Hướng dẫn HS nghe viÕt - 2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn - GV viết bảng đoạn th¬ cần chép - HS đọc các tiếng khó - GV chỉ cho HS đọc những tiếng các - HS tự nhẩm đánh vần từng [r]
(1)NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn TuÇn 35 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt 137: LuyÖn tËp chung I.Mục tiêu.- Biết đọc, viết ,xác định thứ tự số dãy số đến 100 - Biết cộng, trừ số có chữ số - Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n - Häc sinh ham häc bé m«n II ChuÈn bÞ.- Gi¸o viªn:B¶ng phô - Häc sinh: B¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy và học Hoạt động thày TG Hoạt động trò - HS lên bảng làm bài tập lớp 1.KiÓm tra bµi cò lµm b¶ng 14 +5 = 19 – = +3 = 12 + = Bµi míi a Giíi thiÖu bµi 28 b Nội dung- Giáo viên hướng dẫn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS nªu yªu cÇu cña bµi , lµm bµi vµ - GV g¾n néi dung bµi tËp lªn b¶ng ch÷a bµi råi yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè -2 HS lªn b¶ng thi viÕt sè nhanh thÝch hîp vµo « trèng - HS kh¸c nhËn xÐt - GV cho HS đọc các số dãy số( Đọc xuôi và đọc ngược) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lµm tiÕp søc 36+12 84+11 46+23 97- 45 63-33 65- 65 - HS lµm b¶ng líp Bµi 3:ViÕt c¸c sè: 28, 76, 54 74 - 2HS đọc các dãy số vừa - Từ lớn đến bé: xÕp - Từ bé đến lớn: Bµi 4: - HS lµm vë « ly - GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán, - HS đổi cho để kiển tra chéo gi¶i vµ tr×nh bµy bµi to¸n Bµi 5: Sè a 25 + = b, 25 - - HS lªn b¶ng viÕt sè - HS kh¸c nhËn xÐt = 25 Cñng cè – dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe Lop1.net (2) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn TẬP ĐỌC Tiết 61- 62 : Anh hïng biÓn c¶ I Mục tiêu: - HS đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ : nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Ôn vần ©n,u©n -Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn người.Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển - Trả lời đợc câu hỏi1,2 ( SGK) -Yªu quÝ vµ b¶o vÖ c¸c lo¹i c¸ cã quÝ hiÕm II Chuẩn bị: - Gi¸o viªn:Tranh minh hoạ ë SGK - Häc sinh: SGK III.Các hoạt động dạy và học Tiết Hoạt động thày TG Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài “Người trồng na” và trả lời các câu B.Dạy học bài 20 Giới thiệu bài - Cho HS quan sát tranh minh hoạ và giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc a GV đọc mẫu bài văn b.HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ: GV cho HS luyện đọc các tiếng từ khó và dễ lẫn Khi luyện đọc có kết hợp phân tích tiếng + GV giải nghĩa số từ khó cho các em - Luyện đọc câu: GV bảng tiếng câu thứ cho HS đọc nhẩm sau đó gọi HS đọc trơn câu thứ tiếp tục các câu còn lại + Cho HS nối tiếp đọc trơn câu - Luyện đọc toàn bài + HS đọc đoạn + Đọc bài: GV nhận xét, tính điểm Lop1.net - HS quan sát - HS theo dõi - HS luyện đọc các tiêng, từ: nhanh vun vót, s¨n lïng, bê biÓn, nh¶y dï - HS phân tích tiếng : nhanh, lïng, biÓn - HS đọc nhẩm tiếng câu thứ sau đó 3-4 HS đọc trơn - HS đọc nối tiếp - Từng nhóm HS đọc nối tiếp - Đọc theo hình thức: cá nhân, nhóm, (3) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp thi đua - Lớp đọc đồng toàn bài lần 3.