-Đọc lại bài: oâi oåi traùi oåi b.Dạy vần ơi: Qui trình tương tự-SS ai với ôi ôi bôi bôi loäi - Đọc lại hai bài trên bảng Giaûi lao c- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: caùi choåi ngói mới t[r]
(1)Ngày dạy : Thứ hai, ngày Hoïc vaàn : Baøi 22 : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: - Đọc : p, ph,nh, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến baøi 27 - Viết : p, ph,nh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng - HS khá, giỏi kể 1-3 đoạn truyện theo tranh: tre ngà II Đồ dùng : - GV: - Baûng oân - Tranh minh câu ứng dụng - Tranh minh hoạ cho truyện kể: Tre ngà - HS: - SGK, tập viết III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết : y tá, tre ngà, ytế, cá trê - Đọc câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hỏi :-Tuần qua chúng ta đã học âm và chữ gì ? - Gaén baûng oân leân 2.Hoạt động : Ôn tập a.Ôn các chữ và âm đã học : Treo baûng oân b.Ghép chữ thành tiếng: Giaûi lao c.Đọc từ ứng dụng: - Chỉnh sửa phát âm -Giải thích nghĩa từ : nhaø ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó d.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) + Chỉnh sửa lỗi sai cho học sinh Lop1.net Hoạt động HS - Đưa âm và chữ hoïc - Lên bảng và đọc âm - Đọc các tiếng ghép B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh) - Vieát baûng : tre ngaø (2) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 2: Luyện tập a.Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết - Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Queâ beù haø coù ngheà xeû goã, phoá beù nga coù ngheà giaõ gioø b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Keå chuyeän: - GV kể lần 1, lần 2: có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Có em bé ba tuổi,vẫn chưa biết cười, bieát noùi Tranh 2:Bỗng hôm có người rao: vua cần người đánh giặc Tranh 3: Từ đó chú lớn nhanh thổi Tranh 4: Chú và ngựa đến đâu, giặc chết rạ, choán chaïy tan taùc Tranh 5: Gậy sắt gẫy, chú liền nhổ cụm tre gần đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với kẻ thu.ø Tranh 6: Đất nước yên bình,ngựa đưa chú bé bay thẳng lên trời - Ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ nước Nam 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Thảo luận và trả lời - Đọc trơn (C nhân- đ thanh) - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) - Viết từ còn lại tập viết - Đọc lại tên câu chuyện - HS giỏi kể đoạn câu chuyeän (3) Ngày dạy : Thứ hai, ngày Hoïc vaàn : Baøi 30 : UA - ÖA I.Muïc tieâu: - Đọc : ua, ua, cua bể, ngựa gỗ, cua bể;từ và câu ứng dụng - Viết : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Giữa trưa II.Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ từ : cua bể, ngựa gỗ;Câu ứng dụng:Mẹ chợ mua khế, mía, dừa,thị … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Giữa trưa - HS: -SGK, tập viết, III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết: tờ bìa, lá mía, vỉa hè, trỉa lá( – em đọc, lớp viết bảng con) - Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá ( em) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần : vần ua, ưa – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: a Daïy vaàn ua: - Nhận diện vần : Vần ua tạo bởi: u và a - Phát âm ( em - đồng thanh) - GV đọc mẫu - Phaân tích vaàn ua - Gheùp bìa caøi: ua Gioáng: keát thuùc baèng a Hoûi: So saùnh: ua vaø öa? Khác : ua bắt đầu u, ưa bắt đầu ö - Phaùt aâm vaàn: - Đánh vần( c nhân - đ thanh) - Đọc trơn( c nhân - đthanh) - Đọc tiếng khoá và từ khoá: cua, cua bể - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: cua - Đánh vần và đọc trơn tiếng,từ - Đọc ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại: ua Lop1.net (4) cua cua beå b.Dạy vần ưa: ( Qui trình tương tự) öa