1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 19 - Nguyễn Thị Ngọ

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 182,46 KB

Nội dung

GV nhaän xeùt 2.Dạy - học bài mới : - Giới thiệu bài : *Hoạt động1: Thảo luận truyện : Buổi học đầu tiên GV đọc truyện hoặc kể chuyện + Vì sao một số bạn trong lớp lại cười khi nghe Hà G[r]

(1)Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ TUAÀN 19 Thứ hai, ngày tháng năm 2011 TẬP ĐỌC BOÁN ANH TAØI I.MUÏC TIEÂU : - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ thể hiển tài năng, sức khỏe bốn cậu bé - Hiểu ND: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa bốn anh em Cẩu Khây (trả lời các câu hỏi SGK) II §å DïNG DAÏY - HOÏC GV: HS : Tranh minh hoạ- Bảng phụ Vở SGK III C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.KT Bài cũ :Kiểm tra đồ dùng - SGK 2.bµi míi Giới thiệu chủ điểm và giới thieäu baøi : *HĐ1: Luyện đọc : - GV chia đoạn: Bài văn chia làm đoạn - Hướng dẫn HS đọc đúng số các từ khó đọc -Hướng dẫn HS đọc câu : “ Đến moät caùnh ….vaøo ruoäng” “Hoï ngaïc nhieân ….maùi nhaø” - Kết hợp giải nghĩa các từ phaàn chuù giaûi -GV đọc diễn cảm bài *HÑ2: Tìm hieåu baøi : *YC đọc thầm đoạn và TLCH -Cẩu Khây có sức khoẻ và tài naêng nhö theá naøo ? ->Nêu ý đoạn 1? * Chèt ý * YC đọc đoạn và TLCH - Có chuyện gì xảy queâ höông cuûa Caåu Khaây? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Boán anh taøi - HS theo doõi SGK Đoạn 1: Từ đầu ….võ nghệ Đoạn 2: tiếp diệt yêu tinh Đoạn 3: tiếp …trừ yêu tinh Đoạn 4: tiếp …lên đường Đoạn 5: phần còn lại - HS nối tiếp đọc đoạn(3luợt - Neâu phaàn giaûi nghóa phaàn chuù giaûi - HS đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - HS đọc thầm đoạn và TLCH + Về sức khoẻ : nhỏ người ăn lúc hết chín chõ xôi, mười tuổi sức đã trai nười tám + Về tài : 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ, có lòng thương dân ,có chí lớn ,quyết diệt trừ cái ác ->Ý 1:Giới thiệu cậu bé Cẩu Khây N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ - HS đọc thầm đoạn và TLCH - Trước cảnh quê vËy CÈu -Yêu tinh xuất hiện, bắt người và súc vật Kh©y đã làm gì ? khieán laøng baûn hoang mang, nhieàu nôi -> Ý đoạn là gì? khoâng coøn soáng soùt * Chèt ý - Sự xuất yêu tinh và Cẩu Khây * YC đọc thầm đoạn 3,4,5 và lên đường diệt yêu tinh TLCH -> Ý 2: Quyết chí lên đường diệt yêu - Cẩu Khây diệt trừ yêu tinh tinh với ai? - HS đọc thầm đoạn và TLCH 3, theo nhoùm ñoâi - Mỗi người bạn Cẩu Khây - Cùng người bạn là : Nắm Tay coù taøi naêng gì ? Đóng Cọc, Lấy Tay Tát Nước và Móng Tay Đục Máng - Nắm Tay Đóng Cọc có đôi tay khoẻ, cò thể dùng tay làm vồ đóng cọc.Lấy Tay Tát Nước có đôi tai to, khoẻ có thể dùng -> Ý đoạn 3,4,5 là gì? để tát nước Móng Tay Đục Máng có * Chèt ý móng tay sắc, khoẻ có thể đục gỗ thành =>Noäi dung chính noùi gì? lòng máng dẫn nước vào ruộng * Chèt néi dung chÝnh -> Ý 3,4,5: Tài Nắm Tay Đóng HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm : Cọc ,Lấy Tai Tát Nước và Móng Tay Đục - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Maùng đoạn : “Ngày xưa … yêu tinh ” => Nội dung : Ca ngợi sức khỏe, tài năng, + Nêu các từ ngữ cần nhấn loøng nhieät thaønh laøm vieäc nghóa cuûa boán giọng đọc đoạn văn? anh em Caåu Khaây + Giáo viên gạch chân – hướng - HS đọc nối đoạn bài daãn + GV đọc mẫu đoạn văn - HS đọc diễn cảm nhóm đôi - GV nhaän xeùt ,tuyeân döông - Thi đọc diễn cảm các nhóm 3.Cuûng coá - Daën doø : -Theo doõi ,nhaän xeùt - Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì ? - Hoïc baøi chuÈn bÞ bµi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc HSneâu laïi noäi dung baøi Chuyện cổ tích loài người HS nhaän xeùt tieát hoïc _ N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (3) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ TOÁN KI-LOÂ-MEÙT-VUOÂNG I.MUÏC TIEÂU : - Bieát ki-loâ- meùt vuoâng laø ñôn vò ño dieän tích - Đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông - Bieát 1km2 = 1000 000 m2 - Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại - HS K-G làm bài 3, bài 4a II.đồ dùng dạy - học GV:-Bảng phụ ghi bài 1+4 ; tranh ảnh số cánh đồng khu ruộng III các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.Kieåm tra baøi cuõ : GV nhaän xeùt chung 2.Dạy - học bài : Giới thiệu bài a)Giới thiệu ki- lô -mét vuông Đọc - Viết đúng các số đo diện tích theo ñôn vò ki-loâ-meùt vuoâng - Bieát 1km2 = 1000 000 m2 - Bước đầu biết chuyển đổi từ km sang m2 và ngược lại - Giới thiệu cách đọc cách viết ki- loâ -meùt vuoâng 1km2 =….m2 ? Hướng dẫn HS nhắc lại b)Thöc haønh : - Bieát Bieát :1km2 = 1000 000 m2 - Bướ Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại Bài 1:Viết số chữ số thích hợp vào chỗ trống Hướng dẫn HS nhìn bảng nêu keát quaû - GV nhận xét sữa sai Baì 2:Viết số thích hợp vào chỗ chấm : HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Kieåm tra cuoái kyø I Ki –loâ –meùt –vuoâng - HS đọc Ki loâ meùt vuoâng vieát taét laø km2 1km2 =1 000000m2 - HS nhaéc laïi nhieàu laàn HS đọc yêu cầu HS laøm caù nhaân roài neâu mieäng Đọc Vieát Chín traêm hai moát ki 921km2 loâ meùt vuoâng Hai nghìn ki loâ meùt 2000km2 vuoâng Naêm traêm linh chín 509km2 ki loâ meùt vuoâng Ba trăm hai mưới 320000km2 nghìn ki loâ meùt vuoâng N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ - GV theo dõi sữa sai Bài 4b: Trong các số đây chọn số đo thích hợp - Chấm – nhận xét, sửa sai Baøi taäp daønh cho HS K-G Bài 3:gọi HS đọc đề - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán YC tìm gì? - GV sữa sai Bài 4a: Trong các số đâychọn số đo thích hợp - GV sửa sai 3.Cuûng coá - Daën doø : 1km2 = m2? 1000000m= m2? Veà xem laïi baøi ChuÈn bò baøi sau HS đọc yêu cầu HS làm bảng + bảng lớp 1km2 =1 000 000m2 1000000m2 =1km2 1m2 =100dm2 5km2 = 5000000m2 32m2 49dm2 = 3249dm2 000 000m2 = 2km2 - HS làm b)Diện tích nước Việt Nam là 330 991km2 HS tự làm bài và nêu KQ HS đọc đề bài và làm Toùm taét Chieàu daøi : 3km2 Chieàu roäng: 2km2 Dieän tích:…… km2? Giaûi Diện tích khu rừng hình chữ nhaät x = (km2) Đáp số :6km2 HS đọc đề suy nghĩ và nêu KQ a)Dieän tích cuûa phoøng hoïc laø 40m2 - HS nhoùm thi ñua - HS neâu laïi Luyeän taäp _ CHÍNH TAÛ KIM TỰ THÁP AI CẬP I.MUÏC TIEÂU: -Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BTCT âm, vần dễ lẫn (BT2), BT 3(a) - BVMT: Giúp HS thấy vẻ đẹp kì vĩ cảnh vật nước bạn; có ý thức bảo vệ danh lam thắng cảnh đất nước và giới II.đồ dùng dạy - học GV:Baûng phuï III các hoạt động dạy - học N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KT Baøi cuõ :oân taäp hoïc kì I (tieát 2) - Kiểm tra phần sửa lỗi HS -GVnhaän xeùt 2.Dạy - học bài : Giới thiệu bài : HĐ1: Hướng dẫn HS nghe –viết : - GV YC đọc bài chính tả - Đoạn văn nói lên điều gì ? BVMT: Kim tù th¸p Ai CËp lµ mét loại hình kiến trúc độc đáo người d©n Ai CËp Nh÷ng c«ng tr×nh kiÕn trúc vĩ đại này đựơc nhiều nước trên giới biết đến và xem đó biểu tượng người dân Ai Cập Nước ta có nhiều công trình kiÕn