1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Giáo án Tiếng Việt 1

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Để tieän phaân bieät chuùng ta goïi ngh là ngờ kép _ Hôm nay, chúng ta học các chữ và âm mới còn lại: ng, ngh GV vieát leân baûng ng, ngh _ Đọc theo GV _ Đọc mẫu: ng, ngh 2.Dạy chữ ghi â[r]

(1)Thứ , ngaøy thaùng naêm 2009 Häc vÇn(53+54) Baøi 25: ng- ngh n¨m I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc và viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ _ Đọc câu ứng dụng: nghỉ hè chị kha nhà bé nga _ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bê, nghé , bé HS luyƯn nãi tõ - câu theo chủ đề - HS k tËp ph¸t ©m ng, ngh II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: cá ngừ, củ nghệ _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: nghỉ hè chị kha nhà bé nga _ Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: beâ, ngheù, beù _ Sách Tiếng Việt1, tập (SHS, SGV), tập viết 1, tập _ Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1(35’) Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 5’ * Kieåm tra baøi cuõ: _ 2-4 HS đọc từ ngữ ứng dụng _ Đọc và viết qu, chợ quê, gi, cụ già, thị, qua đò, giỏ cá, giã giò _Đọc câu ứng dụng: chú tư gheù qua nhaø, cho beù gioû caù 2’ 1.Giới thiệu bài: _ GV ñöa tranh vaø noùi: + Tranh veõ gì? _ GV giaûi thích +Cá ngừ: loài cá nước ngọt, thịt đỏ và +Củ nghệ: loài cây thuộc họ gừng, củ có thịt màu vàng, dùng để nhuộm hay làm gia vị _ GV hoûi: Lop1.net _ Cho HS thảo luận và trả lời caâu hoûi (2) + Trong tiếng ngừø chữ nào đã + Cá nhân trả lời hoïc? + Trong tiếng nghệ chữ nào đã hoïc? Trong baøi naøy, ng vaø ngh giống cách phát âm Để tieän phaân bieät chuùng ta goïi ngh là ngờ kép _ Hôm nay, chúng ta học các chữ và âm còn lại: ng, ngh GV vieát leân baûng ng, ngh _ Đọc theo GV _ Đọc mẫu: ng, ngh 2.Dạy chữ ghi âm: ng a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ ng đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ng là chữ ghép từ hai chữ n và g _HS thảo luận và trả lời _ So sánh ng với n +Giống: chữ n +Khác: ng có thêm chữ g b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm: _ GV phát âm mẫu: ng (gốc lưỡi nhích veà phía voøm mieäng, hôi thoát qua hai đường mũi và mieäng) _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm * Đánh vần tiếng khoá: _GV viết bảng ngừø và đọc ngừ _GV hỏi: Phân tích tiếng ngừø? _Hướng dẫn đánh vần: ngờ- ưngư- huyền- ngừ GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS * Đọc trơn từ ngữ khóa: (hai Lop1.net _HS nhìn bảng phát âm em _HS nhìn baûng, phaùt aâm _HS đánh vần: lớp, nhóm, baøn, caù nhaân _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp +Đọc trơn: ngừø (3) tieáng) _Cho HS đọc trơn +Tiếng khóa: ngừ +Từ khoá: cá ngừ c) Hướng dẫn viết chữ: * Hướng dẫn viết chữ:(chữ đứng rieâng) _GV vieát maãu: ng _GV lưu ý nét nối n và g *Hướng dẫn viết tiếng: (chữ kết hợp) _Hướng dẫn viết vào bảng con: ngừø Lưu ý: nét nối ng và vị trí daáu _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS ngh a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ ngh đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ngh là chữ ghép từ ba chữ n, g và h (Gọi là ngờ kép) _ GV hỏi: So sánh chữ ngh và ng? +Đọc trơn: cá ngừ _HS vieẫt chöõ tređn khođng trung mặt bàn ngoùn troû _ Vieát baûng con: ng _ Viết vào bảng: ngừ _ Quan saùt _ Thảo luận và trả lời + Giống: có chữ ng + Khaùc: ngh coù theâm h b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm: _HS đọc theo: lớp, nhóm, _ GV phát âm mẫu: ngh (ngờ) _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS bàn, cá nhân qua caùch phaùt aâm * Đánh vần: _GV viết bảng nghệ và đọc ngheä _GV hoûi: phaân tích tieáng ngheä? _ Cá nhân trả lời _ GV hướng dẫn đánh vần: ngờ- Lop1.net (4) eâ- ngheâ- naëng- ngheä GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS *Đọc trơn từ ngữ khóa: _Cho HS đọc trơn +Tieáng khoùa: ngheä +Từ khoá: củ nghệ c) Hướng dẫn viết chữ: * Hướng dẫn viết chữ:(chữ đứng rieâng) _GV vieát maãu: ngh Lưu ý: nét nối n, g và h _GV nhận xét các chữ cụ thể HS treân baûng *Hướng dẫn viết tiếng: (chữ kết hợp) _Hướng dẫn viết vào bảng con: ngheä Chú ý: nét nối n, g và h; ngh và ê, dấu nặng ê _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang âm vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vaät maãu) cho HS deã hình dung +Ngã tư: chỗ hai đường gặp hình chữ nhật +Ngõ: đường từ cổng ngoài vaøo nhaø +Nghệ sĩ: người chuyên tạo cái đẹp đường nét, màu sắc, âm thanh, thể cái đẹp cách trình bày nhạc, đóng kịch, đóng phim Lop1.net _HS đánh vần: lớp, nhóm, cá nhaân +Đọc trơn: nghệ +Đọc trơn: củ nghệ (cá nhân , lớp) _HS vieát treân khoâng trung mặt bàn _Vieát vaøo baûng: ngh _ Vieát vaøo baûng: ngheä +2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng _Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp _ Lần lượt phát âm: âm ng, (5) _GV đọc mẫu TIEÁT 2(35’) Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV neâu nhaän xeùt chung _Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang âm vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư theá c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: bê, nghé, bé _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Trong tranh veõ gì? + Ba nhaân vaät tranh coù gì chung? +Beâ laø cuûa gì? Noù coù maøu gì? +Ngheù laø cuûa gì? Ngheù coù maøu gì? +Queâ em coøn goïi beâ, ngheù teân laø gì? 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV bảng (hoặc SGK) Lop1.net ngừ, cá ngừ và ngh, nghệ, củ nghệ (HS vừa nhìn chữ vừa phát âm) _ Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh họa câu đọc ứng duïng _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp (Đánh vần HS chậm, còn HS khá đọc trôn) _ 2-3 HS đọc _Tập viết: ng, ngh, cá ngừ, cuû ngheä _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát và trả lời +Boø beâ, traâu ngheù - HS luyÖn nãi tõ - c©u +HS theo dõi và đọc theo +HS tìm chữ vừa học SGK, baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chữ vừa học nhà (6) + Cho HS tìm chữ vừa học _Daën doø: Lop1.net _ Xem trước bài 26 (7) Thứ s¸u , ngaøy thaùng naêm 2009 Häc vÇn(55+56) Baøi 26: y- tr I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc và viết được: y, tr, y tá, tre ngà _ Đọc câu ứng dụng: bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã _ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: nhà trẻ HS luyƯn nãi tõ 2- c©u HS kt tËp ph¸t ©m y, tr II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khóa: y tá, tre ngà _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã _ Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: nhaø treû _ Sách Tiếng Việt1, tập (SHS, SGV), tập viết 1, tập _ Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1(35’) Thời Hoạt động giáo viên gian 5’ * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc và viết 2’ Hoạt động học sinh _ 2-4 HS đọc từ ngữ ứng dụng ng, ngh, cá ngừ, củ ngheä, ngaõ tö, ngoõ nhoû, ngheä só, ngheù oï _Đọc câu ứng dụng: nghỉ heø, chò kha nhaø beù nga 1.Giới thiệu bài: _ Cho HS thaûo luaän vaø traû _ GV ñöa tranh vaø noùi: lời câu hỏi + Tranh veõ gì? _ GV giaûi thích +Y tá: người chuyên săn sóc bệnh nhân bệnh viện, daãn cuûa y só, baùc só +Tre ngaø: tre da vaøng coù soïc xanh + Cá nhân trả lời _ GV hoûi: Phaân tích tieáng tre? Lop1.net (8) Quy ước: y phát âm i (gọi là chữ y daøi) _ Hôm nay, chúng ta học các chữ và âm còn lại: y, tr GV viết leân baûng y, tr _ Đọc mẫu: y, tr 2.Dạy chữ ghi âm: y a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ y đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ y gồm nét xiên phải, nét móc ngược và nét khuyết _ So sánh y với u b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm: _ GV phaùt aâm maãu: y (nhö phaùt aâm i) _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm * Đánh vần tiếng khoá: _GV vieát baûng y _GV hoûi: Vò trí cuûa y tieáng khoùa? _Đánh vần: i _ Đọc theo GV _HS thảo luận và trả lời +Giống: phần trên đường kẻ, chúng tương tự +Khác: y có nét khuyết _HS nhìn baûng phaùt aâm em _Đứng mình _HS đánh vần: lớp, nhóm, baøn, caù nhaân * Đọc trơn từ ngữ khóa: (hai tiếng) _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp +Đọc trơn: y _Cho HS đọc trơn +Đọc trơn: y tá +Tieáng khoùa: y +Từ khoá: y tá c) Hướng dẫn viết chữ: * Höôùng daên vieât chöõ:(chöõ ñöùng _HS vieẫt chöõ tređn khođng trung mặt bàn Lop1.net (9) ’ rieâng) ngoùn troû _GV vieát maãu: y _GV lưu ý nhận xét các chữ cụ thể _ Vieát vaøo baûng: y cuûa HS treân baûng *Hướng dẫn viết tiếng: (chữ kết hợp) _Hướng dẫn viết vào bảng con: y _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS tr _ Quan saùt a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ tr đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ tr là _ Thảo luận và trả lời chữ ghép từ hai chữ t và r + Giống: có chữ t _ GV hỏi: So sánh chữ tr và t? + Khaùc: tr coù theâm r b) Phát âm và đánh vần tiếng: * Phaùt aâm: _ GV phát âm mẫu: tr (đầu lưỡi uốn chạm vào vòm cứng, bật ra, khoâng coù tieáng thanh) _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm * Đánh vần: _GV viết bảng tre và đọc tre _GV hoûi: phaân tích tieáng tre? _ GV hướng dẫn đánh vần: trờ- etre GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS *Đọc trơn từ ngữ khóa: _Cho HS đọc trơn +Tieáng khoùa: tre +Từ khoá: tre ngà c) Hướng dẫn viết chữ: * Hướng dẫn viết chữ:(chữ đứng rieâng) Lop1.net _HS đọc theo: lớp, nhóm, baøn, caù nhaân _ Cá nhân trả lời _HS đánh vần: lớp, nhóm, caù nhaân +Đọc trơn: tre +Đọc trơn: tre ngà (cá nhân , lớp) _HS vieát treân khoâng trung mặt bàn (10) _GV vieát maãu: tr Lưu ý: nét nối t và r _GV nhận xét các chữ cụ thể HS treân baûng *Hướng dẫn viết tiếng: (chữ kết hợp) _Hướng dẫn viết vào bảng con: tre Chú ý: nét nối t và r; tr vaø e _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang âm vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vaät maãu) cho HS deã hình dung +Y tế: ngành chuyên môn tổ chức việc phòng bệnh, chữa bệnh và bảo vệ sức khoẻ cho nhân dân +Cá trê: loài cá sống chỗ bùn lầy, đầu bẹt, mình không vảy, có raâu vaø hai ngaïnh saéc +Trí nhớ: khả ghi lại óc điều đã biết _GV đọc mẫu TIEÁT 2(35’) Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV neâu nhaän xeùt chung Lop1.net _ Vieát vaøo baûng: tr _ Vieát vaøo baûng: tre _2-3 HS đọc từ ngữ ứng duïng _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp _ Lần lượt phát âm: âm y, y, y teá vaø tr, tre, tre ngaø (HS vừa nhìn chữ vừa phát âm) _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh họa câu đọc ứng duïng _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp (Đánh vần HS chậm, còn HS khá (11) _Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang âm vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu b) Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư c) Luyeän noùi: _ Chủ đề: nhà trẻ + Nhà trẻ: là gửi trẻ bố meï ñi laøm vieäc _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Trong tranh veõ gì? + Caùc em beù ñang laøm gì? +Hoài beù, em coù ñi nhaø treû khoâng? +Người lớn tranh gọi là cô gì? +Nhà trẻ quê em nằm đâu? Trong nhà trẻ có đồ chơi gì? +Nhà trẻ khác lớp Một em học chỗ nào? +Em còn nhớ bài hát nào hồi học nhà trẻ và mẫu giáo không? Em cuøng caùc baïn haùt cho vui! 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học _Daën doø: Lop1.net đọc trơn) _ 2-3 HS đọc _Taäp vieát: y, tr, y taù, tre ngaø _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát vàtrả lời +Coâ troâng treû - HS luyÖn nãi tõ - c©u +HS theo dõi và đọc theo +HS tìm chữ vừa học SGK, baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chữ vừa học nhà _ Xem trước bài 27 (12) TuÇn Thứ hai , ngaøy thaùng naêm 2009 Häc vÇn(57+58) Baøi 27: OÂn taäp I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc và viết cách chắn âm và chữ vừa học tuaàn: p- ph, nh, g, gh, q- qu, gi, ng, ngh, y, tr _ Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng _ Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện keå: tre ngaø HS kh¸ giái kÓ ®­îc - ®o¹n truyÖn theo tranh - HS kt tập phát âm âm đã học II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Baûng oân trang 56 SGK _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng _ Tranh minh hoïa cho truyeän keå “Tre ngaø” _ Sách Tiếng Việt1, tập (SHS, SGV), tập viết 1, tập _ Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1(35’) Thời Hoạt động giáo viên gian 5’ * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc: _ Viết: GV đọc cho HS viết 2’ 1.Giới thiệu bài: _ GV hoûi: + Tuần qua chúng ta học chữ âm gì mới? Lop1.net Hoạt động học sinh _ HS đọc các từ ngữ ứng duïng: y teá, chuù yù, caù treâ, trí nhớ _Đọc câu ứng dụng: bé bị ho, meï cho beù y teá xaõ _ Vieát vaøo baûng con: y, tr, y taù, tre ngaø (13) GV ghi beân caïnh goùc baûng caùc chữ âm mà HS nêu _GV gắn bảng ôn lên bảng để HS theo dõi xem đã đủ chưa và + HS đưa các âm và chữ chưa ôn phaùt bieåu theâm 2.OÂn taäp: _HS lên bảng các chữ vừa a) Các chữ và âm vừa học: học tuần bảng ôn + HS chữ +HS chữ và đọc âm +GV đọc âm _HS đọc các tiếng các chữ b) Ghép chữ thành tiếng: cột dọc kết hợp với các chữ _ Cho HS đọc bảng _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS dòng ngang bảng ôn _HS đọc các từ đơn (1 tiếng) qua caùch phaùt aâm các tiếng cột dọc kết GV chỉnh sửa cách phát âm hợp với các dấu dòng HS và còn thời gian, có thể ngang bảng ôn (bảng 2) giải thích nhanh các từ đơn _ Nhóm, cá nhân, lớp baûng (í ới, lợn ỉ, ầm ĩ, béo ị; ý chí, ỷ laïi) c) Đọc từ ngữ ứng dụng: _ Cho HS tự đọc các từ ngữ ứng duïng _GV chỉnh sửa phát âm HS d) Tập viết từ ngữ ứng dụng: _GV đọc cho HS viết bảng _GV nhận xét và chữa lỗi cho _ Viết bảng con: tre già HS Lưu ý HS vị trí dấu và _ Tập viết tre già các chỗ nối các chữ từ Tập viết vừa viết TIEÁT 2(35’) Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Nhắc lại bài ôn tiết trước _ Cho HS đọc các tiếng _ Đọc