Ôn các vần ©n, u©n -Cho HS nêu yêu cầu SGK GV nói vần cần ôn: u©n tổ, lớp - Cả lớp đọc đồng 10 - HS thi tìm nhanh tiếng bài có vần uân : huân chương - HS phân tích tiếng vừa tìm - HS thi tìm theo hình thức: dãy nãi c©u chøa tiếng có vần ©n, d·y nãi c©u chøa tiếng vần u©n - Yêu cầu HS thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ©n, u©n Tiết Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a Tìm hiểu bài đọc - Gọi 2-3 HS đọc đoạn - Gọi HS đọc câu hỏi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : C¸ heo b¬i giái nh thÕ nµo? - Gäi HS đoạn và trả lời câu hỏi: Người ta có thể dạy cá heo làm c«ng viÖc g×? - Cú cá heo biển Đen thưởng gì? - Vì chú lại thưởng huân chương? Trường Tiểu Học Cương Sơn 20 - HS đọc câu hỏi - Đọc lại đoạn và trả lời câu hỏi 1: - c¸ heo cã thÓ b¬i nhanh vun vót nh tªn bay - HS đọc câu hỏi và nêu : - Canh g¸c bê biÓn, dÉn tµu thuyÒn vµo c¶ng, s¨n lïng thuyÒn giÆc -Huân chương - V× chó cøu sèng mét phi c«ng anh nh¶y dï xuèng biÓn - HS đọc toàn bài - 2-3 HS thi đọc diễn cảm bài văn - GV đọc diễn cảm toàn bài b Luyện nói:Hái vÒ c¸ heo theo 10 néi dung bµi - GV treo bøc tranh yªu cÇu häc sinh hỏi đáp theo cặp sau đó gọi vài cặp lên - HS quan s¸t tranh hỏi đáp trước lớp - VÝ dô: -B¹n cã biÕt c¸ heo sèng ë ®©u - Hai HS hỏi và trả lời kh«ng? - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Cá heo đẻ trứng các loài cá khác ph¶i kh«ng? C Củng cố dặn dò - 1HS khá đọc bài - Cho HS khá đọc lại toàn bài -1 HS tr¶ lêi - V× c¸ heo ®îc gäi lµ Anh hïng biÓn c¶ - L¾ng nghe - Dặn HS nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Lop1.net (4) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc TiÕt 35:Tæng kÕt m«n häc I.Môc tiªu - Học sinh ghi nhớ kiến thức kĩ đã học năm học -Thực đúng kĩ đã học II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: S©n b·i, cßi - Häc sinh: Trang phôc III Các hoạt động dạy và học Hoạt động thày TG §L Hoạt động trò 1.PhÇn më ®Çu - Chấn chỉnh trang phục,đứng - GV nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu chỗ vỗ tay và hát bµi tËp - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn, hít thở sâu - Xoay các khớp cổ tay, chân, cách tay 25 2.PhÇn c¬ b¶n - GV cïng HS hÖ thèng l¹i nh÷ng - GV gäi HS hÖ thèng l¹i nh÷ng kiến thức, kĩ đã học năm kiến thức, kĩ đã học từ đầu häc năm đến bay - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ HS vµ tinh thÇm - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung thái độ học tập hS - HS lắng nghe GV đánh giá kết n¨m häc häc tËp vµ tinh thÇn luyÖn tËp - Tuyên dương số HS có tinh - HS lắng nghe GV tuyên dương thÇn häc tËp tèt PhÇn kÕt thóc - HS hệ thống lại bài - Th¶ láng - HS l¾ng nghe - GV hÖ thèng l¹i bµi - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (5) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn TËP VIẾT Tiết 11:ViÕt ch÷ sè I Mục tiêu: - HS biết viÕt c¸c ch÷ sè: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Viết đỳng cỏc vần: ân,, uân, oăt, ; cỏc từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoÆc tay ,kiÓu chữ viÕt thường, cỡ chữ theo vë tËp viÕt1, tËp mçi tõ ng÷ ®îc viÕt Ýt nhÊt lÇn) - §ưa bút theo đúng quy trình viết; giãn đúng khoảng cách các chữ - Có ý thức ý thức rèn chữ viết II Chuẩn bị:- Gi¸o viªn:Chữ mẫu - Häc sinh:Bảng con, tËp viết III Các hoạt động dạy học Hoạt động thày TG Hoạt động trò 1.kiểm tra - HS viết bảng Bài 28 Giới thiệu bài - GV nêu nhiệm vụ bài học Hoạt động 1: Hướng dẫn häc sinh viÕt ch÷ sè a Sè GV cho HS quan sát chữ sè và yêu - HS quan sát chữ mẫu và nhận xét cầu HS nhận xét độ cao, số lượng nét, kiểu nét - Sè gåm nh÷ng nÐt nµo? - HS theo dõi -GV chØ lªn sè vµ nãi: Ch÷ sè gåm mét nÐt cong kÐp kÝn chiÒu ngang