- HiÓu nghÜa c¸c TN trong bµi: - HiÓu néi dung bµi: C¸ch nghÜ vÒ TE vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh, rất khác với người lớn.. §å dïng: -Tranh minh häa SGK III.[r]
(1)TuÇn 17 Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc: $ 33: RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng I) Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn - Giọng nhẹ nhàng chậm rãi, đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật: Chú hê, nàng c«ng chóa nhá - HiÓu nghÜa c¸c TN bµi: - HiÓu néi dung bµi: C¸ch nghÜ vÒ TE vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh, khác với người lớn II §å dïng: -Tranh minh häa SGK III C¸c H§ d¹y - häc A KT bµi cò: - HS đọc bài: Trong quán ăn "Ba cá bống" ? em thÊy nh÷ng h/¶nh, chi tiÕt nµo truyÖn ngé nghÜnh vµ lý thó? B D¹y bµi míi: GT bµi: ph¸t triÓn bµi: a, luyện đọc : đọan ? Bài chia làm ? đọan? §1: Tõ ®Çu Cña nhµ vua §2: TiÕp b»ng vµng råi §3: PhÇn cßn l¹i - em đọc - §äc nèi tiÕp: GV söa lçi kÕt hîp gi¶i - HS đọc theo cặp nghÜa tõ Vêi - HS đọc bài - GV đọc mẫu - HS đọc đọan 1, Lớp ĐT b) T×m hiÓu bµi : ? Chuyện gì đã xảy với cô công chúa? - Cô bị ốm nặng ? C« c«ng chóa nhá cã nguyÖn väng g×? - C«ng chóa muèn cã mÆt tr¨ng vµ nãi lµ c« sÏ khái nÕu cã ®îc mÆt ? trước yêu cầu công chúa nhà vua tr¨ng đã làm gì? - Với tất các vị đại thần, các nhà ? Các vị đại thần các nhà KH nói vời khoa học đến để bàn cách lấy mặt trăng nhà vua ntn đòi hỏi công chúa? cho c«ng chóa ? Tại họ cho đó là đòi hỏi - Họ nói đòi hỏi đó không thể thực kh«ng thÓ thùc hiÖn ®îc? hiÖn ®îc ? ND chính đọan là gì? - V× nÆt tr¨ng ë rÊt xa, vµ to gÊp hµng nghìn lần đất nớc nhà vua * ý 1: C«ng chóa muèn cã mÆt tr¨ng, triều đình không biết làm cách nào tìm ? Nhµ vua than phiÒn víi ai? Lop6.net (2) ? C¸ch nghÜ cña chó hÒ cã g× kh¸c víi các vị đại thần và các nhà khoa học? đợc mặt trăng cho công chúa - HS đọc đoạn - chó hÒ - Chó hÒ cho r»ng tríc hÕt ph¶i hái xem công chúa nghĩ mặt trăng ntn đã Chó hÒ cho r»ng c«ng chóa nghÜ vÒ mÆt trăng không gíông người lớn - MÆt tr¨ng chØ to h¬n mãng tay cña c«ng chóa MÆt tr¨ng treo ngang ngän c©y.MÆt tr¨ng ®îc lµm b»ng vµng ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¸ch nghÜ cña c« c«ng chóa nhá vÒ mÆt tr¨ng rÊt khác với cách nghĩ người lớn? ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? ? Sau biÕt râ c«ng chóa muèn cã " mặt trăng" theo ý nàng, chú đã làm g×? ? Thái độ công chúa ntn nhận món quà đó? ? Néi dung chÝnh cña ®o¹n lµ g×? ý 2: ý nghÜ vÒ mÆt tr¨ng cña nµng c«ng chóa - HS đọc đoạn - Chú đến gặp bác thợ kim hoµn, ®eo vµo cæ - C«ng chóa thÊy mÆt tr¨ng th× sung sướng khỏi giường bệnh chạy tung t¨ng kh¾p vên ý 3: Chú đã mang đến cho công chúa nhá mét" mÆt tr¨ng" nh c« mong muèn - C©u chuyÖn cho em hiÓu r»ng suy nghÜ TE khác với suy nghĩ người lớn *ND: C¸ch suy nghÜ cña trÎ em vÒ thÕ giíi, vÒ mÆt tr¨ng rÊt ngé nghÜnh, rÊt khác với người lớn - 3HS đọc phân vai( ngời dẫn chuyện, chó hÒ, c«ng chóa) - HS nªu - §äc ph©n vai - §äc theo cÆp - Thi däc diÔn c¶m - NX bình chọn bạn đọc hay - Công chúa nhỏ đáng yêu Các vị đại thần các nhà KH không hiểu TE chú hÒ rÊt th«ng minh TE suy nghÜ kh¸c người lớn ? C©u chuyÖn rÊt nhiÒu mÆt tr¨ng cho em biÕt ®iÒu g×? ? Nªu ND chÝnh cña bµi? c.HDHS đọc diễn cảm: ? Nhận xét giọng đọc bạn? - HDHS đọc diễn cảm đọc đúng các câu hỏi, nghỉ đúng tự nhiên câu dàiHDHS đọc diễn cảm đoạn"Thế là chú hÒ TÊt nhiªn lµ vµng råi." KÕt luËn: ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NX học BTVN: Luyện đọc bài CB bµi : RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng ( tiÕp) Lop6.net (3) To¸n: $81: LuyÖn tËp I) Môc tiªu: - Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã ch÷ sè - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II) C¸c H§ dËy - häc: A KT bài cũ: ? Giờ trước học bài gì? - HS lµm nh¸p, HS lªn b¶ng 65 880 :216 = 30 ; 88 498 : 425 = 208 ( d 98) B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Bµi1(T89) :? Nªu y/c? - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng - ChÊm sè bµi ? Bµi cñng cè KT g×? Bµi 2(T89) : - Đọc đề, PT đề, nêu KH giải Tãm t¾t: - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng 240 gãi : 18 kg Bµi gi¶i: gãi : kg 18 kg = 18 000g Sè gam muèi mçi gãi lµ: 18 000 : 240 = 75 (g) §/S: 75 g Bµi 3(T89) : Tãm t¾t: - Đọc đề, PT đề, nêu KH giải DiÖn tÝch HCN: 140m - Lµm vµo vë,1 HS lªn b¶ng ChiÒu dµi: 105m Bµi gi¶i: a, ChiÒu réng: .m a, ChiÒu réng cña c¸i s©n bãng lµ: b, ChiÒu dµi: .m 140 : 105 = 68(m) b, Chu vi cña s©n bãng lµ: ( 105 + 68) :2 =346(m) §/s: a, 68m - ChÊm mét sè bµi b, 346m ? Bµi cñng cè KT g×? 3.Kªta luËn: - NX giê häc ChÝnh t¶ : Nghe- viÕt $17: Mùa đông trên rẻo cao I) Môc tiªu: -Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn miêu tả: Mùa đông trên rẻo cao -Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ lẫn l/n, ất/âc II) §å dïng: - Mét sè tê phiÕu ghi ND bµi tËp 2a, III) C¸c H§ d¹y- häc: Lop6.net (4) A KT bµi cò: - 1HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p: §Êu vËt, nhÊc, lËt ®Ët B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t trtiÓn bµi - Më SGK(T 165), theo dâi *HDHS nghe viÕt: - Gọi HS đọc bài : Mùa đông trên - Mây từ các sườn núi trườn xuống, ma rÎo cao ? Những dấu hiệu nào cho biết mùa bụi, hoa cải nở vàng trên sườn đồi, nước suối cạn dần, lá cuối cùng đã đông đã đến với rẻo cao? l×a cµnh - HS nªu ? Nªu nh÷ng TN m×nh hay viÕt sai? - HS lªn b¶ng, líp viÕt nh¸p - GV đọc: Trườn xuống, chít bạc, khua lao xao, nh½n nhôi, tõ gi·, giµ nua, quanh co - GV đọc bài cho HS viết,q/s uốn n¾n - GV đọc bài cho HS soát - ChÊm mét sè bµi * HDHS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi3(T165) : ? Nªu y/c? a, Lo¹i nh¹c cô, lÔ héi, næi tiÕng Bµi3(T165) : ? Nªu yªu cÇu? Lêi gi¶i: GiÊc méng, lµm ngêi,xuÊt hiÖn,nöa mÆt,lÊc l¸o,cÊt tiÕng,lªn tiếng, nhấc chàng, đất, lảo đảo, thật dµi, n¾m tay Ph¸t triÓn bµi - NX giê häc BTVN: §äc l¹i bµi chÝnh t¶ - NX söa sai - ViÕt bµi - So¸t bµi - HS nªu - Làm vào SGK , đọc bài tập - HS lµm phiÕu, ch÷a bµi tËp - HS nªu - HS lµm bµi, tæ thi tiÕp søc - NX, söa sai Khoa häc: $33: ¤n tËp häc k× I I) Môc tiªu: HS cñng cè c¸c KT vÒ : - Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa - T/c nước, nớc cần cho sống , nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước, bảo vệ nguồn nước - HS có khả vẽ tranh cổ độngvề bảo vệ nguồn nước II) §å dïng: - Tranh ảnh sử dụng nước sinh hoạt, LĐSX, vui chơi - GiÊy khæ to , bót mµu cho c¸c nhãm Lop6.net (5) III) C¸c H§ d¹y- häc: A KT bµi cò: ? Nªu thµnh phÇn cña kh«ng khÝ? ? Nªu thµnh phÇn chÝnh cña kh«ng khÝ? B Bµi míi: GT bµi Ph¸t triÓn bµi a/H§1: lµm viÖc c¶ líp *Môc tiªu: Gióp HS cñng cè KT vÒ - Phòng số bệnh lây qua đờng tiêu hóa - T/c cña níc, níc cÇn cho sù sèng, ng/ nh©n lµm ô nhiễm nguồn nước, bảo vệ nguồn nước * C¸ch tiÕn hµnh: - HS tr¶ lêi, NX bæ sung - GV nªu c©u hái - t¶, lÞ, tiªu ch¶y ? KÓ tªn sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa? - ¨n uèng kh«ng hîp VS, vÖ sinh c¸ ? Nguyªn nh©n g©y c¸c bÖnh vÒ ®êng nh©n vµVS tiªu hãa? m«i trêng kÐm ? Nªu c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®êng - Gi÷ VS ¨n uèng,VS c¸ nh©n, VS m«i tiªu hãa? Trường ? Nước có t/c gì? - HS nªu ? Nêu ứng dụng t/c nước vào - Chay máy phát điện, lọc rượu,hòa mực, sèng? phÈm ? Nước có vai trò gì đời sống - Nước chiếm phần lớn trọng lượng thể người, đv, tv? ngêi, ®v, tv sÏ chÕt - Nước giúp thể thể thải chất thừa, chÊt ? Nêu vai trò nước sx nông nghiệp vàđộc hại - Nước còn là môi trường sống nhiều c«ng nghiÖp? loµi ®v vµ tv - Ngành cn và n2 cần nhiều nước để sx sp ? Thi kể vai trò nước và không khí sống và hoạt động vui chơi, giải trí - ngành nông nghiệp cần nhiều nhiều nnước để người? tới, ngành nông nghiệp cần nhiều nước nhÊt( lín h¬n tõ 5-6 lÇn lîng níc ? Nêu ng/ nhân làm ô nhiễm nguồn nước? cn vµ sinh ho¹t) - HS nªu ? Nêu tác hại nguồn nước bị ô nhiễm? Lop6.net - Cã nhiÒu ng/ nh©n - X¶ r¸c, ph©n, níc th¶i bõa b·i, vì èng níc, lò lôt (6) - Sö dông ph©n hãa häc - Khãi , bôi khÝ th¶i - Vỡ đờng ống dẫn dầu - Níc bÞ « nhiÔm lµ n¬i c¸c vi sinh vËt sinh ? Nêu cách bảo vệ nguồn nước? sèng , pt vµ lan truyÒn c¸c bÖnh dÞch nh t¶, lÞ, thương hàn, tiêu h¶y,b¹i liÖt, viªm gan, m¾t hét cã tíi 80% c¸c bệnh là sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm - Giữ VS xung quanh nguồn nước giếng nước, hồ nước, đường ống nước Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn thấm vào nguồn nước XD nhà tiêu tự ho¹i, nhµ tiªu hai ng¨n - Cải tạo và bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt và công nghiệp Xử lí nước thải sinh hoạt và công nghiệp trước xả vào hệ thống thoát nước chung KÕt luËn: - NX học: Ôn bài chuẩn bị giấy kiểm tra đến thø t KTHKI Thø ba ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n: $ 82: LuyÖn tËp chung I) Môc tiªu: HS rÌn kÜ n¨ng - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n vµ chia - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Đọc biểu đồ, tính toán số liệu trên biểu đồ II) C¸c H§ d¹y vµ häc: GT bµi: 2.Ph¸t triÓn bµi: - HS nªu - Lµm vµo SGK HS lªn b¶ng Bµi1(T90) : ? Nªu y/c? - NX söa sai Lop6.net (7) Thõa sè Thõa sè TÝch 27 23 621 Sè bÞ chia Sè chia Th¬ng Bµi2(T90) : a, 39 870 0297 0510 018 Bµi3(T90) : 66 178 66 178 66 178 203 203 326 326 326 203 ? Nªu y/c? 132 25 863 251 324 0869 140 010 Tãm t¾t: 468 thïng: thïng 40 bé Chia đều: 156 trờng trường : .bộ Bµi 4(T90): 23 27 621 23 27 621 152 134 20 368 16 250 125 130 134 152 20 368 16 250 125 130 134 152 20 368 16250 125 130 - Hs đọc đề - PT đề, nêu kế hoạch giải Bµi gi¶i: Sở GD- ĐT nhận số đồ dùng học to¸n lµ: 40 x168 = 18 720 ( bé) Mỗi trường nhận số đồ dùng học to¸n lµ: 18 720 : 156 = 120 ( bé) §/s: 120 bé - Đọc đề, PT đề, nêu kế hoạch giải Bµi gi¶i: a, TuÇn b¸n ®îc 4500 cuèn TuÇn b¸n ®îc 5500 cuèn TuÇn b¸n Ýt h¬n tuÇn lµ: 5500 - 4500 = 1000 (cuèn) b, TuÇn2 b¸n ®îc 250 cuèn TuÇn b¸n ®îc 750 cuèn TuÇn b¸n nhiÒu h¬n tuÇn lµ: 250 - 50750 = 500(cuèn) c, Tæng sè s¸ch b¸n ®îc tuÇn lµ: 4500+ 250+ 750 + 550 = 22000(cuèn) Trung b×nh mçi tuÇn b¸n ®îc sè s¸ch lµ: 22 000 : = 500( cuèn) §/s: a, 1000 cuèn b, 500 cuèn c, 500 cuèn KÕt luËn: - NX giê häc Lop6.net (8) LuyÖn tõ vµ c©u: $33: C©u kÓ Ai lµm g×? I) Môc tiªu: - N¾m ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña c©u kÓ Ai lµm g×? - Nhận hai phận CN, VN câu kểAi làm gì? , từ đó biết vận dụng kiểu c©u kÓ Ai lµm g×? vµo bµi viÕt II) §å dïng: - B¶ng phô viÕt s½n BT I - tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT I và - b¨ng giÊy - mçi b¨ng viÕt c©u kÓ Ai lµm g×? III) C¸c H§ dËy vµ häc: A KT bài cũ: ? Câu kể dùng để làm gì? B Bµi míi: * PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1, 2: - HS nối tiếp đọc y/c bài tập 1, - GV vµ HS ph©n tÝch , lµm mÉu c©u C©u TN chØ H§ TN chØ ngêi vËt H§ Người lớn đánh trâu cày đánh trâu cày người lớn Các cụ già nhặt cỏ đốt lá b¾c bÕp thæi c¬m mÊy chó bÐ Mấy chú bé bắc bếp thổi cơm nhặt cỏ đốt lá c¸c cô giµ C¸c bµ mÑ tra ng« tra ng« c¸c bµ mÑ 6.C¸c em bÐ ngñ kh× trªn lng mÑ ngñ kh× trªn c¸c em bÐ Lò chã sña om c¶ rõng sña om c¶ rõng lò chã * Lu ý: Kh«ng PT c©u v× kh«ng cã - TL cÆp, HS lµm phiÕu tõ chØ H§ - Tr×nh bµy Bµi3(T166): C©u CH cho TN chØ H§ CH cho TN chØ ngêi hoÆc H§ 2.Người lớn cày Người lớn làm gì? Ai đánh trâu cày? 3.C¸c cô giµ l¸ C¸c cô giµ lµm g×? Ai nhặt cỏ, đốt lá? MÊy chó bÐ c¬m MÊy chó bÐ lµm g×? Ai b¾c bÕp thæi c¬m? C¸c bµ mÑ ng« C¸c bµ mÑ lµm g×? Ai tra ng«? 6.C¸c em bÐ ngñ mÑ C¸c em bÐ lµm g×? Ai ngñ kh× trªn lng mÑ? Lò chã rõng Lò chã lµm g×? Con g× sña om c¶ rõng? - GV tất các câu trên thuộc kiểu câu kể Ai làm gì? Câu kể Ai làm gì? thường có bé phËn BP thø nhÊt tr¶ lêi c©u hái ( c¸i g×, g×) gäi lµ CN Bé phËn tr¶ lêi c©u hái lµm g× ? gäi lµ VN - ? c©u kÓ Ai lµm g× ? thêng gåm nh÷ng bé- BP thø nhÊt tr¶ lêi c©u hái Ai? c¸i g×? phËn nµo? g×? - BP thø hai tr¶ lêi c©u hái: Lµm g×? * Ghi nhí: - HS dọc ghi nhớ lớp đọc thầm §Æt c©u kÓ theo kiÓu c©u Ai lµm g×? Con mÌo nhµ em ®ang r×nh chuét C« gi¸o em ®ang gi¶ng bµi L¸ c©y ®ung da ngoµi cöa sæ LuyÖn tËp : Bµi1(T167) : ? Nªu y/c? - HS nªu Lop6.net (9) C©u 1: Cha t«i quÐt s©n - Lµm vµo SGK g¹ch bót ch× HS lªn Câu 2: Mẹ đựng mùa sau B¶ng C©u 3: ChÞ t«i xuÊt khÈu - NX, söa sai Bµi2(T167) : ? Nªu y/c? - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng C©u1: Cha t«i/ Lµm cho chóng t«ichiÕc chæi cä s©n CN VN Câu2: Mẹ/ đựng hạt giống đầy móm lá cọ để gieo cấy vụ sau CN VN C©u3: ChÞ t«i/ ®an nãn l¸ cä, ®an c¶ mµnh cä vµ lµn cä xuÊt khÈu CN VN Bµi3(T167) : ? Nªu y/c? - Lµm vµo vë, g¹ch ch©n b»ng bót ch× díi nh÷ng c©u kÓ Ai lµm g×? - HS đổi chữa bài - HS đọc bài NX KÕt luËn: - NX giê häc Lµm l¹i BT3 CB bµi sau ThÓ dôc: $33:Bài tập rèn luyện tư và kĩ vận động - Trò chơi " Nhảy lướt sóng" I) Môc tiªu: -TiÕp tôc «n tËp tËp ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng Yªu cÇu HS thùc mức độ tương đối chính xác - Trò chơi" Nhảy lướt sóng" Yêu cầu chơi tương đối chủ động II) Địa điểm- phương tiện: - VS n¬i tËp, c¸i cßi, sîi d©y III) ND vµ P2 lªn líp: Noäi dung Định lượng Phương pháp tổ chức ' PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn ND, yªu xxxxxxx cÇu xxxxxxx - Ch¹y chËm theo hµng däc xxxxxxx - Thùc hµnh xung quanh s©n trêng - Trß ch¬i" lµm theo hiÖu lÖnh" PhÇn c¬ b¶n: 22' - GV lµm mÉu ' a Bµi tËp RLTTc¬ b¶n: 14 - Líp thùc hµnh - ¤n ®i kiÔng gãthai tay chèng - GV söa sai cho HS h«ng - Thùc hµnh theo tæ * Lu ý: KiÔng gãt cao, chó ý - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c gi÷ th¨ng b»ng ' l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i b, Trß ch¬i" Nh¶y lít sãng" - ch¬i thö lÇn - ch¬i chÝnh thøc Sau lÇn ch¬i em nµo bÞ víng d©y ' lÇn sÏ bÞ ph¹t PhÇn kÕt thóc: Lop6.net (10) - Ch¹y chËm, hÝt thë s©u - §øng vç tay vµ h¸t - Thùc hµnh KÓ chuyÖn: $17: Mét ph¸t minh nho nhá I) Môc tiªu: Rèn KN nói: - dựa vào lời kể GV và tranh minh họa, HS kể lại đợc câu chuyÖnMét ph¸t minh nho nhá, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu ND câu chuyện( Cô bé Ma-ri-a ham thích quan sát, chịu suy nghĩ nên đã phát quy luật tự nhiên) Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (NÕu chÞu khã t×m hiÓu vÒ thÕ giíi xung quanh, ta sÏ ph¸t hiÖn nhiÒu ®iÒu lÝ thó vµ bæ Ých) RÌn KN nghe: - Chăm chú nghe cô giáo kể chuyện, nhớ đợc câu chuyện - Theo dõi bạn kể Nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp đợc lời kể bạn II) §å dïng: Tranh minh häa truyÖn phãng to III) C¸c H§ d¹y - häc : GT bµi: Ph¸t triÓn bµi: - GV kÓ lÇn - Nghe - GV kÓ lÇn võa kÓ võa chØ vµo tranh - Nghe, q/s tranh - GV kÓ lÇn3( nÕu cÇn) Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Mở SGK(T 167) , 1HS đọc, lớp theo dõi - Gọi HS đọc y/c bài tập 1,2 - TËp kÓ theo cÆp KÓ tõng ®o¹n, kÓ toµn a KÓ chuyÖn theo nhãm: chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Mçi tèp em kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn b Thi kÓ tríc líp: Theo tranh - Thi kÓ chuyÖn - HS đa câu hỏi để hỏi bạn - Lµ c« bÐ thÝch q/s ? Theo b¹n Ma- ri- a lµ ngêi ntn? ? B¹n cã nghÜ r»ng m×nh còng cã tÝnh tß mß, ham hiÓu biÕt nh Ma-ri-a kh«ng? - HS nªu ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu- Kh«ng nªn tin vµo q/s cña m×nh nÕu cha g×? đợc KT thí nghiệm g×? - - NÕu chÞu khã q/s, suy nghÜ , ta sÏ ph¸t hiÖn rÉt nhiÒu ®iÒu bæ Ých vµ lÝ thó thÕ giíi xung quanh - HS vµ GV b×nh chon b¹n kÓ hay nhÊt, hay 10 Lop6.net (11) hiÓu chuyÖn KÕt luËn: ? Qua câu chuyện này em HT đợc Ma- ria điều gì? - BTVN: KÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe CB bµi sau Đạo đức: $ 17: Yêu lao động(T2) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, hs cã kh¶ n¨ng: - Bước đầu biết giá trị LĐ - Tích cực tham gia các công việc LĐ lớp, trường, nhà phù hợp với kh¶ n¨ng cña b¶n th©n - Biết phê phán biểu chây lười LĐ II Tài liệu và phương tiện: - SGK đạo đức CB các BT 3- (T26) III C¸c H§ d¹y - häc: A KT bài cũ: ? Giờ trước học bài gì? Nêu ghi nhớ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi * HĐ1: Làm việc nhóm đôi - Trao đổi nội dung - GV nhËn xÐt: Nh¾c hs cÇn ph¶i cè - Trình bày trước lớp gắng, HT, rèn luyện để có thể thực ước mơ nghề nghiệp tương lai cña m×nh * H§2: HS tr×nh bµy, giíi thiÖu vÒ c¸c bµi viÕt, vÏ tranh - Trình bày, GT bài viết,tranh các đã vẽ - HS giới thiệu vÒ c«ng viÖc mµ c¸c em yªu thÝch - Líp NX - HS nªu y/c cña BT - HS kÓ chuyÖn mµ minhd su tÇm ®îc - HS nªu y/c cña BT * GVKL : LĐ là vinh quang người - Hs nêu Cã lµm th× míi cã ¨n phải LĐ vì thân, GĐ vvà XH - TrÎ em còng cÇn tham gia c¸c c«ng Không dưng dễ đem phần đến cho việc nhà, trường và ngoài xã hội phï hîp víi kh¶ n¨ng KÕt luËn * H§ nèi tiÕp: Thùc hiÖn ND môc " Thùc hµnh" SGK Thø t ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc 11 Lop6.net (12) $ 34: RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (TiÕp) I Môc tiªu: Đọc lưu loát trơn tru toàn bài Biết đọc diễn cảm bài với giọng kể linh hoạt( căng thẳng đoạn đầu, nhẹ nhàng đoạn sau) Đọc phân biệt lời người dẫn chuyÖn vµ lêi c¸c nh©n vËt: Chó hÒ, nµng c«ng chóa nhá HiÓu nghÜa c¸c TN bµi Hiểu ND bài: Trẻ em ngộ nghĩnh, đáng yêu Các em nghĩ đồ ch¬i nh vÒ c¸c vËt cã thËt cuéc sèng C¸c em nh×n thÕ giíi xung quanh, giải thích TG xung quanh khác người lớn II §å dïng: - Tranh minh häa SGK III C¸c H§ d¹y - häc: A KT bài cũ: HS đọc triuyện: Rất nhiều mặt trăng + TLCH B D¹y bµi míi: - Q/s tranh( Giíi thiÖu bµi Chó hÒ ®ang trß chuyÖn víi ? Trnah minh häa c¶nh g×? c«ng chóa phßng ngñ, bªn ngoµi - NÐt viui nhén, ngé nghÜnh suy nghĩ cô công chúa nhỏ đã giúp chú mặt trăng chiếu sáng vằng vặc hÒ th«ng minh lµm c« khái bÖnh C« C«ng chóa suy nghÜ NTN vÒ mäi vËt xunhg quanh? C©u tr¶ lêi n»m bµi häc h«m Ph¸t triÓn bµi a Luyện đọc: - ®o¹n ? Bµi chia lµm? ®o¹n Đ1: Từ đầu bó tay §2: MÆt tr¨ng d©y truyÒn ë cæ §3: PhÇn cßn l¹i - HS đọc - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n - §äc theo cÆp - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm b T×m hiÓu bµi: - HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm ? Nhµ vua lo l¾ng ®iÒu g×? - Nhà vua lo lắng đêm đó mặt trăng s¸ng v»ng vÆc trªn trêi, nÕu c« C«ng chóa thÊy mÆt tr¨ng thËt, ssÏ nhËn mÆt tr¨ng ®eo ë cæ lµ gi¶, sÏ èm trë l¹i - NghÜ c¸ch lµm cho c«ng chóa ? Nhà vua cho mời các vị đại thần và kh«ng thÓ nh×n thÊy mÆt tr¨ng các nhà KH đến để làm gì? - V× mÆt tr¨ng ë rÊt xa vµ rÊt to, táa ? V× mét lÇn n÷a c¸c nhµ KH vµ các vị đại thần lại không giúp nhà sáng rộng nên không có cách nào làm cho c«ng chóa kh«ng nh×n thÊy ®îc vua? - Vì nghĩ theo cách người lớn (che giấu MT) nên các vị đại thần và c¸c nhµ KH l¹i kh«ng gióp ®îc nhµ 12 Lop6.net (13) vua * ý 1: Nçi lo l¾ng cña nhµ vua - HS đọc đoạn 2, lớp theo dõi - Chó hÒ muèn dß hái c«ng chóa nghÜ thÕ nµo thÊy mét mÆt tr¨ng chiÕu s¸ng trªn bÇu trêi, mét mÆt tr¨ng ®ang n»m tren cæ c«ng chóa - Khi ta mÊt mét chiÕc r¨ng b«ng hoa míi sÏ mäc lªn MÆt tr¨ng còng nh vËy - Suy nghÜ, lùa chän, tr¶ lêi ý C s©u s¾c h¬n * Suy nghÜ cña c«ng chóa vÒ mÆt tr¨ng * ND: C¸ch nh×n cña ttrÎ em vÒ thÕ giới xung quanh khác với người lớn - Đọc theo tốp em (đọc phân vai) ? ND chính đọan là gì? - GV tiÓu kÕt - chuyÓn ý ? Chú đặt câu hỏi với công chúa mặt trăng để làm gì? ? C«ng chóa tr¶ lêi thÕ nµo? - HS đọc câu hỏi ? §o¹n 2, ý nãi g×? ? ND cña bµi? c HDHS đọc diễn cảm - HDHS đọc diễn cảm §o¹n ®Çu giäng c¨ng th¼ng §o¹n sau nhÑ nhµng Lêi chó hÒ nhÑ nhµng, kh«n - Nghe khÐo Lêi nµng c«ng chóa, tù tin , th«ng minh - Luyện đọc diễn cảm đoạn " Làm - Đọc theo cặp mặt trăng lại chiếu sáng nàng đã - Thi đọc diễn cảm ngñ" - NX, chọn HS đọc hay KÕt luËn: - NX học: Kể lại câu chuyện cho người thân nghe To¸n $ 83 DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu: - BiÕt dÊu hiªuh chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho - NhËn biÕt sè ch½n vµ sè lÎ - Vận dụng giải các bài tập liên quan đến chia hết cho và không chia hết cho II C¸c H§ d¹y - häc: KT bµi cò: - HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p 1875 0625 000 125 15 45603 00303 001 Bµi míi: A GT bµi: Ghi ®Çu bµi 13 