi? - Ba V×, Hå Gi¸o - T×m vµ viÕt tiÕng khã bµi? - HS tù t×m tõ khã viÕt: trËp trïng, quanh quÈn, gi÷ nguyªn - HS viÕt b¶ng tõ khã - GV đọc bài cho HS viết - HS viÕt bµi vµo vë 11 Lop2.net (12) - So¸t lçi ch÷a bµi - ChÊm bµi - ch÷a bµi 3- Hướng dẫn làm bài tập: (15’) - GV treo b¶ng phô - §iÒn vµo chç chÊm: ch hay tr? Cứ buổi iều ăn âu đồng cá , bän Î óng t«i l¹i rñ ¬i äi gµ - GV ch÷a bµi ,cÊt b¶ng phô 4- Cñng cè (3’)- nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vë - Ch÷a bµi - NhËn xÐt Tù häc ¤n tËp – Thùc hµnh : An toµn giao th«ng Bài 5: Phương tiện giao thông đường I Mục tiêu : 1- HS ôn lại kiến thức số loại xe thường thấy trên đường Hiểu thêm tác dụng các PTGT đó 2- KÜ n¨ng nªu tªn c¸c lo¹i xe 3- Thói quen kkhông lòng đường , không chạy bám theo PTGT II §å dïng d¹y häc : - Tranh c¸c PTGT B¨ng c¸c tiÕng cßi cuÈ PTGT : xe m¸y , « t« , xÝch l« III Hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 2- Thùc hµnh : a/ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (15’) - G c¸c PTGT Y/ c HS nªu tªn c¸c lo¹i - HS th¶o luËn vµ nªu PTGT cµ ph©n lo¹i xe c¬ giíi vµ xe th« - Cho hỏi đáp các nhóm s¬ - GV khen , c¸c nhãm tr¶ lêi tèt , söa l¹i - NhËn xÐt b¹n nh÷ng chç ch­a chÝnh x¸c - GV chốt ý Em có nên chơi đùa hay lại lòng đừơng hay không ? - GV cÊt tranh b- Hoạt động :Trò chơi (10’) Nghe - HS nghe vµ nªu tiếng còi đoán phương tiện GT - GV bËt b¨ng vµ cho nghe c¸c tiÕng cßi PTGT và HS nêu tên PTGT đó -G V nhËn xÐt 3- Cñng cè :(5’) - CÇn nhí : Khi qua ®­êng ph¶i quan s¸t c¸c lo¹i PTGT tránh từ xa để đảm bảo an toàn -NhËn xÐt giê häc _ LuyÖn To¸n 12 Lop2.net (13) LuyÖn tËp I Môc tiªu : 1- Củng cố đơn vị đo đại lượng và hình học 2- Lµm to¸n thµnh th¹o 3- TÝch cùc «n tËp II Hoạt động dạy và học : 1- GTB : 2- Thùc hµnh :(30’) Bµi 1:( dµnh cho HS c¶ líp) C©u nµo - HS đọc đề và lựa chọn số đo nào thích thÝch hîp : A.ChiÕc bµn häc sinh cao m hîp víi néi dung cña c©u B Qu·ng ®­êng dµi 20 dm - Chọn phương án C C ChiÕc bót bi dµi kho¶ng 15 cm D Cái thước kẻ dài khoảng km - Cho HS lựa chọn phương án Bµi :( dµnh cho HS c¶ líp) TÝnh : 12m + m = m x = - TÝnh nhÈm , ghi kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh 42km – 29 km = 6km : = - KT chÐo 45dm + 38 dm = 15 cm : = - Y/ c HS tính nhẩm , nhớ ghi tên đơn vị ®i kÌm Bµi :( dµnh cho HS c¶ líp) H×nh vÏ - HS đếm hình và chọn đáp án bªn cã mÊy h×nh t©m gi¸c ? A h×nh B h×nh C h×nh - Cho H đếm hình và chọn đáp án - G ch÷a bµi - HS áp dụng tính tổng độ dài các cạnh cña h×nh Bµi : ( dµnh cho HS c¶ líp)a/ TÝnh chu vi hình chữ nhật biết độ dài các c¹nh lµ : 201 m , 68 m , 130 m , 100m - Cho HS ¸p dông vµ tÝnh - TÝnh c¹nh thø hai