đơn vị chữ giống chữ cái - HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt sè mà các em đã viết - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt sè - HS tô chữ lên không trung theo GV - GV hướng dẫn HS viết bảng - HS viÕt chữ sè vào b¶ng b C¸c sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ( Cách hướng dẫn tương tự trên) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng - GV treo bảng phụ có ghi các chữ ghi - HS đọc các chữ ghi trên bảng phụ vần, từ: : ©n,, u©n, o¨t, th©n thiÕt, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay khuya và cho HS đọc - GV hướng dẫn HS viết chữ - HS theo dõi - Cho HS viết bảng - HS viết chữ sè vào bảng c Hướng dẫn viết vào - Hướng dẫn HS viết bài vào - GV quan sát, hướng dẫn em - HS viết bài nắn nót vào tập viết cách cầm bút, tư ngồi, cách sửa lỗi - Chấm số bài 3.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - L¾ng nghe Lop1.net (6) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn CHÍNH TẢ Tiết 21:Loµi c¸ th«ng minh I Mục tiêu: * Kiến thức:- HS nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh; 40 ch÷ kho¶ng 15- 20 phót - Điền đúng vần ©n, u©n, chữ g,gh vào chỗ trống - Bµi tËp 2,3 (SGK) * Kĩ năng: Viết đều, đẹp dãn đúng khoảng cách các chữ *Gi¸o dôc:- Có ý thức rèn chữ đẹp II Chuẩn bị- Gi¸o viªn:Bảng phụ - Häc sinh:Vở , bút, bảng con… III Các hoạt động dạy học Hoạt động thày TG Hoạt động trò Kiểm tra - Một HS lên bảng viết, lớp viết Bµi míi nháp a.Giới thiệu bài 28 b Hướng dẫn HS tập chép - GV viết bảng đoạn văn cần chép - GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai - 2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng - Cho HS viết tiếng khó vào đoạn văn bảng - HS đọc các tiếng khó: xiÕc, chiÕn, - Hướng dẫn HS chép bài vào vở: cách sèng, - HS tự nhẩm đánh vần tiếng viết ngồi viết, cầm bút, đặt vở, viết đầu bài, chữ đầu câu vào bảng - GV đọc thong thả cho HS chữa bài - HS tập chép bài vào - GV chữa trên bảng lỗi phổ - Dùng bút chì gạch chân chữ biến viết sai , sửa bên lề - Chấm số bài lớp - Ghi số lỗi bên lề c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - Đổi vở, sửa lỗi cho Bài 2: Điền vần: ©n, u©n - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm mẫu, điền - HS nêu yêu cầu bài vần thứ - HS lên làm mẫu - Tổ chức cho HS thi làm bài nhanh đúng - HS thi đua làm, 2-3 HS đọc kết bài làm (Hép phÊn tr¾ng, c«ng nh©n Bài 3: Điền chữ g hay gh khu©n v¸c hµng) - GV yêu cầu HS nêu đầu bài - Cho HS làm nháp - Gọi HS lên bảng chữa - HS làm bài nháp và chữa bài (gãi b¸nh, ghÐp c©y) Củng cố dặn dò - Nhận xét học - L¾ng nghe - Dặn HS chép lại bài vào nhà Lop1.net (7) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 35:¤n tËp: Tù nhiªn I.Môc tiªu - Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh - GD cho HS biÕt yªu thiªn nhiªn vµ cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ ë s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy và học 1.KiÓm tra bµi cò (5’) - Em dựa vào đâu để biết thời tiết hôm nắng hay mưa? - HS tr¶ lêi- HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung Hoạt động (10’): Tổ chức cho HS tham quan cảnh quan thiên nhiên khu vực xung quanh trường - HS đứng thành vòng tròn ngoài sân trường và yêu cầu HS quay mặt vào để trả lời thời tiết thời điểm đó + Quan s¸t thêi tiÕt - BÇu trêi h«m cã mµu g×? - Cã m©y kh«ng, m©y mµu g×? - GV số câu hỏi để HS trả lời - GV bæ sung nh÷ng ý kiÕn hS tr¶ lêi thiÕu + Quan s¸t c©y cèi vËt HS