- HS thực hành làm trong VBT toán nèi Các điểm để được hình chữ nhật , hình tứ gi¸c.. 3.Thái độ:- Có ý thức thực hiện vệ sinh khi ăn uống.[r]
(1)TuÇn Thø Ngµy so¹n : 18/9/10 Ngµy d¹y : 20/9/10 TiÕt : Chµo cê NhËn xÐt cña líp trùc tuÇn Tiết +3 : Tập đọc chiÕc bót mùc A Môc tiªu 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng : -Biết ngắt nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài Đọc đúng các tõ khã : Håi hép, nøc në, ng¹c nhiªn, loay hoay 2.Rèn kĩ đọc - hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: SGK - Hiểu ND bài : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn GD hs có ý thức giúp đỡ bạn bè B §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ SGK - BP viÕt s½n c©u cÇn luyÖn C Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy TiÕt1 I.ổn định tổ chức Nh¾c nhë häc sinh II.KiÓm tra bµi cò -§äc vµ TLCH bµi MÝt lµm th¬ - Nhận xét đánh giá III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Tg 1’ - H¸t 4’ - hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi 1’ - L¾ng nghe - Nh¾c l¹i: ChiÕc bót mùc - Ghi ®Çu bµi Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc , kết hợp gi¶i nghÜa tõ * Luyện đọc câu - Y/C đọc nối tiếp câu -Tõ khã : nøc në , loay hoay , buån ,bút , mượn - Y/C đọc lần hai Hoạt động học 29' - L¾ng nghe - Mỗi học sinh đọc câu - §äc CN_§T - §äc c©u lÇn hai Lop2.net (2) * Luyện đọc đoạn ? Bài chia làm ? đoạn đó là ®o¹n nµo? - Y/ C đọc nối tiếp đoạn BP y/c đọc đúng: - Bµi chia ®o¹n, nªu c¸c ®o¹n - H đọc nối tiếp đoạn lần - ThÕ lµ líp / chØ cßn mét m×nh em / viÕt bót ch×.// - §äc CN_§T - Không yên lòng, chờ đợi điều gì đó + Giäng c« gi¸o nhÑ nhµng, dÞu dµng, th©n mËt + Giäng Lan: buån + Giäng Mai døt kho¸t, pha chót nuèi tiÕc + Giäng kÓ : chËm r·i - Xoay trë m·i, kh«ng biÕt lµm thÕ nµo + Nhưng hôm nay/ cô định cho em viÕt bót mùc/ v× em viÕt kh¸ råi.// hs đọc lại - LÊy lµm l¹ - H đọc nối tiếp đoạn lần - NhËn xÐt Luyện đọc nhóm + nhóm cùng đọc đoạn Các nhóm cử đại diện thi đọc Líp nhËn xÐt b×nh chän - HS đọc ĐT GT: håi hép ? Trong ®o¹n cã lêi cña nh©n vËt nào? giọng đọc sao? GT: loay hoay BP: y/c đọc: YC đọc lại GT: ng¹c nhiªn - Y/C đọc đoạn lần2 * §äc nhãm * Thi đọc - NX- §¸nh gi¸ *Luyện đọc toàn bài: TiÕt T×m hiÓu bµi - Y/C đọc bài * C©u hái1: -Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt Mai mong ®îc viÕt bót mùc? 17' - hs đọc bài - ThÊy Lan ®îc c« cho viÕt bót mùc Mai håi hép nh×n c« Mai buån l¾m v× líp chØ cßn m×nh em viÕt bót ch× - Y/C đọc đoạn * Chuyện gì đã xảy với Lan? Đọc thầm đoạn để TLCH - Lan ®îc viÕt bót mùc nhng l¹i quªn bót, Lan buån, gôc ®Çu xuèng bµn khãc nøc në * V× Mai loay hoay m·i víi c¸i hép bót ? - Vì nửa thì Mai muốn cho bạn mượn bút, nửa lại không muốn cho mượn * Khi biÕt m×nh còng ®îc viÕt bót mùc, Mai nghÜ vµ nãi ntn? - Mai thấy tiếc em nói: Cứ để bạn Lan viết trước ? §Ó biÕt ®îc v× c« gi¸o khen Mai Cả lớp hãy thảo luận nhóm đôi - 2hs mét nhãm TLCH5 råi tr×nh bµy ý kiÕn - V× Mai ngoan, biÕt gióp b¹n Lop2.net (3) - Mai biết giúp bạn, nhường bạn * Mai lµ mét c« bÐ tèt bông, ch©n thµnh, Mai còng tiÕc ®a bót cho bạn mượn, tiếc cô giáo định cho