Bài mới: a Giới thiệu bài : b GV hdaãn HS Qsaùt Nxeùt - GV hdẫn mẫu máy bay phản lực - HS quan sát trả lời - Cho HS Qsaùt, So saùnh maãu gaáp maùy bay phaûn lực, với tên lửa đã học - gi[r]
(1)TUAÀN TỪ NGAØY 13 / 9/ ĐẾN 17/ / 2010 THỨ HAI BA TÖ NAÊM SAÙU TIEÁT MOÂN C.cờ 2+3 TĐọc Toán ÑĐ KC C.taû Toán T.C TNXH TEÂN BAØI DAÏY CHAØO CỜ Baïn cuûa Nai Nhoû KT Biết nhận lỗi và sửa lỗi (t2) T.GIAN 15’ 70’ 40’ 30’ Baïn cuûa Nai Nhoû Taäp cheùp : Baïn cuûa Nai Nhoû Pheùp coäng coù toång baèng 10 Gấp máy bay phản lực (T1) Heä cô 50’ 45’ 45’ 30’ 30’ TĐọc HN Toán C.Tả Goïi baïn 45’ 26 + ; 36 + 24 Nghe vieát: Goïi baïn 50’ 50’ TD 30’ LTVC Toán Họa Động tác vươn thở và tay … Trò chơi “Qua đường lội” và “Nhanh lên bạn ơi” Từ vật Luyeän taäp TD 30’ TLV Toán TVieát SH Động tác vươn thở và tay … Trò chơi “Qua đường lội” và “Nhanh lên bạn ơi” Saép xeáp caâu baøi Laäp danh saùch HS Cộng với số : + Chữ hoa B Toång keát tuaàn Lop2.net 45’ 45’ 45’ 50’ 40’ 15’ (2) Thứ hai ngày 13 tháng năm 2010 Chào cờ TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - Biết đọc liền mạch các từ,cụm từ câu; ngắt nghỉ đúng và rõ ràng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người (trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò - GV: Bảng phụ ghi sẵn đoạn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài trả lời câu hỏi SGK bài Làm việc - HS đọc kết hợp trả lời câu hoûi SGK thaät laø vui - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu: - HS xem tranh, noùi veà tranh - Cho HS xem tranh - HS chú ý nghe đọc - GV đọc mẫu toàn bài - HS nối tiếp đọc câu đến * Đọc câu Chú ý HS yếu heát baøi - GV theo dõi ghi các từ cần luyện đọc • Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc - Chuù yù caùc caâu sau: - Sói tóm … khoẻ/ - Con trai bé bỏng … nào nữa/ - HS đọc các từ chú giải - GV giải nghĩa từ : SGK SGK, * Ngoài GV giải thích thêm : + Rình: nấp chỗ kín… - Lớp đọc đồng • Đọc đồng đoạn 1-2 - HS đọc thầm TLCH c Tìm hieåu baøi - Đi chơi xa cùng với bạn - Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? - Cha khoâng ngăn cản … baïn - Cha Nai Nhoû noùi gì? cuûa - Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào + HĐ 1: Lấy vai … + HÑ 2: Nhanh trí keùo … cuûa baïn? + HĐ 3: Lao vào … cứu Dê Lop2.net (3) non - Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên điểm - “Dám liều vì người khác” toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? Vì sao? vì đó là đặt điểm người vừa dũng cảm, vừa tốt bụng * GV neâu caâu hoûi HS thaûo luaän - Theo em, người bạn tốt là người bạn ntn ? - HS suy nghĩ , trả lời (ND) - GV choát yù: Qua nhaân vaät baïn cuûa Nai Nhoû giuùp chúng ta biết bạn tốt là người bạn sẵn lòng giúp người, cứu người d Luyện đọc diễn cảm - Lời Nai Nhỏ (hồn nhiên, thơ ngây) - Lời cha Nai Nhỏ (đoạn 1, 2, 3: băn khoăn, đoạn 4: vui mừng, tin tưởng) - Cho HS phân vai đọc lại - HS phân công đọc ( người - GV uốn nắn cách đọc cho HS daãn chuyeän, Nai Nhoû, cha - Cả lớp , GV nhận xét Nai Nhoû ) Cuûng coá – Daën doø: - Qua caâu chuyeän, em thích nhân vật nào? Vì sao? - GV nhắc nhở HS phải biết đối xử tốt với bạn - Chuaån