1/ Củng cố hệ thống hoá các kiến thức của chương II:Hai đại lượng tỉ lệ thuận,tỉ lệ nghịch,biểu diễn một điểm trên mặt phẳng toạ độ,hàm số y=ax,vẽ đồ thị hàm số y=ax.. 2/ Có kỹ năng tìm [r]
(1)Ngµy 27/12/2010 TiÕt 35 Ôn tập chương II A/MUÏC TIEÂU: 1/ Củng cố hệ thống hoá các kiến thức chương II:Hai đại lượng tỉ lệ thuận,tỉ lệ nghịch,biểu diễn điểm trên mặt phẳng toạ độ,hàm số y=ax,vẽ đồ thị hàm số y=ax 2/ Có kỹ tìm giá trị chưa biết hàm số,vẽ đồ thị hàm số y=ax.Giải số bài toán đại lượng tỉ lệ thuận,tỉ lệ nghịch 3/Tự giác, tích cực, cẩn thận, chính xác phát biểu và áp dụng giải bài tập B/PHÖÔNG TIEÄN: 1/Giaùo vieân: Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp aùp dung vaø ví duï 2/Học sinh: Ôn tập kiến thức C/TIEÁN TRÌNH : Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:KTBC -Nếu có y=3x, ta nói y và x là hai đại lượng nào với nhau? -Neáu x vaø y laø caïnh vaø chu vi cuûa moät tam giác thì y và x là hai đại lượng nào với nhau? Hoạt động 2:Ôn tập -Nếu đại lượng x và y tỉ lệ thuận với theo hệ số tỉ lệ là k ta có công thức nào? -Nếu có công thức xy=b thì x và y là hai đại lượng nào? Hoạt động học sinh -Học sinh trả lời: Là hai đại lượng tỉ lệ thuận, hệ số tỉ lệ -Luùc naøy y vaø x tæ leä thuaän theo heä soá tæ leä baèng -Là hai đại lượng tỉ lệ nghịch I/ Đại lượng tỉ lệ thuận,tỉ lệ nghịch: Nếu y=kx x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận(k 0) Nếu xy=a thì x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch AÙp duïng: Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận.Điền số thích hợp vào các ô trống sau: GV cho hoïc sinh leân ñieàn giaù trò vaøo baûng x -3 -4 0,1 giá trị tương ứng y 12 -0,3 -4/3 -Theá naøo laø haøm soá? II/Haøm soá: -Thế nào là điểm mặt phẳng toạ 1/Theá naøo laø haøm soá: độ?Hãy biểu diễn các điểm sau trên mặt 2/Toạ độ điểm phẳng toạ độ: 3/Các cách xét điểm thuộc đồ thị hàm số A(-2;4); B(0;3) 4/Vẽ đồ thị hàm số y= ax Hoạt động 3:Bài tập III/ Baøi taäp: Đọc đề bài 48/76 Baøi 48 Sgk/76 -Gv cho hoïc sinh giaûi Gọi x là lượng muối biển có 250 g nước Đổi gam bieån -Lượng muối biển và nước biển có quan hệ Vì lượng muối biển chứa nước biển tỉ lệ nào với nhau? thuận với nên ta có: -Nhö vaäy ta coù ñieàu gì? 250 1000000 x 25000 Lop7.net (2) 250 6,25g 40 Baøi 51Sgk/77: Toạ độ các điểm là: A(-2;2); B(-4;0);C(1;0) D(2;4);E(3;-2):F(0;-2) G(-3;-2) Baøi 52/77 x Gv treo baûng phuï veõ hình 51/77 Em hãy viết toạ độ các điểm có trên mặt phẳng toạ độ Baøi 52/77 Gv cho hoïc sinh leân baûng bieåu dieãn caùc điểm trên mặt phẳng toạ độ y A(3;5) -5 -Tam giaùc ABC laø tam giaùc gì? -4 C(-5;-1) -3 -2 -1 O -1 x B(3;-1) -2 Gv cho hoïc sinh giaûi baøi 55/77 Làm nào để biết điểm thuộc hay không thuộc đồ thị hàm số? Tam giaùc ABC laø tam giaùc vuoâng Baøi 55/77 A ( ;0) 1 y 2 # => A không thuộc đồ thị hàm số y=3x-1 Ta coù: x= Cho học sinh lên thực x= y Vậy B thuộc đồ thị hàm số B ( ;0) Ta coù: Tương tự : Điểm C(-1; 0) Không thuộc đồ thị hàm số D(1; 0) Thuộc đồ thị hàm số Hoạt động 3: Dặn dò: - Về xem lại các kiến thức chương tiết sau ôn tập và làm bài tập - Xem lại các dãng toán tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, các dạng toán hàm số - BTVN: Bài 48 đến bài 53 Sgk/76, 77 Lop7.net (3)