mình viết bút mực, mà mình lại cho bạn mượn Nhưng Mai đã hành động đúng vì biết nhường nhịn, giúp đỡ bạn 13' 4.Luyện đọc lại - tổ cử đại diện đọc phân vai -YC §äc ph©n vai - Mçi tæ em - Líp nhËn xÐt - Nhận xét - đánh giá - H đọc toàn bài 5’ IV.Cñng cè dÆn dß ? Em thÝch nh©n vËt nµo? V× sao? ? C©u chuyÖn muèn nãi lªn ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn - Xem trước bài sau - Thích Mai vì Mai đã biết giúp đỡ bạn bè Vì Mai là người bạn tốt - Thích cô giáo vì cô giáo yêu thương hs V× c« biÕt khen ngîi, khuyÕn khÝch hs - Bạn bè cần yêu thương giúp đỡ lẫn TiÕt 4: ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y TiÕt 5: To¸n 38 + 25 A Mục tiêu + Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 ,dạng 38 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng các số với số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số + Thực đúng , thành thạo các dạng toán trên + Học sinh yêu thích môn học vận dụng vào thực tế B Đồ dùng dạy - học - Gv: bó chục và 13 QT - H : que tÝnh ,vë bµi tËp C Các hoạt động dạy - học Lop2.net (4) Hoạt động dạy I Kiểm tra bài cũ - HS lên bảng - Mỗi HS làm phép tính và đọc thuộc bảng cộng - GV NX cho điểm HS II Bài Giới thiệu bài: 1’ - Để thực tốt phép tính cộng dạng có nhớ Bài hôm các học: 38 + 25 - GV ghi đầu bài lên bảng Giới thiệu phép cộng 38 + 25 8' - GV nêu bài toán dẫn tới phép cộng 38 + 25 = ? - GV NX đưa cách tính hay Gộp QT với QT thành bó chục QT, bó 1chục QT với bó chục QT là bó chục QT, bó chục thêm bó chục là bó chục QT với QT rời là 63 QT Vậy : 38 + 25 = 63 - Hướng dẫn đặt tính và tính cột dọc 28 + 35 63 Thực hành Bài 1: Tính - Y/C làm bảng lớp ,bảng - GV NX sửa sai Bài 3: Bài toán - Nêu y/c bài Hoạt động häc tg 4’ - Lắng nghe - HS nhắc lại đầu bài CN-ĐT - HS thao tác trên QT - Nhắc lại cách tính - HS nêu cách đặt tính - Tính từ phải sang trái - Đọc CN-ĐT thực tính 7’ - H đọc y/c bài - Làm bảng lớp , bảng - HS nêu cách đặt tính - Tính từ phải sang trái 38 +45 83 - Nhận xét 58 +36 94 28 + 59 87 7' - HS đọc yc bài - HS quan sát hính vẽ và tự giải - Làm phiếu AB : 28dm BC : 34 dm AC : ? dm Con kiến phải đoạn đường dài là - Phát phiếu - NX hình này, độ dài đoạn thẳng Lop2.net (5) AC tổng độ dài đoạn thẳng AB và BC Bài 4: Điền dấu > < = - Y/ C làm - GV NX sửa sai Củng cố - dặn dò - GV NX tiết học - Về nhà làm BT còn lại 28 + 34 = 62 (dm) Đáp số : 62 dm - Đai diện dán phiếu lên bảng - Nhận xét - sửa sai 5’ - Nêu y/c bài - HS tính so sánh điền - Làm + < + + 7.> + 18 + < 19 + 19 + 10 > 10 + 18 - Đổi kiểm tra 3’ Thø Ngµy so¹n 18/9/10 Ngµy d¹y : 21/9/10 TiÕt 1: ThÓ dôc GV chuyªn d¹y TiÕt 2: To¸n LUYỆN TẬP A Mục tiêu +Thuéc b¶ng céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 28 + ; 38 + 25 - BiÕt gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng + Thực tính và giải tính nhanh ,đúng các dạng toán trên + Häc sinh yªu thÝch m«n häc , vËn dông vµo thùc tÕ B Đồ dùng dạy - học - Bảng phụ viết sẵn BT SGK C Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy I Ôn định tổ chức - Nh¾c nhë häc sinh II Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng làm PT tg 1' Hoạt động häc - H¸T 4’ - häc sinh lªn b¶ng 38 48 Lop2.net khôn (6) 15 53 - NhËn xÐt cho điểm HS II Bài 1’ Giíi thiÖu bài - Để củng cố thực phép cộng có nhớ giải toán có lời văn Bài hôm chúng ta học bài: Luyện tập - GV ghi đầu bài lên bảng Thực hành 8’ Bài 1: Tính nhẩm - GV NX ghi kết Bài 2: Đặt tính tính - Y/c lµm b¶ng líp ,b¶ng 9' 24 72 - HS nhắc lại đầu bài + HS nêu yc bài - Nhẩm nêu kết + = 10 + = 11 + = 14 18 + = 24 + = 15 + = 17 - §äc l¹i kÕt qu¶ CN_§T + HS nêu yc bài - HS lên bảng, lớp làm vào bảng 38 48 68 78 15 24 13 53 72 81 87 - NhËn xÐt bµi b¹n - GV NX sửa sai Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt - Y/c lµm bµi vµo vë 1H lªn b¶ng 9' - HS đọc đề toán theo tóm tắt - HS tự tóm tắt giải - HS giải bảng lớp, lớp làm vào Bài giải Cả hai gói kẹo có là 28 + 26 = 54 (cái) ĐS: 54 cái kẹo - GV NX sửa sai 3’ Củng cố - dặn dò - GV NX tiết học - Về nhà làm các bài tập còn lại SGK vµVBT toán TiÕt 3: ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) chiÕc bót mùc A Môc tiªu: Kiến thức: - Chép chính xác, trình bày đúng bài chính tả Kỹ năng: Viết đúng số tiếng khó Làm đúng các bài tập chính tả Lop2.net (7) GD h/s có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học B §å dïng d¹y häc: - BP: ChÐp s½n ®o¹n viÕt,bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I ổn định tổ chức: II KiÓm tra bµi cò: - §äc c¸c tõ: tg H¸t - HS lªn b¶ng viÕt – c¶ líp viÕt b/c - NhËn xÐt – söa sai III Bµi míi: GT bµi: - Ghi ®Çu bµi Néi dung: * §äc ®o¹n viÕt ? Trong líp cã b¹n nµo ph¶i viÕt bót ch×? ? Mai đã làm gì bạn quên bút? ? Bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? V× ? Hoạt động học Dç em VÇn th¬ ¨n giç vÇng tr¨ng - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Nghe – h/s đọc lại - Trong líp cã Mai vµ Lan ph¶i viÕt bót ch× - Mai cho bạn mượn bút - ChiÕc, Trong, Mai, Lan V× lµ ch÷ ®Çu c©u, sau dÊu chÊm, tªn riªng * HD viÕt tõ khã: - Ghi tõ khã: bót mùc, líp, quªn, lấy, mượn - Xo¸ c¸c tõ khã – YC viÕt b¶ng - CN - ĐT đọc - NhËn xÐt – söa sai 14 - ViÕt b¶ng *HD viÕt bµi: - §äc ®o¹n viÕt - Quan sát , giúp đỡ học sinh - Nghe cßn lóng tóng - Nh×n b¶ng viÕt bµi - Đọc lại bài, đọc chậm * ChÊm, ch÷a bµi: - So¸t lçi dïng bót ch× g¹ch ch©n ch÷ sai Thu 3- bµi chÊm ®iÓm HD lµm bµi tËp: * Bµi 2: (42) - BP: viÕt s½n néi dung bµi tËp - YC h/s lµm bµi vµo vë * §iÒn vµo chç chÊm: ia hay ya - h/s lªn b¶ng ®iÒn - Ch÷a bµi – nhËn xÐt Tia nắng ;đêm khuya ; Cây mía * Bµi 3: (42) - NhËn xÐt - YC thảo luận nhóm đôi *Thảo luận nhóm đôi Đại diện nhóm trả Lop2.net (8) - Nhận xét - đánh giá Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c h/s viÕt bµi m¾c nhiÒu lçi vÒ viÕt l¹i bµi - NhËn xÐt tiÕt häc lêi a T×m nh÷ng tõ chøa tiÕng cã ©m ®Çu l hoÆc n: - Chỉ vật đội trên đầu để che nắng: Nón - ChØ vËt kªu ñn Øn: Lîn - Có nghĩa là ngại làm việc: Lười - Tr¸i nghÜa víi giµ: Non Tiết 4: Đạo đức gän gµng, ng¨n n¾p (tiÕt 1) ( Mực độ tích hợp : Liên hệ ) A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt cÇn ph¶i gi÷ gän gµng ,ng¨n n¾p chç häc ,chç ch¬i nh thÕ nµo - Nªu ®îc lîi Ých cña viÖc gi÷ gän gµng , ng¨n n¾p chç häc , chç ch¬i - Thùc hiÖn gi÷ g×n gän