bò: Keå chuyeän Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN KIỂM TRA TOÁN I Muïc tieâu - Đọc viết số có hai chữ số: viết số liền trước; số liền sau - Thực phép cộng và phép trừ ( không nhớ ) phạm vi 100 - Giải bài toán phép tính ( cộng trừ ) - Đo và viết số đo dộ dài đoạn thẳng II Chuaån bò: Giaáy KT III Bài KIEÅM TRA ( 40’) ĐỀ BAØI 1) Vieát caùc soá :( 2ñ) a) Từ 70 đến 80 : …………………………………………………………………… b) Từ 89 đến 95 : …………………………………………………………………… (1ñ ) a) Số liền trước 61 là :… Lop2.net (4) b) Soá lieàn sau cuûa 99 laø : … Tính : (2,5 ñ) 42 54 84 31 60 25 66 16 05 23 Mai và Hoa làm 36 bông hoa, riêng Hoa làm 16 bông hoa Hỏi Mai làm bao nhiêu bông hoa ? (2,5 đ) 5.(1đ) Đo độ dài đoạn thẳng AB viết số thích hợp vào chỗ chấm : A B l……………………………………………………….l Độ dài đoạn thẳng AB là : … cm Hoặc : … dm * Trình bày cộng 1đ Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI (T1) I Muïc tieâu - Biết mắc lỗi cần phải nhận và sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi * Biết nhắc bạn bè nhận lỗi vả sửa lỗi mắc lỗi II Chuaån bò - GV: Tranh SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ: Học tập sinh hoạt đúng - HS đọc, trả lời câu hỏi - HS đọc ghi nhớ - Học tập sinh hoạt đúng có lợi gì? Bài mới: a Giới thiệu: GV neâu yc baøi hoïc Hoạt động 1: Kể chuyện “Cái bình hoa” Mục tiêu: HS hiểu câu chuyện - GV kể “Từ đầu đến không còn nhớ đến - HS nghe chuyện cái bình vở” dừng lại Lop2.net (5) - Các em thử đoán xem Vô- va đã nghĩ và làm gì - HS phán đoán phần kết sau đó? - GV kể đoạn cuối câu chuyện - HS nghe Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS trả lời theo câu hỏi - GV: Các em vừa nghe kể xong câu chuyện Bây giờ, chúng ta cùng thảo luận - GV chia lớp thành nhóm - GV giao vieäc - Nhóm 1: Vô-va đã làm gì nghe mẹ - Các nhóm thảo luận, trình khuyeân ( Vieát thö xin loãi coâ ) bày kết thảo luận trước - Nhóm 2: Vô-va đã nhận lỗi ntn sau lớp phaïm loãi? ( Keå heát chuyeän cho meï ) - HS chuù yù laéng nghe - Nhoùm 3: Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau phạm lỗi (Cần nhận và sửa lỗi ) - Nhóm 4: Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì? ( Được người yêu mến, mau tiến ) - GV chốt ý: Khi có lỗi em cần nhận và sửa loãi Ai cuõng coù theå phaïm loãi, nhöng neáu biết nhận và sửa lỗi thì mau tiến bộ, người yêu mến Hoạt động 3: Làm bài tập 1:(SGK) - HS đọc ghi nhớ SGK Mục tiêu: HS tự làm bài tập theo đúng yêu - HS nêu đề bài caàu - - HS laøm baøi caù nhaân - GV giao baøi, giaûi thích yeâu caàu baøi - - HS tranh luaän , trình baøy keát quaû - GV đưa đáp án đúng Cuûng coá – Daën doø: - Gọi HS đọc lại Ghi nhớ - Chuẩn bị: Thực hành Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 KEÅ CHUYEÄN BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu - Dựa theo tranh và gợi ý mỗõi tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ người bạn (BT1), nhắc lại lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể baïn (BT2) Lop2.net (6) - Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa BT1 * HS khá, giỏi thực YC BT3 (phân vai dựng lại câu chuyện) II Chuaån bò - GV: Tranh, noäi