Lop6.net 151 302 (14) B GVcho HS ph¸t hiÖn dÊu hiÖu chia hÕt cho Giíi thiÖu bµi ph¸t triÓn bµi - Tù t×m vµi sè chia hÕt cho vµ kh«ng - HS ghi vµo nh¸p - HS lªn b¶ng chia hÕt cho viÕt vµo hai nhãm - NX, söa sai c Tæ chøc cho HS ph¸t hiÖn dÊu hiÖu chia hÕt cho - Lên bảng viết kết số chia hết cho và phép chia tương ứng vao bên trái, HS lên bảng viÕt sè kh«ng chia hÕt cho vµ phÐp - NX, bæ sung tính tương ứng vào cột bên phải ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2? - 0, 2, 4, 6, ? C¸c sè chia hÕt cho cã ch÷ sè tËn - 10, 20, 30, 40, 90 cïng lµ ch÷ sè nµo? ? Nªu c¸c sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0, 2, 12, 22, 32, 42, 2, 4, 6, 8? 4, 14, 24, 34, 44, 16, 26, 36, 46, 8, 18, 28, 38, 48, 58, ? C¸c sè kh«ng chia hÕt cho lµ sè - C¸c sè tËn cïng lµ: 1, 3, 5, ,7, 9, th× nµo? không chia hết cho 2(các phép chia * GV: Muèn biÕt mét sè chia hÕt cho cã sè d lµ 1) kh«ng chØ cÇn xÐt ch÷ sè tËn cïng cña - Nªu KL SGK(T94) số đó d Giíi thiÖu sè ch½n, sè lÎ: - 10, 12, 14, 16, 18, - C¸c sè chia hÕt cho gäi lµ sè ch½n - C¸c sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ 0, 2, 4, 6, lµ sè ch½n ? Nªu VD vÒ sè ch½n ? ? ThÕ nµo lµ sè ch½n? - C¸c sè kh«ng chia hÕt cho gäi lµ sè lÎ - 21, 25, 27, 29, ? Nªu VD vÒ sè lÎ? - C¸c sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ 1, 3, 5, 7, lµ sè lÎ ? ThÕ nµo lµ sè lÎ? Thùc hµnh: Bµi 1(T95): ? Nªu yªu cÇu? - Làm vào vở, đọc BT a C¸c sè chia hÕt cho 2: 98, 1000, 7536, 5782 b C¸c sè kh«ng chia hÕt cho 2: 35, 89, 867, 84683, 8401 ? Tại em chọn các số đó ? Bµi 2(T95); ? Nªu yªu cÇu? - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng 20, 32, 44, 46, 28 b 313, 421, 869 Bµi 3(T95): ? Nªu yªu cÇu? - HS lµm vµo vë a Víi ch÷ sè 3, 4, h·y viÕt c¸c sè - 346, 364, 634, 436 chẵn, số có chữ số đó? - HS lªn b¶ng, NX, söa sai b Gi¶m t¶i - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng Bµi 4(T95): ? Nªu yªu cÇu ? a Gi¶m t¶i b ViÕt sè lÎ thÝch hîp vµo chç chÊm: 8347, 8349, 8351, 8353, 8355, 14 Lop6.net (15) 8357 KÕt luËn: ? H«m häc bµi g× ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2? ? ThÕ nµo lµ sè ch½n, sè lÎ? - NX giê häc TËp lµm v¨n $ 33: Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật I/ Môc tiªu: - Hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, h×nh thøc thÓ hiªn gióp nhËn biÕt mçi ®o¹n v¨n - Luyện tập XD đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật II/ §å dïng: - tê nhiÒu to viÕt lêi gi¶i BT 2, (phÇn NX) - Bút và tờ phiếu to để HS làm BT ( LT) III/ C¸c H§ d¹y- häc: A/ Tr¶ bµi TLV viÕt: - Tr¶ bµi: - Nhận xét: làm bài đúng yêu cầu đề + Một số bài làm tương đối tốt: + Mét sè lµm s¬ sµi, viÕt sai chÝnh t¶, ch÷ viÕt cÈu th¶: B/ D¹y bµi míi: 1/ GT bµi: 2/ Ph¸t triÓn bµi: - HS nối tiếp đọc yêu cầu Bt1,2,3 Nghe - Líp §T bµi: C¸i cèi t©n - Lµm BT c¸ nh©n - Gv d¸n tê phiÕu viÕt kÕt qu¶ bµi lµm, - Líp ph¸t biÓu, NX chốt lại lời giải đúng Bµi v¨n cã ®o¹n: - §o¹n 1: C¸i cèi xinh xinh gian nhµ trèng( gt vÒ c¸i cèi ®îc t¶ ( MB) bµi) - §o¹n 2: ( Th©n bµi): U gäi nã kªu ï ï ( T¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña c¸i cèi) - §o¹n 3: ( Th©n bµi): Chän ®îc ngµy vui c¶ xãm ( T¶ H§ cña c¸i cèi) - Đoạn 4: ( Kết bài): Cái cối xay bước anh ( Nêu cảm nghĩ cái cèi) ? Đoạn văn miêu tả đồ vật có ý nghĩa - gt đồ vật tả, tả hình dáng, nh thÕ nµo? HĐ đồ vật đó hay nêu cảm nghĩ thời gian đồ vật đó ? Nhê ®©u mµ em nhËn biÕt ®îc bµi - Nhờ dấu chấm xuống dòng để biết v¨n cã mÊy ®o¹n? ®îc sè ®o¹n v¨n bµi * Ghi nhí: - HS đọc ghi nhớ, lớp ĐT * LuyÖn tËp: 15 Lop6.net (16) Bµi 1( T 170) KÐt: B¸m chÆt vµo - HS đọc ND và yêu cầu - HS lµm BT, HS lµm phiÕu - Ph¸t biÓu D¸n phiÕu lªn b¶ng a/ Bµi v¨n gåm c¶ ®o¹n: mçi lÇn xuèng dßng ®îc coi lµ mét ®o¹n b/ §o¹n t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña c©y bót m¸y c/ §o¹n t¶ c¸i ngßi bót d/ C©u më ®o¹n 3: Më n¾p nh×n kh«ng râ C©u kÕt ®o¹n: Råi em tra n¾p bót cÊt vµo cÆp - §o¹n v¨n nµy t¶ c¸i ngßi bót, c«ng dông cña nã, c¸ch b¹n HS gi÷ g×n