c- Đọc từng đoạn trong nhóm: - HS đọc nối tiếp trong nhóm d- Đọc thi giữa các nhóm: - Các nhóm cử đại diện thi đọc Lớp nhận xét bình chọn - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1,2.. - Lớp đọc đồn[r]
(1)Trường tiểu học số Cát Trinh KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN Từ ngày 12/ 09/ 2011 Đến ngày 16/ 09/ 2011 Thứ Tieát Moân Teân baøi daïy Ghi chuù HÑTT Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ Chiếc bút mực “nt” 38+25 Goïn gaøng, ngaên naép (Tieát 1) Theå duïc 3/13/ 09 Keå chuyeän Chính taû Toán Chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Ôn động tác bài TDPTC Chiếc bút nực TC:Chiếc bút mực Luyeän taäp 4/14/ 09 Tập đọc Toán Taäp vieát Muïc luïc saùch Hình chữ nhật Hình tứ giác Chữ hoa D LTVC TNXH Teân rieâng, caùch vieát teân rieâng Caâu kieåu Ai laø gì? Cơ quan tiêu hoá Thuû coâng Chính taû Toán TLV HÑTT Gấp máy bay đuôi rời (T.1) N-V: Cái trống trường em Luyeän taäp TLCH Ñaët teân cho baøi Luyeän taäp veà muïc luïc saùch Sinh hoạt lớp 2/ 12/ 09 5/15/ 09 6/16/ 09 Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (2) Trường tiểu học số Cát Trinh Thứ hai, 12 / 09 / 2011 Hoạt động tập thể Chào cờ, sinh hoạt lớp I Chào cờ: - Lớp trực đọc điểm tổng kết thi đua tuần qua - GV trực tuâøn nhận xét tình hình học tập tuần qua -Ban giám hiệu phổ biến công tác II Sinh hoạt tập thể: - Cả lớp sinh hoạt Sao nhi - Ôn động tác bài TDPTTD + Tập lớp: lần + Goïi soá em leân taäp trình dieãn Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (3) Trường tiểu học số Cát Trinh Tập đọc: Chiếc bút mực I/ Yeâu caàu: 1-Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ: hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay - Biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật (cô giáo, Lan, Mai) 2- Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ - Hiểu nội dung bài, khen ngợi Mai là cô bé ngoan biết giúp đỡ bạn bè II/ PP/ KTDH: - Hoạt động nhóm - Trình baøy yù kieán caù nhaân III / Chuaån bò : GV:Tranh minh họa bài đọc, bảng phụ HS:SGK IV / Các hoạt động dạy học: TG 1’ 4’ 5’ 30’ Giaùo vieân Tieát 1: Hoïc sinh I/ Ổn định lớp: II/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc bài “Trên be”ø và trả lời câu hoûi: - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch naøo? - Trên đường đi, đôi bạn thấy cảnh vật sao? III/ Bài mới: 1- Giới thiệu chủ điểm và bài đọc Dùng tranh giới thiệu chủ điểm Giới thiệu bài ghi đề bài lên bảng 2- Hướng dẫn luyện đọc: * GV đọc mẫu bài * HD học sinh luyện đọc kết hợp giảng từ a- Đọc câu: Hướng dẫn học sinh luyện đọc từ khó - Haùt taäp theå -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS laéng nghe -HS đọc tiếp nối câu -HS luyện đọc từ khó(CN.ĐT) Luyện đọc : bút mực, loay hoay, mượn, hồi hộp, nước mắt - HS đọc nối tiếp đoạn b- Đọc đoạn trước lớp: Hướng dãn HS luyện đọc đoạn kết Luyện đọc câu Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (4) Trường tiểu học số Cát Trinh hợp luyện đọc câu khó (bảng phụ) Thế là lớp/ còn mình em/ viết bút chì.// Nhöng hoâm nay/ coâ cuõng ñònh cho em vieát buùt mực/ vì em viết khá rồi.