Đang tải... (xem toàn văn)
* Hoạt động 2: Lớp trưởng cho lớp ôn lại các bài hát đã - Cả lớp thực hiện theo yêu cầu của lớp trưởng hoïc.. Nguyeãn Thò Thanh Trang..[r]
(1)Trường Tiểu học số Cát Trinh KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 10 Từ ngày : 17 / 10 / 2011 Đến ngày: 21 / 10 / 2011 THỨ TIEÁT MOÂN TEÂN BAØI DAÏY 2/ 17 /10 HÑTT Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ đầu tuần Saùng kieán cuûa beù Haø ” Luyeän taäp Chaêm chæ hoïc taäp (T.2) / 18 /10 Theå duïc Keå chuyeän Chính taû Toán Baøi theå duïc phaùt trieån chung Saùng kieán cuûa beù Haø (Taäp cheùp): Ngaøy leã Số tròn chục trừ số / 19 /10 Tập đọc Toán Taäp vieát Böu thieáp 11 trừ số : 11-5 Chữ hoa : H 5/ 20 / 10 LTVC TNXH Thuû coâng Từ ngữ họ hàng Dấu chấm, dấu chấm hỏi Ôn tập: Con người và sức khoẻ Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T.2) / 21 /10 Chính taû Toán Taäp laøm vaên HÑTT Nghe –vieát : OÂng chaùu 51 - 15 Kể người thân Sinh hoạt lớp Lớp 2C Lop2.net GHI CHUÙ Nguyeãn Thò Thanh Trang (2) Trường Tiểu học số Cát Trinh Thứ hai, 17 / 10 / 2009 Hoạt động tập thể: Chào cờ đầu tuần 10 I/ Muïc tieâu: - HS dự lễ chào cờ đầu tuần 10 HS có ý thức nghiêm túc nghi lễ chào cờ - GV tiến hành cho HS sinh hoạt vui chơi II/ Các hoạt động dạy và học: TG Giaùo vieân 30’ 1/ Lên lớp: * Hoạt động 1: HS dự tiết chào cờ - GV cho HS chỉnh đốn ĐHĐN Xếp hàng đúng vị trí để dự lễ chào cờ - GV nhắc HS trật tự, nghiêm túc nghi lễ tiết chào cờ Hoïc sinh - HS xeáp haøng oån ñònh haøng nguõ nghieâm tuùc dự tiết chào cờ tuần10 - HS lắng nghe nhận xét đánh giá GV trực tuần qua các hoạt động tuần và dặn dò hiệu trưởng, tổng phụ trách đội các hoạt động tuần 10 * Hoạt động 2: Lớp trưởng cho lớp ôn lại các bài hát đã - Cả lớp thực theo yêu cầu lớp trưởng hoïc 2/ Daën doø: - HS lắng nghe thực - GV nhắc nhở HS học tốt tuần 10 Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (3) Trường Tiểu học số Cát Trinh Tập đọc: Saùng kieán cuûa beù Haø I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt hợp lý sau các dấu câu, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà , ông, bà) Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: sáng kiến, ngày ông bà, chùm điểm mười - Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện : Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà GD HS biết kính yêu, quan tâm tới ông bà II/ PP/ KTDH: - KT chia nhoùm - KT ñaët caâu hoûi - Trình baøy yù kieán caù nhaân III/ Chuaån bò : GV : Tranh minh hoạ chủ điểm và bài đọc, sách giáo khoa, bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc HS : SGK IV/ Các hoạt động dạy học : TG 2’ Giaùo vieân Tieát Hoïc sinh 1/ Ổn điïnh lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Khoâng kieåm tra 3/ Bài : 1’ a Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: 32’ b Luyện đọc : * GV đọc diễn cảm toàn bài * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu – rút từ HS đọc sai luyện đọc đúng - Đọc đoạn trước lớp + Luyện đọc câu khó + Giúp HS hiểu các từ phần chú giảiù - Luyện đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng Lớp 2C Lop2.net -Haùt -HS laéng nghe -HS đọc nối tiếp câu – đọc đúng các từ: sức khoẻ, suy nghĩ, trăm tuổi, món quà, … -HS nối tiếp đọc đoạn - Luyện đọc câu khó: + Hai boá baøn / laáy ngaøy laäp ñoâng hàng năm/ làm “ngày ông bà”, vì trời bắt đầu rét, người cần chăm lo sức khoeû cho caùc cuï giaø.