Bài học đầu tiên là bài tập đọc “Bác sĩ Sói” - GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: 3’ Đọc mẫu Phương pháp: Quan sát tranh, đàm thoại - GV đọc mẫu toàn bài - GV phân biệt lời kể với lời [r]
(1)Thứ hai ngày 23 tháng 02 năm 2004 Chào cờ - Tuần 23 Moân: Thuû coâng Tieát 23 KIỂM TRA CHƯƠNG PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Đáng giá kiến thức HS qua sản phẩm là sản phẩm gấp, cắt, dán đã học Kyõ naêng: - Đánh giá kỹ HS - Yeâu thích moân thuû coâng - Caùc maãu hình: hình troøn, bieån baùo, thieäp, phong bì - Giaáy thuû coâng, keùo, hoà, buùt chì Thái độ: II CHUAÅN BÒ: GV: HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động: (1’) Bài mới: “Gấp, cắt, dán phong bì” - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: (30’) “Kiểm tra chương 2” - Giới thiệu: các em thực kiểm tra gấp, cắt, dán sản phẩm đã học Hoạt động 1: Chọn nội dung Phương pháp: Đàm thoại - GV nêu lại các bài đã học chương - GV đưa các mẫu hình đã chuẩn bị hướng dẫn HS quan saùt - Cho HS choïn maãu theo yù thích Hoạt động 2: Thực hành Phương pháp: Thực hành - GV hỏi: để thực sản phẩm treân ta phaûi laøm gì? Trang Lop2.net - Haùt - HS để dụng cụ lên bàn - HS neâu: gaáp caét daùn hình troøn, caùc bieån baùo giao thoâng, thiệp chúc mừng, phong bì - HS quan sát các mẫu và tự chọn mẫu thích hợp - HS neâu: neáp gaáp, caét, daùn phải thẳng, cân đối, phẳng, đúng qui trình kỹ thuật, màu sắc (2) GV löu yù HS: laøm bieån baùo phaûi chuù yù maøu saéc GV quan sát, gợi ý Hoạt động 3: Đánh giá - Hướng dẫn đánh giá kết kiểm tra qua sản phẩm theo bước: + Hoàn thành + Chưa hoàn thành Keát luaän: reøn kyõ naêng quan saùt, nhaän xeùt Toång keát – Daën doø: (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nha xem laïi baøi - Chuaån bò: “Laøm daây xuùc xích trang trí” - phải hài hòa, phù hợp - Cả lớp thực sản phẩm - HS nêu nhận xét, đánh giá saûn phaåm cuûa baïn Môn: Tập đọc Tieát 89 BAÙC SÓ SOÙI (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa các từ bài: khoai thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá cú trời giáng … Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện: qua câu chuyện Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trí trị lại, tác giả muốn khuyên chúng ta hãy bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả nhân, giả nghĩa - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu câu, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật - Bieát yeâu moân hoïc Kyõ naêng: Thái độ: II CHUAÅN BÒ: GV: - Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK HS: - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Khởi động: (1’) Hát Kieåm tra baøi cuõ: (4’) “Coø vaø Cuoác” - Yêu cầu HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi Trang Lop2.net Hoïc sinh - Haùt - HS lên bảng thực yêu (3) bài tập đọc Cò và Cuốc caàu - Lớp lắng nghe và nhận xét baïn - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: (30’) “Bác sĩ Sói” (tiết 1) - Trong caùc baøi hoïc Tieáng Vieät tuaàn naøy, caùc học các bài tập đọc, luyện từ và câu theo chuû ñieåm muoân thuù Qua caùc baøi hoïc naøy, con seõ bieát theâm nhieàu ñieàu thuù vò veà muoân thuù giới động vật Bài học đầu tiên là bài tập đọc “Bác sĩ Sói” - GV ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: (3’) Đọc mẫu Phương pháp: Quan sát tranh, đàm thoại - GV đọc mẫu toàn bài - GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: Giọng người kể: vui vẻ, tinh nghịch Gioïng Soùi: giaû nhaân, giaû nghóa Giọng Ngựa: giả vờ lễ phép và bình tĩnh - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: (20’) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ Phương pháp: Quan sát tranh, đàm thoại, thực hành, thi đua - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: rõ dãi, hiền lành, lễ phép, làm ơn, lựa miếng, huơ … - GV đọc mẫu các từ khó đọc và yêu cầu HS đọc laïi - Hỏi: bài tập đọc chia làm đoạn? Các đoạn phân chia nào? - Hỏi: bài này có lời ai? - Yêu cầu HS đọc đoạn + Khoan thai coù nghóa laø gì? + Đoạn văn này là lời ai? Yêu cầu HS đọc đoạn - Trang HS nhaéc laïi - HS theo doõi - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - HS đọc nối tiếp - HS neâu vaø phaân tích aâm vaàn khó đọc, bạn đọc lại - HS đọc Gồm đoạn: + Đoạn 1: Thấy Ngựa ăn cỏ … tiến phía Ngựa + Đoạn 2: Sói đến gần … phieàn oâng xem giuùp + Đoạn 3: phần còn lại - Lời người dẫn chuyện, Sói, Ngựa - HS đọc đoạn - HS neâu: chuù giaûi - Là lời người dẫn chuyện - HS đọc đoạn Lop2.net - - (4) + Hoûi: theá naøo laø phaùt hieän, bình tónh, laøm phuùc? - Yêu cầu HS đọc đoạn + Hỏi: nào là cú đá trời giáng? - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, từ đầu hết bài - Tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Cho lớp đọc đồng đoạn Nhaän xeùt – Daën doø: (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị câu hỏi tìm hiểu bài để sang tiết TIEÁT - HS neâu chuù giaûi - HS đọc đoạn HS neâu HS đọc TẬP ĐỌC BAÙC SÓ SOÙI (Tieát 2) I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa các từ bài: khoai thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá cú trời giáng … - Qua câu chuyện Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trí trị lại, tác giả muốn khuyên chúng ta hãy bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả nhân, giả nghĩa 2.Kyõ naêng: - Đọc trơn toàn bài - Biết ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu câu, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật 3.Thái độ: Biết yêu môn học II Chuaån bò: - GV: - tranh, thăm để bóc - HS: - SGK III Hoạt động dạy và học: Thời gian 1’ 1’ Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi độngHát Bài :Chúng ta vừa luyện đọc bài “Bác sĩ Sói” Vậy bây chúng ta cùng tìm hieåu kyõ hôn noäi dung baøi qua tieát naøy - HS nhaéc laïi - GV ghi bảng tựa bài Trang Lop2.net ÑDDH (5) 16’ 15’ 1’ SGK * Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Gọi HS khá đọc đoạn + Hỏi: từ ngữ nào diễn tả thèm - HS đọc đoạn -“Soùi theøm roõ daõi” thuồng Sói thấy Ngựa? -Gọi HS đọc đoạn - HS đọc đoạn + Sói đã lừa Ngựa cách nào? - Sói đóng giả làm bác sĩ khám bệnh để lừa Ngựa + Ngựa đã bình tĩnh nào? - Ngựa giả đau chân sau để nhờ + Sói định làm gì giả vờ khám Sói khám giúp - Sói định lựa miếng đớp sâu vào cho Ngựa? đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chaïy - Gọi HS đọc đoạn - HS đọc đoạn + Keát quaû sao? - Cuối cùng Sói bị Ngựa đá cú - GV hỏi: qua đấu trí Sói và trời giáng Ngựa, câu chuyện muốn gửi đến chúng - HS trả lời ta ñieàu gì? * Hoạt động 2: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc lại bài theo -HS đọc hình thức phân vai - Nhận xét nhóm đọc hay Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo caùc yeâu caàu keå SGK Môn: Toán Tieát 111 SOÁ BÒ CHIA – SOÁ CHIA - THÖÔNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kyõ naêng: Thái độ: - Bieát teân goïi theo vò trí, thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp chia Yêu thích môn toán Trang Lop2.net (6) II CHUAÅN BÒ: GV: - Các thẻ từ ghi sẳn “Số bị chia”, “Số chia”, “Thương” HS: - SGK, BTT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Oån ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Luyeän taäp” - Goïi HS leân baûng laøm baøi ñieàn daáu: x …… x 10 : …… x 12 …… 20 : - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: (30’) “Số bị chia, số chia, thương” - Giới thiệu: học này các em biết teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia - GV ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - GV vieát leân baûng : yeâu caàu HS tính keát quaû - GV noùi: pheùp chia : = thì laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông - Gắn thẻ từ lên cạnh số goïi laø gì? goïi laø gì? goïi laø gì? Kết luận: Số bị chia là số chia, số chia là số các phaàn baèng nhau, thöông laø keát quaû Hoạt động 2: Luyện tập thực hành Phương pháp: Thực hành Baøi 1: Ñieàn soá - : = đó là số bị chia, là số chia, là thương Vậy các em hãy thực hiện: 10 : = 14 : = 18 : = 20 : = Baøi 2: Tính nhaåm 2x3= 2x4= 6:2= 8:2= 2x5= 2x6= 10 : = 12 : = Trang Lop2.net - Haùt - HS lên bảng thực hiện, lớp laøm vaøo baûng - HS nhaéc - 6:2=3 HS nhaéc laïi Soá bò chia Soá chia Thöông - Đọc yêu cầu - HS neâu mieäng keát quaû vaø teân goïi caùc thaønh phaàn vaø laøm vaøo - Đọc yêu cầu HS leân baûng laøm (7) - GV sửa bài Baøi 3: Vieát pheùp chia - Cả lớp mở BTT trang 25 - Treo baûng phuï coù ghi saún noäi dung baøi taäp, yeâu caàu đọc phép nhân - Dựa vào phép nhân hãy suy phép chia - GV nhaän xeùt, cho HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp chia treân - Tương tự HS làm tiếp 8:2 2x4=8 8:4 10 : 2 x = 10 10 : Daën doø: - Chấm số vở, nhận xét, tuyên dương - Hoïc teân goïi caùc thaønh phaàn, xem laïi BTT - Laøm baøi 1, 2/112 SGK - Chuaån bò “Baûng chia 3” - Đọc x = - - HS leân baûng 6:2=3 6:3=2 Soá bò chia, soá chia, thöông - HS thực vào BTT Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2003 Moân: Chính taû Tieát 45 BAÙC SÓ SOÙI I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kyõ naêng: Thái độ: - Chép chính xác, trình bày đúng tóm tắt truyện “Bác sĩ sói” Làm đúng các bài tập phân biệt l/n ươc/ươt Viết cẩn thận, nắn nót đẹp II CHUAÅN BÒ: GV: - Baûng phuï ghi noäi dung baøi vieát, giaáy ghi noäi dung baøi taäp (a, b) HS: - Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Trang Lop2.net (8) Giaùo vieân Hoïc sinh Oån ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Coø vaø Cuoác” - Viết lại các cặp từ phân biệt r/d/gi Ơû riêng/ tháng giêng Loài dơi/ roi vãi Reû tieàn/ raønh reõ Vaâng daï/ rôm raï Bài mới: (34’) “Bác sĩ Sói” - Giới thiệu: hôm các em viết lại tóm tắt nội dung