1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án lớp ghép lớp 3, 4 - Tuần 7

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 234,24 KB

Nội dung

Kĩ năng: Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng một số tên riêng VN .Tìm và viết đúng một vài tên riêng Việt Nam * PTHS:Làm được đầy đủ [r]

(1)TUẦN Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 Lớp Môn Bài TĐ-KC Trận bóng lòng đường I.Mục tiêu TĐ : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : Không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luật giao thông , tôn trọng luật lệ , qui tắc chung cộng đồng ( Trả lời các CH SGK ) KNS: Tự nhận thức, xác định giá trị thân Lắng nghe tích cực II Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Thảo luận cặp đôi chia sẻ III Các hoạt động dạy học TG HĐ Cho hs đọc lại bài cái cầu và tlch NX , Ghi điểm Lop1.net ĐẠO ĐỨC Tiết kiệm tiền (Mức độ liên hệ) Kiến thức: Nhận thức : Cần phải tiết kiệm tiền nào Kĩ năng: Biết tiết kiệm , giữ gìn sách , đồ dùng , đồ chơi … sinh hoạt hàng ngày Thái độ: Biết đồng tình , ủng hộ hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi , việc làm lãng phí tiền *PTHS: Biết vì cần phải tiết kiệm tiền , nhắc nhở bạn bè, anh chị em thực tiết kiệm tiền - GDBVMT: HS sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở,đồ dùng, điện nước… sống hàng ngày là góp phần vào BVMT và TNTN KNS: Kĩ bình luận phê phán việc lãng phí tiền Lâp kế hoạch xài tiền Bảng phụ, phiếu HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Thảo luận nhóm Đóng vai Kiểm tra sách học sinh Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề Xử lí tình - Cho HS xem tranh SGK và đọc nội (2) dung tình - Yêu cầu HS thảo luận nhóm em liệt kê các cách giải có thể có bạn Long tình 10 HS Đọc bài Gv theo dõi – Nx Nêu mục tiêu bài HS nối tiếp đọc bài : đoạn – câu – bài Làm việc cá nhân bài tập1 (SGK) - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập SGK - Yêu cầu HS làm việc cá nhân bài tập Thảo luận nhóm bài tập (SGK) - GV nêu ý bài tập và yêu cầu HS GDBVMT Hướng dẫn hs đọc số từ , câu Hs Đọc lại 15 PPKTDH: Thảo luận cặp đôi chia sẻ Giúp hs giải nghĩa số từ Liên hệ thân - GV tổ chức làm việc lớp - Cho HS sưu tầm các mẩu chuyện, gương trung thực trog học tập Luyện đọc bài nhóm GV hướng dẫn hs đọc đúng các từ , các cụm từ và dấu câu Nhận xét 3 NX tiết học Củng cố : Hướng dẫn thực hành - GV yêu cầu HS nhà tìm hành vi thể trung thực, hành vi thể Lop1.net (3) không trung thực học tập - Giáo viên nhận xét tiết học Lớp Môn Bài TĐ-KC I.Mục tiêu Trận bong long đường KC: Kể lại đoạn văn câu chuyện II Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp TOÁN Luyện tập Kiến thức: Củng cố kĩ thực phép cộng , phép trừ và biết cách thử lại phép cộng , phép trừ Giải bài toán có lời văn tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ Kĩ năng:Có kĩ thực phép cộng trừ và biết cách thử lại phép cộng trừ.Hoàn thành bài tập 1,2,3 *PTHS: Làm thành thạo các phép tính cộng , trừ và giải toán chính xác Rèn kĩ so sánh và tính nhẩm BT 4,5 Bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III Các hoạt động dạy học TG HĐ 10 Chuyển tiếp tiết học Hướng dẫn hs tìm hiểu bài Giao việc , hs nhận nhiệm vụ và làm việc Đọc bài , trao đổi , suuy nghĩ , thảo luận để trả lời câu hỏi Gv cùng hs khác nhận xét và chốt lại Lop1.net Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Gioi thiệu bài , Ghi tên bài lên bảng Giao phiếu học tập để hs làm việc Gv cùng hs nhận xét và làm vài ví dụ (4) 15 Thực hành Giao nhiệm vụ để hs nắm rõ yêu cầu và tổ chức đọc diễn cảm Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Hs nhận nhiệm vụ và đọc diễn cảm theo yêu cầu GV Một vài hs đọc nhóm trước lớp Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Hs khác lắng nghe , nhận