quan sát cây cối và vật nuôi xung quanh trường- Cho HS đố vÒ g×, c©y g×? - GV nhËn xÐt bæ sung Hoạt đông (10’): Tổ chức trưng bày các tranh ảnh cây cối, vật thời tiết - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy giíi thiÖu trước lớp và trình bày lý mình lại xếp - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi mét sè c©u hái - HS nhËn xÐt + GV kÕt luËn Cñng cè – dÆn dß(5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (8) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn Hoạt động thày TG Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò - hS tr¶ lêi- HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Em dựa vào đâu để biết thời tiết hôm n¾ng hay ma? 28 Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung - HS đứng thành vòng tròn ngoài sân + Hoạt động 1: Tổ chức cho HS tham trường và yêu cầu HS quay mặt vào quan c¶nh quan thiªn nhiªn ë khu vùc để trả lời thời tiết thời xung quanh trường điểm đó + Quan s¸t thêi tiÕt - BÇu trêi h«m cã mµu g×? - Cã m©y kh«ng, m©y mµu g×? - GV số câu hỏi để HS trả lời - GV bæ sung nh÷ng ý kiÕn hS tr¶ lêi thiÕu + Quan s¸t c©y cèi vËt -HS quan s¸t c©y cèi vµ vËt nu«i ë xung quanh trường- Cho HS đố g×, c©y g×? +Hoạt đông 2: Tổ chức trưng bày các - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ c©y cèi, vËt thêi tiÕt trước lớp và trình bày lý + KÕt luËn m×nh l¹i s¾p xÕp nh vËy - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi mét sè c©u hái Cñng cè – dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - 1HS nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe Lop1.net (9) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 TẬP ĐỌC Tiết 63-64 :ß, ã ,o I Mục tiêu: HS đọc trơn bài ò, ó ,o, đọc đỳng cỏc từ ngữ:quả na, trứng quốc, uốn câu, tr©u - Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Ôn các vần o¨t, o¨c -Hiểu nội dung bài:Gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1(SGK) - Học sinh yêu cảnh đẹp thiên nhiên II Chuẩn bị - Gi¸o viªn:B¶ng phụ, tranh minh hoạ bài học - Häc sinh: Bảng, phấn III.Các hoạt động dạy học Tiết Hoạt động thày TG Hoạt động trò A.Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài “Anh hïng biÓn c¶” và trả lời cỏc cõu hỏi: Người ta có thể dạy c¸ heo lµm nh÷ng viÖc g×? B.Dạy học bài Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài thông qua tranh minh hoạ bài học Hướng dẫn HS luyện đọc a GV đọc mẫu bài văn b.HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ: GV cho HS luyện đọc các tiếng từ khó và dễ lẫn Khi luyện đọc có kết hợp phân tích tiếng 20 - HS theo dõi - HS luyện đọc các tiêng, từ: qu¶ na, trøng quèc, uèn c©u, tr©u - HS phân tích tiếng : trøng, uèn, tr©u + GV giải nghĩa số từ khó cho các em: - Luyện đọc câu: GV bảng tiếng câu thứ cho HS đọc nhẩm sau đó gọi HS đọc trơn câu thứ tiếp tục các câu còn lại + Cho HS nối tiếp đọc trơn câu Lop1.net - HS đọc nhẩm tiếng câu thứ sau đó 3-4 HS đọc trơn - HS đọc nối tiếp - Từng nhóm HS đọc nối tiếp (10) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp - Luyện đọc toàn bài + HS đọc đoạn + Đọc bài: GV nhận xét, tính điểm thi đua - Lớp đọc đồng toàn bài lần 3.