theo nhóm, bàn, cá bảng ôn và các từ ngữ ứng nhân Lop1.net (14) duïng _ GV chỉnh sửa phát âm cho các _ Thaûo luaän nhoùm vaø neâu em * Đọc câu ứng dụng: nhaän xeùt veà caûnh laøm vieäc _ GV giới thiệu câu đọc tranh minh hoạ _ GV giaûi thích theâm: +Xeû goã: caét doïc thaân caây thaønh nhiều lớp _Cho HS đọc câu ứng dụng quê beù haø coù ngheà xeû goã, phoá beù nga coù ngheà giaõ gioø _ Chỉnh sửa lỗi phát âm, hạn chế dần cách đọc ê a, vừa đánh vần vừa đọc, tăng tốc độ đọc và khuyến khích HS đọc trơn b) Luyeän vieát vaø laøm baøi taäp: _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư theá c) Keå chuyeän: Tre ngaø Câu chuyện Tre ngàø lấy từ truyeän “Thaùnh Gioùng” _ GV keå laïi caâu chuyeän caùch dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoïa Coù moät em beù leân ba tuoåi vaãn chưa biết cười nói Bỗng hôm có người rao: Vua cần người đánh giặc Chú bé liền bảo với người nhà mời xứ giả vào, chú nhận lời đánh giặc Từ đó chú lớn nhanh thổi Đợi đến lúc đã có đủ nón sắt, gậy sắt, ngựa sắt, chú liền chia tay cha meï, xoùm laøng, nhaûy lên ngựa sắt trận Ngựa sắt hí vang, phun lửa phi thật nhanh Chú và ngựa đến đâu, giặc Lop1.net _Đọc theo nhóm, lớp, cá nhaân _HS tập viết các chữ còn lại Vở tập viết _HS laéng nghe (15) chết rạ, trốn chạy tan tác Boãng gaäy saét gaõy Tieän tay, chuù liền nhổ luôn cụm tre cạnh đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với keû thuø Giặc sợ khiếp vía, rút chạy dài Đất nước trở lại yên bình Chú dừng tay, buông cụm tre xuống Tre gặp đất, trở lại tươi tốt lạ thường Vì tre đã nhuộm khói lửa chiến trận nên vàng óng Đó là gioáng tre ngaø ngaøy vaãn coøn mọc vài nơi trên đất nước ta Còn chú bé với ngựa sắt thì tiếp tục phi Đến đỉnh núi cao, họ dừng chân Chú ghìm cương ngựa, ngoái nhìn lại làng xóm quê hương, chắp tay từ biệt Ngựa sắt hí vang, móng đập xuống đá nhún cái, đưa chú bé bay thẳng trời Đời sau gọi chú là Thánh Gioùng _ GV tổ chức thi (có nhiều hình thức) +Hình thức kể tranh: GV tranh, đại diện nhóm vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh đã thể -Tranh 1: Coù moät em beù leân ba tuổi chưa biết cười nói -Tranh 2: Boãng moät hoâm coù người rao: vua cần người đánh giặc -Tranh 3: Từ đó chú lớn nhanh nhö thoåi -Tranh 4: Chú và ngựa đến ñaâu, giaëc cheát nhö raï, troán chaïy Lop1.net _Sau nghe xong HS thaûo luận nhóm và cử đại diện thi taøi - HS kh¸ giái kª ®­îc 2- ®o¹n truyÖn theo tranh (16) tan taùc -Tranh 5: Gaäy saét gaõy Tieän tay, chuù lieàn nhoå luoân cuïm tre caïnh đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với kẻ thù -Tranh 6: Đất nước trở lại yên bình Chú dừng tay, buông cụm tre xuống Tre gặp đất, trở lại tươi tốt lạ thường Vì tre đã nhuộm khói lửa chiến trận nên vaøng oùng … … Ngựa sắt lại hí vang, móng đập đập xuống đá nhún cái, đưa chú bé bay thẳng trời + Hình thức kể lại: Đại diện các nhoùm keå laïi caâu chuyeän + Hình thức tóm tắt và nêu ý nghóa caâu chuyeän (khoù nhaát) * YÙ nghóa caâu chuyeän: Truyền thống đánh giặc cứu nước cña d©n téc ViÖ Nam 4.Cuûng coá – daën doø: +HS theo dõi và đọc theo _Cuûng coá: +HS tìm chữ vừa học + GV bảng ôn (hoặc SGK) SGK, baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chữ, tiếng, từ, vừa học nhà _Daën doø: _ Xem trước bài 28 Lop1.net (17) Thứ t­ , ngaøy thaùng naêm 2009 Häc vÇn(61+62) Bài 28: Chữ thường- chữ hoa I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS biết chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa _Nhận