// + Giúp học sinh hiểu nghĩa các từ chú - HS đọc chú giải giaûi c- Đọc đoạn nhóm: - HS đọc nối tiếp nhóm d- Đọc thi các nhóm: - Các nhóm cử đại diện thi đọc Lớp nhận xét bình chọn - Cả lớp đọc đồng đoạn 1,2 - Lớp đọc đồng Tieát 18’ 3- HD tìm hieåu baøi: Đoạn 1,2 : - Ở lớp 1A HS bắt đầu viết bút gì? Nhưng -Ở lớp 1A HS bắt đầu viết bút mực Nhưng Mai Mai vaø Lan vaãn phaûi vieát buùt gì? vaø Lan vaãn phaûi vieát buùt chì - Từ ngữ nào cho em biết Mai muốn viết -Thấy Lan cô giáo cho viết bút mực Mai bút mực? hồi hộp nhìn cô Mai buồn vì lớp coøn mình em vieát buùt chì - Điều gì đã xảy với Lan? - Lan viết bút mực lại để quên bút Lan buồn khóc Đoạn 3: - Vì Mai loay hoay mãi với hộp -Vì nửa muốn cho bạn mượn nửalại tiếc buùt? - Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh sao? -Mai lấy bút đưa cho Lan mượn Đoạn 4: - Khi biết mình viết bút mực -Mai thấy tiếc em nói: “cứ để bạn Lan Mai nghó vaø noùi nhö theá naøo? viết trước” - Vì coâ giaùo khen Mai? -Vì Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn bè, Mai đáng khen, vì em biết nhường nhịn giúp đỡ bạn bè GV : Câu chuyện khen ngợi Mai là cô bé ngoan, bieát giuùp baïn 17’ 4- Luyện đọc lại: - Luyện đọc nối tiếp bài - em đọc nối tiếp đoạn - Tổ chức cho các nhóm thi đọc theo vai - Mỗi nhóm cử em đại diện để đọc theo vai - Nhaän xeùt tuyeân döông 5’ 5- Cuûng coá daën doø: - Qua câu chuyện em thấy Mai là cô bé - Tốt bụng, đáng khen nhö theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc kĩ câu chuyện, chuẩn bị tiết sau keå laïi caâu chuyeän Ruùt kinh nghieäm: … Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (5) Trường tiểu học số Cát Trinh Toán: 38+25 I / Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Biết cách thực phép cộng dạng 38 + 25 (cộng có nhớ, dạng tính viết) - Củng cố phép tính cộng đã học dạng 8+5; 28+5 II / Chuaån bò: GV: 63 que tính, baûng gaøi, baûng phuï, SGK HS: Que tính, baûng con, SGK,VBT III / Các hoạt dộng dạy học: TG 5’ 1’ 14’ 15’ Lớp 2C Giaùo vieân I/ Kieåm tra baøi cuõ: Baøi 28 + - Gọi em đọc bảng cộng - Goïi em leân baûng ñaët tính roài tính 58 + ; 68 + - Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: Ghi đề bài: 38+25 2- Giới thiệu phép cộng: 38+25 - Dùng que tính để nêu bài toán hình thành pheùp coäng: 38+25 - Yeâu caàu HS laáy que tính, tính keát quaû cuûa pheùp tính - Cho HS trình baøy keát quaû vaø caùch tính Hướng dẫn HS cách tính (như SGK) -Vaäy 38+25 baèng maáy ? - Hướng dẫn học sinh đặt tính cộng theo coät doïc: - Vaäy 38 coäng 25 baèng maáy? 3- Thực hành: Baøi1: -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính Hoïc sinh -1 em đọc thuộc lòng - em lên bảng làm, lớp làm vào bảng: 58 68 64 77 -HS laéng nghe -HS theo dõi, phân tích đề toán -HS lấy 35 que tính, lấy thêm 25 que đếm số que tính đã lấy - HS neâu keát quaû vaø caùch tính cuûa mình - Coù taát caû laø 63 que tính -HS noùi caùch ñaët tính vaø caùch tính: 38 -8 cộng 13, viết 3, nhớ 25 - coäng baèng 5, theâm baèng 63 vieát HS nhaéc laïi (CN-ÑT) 38 + 25 = 63 Tính: -1 HS nhaéc laïi caùch tính 38 58 28 48 45 36 59 27 83 94 87 75 Lop2.net 38 38 76 Nguyeãn Thò Thanh Trang (6) Trường tiểu học số Cát Trinh 68 72 Nhận xét sửa sai Baøi2: - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? - Gọi em lên bảng làm lớp làm vào 47 32 79 68 12 80 48 33 81 -Viết số thích hợp vào ô trống: - HS làm vào vở, 1em lên bảng điền Soá haïng Soá haïng Toång Baøi : - Gọi HS đọc đề toán - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? 