gµng ,ng¨n n¾p chç häc , chç ch¬i Kü n¨ng: BiÕt ph©n biÖt gän gµng, ng¨n n¾p vµ cha gän gµng, ng¨n n¾p Thái độ: Biết yêu quý người sống gọn gàng, ngăn nắp B/ §å dïng d¹y häc: - Tranh th¶o luËn nhãm H§ 2, Vë bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: ( Gi¸o dôc BVMT tÝch hîp : Liªn hÖ ) Hoạt động dạy tg Hoạt động học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? - NhËn xÐt III Bµi míi GT bµi: - Ghi ®Çu bµi: Néi dung: * Hoạt động 1: - Giao kÞch b¶n cho c¸c nhãm 1’ 4’ H¸t - häc sinh lªn b¶ng - Tr¶ lêi 1’ - Nh¾c l¹i ®Çu bµi 9’ * §ãng ho¹t c¶nh - Th¶o luËn, chuÈn bÞ kÞch b¶n - Kịch bản: Dương chơi thì Trung gäi: + Dương ơi! Đi học thôi! Lop2.net (9) 10 + Đợi tớ lát, tớ lấy cặp sách đã (Dương loay hoay tìm không thấy) Trung sèt ruét: Sao l©u thÕ! ThÕ cÆp cña trªn bÖ cöa sæ kia? Dương (vỗ vào đầu) à ! tớ quên Hôm qua vội đá bóng, tớ tạm để Dương mở cÆp s¸ch: S¸ch to¸n ®©u råi? H«m qua tí võa lµm bµi tËp c¬ mµ.(C¶ hai cïng loay hoay t×m ) vµ hó gäi: S¸ch ¬i! s¸ch ë ®©u! h·y ¬i lªn mét tiÕng + Trung (gi¬ hai tay) : C¸c b¹n ¬i ! M×nh nên khuyên Dương ntn? ? Vì Dương không tìm thấy cÆp vµ s¸ch vë? -? Đi học đã gọn gàng ngăn n¾p cha quÇn ¸o ,s¸ch vë cha? - ? Häc xong ®É gän gµng , ng¨n n¾p cha? ? Qua kÞch b¶n trªn rót ®iÒu g× - Vì Dương không gọn gàng ,ngăn nắp vất cặp sách lung tung ,không đúng chỗ - H liªn hÖ b¶n th©n tr¶ lêi -? Em hãy nêu gương gän gµng , ng¨n n¾p mµ em biÕt? + Tấm gương để chúng ta học tập lµ B¸c Hå kÝnh yªu §å dïng cña B¸c bao giê còng ®îc s¾p xÕp gän gµng ,ng¨n n¾p , trËt tù - Nªn rÌn luyÖn thãi quen gän gµng, ng¨n n¾p sinh ho¹t ngày làm cho môi trường đẹp 8’ * Hoạt động 2: - Quan s¸t tranh nªu néi dung tõng tranh - Th¶o luËn nhãm - Nhận xét - đánh giá 8’ * Hoạt động 3: - Nªu t×nh huèng: + Bè mÑ xÕp cho Nga mét gãc häc tập riêng, người nhà thường để đồ dùng lên bàn học cña Nga - Theo Nga nªn lµm g× cho gãc häc tËp gän gµng? - Phải gọn gàng ngăn nắp gia đình, bµn häc gän, s¹ch gãp phÇn BVMT - MÑ cña em - L¾ng nghe * Th¶o luËn néi dung tranh - NhËn xÐt xem n¬i häc vµ sinh ho¹t cña bạn tranh đã gọn gàng, ngăn nắp cha? V× sao? - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt – bæ sung * Bày tỏ ý kiến, thái độ - Thảo luận nhóm đôi Lop2.net (10) 11 + Nga bày tỏ ý kiến y/c người gđ để đồ dùng đúng quy định - §äc CN_§T - Ghi bµi häc: 4’ Cñng cè – dÆn dß - KÓ nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn đã là người gọn gàng ,ngăn nắp? - Đi học cởi quần áo treo đúng nơi qui định Cặp sách để trên bàn đúng chỗ , giày dép để đúng chỗ thuận tiện cho việc l©ý sö dông - VÒ nhµ s¾p xÕp chç häc chç ch¬i cho gän gµng, ng¨n n¾p - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (11) 12 Thø Ngµy so¹n : 20/9/10 Ngµy d¹y : 22/9/10 Tiết 1: Tập đọc Môc lôc s¸ch A.Môc tiªu 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc rành mạch văn có tính liệt kê Đọc đúng các từ khó: tuyển tập,Băng Sơn ,Phùng Quán , Vương quốc 2.Rèn kĩ đọc – hiểu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: Chó gi¶i SGK - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu 3.H vËn dông vµo thùc tÕ T×m nhanh , tra cøu nhanh TCTV: tác giả , tác phẩm , Vương quốc B/ §å dïng d¹y häc : -TuyÓn tËp chuyÖn ng¾n dµnh cho thiÕu nhi, hoÆc tËp truyÖn thiÕu nhi cã môc lôc -B¶ng phô viÕt s½n dßng môc lôc cÇn luyÖn C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Tg 1’ I.