xét Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại BÀI Tự làm bài chữa bài GIẢI Ta có : 3143 > 2428 Vậy : Núi Phan-xi-păng cao núi Tây Côn Lĩnh và cao là : 3413 – 2428 = 715 (m) Đáp số : 715 m - Hs khá, giỏi thực BÀI -1 em đọc đề -Thực theo yêu cầu - Hs khá, giỏi thực 3 Củng cố dặn dò Lop1.net (5) Lớp Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bi TG Đạo đức Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình Biết vì người gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn Quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em sống ngày gia đình KNS: Kĩ lắng nghe ý kiến người thân Cảm thông trước suy nghĩ người khác HĐ Qs tranh và đọc thông tin sgk Giao nhiệm vụ hs qua phiếu HS nhận phiếu thảo luận và trình bày kết Gv nhận xét 15 Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi , niềm tự hào , ước mơ và hi vọng anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước , thiếu nhi 2.Hiểu các từ ngữ bài Trả lời các câu hỏi SGK Hiểu ý nghĩa bài : Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ , mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước Bảng phụ , bảng nhóm Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Thảo luận nhóm III Các hoạt động dạy học Cho vài hs trình bày kinh nghiệm và bài học rút từ tiết trước 10 Tập đọc Trung thu độc lập Giao việc Lop1.net KTBC HS đọc bài cũ TLCH NX  GT BM  Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ (6) Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Trao đổi theo cặp đôi PPKTDH: Thảo luận nhóm Đại diện cặp trình bày Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại 3 GV theo dõi , cùng lớp nhận xét + Luyện đọc lại Chốt lại vấn đề chính sau tiết học Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét Nận xét tiết học HD nêu nội dung bài -Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Toán Bảng nhân7 Bước đầu thuộc bảng nhân Vận dụng phép nhân giải toán II Chuẩn Bảng phụ , bảng nhóm bi III Các hoạt động dạy học TG HĐ Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Lop1.net Lịch sử Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo Kiến thức: HS biết : Vì có trận Bạch Đằng Kĩ năng: Kể lại diễn biến chính trận Bạch Đằng Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc Thái độ: Tự hào truyền thống chống ngoại xâm dân tộc ta Tranh, phiếu Phát phiếu cho hs trả lời Nhận xét (7) 10 Gioi thiệu bài , Ghi tên bài lên bảng Giao phiếu học tập để hs làm việc HS trình bày kết : Cách dặt tính và cách thực , cách gọi tên và cách tính Gv cùng hs nhận xét và làm vài ví dụ 15 Thực hành Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Bài Gv giới thiệu và ghi tên bài Yêu cầu học sinh đọc sách và tìm hiểu thông tin Giao phiếu cho các nhóm Học sinh làm việc trên phiếu và trình bày GV cùng học sinh nhận xét Giáo viên đưa câu hỏi Học sinh làm việc theo nhóm đôi Các nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét Giáo viên chốt lại ý Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Thảo luận lớp , trình bày điều mình biết qua bài học và tác dụng nó sống Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại 3 Lớp Môn Củng cố dặn dò Thứ ba ngày 18 tháng năm 2012 Chính tả Lop1.net Toán (8) Bài I.Mục tiêu Trận bóng long đường - Nhìn- viết đúng bài CT ; trình bày đúng đúng mấu - Làm đúng TB điền tiếng có vần en / oen ( BT2) - Làm đúng BT (3 ) a / b chọn tiếng , BTCT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bi Phiếu học tập , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp TG HĐ 10 Biểu thức có chứa hai chữ Kiến thức: Giúp HS nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ Biết tính giá trị số biểu thức trên Kĩ năng: Biết tính số biểu thức đơn giản có chứa chữ thông qua làm BT1,2(a,b),3 (2 cột) *PTHS: Hoàn thành và đúng kết các bài tập có bài Phiếu học tập , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Cho hs viết lại số từ bt Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng tiết trước Nx ghi điểm Cùng hs nhận xét Nêu mục tiêu bài Thực hành Hướng dẫn hs nghe viết bài ct Hs đọc lại đoạn viết Hỏi hs vè nội dung đoạn viết Hs trả lời NX Hs nêu các từ khó , Gv hướng dẫn đọc và viết từ khó Gv đọc bài cho hs viết vào Hs soát lỗi , Gv thu , chấm số bài Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Bt4 Lop1.net (9) 10 Hướng dẫn làm bài tập Bt2 Phát phiếu giao việc , qui định thời gian Hs làm bày , trình bày kết , nhận xét Gv nx , chốt lại 5 Cho hs làm bài cá nhân Hs làm bài , Chấm bài , nhận xét Cho hs làm vài bài tương tự Bài Cho học sinh đọc yêu cầu và làm bài cá nhân Học sinh làm bài ,trình bày kết NX tiết học Cho hs làm bài theo nhóm và trình bày kết Nhận xét , chốt lại HĐNT NX tiết học Lớp Môn Bài Thủ công Gấp,cắt dán bông hoa I.Mục tiêu Biết cách gấp cắt dán bông hoa Gấp cắt dán ược bông hoa Các cánh bông hoa tương đối II Chuẩn bi Bảng phụ , tranh HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III Các hoạt động dạy học TG HĐ Gt các sản phẩm Hs quan sát Lop1.net Cùng hs nhận xét LTVC Cách viết tên người- Địa lí Việt Nam Kiến thức: Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN Kĩ năng: Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng số tên riêng VN Tìm và viết đúng vài tên riêng Việt Nam * PTHS:Làm đầy đủ bài tập Phiếu học tập , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Cho hs làm lại bài tập tiết trước Cùng hs nhận xét (10) 10 HS quan sát các sản phẩm và nhận xét - Chất liệu - Ứng dụng sản phẩm đời sống Hướng dẫn học sinh qua tranh qui trình Các sản phẩm cắt dán Các chất liệu có thể dùng để tạo nên sản phẩm Cả lớp quan sát BT1 – Nêu yêu cầu Giao viên cho hs làm bài theo nhóm vào bảng phụ Hs làm bài và trình bày kết Nhận xét , bổ sung Gv cùng hs chốt lại Một vài hs đọc lại bài làm sau hoàn thành Y/c hs sử dụng sống ngày 10 Tiến hành làm thử vài chi tiết Gv theo dõi và hướng dẫn đẻ hs làm hoàn thành các chi tiết BT3 Nêu y/c Hs đọc bài và trao đổi cặp đôi Một vài đôi hỏi đáp trước lớp Gv hướng dẫn hs nhận xét Chia nhóm để làm theo ý thích BT4 Giao phiếu cho hs làm việc cá nhân Hs nhận phiếu hoạt động Gv thu và chấm số phiếu , nhận Nhắc lại các bước , tiến trình xét làm nan đan Tiến hành làm sản phẩm 5 Các nhóm trình bày sản phẩm và nhận xét lẫn Gv nêu nhận xét Dặn hs nhà tiếp tục làm HĐNT Gt các sản phẩm Hs quan sát Lớp Môn Toán Cho hs nêu vài ví dụ NX tiết học Khoa học 10 Lop1.net (11) Bài I.Mục tiêu Luyện tập Thuộc bảng nhân và vận dụng vào tính giá trị biểu thức giải toán, Nhận xét tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể Hs làm bài tập II Chuẩn Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp bi III Các hoạt động dạy học TG HĐ Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Phòng bệnh béo phì Kiến thức: Giúp HS nhận biết dấu hiệu và tác hại bệnh béo phì Kĩ năng: Nêu cách phòng bệnh béo phì * PTHS:Nêu nguyên nhân gây bệnh béo phì KNS: Kĩ giao tiếp hiệu Kĩ định Kĩ kiên định HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Làm việc theo cặp Quan sát và tlch ; Gt : số tranh Hs quan sát và nêu điều thấy tranh Quan sát theo nhóm đôi , đại diện nhóm trình bày kết hs khác nhận xét bổ sung Gv nhận xét , chốt lại 10 Thực hành Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Làm việc theo nhóm y/c hs chia nhóm Giao việc cho hs qua phiếu học tập Hs nhận phiếu , thảo luận nhóm và trinh bày kết Nhóm khác nhận xét , bổ sung Gv nhận xét treo bảng phụ phần chốt lại , hs đọc lại Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs 11 Lop1.net PPKTDH: Làm việc theo cặp (12) Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 15 Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Cho hs làm vài bài tương tự Bt4 