Bài mới Giới thiệu: 1’ - Tiết hôm nay sẽ tập chép 1 đoạn đối thoại trong baøi “Bím toùc ñuoâi sam” Phát triển các hoạt động 28’ Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung, viế[r]
(1)TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 1: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu Kiến thức: Hiểu các từ khó: ngượng nghịu, phê bình, đối xử - Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn Rút bài học cho thaân Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ có vần khó: oang, ương, ươc, iu - Bieát nghæ hôi sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu caûm, daáu chaám hoûi - Đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ: Cần đối xử tốt với các bạn gái II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng cài: từ, câu - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïi baïn - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Neâu noäi dung baøi thô? - Tình bạn cảm động Bê Vaøng vaø Deâ Traéng) Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Các em thích đùa nghịch với bạn bè đùa nghịch ntn làm bạn mình khoâng vui? - Đùa nghịch cư xử với bạn gái nào đúng là người tốt? - Bài đọc “Bím tóc đuôi sam” giúp các em hiểu điều đó Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc (ĐDDH: Bảng cài: Từ, caâu) Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết nghỉ đúng sau daáu caâu Phöông phaùp: Luyeän taäp, phaân tích - Thầy đọc bài tóm tắt nội dung - Không nên nghịch ác với bạn là bạn gaùi - Tác giả Ku-rô-y-a-na-gi bài văn trích từ truyện tôt-tô-chan cô bé bên cửa là truyện tiếng nhiều HS VN trước đây đã biết - Đọc thầm đoạn 1, nêu các từ có vần khó và các từ cần phải giải nghĩa Lop2.net - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm: Mỗi nhóm đoạn Đại diện lên trình bày - teát, buoäc, bím toùc - teát, bím toùc ñuoâi sam (chuù (2) TUAÀN Đoạn 1: - Từ có vần khó - Từ khó hiểu Đoạn 2: - Từ có vần khó giaûi SGK) - Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngaõ phòch - loạng choạng (chú giải SGK) - Từ khó hiểu Luyện đọc câu - Thầy cho HS đọc câu, thầy lưu ý ngắt nhịp - Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ cô bé loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất/ Luyện đọc đoạn - Thầy cho HS đọc nối tiếp - HS khá đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài(ĐDDH: Tranh) Mục tiêu: Hiểu nội dung bài đoạn 1, Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc ntn? - HS đọc tiếp nối đến hết baøi - 5, HS đọc HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài - HS hướng dẫn - HS đọc thầm đoạn - bím toùc nhoû, moãi bím buoäc caùi nô - “Tí chà chà! Bím tóc đẹp - Khi Hà tới trường các bạn gái khen Hà quá!” - HS đọc thầm đoạn naøo? - Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? ngaõ - Tả lại trò nghịch ngợm Tuấn - Cậu ta kéo mạnh bím tóc, vừa kéo vừa “hò dô ta nào” làm Hà loạng choạng ngã phịch xuống đất Hà ức quá, oà khóc - Em nghĩ ntn trò nghịch ngợm Tuấn? - Tuaán nghòch aùc Tuấn khuyến khích Hà tán thành thái độ chê - Tuấn bắt nạt, ăn hiếp bạn trách Hàđối với nhân vật Tuấn không để các em đến chỗ ghét Tuấn Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm(ĐDDH: Bảng phuï) Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phương pháp: Thực hành - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm - HS đọc diễn cảm - Thầy đọc mẫu - Thầy uốn nắn cách đọc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thi đọc các nhóm - Chuaån bò: Tieát Lop2.net (3) TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 2: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Hiểu