ổn định tổ chức Nh¾c nhë häc sinh 3’ II.KiÓm tra bµi cò -Yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài : ChiÕc bót mùc - Nhận xét đánh giá III Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi 10' Luyện đọc : - §äc mÉu - Y/C đọc nối tiếp câu -Từ khó : cọ , nụ cười Cá néi , cæ tÝch Hoạt động học - H¸t hs đọc bài, TLCH - L¾ng nghe - Môc lôc s¸ch - L¾ng nghe - Mỗi học sinh đọc câu - cn - đt đọc + Mét/ Quang Dòng/ Mïa qu¶ cä/ trang 7.// + Hai / Phạm Đức/ Hương đồng cỏ néi/ trang 28.// - §äc theo thø tù tõ tr¸i sang phải.Giọng đọc rõ dàng, rành mạch - H đọc lần BP: yc đọc mục ? Khi đọc giọng đọc ntn? Lop2.net (12) 13 - Y/C đọc lần hai *Luyện đọc mục ? Cã mÊy môc - YC đọc nối tiếp - Cã môc - hs đọc mục - hs nhóm luyện đọc - nhóm cử đại diện cùng đọc thi bµi - NhËn xÐt b×nh chän - Líp §T lÇn *Đọc nhóm đôi: *Thi đọc - NX đánh giá * §äc toµn bµi T×m hiÓu bµi Y/C đọc bài ? TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng chuyÖn nµo? ? Truyện người học trò cũ trang nào? 10’ - HS đọc toàn bài - Mùa cọ, Hương đồng cỏ nội… -Tranh 52 lµ trang b¾t ®Çu truyÖn người học trò cũ - Cña nhµ v¨n Quang Dòng - Cho ta biÕt cuèn s¸ch viÕt vÒ c¸i g×, cã nh÷ng phÇn nµo, trang b¾t ®Çu cña phận là trang nào, từ đó ta nhanh chóng tìm mục cần đọc ?TruyÖn: Mïa qu¶ cä cña nhµ v¨n nµo? ? Mục lục sách dùng để làm gì? - YC hs më môc lôc s¸ch gi¸o khoa TV tËp 1.TuÇn - Thi hỏi đáp nhanh 7' Luyện đọc lại 3’ - Më môc lôc s¸ch gi¸o khoa - hs đọc to, lớp đọc thầm VD: HS1: Bài tập đọc: Chiếc bút mực ë trang nµo? HS2: ë trang 40 - hs đọc toàn bài - Nhận xét chọn bạn đọc hay, đúng IV.Cñng cè dÆn dß Khi më mét cuèn s¸ch míi, chóng ta nên xem trước phần mục lục sách để biÕt s¸ch nãi vÒ ®iÒu g× , cã nh÷ng môc nào, muốn đọc truyện , hay mục s¸ch th× t×m ë trang nµo cho nhanh - VÒ nhµ thùc hµnh tra t×m môc lôc s¸ch - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: MÜ thuËt GV chuyªn d¹y Lop2.net (13) 14 TiÕt 3: To¸n H×nh ch÷ nhËt , h×nh tam gi¸c A Mục tiªu - Nhận dạng và gọi tên đúng hình chữ nhật, hình tứ giác - Biết nối đúng các điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác - Häc sinh yªu thÝch m«n häc vËn dông vµo thùc tÕ B Đồ dïng dạy - học - Bộ thực hành toán - Bảng phụ vẽ các hình SGK, bảng phụ vẽ các hình BT C Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Tg Hoạt động häc I Kiểm tra bài cũ 4’ - HS lên bảng - HS chữa bài tập VBT toán Bài giải Cả hai vải dài là: 48 + 35 = 83 (dm) - GV NX cho điểm HS ĐS: 83 dm II Bài Giíi thiÖu bài 1’ - L¾ng nghe - Để các em nắm h×nh chữ nhật, hình tứ gi¸c giác Bài hôm chúng ta học bài: hình - Bài hôm chúng ta học bài: hình ch÷ nhËt , h×nh tø gi¸c - HS nhắc lại đầu bài - GV ghi đầu bài lên bảng Néi dung 5’ a Giíi thiÖu hình chữ nhật - GV đưa số hình trực quan - Häc sinh quan s¸t có dạng h×nh ch÷ nhËt - GV đưa dạng hình CN kh¸c - HS tự ghi nhí - GV treo bảng phụ ghi tên hình