Giáo án giảng dạy Tuần 2 Lớp 2

- Sách tiếng việt.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước em đọc bài gì?. -Nhaän xeùt.[r]

TUAÀN Đạo đức Tiết : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I/ MUÏC TIEÂU: ( Xem tieát 1) II/ CHUAÅN BÒ: ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tuần trước cô dạy bài gì? -Giáo viên kiểm tra việc thực thời gian biểu -Nhaän xeùt, tuyeân döông 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận Muïc tieâu : Bieát baøy toû yù kieán veà hoïc taäp vaø sinh hoạt đúng -Giaùo vieân phaùt bìa maøu vaø neâu qui ñònh : -Thaûo luaän baøy toû yù kieán -Nhaän xeùt *Giaùo vieân keát luaän phaàn a, b, c (SGV/ tr 21) -Học tập và sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ vaø vieäc hoïc taäp cuûa baûn thaân em Hoạt động 2:hành động cần làm Mục tiêu: Mỗi nhóm tự ghi lợi ích học tập đúng -Giáo viên gợi ý cho HS thấy ý tương ứng thì ghép với Keát luaän (STK/tr 22) Hoạt động : Lập thời gian biểu Mục tiêu: Biết lập thời gian biểu -Nhaän xeùt Keát luaän / tr 23 -Cần học tập, sinh hoạt đúng có lợi ích gì? -Giaùo vieân ghi baøi hoïc Giờ nào việc Việc hôm để ngày mai Baøi taäp -Chaám, nhaän xeùt 3.Củng cố : Nêu ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng giờ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Daën doø :Hoïc baøi -Về nhà tự lập TGB mình để thực tốt baøi hoïc Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Học tập, sinh hoạt đúng -2 em đọc thời gian biểu mình trước -Học tập, sinh hoạt đúng giờ/ tiếp -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm đọc ý kiến -Trong nhoùm thaûo luaän -Nhóm cử bạn lên giải thích -Vaøi em nhaéc laïi -Moãi nhoùm tieán haønh thaûo luaän vaø ghi giaáy maøu -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi -Chia nhóm trao đổi thời gian biểu -Đại diện nhóm trình bày HS(G_K)phaùt bieåu ,HS(TB_Y)nhaéc laïi (Đảm bảo sức khoẻ và học tập tốt) -Vài em(TB-Y) đọc lại đt -Làm bài tập ( Câu 5-6/ tr 4) -1 em neâu -Hoïc baøi Thứ …hai …… ngày…01… tháng 09……năm …2008…… Toán Tieát : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh bieát veà: - Tên gọi, kí hiệu, độ lớn đềximét (dm) - Quan hệ đềximét và xăngtimét (1 dm = 10 cm) - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị xăngtimét (cm), đềximét (dm) - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II/ CHUAÅN BÒ : - Thước thẳng - Sách toán, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : GV ghi: dm, dm, 40 cm -GV đọc: năm đềximét, bảy đềximét đềximét -40 xăngtimét bao nhiêu đềximét? 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Tên gọi, kí hiệu, độ lớn t (dm) Quan hệ dm và cm.Tập ước lượng độ dài theo đơn vị (cm), (dm) Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Bài 1: a/Yêu cầu HS tự làm phần a vào b/Lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài dm trên thước c/Vẽ đoạn thẳng AB dài dm vào bảng Em nêu cách vẽ đoạn thẳng dài dm Bài 2:Gvnêu yêu cầu –Gv chữa bài nhận xét Baøi 3: Neâu yeâu caàâu -Muốn điền đúng phải làm gì? Lưu ý: đổi dm cm thêm số 0, đổi cm dm bớt số -GV gọi em đọc và chữa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: Baøi yeâu caàu gì? -GV nhaän xeùt 3.Củng cố :Thực hành đo chiều dài cạnh bàn cạnh ghế, vở.-Nhận xét tiết học- Dặn doø Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em đọc -1 em vieát -40 xăngtimét đềximét -Luyeän taäp -Vieát: 10 cm = dm, dm = 10 cm -Thao taùc theo -Cả lớp vào vạch vừa vạch và đọc to đềximét -2 HS lên bảng ,cả lớp vẽ bảng -1 em(G)neâu laïi caùch veõ Nhaän xeùt +HS thao taùc, HS kieåm tra -2 dm baèng 20 cm.HS(K)phaùt bieåu -Vieát BT +Điền số thích hợp vào chỗ chấm -Đổi các số đo cùng đơn vị -Làm bài tập -1 em đọc, lớp nghe chữa bài +Ñieàn cm hay dm vaøo choã chaám -HS trao đổi theo cặp –Đại diện số caëp phaùt bieåu -Ôn bài và chuẩn bị : Số bị trừ-số trừHiệu Tập đọc Tiết4 : PHẦN THƯỞNG.(Tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ mới,các từ dễ sai ảnh hưởng phương ngữ HS(TB_K) HS(G)đọc bài trôi chảy,phát âm rõ ràng ,biết ngừng nghỉ đúng chỗ - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Rèn đọc - hiểu nghĩa các từ mới, nắm đặc điểm nhân vật Na và diễn biến caâu chuyeän -Hiểu ý nghĩa chuyện, đề cao lòng tốt, khuyến khích HS làm việc tốt II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước cô dạy bài gì? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn đoạn 1-2 Đọc đúng các từ mới, Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2 -Hướng dẫn luyện đọc, giảng từ Đọc câu: -Hướng dẫn phát âm các từ có vần khó, các từ dễ viết sai, các từ Đọc đoạn trước lớp: -Gv hướng dẫn đọc câu dài SGV/tr53 Giảng từ: Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ -Chia nhóm đọc -Nhận xét Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa chuyện, đề cao taám loøng toát -Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1-2 Câu 1: Hãy kể việc làm tốt Na? -Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung Câu :Theo em điều bí mật các bạn Na baøn baïc laø gì? 3/Củng cố dặn dò : -Tập đọc bài gì? Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học.Dặn dò- Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Tự thuật -Vài em nhắc tựa -Theo dõi, đọc thầm +HS nối tiếp đọc câu đoạn Hoïc sinh (TB_Y) phaùt aâm/ nhieàu em +HS nối tiếp đọc đoạn 1-2 4-5 em(TB) nhấn giọng đúng.Cả lớp ĐT -3 em nhaéc laïi -Chia nhoùm -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng ( đoạn 1-2) -Đọc thầm đoạn 1-2 -2 em(G_K) keå.HS trung bình nhaéc laïi -Đề nghị cô thưởng vì Na có lòng tốt -Phần thưởng -Đọc đoạn 1-2 Tập đọc Tiết : PHẦN THƯỞNG(Tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU: ( Xem tieát ) II/ CHUAÅN BÒ: ( Xem tieát ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi HS đọc đoạn 1-2 bài phần thưởng -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn đoạn Đọc đúng các từ mới.Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu đoạn -Hướng dẫn đọc Đọc câu -Rèn phát âm: lớp, bước lên, trao…… Đọc đoạn -Hướng dẫn đọc đúng câu dài :SGV/54 Giảng từ: đề nghị -Chia nhóm đọc -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hiểu nội dung đoạn -Hướng dẫn tìm hiểu đoạn Câu :Em có nghĩ Na xứng đáng phần thưởng không? Vì sao? Giáo viên: Na xứng đáng thưởng, vì có lòng tốt Trong trường học, phần thưởng có nhiều loại: HS giỏi, đạo đức tốt, lao động, văn ngheä, Câu 4:Khi Na phần thưởng, vui mừng? Vui mừng nào? -Luyện đọc lại -Tuyeân döông 3.Củng cố : Em học gì bạn Na? -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na có tác duïng gì? - Dặn dò-Tập đọc bài Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc, TLCH -Phần thưởng/ tiếp -Đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS(TB-Y) phaùt aâm -HS đọc đoạn trước lớp -4-5 em(TB_K) đọc đúng -1 em nhaéc laïi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng ( đoạn 3) -Đọc thầm đoạn -Lớp trao đổi ý kiến -HS(K_G)phaùt bieåu ,HS(TB_Y)nhaéc laïi Na tưởng nghe nhầm Coâ giaùo, caùc baïn voã tay Me khoùc -1 số HS thi đọc lại -Chọn bạn đọc hay -Tốt bụng, hay giúp đỡ người -Biểu dương người tốât việc tốt, khuyến khích vieäc laøm toát -Đọc bài chuẩn bị cho kể chuyện Keå chuyeän Tiết 2: PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Phần thưởng HS(K_G) -HS(TB)kể lại đoạn dựa vào tranh và gợi ý - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung -Rèn kỹ nghe, theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoïa - Sách tiếng việt, nắm nội dung bài đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Goïi HS keå laïi chuyeän -Nhìn tranh kể đoạn -Kể toàn câu chuyện Nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện Phần thưởng *Kể đoạn theo tranh -Nhaän xeùt *Kể chuyện trước lớp Gợi ý: Na là cô bé nào? -Trong tranh naøy Na ñang laøm gì? -Caùc vieäc laøm toát cuûa Na nhö theá naøo? - Na, các bạn và mẹ vui mừng sao? Hoạt động : Kể toàn chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại toàn nội dung câu chuyện Phần thưởng -Giáo viên hướng dẫn kể toàn chuyện theo hình thức -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt 3.Cuûng coá : Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Daën doø, taäp keå laïi Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim.-4 em keå -1 em keå -Phần thưởng -Quan saùt -HS nhóm kể đoạn -Nhóm cử đại diện thi kể -Toát buïng -Đưa Minh nửa cục tẩy -Giúp bạn trực nhật -Cô mời Na lên -Tưởng nhầm, mừng, khóc -1 em(G) kể toàn chuyện -1 em kể đoạn em khác kể nối tiếp/ nhoùm -Tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người -Kể theo trí nhớ Toán Tiết : SỐ BỊ TRỪ – SỐ TRỪ – HIỆU I/ MUÏC TIEÂU : - Biết gọi tên đúng các thành phần và kết phép trừ Số bị trừ – số trừ – Hiệu - Củng cố khắc sâu phép trừ không nhớ các số có chữ số - Củng cố kiến thức giải bài toán có lời văn phép tính trừ -Rèn tính đúng, nhanh, chính xác II/ CHUAÅN BÒ : - Các thẻ Số bị trừ – số trừ – Hiệu Ghi bài - Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Ghi : 24 + = 56 + 12 = 37 + 22 = -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Trong học trước, các em đã học tên gọi thành phần phép cộng Hoâm caùc em hoïc teân goïi thaønh phaàn cuûa phép trừ Hoạt động : Số bị trừ-số trừ-hiệu Mục tiêu : Biết gọi tên đúng các thành phần và kết phép trừ Số bị trừ – số trừ – Hiệu -Vieát baûng: 59 – 35 = 24 -Trong phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là số bị trừ, 35 gọi là số trừ, 24 gọi là hiệu Ghi : 59 - 35 = 24    Số bị trừ số trừ Hiệu -59 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -35 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -Kết phép trừ gọi là gì? +Giới thiệu phép tính cột dọc -59 – 35 baèng bao nhieâu? -24 goïi laø gì? -Vaäy 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu Haõy neâu hieäu phép trừ 59 – 35 = 24 .Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Củng cố phép trừ không nhớ các số có chữ số, giải bài toán có lời Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Baûng con, neâu teân goïi 24 + = 29 56 + 12 = 68 37 + 22 = 59 -Số bị trừ – số trừ – Hiệu -HS đọc -Quan saùt theo doõi -Số bị trừ Hs trung bình nêu -Số trừ Hs yếu nêu -Hieäu Hs trung bình neâu 59 – 35 = 24 -Hieäu -Hieäu laø 24, laø 59 – 35 59 -35 24 - văn phép tính trừ Bài 1: Quan sát bài mẫu và đọc phép trừ -Số bị trừ, số trừ phép tính trên là số naøo? -Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta laøm theá naøo? -Làm -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài :Bài toán cho biết gì? -Bài toán yêu cầu gì? -Quan saùt maãu vaø neâu caùch ñaët tính -Nêu cách viết cách thực theo cột dọc có sử dụng các từ: số bị trừ, số trừ, hiệu -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 3: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta làm theá naøo? Toùm taét: Coù : dm Caét ñi : dm Coøn laïi : ? dm Gv chaám baøi nhaän xeùt 3.Củng cố :Thi nêu tên gọi phép trừ 8dm – 3dm = 5dm -GV nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø :hoïc baøi vaø laøm baøi taäp vaøo VBT toán Lop3.net 19 – = 13 -Số bị trừ là 19, số trừ là -Lấy số bị trừ trừ số trừ -Làm BT Đổi kiểm tra -Số bị trừ, số trừ -Tìm Hieäu ñaët tính doïc -Ñaët tính doïc vaø neâu ( em khaù ) -2 em (G_K)neâu.HS(TB_Y)nhaéc laïi -Làm BT -1 em đọc đề -Sợi dây dài dm, cắt dm -Độ dài đoạn dây còn lại? -1Hs khá làm bài,cả lớp làm tập Độ dài đoạn dây còn lại là – = ( dm) Đáp số dm -Đại diện nhóm lên bảng ghi,cả lớp nhận xeùt -Hoïc baøi -Laøm baøi