44 52 15 28 16 44 38 41 79 53 61 18 34 52 80 88 HS đọc đề : -HS tìm hểu đề phân tích đề toán - Đoạn AB dài 28 dm, đoạn BC dài 34 dm -Con kiến bò từ A đến C dài bao nhiêu dm? Toùm taét -Muốn biết kiến từ A đến C ta làm gì? A 28 dm B 34 dm C - Ta cộng độ dài hai đoạn thẳng AB và BC Giaûi: Đoạn đường kiến phải từ A đến C là: 28 + 34 = 62(dm) Đáp số : 62 dm Baøi : - Baøi taâïp yeâu caàu laøm gì? Ñieàn daáu >, <, = - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào - HS làm vào bảng baûng 8+4<8+5 18 + < 19 + 9+8=8+9 18 + = 19 + Nhận xét sửa bài 9+7 > 9+6 19 + 10 > 10 +18 5’ 4- Cuûng coá -daën doø: - Chấm 5-6 vở, nhận xét HS neâu - Về làm bài tập bài tập.chuẩn bị tieát sau luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (7) Trường tiểu học số Cát Trinh Đạo đức: Goïn gaøng, ngaên naép(tieát 1) I/ Muïc tieâu: HS bieát : 1- Ích lợi việc sống gọn gàng,ngăn nắp - Bieát phaân bieät goïn gaøng ngaên naép vaø chöa goïn gaøng ngaên naép 2- HS biết giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi 3- HS biết yêu quí người sống gọn gàng ngăn nắp II/ PP/ KTDH: - Hoạt động nhóm - Trình baøy yù kieán caù nhaân - Đóng vai III/ Chuaån bò: GV:Tranh thảo luận nhóm, dụng cụ để diễn kịch HS:VBT IV/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 25’ Giaùo vieân I/ Kieåm tra baøi cuõ: Bài Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Kể lần em mắc lỗi và em đã biết nhận lỗi và sửa lỗi II/ Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: Ghi đề:Gọn gàng ngăn nắp 2- Vaøo baøi: * Hoạt động 1:Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? -MT: Giúp HS nhận thấy ích lợi việc sống goïn gaøng ngaên naép - GV neâu kòch baûn - Chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm phaân vai dieãn kòch - Gọi nhóm lên trình bày Hoïc sinh -2 em keå - HS laéng nghe HS theo doõi - Các nhóm đọc kịch, phân vai và chuaån bò dieãn kòch - Các nhóm lên diễn Lớp nhận xét - Cho HS thaûo luaän: +Vì baïn Döông khoâng tìm thaáy caëp vaø - Vì bạn Dương để đồ dùng không đúng nơi sách vở? quy ñònh + Qua hoạt cảnh trên em rút điều gì? - Cần xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp -KL:Tính bừa bãi Dương đã làm cho nhà cửa lộn xộn, làm bạn nhiều thời gian tìm kiếm sách vở, đồ dùng dùng cần đến Các em neân reøn luyeän tính goïn gaøng, ngaên naép Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (8) Trường tiểu học số Cát Trinh sinh hoạt * Hoạt động 2: Thảo luận nhận xét nội dung tranh -MT: Giuùp hs nhaän bieát goïn gaøng ngaên naép vaø chöa goïn gaøng ngaên naép CTH: Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi - Tranh 1, goïn gaøng , ngaên naép - Tranh 2, chưa gọn gàng, ngăn nắp vì đồ nhóm nhận xét xem nơi học và nơi sinh hoạt các bạn đã gọn gàng ngăn nắp chưa?Vì dùng sách không đúng nơi quy định sao? -Mỗi nhóm em đại diện nhóm trình bày 5’ KL: Nôi hoïc vaø laøm vieäc cuûa caùc baïn tranh 1,3 laø goïn gaøng… Tranh 2.4 chöa goïn gaøng,ngaên naép - Nên xếp sách đồ dùng nào cho ngăn nắp Cho HS tự nêu cách xếp lại lời * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến: -MT:Giúp HS biết cách đề nghị, bày tỏ ý kiến mình với người khác CTH:GV neâu tình huoáng.