dung chuyeän - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: - GV gọi HS kể lại câu chuyện Phần thưởng - GV nhaän xeùt, chon ñieåm Bài mới: a Giới thiệu: b Hướng dẫn kể chuyện * Baøi 1: - Cho HS dựa theo tranh kể lại lời Nai Nhoû - Nhaän xeùt * Baøi 2: - Quan sát tranh và nhắc lại lời cha Nai Nhỏ - GV cho HS xung phong keå - GV nhaän xeùt vaø uoán naén * Baøi 3: Hướng dẫn dựng lại chuyện theo vai - GV giúp HS kể đúng giọng, đối thoại nhân vật - Laàn GV daãn chuyeän - Lần cho HS tự kể - Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Từ câu chuyện trên, em hiểu nào là người bạn tốt, đáng tin cậy? - Taäp keå laïi chuyeän - Chuẩn bị: Bài tập đọc Ruùt kinh nghieäm: - HS kể tiếp nối đoạn chuyện theo tranh gợi ý - HS đọc YC bài - (HS yếu đọc lại câu chuyện lần để nhớ lại ) - HS đọc YC BT - HS quan saùt tranh vaø keå - HS xung phong kể lại lời cha Nai Nhoû - HS gioûi keå - HS nhận vai và diễn đạt gioïng noùi dieãn caûm - HS trả lời ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ (TC) BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Lop2.net (7) I Muïc tieâu - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bạn Nai Nhỏ - Làm đúng BT2; BT(3)b II Chuaån bò - GV: Bảng lớp viết sẵn bài tập chép Bút dạ, giấy khổ to - HS: VBT III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Baøi cuõ: Laøm vieäc thaät laø vui - GV cho HS vieát chữ cái đứng sau chữ cái r theo thứ tự bảng chữ cái ( s , t , u , , v , x , y ) Bài mới: a Giới thiệu: - GV neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc b HD taäp cheùp - GV đọc bài trên bảng * Hướng dẫn HS nhận xét: - Kể đầu bài, bài chính tả có câu? ( câu) - Chữ đầu câu viết nào? ( Viết hoa ) - Teân nhaân vaät baøi vieát hoa theá naøo? (Viết hoa chữ cái đầu tiếng: Nai Nhỏ ) Cuoái caâu coù daáu caâu gì? (Daáu chaám ) - Hướng dẫn HS viết từ khó (chú ý HS yếu ) - GV phân tích, HD viết từ khó: khoeû maïnh, thoâng minh, nhanh nheïn Cho HS cheùp vaø trình baøy baøi GV lưu ý em: tư ngồi, để * Đọc cho HS soát lại - Chấm, chữa bài - Chaám 5,7 baøi - Nhaän xeùt Laøm baøi taäp chính taû Baøi taäp : - Gọi HS đọc BT Ñieàn vaøo choã troáng ng hay ngh Hoạt động Trò - HS viết trên bảng lớp - Cả lớp viết bảng - 2, HS nhìn bảng đọc lại baøi cheùp - HS trả lời - HS vieát baûng - HS nhìn bảng, đọc nhẩm, chép đúng - HS ghi tên bài trang, chữ đầu đoạn viết cách lề ô - HS nhìn bảng nghe GV đọc - HS soát lại bài và tự chữa baèng buùt chì - HS đọc Lop2.net (8) - Löu yù HS luaät chính taû ng/ ngh - Cả lớp ghi vào bảng - Nhaän xeùt Baøi taäp 3:b) - GV neâu YC BT - HS đọc - Cho HS làm vào - HS laøm - Gọi HS đọc Kquả, lớp , GV Nxét Cuûng coá – Daën doø: - GV nhận xét bài viết, đọc kết hợp phân tích rõ cách viết chữ cần lưu ý chính tả - Nhận xét tiết học, nhắc HS ghi nhớ quy tắc chính taû ng/ ngh - Chuaån bò: Goïi baïn Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I Muïc tieâu - Bieáât coäng hai soá coù toång baèng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng cĩ tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có chữ số - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 (BT1- cột 1,2,3 ; BT2; BT3- dòng1; BT4) II Chuaån bò - GV: Baûng caøi + que tính - HS: 10 que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: - Nhaän xeùt baøi kieåm tra Bài mới: a Giới thiệu: - Hoâm ta seõ hoïc baøi: “Pheùp coäng coù toång baèng 10” - HS laáy que tính, theâm b Giới thiệu phép cộng + = 10 que tính - GV yêu cầu HS thực trên vật thật - Coù que tính, laáy theâm que tính Hoûi coù taát caû bao - HS neâu Kquaû nhieâu que tính? ( 10 que tính ) Lop2.net (9) - GV neâu: Ta coù que tính theâm que tính laø 10 que tính + = 10 - Bây các em làm quen với cách cộng theo coät Bước 1: - Coù que tính (caøi que tính leân baûng, vieát vaøo coät ñôn vò ) - Thêm que tính (cài que tính lên bảng que tính, viết vào cột đơn vị 6) + - Taát caû coù maáy que tính? ( Coù 10 que tính ) - Cho HS đếm gộp que tính và que tính lại thaønh boù chuïc que tính, nhö vaäy + = 10 Bước 2: Thực phép tính Ñaët tính doïc + 10 - GV neâu: coäng baèng 10, vieát vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc Vaäy: + = 10 c Thực hành Baøi 1: (Coät 1,2,3) GV HD HS yeáu - HS tự làm và tự chữa - Baøi 2: GV HD HS yeáu - GV hướng HS đặt tính cho các chữ số thẳng cột (0 hàng đơn vị, hàng chục) - Cho HS tự làm sửa - Cả lớp , GV nhận xét sửa chữa Baøi 3: (Doøng 1) - GV löu yù HS ghi keát quaû pheùp tính beân phaûi daáu =, khoâng ghi pheùp tính trung gian - VD : Nhaåm : “7 + = 10, 10 + = 16” - Vaäy + + = 16 Bài 4: Đồng hồ giờ? - GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ ghi Cuûng coá – Daën doø: - Làm bài vào - Chuaån bò baøi sau Lop2.net - HS theo dõi trả lời - HS trả lời - HS tự làm - HS tự làm chữa - HS đọc cách tính nhẩm từ traùi sang phaûi - HS noái tieáp nhaåm , neâu Kquaû - HS tự làm, nêu Kquả + (10) RUÙT KINH NGHIEÄM …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… THUÛ COÂNG BAØI : GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC I Muïc tieâu: - Biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng * Với HS khéo tay: Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng Máy bay sử dụng - II Chuaån bò - GV mẫu máy bay phản lực - HS giaáy maøu,giaáy nhaùp III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra: - HS boû ÑDHT leân baøn Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) GV hdaãn HS Qsaùt Nxeùt - GV hdẫn mẫu máy bay phản lực - HS quan sát trả lời - Cho HS Qsaùt, So saùnh maãu gaáp maùy bay phaûn lực, với tên lửa đã học - ( gioáng: caùch gaáp taïo muõi ) - ( khác : cách gấp cánh phản lực ) c) GV hdaãn maãu - Bước : Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực - HS Qsát - Bước 2: Tạo máy bay phản lực - GV hdẫn cách phóng máy bay phản lực - Gọi HS lên bảng thao tác các bước gấp máy bay - HS khaù gioûi gaáp phản lực - GV Nxeùt - Cho HS taäp gaáp treân giaáy nhaùp (Gvgiuùp HS yeáu ) - HS gaáp treân giaáy nhaùp Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tiết sau hoàn thành sản phẩm Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TỰ NHIÊN XÃ HỘI HEÄ CÔ Lop2.net 10 (11) I Muïc tieâu: - Nêu tên và vị trí các vùng chính: đầu, ngực, löng, cô buïng, cô tay, cô chaân * Biết nào có thể