Đang tải... (xem toàn văn)
MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng tòan bài; biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ - Hiểu được lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới th[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC(2t) COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng tòan bài; biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thành công (Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa) - Học sinh khá giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ có công mài sắt, có ngày nên kim II.CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu dài cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: * GV treo tranh và hỏi: - Moät baø cuï vaø moät caäu beù - Tranh vẽ ai? - Muoán bieát baø cuï laøm vieäc gì vaø troø chuyện với cậu bé sao, muốn nhận lời khuyên hay Hôm chúng ta tập đọc truyện: “Có công mài sắt có ngày nên kim” Hoạt động 1: Đọc mẫu - HS laéng nghe - GV đọc mẫu toàn bài - GV lưu ý giọng đọc: Giọng người kể chuyện: nhẹ nhàng, chậm rãi Giọng bà cụ: - HS đọc nối tiếp câu oân toàn, trìu meán Gioïng caäu beù: ngaây thô, o hoàn nhieân - nắn nót, nguệch ngoạc, sắt - Đọc từ khó đọc có bài? - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn Moãi caàm quyeån saùch,/ caäu chæ trước lớp đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp - Luyện đọc câu dài: dài,/ bỏ dở.// o Moãi ngaøy maøi/ thoûi saét nhoû ñi moät tí,/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim.// - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhoùm Lop2.net - HS đọc nhóm - HS đọc (2) - Các nhóm thi đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * Đoạn 1: - Yêu cầu HS đọc đoạn - Lúc đầu cậu bé học hành nào? - Moãi caàm quyeån saùch, caäu chæ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài Những lúc tập viết, cậu nắn nót vài dòng đã viết Cậu bé làm thường mau chán và hay nguệch ngoạc bỏ dở công việc - HS đọc * Đoạn 2: - Maøi thoûi saét thaønh chieác kim - Yêu cầu HS đọc đoạn khâu để vá quần áo - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? - “Thỏi sắt to làm bà mài thành kim được.” - Những câu nói nào cho thấy cậu bé khoâng tin? Caäu beù khoâng tin thaáy baø cuï maøi thoûi saét vào tảng đá HS đọc * Đoạn 3: - Moãi ngaøy … thaønh taøi - Yêu cầu HS đọc đoạn - Caäu beù hieåu ra, quay veà nhaø hoïc - Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? baøi - Chi tiết nào chứng tỏ cậu bé tin lời? - Phaûi chaêm chæ, caàn cuø, khoâng ngaïi gian khoå laøm vieäc - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? - HS neâu theo caûm nhaän rieâng - Em hieåu theá naøo veà yù nghóa cuûa caâu: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim? Sau nghe bà cụ giảng giải, cậu bé đã hiểu: việc gì dù khó khăn đến đâu ta biết nhaãn naïi thì seõ thaønh coâng Kết luận: Công việc dù khó khăn đến đâu, nhöng neáu ta bieát kieân trì nhaãn naïi thì moïi vieäc seõ thaønh coâng Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc theo vai nhóm - Các nhóm lên bốc thăm thi đọc theo vai Kết luận: Cần đọc đúng giọng nhân vật Cuûng coá – Daën doø: - Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Liên hệ thực tế GDTT - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện đọc thêm Chuẩn bị: Tự thuật Lop2.net - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS đọc theo nhóm - Nhóm bốc thăm thi đọc HS - HS tự nêu (3) TOÁN ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I MUÏC TIEÂU: - Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 - Nhận biết các số có chữ số, các số có chữ số;số lớn có chữ số, số lớn có hai chữ số,số liền trước, số liền sau - Làm các BT ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ : - baûng caùc oâ vuoâng, baûng 10 oâ vuoâng SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho cuï hoïc taäp cuûa HS GV Bài mới: Ôn tập các số đến 100 * Baøi 1: - HS đọc yêu cầu - Hãy nêu các số có chữ số từ bé - 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; đếnlớn? - 9; 8; 7; 6; 5; 4; 3; 2; 1; - Hãy nêu các số có chữ số từ lớn - ñôn vò đếnbé? - HS lên bảng sửa câu 1a, lớp -Caùc soá naøy hôn keùm bao làm vào nhieâuñônvò? - HS laøm mieäng vaø neâu keát quaû - GV daùn baêng giaáy 10 oâ - HS sửa bài GV nhaän xeùt - HS đọc đề - Hướng dẫn HS làm câu b, c Trong các - HS quan saùt số vừa tìm, các em tìm số lớn nhất, số - 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; beùnhaát? 19 - HS làm bài, sau đó sửa bài: HS * Baøi 2: laøm doøng HS neâu mieäng - GV hướng dẫn HS làm mẫu dòng - Hãy nêu các số vòng 10 từ bé đến lớn? - GV daùn baêng giaáy Yeâu caàu HS laøm tieáp - Câu b, c, GV hướng dẫn HS làm tương tự - 17 1b, c Lưu ý kỹ dãy số tự nhiên có chữ số - 15 * Bài 3: Số liền trước, số liền sau - Kém đơn vị so với số 16 Lop2.net (4) - GV vieát soá 16 leân baûng - Tìm soá lieàn sau? - Số liền trước? - Số liền trước hay kém số 16? Số liền trước số kém số đó đơn vò - Soá lieàn sau hôn hay keùm soá 16? Để tìm số liền sau số thì ta lấy số đó cộng đơn vị - Yeâu caàu HS laøm maãu caâu a Nhaän xeùt Kết luận: Số liền trước ít số đã cho đơn vị, số liền sau nhiều số đã cho ñôn vò Cuûng coá ,daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) - HS nhaéc laïi - Hôn soá 16 ñôn vò - HS nhaéc laïi - HS khaù laøm a) 40 - Lớp làm câu còn lại b) 89 c) 98 d) 100 ÑẠO ĐỨC HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu học tập và sinh họat đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh họat đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu - Lập thời gian biểu phù hợp với thân TTCC :2 ;3 N X :cả lớp II CHUẨN BỊ: Phieáu giao vieäc, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ học sinh HÑ Giaùo vieân - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: * Hoạt động 1: Nêu ý kiến Thaûo luaän, trình baøy - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận và trình bày tình sau: o Tình 1: Trong học Toán, cô giáo - nhóm nhận việc, thảo hướng dẫn lớp làm bài Bạn Minh tranh thủ luận và trình bày laøm baøi taäp Tieáng Vieät, coøn baïn Huøng veõ maùy bay Lop2.net (5) lên nháp Hai bạn làm đúng hay sai ? Taïi ? o Tình huoáng 2: Caû nhaø ñang aên côm vui veû, riêng An vừa ăn vừa xem truyện tranh Theo em, bạn An đúng hay sai ? Vì ? Laøm vieäc cuøng moät luùc khoâng phaûi laø hoïc taäp, sinh hoạt đúng o Tình huoáng 3: Nga ñang ngoài xem ti vi raát hay Mẹ nhắc nhở Nga đã đến ngủ Theo em, Nga ứng xử ? Em hãy giúp Nga chọn cách ứng xử phù hợp Vì em chọn cách đó? o Tình 4: Đầu học, Nam và Hằng hoïc treã Nam beøn ruû Haèng, mình xuoáng caên tin mua ít bánh ăn Em hãy giúp Hằng cách ứng xử phù hợp và giải thích lý ? Với tình 3, GV cho HS sắm vai Kết luận: Mỗi tình có nhiều cách ứng xử, ta nên chọn cách phù hợp * Hoạt động 2: Giờ nào việc - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi sắm vai - HS chôi troø chôi laøm phoùng vieân Phoùng vieân ñi GV nhaän xeùt hỏi các bạn trả lời Kết luận: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời việc àm mình gian hoïc taäp, vui chôi, laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi thời gian khác Cuûng coá – Daën doø: cuûa ngaøy: buoåi saùng, - GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời để củng cố buổi trưa, buổi chiều, buổi noäi dung baøi hoïc toái - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu và thực theo Chuẩn bị: Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 2) TOÁN OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 - Nhận biết các số có chữ số, các số có chữ số;số lớn có chữ số, số lớn có hai chữ số,số liền trước, số liền sau - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän Lop2.net (6) II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra bài cũ: KKT 2, Bài ôn Bài 1: A, Các số có chữ số là: ……… B, Số bé có chữ số là: … C, Số lớn có chữ số là: … Bài 2: A, Số bé có hai