- Giáo viên yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau kể cho nhau nghe về buổi đầu đi học của mình - HS kể trước lớp.. - Gọi một số học sinh kể trước lớp - Giáo viên nhận xét.[r]
(1)Thứ sáu, ngày 25 tháng 09 năm 2009 Tập làm văn Tiết Kể lại buổi đầu học I Mục đích yêu cầu - Bước đầu kể lại vài ý nói buổi đầu học - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn ( khoảng câu ) II Đồ dùng dạy học - Ghi sẵn các câu hỏi gợi ý - Bảng phụ ghi sẵn trình tự họp III Các hoạt động dạy - học Giáo viên Học sinh A Kiểm tra bài cũ: GV kiểm HS - HS nêu điều cần chú ý chuẩn bị cho họp Nhận xét - HS nêu các bước tiến hành họp B Dạy bài Giới thiệu bài: Nêu mđ, yc tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập o Bài - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên nêu yêu cầu : Để kể lại buổi đầu học mình em cần nhớ lại xem buổi đầu mình đã học nào ? Đó là buổi sáng hay buổi chiều ? Buổi đó cách đây bao lâu ? Em đã chuẩn bị cho buổi học đó nào ? Ai là người đưa em đến trường ? Lúc đầu, em bỡ ngỡ ? Buổi đầu học kết thúc nào ? Cảm xúc em buổi học đó - Giáo viên gọi học sinh khá kể mẫu cho - HS kể mẫu lớp nghe - HS kể theo cặp - Giáo viên yêu cầu học sinh ngồi cạnh kể cho nghe buổi đầu học mình - HS kể trước lớp - Gọi số học sinh kể trước lớp - Giáo viên nhận xét o Bài - Bài tập yêu cầu gì? - Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn từ đến câu - Cho HS làm bài - HS làm bài - HS đọc bài làm trước lớp Nhận xét-cho điểm Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Về xem lại trình tự họp và chuẩn bị bài sau Lop3.net (2)