// - HS đọc chú thích cuối bài - HS đọc đoạn nhóm - HS thi đọc: nhóm thi đọc đoạn 1, 2-3 nhóm thi đọc nối tiếp - HS đọc đồng đoạn Nguyeãn Thò Thanh Trang (4) Trường Tiểu học số Cát Trinh Tieát 20’ c Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Đọc đoạn - Ở lớp nhà, bé Hà coi là gì? Em hieåu saùng kieán nghóa laø gì? - Beù Haø coù saùng kieán gì ? Ngày ông bà đây nghĩa là gì? - Haø giaûi thích vì caàn coù ngaøy leã cuûa oâng baø? GV noùi teân caùc ngaøy leã treân - Hai boá choïn ngaøy naøo laø ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? GV: Hiện trên giới lấy ngày 1/10 làm Ngày Quốc tế người cao tuổi * Đọc đoạn 2: - Beù Haø baên khoaên ñieàu gì? - Ai đã gợi ý giúp bé? - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời: + Trong tranh vẽ ai? + Đoán xem Hà đã tặng cho ông bà món quà gì ? - Em hiểu nào là chùm điểm mười? * Đọc đoạn : - Caâu naøo cho bieát moùn quaø cuûa Haø laøm oâng thích nhaát? - Vì oâng thích moùn quaø cuûa beù Haø nhaát? GV: Các em cần cố gắng học thật giỏi để ông baø, boá meï vui loøng - Beù Haø caâu chuyeän laø moät coâ beù nhö theá naøo? - Sáng kiến bé Hà việc tổ chức ngày lễ cuûa oâng baø theå hieän ñieàu gì? - GV choát laïi vaø goïi HS nhaéc laïi - Cả lớp đọc thầm - moät caây saùng kieán - Ý kiến, phát minh đầu tiên - Tổ chức ngày ông bà - Laø ngaøy leã cuûa oâng baø - Vì Haø coù ngaøy 1/ Boá laø coâng nhaân coù ngaøy /5 Meï coù ngaøy / Coøn oâng baø chöa coù ngaøy leã naøo caû - Chọn ngày lập đông vì ngày đó trời bắt đầu trở rét , người cần chú ý chăm lo sức khoẻ cho người già Cả lớp đọc thầm - chưa biết chuẩn bị quà gì để biếu ông bà -Boá - HS quan sát, trả lời: + Tranh veõ beù Haø vaø oâng cuûa beù Haø + Hà tặng ông bà chùm điểm mười - Rất nhiều điểm mười - em đọc - Caâu: “Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm laø chùm điểm mười cháu đấy.” - Vì điều ông mong chờ chính là thấy chaùu mình hoïc thaät gioûi, khoâng coù moùn quaø naøo quyù baèng - Beù Haø laø moät coâ beù ngoan, coù nhieàu saùng kieán vaø raát kính yeâu oâng baø - HS thảo luận nhóm Đại diện các nhóm phaùt bieåu - Sáng kiến bé Hà việc tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà 15’ d Luyện đọc lại: -3 HS đọc nối tiếp đoạn - Gọi HS đọc nối tiếp bài -Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm cách đọc - HS các nhóm tự phân vai và đọc bài (2 nhóm thi đọc) Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay vai và phân vai, thi đọc nhaát 5’ 4/ Cuûng coá, daën doø: - Caùc em thích caâu chuyeän naøy nhaát? Vì -HS phaùt bieåu sao? Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (5) Trường Tiểu học số Cát Trinh - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau : Böu thieáp Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp HS Cuûng coá tìm“ Moät soá haïng toång” - Ôn lại phép tính trừ đã học và giải toán đơn phép trừ Rèn HS kĩ làm bài tập đúng chính xác, trình bày bài đẹp II/ Chuaån bò: GV: Baûng phuï, SGK HS: baûng con, SGK, VBT III/ Các hoạt động dạy học TG Giaùo vieân 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV ghi baûng : X + = 19 - Gọi em lên bảng, lớp làm bảng Hoïc sinh - HS lên bảng Làm – Cả lớp làm bảng X + = 19 ; X = 19 - X = 11 - Muoán tìm moät soá haïng moät toång ta