ngựa ngựa gỗ - Đọc lại bài trên bảng Giaûi lao - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa - Đọc ( cá nhân - đồng thanh) - ( cá nhân - đồng thanh) - Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt buùt, löu yù neùt noái) - Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: Hoạt động 1: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Giữa trưa là lúc giờ? - Tại trẻ em không nên chơi đùa vào buổi trưa? + Keát luaän :GD HS Nguû tröa cho khoeû vaø cho moïi người nghỉ ngơi? 2.Hoạt động 2:Củng cố dặn dò - Đọc SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: - ( cá nhân - đồng thanh) - Theo doõi qui trình - Vieát b con: ua, öa, cua beå, ngựa gỗ - Đọc (c nhân 10 em – đthanh) - (c nhaân 10 em – ñthanh) - HS mở sách.Đọc (10 em) - Viết tập viết - Quan sát tranh và trả lời (5) Hoïc vaàn : Baøi 29 : IA I.Muïc tieâu: - Đọc được: ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng - Viết được: ia, lá tía tô - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Chia quà II.Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá tía tô; Câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà - HS: -SGK, tập viết III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè SaPa ( – em) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần đầu tiên : vần ia – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: - Nhận diện vần : Vần ia tạo bởi: i và a - GV đọc mẫu - Hoûi: So saùnh: ia vaø a? - Phaùt aâm vaàn: - Đọc tiếng khoá và từ khoá: tía, lá tía tô -Đọc lại bài: ia tía laù tía toâ Lop1.net Hoạt động HS - Phát âm ( em - đồng thanh) - Phaân tích vaøgheùp baûng caøi: ia - Gioáng: a -Khaùc : i - Đánh vần( c nhân – đ thanh) - Đọc trơn( c nhân - đ thanh) - Phaân tích tieáng tía - Gheùp baûng caøi: tía - Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ - ( cá nhân - đồng thanh) (6) Giaûi lao - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: tờ bìa væa heø laù mía tæa laù -Đọc lại bài trên bảng - Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa laù c.Đọc SGK: Giaûi lao c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? -Ai ñang chia quaø cho caùc em nhoû tranh? -Ở nhà em, hay chia quà cho em? + Kết luận : Khi chia quà, em tự chịu lấy phần ít Vậy em là người nào? 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học - Đọc trơn từ ứng dụng: - HS đọc( cá nhân - đồng thanh) - Theo doõi qui trình - Vieát baûng con: ia, laù tía toâ - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) - (cá nhân 10 em – đồng thanh) - HS mở sách và theo dõi - Đọc cá nhân 10 em - Viết tập viết - HS trả lời đầy đủ câu Người biết nhường nhịn (7) GIÁO ÁN MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ Moân:Tieáng vieät Baøi 29 : IA ( tieát 2) Ngaøy daïy: 13/ 09/ 2011 GV daïy: Nguyeãn Thò Myõ Linh I.Muïc tieâu: - Đọc được: ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng - Viết được: ia, lá tía tô - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Chia quà II.Đồ dùng dạy học: - GV: Câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà - HS: -SGK, tập viết, III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV bài trên bảng cho HS đọc GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: - GV viết câu ứng dụng lên bảng: Beù Haø nhoå coû, chò Kha tæa laù -Yêu cầu HS đọc nhẩm, tìm tiếng có vần vừa hoïc - GV gạch chân chữ: tỉa - Xác định từ: tỉa lá -Đọc câu GV đọc mẫu, HD ngắt sau đấu phẩy - Giới thiệu tranh minh họa cho câu ứng dụng giaûi thích yù caâu c.