vµ tÝnh chu vi - g chÊm ch÷a bµi b/ ( dµnh cho HS kh¸ giái )TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c biÕt c¹nh thø nhÊt dµi 34cm , c¹nh thø hai dµi h¬n c¹nh thø nhÊt 10 cm , c¹nh thø ba lµ 43cm -Y/ c HS tính độ dài cạnh thứ hai và tÝnh chu vi cña h×nh 3- Cñng cè (5’) - GV chèt kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ kiÕn thøc -NhËn xÐt giê häc 13 Lop2.net (14) đạo đức Tìm hiểu địa phương phường Quang Trung(BG) I - Môc tiªu : 1- Học sinh nắm số thông tin đặc điểm tình hình dân cư, nghề nghiệp nhân dân phường 2- Nêu đặc điểm phường 3- Có ý thức giữ vệ sinh môi trường và thực an toàn giao thông II - Đồ dùng dạy học : - Tư liệu phường QT - PhiÕu ghi néi dung cho HS th¶o luËn III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Bµi míi : a/ Hoạt động (10’)Tìm hiểu đặc điểm phường Quang Trung (MT: HS n¾m ®­îc tªn mét sè ®­êng phè , - Häc sinh l¾ng nghe các quan , khu dân cư trên địa bàn phường.) - GV nêu : Đặc điểm phường Quang Trung : Phường Quang Trung là phường nội thành TPBG Phường có đông dân , 3000 nghìn hộ dân Phường gồm nhiều phố và ngõ xóm ®­îc chia thµnh 17 khu d©n c­ b/ Hoạt động : Thảo luận nhóm - Häc sinh th¶o luËn nhãm (15’) - MT : HS thực hành để biết - Đại diện các nhóm trả lời trước lớp - H S nhËn xÐt, bæ sung đặc điểm nơi mình (GVph¸t phiÕu ghi c©u hái) - HS nãi vÒ nghÒ nghiÖp cña bè mÑ vµ + Nhà em số nhà bao nhiêu? phố nào? hàng xóm, các quan đóng trên địa + Em biết tên đường phố nào bàn phường phường? + Em biết có quan nào đóng trên địa bàn phường? + Nghề nghiệp chính nhân dân địa bàn phường là gì? * KL: Phường có nhiều phố, ngõ xóm Có nhiều quan hành chính đóng trên 14 Lop2.net (15) địa bàn phường : UBND tỉnh, Sở Y tÕ, Së Gi¸o dôc vµ §µo t¹o, NghÒ nghiệp chủ yếu nhân dân địa phương là công nhân, cán bộ, thợ thủ - HS nêu các việc em cần làm - VD : - QuÐt dän ®­êng phè n¬i em ë c«ng, bu«n b¸n, Củng cố : (5’)- Em cần làm gì để - Thường xuyên có ý thức tham gãp phÇn thùc hiÖn tèt an toµn giao gia giao th«ng thông và giữ vệ sinh môi trường nơi em ë? - GV nhËn xÐt giê häc To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I.Môc tiªu: 1- Củng cố biểu tượng đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt 2- Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài vẽ hình theo mẫu 3- TÝch cùc häc tËp II.