co và duỗi được, nhờ đó mà các phận thể cử động II Chuaån bò - GV: Tranh heä cô - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Baøi cuõ: - Keå teân soá xöông cô theå? - ( Xương sống, xương sườn ) - Để bảo vệ xương và giúp xương phát triển tốt ta caàn phaûi laøm gì? ( Aên đủ chất, tập thể dục thể thao ) - Nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu: b Tìm hieåu baøi Hoạt động 1: Giới thiệu hệ Muïc tieâu: Nhaän bieát vò trí vaø teân goïi cuûa soá cô - Bước 1: Hoạt động theo cặp - Yeâu caàu HS quan saùt tranh - Bước 2: Hoạt động lớp - GV ñöa moâ hình heä cô - GV noùi teân soá cô: Cô maët, cô moâng - GV chæ vò trí soá cô treân moâ hình (khoâng noùi teân) Hoạt động Trò - HS trả lời - HS Qsaùt tranh SGK - HS nghe - HS noùi teân cô: Cô maët, cô buïng, cô löng - HS vị trí đó trên mô hình gọi tên đó - HS xung phong leân baûng vừa vừa gọi tên - Lớp nhận xét - Vaøi em nhaéc laïi - Tuyeân döông - Kết luận: Cơ thể gồm nhiều loại khác Nhờ bám vào xương mà thể cử động Hoạt động 2: Sự co giãn các Lop2.net 11 (12) Mục tiêu: Nắm đặc điểm cơ: co và giãn Thực hành Bước 1: - Yêu cầu HS làm động tác gập cánh tay, quan - HS thực và trao đổi với sát, sờ nắn và mô tả bắp cánh tay baïn beân caïnh - Làm động tác duỗi cánh tay và mô tả xem nó thay đổi ntn so với co lại? Bước 2: Nhóm - GV mời đại diện nhóm lên trình diễn trước lớp - Đại diện nhóm vừa làm động tác vừa mô tả thay đổi co và duỗi - GV boå sung - Keát luaän: Khi co cô ngaén vaø chaéc hôn Khi duoãi - Nhaéc laïi cô daøi vaø meàm hôn Bước 3: Phát triển - GV neâu caâu hoûi: + Khi bạn ngửa cổ phần nào co, phần nào - Phần sau gáy co, phần duoãi phía trước duỗi + Khi ưỡn ngực, nào co, nào giãn - Cơ lưng co, ngực giãn Hoạt động 3: Làm nào để phát triển tốt, saên chaéc? Mục tiêu: Có ý thức bảo vệ - Chúng ta phải làm gì để giúp phát triển săn - Tập thể dục thể thao, làm chaéc? việc hợp lí, ăn đủ chất - Những việc làm nào có hại cho hệ cơ? - Naèm ngoài nhieàu, chôi caùc vật sắc, nhọn, ăn không đủ * Chốt: Nêu lại việc nên làm và không chất nên làm để phát triển tốt Cuûng coá – Daën doø: - Là gì để xương và phát triển tốt? - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 15 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC Lop2.net 12 (13) GOÏI BAÏN I Muïc tieâu - Biết ngắt nhịp rõù câu thơ Nghĩa sau khổ thơ - Hiểu nội dung bài thơ: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ cuối bài) II Chuaån bò - GV: Tranh SGK; baûng phuï III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài Bạn Nai Nhỏ ; trả lời câu hỏi SGK - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu: GV cho HS xem tranh - GV neâu YC baøi hoïc b Luyện đọc - GV đọc mẫu ( giọng kể chậm rãi, tình cảm ) Đọc dòng thơ GV theo dõi ghi từ HS đọc sai cho HS luyện đọc (thuở, hạn hán, quên đường về, khắp nẻo) Đọc khổ thơ trước lớp - GV chú ý các câu luyện đọc ngắt nhịp + Caâu 1, 2, 3: Nhòp 3/2 + Caâu 4: Nhòp 2/3 + Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối * Giải nghĩa từ SGK - Thi đọc các nhóm Hoạt động Trò - 2-4 HS - HS quan saùt tranh SGK - HS laéng nghe - HS nối tiêùp đọc - HS yếu đọc - HS nối tiếp đọc - HS đọc chú giải SGK - HS đọc khổ, bài, cá nhân , đồng - Lớp đọc đồng - Cả lớp đọc đồng ( lượt ) c Tìm hieåu baøi * Khoå - Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống đâu? - HS đọc thầm khổ thơ trả lời ( Sống rừng xanh sâu thẳm ) * Khoå - HS đọc thầm khổ thơ trả - Vì Beâ Vaøng phaûi ñi laáy coû ? lời ( Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn.) * Khoå 3: Lop2.net 13 (14) Khi Bê Vàng quên đường Dê Trắng làm gì? - HS đọc khổ trả lời ( Thöông baïn chaïy tìm khaép nôi ) - Vì đến bây Dê Trắng vẫnkêu “Bê ! - HS phaùt bieåu Beâ !” ? ( VD: Vì Dê Trắng nhớ bạn, thương bạn, không quên được bạn, hi vọng bạn quay trở ) d HTL baøi thô - HS nhaåm HTL - GV ghi các từ đầu dòng thơ - HS đọc thuộc lòng theo cặp - GV cho HS đọc nhẩm vài lần cho thuộc - HS xung phong đọc thuộc xung phong đọc trước lớp loøng Cuûng coá – Daën doø: - Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì tình bạn - HS trả lời Bê Vàng và Dê Trắng? (Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng raát thöông ;Ñoâi baïn raát quí nhau.) - Luyện đọc bài - Chuaån bò: Bím toùc ñuoâi sam RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - TOÁN 26 + ; 36 + 24 I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + và 36 + + Biết giải bài toán phép cộng (BT1; BT2) II Chuaån bò - GV: Que tính + baûng caøi, baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Baøi cuõ: - GV cho HS leân baûng laøm baøi + + = (16) 8+ + = (17) + + = (12) + + = (15) - Cả lớp, GV nhận xét Bài mới: a Giới thiệu: Lop2.net Hoạt động Trò - HS laøm treân baûng - Lớp làm bảng 14 (15) GV neâu YC baøi hoïc, ghi baûng b Giới thiệu phép cộng: 26 + 4, 36 + 24 Giới thiệu phép cộng 26 + - GV nêu bài toán - Có 26 que tính, thêm que tính Hỏi taát caû coù bao nhieâu que tính? - GV cho HS thao taùc treân vaät thaät ( Laáy 26 que tính (2 boù, moãi boù 10 que tính vaø que tính rời) Lấy thêm que tính nữa.) Vaäy: 26 + = 30 - GV thao tác với que tính trên bảng - Coù 26 que tính GV gaøi boù vaø que tính leân baûng Vieát vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò -Thêm que tính Viết vào cột đơn vị - Gộp que tính và que tính 10 que tính tức là bó, bó thêm bó bó hay 30 que tính Vieát vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc Vaäy: 26 + = 30 - YC HS leân baûng Ñaët tính roài laøm + 26 + 30 - cộng = 10 viết nhớ - theâm = ,vieát Giới thiệu phép cộng 36 + 24 - GV hướng dẫn tương tự Thực hành Baøi 1: Tính (GV chuù yù HS yếu ) - Cả lớp, GV nhận xét Baøi 2: (GV chuù yù HS yếu) - Cho HS đọc đề, nêu cách giải giải * Baøi taäp HS gioûi Baøi 3: - Gọi HS đọc đề - Cho HS leân baûng laøm - VD : 11 + ; 12 + ; 13 + ; … Cuûng coá – Daën doø: - Chuẩn bị: cộng với số: + Lop2.net - HS đọc đầu bài - HS thao taùc treân que tính traû lời - HS leân ghi keát quaû pheùp cộng để có 26 cộng 30 - HS laøm theo - HS leân baûng ñaët tính - Lớp làm nháp - HS yeáu laøm treân baûng - Lớp làm bảng - HS neâu - HS làm vào 15 (16) Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát ) BAØI : GOÏI BAÏN I Muïc tieâu - Nghe viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài thơ Gọi bạn - Làm BT2; BT(3)b II Chuaån bò - GV: + Bảng phụ viết sẵn đoạn viết CT - HS: Vở + bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Baøi cuõ: - GV đọc HS viết - Nghe ngóng, nghỉ ngơi, người bạn - Caây tre, maùi che - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu: - Hoâm chuùng ta seõ vieát khoå thô cuoái cuûa baøi thô Goïi baïn b Hướng dẫn viết - GV đọc tên khổ thơ cuối * HOÛI : - Đề bài và khổ cuối có chữ nào viết hoa? Vì sao? - Tiếng gọi Dê Trắng ghi với dấu caâu gì ? - Tìm caùc tieáng baøi coù vaàn eo, öông, oai ( Héo, nẻo, đường, hoài ) * Cho HS viết từ khó - Suoái: s + uoâi + ' - caïn: c + an + (caïn # caïng) - lang thang: Vaàn ang - GV đọc bài viết lần - Đọc cho HS viết bài vào (hs yếu gv đọc tốc độ chậm từ khó) - Đọc cho HS soát Lop2.net Hoạt động Trò - HS viết bảng lớp Lớp viết bảng - 1,2 HS đọc lại khổ thơ cuối - HS vieát baûng HS nghe, vieát 16 (17) - Thu chấm ( – bài ) Baøi taäp - BT - Em chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ troáng - Cả lớp, GV nhận xét BT :b) Gọi HS đọc yc BT Cho HS laøm - Nxét , sửa chữa Cuûng coá – Daën doø: - NX baøi vieát cuûa HS, cho vieát laïi soá loãi phoå bieán - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem laïi baøi, viết lại lỗi sai - Chuaån bò: Taäp vieát Ruùt kinh nghieäm: - HS sửa bài - HS đọc yc BT - HS laøm baûng - HS đọc - HS laøm baûng ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 16 tháng năm 2010 THỂ DỤC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI” VAØ “NHANH LÊN BẠN ƠI” I MUÏC TIEÂU: - Bước cách biết cách thực quay phải, trái -Biết cách thực động tác vươn thở và tay BTDPTC - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi * Học quay phải, quay trái Làm quen với động tác bài TDPTC II ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän: chuaån bò coøi Keû saân cho troø chôi III.NỘI DUNG VAØ P HƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PP Tổ chức Noäi dung 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học Lop2.net Haøng doïc 17 (18) - Ôân cách báo cáo và chào GV nhận lớp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên sân trường: 50-60 m xxxxxx xxxxxx x xxxxxx - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Phaàn cô baûn: - Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số từ đến hết (Từ vòng tròn sau khởi động ,sau đó hô lệnh tập hợp haøng doïc - Hoïc quay phaûi,quay traùi + GV làm mẫu giải thích động tác chậm,HS tập + GV cho HS thi xem tổ nào thực động tác đúng,đều đẹp + Lớp nhận xét,GV nhận xét Voøng troøn - Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,nghỉ,quay phải,quay trái,điểm số từ đến hết theo tổ - Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi“ + GV neâu teân troø chôi; nhaéc laïi caùch chôi Đặt bóng vật gì đó vào phần đã chia voøng troøn Chia lớp thành đội Tập hợp HS đứng quay mặt theo vòng tròn theo đội mình Từng đội điểm số thứ tự Các em đồng đọc : “ Bạn ! Bạn ! Ta cuøng thi chaïy, Xem toå naøo nhaát, Naøo ! Moät ! Hai ! Ba ! “ Khi đọc đến tiếng “Ba“, Tất số đội chạy vào vòng tròn nhỏ nhặt lấy vật hay bóng đội mình,chạy đưa cho em