Đang tải... (xem toàn văn)
-QS, sau đó -HD viết từ ứng dụng trên bảng lớp, lưu ý hs chữ vài hs nêu I và chữ ch Ích không liền nét.. Lớp -Cho hs viết bảng con, nhận xét sửa sai cho hs sau bổ sung -Theo dõi.[r]
(1)Trường TH Ngãi Đăng Tập Viết Lớp Tiết 13 ÔN CHỮ HOA I Ngày dạy: 17/ 11/2009 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Viết đúng chữ hoa I (1 dòng) Ô, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Ích Khiêm (1 dòng) và câu ứng dụng: Ít chắt chiu nhiều phung phí (1 lần) chữ cỡ nhỏ -Chữ viết rõ ràng tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng -HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trang Tập viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ hoa I; Ô; K tên riêng Ông Ích Khiêm và câu ứng dụng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt động thầy HĐ trò 3’ A.KTBC: -KT bài viết nhà hs -Gọi hs nhắc lại câu ca dao -2 hs nêu -Đọc cho hs viết: Hải Vân, Hòn Hồng miệng -Nhận xét sửa sai -Viết bảng -Nhận xét chung B.Bài mới: 1’ 1/.GT bài, ghi tên bài 15’ 2/.HD hs viết trên bảng con: -Nghe a.Luyện viết chữ hoa: -Nêu câu hỏi, yc hs tìm chữ cái hoa có từ và -Vài hs nêu câu ứng dụng -Nói: chúng ta tiếp tục củng cố cách viết hoa các -Nghe chữ cái I, Ô, K *Luyện viết chữ I -Đính chữ mẫu lên bảng cho hs quan sát và nhận xét cấu tạo chữ, độ cao chữ, cách viết chữ -QS chữ mẫu -Một số hs nêu, lớp nhận xét bổ sung -HD cách viết ( vừa nói vừa thực trên bảng lớp) ĐB trên đường kẻ viết nét cong trái -Theo dõi lượn ngang DB trên ĐK Đổi chiều bút viết nét móc ngược trên, phần cuối nét uốn vào trong, DB Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường TH Ngãi Đăng Tập Viết Lớp trên ĐK2 -Cho hs viết bảng Nhận xét, sửa sai cho hs sau lượt viết *Tương tự hd cho hs viết chữ Ô, K -Chữ Ô (học tuần 10) và chữ K (học tuần 6) Đính chữ mẫu lên bảng HD trình tự viết chữ -Cho hs viết bảng b Luyện viết từ ứng dụng: -Đính từ ứng dụng lên bảng, yc hs đọc Ông Ích Khiêm -GT: Ông Ích Khiêm (1832 - 1884), quê Quảng Nam Ông là vị quan nhà Nguyễn văn võ song tài -YC hs quan sát và nhận xét độ cao các chữ cái, khoảng cách các tiếng 10’ -Viết bảng lượt -Quan sát -Viết bảng -2 hs đọc -Nghe -QS, sau đó -HD viết từ ứng dụng trên bảng lớp, lưu ý hs chữ vài hs nêu I và chữ ch (Ích) không liền nét nhận xét Lớp -Cho hs viết bảng con, nhận xét sửa sai cho hs sau bổ sung -Theo dõi lượt viết c Luyện viết câu ứng dụng: -Viết bảng -Đính câu tục ngữ lên bảng, yc hs đọc theo yc Ít chắt chiu nhiều phung phí -GT: ý câu tục ngữ khuyên người -2 hs đọc sống phải biết tiết kiệm -Hỏi: +Câu tục ngữ có chữ cái nào viết hoa? +Nhận xét độ cao các chữ, khoảng cách -Nghe các tiếng? -Đính lên bảng chữ mẫu: Ít -Vài hs trả lời -Viết mẫu trên bảng lớp (vừa nói vừa viết): chữ hoa I và chữ t tiếng Ít không nối liền nét -Cho hs viết bảng lần -Nhận xét, sửa sai cho hs -Quan sát 3/.HD hs viết vào : -Theo dõi -YC : viết vào TV +1 dòng cỡ nhỏ chữ I -Viết bảng +1 dòng cỡ nhỏ chữ Ô, K +1 dòng cỡ nhỏ tên riêng Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (3) Trường TH Ngãi Đăng Tập Viết Lớp 6’ 3’ +Câu tục ngữ lần, chữ cỡ nhỏ -Nghe -Nhắc hs tư ngồi, cách trình bày -YC lớp viết vào -Theo dõi giúp hs YC hs khá, giỏi viết đủ các dòng trang TV lớp 4/.Chấm, chữa bài : -Chấm bài hs (7 bài) -Viết vào -Nhận xét cho hs rút kinh nghiệm theo yc C.Củng cố - Dặn dò : -Cho hs thi viết chữ đúng đẹp Nhận xét tuyên dương hs -Nhận xét tiết học Dặn hs luyện viết nhà, học thuộc câu tục ngữ -2 hs thi viết Lớp nhận xét Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (4)