laáy tổng trừ số hạng - Goïi HS neâu quy taéc : Muoán tìm moät soá haïng moät toåâng ta laøm theá naøo? 2/ Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài : Luyện tập 32’ b Luyện tập thực hành : * Hướng dẫn HS làm bài SGK /46 Baøi 1: Tìm X - X laø soá haïng - Hoûi: X laø thaønh phaàn gì? - Ta lấy tổng trừ số hạng Muoán tìm X ta laøm theá naøo? -3HS lên bảng làm – Cả lớp là bài vào - Yeâu caàu HS laøm baøi a) X + = 10 b) X + = 10 X = 10 – X = 10 – X = X= c) 30 + X = 58 X = 58 – 30 X = 28 Baøi 2: Tính nhaåm Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (6) Trường Tiểu học số Cát Trinh -Yeâu caàu HS laøm baøi vaø ghi keát quaû vaøo baøi Baøi 3: Tính - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng làm – Cả lớp làm bài vào + = 10 + = 10 + = 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 - = - HS lên bảng – Cả lớp làm vào 10 -1 -2 = 10 -3 -4 = 19 – - = 11 10 – = 10 – = 19 -8 = 11 Bài 4: Giải toán: - Đọc đề bài - Hướng dẫn HS tóm tắt bài toán -1HS đọc đề - lớp theo dõi -1 HS leân baûng toùm taét Cam vaø quyùt : 45 quaû Cam : 25 quaû Quyùt : … quaû? -1 HS lên bảng giải – Cả lớp làm bài vào Giaûi Soá quaû quyùt coù laø: 45 – 25 = 20 ( quaû ) Đáp số : 20 quýt - Khoanh vào chữ trước kết đúng - HS tự làm bài C/ x=0 - Goïi HS leân baûng giaûi Bài 5: Gọi HS đọc đề 2’ 3/ Cuûng coá : - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - HS neâu - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị trước bài :“ Số tròn chục trừ số số” Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (7) Trường Tiểu học số Cát Trinh Đạo đức: Chaêm chæ hoïc taäp ( tieát 2) I/ Muïc tieâu : ( Nhö tieát 1) II/ PP/ KTDH: - Thaûo luaän nhoùm - KT ñaët caâu hoûi - Đóng vai III/ Chuaån bò : - GV: Đồ dùng chơi trò chơi sắm vai hoạt động - HS Vở bài tập đạo đức IV/ Các hoạt động dạy học : TG Giaùo vieân 4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Chaêm chæ hoïc taäp - Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? - Em đã chăm học tập nào? GV nhaän xeùt 2/ Dạy bài : a) Giới thiệu bài :Hôm các em tiếp tục hoïc tieát baøi Chaêm chæ hoïc taäp b) Các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Đóng vai * Mục tiêu : Giúp HS có kĩ , ứng xử caùc tình huoâáng cuûa cuoäc soáng * Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu các nhóm thảo luận để sắm vai tình sau: + Tình huoâáng : Hoâm Haø chuaån bò ñi hoïc cùng bạn thì bà ngoại đến chơi , đã lâu Hà chưa gặp nên bà mừng Hà băn khoăn khoâng bieát laøm theá naøo ? 8’ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu : Giúp HS bày tỏ thái độ đã tán thaønh khoâng taùn thaønh * Caùch tieán haønh GV yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành các ý kiến nêu phiếu thảo luận a, Chỉ bạn không giỏi cần chăm chæ b, Caàn chaêm chæ haèng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra Lớp 2C Lop2.net Hoïc sinh - HS thực theo y/c GV - HS thaûo luaän nhoùm tìm caùch giaûi quyeát tình huống, phân công người đóng vai - Các nhóm lên đóng vai, lớp nhận xét, chọn caùch giaûi quyeát toát nhaát Haø neân ñi hoïc Sau buoåi hoïc veà seõ chôi vaø noùi chuyện với bà - Khoâng taùn thaønh vì hoïc sinh cuõng phaûi chaêm chæ hoïc taäp - Taùn thaønh Nguyeãn Thò Thanh Trang (8) Trường Tiểu học số Cát Trinh c, Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích học tập tổ lớp d, Chaêm chæ hoïc taäp laø haèng ngaøy phaûi hoïc đến khuya? GV keát luaän : Caàn phaûi chaêm chæ hoïc taäp vaø học tập đúng giấc 10’ Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm * Mục tiêu : Giúp HS đánh giá hành vi chaêm chæ hoïc taäp * Caùch tieán haønh : - GV neâu noäi dung tieåu phaåm Trong chơi bạn An cắm cúi làm bài taäp Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo: Sao caäu khoâng chôi maø laøm vieäc gì vaäy ? An traû lời “ Mình tranh thủ làm bài tập để nhà không làm bài tập mà xem ti vi cho thoả thích” Bình nói :“ Các bạn , ñaây coù phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ ?” - Gọi HS đóng vai - Phaân tích tieåu phaåm +Bạn An làm bài chơi , có phải laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng ? vì sao? - Taùn thaønh - Khong tan vì thöc khuya se co hai cho söc khoe - 2HS đóng vai + An làm bài tập chơi không phải là chăm học tập vì chơi để bớt căng thẳng học tập không nên dùng thời gian đó để làm bài tập - Chúng em khuyên bạn An nào việc -Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? - GV neâu keát luaän tieåu phaåm * GV keát luaän chung: Chaêm chæ hoïc taäp laø HS nhaéc laïi keát luaän bổn phận người học sinh đồng thời là để giúp các em thực tốt hơn, đầy đủ quyền học tập mình 2’ 3/ Cuûng coá: - Chăm học tập có lợi gì? - HS trả lời 1’ 4/ Nhaän xeùt – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà thực hành điều đã học lớp Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (9) Trường Tiểu học số Cát Trinh Thứ ba, 18 / 10 / 2011 Thể dục Bài 19 Bài thể dục phát triển chung I Mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện bài thể dục II Sân bãi, dụng cụ: - Sân bãi: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Dụng cụ: GV chuẩn bị còi III Tiến trình thực hiện: Phần bài- Nội dung A/ Phần mở đầu Ổn định tổ chức ĐLVĐ TG SL 6-8’ Khởi động KT bài cũ B Phần Ôn 2224’ Chia tổ tập luyện Tập thi đua C Phần kết thúc Thả lỏng Củng cố Nhận xét BT VN Xuống lớp 8’ Yêu cầu dẫn kĩ thuật Biện pháp tổ chức lớp - Cán tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu, yêu cầu học - Chung: Xoay cổ chân, đầu gối, hông, Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chuyên môn: Trò chơi “Có chúng em” - Kiểm tra động tác bất kì động tác đã học xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x - Bài thể dục phát triển chung xxxxxx Lần 1: GV điều khiển hô nhịp xxxxxx Lần 2-3 : Cán điều khiển xxxxxx - Từng tổ khu vực phân công tập luyện x động tác bài thể dục đã học t1x x x xt2 - Từng tổ lên trình diễn bài thể dục x x - GV cùng HS nhận xét, đánh giá x x x x - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng t3 - Hôm các em ôn bài thể dục động tác xxxxxxxx - Nhận xé tình hình học tập HS xxxxxxxx - Ôn động tác bài thể dục xxxxxxxx - GV: “giải tán!” , HS “Khỏe!” x Rút kinh nghiệm: Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (10) Trường Tiểu học số Cát Trinh Keå chuyeän : Saùng kieán cuûa beù Haø I/ Muïc tieâu : 1- Rèn kĩ nói : Dựa vào ý chính đoạn , kể lại đoạn câu chuyện cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu , nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2- Rèn kĩ nghe :Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá lời kể bạn II/ PP/ KTDH: - KT chia nhoùm - KT ñaët caâu hoûi III/ Chuaån