Đọc SGK: Nhắc HS cách cầm sách - Yêu cầu lớp dùng que tính và đọc nhẩm theo bạn đọc Lop1.net - Đọc cá nhân 10 em – đồng lần -HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần ia; tæa Phân tích, đọc tiếng - HS đọc từ - HS đọc cá nhân 10 em - HS đọc lại– đồng - HS quan saùt neâu ND tranh - HS mở sách và theo dõi - Đọc cá nhân 10 em (8) Giaûi lao c.Luyeän vieát: - Gv nhaéc HS tö theá ngoài, caùch caàm vieát - GV viết mẫu dòng - GV theo doõi, HD cho HS yeáu - Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt: tuyeân döông baøi viết đẹp d.Luyeän noùi: Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? -Ai ñang chia quaø cho caùc em nhoû tranh? -Ở nhà em, hay chia quà cho em? + GD HS : Khi chia quà phải biết nhường nhịn, không tranh giành 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò - Đọc lại bài - Thi tìm tieáng coù vaàn öa RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net - HS laéng nghe - HS quan sát, viết tập viết - HS trả lời đầy đủ câu - HS - HS tìm nêu viết bảng (9) Ngày dạy : Thứ năm, ngày Hoïc vaàn : Baøi 33 : OÂI - ÔI I.Muïc tieâu: - Đọc được: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội.; từ và câu ứng dụng - Viết được: ôi, ơi, nhà ngói, bé gái - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Lễ hội II.Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: trái ổi, bơi lội; Câu ứng dụng: Bé trai, bé gái chơi phố … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Lễ hội - HS: -SGK, tập viết III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: ngà voi, cái còi, gà mái, bài ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc đoạn thơ ứng dụng: Chú Bói Cá nghĩa gì thế? ( em) Chú nghĩa bữa trưa -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần : vần ôi, – Ghi baûng 2.Hoạt động :Dạy vần: a.Daïy vaàn oâi: - Nhận diện vần : Vần ôi tạo bởi: ô và i - GV đọc mẫu Hoûi: So saùnh oâi vaø oi? - Phaùt aâm vaàn: - Đọc tiếng khoá và từ khoá : ổi, trái ổi Lop1.net Hoạt động HS - Phát âm ( em - đồng thanh) - Phaân tích va øgheùp baûng caøi: oâi Gioáng: keát thuùc baèng i Khác : ôi bắt đầu bắng ô - Ñanh van( ca nhan - ñong thanh) - Ñoc trôn( ca nhan - ñong thanh) - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: oåi - Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ (10) -Đọc lại bài: oâi oåi traùi oåi b.Dạy vần ơi: ( Qui trình tương tự-SS với ôi) ôi bôi bôi loäi - Đọc lại hai bài trên bảng Giaûi lao c- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: caùi choåi ngói thoåi coøi đồ chơi d Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt buùt, löu yù neùt noái) - Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: Hoûi:- Taïi em bieát tranh veõ veà leã hoäi? - Quê em có lễ hội nào? Vào mùa nào? - Trong lễ hội thường có gì? Hoạt động 3: Củng cố ,dặn dò - Đọc SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc ( cá nhân - đồng thanh) - Tìm và đọc tiếng có vần vừa hoïc - Đọc trơn từ ứng dụng: - Theo doõi qui trình - Vieát b con: oâi, ôi ,traùi oåi, bôi loäi - Đọc ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) - Đọc (cá nhân – đồng thanh) - Nhaän xeùt tranh - HS mở sách Đọc (10 em) - Viết tập viết - Quan sát tranh và trả lời (cờ treo, người ăn mặc đẹp, hát ca, caùc troø vui,…) (11) Ngày dạy: Thứ sáu, ngày Hoïc vaàn : Baøi 34 : UI - ÖI I.Muïc tieâu: - Đọc được:ui, ưi, đồi núi, gửi thư; từ và câu ứng dụng - Viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư - Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề:Đồi núi II.Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: đồi núi, gửi thư; Câu ứng dụng: Dì Na vừa gửi thư Cả nhà -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Đồi núi - HS: -SGK, tập viết, III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết: cái chổi, thổi còi, ngói mới, đồ chơi ( – em đọc, lớp viết bảng con) - Đọc câu ứng dụng: Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ ( em) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu vần : vần ui, ưi – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: a Daïy vaàn ui: - Nhận diện vần : Vần ui tạo bởi: u và i - Phát âm ( em - đồng thanh) - GV đọc mẫu - Phaân tích vaàn ui.Gheùp baûng caøi: ui Gioáng: keát thuùc baèng i - Hoûi: So saùnh ui vaø oi? Khác : ui bắt đầu u - Đánh vần( cnhân - đthanh) - Phaùt aâm vaàn: - Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) - Phaân tích vaø gheùp baûng caøi: nuùi - Đọc tiếng khoá và từ khoá : núi, đồi núi - Ñanh van va ñoc trôn tieng ,tö - Đọc ( cá nhân, đồng thanh) -Đọc lại bài: ui nuùi đồi núi b.Dạy vần ưi: ( Qui trình tương tự –SS ưi với ui) öi Lop1.net (12) gửi gửi thư - Đọc lại bài trên bảng Giaûi lao c- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: caùi tuùi gửi quà vui veû ngửi mùi d- Hướng dẫn viết bảng : - Vieát maãu – HD quy trình - Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Khởi động: Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Dì Na vừa gửi thư Cả nhà vui quá - Đọc ( cá nhân - đồng thanh) - Tìm và đọc tiếng có vần vừa hoïc - Đọc trơn từ ứng dụng: - Viết b con: ui, ưi , đồi núi, gửi thư - Đọc (cá nhân - đồng thanh) - Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) - Đọc (cá nhân – đồng thanh) Nhận xét tranh - HS mở sách Đọc (10 em) c.Đọc SGK: Giaûi lao - Viết tập viết d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: Hoûi:-Trong tranh veõ gì? - Trên đồi núi thường có gì? - Đồi khác núi nào? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Ñoc SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan sát tranh và trả lời RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net (13) Toán : Tieát 28 : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.Muïc tieâu: - Thuoäc baûng coäng phaïm vi - Bieát laøm tính coäng caùc soá phaïm vi - Taäp bieåu thò tình huoáng hình veõ baèng pheùp tính coäng - Baøi taäp caàn laøm1,2,4 II Đồ dùng dạy học: - GVphoùng to tranh SGK, phieáu BT4, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán Bảng III Các hoạt động dạy- học: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kiểm tra bài cũ:( phút) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập) - 1HS trả lời 1+1 =… 2+1=… 1+2= 1+…=2 …+1=3 1+…=3 …+1=2 2+…=3 … +2=3 ( HS lên bảng lớp làm, lớp làm bảng con) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Hoạt động 2: (10 phút) Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi a, Hướng đẫn HS học phép cộng + = - Hướng dẫn HS quan sát: - Q sát hình vẽ bài để tự nêu bài toán:” Có chim cánh cụt thêm chim Hoûi coù taát caû maáy chim caùnh cuït?” - HS tự nêu câu trả lời - Gọi HS trả lời: - GV vừa vào mô hình vừa nêu:”Ba chim thêm chim bốn chim Ba thêm baèng boán” -Ta vieát ba theâm moät baèng boán nhö sau:3 + = - Hoûi HS:”3 coäng baèng maáy?” b, Hướng đẫn HS học phép cộng + 2= theo bước Lop1.net - HS khaùc neâu laïi:” Ba theâm moät baèng boán “ - Nhiều HS đọc:” cộng 4” (14) tương tự + = c, HD HS học phép cộng + = theo bước tương tự + = d, Sau mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại công thức: - Nhiều HS đọc các phép cộng treân baûng.(CN-ÑT) + = ; + = ; + = - GV vào các công thức và nêu: + = là phép coäng; + = laø pheùp coäng; …” - Để HS ghi nhớ bảng cộng GV nêu câu hỏi :” Ba coäng moät baèng maáy?”…” Boán baèng moät coäng maáy?”