chữ số là: …… B, Số lớn có hai chữ số là: …… C, Các số tròn chục có hai chữ số là: … Bài 3: Số? A, Số liền sau 90 là: … B, Số liền trước 90 là: … C, Số liền trước 10 là: … D,Số liền sau 99 là: … E, Số tròn chục liền sau 70 là: … III CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau TIẾNG VIỆT(2T): ÔN : RÈN KĨ NĂNG ĐỌC I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng tòan bài; biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thành công (Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa) - Học sinh khá giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ có công mài sắt, có ngày nên kim II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài: Có công mài sắt,có ngày nên kim Bài ôn - HS đọc thầm toàn bài - Đọc nối câu trước lớp - Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Nhận xét bài đọc * Tìm hiểu bài: trả lời các câu hỏi bài Lop2.net (7) - Lúc đầu cậu bé học hành nào? - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? - Những câu nói nào cho thấy cậu bé không tin? - Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? - Chi tiết nào chứng tỏ cậu bé tin lời? - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? Em hieåu theá naøo veà yù nghóa cuûa caâu: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim? - GV hướng dẫn HS cách đọc theo vai - Yêu cầu HS đọc theo vai nhóm - Các nhóm lên bốc thăm thi đọc theo vai III Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau Thứ ngày tháng năm 2010 TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU: -Biết viết các số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số - Biết so sánh các số phạm vi 100 - Cả lớp làm các BT ; ; ; Học sinh khá giỏi làm thêm BT - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Baûng keû nhö baøi SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ Giáo Viên HĐ học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 _ GV yêu cầu HS đứng lên trả lời - HS trả lời câu hỏi caâu hoûi sau: cuûa GV o Số liền trước số 72 là số nào ? o Soá lieàn sau soá 72 laø soá naøo ? o Nêu các số có chữ số ? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) * Baøi 1: - HS đọc đề - GV laøm maãu baøi: Lop2.net (8) o Số có chục và đơn vị viết là 85 o 85 goàm maáy chuïc? Maáy ñôn vò? - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV yêu cầu HS sửa bài Nhaän xeùt * Baøi 2: HS khá, giỏi làm * Baøi 3: - GV yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh hai soá - GV yêu cầu HS làm bài Sau đó sửa bài hình thức nhóm tiếp sức điền dấu Yêu cầu lớp giải thích vì điền dấu >, <, = Nhaän xeùt Kết luận: Khi so sánh số có chữ số, tasosánh số chục trước, sau đó so sánh tiếp số ñôn vò * Baøi 4: - Yêu cầu HS làm bài Sửa bài Nhaän xeùt * Baøi 5: - Yeâu caàu HS laøm baøi Sửa bài Nhận xét Kết luận: Muốn viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé, trước hết các em hãy so sánh các số với viết Cuûng coá - GV tổ chức cho HS thi đua điền thêm số troøn chuïc vaøo tieáp daõy soá sau: 10 30 60 80 100 GV nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Soá haïng – Toång - chuïc, ñôn vò - HS laøm baøi - HS sửa miệng chục, đơn vị viết là 36, đọc là ba möôi saùu, 36 = 30 + - HS đọc đề - HS neâu - HS tự làm bài vào 38 > 34 27 < 72 72 > 70 68 = 68 80 + > 85 40 + = 44 - HS đọc đề - HS làm bài, HS lên sửa bài a) 28; 33; 45; 54 b) 54; 45; 33; 28 - HS đọc đề - 67; 70; 76; 80; 84; 90; 93; 98; 100 - HS sửa bài miệng - HS thi ñua KỂ CHUYỆN COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC TIEÂU: Lop2.net (9) - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đọan câu chuyện - Học sinh khá giỏi biết kể tòan câu chuyện - Yeâu thích keå chuyeän II CHUẨN BỊ:Tranh minh hoạ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ Giáo Viên HĐ học sinh -Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Có công mài sắt, coù ngaøy neân kim Hoạt động 1: Kể đoạn - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu cuûa baøi - HS trả lời - GV treo tranh vaø hoûi noäi dung tranh - HS kể trước lớp: - GV yeâu caàu HS keå noäi dung o Tranh 1: Ngaøy xöa, coù caäu beù laøm vieäc gì tranh chán Cứ cầm sách là cậu ngáp ngaén ngaùp daøi, roài nguû luùc naøo cuõng khoâng biết Lúc tập viết, cậu nắn nót vài dòng viết đại cho xong chuyện o Tranh 2: Một hôm, trên đường đi, cậu gặp bà cụ mái tóc bạc phơi, vẻ mặt hiền từ ngồi mài miếng sắt vào tảng đá, thấy lạ, caäu hoûi… o Tranh 3: Hoâm nay, baø maøi moät ít, ngaøy mai baø laïi maøi thì chaéc chaén coù ngaøy noù thaønh kim Nhaän xeùt o Tranh 4: Cậu bé thấm thía lời bà, cậu tức Kết luận: Cần kể đúng nội toác quay veà nhaø, ngoài vaøo baøn hoïc, sau naøy caäu dung cuûa tranh trở thành người có ích Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyeän - GV yêu cầu HS kể toàn caâu chuyeän baèng caùch lieân keát đoạn lại với Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS kể lại toàn caâu chuyeän - Veà nhaø luyeän keå Chuẩn bị: Phần thưởng - HS keå - HS keå Lop2.net (10) CHÍNH TẢ COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC TIEÂU: : - Chép lại chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm bài tập 2,3,4 - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ giữ II.Chuẩn bị: Bảng lớp viết sẵn đoạn văn tập chép Bảng phụ viết sẵn nội dung baøi taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ Giáo viên HĐ học sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: _ Bài mới: Có công mài sắt, có ngày neân kim Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài chép - HS laéng nghe - Đoạn chép này từ bài nào? - Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân - Đoạn này là lời nói với ai? kim - Baø cuï noùi gì? - Bà cụ nói với cậu bé - Kieân trì nhaãn naïi thì vieäc gì cuõng - Đoạn này có câu? thaønh coâng - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - caâu - Chữ nào viết hoa? - Daáu chaám - GV yêu cầu HS viết từ khó vào bảng - Gioáng, Moãi con: - ngaøy, maøi, saét, chaùu, caäu beù Nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS nhìn baûng, cheùp baøi vào - HS vieát - GV theo doõi, kieåm tra, uoán naén HS nào viết còn lúng túng GV thu chấm, nhận xét Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 2: - GV làm mẫu từ đầu - HS đọc yêu cầu bài Lop2.net (11) - GV yêu cầu lớp làm vào Nhaän xeùt * Baøi 3: - GV yêu cầu lớp viết vào chữ cái còn thiếu bảng - Yêu cầu HS đọc bảng chữ cáivừaviết Nhaän xeùt Kết luận: Nhớ kỹ thứ tự chữ cái coù baûng Cuûng coá – Daën doø: - GV xoùa baûng cột để HS đọc thuộc bảng chữ cái - GV tổ chức cho HS thi đua đọc thuộc Nhaän xeùt, tuyeân döông Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? - HS theo doõi - HS laøm baøi vaøo VBT: caäu beù, baø cuï, kieân nhaãn - HS đọc yêu cầu bài - HS làm vào vở, HS lên bảng ñieàn vaøo - –10 HS đọc - HS học theo hướng dẫn GV HS bốc thăm thi đua đọc thuộc TOÁN OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: -Biết viết các số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số - Biết so sánh các số phạm vi 100 - Cả lớp làm các BT ; ; ; Học sinh khá giỏi làm thêm BT - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1, Kiểm tra bài cũ: KKT 2, Bài ôn Bài 1: < 52…56 69…96 70 + … 74 > 81…80 88….80 + 30 + 5… 53 = Bài 2: Viết các số 42, 59, 38, 70 A, theo thứ tự từ bé đén lớn: … B, Theo thứ tự từ lớn đến bé: … Bài 3: Số bé có hai chữ số giống là: …… Số lớn có hai chữ số giống là: … III CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau Lop2.net (12) TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP(2T) MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đọan câu chuyện - Học sinh khá giỏi biết kể tòan câu chuyện - Yeâu thích keå chuyeän - Chép lại chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài II HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1, Kiểm tra bài cũ: KKT 2, Bài ôn A, Kể truyện: Hoạt động 1: Kể đoạn - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu HS kể nội dung tranh Nhaän xeùt Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện - GV yêu cầu HS kể toàn câu chuyện cách liên kết đoạn lại với GV lưu ý HS giọng nhân vật và kèm theo nét mặt, cử kể chuyeän Nhaän xeùt B, Viết bài - GV đọc bài chép - Đoạn chép này từ bài nào? - Đoạn này là lời nói với ai? - Baø cuï noùi gì? - Đoạn này có câu? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Chữ nào viết hoa? - GV yêu cầu HS nhìn bảng, chép bài vào - GV theo dõi, kiểm tra, uốn nắn HS nào viết còn lúng túng GV thu chấm, nhận xét III CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau Lop2.net (13) Thứ tư ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC TỰ THUẬT I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng và rõ ràng tòan bài ; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn học sinh câu chuyện ; bước đầu có khái niệm tự thuật ( lý lịch) (Trả lời câu hỏi SGK) - HS thích hoïc moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ : bảng phụ ghi sẵn nội dung tự thuật.SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ Giáo viên HĐ học sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi: - HS đọc, HS/ đoạn và trà Nhaän xeùt, ghi ñieåm lời câu hỏi Bài mới: Tự thuật Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng cho - HS đọc nối tiếp dòng đến hết bài - Từ khó đọc có bài? - xaõ, huyeän, Haøn Thuyeân - GV luyện HS đọc đoạn, lưu ý đọc tự thuật không cần đọc diễn cảm Ngaøy sinh: // 23 – – 1996 Hoï vaø teân: // Buøi Thanh Haø - GV hướng dẫn HS ngắt nhịp: Nam, nữ: // Nữ Nôi sinh: // Haø Noäi - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Các nhóm lên thi đọc Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) - Em biết gì bạn Thanh Hà? - Buøi Thanh Haø o Neâu hoï vaø teân baïn Thanh Haø? - Nữ o Bạn là nam hay nữ? - Haø Noäi 23 – – 1996 o Bạn sinh đâu? Ngày sinh bạn? - Quê quán Hà Tây, nơi ở: … o Em hãy nói quê quán và nơi cuûa baïn Thanh Haø? Lop2.net (14) o Bạn Thanh Hà học lớp nào? Trường - Lớp 2B, trường Võ Thị Sáu, Hà naøo? Noäi - Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà vaäy? GV cho HS thấy rõ lợi ích tự thuaät - Lớp tham gia chơi - GV tổ chức cho HS chơi trò phóng viên cho caâu hoûi 3, 4: o Haõy cho bieát hoï vaø teân cuûa em? Hs neâu o Ngaøy sinh cuûa em? o Em đâu (phường, quận)? Nhaän xeùt Kết luận: Cần nắm rõ cách trả lời cho tự thuật mình Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS laéng nghe - GV lưu ý kỹ cho HS cách đọc tự - 1/3 lớp đọc thuaät - HS thi đua đọc - Yêu cầu HS đọc tự thuật - Tổ chức cho HS thi đua đọc tự thuật Nhaän xeùt b Kết luận: Nắm rõ cách đọc tự thuật Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài TOÁN SOÁ HAÏNG - TOÅNG I MUÏC TIEÂU: - Biết số hạng, tổng - Biết thực phép cộng các số có chữ số phạm vi 100 - Biết giải bài tóan có lời văn phép cộng - Làm các BT ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ :Baûng phuï.SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ Giáo viên HĐ Học sinh -Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 (tiếp Lop2.net (15) theo) - GV yeâu caàu HS phaân tích caùc soá sau thaønh toång cuûa chuïc vaø ñôn vò: 27; 16; 55; 94 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Số hạng – Tổng Hoạt động 1: Giới thiệu số hạng và tổng - GV ghi : 35 + 24 = 59 - GV vừa vừa ghi giống SGK: Trong phép cộng này, 35 gọi là số hạng, 24 goïi laø soá haïng, 59 goïi laø toång - GV số, yêu cầu HS đọc tên gọi - GV chuyeån qua tính doïc vaø tieán haønh töông tự tính ngang - GV löu yù theâm: 35 + 24 cuõng goïi laø toång 59 laø toång cuûa 35vaø 24 - GV vieát: 73 + 26 = 99 Yeâu caàu HS neâu teân thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng treân Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: - Yeâu caàu HS laøm baøi - Tiến hành sửa bài hình thức HS nêu mieäng keát quaû Nhaän