bò: GV: Bảng phụ ghi các ý chính đoạn HS: SGK IV Các hoạt động dạy-học: TG Giaùo vieân Hoïc sinh 3’ 1) Ổn định lớp: - Haùt - Kiểm tra chuẩn bị HS 35’ 3) Dạy bài : a) Giới thiệu bài : Sáng kiến bé Hà b) Hướng dẫn kể chuyện : * Kể đoạn câu chuyện dựa vào ý chính: - GV mở bảng phụ ghi ý chính a, b, c -HS đọc yêu cầu và các ý chính - Hướng dẫn HS kể mẫu đoạn theo ý - HS keå - GV đặt câu hỏi gợi ý HS lúng túng + Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo? + Laø moät caây saùng kieán + Beù Haø coù saùng kieán gì ? +Tổ chức ngày lễ ông bà + Bé giải thích vì phải có ngày lễ ông + Con đã có ngày 1/6 Bố có ngày1/5 Mẹ có baø? Vì sao? ngaøy 8/3 Coøn oâng baø chöa coù ngaøy naøo caû * Kể toàn câu chuyện : - Yêu cầu HS kể đoạn nối tiếp - HS kể đoạn nhóm nhoùm - Yêu cầu các nhóm cử đại diện thi kể -Các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - GV nhaän xeùt -HS nhaän xeùt, bình choïn nhoùm keå hay, caù nhaân keå hay 2’ 4) Cuûng coá : - Em haõy neâu yù nghóa caâu chuyeän? -HS neâu - GD HS kính yeâu oâng baø 1’ 5) Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho caû nhaø nghe Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (11) Trường Tiểu học số Cát Trinh Ngaøy leã Phaân bieät c/k; hoûi/thanh ngaõ Chính taû : ( Taäp cheùp) I/ Muïc tieâu : - Cheùp laïi chính xaùc baøi chính taû Ngaøy leã - Làm đúng các bài tập phân biệt c/k ; hỏi, ngã - Rèn HS kĩ viết chữ đúng mẫu, trình bày bài sạch, đẹp - HS biết số ngày lễ lớn II/ Chuaån bò: GV: Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp, noäi dung caùc baøi taäp chính taû HS: Vở chính tả, bảng con, III/ Các hoạt động dạy học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Cho HS viết lại chữ khó bài - em lên bảng viết, lớp viết bảng KTÑK 2/ Dạy bài mới: 1’ a Giới thiệu bài : Ngày lễ 25’ b Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc mẫu - HS laéng nghe - HS đọc lại bài - Giuùp HS hieåu noäi dung baøi vieát: + Đoạn văn cho ta biết điều gì? + Caùc ngaøy leã + Đó là ngày nào? +1/6 Quốc tế Thiếu nhi,1/5 Quốc tế Lao động, 8/3 Quốc tế Phụ nữ ,1/10 Quốc tế Người cao tuoåi - Hướng dẫn cách trình bày : + Gọi HS tìm chữ viết hoa bài -Ngày , Quốc , Phụ, Lao , Thiếu, Người - Goïi HS leân baûng vieát teân caùc ngaøy leã -1 HS lên bảng viết – Cả lớp viết bảng * Vieát baøi : - Yêu cầu HS chép bài vào - HS chép bài vào * Chấm, chữa bài: -Yêu cầu HS đổi chấm và chữa lỗi -HS đổi chấm và chữa lỗi - GV thu chấm Nhận xét và nêu số lỗi phoå bieán 7’ c Baøi taäp : Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề - Ñieàn vaøo choã troáng k hayc? -Những âm nào ghép với c , với k? - c ghép với a, o, ô, ơ, u , - k ghép với i, e, ê -Y/c HS laøm baøi - 1HS lên bảng làm – Cả lớp làm vào Con caù, kieán,caây caàu , doøng keânh Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (12) Trường Tiểu học số Cát Trinh Baøi 3: - Gọi HS đọc bài 3b - Y/c HS laøm baøi Ñieàn vaøo choã chaám nghæ hay nghó? -1HS lên bảng làm – Cả lớp làm bài vào -nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó 2’ 3/ Cuûng coá, daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau vieát chính taû baøi “ OÂng vaø chaùu” Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (13) Trường Tiểu học số Cát Trinh Toán: Số tròn chục trừ số I/ Muïc tieâu : Giuùp HS - Biết thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hay chữ số ( có nhớ ) -Vận dụng giải toán có lời văn - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát bieát toång vaø soá haïng II/ Chuaån bò : GV : boù moãi boù 10 que tính Baûng gaøi que tính HS : Que tính, SGK III / Các hoạt động dạy học : TG Giaùo vieân 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV ghi baûng : x + 20 = 63 ; + x = 16 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Dạy bài : 1’ a Giới thiệu bài: Số tròn chục trừ số 7’ b Giới thiệu phép trừ 40 –8 : - GV nêu bài toán : Có 40 que tính , bớt que tính Hoûi coøn bao nhieâu que tính? - Yêu cầu HS nhắc lại đề toán + Yêu cầu HS lấy 40 que tính bớt que tính Coøn bao nhieâu que tính? -Vậy lấy 40 trừ bao nhiêu? -GV vieát leân baûng: 40 - = 32 * Ñaët tínhroài tính : - Goïi HS leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch tính 7’ Lớp 2C - GV chốt ý đúng và ghi bảng b Giới thiệu phép trừ 40-18 : Bước1 : GV nêu bài toán : Có 40 que tính, bớt 18 que tính Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ? Bước2 :HS tìm kết -Neâu keát quaû -Neâu caùch tìm keát quaû - GV chốt cách đúng và gọn Bước3 :Đặt tính Lop2.net Hoïc sinh -2 HS lên bảng – Cả lớp làm bảng - HS nhaéc laïi + HS thực yêu cầu GV -Baèng 32 -1 HS leân baûng ñaët tính - Neâu caùch tính: 40 32 - HS nêu lại cách thực phép tính -HS thao taùc treân que tính -22 que tính - HS neâu nhieàu caùch Nguyeãn Thò Thanh Trang (14) Trường Tiểu học số Cát Trinh - HS lên bảng đặt tính và thực phép - Cả lớp làm vào bảng con: 40 tính 18 - Goïi HS neâu caùch tính 22 17’ c Luyện tập thực hành : Baøi 1: Tính - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Tính - Yêu cầu lớp làm bài -2HS lên bảng làm – Cả lớp làm bài vào Keát quaû : 51, 45, 88, 63, 19, 26 Baøi 2: Tìm x - Yeâu caàu HS neâu quy taéc tìm soá haïng chöa - 2HS neâu bieát - Y/c HS laøm baøi - 3HS lên bảng làm – Cả lớp làm vào a) x + = 30 b) + x = 20 x = 30 -9 x = 20 – x = 21 x = 15 c) x + 19 = 60 x = 60 – 19 x = 41 Bài 3: Giải toán - Gọi HS đọc đề -HS đọc đề - Gọi HS tóm tắt bài toán Toùm taét: Coù : chuïc que tính Bớt : que tính Coøn : … que tính ? - 1HS lên bảng làm – Cả lớp làm vào Baøi giaûi : chuïc =20 Soá que tính coøn laïi laø: 20 – = 15 (que tính ) Đáp số : 15 que tính - Y/ c lớp làm bài 2’ 3/ Cuûng coá : - Nêu cách thực phép tính 40 – ; 40 – 18 1’ 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi taäp, chuaån bò tieát sau Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (15) Trường Tiểu học số Cát Trinh Thứ tư , 19 / 10 /2011 Tập đọc: Böu thieáp I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ dài - Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với giọng rõ ràng , rành maïch Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ : bưu thiếp - Hieåu noäi dung hai böu thieáp, taùc duïng cuûa böu thieáp, caùch vieát moät böu thieáp, caùch ghi moät phong bì II/ PP/ KTDH: - KT chia nhoùm - KT ñaët caâu hoûi - Trình baøy yù kieán caù nhaân III/ Chuaån bò : - GV:1 Soá böu thieáp vaø tranh veõ böu thieáp - HS :1 soá böu thieáp IV/ Các hoạt động dạy học : TG Giaùo vieân 1’ 1/ Ổn định lớp: 4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài “ Sáng kiến bé Hà ” và trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Dạy bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Bưu