Ôn các vần o¨t, o¨c: -Cho HS nêu yêu cầu SGK GV nói vần cần ôn: o¨t, o¨c Trường Tiểu Học Cương Sơn - Đọc theo hình thức: cá nhân, nhóm, tổ, lớp - Cả lớp đọc đồng 10 - GV nêu yêu cầu 2- Yêu cầu HS nói câu có tiếng chứa vần o¨t, o¨c - HS thi tìm nhanh tiếng bài có vần o¨t, o¨c (nhän ho¾t, chç ngoÆc…) - HS phân tích tiếng vừa tìm - HS thi tìm theo hình thức: dãy nãi c©u chøa tiếng có vần o¨t, dãy tìm tiếng vần o¨c - HS làm việc theo nhóm, nhóm nói nhanh câu mình Tiết 20 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a Tìm hiểu bài đọc - GVđọc mẫu toàn bài lần - HS đọc trơn toàn bài và trả lời câu hái:Gµ g¸y vµo lóc nµo ngµy? - Đọc và trả lời: -Buæi s¸ng lµ chÝnh - TiÕng gµ g¸y lµm qu¶ na, hµng tre, - Qu¶ na më m¾t, buång chuèi chÝn, buồng chuối có gì thay đổi? hµng tre mäc nhanh -3 HS đọc phần còn lại - Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn - H¹t ®Ëu n¶y mÇm nhanh, b«ng lóa sáo, ông trời có gì thay đổi? chín, đàn sáo chạy trốn - HS đọc toàn bài - HS thi đọc diễn cảm bài thơ c Luyện nói: Nãi vÒ c¸c vËt nuu«i 10 - Hai HS hỏi và trả lời theo mẫu nhµ - Nhiều cặp HS hỏi và trả lời - GV nêu yêu cầu bài lo¹i cây mà mình biết - Hướng dẫn HS hỏi đáp - Gọi hai HS hỏi và trả lời theo mẫu -1 HS khá đọc lại toàn bài Củng cố dặn dò - L¾ng nghe - Cho HS khá đọc lại toàn bài - Dặn HS nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Lop1.net (11) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn To¸n TiÕt 138: LuyÖn tËp chung I.Mục tiêu- Biết đọc, viết các số liền trước, liền sau số - Thùc hiÖn ®îc céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: B¶ng phô- Häc sinh: B¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy và học Hoạt động thày TG Hoạt động trò - HS lên bảng làm bài tập KiÓm tra bµi cò líp lµm b¶ng 14 +15 = 34 – 21 = 15 +4 = 36 + 23 = 28 2.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung - GV híng dÉn hS lµm bµi tËp Bài 1:a, Viết số liền trước mồi số sau - HS nªu yªu cÇu cña bµi, lµm bµi 35, 42, 70, 100, vµ ch÷a bµi b, ViÕt sè liÒn sau cña mçi sè sau - HS lµm tiÕp søc 9, 37, 62, 99, 11 - GV hỏi HS cách tìm số lièn trước, liền sau cña mét sè - HS lµm b¶ng Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS ch÷a bµi 14 + = 29 -5 = 18 + = 26 – = 17 + = 10 – = - GV gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Thực liên tiếp các bước tính và ghi kÕt qu¶ cuèi cïng( khuyÕn khÝch tÝnh nhÈm) - HS lªn b¶ng líp lµm mçi em Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh mét cét 43 + 23 60 + 38 = 87 - 55 72 - 50 = Bµi 4: - HS lµm vë « ly - GV hướng dẫn HS ghi tóm tắt bài toán, - Đổi chéo cho để kiểm råi gi¶i bµi to¸n tra kÕt qu¶ Bµi gi¶i Hµ cã tÊt c¶ sè viªn bi lµ: 24 + 20 = 44( viªn bi) §¸p sè: 44 viªn bi - HS vẽ đổi chéo kiểm tra Bµi 5: VÏ ®o¹n th¼ng dµi cm - HS lªn b¶ng vÏ - HS nh¾c l¹i néi dung bµi Cñng cè –dÆn dß- Nh¾c l¹i néi dung bµi - L¾ng nghe - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (12) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 TẬP ĐỌC Tiết 65-66 :¤n tËp- Bµi luyÖn tËp ( hoÆc 2) I Mục tiêu: - HS đọc trơn bài Lăng Bác Gửi lời chào lớp Một.Bước đầu biết nghỉ cuối mçi dßng th¬ cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬ - HiÓu néi dung bµi: + Đi trên quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu,bạn nhỏ bâng khuâng nhờ Bác Hồ ngµy tuyªn Ng«n §éc LËp (Bµi L¨ng B¸c) + Chia tay vµo líp b¹n nhá lu luyÕn voÝ bao nhiªu kØ niÖm th©n yªu vµ c« gi¸o kÝnh mÕn( Bµi göi lêi chµo líp 1) - TËp chÐp +Chép lại và trình bày đúng bài Quả sồi; tìm tiếng bài có vần ăm, ăng; điền đúng ch÷ r, d hoÆc gi vµo chç trèng - Bµi tËp 2, 3(SGK) +( Hoặc) Chép lại và trình bày đúng bài Quyển sách mới; tìm tiếng bài có vần anh hoÆc ach vµo chç trèng - Bµi tËp 2, (SGK) -§äc diÔn c¶m II Chuẩn bị: - Gi¸o viªn:Tranh minh