baøi “Baùc só Soùi” Hoạt động 1: (20’) Bài viết Phương pháp: Trực quan, quan sát, thực haønh - GV treo baûng ghi noäi dung baøi - Yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS nêu từ khó viết: chữa, giúp, trời giaùng … - Luyện viết từ khó + Nhaän xeùt teân rieâng baøi + Lời nói Sói đặt dấu gì? Nhaéc HS tö theá ngoài vieát Chấm sữa lỗi Hoạt động 2: (10’) Hướng dẫn làm bài tập chính taû Phương pháp: Thực hành, trò chơi Bài 2: HS làm vào bài tập - Noái lieàn, loái ñi - Ngọn lửa, nửa - Ước mong, khăn ướt - Lần lượt, cái lược Baøi 3: - Trò chơi thi đua tìm nhanh các từ chứa tiếng bắt đầu l/n, vần ươc/ươt - Trong 3’ đội nào tìm nhiều từ đúng đội đó seõ thaéng - Nhận xét tuyên dương đội thắng Cuûng coá, daën doø (5’) - Về nhà viết sửa từ sai - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “Ngày hội đua voi Tây Nguyên” - Trang Lop2.net - Haùt - HS làm bảng lớp Lớp viết bảng - HS đọc lại - HS vieát baûng - Ngựa, Sói: viết hoa - Được đặt dấu ngoặc keùp - Chép bài vào - HS laøm VBT HS sửa bài - Mội đội cử bạn tham gia - Nhận xét đội bạn (9) Moân: Keå chuyeän Tieát 23 BAÙC SÓ SOÙI I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kyõ naêng: Thái độ: - Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại đoạn câu chuyện Biết dựng lại câu chuyện cùng bạn Biết lắng nghe lời bạn kể và nêu nhận xét lời kể bạn Keå vui veû, nhieät tình, soâi noåi II CHUAÅN BÒ: GV: - Tranh minh hoïa caâu chuyeän HS: - Naém noäi dung caâu chuyeän III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân - Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” Keå laïi caâu chuyeän Noäi dung caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: (34’) “Bác sĩ Sói” - Giới thiệu: giúp các em dựa vào trí nhớ và tranh kể lại đoạn câu chuyện và cùng bạn dựng lại câu chuyện - GV ghi tựa bài Hoạt động 1: (15’) Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện Phương pháp: Trực quan, thực hành - GV treo tranh, hỏi nội dung tranh - Yêu cầu HS kể đoạn theo tranh: + Tranh 1: Ngựa gậm cỏ, Sói nhìn Ngựa thèm rỏ dãi + Tranh 2: Sói thay đổi hình dáng làm bác sĩ để đến bên Ngựa Trang Lop2.net - Haùt - HS keå laïi caâu chuyeän - HS nêu lời khuyên câu chuyeän - Nhaän xeùt baïn - HS nhaéc laïi - HS quan saùt - Moãi nhoùm choïn baïn chæ leân tranh vaø keå noái tieáp noäi dung caâu chuyeän (10) + Tranh 3: Ngựa vờ mắc mưu Sói, giả bệnh chân sau cho Sói đến gần + Tranh 4: Ngựa tung chân sau đá Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ trời, mũ và ống nghe vaêng - GV nhận xét, giúp đỡ HS kể chậm Hoạt động 2: (15’) Phân vai dựng lại câu chuyeän Phương pháp: Thực hành kể chuyện - Chia làm thành nhóm, nhóm tự phân vai thi ñua keå laïi caâu chuyeän - GV lưu ý cho HS nhắc lại lời nhân vật: + Người dẫn chuyện: vui, pha chút hài hước + Ngựa: điềm tĩnh, giả lễ phép, cầu khẩn + Sói: gian sảo giả nhân từ, mừng rỡ, ñaéc chí - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay - GV chốt: Sói lừa Ngựa bị Ngựa cho bài học nhớ đời Cuûng coá, daën doø (2’) - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “Quaû tim khæ” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt baïn Moân: TNXH Tieát 23 OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kyõ naêng: - Củng cố kiến thức chủ đề xã hội Kể tên các kiến thức đã học chủ đề xã hội Kể với bạn gia đình, trường học, sống xung quanh ta (phạm vi quận huyeän) Thái độ: II CHUAÅN BÒ: GV: - Yêu quý gia đình, trường, quận mình Có ý thức giữ môi trường nhà ở, trường học đẹp Câu hỏi bốc thăm, giấy khổ lớn Trang Lop2.net 10 (11) HS: - Tranh aûnh söu taàm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (2’) Cuoäc soáng xung quanh - Nói sống địa phương em? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: (30’) “Oân tập: Xã hội” - Nêu chủ đề em vừa học - “Hôm chúng ta cùng ôn lại kiến thức đề tài này” Hoạt động 1: (17’) Trò chơi “Hái hoa dân chuû” Phöông phaùp: Troø chôi - Yêu cầu đội bạn lên bốc thăm và trả lời câu hỏi Đội nào trả lời đúng nhiều seõ thaéng + Câu 1: kể các việc làm thường ngày caùc thaønh vieân gia ñình baïn + Câu 2: kể tên đồ dùng có gia đình bạn, phân loại thành nhóm: gỗ, thủy tinh, sứ, điện - Haùt - HS trả lời Nhaän xeùt baïn - HS neâu: xaõ hoäi - HS trả lời - + Câu 3: nói cách bảo quản các đồ dùng gia ñình + Câu 4: kể ngôi trường bạn + Câu 5: kể các thành viên trường bạn + Câu 6: bạn phải làm gì để giữ môi trường xung quanh baïn + Câu 7: kể tên các loại đường giao thông, phương tiện giao thông địa phương bạn - Goã: baøn, gheá … Thuûy tinh: ly … Sứ: bình hoa … Ñieän: quaït, baøn uûi … HS neâu Bạn sống quận nào? Ở đó nghề chính là gì? Hoạt động 2: (15’) Trưng bày ảnh Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm - GV tổ chức cho các nhóm trưng bày tranh ảnh sưu tầm thẻo chủ đề: + Nhoùm 1: tranh veà gia ñình + Nhóm 2: tranh trường học Trang Lop2.net 11 - HS keå - HS keå - Không xả rác, thường xuyên laøm veä sinh - Đường bộ, đường thủy Phöông tieän giao thoâng: xe oâtoâ, xe maùy - Quaän Goø Vaáp Ngheà chính: troàng hoa, deät … - Caùc nhoùm tröng baøy vaø trình baøy tranh aûnh cuûa mình söu taàm (12) + Nhóm 3: tranh đường giao thông và phương tieän giao thoâng + Nhoùm 4: tranh veà phong caûnh, ngheà nghieäp - GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø (2’) - Các em vừa ôn chủ đề gì? - Chuẩn bị bài: “Cây sống đâu?” - Nhaän xeùt tieát hoïc Veà xaõ hoäi - Môn: Toán Tieát 112 BAÛNG CHIA I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kyõ naêng: Thái độ: - Nắm phép chia mối quan hệ với phép nhân Lập bảng chia Thực hành bảng chia Tham gia học tập tích cực II CHUAÅN BÒ: GV: - maãu vaät chaám troøn HS: - bảng con, bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Oån ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Soá bò chia, soá chia, thöông” - GV cho HS sửa bài - Trang HS lên bảng sửa 2x4=8 x = 12 8:4=2 12 : = 8:2=4 12 : = x = 18 18 : = 18 : = - 8: soá bò chia, 4: soá chia, 2: thöông - - Trong phép chia : = số 8, 4, gọi là gì? - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm Lop2.net 12 Haùt (13) Bài mới: (34’) “Bảng chia 3” - Yêu cầu HS đọc bảng nhân - Từ bảng nhân 3, hôm cô hướng dẫn các em lập bảng chia, đó là bảng chia - GV ghi tựa bài Hoạt động 1: (10’) Giới thiệu phép chia Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, thực haønh - GV gaén taám bìa, hoûi: moãi taám bìa coù maáy chaám troøn? - Moãi taám bìa coù chaám troøn, vaäy taám