thiếp 15’ b Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc : + Đọc câu: Yêu cầu HS phát từ khó và luyện đọc + Đọc bưu thiếp và bề ngoài phong bì Hướng dẫn đọc đúng câu dài Lớp 2C Lop2.net Hoïc sinh - Haùt -3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi + HS nối tiếp đọc câu bài Luyện đọc từ khó: bưu thiếp, Phan Thiết, Bình Thuaän + HS nối tiếp đọc bưu thiếp Luyện đọc câu: Người gửi://Trần Trung Nghĩa// Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Thuận // Người nhận://Trần Hoàng Ngân// 18/ đường Võ Thị Sáu// thị xã Vĩnh Long // tỉnh Vónh Long// Nguyeãn Thò Thanh Trang (16) Trường Tiểu học số Cát Trinh - Giúp HS hiểu từ :bưu thiếp Giới thiệu số böu thieáp + Đọc nhóm +Thi đọc các nhóm 10’ c Hướng dẫn tìm hiểu : - Gọi HS đọc bưu thiếp và phong bì - Y/c HS đọc thầm bưu thiếp1 + Bưu thiếp đầu là gửi cho ? + Gửi để làm gì? Vào dịp nào ? -Y/c HS đọc thầm bưu thiếp2 + Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ? + Gửi để làm gì? - HS đọc phần chú giải cuối bài Quan sát moät soá böu thieáp + HS luyện đọc nhóm + Cử đại diện thi đọc - HS đọc – lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm - Của cháu gửi cho ông - Gửi để chúc mừng ông bà vào dịp năm - Cả lớp đọc thầm - Của ông bà gửi cho cháu - Để báo tin ông bà đã nhận bưu thiếp cuûa chaùu vaø chuùc teát chaùu - Bưu thiếp dùng để làm gì ? - Dùng để chúc mừng, thăm hỏi , thông báo vắn tắt tin tức - Viết bưu thiếp chúc thọ mừng sinh - HS viết bưu thiếp và phong bì thư nhật ông bà Nhớ ghi địa ông bà 7’ d Luyện đọc lại: - Gọi HS đọc bưu thiếp mình đã viết - Nhiều HS xung phong đọc bưu thiếp mình -Cả lớp nhận xét 2’ 4/ Cuûng coá : -Người ta thường viết bưu thiếp để làm gì ? -Để chúc Tết, chúc mừng sinh nhật, 1’ 5/ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS thực hành viết bưu thiếp cần thieát Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (17) Trường Tiểu học số Cát Trinh Toán: 11 trừ số : 11 - I/ Muïc tieâu : Giuùp HS Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 11-5 ( nhờ các thao tác trên đồ dùng học tập) và bước đầu học thuộc bảng trừ đó Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính (tính nhẩm, tính viết) và giải toán Củng cố tên gọi thành phần và kết phép trừ II/ Chuaån bò : - GV : Que tính , baûng gaøi - HS : 11 que tính III/ Các hoạt động dạy học : TG Giaùo vieân 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV ghi baûng: Tìm x : x + 14 = 60 ; 12 + x = 30 Hoïc sinh -2 HS lên bảng làm – Cả lớp làm bảng x + 14 = 60 x = 60 – 14 x = 46 12 + x = 30 x = 30 -12 x = 18 - Goïi 3-4 em mang VBT leân KT - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Dạy bài mới: a Giới thiệu bài : 11 trừ số 11-5 10’ b Phép trừ 11-5: Bước1 : Nêu vấn đề - Yeâu caàu HS laáy 11 que tính + HS thực y/c GV - GV nêu đề toán : Có 11 que tính , bớt -HS nhắc lại đề toán que tính Hoûi coøn bao nhieâu que tính? - Yêu cầu HS lấy que tính tự tính kết - HS duøng que tính tính keát quaû - 11 trừ ? - 11 - = - Yeâu caàu HS ñaët tính roài tính -1HS lên bảng làm – Cả lớp làm vào bảng Gọi HS nhắc lại cách trừ 11 trừ không được, lấy 11 trừ 5bằng 6, viết nhớ1 trừ - Lập bảng công thức 11 trừ số -Yêu cầu HS lấy que tính tự nhẩm và nêu kết -HS tính và nêu kết 11-2 = ; 11-6 = quaû - GV ghi leân baûng 11-3 = ; 11-7 = 11-4 =7 ; 11 –8 =3 11-5 = 6; 11 –9 =2 - GV tổ chức cho HS học thuộc bảng trừ - Đọc đồng – Cá nhân 20’ c Luyện tập thực hành : Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (18) Trường Tiểu học số Cát Trinh Baøi 1: Tính nhaåm -Yeâu caàu HS laøm miệng Baøi : Tính - Gọi em lên bảng làm, lớp làm VBT Baøi3 : Ñaët tính roài tính hieäu - Goïi em leân baûng laøm Baøi 4: - Gọi HS đọc đề - Gọi 1HS lên bảng tóm tắt đề toán - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS noái tieáp neâu keát quaû - 5HS lên bảng làm - Cảû lớp làm vào - 3HS lên bảng làm - Cảû lớp làm vào a) 11 b) 11 c) 11 - HS đọc đề Toùm taét : Bình coù : 11 quaû boùng bay Cho : quaû Coøn : … quaû ? - 1HS lên bảng làm – Cả lớp làm vào Giaûi Soá quaû boùng bay Bình coøn laïi laø: 11 - = ( quaû boùng) Đáp số : quaû boùng 4’ 3/ Cuûng coá: - Goïi HS hoïc thuoäc baûng coäng -2 HS đọc bảng cộng - Thu số chấm -HS nộp 1’ 4/ Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị trước bài “ 31 - ” Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (19) Trường Tiểu học số Cát Trinh Taäp vieát: Chữ hoa H I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ viết chữ : - Biết viết chữ hoa H cỡ vừa, cỡ nhỏ -Viết đúng, trình bày đẹp cụm từ ứng dụng “ Hai sương nắng ” II/ Chuaån bò : GV :Chữ mẫu, bảng phụ HS : Vở tập viết , bảng III/Các hoạt động dạy học : TG Giaùo vieân 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng viết chữ G - Gọi HS lên bảng viết chữ Góp GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 32’ 2/ Dạy bài mới: a Giới thiệu bài : Chữ hoa H b Hướng dẫn viết chữ hoa: + Hướng dẫn quan sát và nhận xét : - GV đính chữ mẫu lên bảng: Hoïc sinh -1 HS lên bảng viết chữ G -1 HS lên bảng viết chữ Góp Cả lớp viết bảng + Chữ H cao li? + Chữ H gồm nét? - Chữ H cao li - Goàm3 neùt Nét1: kết hợp nét cong trái và lượn ngang Nét 2: Kết hợp nét bản: khuyết ngược, khuyeát xuoâi vaø moùc phaûi Nét 3: nét thẳng đứng nằm đoạn nối neùt khuyeát - GV hướng dẫn quy trình viết : ĐB trên đường kẽ viết nét cong trái lượn ngang , DB trên đường kẻ Từ điểm DB nét , đổi chiều bút viết nét khuyết ngược, khuyết xuôi và cuối nét móc phải , DB đường kẻ Lia bút lên quá đường kẻ , viết nét đứng, cắt đoạn nối nét khuyết, DB trên ÑK2 + Hướng dẫn viết bảng chữ H -1HS lên bảng viết – Cả lớp viết bảng c Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Gọi HS đọc cụm từ -1HS đọc Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (20) Trường Tiểu học số Cát Trinh - Hai söông moät naéng yù noùi gì ? - Chữ nào cao 2,5li? - Chữ nào cao 1,25li? - Chữ nào cao 1,5 li? - Chữ nào cao li? - Khoảng cách các chữ? - Cách nối nét chữ cái H và vần ai? + GV vieát maãu: + Hướng dẫn viết bảng - Hai sương nắng ý nói vất vả , đức tính chịu khó người lao động -Chữ H, g - Chữ s - Chữ t - Các chữ : a, i,ư, n, ô, ă - Bằng chữ cái o -Nét cong trái chữ a chạm vào nét móc phải chữ H -1 HS lên bảng viết - lớp viết vào bảng d Hướng dẫn HS vào vở: - GV yeâu caàu baøi vieát - HS viết bài vào +Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ngoài, caùch caàm buùt + Chấm bài, nhận xét HS 2’ 3/ Cuûng coá : - Con chữ H cao li , gồm nét ? 1’ 4/ Nhaän xeùt – Daën doø: - Về nhà hoàn thành bài viết nhà - Chuẩn bị tiết sau đem tập viết , bảng viết chữ I Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Nguyeãn Thò Thanh Trang Lop2.net (21)