§å dïng: - B¶ng phô vÏ c¸c h×nh SGK III.Hoạt động dạy học: 1/KiÓm tra:(4’) -= Gọi h/s nối tiếp nêu các đơn vị đo đại lượng đã học 2/Bµi tËp thùc hµnh(30’) Bµi 1: - Treo b¶ng phô vÏ c¸c h×nh - Quan s¸t h×nh vÏ trªn b¶ng - Gäi h/s lªn chØ c¸c h×nh, y/c c¶ - Thùc hiÖn theo y/c lớp đọc tên các hình - - GV cho HSnhËn xÐt - Thùc hiÖn theo y/c - - Cho H Sgiỏi nêu thêm số hình - Thảo luận nhóm đôi nhận xét: Hình kh¸c GV cÊt b¶ng ng«i nhµ gåm mét h×nh vu«ng to lµm Bµi 2:- Y/C h/s quan s¸t h×nh SGK th©n nhµ, h×nh vu«ng nhá lµm cöa sæ, - Y/C h/s th¶o luËn ph©n tÝch h×nh h×nh tø gi¸c lµm m¸i nhµ - Gọi h/s báo cáo trước lớp - Y/C h/s vÏ h×nh vµo vë BT - Đọc đề bài SGK - Lùa chän c¸ch vÏ, h/s lªn b¶ng vÏ, c¶ líp vÏ vµo vë Bài 3: - Gọi h/s đọc đề bài - Y/C h/s tù lµm bµi - Quan s¸t h×nh - Gäi h/s nhËn xÐt bµi b¹n - G chÊm ch÷a bµi - Th¶o luËn vµ rót nhËn xÐt: cã h×nh tam gi¸c, cã h×nh tø gi¸c, cã h×nh Bµi 4: - VÏ h×nh bµi tËp lªn b¶ng cã tam gi¸c đánh số các phần 15 Lop2.net (16) - Y/C h/s thảo luận nhóm đôi và báo cáo trước lớp 3/Cñng cè: - G chèt kiÕn thøc vÒ h×nh häc NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u Tõ tr¸i nghÜa-Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp I.Môc tiªu: 1- Më réng vèn vµ hÖ thèng hãa vèn tõ vÒ tõ tr¸i nghÜa Më réng vµ hÖ thèng hãa vèn tõ chØ nghÒ nghiÖp 2- Rèn kĩ tìm từ, đặt câu 3- Cã ý thøc ham häc hái II §å dïng: B¶ng phô viÕt néi dung bµi1 III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra(4’) Gọi h/s đọc các câu đã đặt bài tập tuần 33 2/ Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi b/Hướng dẫn làm bài Bµi 1: T×m tõ tr¸i nghÜa (15’) - Đọc đề bài - Gọi h/s đọc y/c đề - h/s đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi h/s đọc lại bài : Đàn bê anh - h/s lên bảng làm, h/s lớp làm vào Hå Gi¸o.GV treo b¶ng ¬hô , cho H lµm vë bµi tËp - h/s lªn lµm h/s nhËn xÐt bµi b¹n - G ch÷a bµi : nh÷ng em bÐ trai , nghÞch ngîm , véi vµng - HS1 hái : tõ tr¸i nghÜa víi tõ trÎ lµ Bài 2: - Gọi h/s đọc y/c tõ nµo ? - Y/C h/s thực hỏi đáp theo cặp - HS2: là từ người lớn Sau đó gọi số cặp trình bày trước líp - Gäi h/s nhËn xÐt bæ sung vµ cho ®iÓm - B¹o d¹n/t¸o b¹o; ngÊu nghiÕn/ hïng hôc Bµi 3: - Gäi h/s däc y/c cña bµi, d¸n tê giấy có ghi đề bài lên bảng - Hãy giải nghĩa từ đây từ - Chia líp thµnh nhãm, tæ chøc cho tr¸i nghÜa víi nã h/s lµm bµi theo h×nh thøc nèi tiÕp Thêi VD: HS1 Tõ tr¸i nghÜa víi tõ trÎ lµ gian phót g×? - Gäi h/s nhËn xÐt bµi lµm cña tõng HS 2: Tõ tr¸i nghÜa víi tõ trÎ lµ tõ nhóm, chốt lời giải đúng người lớn - Tuyên dương nhóm thắng - Đọc đề bài SGK.- Quan sát đọc thầm đề bài - Thùc hiÖn theo y/c NghÒ nghiÖp C«ng viÖc C«ng nh©n Lµm giÊy viÕt, v¶i mÆc, giµy dÐp N«ng d©n CÊy lóa, trång 16 Lop2.net (17) khoai 3/Cñng cè(5’): - Gv chèt l¹i nh÷ng tõ tr¸i nghÜa vµ tõ chØ nghÒ nghiÖp - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt ¤n c¸c ch÷ hoa A, M, N, Q, V ( kiÓu 2) I.Môc tiªu: 1- ¤n tËp c¸ch viÕt ch÷ hoa A M, N, Q, V kiÓu 2- Viết đúng đẹp các chữ hoa, các cụm từ ứng dụng - Biết cách nối nét từ các chữ hoa sang các chữ đứng liền sau 3- TÝch cùc luyÖn ch÷ II.Hoạt động dạy học: – GTB : 2/Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi b/Hướng dẫn viết chữ hoa.