hoạ ë SGK - Häc sinh: SGK III.Các hoạt đọng dạy và học Tiết Hoạt động thày TG Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài: ò, ó, o - HS theo dõi B.Dạy học bài 20 1.Mục đích - Kiểm tra HS đọc đoạn bài tập đọc - Tr¶ lêi mét c©u hái C¸ch tiÕn hµnh - GV gọi HS lên bảng bốc thăm để đọc bài( Bốc khổ thơ nào đọc khổ thơ đó) Cách đánh giá - Phần kiểm tra đọc: GV tự đánh giá theo mức độ đọc học sinh - PhÇn tr¶ lêi c©u hái:- Tr¶ lêi ng¾n gọn, đúng với trả lời câu hỏi Điểm tối ®a cña phÇn nµy lµ ®iÓm Lop1.net - Từng HS lên bảng bốc thăm và đọc bµi (13) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Tiết - KiÓm tra mét bµi viÕt chÝnh t¶ 1-HS chÐp bµi Qu¶ Såi - GV chÐp s½n bµi Qu¶ Såi lªn b¶ng - Gọi HS đọc - Gv hướng dẫn HS chép - GV đọc lại cho HS soát lỗi 2- HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ a- T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨m, ¨ng b- DiÒn ch÷ r, d hoÆc gi - GV thu bµi chÝnh t¶ chÊm - Nhận xét tuyên dương Trường Tiểu Học Cương Sơn - HS đọc bài HS khác nghe - HS chÐp bµi vµo vë « ly - HS so¸t lçi 10 - N»m, ng¾m Rïa ®i chî Rïa ®i chî mïa xu©n Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo giã thæi c¸nh diÒu mïa thu C Củng cố dặn dò - Dặn HS nhà ôn lại bài và chuẩn bị - L¾ng nghe bài sau Lop1.net (14) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn To¸n TiÐt 139: LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu - Biết viết, đọc đúng số vạch tia số, số liền trước, số liền sau tia số - Thùc hiÖn ®îc c«ng, trõ ( kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 100 - Đọc đúng trên đồng hồ - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: B¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy TG Hoạt động trò 23+12= 45+ 34= 67+ 24= 1.KiÓm tra bµi cò - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp tÝnh kÕt qu¶ 28 Bµi míi - HS nªu yªu cÇu cña bµi lµm bµi vµ a Giíi thiÖu bµi ch÷a bµi b Néi dung -1 HS lên bảng viết số - GV hướng dẫn học sinh làm bài tập v¹ch cña tia sè Bài 1; Viết số vạch tia số - HS kh¸c nhËn xÐt - GV treo b¶ng phô cã néi dung cña bµi tËp - GV hướng dẫn HS làm bài - Häc sinh lµm b¶ng líp Bµi 2:Khoanh vµo sè lín nhÊt: - HS lªn ch÷a bµi- HS kh¸c nhËn xÐt 72, 69, 85, 47 Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 50, 48, 61, 58 - GV hướng dẫn HS làm bài - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung 35 + 40 = 73 – 53 = 88 – = - HS làm ô ly làm xong đổi 86 - 52= + 62 = 33 + 55 = chÐo kiÓm tra bµi cña b¹n Bµi 4: Bµi gi¶i - GV hướng dẫn học sinh tóm tắt bài toán - Sè trang cha viÕt cña quyÓn vë lµ: råi gi¶i bµi to¸n 48-22= 26( trang) §¸p sè 26 trang - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - GV hướng dẫn HS nối häc Cñng cè- dÆn dß - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (15) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n Tiết 140:Kiểm tra định kì ( Cuối học kì II) I.Môc tiªu - §äc, viÕt , s¾p xÕp sè thø tù c¸c sè - Céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè ph¹m vi 100 -§o, vÏ ®o¹n th¼ng - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Néi dung kiÓm tra - Häc sinh: GiÊy, bót III Các hoạt động dạy và học - GV chÐp bµi kiÓm tra lªn b¶ng Bµi 1:( ®iÓm) ViÕt c¸c sè - Ba mươi chín, bảy mươi hai, tám mươi tư, chín mươi sáu, năm mươi tám, mười hai Bµi 2: ( ®iÓm) Cho c¸c sè: 34, 65 89, 53 - Viết các số từ lớn đến bé: - Viết các số từ bé đến lớn: Bµi 3: ( 1,5 ®iÓm) §Æt tÝnh råi tÝnh: 67 +32 = 87 – 45 = 99 – 99 = Bµi 4:( 1,5 ®iÓm)TÝnh nhÈm 24 + 12 +33 = 87 – 56 – 20 = 56 + 42 – 98 = Bµi 5:(4 ®iÓm) Nhµ An nu«i ®îc 76 Con vÞt, MÑ ®em b¸n 54 Hái nhµ An cßn nu«i bao nhiªu vÞt Bµi 6:(1 ®iÓm) VÏ ®o¹n th¼ng dµi cm - HS lµm bµi - GV thu bµi vµ chÊm bµi - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi Lop1.net (16) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn ChÝnh t¶ TiÕt 22: ß, ã ,o I.Môc tiªu.- H snghe viÕt chÝnh x¸c13 dßng ®Çu bµi th¬ ß, ã ,o kho¶ng 10-15 phót - Điền đúng vần oăt oăc; chữ ng ngh vào chỗ trống- Bài tập 2,3(SGK) - Học sinh viết đều, đẹp, giãn đúng khoảng cách các chữ- Giữ gìn chữ đẹp II ChuÈn bÞ- Gi¸o viªn: Bảng phụ, nam châm - Häc sinh:Vở , bút, bảng con… III Các hoạt động dạy học Hoạt động thày TG Hoạt động trò Kiểm tra - Một HS lên bảng viết, lớp viết Bµi míi 28 nháp a.Giới thiệu bài- GV nói mục đích, yêu cầu tiết học b Hướng dẫn HS nghe viÕt - 2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn - GV viết bảng đoạn th¬ cần chép - HS đọc các tiếng khó - GV cho HS đọc tiếng các - HS tự nhẩm đánh vần tiếng viết em dễ viết sai vào bảng - Cho HS viết tiếng khó vào bảng -HS nghe GV đọc để viết bài vào - Hướng dẫn HS nghe để viết bài vào vở: cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, viết đầu bài, chữ đầu câu - dùng bút chì gạch chân chữ - GV đọc thong thả cho HS chữa bài viết sai , sửa bên lề - GV chữa trên bảng lỗi phổ - Ghi số lỗi bên lề biến - Đổi vở, sửa lỗi cho - Chấm số bài lớp c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả -GV Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 2: - HS nêu yêu cầu bài + Điền vần o¨t hoÆc o¨c - HS lên làm mẫu - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm mẫu, điền - HS thi đua làm, 2-3 HS đọc kết ch÷ thứ bài làm - Tổ chức cho HS thi làm bài nhanh đúng Bµi 3: Điền chữ ng ngh - GV yêu cầu HS nêu đầu bài - HS làm bài nháp và chữa bài - Cho HS làm nháp - Gọi HS lên bảng chữa - L¾ng nghe Củng cố dặn dò - Nhận xét học Lop1.net (17) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn - Dặn HS chép lại bài vào nhà TiÕng viÖt KiÓm tra häc k× II ( §Ò cña phßng ra) Thñ c«ng TiÕt 35:Trng bµy sÈn phÈm thùc hµnh cña häc sinh I.Môc tiªu - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm -KhuyÕn kÝch trng bµy nh÷ng s¶n phÈm cã tÝnh s¸ng t¹o - Yªu quÝ s¶n phÈm m×nh lµm II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Néi dung bµi - Học sinh: Một số sản phảm thực hành học sinh đã làm III Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy TG Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò - GV cho HS nhắc lại các bài đã học - HS nhËn xÐt chương III - GV nhËn xÐt bæ sung 27 2.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung - GVhướng dẫn HS lên trưng bày sản phẩm - HS trng bµy s¶n phÈm vµ nªu cña m×nh trªn b¶ng phô theo tõng nhãm tªn c¸c s¶n phÈm cña nhãm m×nh - HS lắng nghe GV đánh giá sản - GV tổng kết đánh giá các sản phẩm phÈm học sinh đã trưng bày - GV tuyên dương sản phẩm đẹp Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net (18) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn TuÇn 35 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n(¤N) LuyÖn tËp chung I.Mục tiêu.- Biết đọc, viết ,xác định thứ tự số dãy số đến 100 - Biết cộng, trừ số có chữ số- Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n - Häc sinh ham häc bé m«n II ChuÈn bÞ.