(BT3) -Yêu cầu HS ghi đúng hay sai trên bảng -Boá, meï saép xeáp cho Nga goùc hoïc taäp rieâng người gia đình thường để đồ leân baøn hoïc cuûa Nga -Theo em nga nên làm gì góc học tập luoân goïn gaøng ngaên naép? -Cho soá leân baøy toû yù kieán: Cuûng coá Daën doø: - Toång keát baøi hoïc - Về nhà thực hành giữ gọn gàng ngăn nắp - H S nghe ý kiến và ghi vào bảng a)Sai b)Sai c) đúng d) đúng - Nga nên bày tỏ ý kiến, yêu cầu người gia đình để đồ dùng đúng nơi quy ñònh Ruùt kinh nghieäm Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (9) Trường tiểu học số Cát Trinh Thứ ba, 13 / 09 / 2011 Keå chuyeän: Chiếc bút mực I/ Yeâu caàu: 1- Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa , kể lại đoạn câu chuyện bút mực - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2- Reøn luyeän kó naêng nghe: - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời baïn II/ Chuaån bò: GV:Tranh minh hoạ câu chuyện,SGK HS:SGK, III/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 30’ 5’ Lớp 2C Giaùo vieân A- Kieåm tra baøi cuõ: Baøi: Bím toùc ñuoâi sam - Goïi HS keå chuyeän Bím toùc ñuoâi sam - Nhaän xeùt ghi ñieåm B- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: Ghi đề bài: Chiếc bút mực 2- HD keå chuyeän: a – Kể đoạn theo tranh: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh : Tranh Tranh Tranh Tranh - Cho HS keå nhoùm -Tổ chức cho các nhóm thi kể trước lớp - GV nhaän xeùt tuyeân döông b- Kể toàn câu chuyện: - Gọi em đọc yêu cầu - Goïi nhoùm leân thi keå noái tieáp caû caâu chuyeän - GV cùng lớp nhận xét chọn bạn kể hay 3- Cuûng coá daën doø: Lop2.net Hoïc sinh -2HS lên bảng kể, em kể đoạn -HS laéng nghe - em neâu yeâu caàu -HS quan saùt vaø neâu toùm taét noäi dung tranh Tranh 1: Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực Tranh 2: Lan gục đầu khóc, cô giáo đến hỏi Tranh 3:Mai đưa Lan mượn bút Tranh 4:Cô giáo cho Mai mượn bút - HS kể nối tiếp đoạn nhóm - Các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Kể lại toàn câu chuyện -Moãi nhoùm baïn leân thi keå noái tieáp -Lớp nhận xét Nguyeãn Thò Thanh Trang (10) Trường tiểu học số Cát Trinh - Mai laø coâ beù nhö theá naøo ? Tốt bụng đáng khen Nhaän xeùt daën doø Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû: Taäp cheùp: Lớp 2C Chiếc bút mực Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (11) Trường tiểu học số Cát Trinh Phaân bieät ia/ya; en/eng I / Yeâu caàu: - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài: Chiếc bút mực, - Viết đúng số từ khó có âm chính ia/ya, làm các bài tập phân biệt tiếng có vần en, eng II/ Chuaån bò: GV: SGK, VBT, baûng phuï cheùp saün baøi chính taû HS: SGK,VBT III/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 30’ Giaùo vieân Hoïc sinh A- Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng viết lớp viết vào bảng - Nhaän xeùt ghi ñieåm B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu, ghi đề: Chiếc bút mực 2- Hướng dẫn tập chép: a Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc bài viết - Gọi 1em đọc lại Hỏi:+ Đoạn văn kể ai? + Trong đoạn văn có chữ nào viết hoa? Vì vieát hoa? -Yêu cầu HS tìm chữ khó bài viết - Cho HS tập viết bảng con: bút mực, quên, mượn b Hướng dẫn học sinh chép bài: Yeâu caàu HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Cho HS chép bài vào c Chấm – chữa bài: Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch chaám loãi HS đổi chấm bài GV chaám 7-9 baøi nhaän xeùt 3- Hướng dẫn Hslàm bài tập: Baøi 1: - Gọi HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT Lớp 2C Lop2.net -HS vieát: Deá Truõi, ngao du, say ngaém, gheùp -HS laéng nghe - 1HS đọc đoạn bài chép -Keå veà baïn Lan vaø Mai Viết hoa chữ đầu câu :Trong, Một, Hoá Vaø teân rieâng: Mai, Lan - HS tìm em lên bảng viết lớp viết bảng - HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - HS chép bài vào -HS nhaéc laïi caùch chaám loãi HS laáy buùt chì chaám loãi - HS đọc đề - Ñieàn vaøo choã troáng ia, ya? -HS laøm baøi taäp: tia naéng, ñeâm khuya, caây mía -Viết ya đứng sau âm đệm u Khi không có âm đệm viết ia Nguyeãn Thò Thanh Trang (12) Trường tiểu học số Cát Trinh - Khi naøo vieát aâm chính ya maø khoâng vieát ia? -1 HS đọc yêu cầu bài -Tìm từ chứa tiếng có vần en eng HS vieát vaøo baûng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? 5’ - GV nêu gợi ý, yêu cầu HS viết từ đó lên baûng : + Chỉ đồ dùng để xúc đất + Chỉ vật dùng để chiếu sáng + Trái nghĩa với chê + Cùng nghĩa với xấu hổ - GV nhận xét – sưả chữa 4- Cuûng coá, daën doø: - Nhaéc laïi caùch vieát ia/ya - Nhaän xeùt tuyeân döông - Veà laøm baøi taäp coøn laïi VBT - caùi xeûng - đèn - khen - theïn - HS laøm baøi vaøo VBT Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán: Luyeän taäp Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (13) Trường tiểu học số Cát Trinh I / Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố và rèn luyện kĩ thực phép cộng có dạng: 8+5; 28+15; 38+25 ( cộng qua 10 có nhớ dạng toán viết) - Củng cố giải toán có lời văn và làm quen với loại toán : “trắc nghiệm” II / Chuaån bò: GV: SGK, baûng phuï HS: SGK,VBT,baûng III/ Các hoạt động dạy học: TG 5’ 30’ Giaùo vieân I/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng, lớp làm vào bảng con: Ñaët tính roài tính: 38+25 48+8 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm II/ Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: Nêu nục tiêu, ghi đề: Luyện tập 2- Luyện tập lớp: Baøi 1: - Yeâu caàu HS nhaåm vaø neâu keát quaû : Hoïc sinh -2 em lên bảng tính lớp làm vào baûng con: 38 48 25 63 56 -HS laéng nghe -HS nhaåm roài neâu keát quaû 8+2=10 8+3=11 8+4=12 8+5=13 8+6=14 8+7=15 8+8=16 8+9=17 18+6=24 18+7=25 18+8=16 18+9=27 Baøi 2: - Ñaët tính roài tính: - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? -1 em nhaéc laïi -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính roài HS laøm baøi taäp tính 38 48 68 78 58 -Yêu cầu HS làm vào vở.Gọi em lên + 15 24 13 26 baûng laøm 53 72 81 87 84 Baøi : - Giải bài toán theo tóm tắt sau: - Bài toán yêu cầu làm gì? - Dựa vào tóm tắt hỏi: - Kẹo chanh: 28 cái, kẹo dừa: 26 cái + Bài toán cho biết gì? - Hoûi soá keïo caû goùi + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết số kẹo hai gói ta làm gì? Lấy số kẹo chanh cộng với số kẹo dừa Toùm taét: - 1HS lên giải, lớp giải vào vở: Goùi keïo chanh: 28 caùi Giaûi: Gói kẹo dừa : 26 cái Soá keïo caû goùi coù laø: Caû goùi :……… caùi? Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (14) Trường tiểu học số Cát Trinh 28 + 26 = 54 (caùi) Đáp số: 54 cái kẹo -Nhận xét sữa chữa Baøi 4: Soá? Cho HS neâu caùch laøm 5’ -HS thực các phép cộng liên tiếp -1 HS lên điền , lớp điền vào Baøi 5: - Gọi HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn HS nhẩm và chọn kết đúng - Chấm 9-10 nhận xét 3- Cuûng coá daën doø: - Kieåm tra laïi baûng coäng - Nhaän xeùt tieát hpc - Chuẩn bị tiết sau: “Hình chữ nhật-Hình tứ giác” -HS làm vào - em leân baûng laøm Khoanh vào chữ trước kết đúng: 28+4=? A: 68 B: 22 C: 32 D: 24 Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (15) Trường tiểu học số Cát Trinh Thứ tư , 14/ 09/ 2011 Tập đọc: Muïc luïc saùch I/ Yeâu caàu: 1-Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng đọc tên tác giả, teân truyeän muïc luïc 2- Rèn kĩ đọc - hiểu: - Nắm nghĩa các từ - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu II/ PP/ KTDH: - Hoạt động nhóm - Trình baøy yù kieán caù nhaân III/ Chuaån bò: GV: Taäp truyeän ngaén coù muïc luïc HS: SGK IV/ Hoạt động dạy học: TG 2’ 5’ 30’ Hoạt động GV A- Ổn định lớp: B- Kieåm tra baøi cuõ: Đọc và TLCH bài: Chiếc bút mực - Chuyện gì đã xảy với Lan? Hoạt động HS - Haùt em đọc và trả lời - Lan viết bút mực lại bỏ quên bút nhà - Mai biết yêu thương, giúp đỡ bạn bè -Vì coâ giaùo khen Mai? C- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: 2- HD luyện đọc: - Đọc mẫu bài: - Đọc hướng dẫn giải thích từ khó a) Đọc câu mục: - HS laéng nghe b) Đọc mục nhóm: - GV nhận xét sữa chữa c) Thi đọc các nhóm: - HD đọc truyền điện 3- HD tìm hieåu baøi: - Tuyển tập này có truyện nào? Lớp 2C - HS đọc 1, dòng mục lục: Moät// Quang Duõng// Muøa quaû coï// Trang 7// Hai// Phạm Đức// Hương đồng cỏ nội// Trang 28// Chú ý luyện đọc: Quaû coï, Quang Duõng, Phuøng Quaùn - HS đọc nối tiếp mục - Lần lượt HS nhóm đọc - Đại diện nhóm đọc mục, bài - HS nêu truyện Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (16) Trường tiểu học số Cát Trinh - Người học trò cũ trang nào? - Truyeän muøa quaû coï cuûa nhaø vaên naøo? - Mục lục sách này dùng để làm gì? 3’ - Trang 52 - Cuûa Quang Duõng - Cho biết sách viết cái gì, có phần nào Trang bắt đầu phần là trang naøo - HD HS đọc, tập tra mục lục sách Tiếng - HS đọc, lớp thi hỏi đáp nhanh nội Việt 2, tập 1, tuần theo các bước dung muïc luïc - Cho HS đọc mục lục sách tuần theo - HS thi đọc lại haøng ngang - Nhận xét sưả chữa 4- Luyện đọc lại: - Lưu ý cho hs đọc rõ ràng rành mạch 5- Cuûng coá daën doø: - Mục lục sách dùng để làm gì? - Để giúp ta tra nội dung cần đọc cách nhanh choùng - Veà hoïc baøi vaø taäp xem muïc luïc Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (17) Trường tiểu học số Cát Trinh Toán : Hình chữ nhật Hình tứ giác I/ Muïc tieâu: - Giúp HS nhận diện hình chữ nhật, hình tứ giác ( qua hình dạng tổng thể, chưa vào đặc ñieåm caùc yeáu toá cuûa hình) - Bước đầu vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác (nối các điểm cho sẵn trên giấy kẻ ô li) II/Chuaån bò: GV: Hình maãu, SGK, phaán