và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng: B, K, S, P, V _ Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè Sa Pa _ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì, HS luyƯn nãi tõ 2- c©u theo chủ đề - HS kt tập phát âm các chữ đã học II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Bảng Chữ thường – Chữ hoa _ Tranh minh hoạ câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè Sa Pa _ Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: Ba Vì _ Sách Tiếng Việt1, tập (SHS, SGV), tập viết 1, tập _ Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1(35’) Thời Hoạt động giáo viên gian 5’ * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc và viết 2’ Hoạt động học sinh _ 2-4 HS đọc từ ngữ ứng dụng nhaø ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó _Đọc câu ứng dụng: quê bé haø coù ngheà xeû goã, phoá beù nga coù ngheà giaõ gioø 1.Giới thiệu bài: GV treo lên bảng lớp bảng Chữ thường- Chữ hoa (phóng to SGK, trang 58) vaø cho HS _Quan saùt đọc theo 2.Nhận diện chữ hoa: _GV neâu caâu hoûi: _HS thaûo luaän nhoùm vaø ñöa yù kieán cuûa nhoùm mình Lop1.net (18) +C, E, EÂ, I, K, L, O, OÂ, Ô, P, +Chữ in hoa nào gần giống chữ S, T, U, Ư, V, X, Y in thường, kích thước lớn +A, Ă, Â, B, D, Đ, G, H, M, hôn? N, Q, R +Chữ in hoa nào không giống _HS theo dõi bảng Chữ chữ in thường thường- Chữ hoa _ HS nhận diện và đọc _GV chữ in hoa, HS dựa vào chữ in thường để nhận diện và _HS nhận diện và đọc âm đọc âm chữ chữ _GV che phần chữ in thường, vào chữ in hoa *Lưu ý: Bài 28 giới thiệu cho HS làm quen dần với các hình thức chữ hoa (chữ viết, chữ in) và việc luyện viết thực vaøo HKII TIEÁT 2(35’) Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _HS tieáp tuïc nhaän dieän vaø đọccác chữ bảng Chữ thường- Chữ hoa _HS nhaän xeùt tranh minh hoïa câu ứng dụng _Boá, Kha, Sa Pa _Cho HS tìm chữ in hoa có câu ứng dụng _GV giới thiệu: +Chữ đứng đầu: Bố +Teân rieâng: Kha, Sa Pa * Từ bài này, chữ in hoa và dấu chấm câu đưa vào sách _HS đọc cá nhân, nhóm, _Cho HS đọc câu ứng dụng: lớp _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _2-3 HS đọc _GV đọc mẫu câu ứng dụng *Giaûi thích: Lop1.net (19) ’ SaPa là thị trấn nghỉ mát đẹp thuộc tỉnh Lào Cai Vì cao mặt biển 1.600 m nên khí hậu ñaây maùt meû quanh naêm Muøa đông thường có mây mù bao phủ, nhiệt độ có 0º C, có năm có tuyết rơi Thời tiết đây, ngày có tới bốn mùa Sáng, chieàu: muøa xuaân, muøa thu; Tröa: mùa hạ; đêm đến: mùa đông Sa Pa có nhiều cảnh đẹp tự nhiên nhö: thaùc Baïc, caàu Maây, coång Trời, rừng Trúc … Tối thứ bảy hàng tuần, Sa Pa họp chợ ñoâng vui vaø raát haáp daãn b) Luyeän noùi: _ Chủ đề: Ba Vì _GV giới thiệu qua địa danh Ba Vì Nuùi Ba Vì thuoäc huyeän Ba Vì, tænh Haø Taây Töông truyeàn, cuoäc chiến Sơn Tinh và Thủy Tinh đã xảy đây Sơn Tinh ba lần làm núi cao lên để chống lại Thủy Tinh và đã chiến thắng Núi Ba Vì chia thaønh ba taàng, cao vuùt, thấp thoáng mây Lưng chừng núi là đồng cỏ tươi tốt, đây có Nông trường nuôi bò sữa tiếng Lên chút là Rừng quốc gia Ba Vì Xung quanh Ba Vì là thác, suối, hồ có nước vaét Ñaây laø moät khu du lòch noåi tieáng: 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học Lop1.net _ Đọc tên bài luyện nói - HS luyÖn nãi tõ 2- c©u theo chủ đề +HS theo dõi và đọc theo +HS tìm chữ vừa học SGK, baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chữ vừa học nhà (20) _Daën doø: _ Xem trước bài 29 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 22:47

Xem thêm:

w