Kó thuaät Tiết : GẤP TÊN LỬA (tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết cách gấp tên lửa - Gấp tên lửa đúng đẹp HS(G_K) -Gấp tên lửa HS(TB_Y) - Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu tên lửa - Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Gấp tên lửa Gọi HS thực hành gấp tên lửa -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Thực hành: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch gaáp -Gv tổ chức cho học sinh thực hành gấp tên lửa Gvtheo dõi giúp đỡ học sinh yếu Gợi ý : Trang trí sản phẩm -GV choHS tröng baøy saûn phaåm -Đánh giá sản phẩm -Tổ chức thi phóng tên lửa -Nhắc nhở trật tự, an toàn phóng tên lửa Nhận xét 3.Cuûng coá GV nhaän xeùt tieát hoïc Gíao dục tư tưởng Dặn dò:Tập gấp lại tên lửa nhà ,chuẩn bị giaáy thuû coâng tuaàn sau taäp gaáp maùy bay phản lực Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em gaáp -Gấp tên lửa / tiếp -1 em(G_K) nhắc lại bước gấp -Cả lớp thực hành theo nhóm -Hs trang trí saûn phaåm theo yù thích cuûa mình -HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm -Thi phoùng teân -Tập gấp tên lửa -Giaáy thuû coâng Chính taû Tiết 3: PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU : -HS(K_G) chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng - Viết đúng số tiếng có âm s/x có vần ăn/ăng - Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ Thuộc bảng chữ cái -HS(TB_Y)chép lại đoạn tóm tắt bài mức độ chậm ,thuộc phần bảng chữ cái -Rèn viết đúng, trình bày đẹp II/ CHUAÅN BÒ: - Viết nội dung đoạn văn - Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em tập chép bài gì? -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu Hoạt động : Tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng -Giáo viên đọc mẫu đoạn chép -GV hướng dẫn Hs nắm nội dung bài bài cheùp -Hd nhaän xeùt -Hướng dẫn viết từ khó -Nhaän xeùt -Giáo viên đọc mẫu lần -Hướng dẫn tập chép vào -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài -Hướng dẫn chữa lỗi Chấm ( 5-7 vở) Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Viết đúng số tiếng có âm s/x có vần ăn/ăng Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ Thuộc bảng chữ cái Bài 2: Nêu yêu cầu -Nhận xét chữa bài Baøi : -Nhaän xeùt -Hướng dẫn HTL bảng chữ cái +Nhìn cột đọc, xóa bảng 3.Cuûng coá : Taäp cheùp baøi gì? -Nhận xét tiết học.Dặn dò – Sửa lỗi Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Baûng :laøng xoùm ,Hoa Lan ,caùi thang nhaãn naïi Tập chép- Phần thưởng -HS theo dõi, đọc thầm -HS phân tích + viết bảng từ khó: Nghị, người, năm, lớp, luôn luôn -HS tập chép bài vào -Chữa lỗi +2 hs(K_G) em leân baûng laøm -Lớp làmVBT +3 em(G) leân baûng ñieàn -Làm -4-5 em đọc to 10 bảng chữ cái -HTL/ 4-5 em -Phần thưởng -Sửa lỗi Làm bài / tr Thứ ……ba… ngày…02… tháng …09…năm 2008……… Tập đọc Tieát : LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : -HS(G_K)đọc bài trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm vần dễ lẫn Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm các cụm từ -HS(TB_Y)đọc trơn ,hai đoạn bài -Rèn kỹ đọc hiểu, biết đặt câu với các từ - Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, vật làm vieäc, mang laïi nieàm vui II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Sách tiếng việt.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước em đọc bài gì? -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm vần dễ lẫn Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu toàn bài -Hd luyện đọc ,giải nghĩa từ Đọc câu: -Hướng dẫn HS phát âm từ có vần khó, từ -Quanh, quét,sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng…… Đọc đoạn -Hướng dẫn đọc câu dài SGV/tr60: Giảng từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, vật làm việc, mang lại niềm vui Tranh –Hỏi đáp : Câu 1: Các vật xung quanh ta làm vieäc gì? Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Phần thưởng -3 em đọc đoạn và TLCH -Laøm vieäc thaät laø vui -Theo dõi, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS(TB_Y) phaùt aâm / Nhieàu em -HS đọc đoạn -HS đọc đúng câu / 4-5 em -3 em nhaéc laïi -Chia nhóm: Đọc đoạn -Thi đọc các nhóm -Đồng ( đoạn, bài ) -1 em(K_G) trả lời.HS(TB_Y)nhắc lại -Kể thêm vật có ích ? -Cha mẹ và người em biết làm việc gì ? Câu 2: Bé làm việc gì? -Hằng ngày em làm việc gì ? -Em có đồng ý với Bé là làm việc vui khoâng ? Câu 3:Em hãy đặt câu với từ : rực rỡ, tưng bừng Gv nhaän xeùt -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? Hoạt động 3:Luyện đọc lại bài GV tổ chức cho học sinh thi đọc lại bài -Nhận xét, chọn em đọc hay -HS keå -HS (khaù ,gioûi ) neâu.HS(trung bình )nhaéc laïi -Hoïc baøi, laøm baøi, nhaët rau, -2 em neâu -2HS(G)leân baûng laøm.Nhieàu Hs khaùc noái tieáp neâu -2 em (Có làm việc thì có ích cho gia đình, cho xaõ hoäi) -Thi đọc lại bài / nhiều em -1 em đọc bài 3.Củng cố : Em học tập đọc bài gì? Em nêu công việc làm em hàng ngaøy vaø noùi caûm nghó cuûa em ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học -Đọc bài nhiều lần -Dặn dò :đọc lại bài nhà Chuaån bò : Baïn cuûa Nai Nhoû Lop3.net Toán Tieát : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà: - Tên gọi các thành phần và kết phép trừ - Thực phép trừ không nhớ các số có chữ số - Giải toán có lời văn phép tính trừ - Rèn tính đúng, nhanh, chính xác II/ CHUAÅN BÒ : - Vieát baøi 1-2 - Sách toán, Vở BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Bài cũ : Ghi bảng : 78 – 51 39 – 15 87 – 43 99 – 72 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Thực phép trừ không nhớ các số có chữ số Giải toán có lời văn phép tính trừ Baøi :Cuûng coá veà teân goïi caùc thaønh vaø keát phép trừ Nhận xét Baøi :Tính nhaåm Baøi 3: -Nhaän xeùt Baøi : -Bài toán yêu cầu gì ? -Bài toán cho biêt gì ? -Yeâu caàu HS toùm taét vaø laøm baøi -Gv chữa ,chấm bài nhận xét Baøi :Boû 3.Cuûng coá :Thi laøm tính nhanh Nhận xét tiết học Giáo dục tư tưởng Daën doø Baøi sau Làm bài vào VBT Toán Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em leân baûng -2 em nêu tên gọi phép trừ -Luyeän taäp -2 em(TB_K) leân baûng laøm baøi -Lớp làm bảng -1 em đọc đề -6 em(TB)noái tieáp neâu keát quaû tính nhaåm -Ñaët tính roài tính hieäu em(TB_Y) leân bảng Lớp làm bảng -1 em đọc đề -Tìm độ dài còn lại mảnh vải -Daøi dm, caét ñi dm -1Hs khá lên bảng làm lớp làm tập -Hs thi laøm baøi theo nhoùm Laøm theâm baøi taäp Chuaån bò : Luyeän taäp chung Thứ ……năm… ngày…04… tháng 09……năm …2008…… Luyện từ và câu Tiết 2: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I/ MUÏC TIEÂU : -HS(G_K)biết mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến việc học tập -HS(TB)biết số từ liên quan đến học tập HS(G)biết đặt câu với từ vừà tìm được, xếp lại trật tự các từ để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi II/ CHUAÅN BÒ : - Ghi caùc maãu caâu - Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em học bài gì? -Giáo viên kiểm tra BT -Chấm vở, nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Từ ngữ học tập Mục tiêu : Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến việc học tập Baøi : -Tìm các từ ngữ có tiếng học tiếng tập -Giaùo vieân löu yù : HS ñöa : hoïc baøi, taäp ñi, tập nói, Bài : Hướng dẫn nắm yêu cầu Đặt câu với từ vừa tìm bài Nhaän xeùt Baøi : -Sắp xếp lại các từ câu để tạo thành câu mới.Gv chữa chấm bài nhaän xeùt Hoạt động : Dấu chấm hỏi Mục tiêu : Biết xếp lại trật tự các từ để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi Baøi : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? -Chấm ( 5-7 ) Nhận xét 3.Củng cố : Trong câu có thể thay đổi vị trí các từ có nghĩa gì? -Cuoái