maøu HS: Các hình chữ nhật, hình tứ giác, thước thẳng III/ Hoạt động dạy học: TG Giaùo vieân Hoïc sinh 5’ A- Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng, lớp làm bảng em leân baûng: 29 38 48 Ñaët tính roài tính: 29 + 8; 38 + 6; 48 + 48 48 30’ B- Dạy bài mới: 37 44 96 1- Giới thiệu bài: Hình chữ nhật, Hình tứ giác 2- Giới thiệu hình chữ nhật: - Đưa số hình trực quan có dạng hình chữ nhật và giới thiệu: đây là HCN đưa hình khác để HS nhận biết và vẽ lên - HS quan sát baûng A B C E D G M N I H Q P - Cho HS ghi tên và đọc các hình chữ nhật - HS tự ghi tên vào hình và đọc: Hình chữ nhật: ABCD …………………………… : EGHI ………………………….: MNPQ 3- Giới thiệu hình tứ giác: - Giới thiệu các hình trực quan trên bảng: C D G Lớp 2C - HS đọc tên các hình tứ giác E Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (18) Trường tiểu học số Cát Trinh P K H Q M N S R - Cho HS tìm đồ vật có dạng hình - Bảng đen, mặt bàn, khung cửa, HCN 4-Thực hành: Bài 1:Dùng thước và bút nối các điểm để - HS neâu yeâu caàu coù : a) HCN b) HTG -Hướng dẫn HS làm bài, gọi 1HS lên bảng laøm: A B M .N A B M N C D Q .P GV theo dõi giúp đỡ Bài 2:Trong hình đây có hình tứ giác? b) a) C D Q P - HS trả lời miệng: + Hình a: hình + Hình b: hình + Hình c: hình c) - Bài 3: Kẻ thêm đoạn thẳng vào - HS làm vào hình sau để có: a HCN, hình tam giaùc b hình tứ giác 5’ C/ Nhaän xeùt, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà làm bài BT Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (19) Trường tiểu học số Cát Trinh Taäp vieát: Chữ hoa D I/ Yeâu caàu: 1- Reøn kó naêng vieát: - Viết chữ hoa D theo cỡ vừa và cỡ nhỡ - Viết đúng câu ứng dụng: “Dân giàu nước mạnh” cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng quy ñònh II/ Chuaån bò: GV: Mẫu chữ D ;VTV HS: Baûng con, VTV III/ Hoạt độïng dạy học: TG 5’ 30’ Giaùo vieân A- Kieåm tra baøi cuõ: - KT VBT nhà, nhận xét, ghi điểm - Cho học sinh viết chữ C - Nhaän xeùt ghi ñieåm B- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: 2- HD viết chữ hoa: a HD quan sát, nhận xét chữ D - Cho HS xem mẫu chữ D - Chữ D cao bao nhiêu li? - Chữ D viết nét? - Cách viết: ĐB trên ĐK6, viết nét lượn hai đầu theo chiều dọc chuyển hướng viết tiếp nét cong phải tạo thành vòng xoắn nhỏ chân chữ, phần cuối nét cong lượn thẳng vào trong, DBÑK5 - Cho HS taäp vieát baûng con, em leân baûng 3- HD viết câu ứng dụng: -Dân giàu nước mạnh ý nói : dân giàu có, nước hùng mạnh - HD nhaän xeùt + Chữ nào viết 2,5 li? + Các chữ còn lại viết nào? - GV viết chữ Dân lên bảng: 4- HD viết vào vở: - Cho hs viết vào tập viết, theo dõi giúp Lớp 2C Lop2.net Hoïc sinh - HS nhắc câu ứng dụng: Chia sẻ buøi - Cả lớpviết chữ C vào bảng - HS laéng nghe - HS quan saùt - Cao oâ li - nét chính, là kết hợp hai nét bản: lượn dọc và cong phải - HS theo doõi - HS vieát vaøo baûng - HS đọc câu ứng dụng - D, h, g - Vieát moät oâ li - HS vieát vaøo baûng - HS viết vào bài tập Nguyeãn Thò Thanh Trang (20) Trường tiểu học số Cát Trinh 5’ đỡ 5- Chaám nhaän xeùt: - Chấm số vở, nhận xét tuyên dương bài viết đẹp, đúng mẫu C- Cuûng coá daën doø: - Veà nhaø vieát vaøo VBT Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp 2C Lop2.net Nguyeãn Thò Thanh Trang (21)