Cho hs làm bài cá nhân Hs làm bài , Chấm bài , nhận xét Bt Hs làm bài Trình này kết Phát phiếu ghi nội dung bài tập Học sinh nhận phiếu , thảo luạn theo nhóm Đại diện nhóm trình bày trước lớp Giáo viên cùng học sinh nhận xét Nêu y/c Hs đọc bài và trao đổi cặp đôi Một vài đôi hỏi đáp trước lớp Gv hướng dẫn hs nhận xét 3 Lớp Môn Bài I.Mục tiêu NX tiết học NX tiết học Chính tả Nghe-viết: Gà trống và cáo Kiến thức: Hiểu nội dung truyện ngắn Gà Trống và Cáo Kĩ năng: Nhớ – viết lại chính xác , trình bày đúng đoạn trích bài thơ trên Tìm và viết đúng chính tả tiếng bắt đầu ch / tr để điền vào chỗ trống , hợp với nghĩa đã cho *PTHS:Trình bày đúng và đẹp bài chính tả II Chuẩn bi HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp 12 Lop1.net (13) III Các hoạt động dạy học TG HĐ 10 Cho hs viết lại số từ bt tiết trước Nx ghi điểm Nêu mục tiêu bài Hướng dẫn hs nghe viết bài ct Hs đọc lại đoạn viết Hỏi hs vè nội dung đoạn viết Hs trả lời NX Hs nêu các từ khó , Gv hướng dẫn đọc và viết từ khó Gv đọc bài cho hs viết vào Hs soát lỗi , Gv thu , chấm số bài 15 Hướng dẫn làm bài tập Bt2 Phát phiếu giao việc , qui định thời gian Hs làm bày , trình bày kết , nhận xét Gv nx , chốt lại 3 Cho hs làm bài theo nhóm và trình bày kết Nhận xét , chốt lại Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Toán Tập đọc Ở vương quốc tương Gấp số lên nhiều lần lai Biết thực gấp số lên Biết đọc trơn , trôi chảy , nhiều lầ( cách nhân số đó đúng với văn kịch 13 Lop1.net (14) với số lần) II Chuẩn bi IIICác dạy học TG HĐ 10 + Biết đọc kịch với giọng rõ ràng , hồn nhiên , thể tâm trạng háo hức , ngạc nhiên , thán phục Tin-tin và Mi-tin ; thái độ tự tin , tự hào em bé Vương quốc Tương Lai 2.Hiểu ý nghĩa màn kịch : Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc Ở đó , trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo , góp sức mình phục vụ sống (Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK) *PTHS:Biết đọc đúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm Phân vai và đọc các đoạn kịch trên Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bảng , bảng phụ, Phiếu học tập HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Thực hành Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét  GT BM  Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 14 Lop1.net (15) Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại 12 Cho hs làm vài bài tương tự Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại + Luyện đọc lại Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét 3 HĐNT Lớp Môn Bài I.Mục tiêu NX tiết học Củng cố , dặn dò Tập đọc Bận -Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi -Hiểu nội dung: người, vạt và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời, Thuộc bài thơ KNS:Tự nhận thức lắng nghe tích cực 15 Lop1.net Kể chuyện Lời ước trăng Dựa vào lời kể thầy cô và tranh minh họa để kể lại đoạn câu chuyện Lời ước trăng ,kể nối tiếp toàn câu chuyện Chăm chú lắng nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn 2.Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho (16) người * PTHS:Kể toàn câu chuyện, biết phối hợp lời kể với điệu , nét mặt - GDBVMT: Qua vẻ đẹp trăng HS thấy giá trị MTTN với sống người II Chuẩn bi Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Trình bày ý kiến cá nhân IIIcác hđ dạy học TG HĐ KTBC HS đọc bài cũ TLCH NX 10 10 Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc Cho hs kể lại câu chuyện tiết trước Cùng hs nhận xét  GT BM  Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Hs hoạt động theo nhóm PPKTDH: Trình bày ý kiến cá nhân.Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại 16 Lop1.net Giới thiệu Hd hs nêu nội dung tranh-từng đoạn Y/c hs dựa vào tranh và kể lại đoạn nhóm Hs kể theo nhóm Đại diện nhóm kể trước lớp Các nhóm khác cùng Gv nhận xét Yc đôi kể lại toàn câu chuyện với bạn bên cạnh HS kể nhóm Một vài hs kể trước lớp Gv cùng học sinh nhận xét (17) + Luyện đọc lại 5 HĐNT Lớp Môn Bài Cả lớp thảo luận và trình bày nội dung câu chuyện Phát biểu trước lớp NX TNXH Hoạt động thần kinh I.Mục tiêu II Chuẩn bị III Các HĐ TG HĐ 10 Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét HD nêu nội dung bài Kĩ thuật Khâu hai mép vải mũi khâu thường Nêu ví dụ phản Như tiết xạ tự nhiên thường gặp đời sống Hình ảnh , bảng phụ viết sẵn HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc : giao số phiếu , định học sinh điền hoàn thành Thu phiếu , nhận xét kết : Kiểm tra chuẩn bị HS Quan sát và tlch ; Gt : số tranh và thân cây thật Hs quan sát và nêu điều thấy tranh Giới thiệu bài, ghi đề Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét vật liệu khâu, thêu Quan sát theo nhóm đôi , đại diện nhóm trình bày kết 17 Lop1.net (18) hs khác nhận xét bổ sung Gv nhận xét , chốt lại 10 Làm việc theo nhóm y/c hs chia nhóm Giao việc cho hs qua phiếu học tập Hs nhận phiếu , thảo luận nhóm và trinh bày kết Nhóm khác nhận xét , bổ sung Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo - GV hướng dẫn HS quan sát H2 SGK và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi đặc điểm cấu tạo kéo cắt vải; So sánh giống, khác kéo cắt vải và kéo cắt Gv nhận xét treo bảng phụ phần chốt lại , hs đọc lại 5 HĐNT Sưu tầm các loại tranh quen thuộc bài Gv gợi ý cách xếp các sản phẩm đã sưu tầm Củng cố : Gọi 1-2 HS đọc lại phần kiến thức trọng tâm bài - Giáo viên nhận xét tiết học Nhận xét tiết học Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét số vật liệu và vật dụng khác - Yêu cầu HS quan sát H6 SGK Nêu tên và nêu tác dụng dụng cụ hình - GV nghe và chốt ý: Tập viết Ôn chữ hoa E,Ê - Viết đúng chữ hoa E ( dòng ) Ê ( dòng ) viết đúng tên riêng Ê – đê ( dòng ) và câu ứng dụng Em thuận anh 18 Lop1.net Toán Tính chất giao hoán phép cộng Kiến thức: Giúp HS chính thức nhận biết tính chất giao hoán phép cộng Kĩ năng: Bước đầu sử dụng (19) II Chuẩn bi TG HĐ 10 hoà có phúc ( lần ) tính chất giao hoán phép cộng chữ viết cỡ nhỏ số trường hợp đơn giản Hoàn thành bài tập 1,2 * PTHS:Làm và đúng các bài tập Chữ mẫu Phiếu Bảng phụ,bảng HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc Cho hs viết lại từ ứng Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng dụng bài trước HS viết bảng lớp , lớp viết Cùng hs nhận xét bảng NX Thực hành Treo mẫu chữ cho hs quan sát Hs quan sát và nhận xét ; Các nét có chữ Độ cao , độ rộng chữ Viets trên bảng Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại 10 19 Lop1.net (20) Lần lượt giới thiệu câu và từ ứng dụng Hs đọc giải nghĩa và viết trên bảng Gv nêu y c viết Hs viết bài vào Thu chấm số bài và nhận xét 5 * Giao dục cho hs ý thức bảo vệ môi trường Dặn hs nhà tiếp tục viết HĐNT NX tiết học NX tiết học Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 Lớp Môn Bài Chính tả I.Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các dòng thơ , khổ thơ chữ - Làm đúng TB điền tiếng có vần en / oen ( BT2) - Làm đúng BT (3 ) a / b chọn tiếng , BTCT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bi Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bận 20 Lop1.net Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Kiến thức: Dựa trên hiểu biết đoạn văn , HS tiếp tục luyện tập xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn câu chuyện gồm nhiều đoạn đã cho sẵn cốt truyện Kĩ năng: Dựng các đoạn văn kể chuyện từ cốt truyện cho sẵn *PTHS: Kể lại câu chuyện cho các bạn củng nghe KNS:Tư sáng tạo Phân tích phán đoán Thể tự tin Hợp tác Phiếu học tập , bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp PPKTDH: Làm việc theo nhóm (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 21:45

w