caâu hoûi chuù yù daáu caâu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Luyện từ và câu -3-4 em -Luyện từ và câu / tiếp -1 em đọc yêu cầu -2 em(K_G) leân baûng,moät vaøi HS trung bình nhaéc laïi -Nhaùp +Nhieàu em neâu mieäng -Cả lớp làm VBT -4-5 em neâu caâu cuûa mình +1 em đọc yêu cầu bài -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi -2HS khá làm bảng ,lớp làm VBT -Ñaët daáu caâu -Làm -1 em TL -Daáu hoûi -Laøm baøi / tr 17 Thứ …tư …… ngày…04… tháng 09…năm …2008… Taäp vieát Tiết : CHỮ ĂÊ-  I/ MUÏC TIEÂU : -HS(G_K) viết đúng, viết đẹp các chữ Ă-ÂÊ hoa và cụm từ “ Ăn chậm nhai kĩ” -HS(TB)biết viết chữ hoa Ă –Ă mức độ chậm - Biết cách nối nét từ các chữ Ă,  hoa sang chữ cái đứng liền sau - Ý thức rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ Ă – hoa - Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra Tập viết -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu : Viết đúng, viết đẹp các chữ A –AÊ hoa -Mẫu chữ Ă – hoa -Em so sánh chữ Ă, hoa với chữ A hoa đã hoïc -Chữ A hoa gồm nét, là nét nào ? -Dấu phụ chữ Ă giống hình gì ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï -Caùch vieát daáu phuï -Dấu phụ chữ  giống hình gì ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï Caùch vieát daáu phuï A -Hướng dẫn viết bảng Hoạt động :Hướng dẫn viết câu ứng dụng Mục tiêu : Viết đúng, viết đẹp cụm từ “ AÊn chaäm nhai kó” Maãu : AÊn chaäm nhai kó AÊn chaäm nhai kó mang laïi taùc duïng gì? -Cuïm từ này gồm tiếng? là tiếng nào? -So sánh chiều cao chữ Ă và n -Những chữ nào có chiều cao chữ Ă ? -Khi viết Ăn ta viết nối Ă và n Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp ( vài em ) -Bảng : Chữ A, Anh -2 em leân baûng vieát -Chữ Ă- hoa Câu : Ăn chậm nhai kĩ -Quan saùt -Coù theâm caùc daáu phuï -3 nét ; nét lượn từ trái sang phải, nét móc dưới, nét lượn ngang -Baùn nguyeät -Dấu phụ đặt thẳng trên đầu chữ A hoa -1 em neâu Nhaän xeùt -Chieác noùn uùp -2 em neâu -Vieát treân khoâng : AÊ,A Baûng -Vở Tập viết : Đọc -Dạ dày dễ tiêu hóa thức ăn -4 tieáng : AÊn, chaäm, nhai, kó -Ă ( 2,5 li), chữ n (1 li) -Chữ h, k naøo ? -Từ diểm cuối chữ Ă nhấc bút lên điểm đầu chữ n, viết n -1 chữ cái o -Khoảng cách các chữ chừng nào ? -Hướng dẫn viết bảng Chú ý chỉnh sửa -Troø chôi -Baûng -Troø chôi “Ai nhanh tay” Hoạt động : Tập viết Mục tiêu : Viết đúng, viết đẹp các chữ A –Ă hoa và cụm từ “ Ăn chậm nhai kĩ” Hướng dẫn viết tập viết -Gv neâu yeâu caàu vieát -HS luyeän vieát theo yeâu caàu -Chỉnh sửa lỗi -1 doøng : -1 doøng : -1 doøng : -Chấm ( 5-7 vở),nhận xét 3.Cuûng coá : -Thi viết chữ đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc -Giáo dục tư tưởng Daën doø-Vieát baøi AÊ A AÊ AÊn -1 doøng : AÊn -1 doøng : AÊn chaäm nhai kó -Hsthi theo nhoùm -Vieát baøi / trang Lop3.net Toán Tieát : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Đọc viết so sánh số có chữ số - Số liền trước, liền sau số - Thực phép cộng, trừØ không nhớ các số có chữ số - Giải bài toán có lời văn -Rèn tính nhanh, đúng, chính xác II/ CHUAÅN BÒ : - Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Bài cũ : Giáo viên ghi : 98 – 52 76 – 43 59 – 27 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Đọc viết so sánh số có chữ số Số liền trước, liền sau số Thực phép cộng, trừØ không nhớ các số có chữ số Giải bài toán có lời văn Baøi 1: -Gv nhận xét chữa bài Bài 2:Yêu cầu HS đọc bài và tự làm bài -Muốn tìm số liền trước, liền sau số em laøm nhö theá naøo ? -Số có số liền trước không ? Truyền đạt : Số là số bé cá số đã học, số là số không có số liền trước Baøi : -Em coù nhaän xeùt gì veà caùch ñaët tính cuûa baïn ? Em neâu caùch ñaët tính -Troø chôi Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -GV chấm chữa bài nhận xét 3.Củng cố : Trò chơi Thi làm toán nhanh -Nhaän xeùt Dặn dò :làm bài vào VBT toán Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bảng Nêu tên gọi phép trừ ( em ) -1 em đọc đề em(TB_Y)lên bảng làm -HS lớp làm bảng -Nhiều em đọc -HS laøm baøi vaøoVBT -Hsđọc yêu cầu bài tập -HS gioûi phaùt bieåu -0 không có số liền trước -3 em(TB_K) lên bảng làm HS làm BT -HS nhaän xeùt baøi baïn -Troø chôi “Ai nhanh tay” -1 em đọc đề Lớp 2A có 18 HS, lớp 2B có 21 HS -Số học sinh hai lớp -1 Học sinh khá làm bàiở bảng ,cả lớp làm taäp -2 đội tham gia trò chơi -Laøm baøi taäp Thứ …năm…… ngày…05… tháng 09……năm …2008 Tự nhiên và xã hội Tieát 2: BOÄ XÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : -HS(G_K) nêu tên số xương và khớp xương thể cách chắn -HS(TB-Y)nêu tên số xương và khớp xương thể - Hiểu cần đứng, ngồi đúng tư không mang vật nặng để tránh cong vẹo -Rèn nhận biết các loại xương thể, rèn tư ngồi ngắn -Ý thức rèn luyện thể thao cho xuơng phát triển tốt II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh, moâ hình boä xöông - Sách TNXH, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Cơ quan vận động -Em cho biết phận nào thể phải cử động ? -Nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu xương, khớp xương Mục tiêu : Nói tên số xương và khớp xöông cuûa cô theå Tranh : Quan saùt vaø noùi teân moät soá xöông, khớp xương -Kieåm tra caùc nhoùm Tranh :GV treo tranh bảng lớp Thaûo luaän:Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi SGV/tr20Gv nhaän xeùt boå sung Keát luaän / STK trang 20 Hoạt động : Thảo luận Mục tiêu : Hiểu cần đứng, ngồi đúng tư không mang vật nặng để tránh cong veïo Tranh : tranh SGK/tr7 Hs trao đổi theo cặp và trả lời số câu hỏi mỡi hình -Yêu cầu lớp cùng Tl câu hỏi SGV/21 Keát luaän / SGV/trang 21 -Nêu cách giữ gìn và bảo vệ xương -Giaùo vieân giaûi thích, keát luaän 3.Củng cố : Giáo dục tư tưởng.Nhận xét tiết học.Dặn dò : Thực hành đúng bài học Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em thực các động tác tay,chân…… -HS trả lời -Boä xöông Quan saùt : Laøm vieäc theo caëp nhoùm với SGK -Hoạt động lớp +2 em(K_G)leân baûng : chæ vaøo tranh vaø nói tên xuơng, khớp xương, em gắn phiếu rời tương ứng +Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm phát biểu –nhóm khác nhaän xeùt ,boå sung -Quan sát hình 2,3 / tr và TLCH moãi hình -Lớp thảo luận -HS(G_K)phaùt bieåu HS(TB)nhaéc laïi Quan saùt hình / tr -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -Hoïc baøi Chính taû Tieát :LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng đoạn cuối bài Làm việc thật là vui - Cuûng coá quy taéc chính taû- Phaân bieät g / gh - Học thuộc bảng chữ cái Biết tên người đúng thứ tự bảng chữ cái (Hs giỏi –khá ) II/ CHUAÅN BÒ : - Bảng phụ ghi g/gh, bảng chữ cái - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA DV 1.Bài cũ :Tiết trước em viết bài gì ? -Đọc các từ khó dễ lẫn cho học sinh viết -Đọc bảng chữ cái Nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Viết chính tả Mục tiêu : Viết đúng đoạn cuối bài Laøm vieäc thaät laø vui -Giáo viên đọc đoạn cuối bài -Hướng dẫn nhận xét -Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài viết -Hướng dẫn viết từ khó: làm,rau,luôn,việc…… Vieát chính taû : -Giáo viên đọc bài cho học sinh viết -Soát lỗi : Đọc lại bài -Chấm bài ( 5-7 ) Nhận xét Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Củng cố quy tắc chính tảPhân biệt g / gh Học thuộc bảng chữ cái Biết tên người đúng thứ tự bảng chữ cái Bài 2:Thi tìm chữ bắt đầu g/gh -Khi naøo em vieát g/gh? Baøi : -Sắp xếp lại : H, A, L, B, D theo thứ tự bảng chữ cái.Gv chữa bài ,chấm bài 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương , nhắc nhở Dặn dò : Học ghi nhớ quy tắc chính tả g/gh Học thuộc bảng chữ cái Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? -2 em leân baûng vieát / nhaùp -2 em HTL -Laøm vieäc thaät laø vui -Hs phân tích +viết từ khó +2em leân baûng vieát +baûng -Hoïc sinh vieát baøi -Nghe dùng bút chì sửa lỗi -Chia đội 5’ đội phải tìm và ghi giấy.Cả lớp NX -Khi sau đó là e, ê, i -1 em nêu yêu cầu, đọc đề bài -A,B, D, H, L -Viết : An, Bắc, Dũng, Huệ, Lan -Hoïc thuoäc loøng Tieát 10 Toán :LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Hoïc sinh cuûng coá veà : - Phân tích sốâ có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị - Tên gọi các thành phần và kết phép cộng, trừ - Thực phép cộng, trừ không nhớ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn Đơn vị dm, quan hệ dm và cm II/ CHUAÅN BÒ : - Ghi saün baøi - Vở BT, sách, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Bài cũ : Ghi bảng 45 + 17 38 + 26 91 – 47 83 – 46 -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Muïc tieâu : Caáu taïo thaäp phaân cuûa soáâ coù chữ số, các thành phần và kết phép cộng, trừ Giải toán có lời văn Đơn vị dm, quan heä dm vaø cm Baøi : -20 coøn goïi laø maáy chuïc ? -25 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? -Haõy vieát caùc soá baøi thaønh toång caùc chuïc, đơn vị.GV chữa bài nhận xét Baøi : Ghi baûng keû saün Soá haïng 30 52 Soá haïng 60 14 10 Toång -Đọc các chữ ghi cột đầu -Soá caàn ñieàn vaøo oâ troáng laø soá naøo? -Muoán tìm toång em laøm theá naøo ? Bài :Tính –GV chữa bài NX Bài :Giải bài toán –Gv chữa bài ,chấm bài ,NX Bài :GV tổ chức` cho Hs thi làm tính nhanh Gv nhaän xeùt tuyeân döông 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông, nhắc nhở Daën doø- Baøi sau Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng -1 em đọc bài mẫu : 25 = 20 + -20 coøn goïi laø chuïc -2 chuïc, ñôn vò -HS (TB-Y)làm bàiở bảng lớp Cả lớp làm baûng NX -Soá haïng, soá haïng, toång -Laø toång cuûa soá haïng cuøng coät -Laáy soá haïng coäng soá haïng -4 em(TB) lên làm bảng Cả lớp làm -Nhaän xeùt Kieåm tra baøi mình -Tương tự phần b -5HS lên bảng làm ,cả lớp làm bảng -1 em đọc đề.1HS khá lên bảng làm ,cả lớp làm tập -Đại diện nhóm thi làm toán - Đọc to kết dm = 10 cm 10 cm = dm -Kieåm tra Thứ ……sáu … ngày…06… tháng 09……năm …2008…… Taäp laøm vaên Tiết : CHAØO HỎI, TỰ GIỚI THIỆU I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu HS(trung bình ) - Nghe và nhận xét ý kiến các bạn lớp - Viết tự thuật ngắn đúng và chính xác (Hs giỏi ) - Rèn nói thành câu, viết đúng ngữ pháp II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh baøi - Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tự giới thiệu.Câu và bài -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Chào hỏi, tự giới thiệu Mục tiêu : Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu Nghe và nhận xét ý kiến các bạn lớp Baøi 1:GV neâu yeâu caàu baøi taäp -Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho các em Truyền đạt : Khi chào người lớn tuổi em nên chú ý chào cho lễ phép, lịch Chào bạn thân mật, cởi mở Bài : Trực quan : Tranh -Tranh vẽ ? -Mít đã chào và tự giới thiệu mình naøo ? -Bóng Nhựa và Bút Thép chào Mít và tự giới thieäu nhö theá naøo ? -Ba baïn chaøo nhö theá naøo? Coù thaân maät, lịch không ? -Thực hành.-Nhận xét - Hoạt động : Làm bài viết Mục tiêu : Viết tự thuật ngắn Bài :Viết bảng tự thuật theo mẫu -Nhaän xeùt ,pheâ ñieåm 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt Tuyeân döông, Dặn dò - Thực hành tập kể mình Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chào hỏi- tự giới thiệu -1 em đọc yêu cầu -HS(TB-Y) nối tiếp nói lời chào -1 em đọc yêu cầu -Bóng Nhựa, Bút Thép, Mít -Chào hai cậu , tớ là Mít, tớ thành phố Tí Hon -Chào cậu, chúng tớ là Bút Thép và Bóng Nhựa Chúng tớ là học sinh lớp hai -Thân mật, lịch -3 bạn làm thành nhóm thực hành chào và giới thiệu -Làm vở.-Nhiều em nêu Tự thuật mình -Tập cách chào hỏi lịch