và đọc hình - Nh¾c l¹i tªn h×nh ABCD - H2 MNPQ - HS tự đọc tên hình CDEG,PQRS, - Hình gọi HS tự ghi tên đọc HKMN 5’ b Giíi thiÖu hình tứ giác Hình chữ nhật: mặt bàn, bảng đen, - GV đưa các hình tứ giác gt sách, khung ảnh BH - GV treo bảng phụ có ghi tên các - Hình tứ giác:… hình - Cho HS liên hệ tìm các hình có a, hình chữ nhật : Cöa líp ,cöa sæ, b¶ng lớp học líp Lop2.net (14) 15 b, Hình tứ giác : c¸c b¶ng biÓu líp Thực hành Bài 1: dùng thước và bút nối các 8’ điểm để có -GV QS HD HS nối - HS thực hành làm VBT toán nèi Các điểm để hình chữ nhật , hình tứ gi¸c A B C -GV NX -Bài 2: 7’ *Trong hình đây cã mÊy h×nh ch÷ nhËt , mÊy h×nh tø gi¸c ? - GV treo bảng phụ hình - GV NX và rõ hình vẽ Củng cố - dặn dò - GV NX tiết học - Về nhà làm BT VBT D - NhËn xÐt -N - HS nêu yc bài - HS quan sát tìm hình tứ giác - Hình a có hình tứ giác - H×nh b cã h×nh tø gi¸c - NhËn xÐt - bæ sung b, 5’ TiÕt 4: TNXH c¬ quan tiªu ho¸ A Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Nªu ®îc tªn vµ chØ ®îc vÞ trÝ c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ quan tiªu ho¸ trªn tranh vÏ hoÆc m« h×nh 2.Kü n¨ng: - NhËn biÕt chÝnh x¸c vµ nhí vÞ trÝ c¸c c¬ quan tiªu ho¸ 3.Thái độ:- Có ý thức thực vệ sinh ăn uống B §å dïng d¹y häc - Tranh phãng to c¸c c¸c c¬ quan tiªu ho¸ - C¸c phiÕu ghi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸, tuyÕn tiªu ho¸ C Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I.ổn định tổ chức tg Hoạt động học 1’ H¸t Lop2.net (15) II.KiÓm tra bµi cò - Cần làm gì để và xương phát triển tèt? - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ III.Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: * Trß ch¬i: - HD c¸ch ch¬i - H«: “ nhËp khÈu” + VËn chuyÓn: 16 3’ - Cần ăn uống đầy đủ và thường xuyên tËp thÓ dôc 3’ * NhËp khÈu, vËn chuyÓn, chÕ biÕn - Cả lớp làm động tác đưa tay lên miÖng - Tay trái để cổ kéo xuống ngùc - Hai tay để trước bụng làm động tác nhµo trén HS lµm theo lêi h« cña GV: NÕu lµm sai sÏ ph¶i h¸t mét bµi -Thøc ¨n vµo miÖng , vËn chuyªn sau đó chế biến - Nh¾c l¹i ®Çu bµi + ChÕ biÕn: - Cho hs ch¬i ? Con häc ®îc g× qua trß ch¬i? - Ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: 10’ *Hoạt động 1: * Quan s¸t vµ chØ ®êng ®i cña thøc ¨n - YC quan sát tranh và hoạt động trên sơ đồ nhóm đôi - Thảo luận nhóm đôi ? Thøc ¨n sau ®îc nhai nuèt råi ®i ®©u? - MiÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét giµ, hËu m«n råi ®îc th¶i ngoµi… - Hs chØ vµ nãi ®êng ®i cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ - NhËn xÐt- KÕt luËn - Nghe Thøc ¨n vµo miÖng råi xuèng thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non vµ biÕn thµnh chất bổ dưỡng ruột non Các chất bổ dưỡng thấm vào máu nuôi thÓ C¸c chÊt cÆn b· ®îc ®a xuèng ruét giµ vµ th¶i ngoµi qua hËu m«n 10’ * Hoạt động 2: * Quan s¸t, nhËn biÕt c¸c c¬ quan - Treo tranh - Nªu y/c Quan s¸t, nhËn xÐt - Nªu y/c Quan s¸t, nhËn xÐt -Thøc ¨n vµo miÖng råi ®îc ®a Nghe xuèng thùc qu¶n…Qu¸ tr×nh tiªu ho¸ thøc ¨n cÇn cã sù tham gia cña c¸c dÞch tiªu ho¸ c¸c tuyÕn tiªu ho¸ tiÕt ra… Lop2.net (16) 17 - YC quan s¸t H3 - Quan sát và đâu là tuyến nước bät, gan, tói