7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định... Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm[r]
(1)Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Thứ hai ngày thaùng Môn: Tập đọc Tieát naêm I.Muïc tieâu: - Đọc rõ ràng, trôi trãi bài TĐ đã học HKI (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút ) ; hiểu ý chính đoạn, nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã học Thuộc đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu (BT2) ; biết viết tự tuật theo mẫu đã học (BT3) - HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng / phút II Chuaån bò - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Bảng viết sẵn câu văn bài tập Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - Đọc bài Laøm baøi caù nhaân HS leân baûng laøm baøi Nhaän xeùt baøi laøm vaø boå sung neáu caàn Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Tìm từ vật câu đã cho - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho - Yêu cầu gạch chân các từ vật câu văn đã cho - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Lời giải: Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non - Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (2) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Hoạt động 3: Viết tự thuật theo mẫu - Cho HS đọc yêu cầu bài tập và tự làm bài - Gọi số em đọc bài Tự thuật mình - - Laøm baøi caù nhaân Một số HS đọc bài Sau lần có HS đọc bài, các HS khác nhaän xeùt, boå sung Cho ñieåm HS Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn dò HS nhà ôn lại các bài tập đọc đã hoïc - Chuaån bò: Tieát Môn : Tập đọc Tieát I Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng CT (BT3) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học Tranh minh họa bài tập Bảng phụ chép nội dung đoạn văn bài tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1:Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - HS đọc, em đọc tình huoáng Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Đặt câu tự giới thiệu - Yêu cầu HS đọc đề bài Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (3) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Gọi HS khá đọc lại tình - - Yêu cầu HS làm mẫu Hướng dẫn em cần nói đủ tên và quan hệ em với bạn là gì? - - Gọi số HS nhắc lại câu giới thiệu cho tình huoáng Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm cách nói lời giới thiệu hai tình còn lại - Gọi số HS nói lời giới thiệu Sau đó, nhận xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 3: Ôn luyện dấu chấm - Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn Tự giới thiệu em với mẹ bạn em em đến nhà bạn lần đầu HS khaù laøm maãu Ví duï: Chaùu chaøo baùc aï! Chaùu laø Mai, học cùng lớp với bạn Ngọc Thöa baùc Ngoïc coù nhaø khoâng aï - Thaûo luaän tìm caùch noùi Ví duï: + Chaùu chaøo baùc aï! Chaùu laø Sôn bố Tùng cạnh nhà bác Bác làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm aï! + Em chaøo coâ aï! Em laø Ngoïc Lan, học sinh lớp 2C Cô Thu Nga bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ! - - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Sau đó nhận xét và cho điểm HS Lời giải: Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó laø moät chieác caëp raát xinh Caëp coù quai ñeo Hoâm khai giảng, phải nhìn Huệ với cặp Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui loøng Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát -MÔN: TOÁN Tiết: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm bài Vở bài tập I Muïc tieâu - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhieàu hôn, ít hôn moät soá ñôn vò - BT caàn laøm : Baøi 1, 2, 3 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (4) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Khởi động (1’) 2.Bài cũ: Ôn tập đo lường - Con vòt naëng bao nhieâu kíloâgam? - Gói đường nặng kílôgam? - Baïn gaùi naëng bao nhieâu kíloâgam? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân tập Phương pháp: Trực quan, thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu lít daàu ta laøm theá naøo? Taïi sao? - Yeâu caàu HS laøm baøi HS leân baûng laøm baøi Sau đó nhận xét, cho điểm HS Toùm taét Buoåi saùng: 48 lít Buoåi chieàu: 37 lít Taát caû: …… lít? Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - - Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán sơ đồ giaûi - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Đọc đề - Bài toán cho biết buổi sáng bán 48l dầu, buổi chiều bán 37l daàu - Bài toán hỏi hai buổi cửa hàng bán bao nhiêu lít dầu ? - Ta thực phép cộng 48 + 37 - Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng caû soá lít daàu buoåi saùng baùn vaø soá lít daàu buoåi chieàu baùn goäp laïi - Laøm baøi Baøi giaûi Số lít dầu ngày bán là: 48 + 37 = 85 (l) Đáp số: 85 lít - Đọc đề bài - Bài toán cho biết Bình cân nặng 32 kg An nheï hôn Bình kg - Hoûi An naëng bao nhieâu kg? - Bài toán thuộc dạng bài toán ít hôn Vì nheï hôn coù nghóa laø ít hôn - Laøm baøi Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (5) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Toùm taét 32 kg Bình / -/ / An / -/ kg ? kg Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? Baøi giaûi Baïn An caân naëng laø: 32 – = 26 (kg) Đáp số: 26 kg - Đọc đề bài - Lan hái 24 bông hoa Liên hái nhiều Lan 16 bông hoa - Liên hái bông hoa? - Bài toán nhiều - Laøm baøi Baøi giaûi Liên hái số hoa là: 26 + 14 = 40 (boâng) Đáp số: 40 bông hoa Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc dạng toán gì? Yeâu caàu HS toùm taét baèng soá ño vaø giaûi Toùm taét 24 boâng Lan / / boâng Lieân / / -/ ? boâng Baøi 4: - GV tổ chức cho HS thi điền số hạng các - HS các tổ thi đua tổ Tổ nào có nhiều bạn điền đúng, nhanh là đội thắng - ĐÁP ÁN - 11 14 Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung -ÔN TẬP THỰC HAØNH KĨ NĂNG CHKI -Thứ ba ngày thaùng naêm MÔN: TOÁN Tieát: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết giải bài toán ít số đơn vị - BT caàn laøm : Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi (coät 1,2) ; Baøi (a,b) ; Baøi II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï - HS: Vở bài tập Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (6) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ôn tập giải toán - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi lên baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân tập Phương pháp: Trực quan, thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào Vở baøi taäp - Goïi HS baùo caùo keát quaû - Nhaän xeùt Baøi 2: - Yêu cầu lớp tự làm bài Gọi HS lên bảng laøm baøi - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - Thực hành tính nhẩm - Noái tieáp baùo caùo keát quaû Moãi HS chæ baùo caùo keát quaû cuûa pheùp tính 28 73 53 +19 -35 +47 47 38 100 - HS trả lời 90 -42 48 Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực - Nhaän xeùt baïn caû baøi laøm vaø phaàn tính phép tính trả lời - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS x + 18 = 62 x – 27 = 37 Baøi 3: x = 62 - 18 x = 37 + 27 - Cho HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát x = 44 x = 64 moät toång bieát toång vaø soá haïng coøn laïi Tìm 40 – x = số bị trừ chưa biết biết hiệu và số trừ Tìm x = 40 –8 số trừ chưa biết biết hiệu và số bị trừ x = 32 - Có thể nêu và thực giải ý nêu taát caû roài giaûi baøi - Bài toán thuộc dạng bài toán ít Baøi 4: hôn - Cho HS đọc đề bài, xác định dạng bài giải Baøi giaûi bài toán Con lợn bé nặng là: Toùm taét 92 – 16 = 76 (kg) 92 kg Đáp số: 76 kg Lợn to / -/ -/ Lợn bé / -/ 16 kg ? kg Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa - Lop2.net (7) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Hoạt động 2: Vẽ hình theo yêu cầu Phương pháp: Trực quan, thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 5: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Nối các điểm hình để hình chữ nhật (a), hình tứ giác (b) - Thaûo luaän veà hình veõ Cho HS thảo luận theo cặp để tìm cách nối Sau đó gọi cặp lên bảng Thực hành vẽ - Hỏi thêm: Cách vẽ đoạn thẳng qua điểm cho trước Keát luaän :(3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - - HS neâu -MÔN: TẬP ĐỌC Tieát I Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài CT ; tốc dộ viết khoảng 40 chữ / 15 phút II Chuaån bò - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc lá cờ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2:Ôn luyện kĩ sử dụng mục lục saùch Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (8) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó tổ chức cho HS thi tìm muïc luïc saùch - Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách Chia lớp thành đội phát cho đội lá cờ và cử thư kí Nêu cách chơi: Mỗi lần cô đọc tên bài tập đọc nào đó, các em hãy xem mục lục và tìm số trang bài này Đội nào tìm trước thì phất cờ xin trả lời Nếu sai các đội khác trả lời Thư kí ghi lại kết các đội Tổ chức cho HS chơi thử GV hô to: “Người mẹ hieàn.” Kết thúc, đội nào tìm nhiều bài tập đọc là đội thắng - Hoạt động 3: Viết chính tả - GV đọc đoạn văn lượt và yêu cầu HS đọc lại - Hỏi: Đoạn văn có câu? - Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? Yêu cầu HS viết bảng các từ ngữ: đầu năm, trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp Đọc bài cho HS viết, cụm từ đọc lần Đọc bài cho HS soát lỗi - Đọc yêu cầu bài và nghe GV phoå bieán caùch chôi vaø chuaån bò chôi - HS phất cờ và trả lời: trang 63 - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi và đọc thầm Đoạn văn có câu Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng Các chữ Đầu, Ở, Chỉ phải viết hoa vì là chữ đầu câu Cuoái moãi caâu coù daáu chaám Thực hành viết bảng - - Nghe GV đọc và viết lại Soát lỗi theo lời đọc GV và dùng bút chì ghi lỗi sai lề - Chaám ñieåm moät soá baøi vaø nhaän xeùt baøi cuûa HS Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát -Tập đọc Tieát I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình (BT4) Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (9) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ chép sẵn đoạn văn bài tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã chæ ñònh Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Ôn luyện từ hoạt động - Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn baøi - Yêu cầu HS tìm và gạch chân từ hoạt động có đoạn văn - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề bài - HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở bài tập Nhận xét bạn làm bài Đúng/ Sai Boå sung neáu baøi baïn coøn thieáu - - Kết luận câu trả lời đúng sau đó cho điểm Lời giải: nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang (ñoâi caùnh), voã, gaùy Hoạt động 3: Ôn luyện các dấu chấm câu - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, đọc các dấu - Đọc bài Ví dụ: Càng sáng, phẩy, tiết trời càng lạnh giá chấm caâu - Trong baøi coù daáu phaåy, daáu - Hỏi: Trong bài có dấu câu nào? chấm, dấu hai chấm, dấu ngoặc keùp, daáu chaám caûm, daáu ba chaám - Dấu phẩy viết câu văn - Dấu phẩy viết đâu câu? - Dấu chấm đặt cuối câu Dấu - Hỏi tương tự với các dấu câu khác hai chấm viết trước lời nói đó (trước lời nói bác Mèo mướp và tiếng gáy gà Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (10) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp trống) Dấu ngoặc kép đặt đầu và cuối lời nói Dấu ba chấm đặt các tiếng gáy gà troáng Hoạt động 4: Ôn luyện cách nói lời an ủi và tự giới thiệu - Gọi HS đọc tình - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - HS khá làm mẫu trước Ví dụ: + HS 1: Cháu đừng khóc nữa, chú đưa cháu nhà với mẹ + HS 2: Thaät haû chuù? + HS 1: Ừ, đúng thế, trước heát chaùu cho chuù bieát chaùu teân laø gì? Mẹ cháu tên là gì? Nhà cháu đâu? Nhà cháu có số điện thoại không? (Hỏi câu) + HS 2: Chaùu teân laø A Meï chaùu tên là Phương Nhà cháu số 8, Ngõ Chợ, phố Khâm Thiên Điện thoại nhà cháu là 8342719 - Thực yêu cầu GV - Hoûi: Neáu em laø chuù coâng an, em seõ hoûi theâm gì để đưa em nhỏ nhà? (Em hãy an ủi em bé trước phải hỏi tên, hỏi địa em bé thì có thể đưa em nhà) Yêu cầu HS thực hành theo cặp Sau đó gọi moät soá caëp leân trình baøy vaø cho ñieåm Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết: THỰC HAØNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP - I Muïc tieâu - Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp - Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn II Chuaån bò - GV: Tranh, aûnh SGK trang 38, 39 Moät soá duïng cuï nhö: Khaåu trang, choåi coù caùn, xẻng hót rác, gáo múc nước bình tưới Quan sát sân trường và các khu vực xung quanh lớp học và nhận xét tình trạng vệ sinh nơi đó trước có tiết học - HS: SGK Vaät duïng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Phòng tránh té ngã trường - Haùt 10 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (11) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường? - Nên và không làm gì để phòng tránh tai nạn trường? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Giữ trường học đẹp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Nhận biết trường học đẹp và biết giữ trường học đẹp Phương pháp: Trực quan, thảo luận ÑDDH: Tranh Bước 1: - Treo tranh aûnh trang 38, 39 - Hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh và trả lời câu hoûi: Tranh 1: - Bức ảnh thứ minh họa gì? - - Nêu rõ các bạn làm gì? Dụng cụ các bạn sử dụng? Việc làm đó có tác dụng gì? Tranh 2: - Bức tranh thứ vẽ gì? - Noùi cuï theå caùc coâng vieäc caùc baïn ñang laøm? Taùc duïng? - Trường học đẹp có tác dụng gì? Bước 2: - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh caùc phoøng hoïc saïch hay baån? - Xung quanh trường trên sân trường có nhieàu caây xanh khoâng? Caây coù toát khoâng? - Khu vệ sinh đặt đâu? Có không? Có mùi hoâi khoâng? - Trường học em đã chưa? - Theo em làm nào để giữ trường học đẹp? - HS neâu, baïn nhaän xeùt - HS quan sát theo cặp các hình trang 38, 39 SGK và trả lời các câu hoûi - Cảnh các bạn lao động vệ sinh sân trường - Quét rác, xách nước, tưới cây… - Chổi nan, xô nước, cuốc, xẻng… - Sân trường - Trường học đẹp - Veõ caûnh caùc baïn ñang chaêm soùc caây hoa - Tưới cây, hái lá khô già, bắt sâu… - Cây mọc tốt hơn, làm đẹp ngôi trường - Bảo vệ sức khoẻ cho người, GV, HS học tập giảng dạy tốt hôn - Nhớ lại kết quả, quan sát và trả lời - Khoâng vieát, veõ baån leân baøn, leân tường 12 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (12) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Không vứt rác, không khạc nhổ bừa baõi - Không trèo cây, bẻ cành, hái vứt hoa, daãm leân caây - Đại, tiểu tiện đúng nơi qui định - Tham gia vào các hoạt động làm vệ sinh trường lớp, tưới chăm sóc cây coái Kết luận: Nhấn mạnh tác dụng trường học đẹp - Nhắc lại và bổ sung việc nên làm và nên tránh để giữ trường học đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp hoïc Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Vaät duïng Bước 1: - Phaân coâng vieäc cho moãi nhoùm - Phát cho nhóm số dụng cụ phù hợp với công việc - Hướng dẫn HS biết cách sử dụng dụng cụ hợp lí để đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh thể VD: Ñeo khaåu trang, duøng choåi coù caùn daøi, vaåy nước quét lớp, quét sân sau làm vệ sinh trường, lớp; nhổ cỏ … phải rửa tay xaø phoøng - Bước 2: - Tổ chức cho các nhóm kiểm tra đánh giá - Đánh giá kết làm việc - Tuyên dương nhóm và cá nhân làm tốt keát luaän : (3’) - Sau bài học ngày hôm em rút điều gì? - - Laøm veä sinh theo nhoùm - Phân công nhóm trưởng - Caùc nhoùm tieán haønh coâng vieäc: + Nhóm 1: Vệ sinh lớp + Nhóm 2: Nhặt rác, quét sân trường + Nhóm 3: Tưới cây xanh sân trường + Nhóm 4: Nhổ cỏ, tưới hoa sân trường - Nhóm trưởng báo cáo kết - Caùc nhoùm ñi xem thaønh quaû laøm việc, nhận xét và đánh giá - Biết nào là trường lớp đẹp và các biện pháp để giữ gìn trường lớp đẹp,… Kết luận: Trường lớp đẹp giúp chúng ta khoeû maïnh vaø hoïc taäp toát hôn Chuaån bò: Baøi 19 Thứ tư ngày thaùng naêm 13 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (13) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Môn : Tập đọc Tieát I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Tranh minh họa bài tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng - Hoạt động 2:Ôn luyện từ hoạt động và đặt câu với từ hoạt động - Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS goïi teân hoạt động vẽ tranh - Yêu cầu HS đặt câu với từ tập thể dục - Yêu cầu HS tự đặt câu với các từ khác viết vào Vở bài tập Gọi số HS đọc bài, nhận xét và cho điểm - Neâu: – taäp theå duïc; – veõ tranh; 3- hoïc baøi; – cho gaø aên; – queùt nhaø - Moät vaøi HS ñaët caâu Ví duï: Chuùng em taäp theå duïc/ Lan vaø Ngoïc taäp theå duïc/ Buoåi saùng, em dậy sớm tập thể dục./ - Laøm baøi caù nhaân - - HS đọc bài, bạn nhận xét 14 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (14) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp HS Hoạt động 3: Ôn luyện kĩ nói lời mời, lời đề nghò - Gọi HS đọc tình bài - - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo Moät vaøi HS phaùt bieåu Ví duï: Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 lớp ạ!/ Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam với lớp chúng em aï!/… Laøm baøi caù nhaân - HS đọc bài, bạn nhận xét - Yêu cầu HS nói lời em tình - Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói em các tình còn lại vào Vở bài tập - Gọi số HS đọc bài làm mình Nhận xét vaø cho ñieåm HS 4Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - MÔN: TOÁN Tieát: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị - BT caàn laøm : Baøi (coät 1,3,4) ; Baøi (coät 1,2) ; Baøi (b) ; Baøi II Chuaån bò - GV: SGK, bảng phụ, thước - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Ñaët tính roài tính 28 + 19 ; 73 – 35 ; 53 + 47 ; 90 – 42 - Sửa bài - GV nhaän xeùt - Haùt - HS thực Bạn nhận xét 15 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (15) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Bài Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đầu bài leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân tập Phương pháp: Trực quan, thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: 14 – + vaø yeâu caàu HS neâu caùch tính - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Cho HS neâu caùch tìm toång, tìm soá haïng pheùp coäng vaø laøm phaàn a HS laøm baøi treân bảng lớp - Tiếp tục cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu phép tính trừ Sau đó yêu cầu làm tieáp phaàn b - Gọi HS làm bài trên bảng lớp Hoạt động 2: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Phương pháp: Trực quan, thực hành ĐDDH: Bảng phụ Thước Baøi 5: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Muốn vẽ đoạn thẳng có độ dài cm ta làm theá naøo? - Yêu cầu HS thực hành vẽ Yêu cầu HS thảo luận tìm cách kéo dài đọan thẳng để đoạn thẳng dm - Tự làm bài và chữa miệng - HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi - Tính - Tính từ trái sang phải 14 trừ 6, coäng baèng 15 - Làm bài Sau đó HS đọc chữa bài Các HS khác tự kiểm tra bài mình Soá haïng Soá haïng Toång 32 40 12 50 62 25 25 50 50 35 85 Số bị trừ Số trừ Hieäu 44 18 26 63 36 27 64 30 34 90 38 52 - Đọc đề bài - Chaám ñieåm treân giaáy veõ, ñaët vaïch thước trùng với điểm vừa chấm Tìm dộ dài cm trên thước và chấm điểm thứ vạch cm trên thước Nối điểm ta đoạn thaúng caàn veõ cm - Veõ hình A / -/ B - dm = 10 cm - Muốn có đoạn thẳng 10 cm ta phải vẽ thêm cm vào đoạn vừa vẽ 16 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (16) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Có nhiều cách vẽ thêm trước hết phải kéo dài AB thành đường thẳng AB sau đó xác định độ daøi theo yeâu caàu Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Luyện từ và câu Tieát I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện (BT2) ; viết tin nhắn theo tình cụ thể (BT3) II Chuaån bò - GV: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng chöông trình hoïc kyø I Tranh minh hoïa baøi taäp - HS: SGK, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh và đặt tên cho truyeän - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo Yeâu caàu HS quan saùt tranh Hỏi: Trên đường phố, người và xe cộ lại - Trên đường phố người và xe Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - 17 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (17) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - theá naøo? Ai đứng trên lề đường? - Bà cụ định làm gì? Bà đã làm việc bà muoán chöa? Yêu cầu kể lại toàn nội dung tranh - - Yeâu caàu quan saùt tranh Hỏi: Lúc đó xuất hiện? Theo em, cậu bé làm gì, nói gì với bà cụ Hãy nói lại lời cậu bé - - Khi đó bà cụ nói gì? Hãy nói lại lời bà cụ - - Yeâu caàu quan saùt tranh vaø neâu noäi dung tranh - - Yêu cầu kể lại toàn câu chuyện - - Yeâu caàu HS ñaët teân cho truyeän Hướng dẫn: Đặt tên cần sát với nội dung truyện nêu nhân vật có truyện… Hoạt động 3: Viết tin nhắn - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Vì em phaûi vieát tin nhaén? - Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể dự Tết Trung Thu? - Yeâu caàu HS laøm baøi HS leân baûng vieát - Nhaän xeùt hai tin nhaén cuûa HS leân baûng Goïi moät soá em trình baøy tin nhaén, nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Ví duï: Lan thaân meán! Tớ đến nhà vắng Ngày mai, tối, cậu đến Nhà văn hoá dự Tết Trung Thu nheù! Chaøo caäu: Hoàng Haø Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - laïi taáp naäp Có cụ bà già đứng bên lề đường Bà cụ định sang đường mãi chưa sang Thực hành kể chuyện theo tranh Lúc đó cậu bé xuất Caäu beù hoûi: Baø ôi, chaùu coù giuùp bà điều gì không?/ Bà ơi, bà muốn sang đường phải không, để cháu giúp bà nhé!/ Bà ơi, bà đứng đây làm gì? Bà muốn sang bên đường nhöng xe coä ñi laïi ñoâng quaù, baø không sang Cậu bé đưa bà cụ qua đường/ Caäu beù daét tay ñöa baø cuï qua đường Kể nối nội dung tranh Sau đó HS kể lại nội dung cuûa truyeän Nhieàu HS phaùt bieåu VD: Baø cuï vaø caäu beù/ Caäu beù ngoan/ Qua đường/ Giúp đỡ người già yếu Đọc yêu cầu Vì caû nhaø baïn ñi vaéng Cần ghi rõ thời gian, địa điểm tổ chức Laøm baøi caù nhaân 18 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (18) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Chuaån bò: Tieát -Thứ năm ngày thaùng naêm Môn : Tập đọc Tieát I.Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Tìm từ đặt điểm câu (BT2) - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên bài thơ, định đoạn thơ cần kiểm tra học thuộc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Là tiết trời - Caøng laïnh giaù hôn - Laïnh giaù Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Ôn luyện từ đặc điểm người và vật - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - - Sự vật nói đến câu càng sáng, tiết trời càng lạnh giá là gì? Càng sáng tiết trời ntn? Vậy từ nào là từ đặc điểm tiết trời veà saùng? Yêu cầu tự làm các câu còn lại và báo cáo kết quaû laøm baøi 19 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net b) vaøng töôi, saùng tröng, xanh maùt c) sieâng naêng, caàn cuø (19) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Theo dõi và chữa bài Hoạt động 3:Ôn luyện cách viết bưu thiếp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu cầu HS tự làm bài sau đó gọi số HS đọc bài làm, nhận xét và cho điểm Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Laøm baøi caù nhaân MÔN: TOÁN Tieát: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị - BT caàn laøm : Baøi 1, 2, II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân tập Phương pháp: Trực quan, thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Yêu cầu HS đặt tính thực tính HS leân baûng laøm baøi - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính: 38 + 27; 70 – 32; 83 –8 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu cách thực tính giá trị - Haùt - HS lên bảng sửa bài HS sửa bài - Ñaët tính roài tính - HS trả lời - Thực hành tính từ trái sang phải 20 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (20) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp biểu thức có đến dấu phép tính giải 12 + + = 20 + = 26 36 + 19 – 19 = 55 –1 = 36 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 2: Giải bài toán kém Phương pháp: Trực quan, thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao? Yeâu caàu HS toùm taét vaø laøm baøi Toùm taét 70 tuoåi Oâng / -/ -/ Boá / -/ 32 tuoåi ? tuoåi Hoạt động 3: Tính chất giao hoán phép cộng Phương pháp: Trực quan, thực hành ÑDDH: Baûng phuï Baøi 4: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: 75 + 18 = 18 + - Ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng? - Vì sao? - - Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp Baøi 5: - Cho HS tự trả lời Nếu còn thời gian GV cho HS trả lời thêm các câu hỏi: + Hôm qua là thứ mấy? Ngày bao nhiêu và thaùng naøo? + Ngày mai là thứ mấy? Ngày bao nhiêu thaùng naøo? + Ngày là thứ mấy? Ngày bao nhiêu và thaùng naøo? Keát luaän : (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thi HK1 - Laøm baøi 25 + 15 – 30 = 40 – 30 = 10 51 – 19 –18 = 32 – 18 = 14 - Đọc đề bài - Bài toán ít Vì kém có nghĩa laø ít hôn - Giải bài toán Baøi giaûi Soá tuoåi cuûa boá laø: 70 – 32 = 38 (tuoåi) Đáp số: 38 tuổi - Điền số thích hợp vào ô trống Quan saùt Ñieàn soá 75 Vì 75 + 18 = 18 + 75 Vì đổi chỗ caùc soá haïng moät toång thì toång không đổi 44 + 36 = 36 + 44 37 + 26 = 26 + 37 65 + = + 65 - HS trả lời Bạn nhận xét 21 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (21)