xeùt Yeâu caàu HS neâu caùch laøm Muốn tìm tổng, ta lấy số hạng cộng với số haïng * Baøi 2: - GV laøm maãu pheùp tính: 42 + 36 78 - Yeâu caàu HS laøm baøi - Tiến hành sửa bài hình thức, HS nào làm xong trước thì lên bảng làm Nhaän xeùt * Baøi 3: - GV ghi toùm taét: Buổi sáng : 12 xe đạp Buổi chiều : 20 xe đạp Cả buổi : … xe đạp? Cuûng coá – Daën doø: Lop2.net -3 HS leân baûng phaân tích -HS quan saùt -HS nhaéc laïi -HS đọc -HS thực theo yêu cầu cuûa GV -HS nhaéc laïi -73: soá haïng, 26: soá haïng, 99: toång -HS đọc đề -HS tự làm bài vào -HS neâu mieäng: 69 27 65 -HS nhaéc laïi -HS đọc đề -HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính – HS -HS laøm baøi, HS naøo laøm xong thì lên bảng sửa b) 53 c) 30 d) + 22 + 28 + 20 75 58 29 -HS đọc đề Giaûi: Số xe đạp buổi bán được: 12 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp (16) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi: 1, / Chuaån bò: Luyeän taäp LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ VAØ CÂU I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu làm quen với khái niệm Từ và Câu thông qua các BT thực hành - Biết tìm các từ liên quan đến họat động học tập(BT1, BT2) ; viết câu nói nội dung tranh(BT3) - Giaùo duïc HS yeâu thích Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ : Tranh trang – 9, bảng chữ trang 8, bài tập 1.GK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ Giáo viên HĐ Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: - GV yêu cầu tổ trưởng kiểm tra đồ - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho duøng hoïc taäp GV Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Từ và câu * Baøi 1: - HS đọc đề - GV treo tranh lên bảng Yêu - HS quan saùt caàu HS quan saùt - HS đọc – Chaïy - Có tranh với từ theo thứ tự từ – Học sinh – Hãy tay vào số thứ tự và đọc – Cô giáo – Hoa hồng – Nhaø – Xe đạp leân - tranh gắn với tên gọi Hãy tìm tên - Múa - HS sửa bài gọi ứng với tranh Ví dụ với tranh ta có tên gọi là trường Vậy hãy tìm tên tương ứng và ghi vào VBT - HS đọc đề - Yêu cầu HS sửa bài hình thức tiếp sức - HS laøm baøi nhö baøi Nhaän xeùt - HS thi đua sửa bài: Tên gọi các vật, việc, người o Đồ dùng học tập: Bút chì, thước kẻ, gọi là từ tẩy, vở, sách, báo … * Baøi 2: o Hoạt động HS: học, chạy, ngủ, - GV nêu ví dụ loại từ: Ví dụ: vieát … Đồ dùng học tập: thước… Hoạt động o Tính neát HS: chaêm chæ, caàn cuø, HS đọc bà,… Chỉ tính nết HS ngoan ngoã, thật thà … nhö ngoan … Lop2.net (17) - Yêu cầu HS tìm và điền vào - Tiến hành sửa bài hình thức thi đua các tổ Nhaän xeùt, tuyeân döông Tìm từ cho phù hợp với chủ đề * Baøi 3: - GV yeâu caàu HS quan saùt - GV ñaët caâu maãu - Sửa bài hình thức HS đặt câu tranh GV uốn nắn, sửa sai Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày việc Keát luaän: Teân goïi cuûa caùc vaät, vieäc, người gọi là từ Ta dùng từ để đặt thaønh caâu Cuûng coá - GV yêu cầu HS đặt câu dựa vào hoạt động các bạn trên lớp Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Từ ngữ học tập - HS đọc đề - HS quan saùt - HS làm bài vào - HS sửa bài o Tranh 1: Hà và các bạn dạo vườn hoa o Tranh 2: Hà thích thú ngắm đoá hoàng HS thi ñua ñaët caâu Thứ năm ngày tháng năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có chữ số - Biết tên gọi thành phần và kết phép cộng - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài tóan có phép cộng - Học sinh khá giỏi làm thêm bài tập (cột 1,3), bài 3(b), bài - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Baûng phuï.SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ Giáo viên HĐ học sinh Lop2.net (18) OÅn ñònh: Baøi cuõ: Soá haïng – Toång - GV yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng sau: 32 + 24 = 56 43 + 12 = 55 37 + 31 = 68 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập * Baøi 1: - Hãy nêu cách thực tính cộng ? - Haõy neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû ? - Yêu cầu HS