các từ khó: ngượng nghịu, phê bình, đối xử - Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn Rút bài học cho baûn thaân 2Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ có vần khó: oang, ương, ươc, iu - Bieát nghæ hôi sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu caûm, daáu chaám hoûi - Đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật 3Thái độ: - Cần đối xử tốt với các bạn gái II Chuaån bò - GV: Tranh; Baûng phuï: caâu maãu - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ(1’) - HS đọc bài Bím tóc đuôi sam Bài Phát triển các hoạt động (28’) ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu Hoạt động 1: Luyện đọc (đoạn 3, 4) Mục tiêu: Đọc đúng từ khó Biết nghỉ sau các daáu caâu Phöông phaùp: Luyeän taäp phaân tích - Hoạt động nhóm - Thầy đọc toàn bài - HS đọc đoạn 3,4 - Ngước, nín hẳn, ngượng - Nêu từ cần luyện đọc nghòu, pheâ bình (chuù thích - Từ chưa hiểu SGK) - Đầm đìa nước mắt - Khóc nhiều, nước mắt ướt đẫm mặt - Đối xử tốt - Nói và làm điều tốt với người Luyện đọc câu khaùc - Thaày löu yù ngaét gioïng - Dừng khóc / tóc em đẹp - Tớ xin lỗi / vì lúc nãy kéo bím tóc bạn Luyện đọc đoạn và bài - HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ÑDDH: Tranh, caâu maãu Mục tiêu: Hiểu ý đoạn 3, Lop2.net (4) TUAÀN Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, sắm vai - Hoạt động lớp - Thaày laøm cho Haø vui leân baèng caùch naøo? - HS đọc đoạn - Vì lời khen thầy làm Hà nín khóc và - Thầy khen bím tóc Hà cười đẹp - Nghe thaày khen Haø raát vui vaø tin raèng mình coù bím toùc đẹp, đáng tự hào không cần để ý đến trêu chọc - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? baïn - Vì Tuaán bieát hoái haän xin loãi baïn? - HS đọc đoạn - Đến trước mặt Hà gãi đầu - Hãy đóng vai thầy giáo, nói vài câu lời ngượng nghịu, xin lỗi Hà - Vì thầy đã phê bình Tuấn, pheâ bình Tuaán thầy bảo phải đối xử tốt với - Đặt câu với từ: Vui vẻ, đối xử caùc baïn gaùi - HS đóng vai Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - HS đọc thầm câu Mục tiêu: Đọc diễn cảm - Giờ chơi chúng em vui đùa raát vui veû Phöông phaùp: Luyeän taäp - Thầy đọc mẫu - Em luôn đối xử tốt với các - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3, baïn ĐDDH: bảng phụ đoạn 3, 4 Cuûng coá – Daën doø (5’) - Qua caâu chuyeän, em thaáy baïn Tuaán coù ñieåm nào đáng chê và đáng khen? - HS thi đọc các tổ - Em ruùt baøi hoïc gì veà caâu chuyeän naøy? Tập đọc thêm Chuaån bò tieát keå chuyeän Lop2.net - Đáng chê: Đùa nghịch quá chớn làm bạn gái vui - Đáng khen: Khi thầy pheâ bình, nhaän loãi laàm cuûa mình, chaân thaønh xin loãi baïn - Không đùa nghịch quá trớn Phải đối xử tốt với các bạn gaùi (5) TUAÀN MÔN: TOÁN Tieát 18: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giuùp HS veà: - Pheùp coäng daïng + 5; 29 + 5; 49 + 25 - So sánh tổng với số, so sánh các tổng với - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng 2Kyõ naêng: - Củng cố biểu tượng đoạn thẳng Làm quen với bài toán trắc nghiệm có lựa choïn 3Thái độ: - Vui thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 49 + 25 - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tìm toång bieát caùc soá haïng cuûa pheùp coäng laàn lượt là: a vaø b 39 vaø c 29 vaø 45 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà pheùp coäng daïng 9+5, 29+5, 49+25 Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện tập Mục tiêu: Làm các bài tập thành thạo Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm * ĐDDH: Bảng cài, thẻ chữ Baøi 1: - Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết caùc pheùp tính - Yêu cầu HS ghi lại kết vào Vở bài tập Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Vở bài tập - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm các bài toán có lời văn Lop2.net - Haùt - HS laøm baøi - HS trình baøy noái tieáp theo daõy - HS laøm baøi - Tính - HS làm bài.Sửa bài (6) TUAÀN Củng cố biểu tượng đoạn thẳng Phương pháp: Trực quan , giảng giải * ĐDDH: Bộ thực hành Toán Baøi 3: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: + ……9 + - Hoûi: Ta phaûi ñieàn daáu gì? - Vì sao? - Trước điền dấu ta phải làm gì? Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài Baøi 5: - Vẽ hình lên bảng và gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS quan saùt hình vaø keå teân caùc đoạn thẳng - Vậy có tất bao nhiêu đoạn thẳng? - Ta phải khoanh vào chữ nào? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Troø chôi : Thi veõ Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 - So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25… - Chuẩn bị: cộng với số : + Lop2.net - Ñieàn daáu > , < , = - Ñieàn daáu < - Vì + = 14; + = 15; maø 14<15 neân + < +6 - Phải thực phép tính - Làm bài tập vào Vở bài tập - HS đọc đề bài - MO, MP, MN, OP, ON, PN - Có đoạn thẳng -D - Chọn đội Mỗi đội em tham gia chơi.Đội vẽ nhanh thaéng - HS thực (7) TUAÀN MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: THỰC HAØNH I Muïc tieâu 1Kiến thức: -Giúp HS nêu lại lỗi đã mắc phải và cách giải sau đó 2Kyõ naêng: - Kể lại trường hợp mà mình mắc lỗi và hướng giải 3Thái độ: - Quí trọng các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi II Chuaån bò - GV: SGK - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Biết nhận lỗi và sửa lỗi - HS đọc ghi nhớ - HS keå laïi chuyeän “Caùi bình hoa” - Qua caâu chuyeän em ruùt baøi hoïc gì? Bài Giới thiệu: (1’) - Tiết trước chúng ta đã biết mắc lỗi mà biết nhận lỗi và sửa lỗi Hôm chúng ta thực haønh veà noäi dung baøi naøy Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Đóng vai theo tình Mục tiêu: Giúp HS lựa chọn và thực hành hành vi nhận và sửa lỗi Phöông phaùp: Saém vai * ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Thầy yêu cầu HS kể lại trường hợp các em đã mắc lỗi và cách giải sau đó - Thầy khen HS có cách cư xử đúng Chốt: Khi có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm đáng khen Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp HS nêu lại lỗi đã mắc phải và cách giải sau đó Phöông phaùp: Thaûo luaän, giaûi quyeát tình huoáng * ÑDDH: Phieáu thaûo luaän caùc tình huoáng Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo caâu hoûi sau: Vieäc laøm cuûa caùc baïn moãi tình huoáng sau đúng hay sai? Em hãy giúp bạn đưa cách giải quyế hợp lí - Tình huoáng 1: Lòch bò ñau chaân, khoâng xuoáng taäp theå Lop2.net - Haùt - Laøm loãi bieát nhaän loãi laø troø ngoan - Hoạt động cá nhân - HS kể trước lớp - Lớp nhận xét - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän - Lịch nên nhờ đến can thiệp (8) TUAÀN dục cùng lớp Cuối tuần lớp bị trừ điểm thi đua Các bạn trách Lịch dù Lịch đã nói rõ lí - Tình huoáng 2: Do tai keùm, laïi ngoài baøn cuoái neân keát quaû caùc baøi vieát chính taû cuûa Haûi khoâng cao, laøm ảnh hưởng đến kết thi đua tổ Hải muoán laøm baøi toát hôn nhöng khoâng bieát laøm ntn * Keát luaän: - Cần bày tỏ ý kiến mình bị người khác hiểu nhaàm - Nên lắng nghe để hiểu người khác, tránh trách lầm loãi cho baïn - Biết thông cảm, hướng dẫn và giúp đỡ bạn bè sửa lỗi là bạn tốt Hoạt động 3: Trò chơi: Ghép đôi Mục tiêu: Sắp xếp lại tình hợp lý Phương pháp: Trực quan, cách xử lý tình * ÑDDH: Baûng phuï: Caâu tình huoáng GV phoå bieán luaät chôi: - GV phaùt cho daõy HS moãi daõy taám bìa ghi các câu tình và các cách ứng xử Dãy HS còn lại cùng với GV làm BGK - GV nhận xét HS chơi và phát phần thưởng cho caùc ñoâi baïn thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Goïn gaøng, ngaên naép Lop2.net GV để không bị trừ điểm thi đua lớp vì em bị đau chân - Hải có thể nói với tổ trưởng, GV khó khăn mình để giúp đỡ - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm - Đôi bạn nào ứng xử nhanh và đúng thắng (9) TUAÀN MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 1: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Chép lại chính xác đoạn đối thoại bài 2Kyõ naêng: Biết trình bày đoạn đối thoại - Viết hoa chữ đầu câu và tên riêng người - Sử dụng đúng dấu chấm câu - Luyện qui tắc chính tả nguyên âm cuối iê/yê, phân biệt các phụ âm đầu vaàn deã laãn 3.Thái độ: - Tính caån thaän II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, baûng caøi - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïi baïn - Thầy đọc HS viết bảng lớp, bảng - …ieâng … aû,… oø …uyeân, m… mô,… e …oùng - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Tiết hôm tập chép đoạn đối thoại baøi “Bím toùc ñuoâi sam” Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết đúng chính xác Phương pháp: Đàm thoại - Thầy đọc đoạn chép Naém noäi dung - Đoạn văn nói trò chuyện với ai? - Vì Hà nói chuyện với thầy? - - - Haùt - 2, HS leân baûng vieát hoï, teân baïn thaân ÑDDH: Baûng chính taû - Hoạt động lớp - HS đọc phuï đoạn - Giữa thầy với Hà - Baïn muoán maùch thaày Tuaán treâu choïc vaø laøm em ngaõ ñau Vì nói chuyện với thầy xong Hà không - Hà vui, thực tin có bím tóc đẹp đáng tự hào, khóc nữa? không cần để ý đến trêu choïc cuûa Tuaán Bài chép có chữ nào viết hoa? - Những chữ đầu dòng, đầu bài, tên người Những chữ đầu hàng viết ntn? - Viết hoa lùi vào ô so với lề Trong đoạn văn có dấu câu nào? Lop2.net (10) TUAÀN - Thầy cho HS viết tiếng dễ viết sai - HS neâu - HS vieát baûng (nín, vui veû, khuoân maët) - HS nhìn baûng cheùp - HS sửa bài - Thầy cho HS chép - Thaày theo doõi uoán naén - Thaày chaám sô boä Hoạt động 2: Làm bài tập Muïc tieâu: Naém qui taéc chính taû veà ieân, yeân, phaân bieät r/d/gi ÑDDH: Baûng caøi Phöông phaùp: Luyeän taäp - Ñieàn ieân hay yeân vaøo choã troáng - Điền r/d/gi ân, âng vào chỗ trống - HS laøm baøi - Thaày nhaän xeùt - HS làm bài, sửa bài Cuûng coá – Daën doø (2’) - Thi đua các tổ tìm từ có âm r/d/Giáo duïc - - Đại diện tổ nêu từ Tổ nào nêu nhiều từ tổ đó thaéng GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Chính taû (tt) Lop2.net (11) TUAÀN MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Hiểu các từ khó - Hiểu nội dung bài tả cảnh chơi trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi, cảm nhận tình bạn bè đẹp đẽ và đáng yêu 2Kyõ naêng: - Đọc các từ có vần dễ lẫn: ao, eo, iếc, ước - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu biết đọc theo giọng văn miêu tả 3Thái độ: - Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ II Chuaån bò - GV: Tranh, bảng cài: Từ, câu.Bảng phụ đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bím toùc ñuoâi sam - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Vì Tuaán hoái haän, xin loãi baïn? - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Thaày cho HS xem tranh - Caùc em coù bieát baïn Deá ñang ñi ñaâu khoâng? - Chuyeán ñi cuûa baïn coù gì haáp daãn? - Đọc bài văn trên bè (trích tác phẩm Dế Mèn nhà văn Tô Hoài) các em biết điều đó Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết ngắt nghỉ sau caùc daáu caâu Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp - Thầy đọc mẫu, tóm tắt nội dung tả cảnh chơi trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Meøn vaø Deá Truõi Thầy chia đoạn - Đoạn từ đầu trôi băng băng - Đoạn phần còn lại Lop2.net - Haùt - HS neâu ÑDDH: Tranh ĐDDH: Bảng cài: Từ, câu - HS đọc – lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm - HS thảo luận tìm từ có vần khó và từ cần giải nghĩa (12) TUAÀN - Đại diện trình bày - HS đọc đoạn - Deá , laù b en, - Beøo sen (chuù thích SGK) Đoạn 1: - Từ có vần khó? - Từ cần giải nghĩa Đoạn 2: - Nêu từ có vần khó? - Từ khó hiểu - vaét, hoøn cuoäi, Goïng Voù, saên saét, hoan ngheânh - Ñen saïm, baùi phuïc, laêng xaêng (chuù thích SGK) Chæ Deá Meøn vaø Deá Truõi Thái độ yêu thương trìu meán Đón chào với thái độ vui mừng + Hai toâi (toâi: Deá Meøn) + aâu yeám + hoan ngheâng Luyện đọc câu - Chuù yù ngaét nhòp - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy và cao/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi lầy/ - Mội HS đọc câu liên tiếp baùi phuïc nhìn theo toâi/ - Đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu/ thoáng gặp đến hết bài ñaâu cuõng laêng xaêng/ coá bôi theo beø toâi/ hoan nghênh váng mặt nước./ Luyện đọc đoạn - Thầy cho nhóm đọc và trao đổi cách - Hoạt động nhóm đọc - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại - Thaày nhaän xeùt diện nhóm lên thi đọc - Lớp nhận xét Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Lớp đọc đồng Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi.(ÑDDH: Tranh) - Hoạt động lớp Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - HS đọc đoạn - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì? - Gheùp 3, laù beøo sen laøm Chắc là dòng nước nhỏ bè để trên “sông” - Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh - HS đọc đoạn - Thaáy hoøn cuoäi traéng tinh naèm vaät ntn? đáy cỏ cây và làng gần, núi xa, anh Gọng Vó, ả Cua - Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Kềnh, đàn Săn Sắt và cá Thầu Daàu Dầu chú dế Goïng Voù baùi phuïc, Cua Keành aâu yeám ngoù theo, Saên Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Saét, Thaàu Daàu laêng xaêng bôi theo hoan ngheânh vaùng caû maët Mục tiêu: Đọc diễn cảm nước Phương pháp: Thực hành - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn ĐDDH: Bảng phụ đoạn - Thầy đọc mẫu - Thầy uốn nắn cách đọc Lop2.net (13) TUAÀN 4 Cuûng coá – Daën doø (2’) - Từng HS đọc Thaày hoûi: - Qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa baïn deá coù gì thuù vò? - HS đọc diễn cảm toàn bài - Đọc diễn cảm - Gặp cảnh đẹp dọc - Chuaån bò: Mít laøm thô (tt) đường, bạn bè hoan ngheânh yeâu meán Lop2.net (14) TUAÀN MÔN: TOÁN Tiết : cộng với số I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 8+5 thuộc các công thức cộng với soá (coäng qua 10) - Cuûng coá yù nghóa pheùp coäng qua 10 2Kyõ naêng: - Tính chính xác, đặt tính đúng 3Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán( 20 que tính), bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - HS sửa bài 65 29 19 39 + +45 + + +37 +59 74 28 45 46 46 51 - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm chúng ta học toán cộng với số Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + Mục tiêu: Biết cách thực phép cộng dạng + Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, trực quan - Thầy nêu đề toán có que tính thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu bao que tính? - Thầy nhận xét cách làm bài HS và hướng daãn - Gộp que tính với que tính bó thành chục, chục que tính với que tính còn lại là 13 que tính - Thaày yeâu caàu HS leân ñaët tính vaø neâu keát quaû - - Haùt - HS laøm baøi - Hoạt động lớp ĐDDH: Bộ thực hành Toán - HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû laø 13 que tính - HS ñaët +5 13 - HS nhaän xeùt - HS lập các công thức + = 11 + = 15 Thaày nhaän xeùt + = 12 + = 16 Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng với số + = 17 Thaày cho HS laäp baûng coäng baèng caùch coäng 8 + = 13 + = 14 với đến Lop2.net (15) TUAÀN ÑDDH: Baûng phuï Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập bảng cộng với số - HS đọc bảng cộng với số Muïc tieâu: Thuoäc baûng coäng Phöông phaùp: Hoïc nhoùm - Thầy cho HS thời gian để học các công thức - Chia nhóm thảo luận lập các công thức: + 3; + + ÑDDH: Baûng phuï: Toùm taét baøi Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: Làm các bài tập dạng + Phöông phaùp: Luyeän taäp - HS laøm Baøi 1: Tính 8 - Thaày cho HS laøm baûng +3 +7 +9 +8 - Thầy quan sát hướng dẫn, uốn nắn 11 15 17 12 - Tính nhaåm + + = 13 + + = 14 Baøi 2: + = 13 + = 14 - Neâu yeâu caàu baøi? + + = 17 + + = 15 - Thầy cho HS ghi kết bài toán + = 17 + = 15 - HS đọc đề bài - Laøm pheùp coäng Baøi 3: Soá tem caû coù - Để biết có tem ta làm ntn? + = 15 (con tem) Đáp số: 15 tem Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thaày cho HS thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng - Thầy cho HS đọc bảng công thức cộng với soá - Laøm baøi - Chuaån bò: 28 + Lop2.net + = 14 + = 13 + = 16 + = 12 (16) TUAÀN MÔN: LUYỆN TỪ Tiết: TỪ CHỈ SỰ VẬT I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Mở rộng hiểu biết danh từ (tìm các danh từ người, đồ vật, loài vật, cây coái.) - Nắm các từ đơn vị thời gian, tuần và các ngày tuần (thứ) 2Kyõ naêng: - Tập đặt câu và trả lời câu hỏi thời gian (ngày, tuần, tháng, năm) - Tìm các danh từ, là các từ thời gian 3Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, baûng caøi - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - HS trả lời câu hỏi - Danh từ là gì? Cho ví dụ - Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì)? Laø gì? Với danh từ tìm - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm tiết luyện từ và câu ta mở rộng hiểu biết danh từ và từ đơn vị thời gian Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Làm bài tập Mục tiêu: Nắm danh từ, ngày tháng năm Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - Thầy quan sát giúp đỡ - Haùt ÑDDH: Baûng phuï - Hoạt động nhóm nhỏ - Điền các danh từ thích hợp vaøo baûng (moãi coät danh từ) HS thảo luận thi đua leân ñieàn - Thaày nhaän xeùt - Lớp nhận xét Baøi 2: - Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu đề bài? - HS neâu - tuaàn coù maáy ngaøy? - Coù ngaøy - Kể tên ngày tuần? - Điền vào chỗ trống thứ, ngày, tháng, năm - HS kể - Thứ , ngày tháng năm em ñang hoïc Lop2.net (17) TUAÀN - Thaày nhaän xeùt 2003 Hoạt động 2: Hướng dẫn ngắt câu Mục tiêu: Ngắt đoạn văn thành câu trọn ÑDDH: Baûng caøi yù Phöông phaùp: Luyeän taäp, thaûo luaän nhoùm Baøi 3: - Neâu yeâu caàu - Hoạt động nhóm + Ngaøy, thaùng, naêm - Tập đặt câu hỏi và trả lời câu + Tuần, ngày tuần (thứ ) hoûi - HS thảo luận Đại diện trình - Maãu: Baïn sinh naêm naøo? bày.Lớp nhận xét - Thaùng coù maáy tuaàn? - Toâi sinh naêm 1996 - Naêm khai giaûng vaøo ngaøy maáy? - tuaàn - Ngaøy thaùng naêm 2003 laø ngày thứ sáu Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nêu nội dung vừa học - HS neâu - Thầy cho HS thi đua tìm danh từ người - Mỗi tổ cử HS, tổ nói liên tiếp, HS không trả lời - Thaày nhaän xeùt, tuyeân döông là bị loại - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Luyện từ và câu Lop2.net (18) TUAÀN MÔN: TOÁN Tieát : 28 + I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS - Biết cách thực phép cộng 28 + (cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 2Kyõ naêng: - Rèn đặt tính đúng 3Thái độ: - Tính caån thaän II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán ( bó que tính, 13 que tính rời) Bảng phụ - HS:SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) cộng với số - HS đọc bảng cộng - HS sửa bài 8 8 +3 +7 +9 +8 +8 11 15 17 12 16 - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Học dạng toán 28 + Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 28 + Mục tiêu: Biết cách thực phép cộng 28 + Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải, trực quan - Thầy nêu đề toán: Có 28 que tính, thêm que tính nữa, thêm que tính có tất bao nhieâu que tính? - Thầy hướng dẫn - Gộp que tính với que tính chục que tính (1 bó) và que tính rời, chục que tính theâm chuïc que tính laø chuïc, theâm que tính rời, có tất 33, que tính - Vaäy: 28 + = 33 - Thaày cho HS leân baûng ñaët tính - Thaày cho HS leân tính keát quaû Lop2.net - Haùt - HS đọc ĐDDH: Bộ thực hành Toán - HS thao taùc treân que tính - 28 que tính theâm que tính nữa, 38 que tính - HS ñaët 28 + 33 - + = 13, viết nhớ 1, thêm viết (19) TUAÀN Hoạt động 2: Thực hành ÑDDH: Baûng phuï Mục tiêu: Làm các bài tập dạng 28 + Phöông phaùp: Luyeän taäp - Hoạt động cá nhân Baøi 1: - HS laøm baûng - Thầy quan sát, hướng dẫn HS làm bảng 18 38 58 40 + + + + nửa, nửa làm 21 42 63 46 - HS sửa bài Baøi 2: - Noái pheùp tính vaø keát quaû đúng (theo mẫu) - Thầy cho HS tính nhẩm nói với kết Baøi 3: - HS đọc bài - Hướng dẫn HS tóm tắt - Gaø :18 - Vòt : - Taát caû? - Để tìm số gà, vịt có tất ta làm ntn? - Laøm tính coäng Baøi 4: - Vẽ đoạn thẳng dài cm - Nêu yêu cầu đề bài? - HS veõ - Thaày cho HS veõ - Sữa bài Cuûng coá – Daën doø(3’) - HS tham gia, nhoùm naøo coù - Thầy cho HS chơi trò chơi đúng, sai nhiều kết đúng nhóm đó - 79 + = 81 Ñ thaéng - 35 + = 43 S 28 + = 37 S - 78 + = 84 Ñ 39 + = 47 Ñ - Laøm baøi 48 + = 51 S - Chuaån bò: 38 + 25 Lop2.net (20) TUAÀN MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại nội dung đoạn câu chuyện - Nhớ và kể lại nội dung lời thân (có nét sáng tạo riêng qua giọng kể, cử chỉ, điệu tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ thích hợp) - Dựng lại câu chuyện có nhiều vai 2Kyõ naêng: - Rèn kiõ quan sát, nhớ và kể lại câu chuyện đã học 3Thái độ: - Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông II Chuaån bò - GV: Tranh, phieáu giao vieäc, vaät duïng saém vai - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baïn cuûa nai nhoû - HS keå laïi chuyeän - Lớp nhận xét - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän: Bím toùc ñuoâi sam Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn chuyện Muïc tieâu: Keå chuyeän theo tranh Phương pháp: Kể chuyện, trực quan Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh - Thầy có thể gợi ý Tranh 1: - Haø coù bím toùc theá naøo? - Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? - Hành động Tuấn khiến Hà sao? Tranh 2: - Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? - Haùt ÑDDH: Tranh - Hoạt động nhóm nhỏ - HS trình bày dựa theo tranh - Tết đẹp - Naém bím toùc Haø keùo laøm Haø bò ngaõ - Hà oà khóc và chạy mách thaày - Tuấn đùa dai, cầm bím toùc maø keùo - Ñi maùch thaày - Cuoái cuøng Haø theá naøo? - Thaày nhaän xeùt Bài 2: Kể lại nội dung gặp gỡ thầy và - Hoạt động lớp Lop2.net (21)