mËt, tuþ - §äc chó thÝch vµ TLCH Nghe ? KÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸? C¬ quan tiªu ho¸ gåm: miÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét giµ vµ c¸c tuyến tiêu hoá: Nước bọt, gan, tuỵ 5’ * Hoạt động 3: - Trß ch¬i: Chia nhãm mçi nhãm mét bé tranh * Trß ch¬i (ghÐp ch÷) - nhãm nhËn tranh gåm h×nh vÏ c¸c c¬ quan tiªu ho¸ (h×nh c©m) vµ c¸c phiÕu rêi ghi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ - G¾n ch÷ vµo bªn c¹nh c¸c c¬ quan tiêu hoá tương ứng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - bè sung - YC c¸c nhãm - Gọi đại diện nhóm trình bày 3.Cñng cè dÆn dß ? Nêu lại sơ đồ quan tiêu hoá? - HD häc ë nhµ - NX tiÕt häc 2’ - hs trên sơ đồ quan tiêu hoá TiÕt 5: An toµn giao th«ng Bµi : Em t×m hiÓu ®êng phè A Môc tiªu - HS hiểu có đường phố : đẹp và đảm bảo an toàn ,có đường phố chưa đảm bảo an toµn - Ph©n biÖt ®îc ®êng phè an toµn vµ cha an toµn - GD häc sinh ph¶i ®i an toµn trªn c¸c ®êng phè B §å dïng d¹y häc GV: Tranh ¶nh, SGK, gi¸o ¸n HS : SGK, vë C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I Ôn định tổ chức II Bµi cò - Gäi HS nªu ghi nhí SGK - Nhận xét - đánh giá III Bµi míi Giíi thiÖu bµi tg Hoạt động trò H¸t - HS nªu ghi nhí Lop2.net (17) 18 - Ghi ®Çu bµi - Nh¾c l¹i ®Çu bµi Néi dung 14 * Những đường phố đẹp an toàn - GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh SGK - HS quan s¸t nhËn xÐt + Thế nào là đường phố đẹp, an toµn ? - §êng phè cã lßng ®êng cho xe ®i l¹i, cã vØa hÌ réng, cã c©y xanh, cã đèn chiếu sáng và đèn tín hiệu giao th«ng - GV : Đường chiều có vỉa hè, có đèn tÝn hiÖu, cã biÓn b¸o hiÖu giao th«ng, người và xe lại trật tự là đường phố đẹp và an toàn * Nh÷ng ®êng phè cha an toµn - HS quan s¸t tranh ¶nh trßn SGK 12 + ThÕ nµo lµ ®êng phè cha an toµn ? - §êng phè hÑp, ®i hai chiÒu, nhiÒu người và nhiều xe lại, vỉa hè lại chật hÑp cã nhiÒu vËt c¶n lµ ®êng phè cha an toµn GV : §êng phè hÑp, ®i hai chiÒu, nhiÒu người và xe lại không có trật tự là ®êng cha an toµn - HS nh¾c l¹i ghi nhí CN - §T => Rót ghi nhí IV Cñng cè – dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi - VN häc thuéc ghi nhí - NhËn xÐt giê häc Tuyên dương bạn chú ý học tập Thø Ngµy so¹n : 20/9/10 Ngµy d¹y : 23/9/10 TiÕt 1: To¸n Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n A.Môc tiªu: - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c cho häc sinh B §å dïng d¹y – häc: Lop2.net (18) 19 - Gi¸o viªn: M« h×nh: h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c, qu¶ cam - Học sinh: Vở ô li, bút, đồ dùng học toán C Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy tg I ổn định tổ chức - Nh¾c nhë häc sinh II.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra VBT - Nhận xét - đánh giá III.