Đang tải... (xem toàn văn)
Nêu được ví dụ về tác dụng đẩy, kéo của lực -Nêu được ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều, độ mạnh yếu của hai lực đó 2.. -Nêu được ít n[r]
(1)Tuần : TiÕt ct : Ngµy so¹n: 10/ Bµi dạy : LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG I Môc Tiªu KiÕn thøc: Nêu ví dụ tác dụng đẩy, kéo lực -Nêu ví dụ vật đứng yên tác dụng hai lực cân và phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực đó KÜ n¨ng [VD] -Nêu ít ví dụ tác dụng đẩy, ví dụ tác dụng kéo lực [VD] -Nêu ví dụ vật đứng yên tác dụng hai lực cân và phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực đó 3.Thái độ: Thớch mụn vật lớ , bước đầu hỡnh thành ý thức nghiờn cứu khoa học II ChuÈn bÞ GV: Xe lăn, lò xo lá tròn , nam châm, giá TN , gia trọng sắt HS : Xem bài trức sgk III KiÓm tra bµi cò : 3’ HS1 : - Người ta xác định khối lượng vật dụng cụ gì? V Tiến trình tiết dạy ổn định lớp Các hoạt động dạy học TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Trong hình vẽ 17: tác dụng lực đẩy, tác dụng lực kéo? 15 Hoạt động 2: Hình thành khái niệm Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm và quan sát tượng Chú ý làm cho học sinh thấy kéo, đẩy, hút lực C1: Có nhận xét gì tác dụng lò xo lá tròn lên xe và xe lên lò xo lá tròn ta đẩy cho xe ép lò xo lại? Quan sát hình vẽ 17để Hình 17 trả lời câu hỏi phần vào bài học I LỰC Thí nghiệm: - học sinh làm thí nghiệm và quan sát tượng - thực C1 Lop6.net Hình 18 a Bố trí thí nghiệm hình 18: Học sinh bố trí thì nghiệm theo hình vẽ Bằng thực nghiệm, học sinh trả lời câu hỏi trên: Lò xo lá (2) Hình 19 C2: Có nhận xét gì tác - Thực C2 dụng lò xo lá tròn lên xe và xe lên lò xo lá tròn ta kéo cho lò xo giãn ra? tròn đẩy xe và xe ép lò xo đẩy xe cho xe ép lò xo b Bố trí thí nghiệm hình 19: Lò xo kéo xe và xe kéo lò xo c Đưa từ từ cực nam châm lại gần nặng sắt Ta thấy nam châm hút nặng (hình 20) C4 a) Lò xo lá tròn bị ép tác - C3: Nhận xét gì tác dụng vào xe lăn lực đẩy dụng nam châm lên Lúc đó tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng lên lò xo lá nặng? tròn lực ép làm cho lò xo lá tròn bị méo b) Lò xo bị dãn đã tác dụng lên xe lăn lực kéo Lúc đó tay ta (thông qua xe lăn) đã tác - Thực C4 dụng lên lò xo lá tròn lực kéo làm cho lò xo bị dãn dài c) Nam châm đã tác dụng lên nặng lực hút Rút kết luận: - Rút kết luận Khi vật này đẩy kéo vật kia, ta nói vật này tác dụng lực lên vật Hình 20 C3: Nhận xét gì tác dụng nam châm lên nặng? Tổ chức cho học sinh điền từ vào chỗ trống và hợp thức hóa các kết luận rút trước toàn lớp (câu hỏi C4) Lò xo tác dụng vào xe lực gì? Lực gì đã tác dụng vào lò xo? Lực gì tác dụng lên nặng? Chú ý cho học sinh tập sử dụng đúng thuật ngữ phát biểu xây dựng bài học Hoạt động 3: Nhận xét phương chiều lực Yêu cầu học sinh lặp lại các thí nghiệm hình 18 và 19 để giới thiệu phương và chiều lực tác dụng Từ đó có thể khẳng định: - học sinh tự trả lời câu Sau đó yêu cầu học sinh tự C5 trả lời câu C5 Lop6.net II PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA LỰC - Lực lò xo lá tròn hình 18 tác dụng lên xe có phương song song với mặt bàn và có chiều đẩy - Lực lò xo hình 19 tác dụng lên xe có phương dọc theo xe và hướng từ trái sang phải (từ xe lăn đến cọc) Vậy, lực có phương và (3) 15 Hoạt động 4: Nghiên cứu hai lực cân Hãy quan sát hình 6.4, đoán xem sợi dây chuyển động nào đội kéo co bên trái mạnh hơn, yếu và hai đội mạnh ngang nhau? - Thực Hiện C6 - Thực C7 , C8 Hình 6.4 C7: Nêu nhận xét phương và chiều hai lực mà hai đội tác dụng vào sợi dây C8: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: a Nếu hai đội kéo co mạnh ngang thì sao? b Các lực tác dụng các đội có phương và chiều nào? c Thế nào là hai lực cân bằng? Hoạt động 5: Vận dụng - Thực C9 và C10 Giáo viên hướng dẫn hai câu hỏi C9 và C10 Ghi nhớ: Giáo viên tóm tắt bài và cho học sinh ghi phần Ghi nhớ vào Lop6.net chiều xác định III HAI LỰC CÂN BẰNG - Khi đội bên trái mạnh thì sợi dây chuyển động sang bên trái - Khi đội bên trái yếu thì sợi dây chuyển động sang bên phải - Nó đứng yên hai đội mạnh ngang Hai lực có phương song song với mặt đất chiều chúng ngược C8 a Nếu hai đội kéo co mạnh ngang thì họ tác dụng vào sợi dây hai lực cân Sợi dây chịu tác dụng hai lực cân thì đứng yên b Lực đội bên phải tác dụng lên dây có phương dọc theo sợi dây, có chiều hướng bên phải Lực đội bên trái tác dụng lên sợi dây có phương dọc theo sợi dây và có chiều hướng bên trái c Hai lực cân là hai lực mạnh nhau, có cùng phương ngược chiều IV VẬN DỤNG C9 a Gió tác dụng vào buồm lực đẩy b Đầu tàu tác dụng vào toa tàu lực kéo C10 Có thể ví dụ lực căng dây, trò chơi kéo tay - Tác dụng đẩy, kéo vật này lên vật khác gọi là lực - Nếu có hai lực tác dụng vào cùng vật mà vật đứng yên, thì hai lực đó là hai lực cân Hia lực cân (4) là hai lực mạnh nhau, có cùng phương ngược chiều V Cñng cè :Lực là gì? Thế nào là hai lực cân VI Hướng dẫn học nhà : - BTVN 6.2, 6.3, 6.5 - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : Lop6.net (5)