(7’) - H/S nªu nhËn xÐt, quy tr×nh viÕt c¸c - Y/C h/s nªu l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ chữ hoa đã hướng dẫn các tiết học hoa kiÓu trước - Gäi h/s nhËn xÐt bæ sung - NhËn xÐt bæ sung - Gäi h/s lªn b¶ng viÕt vµ viÕt vµo b¶ng - Mçi ch÷ hoa h/s lªn b¶ng viÕt, c¶ líp tõng ch÷ Ch÷a lçi cho h/s viÕt b¶ng c/Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: (7’) - h/s đọc nối tiếp: Việt Nam, Nguyễn - Gọi h/s đọc các cụm từ ứng dụng - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c côm tõ øng ¸i Quèc, Hå ChÝ Minh dông? - §Òu lµ c¸c tõ chØ tªn riªng - Gi¶i thÝch thªm vÒ c¸c tªn cña B¸c Hå - Y/C h/s so s¸nh chiÒu cao cña ch÷ hoa - Ch÷ hoa V, A, N, M, H, C, Q cao li với chữ thường rưỡi, chữ g, h cao li rưỡi, các chữ còn - Y/C h/s lên bảng viết, h/s lớp viết lại cao li b¶ng - ViÕt b¶ng - NhËn xÐt söa ch÷a cho h/s d/Hướng dẫn viết vào tập viết.(18’) - Y/C h/s më vë viÕt bµi theo vë mÉu - ViÕt theo y/c cña g/v - Theo dâi chØnh söa lçi cho h/s Thu bµi chÊm - GV nhËn xÐt 3/Cñngco (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc 17 Lop2.net (18) To¸n ¤n tËp vÒ phÐp nh©n, phÐp chia(tiÕp) I.Môc tiªu: 18 Lop2.net (19) 1- Thực hành tính các bảng nhân, chia đã học Bước đầu nhận biết mối quan hệ phép nhân và phép chia Nhận biết phần tư số lượng thông qua các hình minh häa Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh chia Sè phÐp céng vµ phÐp chia 2- RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n nhanh, chÝnh x¸c 3- TÝch cùc häc tËp II.Hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra: Y/C h/s nối tiếp đọc bảng nhân, chia đã học 2/ Thùc hµnh : Bµi 1: - Gäi h/s nªu y/c cña bµi, cho h/s - Lµm bµi vµo vë bµi tËp - Y/C h/s nối tiếp đọc bài làm tù lµm bµi - Khi biÕt  = 36 cã thÓ ghi kÕt - Cã thÓ ghi kÕt qu¶ 36 : = v× nÕu lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× qu¶ cña 36 : kh«ng? v× sao? - Gäi h/s nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n ®­îc thõa sè - Y/ Ch giỏi nêu thêm trường hợp khác tương tự Bµi 2: - Gäi h/s nªu c¸ch thùc hiÖn cña - h/s lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi tõng biÓu thøc bµi - Y/C h/s tù lµm bµi Gäi h/s nhËn xÐt Bài 3: - Gọi h/s đọc đề bài và tự phân - h/s đọc đề bài và phân tích đề, tóm tắt theo nhóm đôi tích đề - Y/C h/s tù lµm bµi, Gäi h/s ch÷a bµi Sè bót ch× mµu mçi nhãm nhËn ®­îc lµ: 27 : = 9( chiÕc bót) §¸p sè: chiÕc bót Bài 4: - Y/C h/s đọc đề bài - Y/C h/s suy nghÜ vµ tù tr¶ lêi Bµi 5: - Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g×? - Hái: MÊy céng víi th× b»ng 4? VËy ®iÒn sè mÊy vµo « trèng thø nhÊt - Khi cộng hay trừ số nào đó với th× ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra?Khi lÊy nh©n hoÆc chia cho mét sè th× ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra? 3/Cñng cè: - G chèt nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n - NhËn xÐt tiÕt häc - H×nh nµo ®­îc khoanh vµo mét phÇn t­ sè h×nh vu«ng - Nèi tiÕp tr¶ lêi - T×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng - céng b»ng §iÒn sè - Tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i - thì kết chính là số đó - th× kÕt qu¶ vÉn b»ng - H giỏi làm VD khác tương tự Tập đọc Người làm đồ chơi I.Môc tiªu: 1- H/S hiÓu nghÜa c¸c tõ : Õ hµng, hÕt nh½n C©u chuyÖn cho ta thÊy sù th«ng c¶m sâu sắc và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi 2- Rèn kĩ đọc đúng, đọc hay 19 Lop2.net (20) 3- Có lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động II.§å dïng: Mét sè vËt nÆn b»ng bét III.Hoạt động dạy học: 1/Kiểm tra: Gọi h/s đọc thuộc lòng bài thơ Lượm và trả lời câu hỏi bài - G nhËn xÐt , cho ®iÓm 2/Bµi míi: TiÕt - G đọc mẫu - lớp đọc thầm - Y/C h/s đọc nối câu, đoạn tìm từ, câu - đọc nối câu , đoạn văn dài luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Từ : làm đồ chơi, sào nứa, xúm lại, nÆn, suýt khãc + C©u v¨n: ( G treo b¶ng phô ) T«i khãc/ tá b×nh tÜnh.// B¸c đừng về.// Bác chơi/bán cháu.// (giọng câu cầu khẩn) Nhưng độ này n÷a( giäng buån) Ch¸u mua/ cïng mua.//( giäng s«i næi) - G cÊt b¶ng - đọc đồng - Cho H đọc bài ( đồng , cá nh©n) G nhËn xÐt - Gi¶i nghÜa tõ míi - Gi¶i nghÜa tõ TiÕt - nặn đồ chơi bột màu và bán rong trªn phè - Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi - V× b¸c nÆn rÊt khÐo cña b¸c nh­ thÕ? - Thái độ bác Nhân sao? - Bác cảm động - Cho H đọc đoạn - ? D¹o nµy hµng cña b¸c ? - hµng cña b¸c bÞ Õ - ? Vì bác ế hàng ? Thái độ bác - Bạn nhân hậu, thương người ? - Bạn nhỏ có thái độ nào ? - ? Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui ? -? Hành động bạn đó cho em thấy bạn là người nào? - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? - Cần thông cảm, chia xẻ với người có hoµn c¶nh khã kh¨n - Thực đọc theo y/c d/ Luyện đọc lại: Gọi h/s luyện đọc theo vai - Cho thi gi÷a c¸c nhãm - G chÊm ®iÓm 3/ Cñng cè: - G chèt l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt cho ®iÓm c/T×m hiÓu bµi: - B¸c Nh©n lµm nghÒ g× ? ¢m nh¹c+ 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 00:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan