- Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng các cụm từ thích hợp bao giờ, luùc naøo, thaùng maáy, maáy giờ,… - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về[r]
(1)Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TUẦN 35 Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê: Tập trung toàn trường Gi¸o viªn trùc tuÇn nh©n …………………………………… Tập đọc OÂn taäp Cuoái hoïc kyø Tieát I Muïc tieâu - Đọc rõ ràng, rành mạch cac bài TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 ( Phát âm rõ tốc độ đọc 50 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn và nội dung bài ( trả lời câu hỏi nội dung, đoạn đọc) - Biết thay cụm từ nàobằng các cụm bao giờ, lúc nào, các câu BT 2; ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý (BT3) - Học sinh khá giỏi đọc tương đối lư6u loát các bài TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 tốc độ đọc 50 tiếng/phút II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (29’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm baøi, veà choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt Lop2.net (2) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa học - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng HS lớp mà GV định số HS kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tiết 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Thay cụm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi noäi dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm từ nào câu trên từ khaùc - Yeâu caàu HS laøm baøi theo caëp, sau đó gọi số HS trình bày trước lớp - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Thay cụm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (bao giờ, luùc naøo, thaùng maáy, maáy giờ,… ) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian - Đọc: Khi nào bạn quê thăm oâng baø noäi? - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán + Bao bạn quê thăm ông baø noäi? + Luùc naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Thaùng maáy baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Mấy bạn quê thăm ông baø noäi? Đáp án: b) Khi nào (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, giờ) các bạn đón Tết Trung thu? c) Khi nào (bao giờ, lúc nào, giờ) bạn đón gái lớp maãu giaùo? - Ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho đúng chính tả - Laøm baøi theo yeâu caàu: Lop2.net (3) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Bố mẹ vắng Ơû nhà có Lan và - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chaám caâu - Baøi taäp yeâu caàu caùc laøm gì? em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ Con buoàn nguû Lan ñaët xuoáng giường hát ru ngủ - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài Chú ý cho HS: Câu phải diễn đạt ý trọn vẹn, đọc câu ta phải hiểu - Gọi số HS đọc bài trước lớp (đọc caû daáu caâu) - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (5’) - Dặn HS nhà ôn lại kiến thức maãu caâu hoûi Khi naøo? Vaø caùch duøng daáu chaám caâu - Chuaån bò: Tieát Tieát I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm ( BT2,BT3) - Đặt câu hỏi có cụm từ nào ( số câu BT4) - Học sinh khá giỏi đọc tương đối lưu loát các bài TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 tốc độ đọc 50 tiếng/phút II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 Baûng cheùp saün baøi thô baøi taäp HS: SGK Lop2.net (4) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (4’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (29’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ đó Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai - Hãy tìm thêm các từ màu sắc khoâng coù baøi Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm baøi - Nhận xét và cho điểm câu hay Khuyeán khích caùc ñaët caâu coøn ñôn giaûn ñaët caâu khaùc hay hôn - Đọc đề SGK - Laøm baøi: xanh, xanh maùt, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: xanh noõn, tím, vaøng, traéng, ñen,… - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët câu với các từ tìm baøi taäp - Tự đặt câu, sau đó nối tiếp đọc câu mình trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét Ví dụ: Những cây phượng vĩ nở bông hoa đỏ tươi gọi mùa hè đến Ngước nhìn leân voøm laù xanh thaãm, bieát mình nhớ mãi ngôi trường naøy Trong voøm laù xanh non, chú ve cất lên bài haùt roän raøng cuûa mình./… - HS đọc thành tiếng, lớp Lop2.net (5) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ nào? Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Gọi HS đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ nào cho caâu vaên treân - Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai đọc thầm theo - Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay - Khi nào trời rét cóng tay? - Laøm baøi: b) Khi nào luỹ tre làng đẹp tranh veõ? c) Khi nào cô giáo đưa lớp thăm vườn thú? d) Các bạn thường thăm ông bà vào ngày nào? - Một số HS đọc bài làm, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS đọc bài làm mình - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS Cuûng coá – Daën doø( 5’) - Nhận xét học - Yeâu caàu HS veà nhaø tìm theâm caùc từ màu sắc và đặt câu với các từ tìm - Chuaån bò: Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Biết xem trên đồng hồ Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 Biết làm tính cộng trừ khônh nhớ các số có ba chữ số Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính Lop2.net (6) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 Bieát tính chu vi hình tam giaùc II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Baûng caøi Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho em leân -2 em lên bảng làm.Lớp làm baûng laøm : -Tính chu vi hình tứ giác có độ dài lần nháp lượt là : 3cm, cm, cm, 10 cm 10 cm, cm, 12 cm, 10 cm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Luyeän taäp chung Hoạt động : Luyện tập chung Mục tiêu : Kĩ thực hành tính các bảng nhân chia đã họ, tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 Xem trên đồng hồ Tính chu vi hình tam giaùc -PP giaûng giaûi , luyeän taäp : Bài : Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc trên đồng hồ -Nhaän xeùt Baøi : Em haõy nhaéc laïi caùch so saùnh caùc số có chữ số với Lop2.net -Thi đọc trên đồng hồ Chia đội chơi (5 15 phút 17 15 phuùt) -HS neâu caùch so saùnh caùc soá coù chữ số : So sánh số hàng traêm TD : 856 vaø 756 thì > -So saùnh soá haøng chuïc : 856 vaø 886 thì < -So saùnh soá haøng ñôn vò TD : 859 vaø 853 thì > -HS laøm baøi Vieát caùc soá theo thứ tự từ bé đến lớn :699 728 740 801 (7) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Troø chôi “Banh laên” -1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc -1 em lên bảng làm, lớp làm -Nhaän xeùt -Troø chôi Bài : Nêu cách đặt tính và tính theo cột -Làm : doïc ? 24 + 18 – 28 = 42 – 28 -Nhaän xeùt = 14 -1 em đọc Bài : Yêu cầu HS tự làm bài Lưu ý -Tính tổng độ dài cạnh -HS tính từ trái sang phải làm Chu vi hình tam giaùc Bài : PP giảng giải : Gọi em đọc đề ABC : PP hỏi đáp : Muốn tìm chu vi hình tam + + = 15 (cm) giaùc ta laøm theá naøo ? Đáp số : 15 cm -Hoặc : x = 15 (cm) -Nhaän xeùt -Laøm theâm baøi taäp Củng cố : -Giáo dục tư tưởng Nhận xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, laøm baøi AÂM NHAÏC ( Gv chuyeân soan giang ) …………………………………………………………………… Thø ba ngµy 11 th¸ng 5n¨m 2010 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : •- Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm •- Biết làm tính cộng trừ phạm vi 100 -Bieát ính chu vi hình tam giaùc Baøi taäp caàn laøm ( baøi 1,2,3) Lop2.net (8) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Baûng caøi Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho em leân -3 em lên bảng làm.Lớp làm baûng laøm : -Tính độ dài đường gấp khúc có độ nháp dài là : 3cm, cm, cm 10 cm, cm, 12 cm 11 cm, cm, 15 cm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Luyeän taäp chung Hoạt động : Luyện tập chung Mục tiêu : Kĩ thực hành tính các bảng nhân chia đã học Cộng trừ phạm vi 1000 Tính chu vi hình tam giác, giải bài toán nhiều -PP giaûng giaûi , luyeän taäp: Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt Bài : Em thực cách đặt tính và tính nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt -Troø chôi Baøi : Muoán tính chu vi hình tam giaùc em laøm ? -Nhaän xeùt Bài : PP giảng giải : Gọi em đọc đề -HS làm bài em đọc bài trước lớp -HS neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc -Làm vào -Troø chôi “Banh laên” -Tính tổng độ dài cạnh hình tam giaùc -1 em lên bảng làm, lớp làm -1 em đọc : Bao ngô cân nặng 35 kg, bao gaïo naëng hôn bao ngoâ kg Hoûi bao gaïo caân naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Bài toán thuộc dạng nhiều Lop2.net (9) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số PP hỏi đáp : Bài toán thuộc dạng gì ? hôn -Muốn gạo cân nặng bao nhiêu -Thực phép cộng : 35 + kg ta laøm theá naøo ? Bao gaïo caân naëng : 35 + = 44 (kg) -Nhaän xeùt Đáp số : 44 kg Bài : Số có chữ số giống là số -4 em leân baûng vieát soá có chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị cùng viết chữ số -Nhaän xeùt Cuûng coá : Khi nhaân hay chia moät soá -Vẫn chính số đó với thì kết nào ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, -Laøm theâm baøi taäp laøm baøi Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : - Bieát so saùnh caùc soá •- Biết làm tính cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100 - Biết làm tínhcộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số - Biết giải bài toán ít có liên quan rút đơn vị II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Hình veõ baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm phieáu BT 1.Baøi cuõ : Cho HS laøm phieáu x + = 28 : = 28 4x7:1 0:5x5 =0x5 =0 0:5x5 x : = 10 : = 10 2x5:1 -Nhaän xeùt -Luyeän taäp chung 2.Dạy bài : Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Thực hành tính bảng nhaân, chia Lop2.net (10) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100, 1000 So saùnh soá phaïm vi 1000 Giải bài toán ít hơn, tính chu vi hình tam giaùc -PP luyện tập : Bài : Yêu cầu HS tự làm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi :Vieát baûng pheùp tính : 700 + 300 …… 999 -Giaûi thích : 700 + 300 > 999 vì 700 + 300 = 1000 maø 1000 > 999 (do 1000 laø soá lieàn sau 999 999 + = 1000 -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -HS laøm baøi -HS viết bài làm vào 700 + 300 > 999 -Ñaët tính vaø tính em leân bảng, lớp làm -1 em đọc đề : Tấm vải xanh daøi 40 m, taám vaûi hoa ngaén hôn taám vaûi xanh 16 m Hoûi taám vaûi hoa daøi bao nhieâu meùt? -Bài toán thuộc dạng ít -1 em lên bảng giải bài toán Cả lớp làm Taám vaûi hoa daøi laø -PP hỏi đáp : Bài toán thuộc dạng gì ? -Yeâu caàu HS laøm baøi : 40 – = 24 (m) Đáp số : 24m -Bài toán hỏi gì ? -Làm nào để biết vải hoa daøi bao nhieâu -Yêu cầu HS làm vào -Nhận xét, yêu cầu HS sửa bài Bài : PP tư :Yêu cầu HS đọc đề, suy nghĩ và tự làm bài -Tính tổng độ dài cạnh cuûa hình tam giaùc -1 em leân baûng laøm, caû lớp làm BT -Hoïc oân soá pheùp nhaân -Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm theá chia , soá pheùp chia naøo ? -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Biểu dương HS tốt, nhắc nhở HS chöa chuù yù Nhaän xeùt tieát hoïc 10 Lop2.net (11) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động nối tiếp : Dặn dò, ôn lại số pheùp nhaân chia , soá pheùp chia Kể chuyện OÂn taäp cuoái hoïc kyø Tieát I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm ( BT2,BT3) - Đặt câu hỏi có cụm từ nào ( số câu BT4) - Học sinh khá giỏi đọc tương đối lưu loát các bài TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 tốc độ đọc 50 tiếng/phút II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 Baûng cheùp saün baøi thô baøi taäp HS: SGK III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Trò Hoạt động Thầy - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (4’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (29’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học 11 Lop2.net (12) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số thuoäc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ đó Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai - Hãy tìm thêm các từ màu sắc khoâng coù baøi Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm baøi - Nhận xét và cho điểm câu hay Khuyeán khích caùc ñaët caâu coøn ñôn giaûn ñaët caâu khaùc hay hôn Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ nào? Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Gọi HS đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ nào cho caâu vaên treân - Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào 12 Lop2.net - Đọc đề SGK - Laøm baøi: xanh, xanh maùt, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: xanh noõn, tím, vaøng, traéng, ñen,… - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët câu với các từ tìm baøi taäp - Tự đặt câu, sau đó nối tiếp đọc câu mình trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét Ví dụ: Những cây phượng vĩ nở bông hoa đỏ tươi gọi mùa hè đến Ngước nhìn leân voøm laù xanh thaãm, bieát mình nhớ mãi ngôi trường naøy Trong voøm laù xanh non, chú ve cất lên bài haùt roän raøng cuûa mình./… - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay - Khi nào trời rét cóng tay? - Laøm baøi: b) Khi nào luỹ tre làng đẹp tranh veõ? c) Khi nào cô giáo đưa lớp thăm vườn thú? d) Các bạn thường thăm ông bà vào ngày nào? - Một số HS đọc bài làm, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt (13) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Gọi HS đọc bài làm mình - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS Cuûng coá – Daën doø( 5’) - Nhận xét học - Yeâu caàu HS veà nhaø tìm theâm caùc từ màu sắc và đặt câu với các từ tìm - Chuaån bò: Tieát OÂn taäp cuoái hoïc kyø ( Tieát 3) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Đặt câu hỏi có cụm từ đâu ( số câu BT2), đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn ( BT3) - Học sinh khá giỏi thực BT2 II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 HS: SGK III Các hoạt động dạy và học 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (4’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (29’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: đâu? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi noäi dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho caâu vaên treân - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại bài, sau đó gợi ý số HS đọc câu hỏi mình Nghe và nhận xét, cho điểm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chaám hoûi, daáu phaåy - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Dấu chấm hỏi dùng đâu? 14 Lop2.net - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët câu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho câu sau - Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi ñòa ñieåm, vò trí, nôi choán - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu ñang thung thaêng gaëm coû - Đàn trâu thung thăng gặm cỏ đâu? - Laøm baøi: b) Chú mèo mướp nằm lì ñaâu? c) Tàu Phương Đông buông neo ñaâu? d) Chú bé say mê thổi sáo ñaâu? - Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng truyeän vui sau? - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối caâu hoûi Sau daáu chaám hoûi ta phaûi vieát hoa - Dấu phẩy đặt câu, sau daáu phaåy ta khoâng vieát hoa vì phần trước dấu phẩy thường (15) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Sau daáu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? - Dấu phẩy đặt vị trí nào caâu? Sau daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng? - Goïi HS leân laøm baøi treân baûng lớp Cả lớp làm bài vào Vở Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai chöa thaønh caâu - Laøm baøi: Đạt lên năm tuổi Cậu nói với bạn: - Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, cậu chẳng biết viết chữ naøo? Chiến đáp: - Theá boá caäu laø baùc só raêng beù cuûa caäu laïi chaúng coù chieác raêng naøo? - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi veà ñòa ñieåm, nôi choán, vò trí - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (5’) - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi noäi dung gì? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách duøng daáu chaám hoûi, daáu phaåy - Chuaån bò: Tieát The duc TÂNG CẦU – TRÒ CHƠI “TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH” I Mục tiêu: -Ôn tâng cầu Yêu cầu nâng cao thành tích -Ôn “Tung bóng vào đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm , phương tiện: -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập -Còi , bóng và vật đích III Nội dung và phương pháp: 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Noi dung Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung bài học: - Ôn tâng cầu - Ôn “Tung bóng vào đích” - GV tổ chức xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, cổ tay, vai - GV cho HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên : - GV cho HS thường theo vòng tròn và hít thở sâu : - GV cho HS ôn lại các động tác vươn thở, tay, chân, toàn thân, nhảy bài thể dục phát TG 5’ Phần bản: - Ôn tâng cầu - Trò chơi “Tung bóng vào đích” + GV nhắc lại cách chơi + Chia tổ và cho HS tự chơi theo tổ + GV tổ chức cho HS thi xem tổ nào ném trúng đích nhiều - Nhận xét – Tuyên dương 22’ Phần kết thúc: - GV tổ chức cho HS và hát - GV tổ chức ôn động tác thả lỏng - GV hệ thống bài học - Về nhà ôn lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học Phuong phap Cán tập hợp lớp ****** * ****** * ****** * ****** * ******* 80 – 90 mét -HS thực động tác lần x nhịp -HS thực hành tâng cầu - HS chơi trò chơi - 10 phút - Thực - lần 5’ Thứ năm ngày 13 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : - Bieát so saùnh caùc soá •- Biết làm tính cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100 - Biết làm tínhcộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số - Biết giải bài toán ít có liên quan rút đơn vị 16 Lop2.net (17) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Hình veõ baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Cho HS laøm phieáu 4x7:1 0:5x5 2x5:1 -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Thực hành tính bảng nhaân, chia Cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100, 1000 So saùnh soá phaïm vi 1000 Giải bài toán ít hơn, tính chu vi hình tam giaùc -PP luyện tập : Bài : Yêu cầu HS tự làm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi :Vieát baûng pheùp tính : 700 + 300 …… 999 -Giaûi thích : 700 + 300 > 999 vì 700 + 300 = 1000 maø 1000 > 999 (do 1000 laø soá lieàn sau 999 999 + = 1000 -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm phieáu BT x + = 28 : = 28 0:5x5 =0x5 =0 x : = 10 : = 10 -Luyeän taäp chung -HS laøm baøi -HS viết bài làm vào 700 + 300 > 999 -Ñaët tính vaø tính em leân bảng, lớp làm -1 em đọc đề : Tấm vải xanh daøi 40 m, taám vaûi hoa ngaén hôn taám vaûi xanh 16 m Hoûi taám vaûi hoa daøi bao nhieâu meùt? -Bài toán thuộc dạng ít -1 em lên bảng giải bài toán Cả lớp làm -PP hỏi đáp : Bài toán thuộc dạng gì ? -Yeâu caàu HS laøm baøi 17 Lop2.net Taám vaûi hoa daøi laø : 40 – = 24 (m) Đáp số : 24m (18) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Bài toán hỏi gì ? -Làm nào để biết vải hoa daøi bao nhieâu -Yêu cầu HS làm vào -Nhận xét, yêu cầu HS sửa bài -Tính tổng độ dài cạnh hình tam giaùc -1 em lên bảng làm, lớp làm BT Bài : PP tư :Yêu cầu HS đọc đề, suy nghĩ và tự làm bài -Hoïc oân soá pheùp nhaân -Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm theá chia , soá pheùp chia naøo ? -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Biểu dương HS tốt, nhắc nhở HS chöa chuù yù Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò, ôn lại số pheùp nhaân chia , soá pheùp chia ……………………………………… Tập viết OÂn taäp cuoái hoïc kyø ( Tieát 6) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Biết đáp lời chúc mừng theo cho trước (BT2) Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3) điền đúng dấu chấm than dấu chấm phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT4) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 HS: SGK III Các hoạt động dạy và học 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (4’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (29’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuoäc loøng - Tiến hành tương tực tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời từ chối người khác - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Nói lời đáp cho lời từ chối người khaùc moät soá tình huoáng - HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp theo dõi bài SGK - Em xin anh cho xem lớp anh đá bóng Anh nói: “Em nhà làm cho heát baøi taäp ñi.” - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kiến: Vâng, em nhà làm hết baøi taäp roài, anh cho em ñi nheù?/ Tieác quaù, laàn sau neáu em laøm heát baøi taäp thì anh cho em ñi nheù./… b) Theá thì boïn mình cuøng ñi cho vui nheù./ Tieác thaät, neáu ngaøy mai baïn không chơi bóng thì cho tớ mượn nhé./ Không sao, tớ mượn bạn khác vaäy./… - Một số HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình đưa baøi - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a - Nếu em tình trên, nói gì với anh trai? - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại cuûa baøi - Tìm boä phaän cuûa moãi caâu sau traû lời câu hỏi để làm gì? - HS đọc bài thành tiếng, lớp - Gọi số HS trình bày trước lớp 19 Lop2.net (20) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số theo doõi baøi SGK - Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh - Để người khác qua suối không bị ngã - Đó là: Để người khác qua suối không bị ngã b) Để an ủi sơn ca c) Để mang lại niềm vui cho ông lão toát buïng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS đọc các câu văn baøi - Yêu cầu HS đọc lại câu a - Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để laøm gì? - Làm bài vào Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai Duõng raát hay nghòch baån neân ngaøy naøo boá meï cuõng phaûi taém cho caâu vòi hoa sen - Đâu là phận trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì câu văn treân? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm gì Sau đó, số HS trình bày trước lớp Một hôm trường, thầy giáo nói với Dũng: - Ồ! Dạo này chóng lớn quá! Dũng trả lời: - - Nhận xét và cho điểm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng daáu chaám than, daáu phaåy - Nêu yêu cầu bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài tập - Gọi HS đọc bài làm, đọc daáu caâu - Yêu cầu HS lớp nhận xét sau đó kết luận lời giải đúng và cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø taäp keå veà vật mà biết cho người thân nghe - Chuaån bò: Kieåm tra ñònh kyø 20 Lop2.net Thưa thầy, đó là vì ngày nào bố mẹ tưới cho (21)