1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

Giáo án môn Vật lí lớp 6 - Tuần 31 - Tiết 31: Sự nóng chảy và sự đông đặc

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 184,65 KB

Nội dung

KiÕn thøc: - Mô tả được quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể rắn của các chất - Nêu được đặc điểm về nhiệt độ của quá trình đông đặc - Vận dụng được kiến thức về quá trình chuyển thể củ[r]

(1)Tuần : 31 TiÕt ct : 31 Ngµy so¹n: Bµi dạy : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC(tt) I Môc Tiªu KiÕn thøc: - Mô tả quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể rắn các chất - Nêu đặc điểm nhiệt độ quá trình đông đặc - Vận dụng kiến thức quá trình chuyển thể nóng chảy và đông đặc để giải thích số tượng thực tế KÜ n¨ng : [TH] Mô tả quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể rắn băng phiến Khi băng phiến thể lỏng, để nguội thì đến nhiệt độ 80oC băng phiến bắt đầu chuyển dần sang thể rắn chuyển hoàn toàn sang thể rắn Trong suốt thời gian chuyển từ thể lỏng sang thể rắn nhiệt độ băng phiến không thay đổi (80oC), nhiệt độ này gọi là nhiệt độ đông đặc Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là đông đặc Sự đông đặc băng phiến đại diện cho đông đặc nhiều chất rắn thường gặp (ví dụ kim loại) [NB] Nêu được: - Phần lớn các chất đông đặc nhiệt độ xác định, nhiệt độ này gọi là nhiệt độ đông đặc Các chất nóng chảy nhiệt độ nào thì đông đặc nhiệt độ đó - Trong suốt thời gian đông đặc, nhiệt độ vật không thay đổi [VD] Vận dụng kiến thức trên để giải thích số tượng đơn giản 3.Thái độ: Tớnh khoa học ,cẩn thận và chớnh xỏc BVMT : Chú ý chất độc hại gay ô nhiễm , nhiệt độ trái đất tăng băng tan nước biển dâng II ChuÈn bÞ GV: Không làm thí nghiệm mô tả thí nghiệm và đưa kết bảng 25.1(một giá đỡ thí nghiệm, kiềng đun và lưới đốt, hai kẹp vạn năng, cốc đun, nhiệt kế chia độ tới 100oC, đèn cồn, băng phiến tán nhỏ, khăn lau, bảng treo có kẻ ô vuông.) HS: tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ tập học sinh để vẽ đường biểu diễn III KiÓm tra bµi cò : 5’ HS1 : cho biết nhiệt nóng chảy băng phiến ? giải thích ? HS2 : Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ băng phiến nào ? thể nào? HS3 : Sửa bài tập 24.25.1 (câu C) IV Tiến trình tiết dạy ổn định lớp Các hoạt động dạy học TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tổ tình học tập Em có dự đoán gì xảy băng phiến không đun nóng và để nguội dần Hoạt động 2: Mô tả thí nghiệm II Sự đông đặc: đông đặc Dự đoán: HS quan sát gv lắp ráp Tuỳ học sinh trả lời và hướng GV lắp ráp thí nghiệm nóng Lop6.net (2) 20 chảy băng phiến dụng cụ thí nghiệm GV giới thiệu cách làm theo dõi nhiệt độ và trạng thái băng phiến quá trình để băng phiến nguội dẫn sửa chữa Hoạt động 3: Phân tích kết thí nghiệm Giáo viên hướng dẫn vẽ đường biểu diễn: + Trục nằm ngang là trục thời gian cạnh ô vuông nằm trên trục này biểu thị phút + Trục thẳng đứng là nhiệt độ, cạnh ô vuông nằm trên trục này biểu thị 1oC góc trục nhiệt độ ghi 60oC, gốc trục thời gian là phút Trả lời các câu hỏi sau: HS thực C1 C2 C3 C1:Tới nhiệt độ nào thì băng phiến bắt đầu đông đặc? C2: Trong các khoảng thời gian sau dạng đường biểu diễn có đặc điểm gì: – Từ phút đến phút thứ 4? Phân tích kết thí nghiệm: a Đun băng phiến 90oC tắt đèn cồn b Lấy ống thí nghiệm đựng băng phiến khỏi nước nóng và băng phiến nguội dần Khi nhiệt độ giảm đến 86oC thì bắt đầu ghi nhiệt độ và thể băng phiến thời gian quan sát – Từ phút đến phút thứ 7? – Từ phút đến phút thứ 15? C3: Trong các khoảng thời gian sau nhiệt độ băng phiến thay đổi nào? – Từ phút đến phút thứ 4? – Từ phút đến phút thứ 7? – Từ phút đến phút thứ 15? C1: Nhiệt độ 80oC C2: - Đường biểu diễn từ phút thứ là đoạn nghiêng - Đường biểu diễn từ phút thứ là đoạn ngang - Đường biểu diễn từ phút thứ 15 là đoạn nghiêng phút đến thẳng nằm phút đến thẳng nằm phút đến thẳng nằm C3: – Giảm – Không thay đổi – Giảm Hoạt động 4: Rút kết luận GV C4: Chọn từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống HS thực C4 (Sách giáo khoa) Rút kết luận: C4 a Băng phiến đông đặc 80oC, nhiệt độ này gọi là nhiệt độ đông đặc băng phiến Nhiệt độ đông đặc băng phiến nhiệt độ nóng chảy b Trong suốt thời gian đông đặc, nhiệt độ băng phiến không thay đổi Hoạt động : Vận dụng III Vận dụng Lop6.net (3) C5: Hình 25.1 vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian nóng chảy chất nào? C6: Trong việc đúc đồng, có quá trình chuuyển thể nào đồng? C5: Nước đá C6: Đồng nóng chảy, từ thể rắn sang thể lỏng nung lò đúc Đồng lỏng đông đặc từ thể lỏng sang thể rắn nguội khuôn đúc C7:Vì nhiệt độ này là xác định và không đổi quá trình nước đá tan C7: Tại người ta dùng nhiệt độ nước đá tan để làm mốc đo nhiệt độ V Cñng cè : 3’ GV: Cho học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ và ghi vào Ghi nhớ: – Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là nóng chảy – Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là đông đặc – Phần lớn các chất nóng chảy hay đông đặc nhiệt độ xác định, nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ nóng chảy các chất khác thì khác – Trong thời gian nóng chảy (đông đặc) nhiệt độ vật không thay đổi Nóng chảy nhiệt độ xác định Rắn Đông đặc nhiệt độ xác định VI Hướng dẫn học nhà : (2’) – Học sinh học thuộc phần ghi nhớ – Bài tập 24–25.6 sách bài tập - Xem trước bài 26 - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : Lop6.net Lỏng (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 23:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w