làm bài, HS đại diện tổ lên sửa Nhaän xeùt Nếu tổng đã cho mà có số hạng có chữ số, thì đặt tính phải đặt số hạng đó thẳng cột đơn vị * Baøi 2: * Baøi 3: - Để làm bài này ta thực ? - Yeâu caàu HS laøm baøi, HS naøo laøm baøi xong thì lên bảng sửa bài Nhaän xeùt Caàn ñaët tính thaúng haøng * Baøi 4: - GV hướng dẫn HS gạch chân yêu cầu đề bài: gạch gạch gì đề bài cho, gạch đề baøi hoûi - Hướng dẫn HS tóm tắt và giải: Coù : 25 HS trai Coù : 32 HS gaùi Coù taát caû : … HS ? Nhaän xeùt Chú ý kỹ cách trình bày bài toán giaûi * Baøi 5: H.daãn HS laøm baøi Lop2.net - Haùt - HS leân baûng chæ vaø neâu - HS đọc đề - HS neâu 34 53 + 42 + 26 76 79 + 29 40 69 62 + 67 HS tự làm sửa bài - HS đọc đề - HS neâu - HS laøm baøi, HS naøo laøm xong thì leân bảng sửa 43 20 + 25 + 68 + 21 68 88 26 - HS đọc đề - Lớp làm bài Giaûi: Soá HS coù taát caû laø: 25 + 32 = 57 (HS) Đáp số: 57 HS - HS làm bài vào - HS sửa bài làm sai - HS nhắc lại các nội dung vừa ôn (19) GV chấm và sửa bài Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Ñeâximet Taäp vieát CHỮ HOA: I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa A(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng ; Anh (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Anh em hòa thuận (3 lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối rõ nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối chữu viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Ở tất các bài TV, HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (TV lớp) trên trang TV2 - Giáo dục HS tính cẩn thận, óc thẩm mỹ Có ý thức rèn chữ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ A, bảng phụ ghi câu ứng dụng Bảng con, III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HĐ Giáo viên HĐ học sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: - GV yêu cầu tổ trưởng kiểm tra bảng - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho con, tập viết Nhận xét, tuyên GV döông Bài mới: Chữ hoa: A Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ A - HS quan saùt hoa (5’) - ly - GV đính chữ mẫu - đường kẻ ngang - Chữ A này cao ly? - neùt - Mấy đường kẻ ngang? - Coù maáy neùt? Chữ A có nét, nét giống nét móc ngược trái lượn phía trên vaø nghieâng sang phaûi Neùt laø neùt moùc ngược trái Nét là nét lượn ngang - HS laéng nghe - Hướng dẫn cách viết: Nét 1: Đặt bút đường kẻ ngang 3, viết nét móc ngược trái từ lên nghiêng bên phải, lượn phía trên dừng bút đường kẻ - HS quan saùt Lop2.net (20) Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, - HS vieát, HS leân baûng vieát chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải dừng đường kẻ Nét 3: lia bút lên khoảng thân - HS neâu theo suy nghó cuûa mình chữ, viết nét lượn ngang - GV vừa nhắc lại vừa viết mẫu - GV yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo doõi, uoán naén - A, h Kết luận: Chữ A hoa có nét Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng - t - n, e, m, u, aâ, o, a duïng - Cụm từ ứng dụng bài này là: Anh em - HS nhắc lại thuận hoà Cụm từ này có nghĩa gì? - HS quan saùt - GV nhaän xeùt, boå sung: caâu naøy khuyeân ta, anh em nhaø phaûi bieát yeâu thöông - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - Dấu nặng đặt chữ â, dấu o Những chữ nào cao 2,5 ly? huyền đặt trên chữ a o Những chữ nào cao 1,5 ly? - HS quan saùt o Những chữ nào cao ly? - Khoảng cách các chữ cùng - HS viết, HS lên bảng viết cụm từ là chữ o - Chú ý cách nối nét nét cuối chữ A nối sang nét đầu chữ n và chữ h Cách nối nét chữ em, - HS laéng nghe thuaän, vaàn oa - HS lấy viết theo yêu cầu - Trong tiếng thuận, dấu nặng đặt GV đâu? Trong tiếng hoà, dấu huyền đặt ñaâu? - GV hướng dẫn HS viết chữ Anh GV viết mẫu cụm từ ứng dụng - Yêu cầu HS viết bảng từ Anh Nhaän xeùt b Kết luận: Lưu ý cách nối nét các chữ Hoạt động 1: Thực hành - GV nhaéc cho HS tö theá ngoài, caùch cầm bút, để - GV yêu cầu HS viết vào vở: Lop2.net (21)