bìa coù bao nhieâu chaám troøn? - Treân baûng coâ coù bao nhieâu chaám troøn? - Cô chia thành phần Hỏi phần có chấm tròn? (GV vừa nói vừa thao tác) - Yêu cầu HS lên lập phép tính tương ứng - GV chốt: từ phép nhân x = 12 ta lập pheùp chia 12 : = Hoạt động 2: (12’) Lập bảng chia Phương pháp: Trực quan, thực hành - Tổ chức trò chơi tiếp sức lập bảng chia từ bảng nhaân 3x1=3 x = 18 3x2=6 x = 21 3x3=9 x = 24 x = 12 x = 27 x = 15 x 10 = 30 - GV cho HS hoïc thuoäc loøng baèng thao taùc xoùa daàn Hoạt động 3: (12’) Thực hành Phương pháp: Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - Yêu cầu HS dựa vào bảng chia làm bài tập - GV sửa bài Baøi 2: - Bài toán cho biết gì? - HS đọc - HS nhaéc laïi - chaám troøn - coù 12 chaám troøn - HS nhìn maãu vaät vaø neâu: coù 12 chia phần thì phần coù chaám troøn - 12 : = - HS nhaéc laïi - toå leân thi ñua, moãi baïn laäp phép chia tương ứng với phép nhaân 3:3=1 18 : = 6:3=2 21 : = 9:3=3 24 : = 12 : = 27 : = 15 : = 30 : = 10 - HS hoïc thuoäc baûng chia - HS đọc đề - HS laøm baøi taäp vaøo VBT, em nào xong lên bảng sửa bài 6:3=2 9:3=3 18 : = 12 : = 21 : = 15 : = 30 : = 10 24 : = - Trang Lop2.net 13 HS đọc đề bài Có 24 HS chia thành tổ (14) - Bài toán hỏi gì? - GV nhaän xeùt Baøi 3: - GV tổ chức thi tiếp sức, bạn điền số, tổ naøo laøm nhanh, chính xaùc thì thaéng SBC SC T 12 21 27 30 3 15 24 - Moãi toå coù bao nhieâu HS Giaûi Soá HS cuûa moãi toå laø: 24 : = Đáp số: HS - Hai toå thi ñua - HS đọc 18 - GV nhaän xeùt thi ñua Cuûng coá, daën doø (2’) - Yêu cầu HS đọc lại bảng chia - Veà nhaø hoïc thuoäc baûng chia 3, laøm baøi 1, 2, 3/SGK - Chuaån bò baøi 1/3 Moân: AÂM NHAÏC Tieát 23 CHUÙ CHIM NHOÛ DEÃ THÖÔNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Hát đúng giai điệu, lời ca - Bieát haùt baøi “Chuù chim nhoû deã thöông” Kyõ naêng: - HS hát đúng giai điệu, diễn cảm - Biết kết hợp vài động tác vận động phụ họa Thái độ: - Yeâu thích aâm nhaïc II CHUAÅN BÒ: GV: - Nhạc cụ, máy, băng nhạc, vài động tác phụ họa HS: - Thuộc lời bài hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Trang Lop2.net 14 (15) Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Oân: Hoa laù muøa xuaân” - Yeâu caàu HS trình baøy baøi haùt ”Hoa laù muøa xuaân” - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: (30’) Học bài “Chú chim nhỏ dễ thöông” Hoạt động 1: (20’) Dạy hát bài hát Phương pháp: Thực hành - GV haùt laïi laàn baøi haùt “Chuù chim nhoû deã thöông” - Yêu cầu HS đọc lời ca - Dạy hát câu Nhận xét, sửa sai cho HS Thi đua hát các nhóm Nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động 2: (10’) Hát kết hợp vận động Phương pháp: Thực hành, làm mẫu - HS đứng hát, kết hợp vận động chỗ - Từng nhóm 5, em biểu diễn Cuûng coá, daën doø (2’) - Veà nhaø: Haùt nhieàu laàn baøi - Chuaån bò: Oân baøi “Chuù chim nhoû deã thöông” - Nhaän xeùt tieát hoïc - - Haùt - HS, nhoùm - Nhaän xeùt baïn - Laéng nghe - HS đọc lời bài hát - Hát theo hướng dẫn GV - Toå, nhoùm - HS thực Nhaän xeùt baïn RUÙT KINH NGHIEÄM: Moân Chính taû: Moân Keå chuyeän: Môn Toán: Moân TNXH: Moân Aâm nhaïc: Thứ tư ngày 25 tháng 02 năm 2004 Trang Lop2.net 15 (16) Môn: Tập đọc Tieát 91 NỘI QUY ĐẢO