- Gi¸o viªn:B¶ng phô - Häc sinh: B¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy và học Hoạt động thày TG Hoạt động trò - HS lên bảng làm bài tập lớp 1.KiÓm tra bµi cò lµm b¶ng 28 Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi , lµm bµi vµ Bµi 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ch÷a bµi - GV g¾n néi dung bµi tËp lªn b¶ng -2 HS lªn b¶ng thi viÕt sè nhanh råi yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè - HS kh¸c nhËn xÐt thÝch hîp vµo « trèng - GV cho HS đọc các số dãy số( Đọc xuôi và đọc ngược) - HS lµm tiÕp søc Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 45+32 67+32 34+53 - HS lµm b¶ng líp 78- 55 98-67 88- 88 - 2HS đọc các dãy số vừa Bµi 3:ViÕt c¸c sè: 35, 78, 67 98 xÕp - Từ lớn đến bé: - Từ bé đến lớn: - HS lµm vë « ly Bµi 4: - HS đổi cho để kiển tra chéo - GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán, Bµi gi¶i gi¶i vµ tr×nh bµy bµi to¸n - Nhµ em cßn l¹i sè vÞt lµ: 56 - 34 = 22(con vÞt) §¸p sè: 22 vÞt - HS lªn b¶ng viÕt sè - HS kh¸c nhËn xÐt Bµi 5: Sè a 30 + = 50 b, 45 - = 20 Lop1.net - HS l¾ng nghe (19) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn Cñng cè – dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc TẬP ĐỌC(¤n) Anh hïng biÓn c¶ I Mục tiêu: - HS đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ : nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn người.Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển -Yªu quÝ vµ b¶o vÖ c¸c lo¹i c¸ cã quÝ hiÕm II Chuẩn bị: - Gi¸o viªn:Tranh minh hoạ ë SGK - Häc sinh: SGK III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động thày TG Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài “Người trồng na” và trả lời các câu B.Dạy học bài 25 Giới thiệu bài - Cho HS quan sát tranh minh hoạ và - HS quan sát giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc - HS theo dõi a GV đọc mẫu bài văn b.HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ: GV cho HS luyện đọc các tiếng từ khó và dễ lẫn Khi luyện đọc có kết hợp phân tích - HS luyện đọc các tiêng, từ: nhanh tiếng vun vót, s¨n lïng, bê biÓn, nh¶y dï + GV giải nghĩa số từ khó cho các - HS phân tích tiếng : nhanh, lïng, em biÓn - Luyện đọc câu: GV bảng tiếng câu thứ cho HS đọc nhẩm - HS đọc nhẩm tiếng câu thứ sau đó gọi HS đọc trơn câu thứ nhất sau đó 3-4 HS đọc trơn tiếp tục các câu còn lại + Cho HS nối tiếp đọc trơn câu - HS đọc nối tiếp - Luyện đọc toàn bài + HS đọc đoạn - Từng nhóm HS đọc nối tiếp + Đọc bài: GV nhận xét, tính điểm - Đọc theo hình thức: cá nhân, nhóm, thi đua tổ, lớp - Lớp đọc đồng toàn bài lần - Cả lớp đọc đồng Lop1.net (20) NguyÔn V¨n H÷u Gi¸o ¸n Líp Trường Tiểu Học Cương Sơn Tìm hiểu bài đọc a Tìm hiểu bài đọc - Gọi 2-3 HS đọc đoạn - HS đọc câu hỏi - Gọi HS đọc câu hỏi - Đọc lại đoạn và trả lời câu hỏi 1: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả - c¸ heo cã thÓ b¬i nhanh vun vót nh lời câu hỏi : C¸ heo b¬i giái nh thÕ tªn bay nµo? - HS đọc câu hỏi và nêu : - Gäi HS đoạn và trả lời câu hỏi: - Canh g¸c bê biÓn, dÉn tµu thuyÒn vµo Người ta có thể dạy cá heo làm c¶ng, s¨n lïng thuyÒn giÆc c«ng viÖc g×? -Huân chương - Cú cá heo biển Đen thưởng gì? - V× chó cøu sèng mét phi c«ng anh - Vì chú lại thưởng huân nh¶y dï xuèng biÓn chương? - HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - 2-3 HS thi đọc diễn cảm bài văn C Củng cố dặn dò - Cho HS khá đọc lại toàn bài - V× c¸ heo ®îc gäi lµ Anh hïng - 1HS khá đọc bài -1 HS tr¶ lêi biÓn c¶ - L¾ng nghe - Dặn HS nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Lop1.net (21)