… - HS trả lời:”Ba cộng boán” “Boán baèng moät coäng ba”… ñ, HD HS quan saùt hình veõ cuoái cuøng(coù tính chaát khaùi quát phép cộng) bài học, nêu các câu hỏi để HS bước đầu biết + = ; + = tức là + cuõng gioáng1 + ( vì cuõng baèng 4) HS nghæ giaûi lao 5’ Hoạt động 3:HD thựchành cộng PV ( 8’) *Bài 1/47: Cả lớp làm Toán - Hướng dẫn HS : - GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Baøi 2/47: Gheùp bìa caøi - GV giới thiệu cách viết phép cộng theo cột dọc, caùch laøm tính theo coät doïc (chuù yù vieát thaúng coät) - HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” - 3HS làm bài, chữa bài: Đọc keát quaû 1+ = ; + = ; + = 2+ = ; + = ; + = - HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” - 5HS làm bảng lớp, lớp ghép bìa caì -HS tự làm bài – chữa bài * Baøi 4:HD hS neâu yeâu caàu Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm - Chuẩn bị:S.Toán 1, Toán để học :“Luyện tập” - Nhaän xeùt tuyeân döông RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net - Trả lời (Phép cộng phạm vi 4) - Laéng nghe (15) Toán : Tieát 25 : Kieåm tra tieát I Yêu cầu cần đạt: Tập trung vào đánh giá : -Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Đọc, viết các số, nhận biết thứ tự số dãy số từ đến 10 - Nhaän bieát hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc II Đề kiểm tra: Baøi 1: Soá? (2ñieåm) Baøi 2: Soá? (3ñieåm) 5 Bài 3: Viết các số 5,2,1,8,4 theo thứ tự từ bé đến lớn: (2điểm) Baøi 4: Soá? (2ñieåm) Coù…… hình vuoâng Coù …….hình tam giaùc điểm: Viết số đúng đẹp Lop1.net (16) Đạo đức Baøi : GIA ÑÌNH EM (tieát 1) I-Muïc tieâu: - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha meï - Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ -HS khaù gioûi: + Bieát treû em coù quyeàn coù gia ñình, coù cha meï + Phân các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ II GD kỹ sống: - Kỹ giới thiệu người thân gia đình - kỹ giao tiếp/ ứng xử với người thân gia đình - Kỹ địnhvà giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà, cha mẹ III Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học: - Thảo luận nhóm - Đóng vai - Xử lý tình IV-Đồ dùng dạy học: GV: - Điều 5,7,9,10,18,20,21,27 công ước Quốc tế quyền trẻ em - Đồ dùng hoá trang, Bộ tranh quyền có gia đình - soá baøi haùt: Meï yeâu khoâng naøo; Caû nhaø thöông … HS : -Vở BT Đạo đức V-Hoạt động daỵ-học: Hoạt đông GV Hoạt đông HS Khởi động: Hát tập thể.:Cả nhà thương 1-Khaùm phaù: - Ai sinh caùc em? - Gia đình em gồm ai? - Em coù yeâu quí gia ñình cuûa mình khoâng? Vì sao? GT bài – ghi đề 2-Keát noái: - Hoạt động 1:Kể gia đình mình +Mục tiêu: Hs Có kỹ GT người thân gia ñình mình +Caùch tieán haønh: -Chia Hs thành nhóm & hướng dẫn cách kể: - Hs Kể theo nhóm-G/thiệu veà cha meï, anh chò,… G/thieäu veà cha meï, anh chò,… - hS keå - Yêu cầu số HS kể trước lớp +Keẫt luaôn: chuùng ta cuõng coù moôt gia ñình Lop1.net (17) -Hoạt động 2: +Mục tiêu: HS biết trẻ em có quyền cha meï yeâu thöông, chaêm soùc +Caùch tieán haønh: - Gv chia Hs thành nhóm nhỏ và giao nhiệm vụ .Cho Hs thaûo luaän theo nhoùm veà noäi dung tranh .Gọi đại diện nhóm lên kể .Goïi Hs nhaän xeùt boå xung - Y/c HS kể chăm sóc người gia đình mình +Keẫt luaôn: Caùc em thaôt hánh phuùc, sung söôùng sống cùng gia đình, gia đình yêu thương chăm sóc Chúng ta cần phải cảm thông chia sẻ với các bạn thieät thoøi, khoâng coù gia ñình vaø khoâng chaêm soùc -Giaûi lao -Hoạt động 3: Bài tập3 +Muïc tieâu:HS coù kỹ giao tiếp/ ứng xử với người thân gia đình +Caùch tieán haønh: Yêu cầu Hs đọc Y/c BT3,hướng dẫn Hs làm BT: - GV giao nhieäm vu: Hs Quan saùt tranh baøi taäp thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv quan sát, giúp đỡ các em hoàn thành tốt BT Gv nhận xét dẫn dắt Hs đến kết kuận cách ứng xử phù hợp các tình +Keẫt luaôn: Caùc em phại coù boơn phaôn kính tróng, leê phép, vâng lời ông bà cha mẹ RUÙT KINH NGHIEÄM Lop1.net - Hs xem tranh BT2 vaø taäp keå theo tranh - Đại diện nhóm lên kể theo tranh -Hs khaùc cho nhaän xeùt & boå xung - HS keå - Hs đọc Y/c BT -HS laéng nghe -Thaûo luaän nhoùm - Trình bày trước lớp (18) Đạo đức Baøi : GIA ÑÌNH EM (Tieát 2) I-Muïc tieâu: - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha meï - Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ - Bieát treû em coù quyeàn coù gia ñình, coù cha meï - Phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ II GD kỹ sống: - Kỹ giới thiệu người thân gia đình - kỹ giao tiếp/ ứng xử với người thân gia đình - Kỹ địnhvà giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà, cha mẹ III Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học: - Thảo luận nhóm - Đóng vai - Xử lý tình IV-Đồ dùng dạy học: GV: - Điều 5,7,9,10,18,20,21,27 công ước Quốc tế quyền trẻ em - Đồ dùng hoá trang, Bộ tranh quyền có gia đình - soá baøi haùt: Meï yeâu khoâng naøo; Caû nhaø thöông … HS : -Vở BT Đạo đức V-Hoạt động daỵ-học: Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.- Thực hành: - Hoạt động 4: + Mục tiêu: Chơi trò chơi “Đổi nhà” + Cách tiến hành: Cho Hs đứng thành vòng tròn, điểm danh 1,2,3 Hai em(số 1&3) đứng dơ tay cao chụm tay - Hs chơi theo hướng dẫn vào để tạo thành nhà, em còn lại (số 2) đứng Gv nhà (chính bạn), số em số phải nhiều số nhà Khi nghe quản trò hô “đổi nhà”, em số phải đổi sang nhà khác, nêu không tìm nhà nào để vào thì coi bị thua và không tiếp tục chơi - Hs thaûo luaän -Thaûo luaän:.Gv ñaëc caâu hoûi cho Hs - Trả lời câu hỏi Em có thích sống với gia đình mình không? Em caûm taáy ntn luoân coù moät maùi nhaø? Em caûm thaáy ntn chuùng ta khoâng coù moät maùi nhaø? +Keẫt luaôn: Lop1.net (19) Gia đình là nơi em cha mẹ và người gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy baûo - Giaûi lao -Hoạt động 5: + Muïc tieâu: HS coù Kỹ địnhvà giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà, cha mẹ + Caùch tieán haønh: - Cho Hs đóng vai các nhân vật tiểu phẩm - Hs đóng vai - Sau đó cho Hs thhảo luận nội dung tiểu phẩm - Gv cho nhận xét và dẫn dắt Hs đến kết kuận: Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa baïn Long? -Trả lời các câu hỏi Gv Điều gì đã xảy bạn Long không vâng lời cha meï? + Keẫt luaôn: Caùc em phại bieât vađng lôøi ođng baø cha mé -Hoạt động 6: + Mục tiêu: HS biết việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, - Hs trả lời câu hỏi + Cách tiến hành: Gv đặt câu hỏi cho Hs trả lời thực tế mình -Sống gia đình em cha mẹ quan tâm ntn? -Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng? -Gv khen Hs lễ phép và biết vâng lời cha mẹ, nêu gương tốt để lớp noi theo 4-Vaän duïng: - Thực ứng xử đúng với người gia đình, kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ * Xem trước bài: “Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû” RUÙT KINH NGHIEÄM Lop1.net (20) Luyện viết chữ đẹp BAØI 28- 29 I/ Muïc tieâu: Luyeän cho HS: -Viết đúng mẫu các chữ: 29 chữ cái, vần ia, chia quà, lá tía tơ - Viết liền mạch, nét, bài viết , đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Baûng keû oâ li, baøi vieát maãu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: - Nhaän xeùt baøi 24, 25 Bài mới: a/ Giới thiệu bài: - Giới thiệu bài, ghi đề -HS laéng nghe - GV giới thiệu bài mẫu- gọi HS đọc ND bài - HS đọc ND bài viết vieát - Giải nghĩa từ: Kiểm tra HS giải nghĩa lại HS giải nghĩa từ GV yêu cầu số từ bài viết b/Phân tích , hướng dẫn nét HS viết chưa đúng - HS neâu - Cho HS nêu chữ, nét nối thường viết chưa đúng -HS laéng nghe - GV tổng hợp , hướng dẫn: + Nét nối từ i sang a + Neùt thắt r, s c/ Hướng dẫn HS viết bảng con: - GV viết mẫu, Hướng dẫn quy trình viết các - HS quan saùt ,vieát baûng chữ: s, r, chia quà d,Hướng dẫn HS viết bài vào vở: - Nhaéc HS tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt -HS quan sát , viết - GV viết mẫu dòng - Thu chấm bài ( khoảng bài) - Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ cuûng coá- daën doø: - Rèn viết lại chữ viết chưa đúng , chưa đẹp – tiết sau cô kiểm tra Lop1.net (21)