số 2,đứng vào vị trí cũ Số đón lấy vật,chạy đến vóng tròn nhỏ và đặt vật vào ô đội mình,sau đó chạy chạm tay em số Số tiếp tục số và hết Đội nào xong trước, ít phạm quy là thắng Nếu để vật đích rơi ngoài,cần nhặt lại Phạm quy:- Xuất phát trước lệnh,hoặc chạy trước đồng đội chưa chạm vào tay - Đứng lấn vạch trước xuất phát 3/ Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát Lop2.net Haøng doïc xxxxx x xxxxxx xxxxxx Chia toå taäp 1 Haøng doïc 18 (19) - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhật xét, đánh giá kết bài học và giao BT nhà - Kết thúc học : GV hô “Giải tán“,HS hô to “Khỏe“ Haøng ngang Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ SỰ VẬT CÂU KIỂU AI LAØ GÌ? I Muïc tieâu - Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1; BT2) - Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì?(BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh SGK – baûng phuï - HS: VBT III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Baøi cuõ: - Đặt câu với từ: đồng hồ, rực rỡ, bí mật - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu: - GV neâu YC baøi hoïc b Luyeän taäp Baøi 1: ( laøm mieäng ) GV chuù yù HS yeáu - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV cho HS đọc và tay vào tranh từ người, đồ vật, loài vật, cây cối - Cả lớp, GV nhận xét - GV ghi các từ đúng (bộ đội, công nhân, ô tô, máy bay, voi, trâu, dừa, mía ) - GV hướng dẫn HS làm Bài 2: ( miệng ) gv giúp đỡ HS yếu - Gọi HS đọc - Cho HS laøm baøi - Gọi HS đọc Kquả (bạn, thướckẻ, cô giáo, thầy giáo, bảng, học trò, nai, cá heo, phượng vĩ, sách) Baøi ( vieát ) (GV chuù yù HS yếu) - GV neâu YC , vieát maãu leân baûng Ai (hoặc cái gì, gì) Laø gì ? Lop2.net Hoạt động Trò - HS neâu mieäng - HS đọc, vào tranh, nêu tên ứng với tranh vẽ - HS chép vào - HS đọc - HS làm miệng , nói Kquả để GV ghi 19 (20) Baïn Vaân Anh Là học sinh lớp 2A - Gọi HS đọc - Khuyến khích HS đặt câu chủ đề bạn bè - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø: - cho HS nhắc lại kiến thức đã luyện tập - Về làm bài 2, trang 27 vào Ruùt kinh nghieäm: - HS ñaët caâu theo maãu - HS phaùt bieåu - Lớp nhận xét ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Biết cộng nhẩm daïng : + + - Biết thực phép cộng có nhớ tronh phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 - Biết giải bài toán baèng moät pheùp tính coäng (BT1 - doøng 1; BT2,3,4) II Chuaån bò : - GV: Que tính - HS: Que tính III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ : - HS làm bảng lớp - Ñaët tính roài tính - Cả lớp làm bảng 42 + 25 + 35 - Nhaän xeùt , cho ñieåm Bài : a Giới thiệu - HS neâu teân baøi - GV neâu YC baøi hoïc, ghi teân baøi b Luyeän taäp • Baøi 1: (doøng 1) ( Chuù yù HS yeáu ) - HS noái tieáp neâu - Cho HS laøm mieäng - Cả lớp, GV nhận xét VD: + + = (9coäng baèng 10; 10 coäng baèng 15)… Baøi 2: (GV chuù yù HS yếu) - HS neâu caùch ñaët tính roài laøm - YC HS nêu cách đặt tính, cách thực - HS noái tieáp leân baûng laøm pheùp tính: + 33 ; 25 + 45 - Cả lớp làm bảng - Cả lớp, GV nhận xét - HS noái tieáp leân baûng laøm • Baøi 3: (GV chuù yù HS yếu) Lop2.net 20 (21)