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích yêu cầu học - Ghi ®Çu bµi Néi dung a Giíi thiÖu bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n + Sö dông m« h×nh ®a lªn b¶ng - Vừa đính hình lên bảng vừa phân tích giúp HS hiểu đề toán - HD, gîi ý c¸ch gi¶i + Hµng trªn cã mÊy qu¶ cam? + Hàng quả? - HD c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i trªn b¶ng Hoạt động trò - H¸t - Học sinh mở BT3( 23 ) để bàn - L¾ng nghe - Nh¾c l¹i ®Çu bµi 12 H: Nhắc lại đề toán - Nªu miÖng c¸ch gi¶i( em) Cã qu¶ H¬n qu¶ Bµi gi¶i Số cam hàng là: + = ( qu¶) §¸p sè: qu¶ - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt b Thùc hµnh Bµi 1: Nêu yêu cầu, hướng dẫn Hoµ cã: b«ng hoa B×nh nhiÒu h¬n Hoµ: b«ng hoa B×nh cã: ………… b«ng hoa? - Đọc đề toán - Lµm bµi vµo vë -2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn Bµi gi¶i B×nh cã sè b«ng hoa lµ: + = ( b«ng ) §S : b«ng hoa - NhËn xÐt - Nhận xét - đánh giá Bµi 3: - Đọc đề toán Lop2.net (19) 20 - Y/ c đọc đề Phân tích đề toán, giúp HS hiểu từ( cao h¬n) - H lªn b¶ng lµm bµi - Lµm bµi vµo vë ( c¶ líp ) Bµi gi¶i MËn cao: 95 cm §µo cao h¬n MËn: cm §µo cao: ….? cm Quan sát, giúp đỡ Nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt chung giê häc, Nh¾c l¹i ND bµi häc Nh¾c nhë HS hoµn thiÖn bµi cßn l¹i ë nhµ §µo cao cã sè cm lµ: 95 + = 98 (cm ) §¸p sè: 98 cm - NhËn xÐt TiÕt 2: LT&C Tªn riªng.C©u kiÓu lµ g× ? ( Mức độ tích hợp: Trực tiếp ) A Mục đích yêu cầu Ph©n biÖt c¸c tõ chØ sù vËt nãi chung víi tªn riªng cña tõng sù vËt vµ n¾m ®îc quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam ; Bước đầu biết viết hoa tên riêng Việt Nam Biết đặt đúng câu theo mẫu Ai là gì ? Rèn luyện kỹ đặt câu theo mẫu : Ai là gì ? B §å dïng häc tËp Gi¸o viªn : 2, tê giÊy khæ to Häc sinh : Vë bµi tËp C Các hoạt động dạy học ( Néi dung BVMT tÝch hîp : Trùc tiÕp ) Hoạt động thầy tg Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò 2-3 HS đặt câu hỏi và TL HS đặt câu hỏi và trả lời vÒ ngµy th¸ng n¨m, tuÇn ngµy N.xét - đáng giá II D¹y bµi míi 1 Giíi thiÖu bµi §Ó ph©n biÖt c¸c tõ chØ SV nãi chung víi tªn riªng cña tõng SV vµ HS l¾ng nghe Lop2.net (20) 21 biÕt c¸ch viÕt hoa tªn riªng, tiÕp tôc đặt câu theo mẫu - Ghi ®Çu bµi Hướng dẫn làm BT Bµi : GV hướng dẫn C¸c em ph¶i viÕt râ c¸ch viÕt c¸c tõ ë nhãm 1, víi c¸c tõ n»m ngoµi ( nhãm ) => Tên riêng người, sông, núi ph¶i viÕt hoa - N¬i em sèng cã s«ng ( suèi ) kh«ng ? Em làm gì để bảo vệ môi trường ? Bµi : Hoạt động ( nhóm ) NxÐt - söa sai Ch¬i tiÕp søc VD: Tªn c¸c b¹n Tªn s«ng ? Tên người, tên sông, tên núi viết ntn? Bµi : HD §Æt c©u theo mÉu : Ai lµ g× ? Nh»m giíi thiÖu ®iÒu g× ? - Líp lµm vë - HS đọc bài tập mình 2-3 HS nh¾c l¹i ®Çu bµi §äc ycÇu BT - Líp chó ý SGK C¸ch viÕt hoa ë nhãm 1, nhãm kh¸c nh thÕ nµo? S«ng ( S«ng) Cöu Long Nói (Nói) Ba V× Thµnh phè ( Thµnh phè ) HuÕ Häc sinh ( HS ) TrÇn Phó B×nh HS ph¸t biÓu ý kiÕn N.xÐt - söa sai - N¬i em sèng cã nói ,cã s«ng - Kh«ng vøt r¸c th¶i xuèng s«ng lµm « nhiễm nguồn nước Không chặt cây bõa b·i trªn nói 10 * §äc yªu cÇu BT - Th¶o luËn nhãm H·y viÕt tªn b¹n líp, tªn dßng s«ng nhá ( Suèi, kªnh , r¹ch ) ë địa phương - Các nhóm lên viết hình thức tiếp søc Trình bày trước lớp - Lò Văn Hoa , Lường Văn Minh - S«ng §µ , S«ng M· - ViÕt hoa mçi ch÷ c¸i cña ®Çu tiÕng 10 * §äc yªu cÇu BT §Æt c©u theo mÉu : Ai lµ g× ? - Để giới thiệu trường em, môn học em yªu thÝch, lµng xãm cña em - Trường em là trường tiểu học : Ngọc ChiÕn B - Em rÊt thÝch m«n ¢m nh¹c - Em ë b¶n §«ng Xu«ng Lop2.net (21)