KHỈ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Hiểu nghĩa các từ khó: nội quy, du lịch, bảo tồn, quản lý … Kyõ naêng: - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Đọc rõ, rành rẽ điều quy định - Giáo dục HS hiểu và có ý thức tuân theo nội quy Thái độ: II CHUAÅN BÒ: GV: - Baûng phuï vieát ñieàu baûng noäi quy baøi hoïc - bảng nội quy nhà trường HS: - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Baùc só Soùi” - Gọi HS đọc phân vai + Sói đã làm gì để lừa Ngựa? - Haùt HS đọc + Giaû laøm baùc só khaùm beänh cho Ngựa + Ngựa nói mình bị đau chân sau, nhờ Sói khám giúp - + Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào? + Ñaët teân khaùc cho truyeän - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: (33’) “Nội quy đảo khỉ” - Trong tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ cuøng tìm hiểu nào lànội quy và cách đọc nội quy - GV ghi tựa bài Hoạt động 1: (15’) Luyện đọc Phương pháp: Giảng giải, thực hành - GV đọc mẫu - Luyện đọc và giải nghĩa từ: + Đọc câu, chú ý các từ ngữ: thay đổi, biển, bến tàu, bảo tồn, thực hiện, trêu, nuôi, Trang Lop2.net 16 - HS nhaéc laïi - HS nối tiếp đọc caâu (17) giữ gìn + Đọc đoạn: Đoạn 1: giọng hào hứng, ngạc nhiên Đoạn 2: đọc rõ, rành rẽ mục thời khoá biểu, mục lục sách - Hướng dẫn luyện đọc //Mua vé tham quan trước lên đảo.// //Khoâng treâu choïc thuù nuoâi chuoàng.// - Đọc chú giải - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc đoạn Hoạt động 2: (10’) Tìm hiểu bài Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải - Nội quy đảo khỉ có điều? - Em hiểu điều quy định nói trên naøo? + Ñieàu 1? + Ñieàu 2? + Ñieàu 3? + Ñieàu 4? - Vì đọc xong nội quy Khỉ Nâu lại khoái chí? Hoạt động 3: (8’) Luyện đọc Phương pháp: Thực hành, thi đua - Thi đọc bài hay - GV nhận xét, đánh giá Cuûng coá, daën doø (2’) - GV giới thiệu bảng nội quy nhà trường - Tập đọc bài nhiều lần, trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Sư tử xuất quân” Trang Lop2.net 17 - HS nối tiếp đọc đoạn - Vài HS đọc SGK - Coù ñieàu Moãi HS giaûi thích ñieàu - Ai cuõng phaûi mua veù Coù veù lên đảo - Không lấy sỏi, đá ném thú, laáy que choïc thuù … Treâu choïc thuù có thể làm thú tức giận, lồng lộn chuoàng, coù theå gaëp nguy hieåm - Thức ăn lạ có thể làm thú mắc bệnh, ốm chết - Không vứt rác, khạc nhổ, vệ sinh đúng nơi quy định để đảo luôn đẹp, không bị ô nhieãm - Vì baûn noäi quy naøy baûo veä loài khỉ, yêu cầu người giữ đẹp hòn đảo nơi khỉ sinh soáng - 2, cặp HS thi đọc Lớp nhận xét, đánh giaa1 (18) Moân: Theå duïc TIEÁT 45 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - OÂn ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoângñi theo vaïch keû thaúng, hai tay dang ngang Hoïc troø chôi “Keát baïn” - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chủ động - Trật tự không xô đẩy, chơi mộït cách chủ động - Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Coøi , keû vaïch thaúng Kyõ naêng: Thái độ: II CHUAÅN BÒ: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Phần mở đầu : - GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu - Theo đội hình hàng ngang baøi hoïc - Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối - Theo đội hình vòng tròn - Đi thường theo vòng tròn - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: - Laàn : GV ñieàu khieån Laàn 2: - Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng Cán điều khiển, GV sửa động taùc sai - Tương tự trên - Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay dang ngang - GV neâu teân troø chôi, giaûi - Troø chôi “Keát baïn” thích kết hợp cho tổ làm mẫu theo đội hình hàng dọc Khi thấy HS đã nắm vững, GV cho HS thường theo hang dọc sau đó hô “keát hai”, “keát ba” Phaàn keát thuùc : - Theo đội hình vòng tròn - Đứng vỗ tay hát - Cúi lắc người thả lỏng : – lần - Nhaûy thaû loûng : – laàn Trang Lop2.net 18 (19) - GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø - Veà nhaø taäp chôi laïi cho thuaàn thuïc Môn: Luyện từ và câu Tieát 23 TỪ NGỮ VỀ MUÔN THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO? I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kyõ naêng: Thái độ: - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ theo chủ điểm: từ ngữ muôn thú Biết trả lời và đặt câu hỏi đại điểm theo mẫu: “… nào?” Thói quen dùng từ đúng, nói đúng, viết thành câu II CHUAÅN BÒ: GV: - Maãu caâu baøi taäp - Kẻ sẳn bảng để điền từ bài tập trên bảng lớp HS: - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) Tieát 22 - Goïi HS leân baûng kieåm tra - Haùt - HS 1, laøm baøi taäp trang 36/SGK - HS laøm baøi taäp trang 38/SGK - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: (30’) “Tiết 23” - Trong học luyện từ và câu tuần này các em hệ thống hóa và mở rộng vốn từ muôn thú Sau đó thực hành đặt và trả lời câu hỏi có sử dụng cụm từ “ … nào?” - GV ghi tựa bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Phương pháp: Thực hành Trang Lop2.net 19 - HS nhaéc laïi (20) Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Có nhóm, các nhóm phân biệt với nhờ đặc điểm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng cuûa baïn Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp, sau đó gọi số cặp trình bày trước lớp - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi bài lượt và hỏi: các câu hỏi này có đặc điểm chung là gì? Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Vieát leân baûng:Traâu caøy raát khoûe - Trong câu văn trên, từ ngữ nào in đậm? - Để đặt câu hỏi cho phận này ta dùng câu hoûi naøo? Trang Lop2.net 20 - HS đọc - Coù nhoùm, moät nhoùm laø thuù dữ, nhóm là thú không nguy hieåm - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Thú dữ, nguy hiểm: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, bò rừng, tê giác Thuù khoâng nguy hieåm: thoû, ngựa vằn, khỉ, sóc, chồn, cáo, höôu HS đọc a) Thoû chaïy nhö theá naøo? Thoû chaïy nhanh nhö bay./ Thoû chaïy raát nhanh./ Thoû chaïy nhanh nhö teân baén./ … b) Sóc chuyền từ cành này sang caønh khaùc nhö theá naøo? Sóc chuyền từ cành này sang caønh khaùc raát kheùo./ Soùc chuyeàn từ cành này sang cành khác giỏi./ Sóc chuyền từ cành này sang caønh khaùc nhanh thoaên thoaét./ … c) Gaáu ñi nhö theá naøo? Gaáu ñi raát chaäm./ Gaáu ñi laëc leø./ Gaáu ñi naëng neà./ … d) Voi keùo goã nhö theá naøo? Voi keùo goã raát khoûe./ Voi keùo goã baêng baêng./ … - - Các câu này có cụm từ “nhö theá naøo?” - HS đọc HS đọc Từ ngữ: khỏe “… nhö theá naøo?” (21)