ngßi bót Bµi 2: ? Nªu yªu cÇu? - Suy nghÜ, viÕt bµi - §Ò bµi yªu cÇu viÕt ®o¹n t¶ bao qu¸t chiÕc bót( kh«ng véi t¶ chi tiÕt, kh«ng viÕt c¶ bµi) - Để viết đoạn văn đạt yêu cầu cÇn quan s¸t kÜ c©y bót vÒ h×nh d¸ng, KT, mµu s¾c, chÊt liÖu, cÊu t¹o chó ý - Nghe đặc điểm riêng ghi vào nháp - Tập diễn đạt, xếp các ý, kết hợp víi béc lé c¶m xóc t¶ - HS viÕt bµi - NX - §äc bµi KÕt luËn: - §äc ghi nhí: BTVN: Hoµn chØnh bµi vµ viÕt l¹i vµo vë - CB bµi ( T 172- T 173) ¢m nh¹c $ 17: Ôn tập bài tập đọc nhạc - Tập đọc nhạc số và I Môc tiªu - Học sinh tập đọc thang âm nốt: Đô - Rê - Mi - Son - La và Đô - Rê Mi - Pha - Son - Tập các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn, nốt trắng, lặng đen - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số và và ghép lời II §å dïng d¹y häc - Nh¹c cô quen dïng, Bµi T§N sè vµ II Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu - Giíi thiÖu néi dung bµi häc - ¤n bµi cß l¶ T§N sè Phần hoạt động ND1: ¤n tËp c¸c h×nh tiÕt tÊu cña tõng bµi T§N - Giáo viên đọc mẫu bài (1 lần ) - C¶ líp tr×nh bµy ( lÇn) phÇn nh¹c - GhÐp lêi -> Học sinh ghép lời vận động phụ ho¹ - NX, đán giá - Häc sinh tr×nh bµy 1,2 lÇn ND2: T§N sè chim ri - GV treo bµi lªn b¶ng 16 Lop6.net (17) - Luyện tập cao độ - LuyÖn tËp tiÕt tÊu - §äc tªn c¸c nèt nh¹c cã bµi: §, R, M,P, S - §äc chËm, râ rµng tõng nèt - Ghép cao độ với tường độ - §äc c¶ c©u + ghÐp lêi ca PhÇn kÕt thóc, - §äc l¹i bµi T§N - Đọc lần + gõ đệm * NhËn xÐt chung tiÕt häc - Ôn lại bài tập đọc nhạc - ChuÈn bÞ cho bµi sau KT häc k× §Þa lÝ $17: ¤n tËp häc k× I I Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc vÒ - Dãy HLS, hoạt động sản xuất người dân HLS, Thành phố Đà Lạt, HĐSX ngơười dân đồng Bắc Bộ - HS trả lời đúng các câu hỏi nội dung bài II ChuÈn bÞ: HS «n bµi III C¸c H§ d¹y - häc: A KT bµi cò: KT 15' ? Nªu nh÷ng dÉn chøng cho thÊy Hµ Néi lµ trung t©m chÝnh trÞ, kinh tÕ, văn hóa, khoa học hàng đầu nước ta? B Bµi míi: GT bµi: Ghi ®Çu bµi Ph¸t triÓn bµi: ? KÓ tªn nh÷ng d·y nói chÝnh ë B¾c - D·y HLS Bé? - D·y s«ng G©m, Ng©n S¬n, B¾c S¬n, §«ng TriÒu - §Ønh Phan-xip¨ng n»m trªn d·y HLS ?§Ønh nói Phan-xi-p¨ng n»m trªn d·y §é cao 3143m núi nào? độ cao?m so với mực nước biÓn? - HLS lµ nh÷ng d·y nói chÝnh ë ? Nêu đặc điểm dãy HLS? phía Bắc nước ta chạy dài khoàng 180 km, tr¶i réng gÇn 30 km Lµ d·y núi cao, độ sâu, có nhiều đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng thường hẹp và sâu Có đỉnh Phan-xi-păng cao nước ta ? Nh÷ng n¬i cao ë HLS cã khÝ hËu - l¹nh quanh n¨m, nhÊt lµ vµo NTN? tháng mùa đông, đôi có tuyết rơi Từ độ cao 2000 đến 2500m ? Sa Pa có điều kiện gì để trở thành thường mưa nhiều Từ độ cao 2500m khu du lÞch nghØ m¸t? trë lªn, khÝ hËu cµng l¹nh, giã thæi 17 Lop6.net (18) mạnh Trên các đỉnh núi mây mù bao phñ quanh n¨m - Người dân HLS làm nghề trồng trọt, nghÒ thñ c«ng, nghÒ khai th¸c kho¸ng s¶n - NghÒ chÝnh lµ nghÒ tr«nhgf trät - Lúa, ngô, chè, lanh, bông, mận, đào, lª, - Dệt, may, thêu, đan lát, rèn, đúc, - §µ L¹t n»m trªn coa nguyªn L©m Viên độ cao trên 1000m - M¸t mÎ - Hồ Xuân Hương vườn hoa, rừng th«ng th¸c Cam-Li, P¬-ren - Kh«ng khÝ lµnh, m¸t mÎ, thiªn nhiên tươi đẹp Đà Lạt là thành phố nghØ m¸t du lÞch tõ h¬n 100 n¨m - Cã nhiÒu lo¹i rau qu¶ xø l¹nh Rau ®îc trång víi diÖn tÝch lín Quanh n¨m rau ë §µ L¹t ®îc chë ®i cung cÊp cho nhiÒu n¬i - Rau su hµo, b¾p c¶i - Hoa hång, lan, cóc, lay ¬n - Qu¶ d©u t©y, - KhÝ hËu m¸t mÎ ? Người dân HLS làm nghề gì? NghÒ nµo lµ chÝnh? ? Nªu sè c©y trång ë HLS? ? Nªu sè nghÒ thñ c«ng ë HLS? ? §µ L¹t n»m trªn cao nguyªn nµo? ë độ cao bao nhiêu mét? ? §µ l¹t cã khÝ hËu NTN? ? Mô tả cảnh đẹp Đà Lạt? ? T¹i §µ L¹t ®îc chän lµm n¬i du lÞch, nghØ m¸t? ? T¹i §µ L¹t ®îc gäi lµ thµnh phè cña hoa qu¶ vµ rau xanh? ? KÓ tªn sè lo¹i rau, hoa, qu¶ ë §µ L¹t? ? T¹i §µ L¹t cã nhiÒu lo¹i rau qu¶ xø l¹nh? ? Người dân ĐBBB làm nghề gì? ? KÓ tªn sè c©y trång vµ vËt nu«i chÝnh ë §BBB? ? V× lóa ®îc trång nhiÒu ë B¾c Bé? - Trång trät, ch¨n nu«i nghÒ thñ c«ng - C©y lóa - Lîn, gµ, vÞt Đất phù sa màu mỡ, nguồn nước dồi dào, người dân có nhiều kinh nghiệm trồng lúa nên ĐBBB nước ? Nªu c¸c c«ng viÖc qu¸ tr×nh - Làm đất, gieo mạ, nhổ mạ, cấy lúa, s¶n xuÊt lóa g¹o? CS lóa, gÆt lóa, tuèt lóa, ph¬i thãc ? Nhiệt độ thấp vào mùa đông có thuận - Khó khăn: Nếu rét quá lúa và số lîi vµ khã kh¨n g× cho s¶n xuÊt n«ng c©y trång kh¸c sÏ bÞ chÕt nghiÖp? - ThuËn lîi: Trång thªm c©y vô ? Kể tên số rau xứ lạnh trồng đông §BBB? - Su hµo, b¾p c¶i, cµ rèt, cµ chua ? KÓ tªn lµng nghÒ thñ c«ng næi tiÕng ë §BBB? - Lµng V¹n Phó (Hµ T©y) chuyªn dÖt ? KÓ tªn sè nghÒ thñ c«ng ë §BBB? lôa Gèm sø B¸t Trµng ? Nªu quy tr×nh SX s¶n phÈm - DÖt lôa, gèm sø - Nhào đất vad tạo dáng cho gốm gèm? - Ph¬i gèm, vÏ hoa v¨n, tr¸ng men, nung gèm, c¸c s¶n phÈm gèm ? Chợ phiên ĐBBB có đặc điểm gì? - Là nơi diễn hoạt động buôn bán tấp 19 Lop6.net (19) * Chỉ đồ vị trí dãy HLS, trung du Bắc Bộ, đồng Bắc Bộ? Nêu đặc điểm vùng? nËp Hµng hãa ë chî chñ lµ c¸c s¶n phảm xuất địa phương và số mặt hàng đưa từ nơi khác đến phục vụ cho sản xuất vad đời sống KÕt luËn: - NX giê häc - Ôn bài cho tốt CB giấy KT để sau làm bài KT cuối kì I Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n $ 84: DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu: - BiÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho để chọn hay viết các số chia hết cho - Cñng cè dÊu hiÖu chia hÕt cho 5, kÕt hîp víi dÊu hiÖu chia hÕt cho II C¸c H§ d¹y - häc: A KT bµi cò: ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 5? ? ThÕ nµo lµ sè ch½n, sè lÎ? B Bµi míi: * GV HDHS t×m dÊu hiÖu chia hÕt cho - GV ghi b¶ng : 20 : = 41 : = (d 1) 32 : = (d 2) 44 : = (d 4) 30 : = 25 : = 37 : = (d 2) 46 : = (d 1) 15 : = 58 : = 11(d 3) 19 : = (d 4) 40 : = 53 : = 10 (d 3) 35 : = ? Nªu kÕt qu¶ - GV ghi b¶ng ? Nªu phÐp tÝnh chia hÕt cho 5, phÐp - HS nªu GV ghi b¶ng tÝnh kh«ng chia hÕt cho 5? PhÐp tÝnh chia cho PhÐp tÝnh chia cho cã d 20 : = 41 : = (d 1) 30 : = 32 : = (d 2) 40 : = 53 : = 10 (d 3) 15 : = 44 : = (d 4) 25 : = 46 : = (d 1) 35 : = 37 : = (d 2) 58 : = 11 (d 3) 19 : = (d 4) ? Sè nµo chia hÕt cho 5? - 20, 30, 40, 15, 25, 35 ? Các số chia hết cho có đặc điểm - C¸c sè chia hÕt cho cã ch÷ sè tËn g×? cïng lµ 0, ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 5? - C¸c sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ hoÆc * Chó ý: C¸c sè kh«ng cã ch÷ sè tËn th× chia hÕt cho cïng lµ hoÆc th× kh«ng chia hÕt - Hs nh¾c l¹i 20 Lop6.net (20) cho ? Em cã NX g× vÒ c¸c sè kh«ng chia - C¸c ch÷ sè tËn cïng lµ 1, 2, 3, 4, 7, hÕt cho 5? lµ ch÷ sè kh«ng ph¶i lµ 0, * GV: Muèn biÕt mét sè cã chia hÕt cho kh«ng chØ cÇn xÐt ch÷ sè tËn cïng bªn ph¶i, nÕu lµ hoÆc th× sè đó chia hết cho ? Nªu VD sè chia hÕt cho 5? - 120, 85 * LuyÖn tËp: Bµi 1(T96): ? Nªu yªu cÇu? - Lµm vµo vë a) Sè chia hÕt cho 5: 35, 660, 3000, 945 b) Sè kh«ng chia hÕt cho 5: 8, 57, 467, 5553 ? Gi¶i thÝch t¹i em biÕt lµ sè chia hÕt, kh«ng chia hÕt cho 5? Bµi 2(T96): ? Nªu yªu cÇu? - ViÕt sè chia hÕt cho - Lµm vµo vë, h/s lªn b¶ng a) 150 < 155 < 160 c) 335, 340, 345, 350, 355, 360 b) 3575 < 3580 < 3786 - NX, söa sai Bµi (T96) Gi¶m t¶i Bµi (T96): ? Nªu yªu cÇu? - Lµm vµo vë a) Sè nµo võa chia hÕt cho võa chia hÕt cho 2: a) 660, 3000 Tìm số chia hết cho trước và số b) 35, 945 chia hết cho số đó ? Sè nµo võa kh«ng chia hÕt cho - 57 võa kh«ng chia hÕt 2? KÕt luËn: Trß ch¬i: T×m sè nhanh Tìm số chia hết cho Cô bất kì bạn nào bạn đó phải nói kết Bạn sau không nói lại số bạn trước đã nói - NX: Häc thuéc dÊu hiÖu chia hÕt cho LuyÖn tõ vµ c©u $ 34: VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? I Môc tiªu: Trong câu kể Ai làm gì?, VN nêu lên HĐ người hay vật VN câu kể Ai làm gì? thường ĐT và cụm ĐT đảm nhiệm II §å dïng: - băng giấy băng viết câu Ai làm gì? tìm BT I.1 để h/s làm BT I.2 - tê phiÕu viÕt c©u kÓ Ai lµm g×? ë BT III.1 - tê phiÕu to kÎ b¶ng néi dung cña BT III.2 III C¸c H§ d¹y - häc: A Kiểm tra bài cũ: ? Câu kể Ai làm gì? thường gồm BP là BP nào? B D¹y bµi míi: 21 Lop6.net (21)