tróc , di s¶n v¨n ho¸ cÇn ®­îc b¶o tån - Trong bài có danh từ riêng naøo ? - Tìm các từ ,tiếng cần chú ý viết ? - Đọc cho HS viết lại các từ trên - GV đọc lại toàn bài - Đọc bài cho HS viết - Đọc lại cho HS ø so¸t bài - YC HS đổi sửa lỗi * GV thu chaám moät soá baøi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập - Baøi - GV treo bảng phụ hướng dẫn - Cho HS làm bài vào bài tập - Gọi HS sửa bài - Gọi HS đọc lại bài Bµi 3(a) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu và làm bài tËp - NhËn xÐt , cho ®iÓm HS Cuûng coá daën doø - GV heä thoáng caùc loãi sai phoå bieán - HS theo doõi - 2HS – lớp đọc thầm - Ca ngợi kim tự tháp Ai Cập là công trình kiến trúc vĩ đại người Ai Cập cổ đại - Ai Caäp -Lăng mộ ; nhằng nhịt ; chuyên chở ,kieán truùc , gieáng - HS viết bảng + bảng lớp - Theo dõi; HS nêu cách trình bày vaø tö theá ngoài vieát * HS viết bài vào - HS so¸t laïi baøi - HS sửa lỗi - HS còn lại mở SGK sửa các lỗi sai baøi - HS đọc bài - Theo dõi HS làm bài tập - Choïn : sinh , bieát ,bieát ,saùng ,tuyeät ,sứng - HS ch÷a bµi Từ viết đúng: sản sinh, tinh sảo, sáng sủa , sinh động N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (6) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ - Dặn viết lại các từ viết sai - Chuẩn bị bài : Cha đẻ lốp xe đạp - Nhaän xeùt tieát hoïc -1 HS neâu laiï - HS nhaän xeùt tieát hoïc TiÕng anh ( GV bé m«n so¹n , d¹y) Thứ ba, ngày tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØM GÌ ? I.MUÏC TIEÂU : - Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ (CN) câu kể Ai làm gì? ( ND ghi nhớ) - Nhận biết câu kể Ai làm gì?, xác định phận CN câu (BT1, mục III) ; Biết đặt câu với phận CN cho sẵn gợi ý tranh vẽ (BT2, BT3) II.đồ dùng dạy - học - GV: Baûng phuï - HS :VBT, SGK III các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY KT Bài cũ : Kiểm tra đọc hiểu -luyện từ và câu - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 2.Dạy - học bài : Giới thiệu bài *HÑ1: Phaàn nhaän xeùt : - Treo bảng phụ hướng dẫn - Thaûo luaän nhoùm ñoâi theo caâu hoûi cuûa baøi HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Chủ ngữ câu kể làm gì - HS theo doõi * HS đọc bài – lớp đọc thầm - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Goàm caùc caâu : ; ; ; ; 1.Tìm đoạn văn câu kể Ai - Câu 1: Một đàn ngỗng (chỉ vật laøm gì ? xác định chủ ngữ câu cụm danh từ tạo thành ) vừa tìm ?( Gọi số HS gạch - Câu 2: Hùng (do danh từ tạo thành ) - Câu 3: Thắng (chỉ người , là danh từ ) chaân treân baûng phuï) - Câu 5: Em (Chỉ người , là danh từ ) 3.Nêu ý nghĩa chủ ngữ câu trên ? Chủ ngữ đó loại - Câu 6: Đàn ngỗng (chỉ vật ,cụm danh từ ) từ nào tạo thành ?( Gv treo bảng N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ phụ ghi phần trả lời ) Chủ ngữ các câu trên danh từ (cụm danh từ ) tạo thành Dựa vào ví dụ ,em hãy chọn ý đúng bài ? *HĐ2: Phần ghi nhớ : - Trong caâu keå Ai laøm gì chuû nghĩa có ý nghĩa gì ? Chủ ngữ thường từ ngữ nào tạo thành ? *HĐ3 : Bài 1: Đọc đoạn văn - GV treo bảng phụ hướng dẫn - Tổ chức cho HS làm bài vào baøi taäp - Goị HS sửa bài a Tìm caùc caâu keå Ai laøm gì ? b Xác định chủ ngữ các câu vừa tìm ? - Nhận xét ,sửa bài *HÑ4:Baøi ,3; - Đọc bài - Tổ chức cho HS làm bài theo nhoùm ñoâi - Treo baøi laøm cuûa moät soá nhoùm leân nhaän xeùt * Ghi nhớ : SGK : trang - HS đọc lại - HS đọc bài - HS đọc nối tiếp các câu hỏi -Theo doõi (3) Trong rừng, chim chóc hót véo von (4) Thanh nieân leân raãy (5) Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước (6) Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn (7) Các cụ già chụm đầu bên ché rượu cần - HS đọc bài VD : Các chú công nhân sửa đường + Meï em ñang troàng rau -Bài 3: Đặt câu nói hoạt động + Chim sơn ca hót líu lo nhóm người vật - HS đọc bài miêu tả tranh HS làm - Tổ chức cho HS làm bài vào VD : Bà nông dân gặt lúa - Thu chaám moät soá baøi + Caùc baïn hoïc sinh ñang tung taêng caép - Nhận xét sửa bài sách tới trường Cuûng coá Daën doø : + Xa xa, chieác maùy caøy ñang caøy - Nêu lại ý nghĩa chủ ngữ ruoäng câu kể Ai Làm gì ? Chủ ngữ + Đàn chim bay lượn trên bầu trời đó thường từ ngữ nào tạo thành - HS nêu lại ? Học bài Chuẩn bị bài, nhận xét Mở rộng vốn từ :Tài tieát hoc _ N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (8) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ ÑÒA LIÙ THAØNH PHOÁ HAÛI PHOØNG I MUÏC TIEÂU : - Nêu số đặc diểm chủ yếu thành phố Hải Phòng - Chỉ Hải Phòng trên đồ (lược đồ) - HS K-G: Kể số điều kiện để Hải Phòng trở thành cảng biển, trung tâm du lịch lớn nước ta II đồ dùng dạy - học - Tranh aûnh veà thaønh phoá Haûi Phoøng Các đồ hành chính, giao thông Việt Nam, đồ Hải Phòng III các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.KTBC: Baøi KTÑK HKI GV nhaän xeùt KQ baøi laøm cuûa HS 2.Dạy - học bài : * Giới thiệu bài- ghi bảng * Hoạt động 1: Hải phòng – Thành phố caûng - GV treo đồ tự nhiên Việt Nam và yeâu caàu HS leân xaùc ñònh thaønh phoá Haûi Phòng trên đồ -> GV nhaän xeùt vaø chæ laïi - Gv yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ( treo caâu hoûi leân baûng): Quan sát đồ và hình 1, em hãy cho bieát: + Thành phố Hải Phòng nằm đâu? + Haûi Phoøng giaùp caùc tænh naøo? + Từ Hải Phòng có thể tới các tỉnh khác các loại đường giao thông naøo? -> GV nhaän xeùt choát yù: Haûi Phoøng nằm phía đông Đồng Bắc Bộ, là thành phố ven biển, bên bờ sông Caám - Hải Phòng có điều kiện tự nhiên thuận lợi nào để trở thành caûng bieån? (daønh cho HS K-G) - Mô tả hoạt động cảng Hải - HS laéng nghe - HS nhaéc laïi - HS leân chæ - HS thaûo luaän nhoùm vaø baùo caùo KQ - Nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung + Thaønh phoá Haûi Phoøng naèm phía đông Đồng Bắc Bộ, ven biển, bên bờ sông Cấm + Phía Baéc giaùp tænh Quaûng Ninh; phía Nam giaùp tænh Thaùi Bình; phía Taây giaùp tænh Haûi Döông; phía đông giáp với biển Đông + Từ Hải Phòng có thể tới các tỉnh khác các loại đường giao thông:đường ô tô, đường sắt, đường sông, đường biển, đường haøng khoâng - Vò trí Haûi Phoøng: ven bieån, naèm bên bờ sông Cấm, thuận tiện cho N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ Phoøng? -> Haûi Phoøng laø thaønh phoá caûng *Hoạt động 2: Đóng tàu là ngành công nghieäp quan troïng cuûa Haûi Phoøng MT: - Yêu cầu HS dựa vào sgk, thảo luận nhoùm ñoâi + So với các ngành công ngiệp khác, công nghiệp đóng tàu Hải Phòng có vai troø nhö theá naøo? + Kể tên các nhà máy đóng tàu Hải Phoøng + Kể tên các sản phẩm ngành đóng tàu Hải Phòng -> Thaønh phoá Haûi Phoøng laø trung taâm công nghiệp đóng tàu * Hoạt động 3: Hải Phòng là trung tâm du lòch - Hải Phòng có điều kiện nào để phaùt trieån ngaønh du lòch? (daønh cho HS K-G) -> Hải phòng là trung tâm du lịch, vườn quốc gia Cát Bà UNESCO công nhận là Khu dự trữ sinh giới Cuûng coá - Daën doø: -Hướng dẫn rút bài học - Veà xem laïi baøi , - Chuaån bò baøi sau - NXTH việc ra, vào neo đậu tàu thuyền, nơi đây có nhiều cầu tàu > để tàu cập bến,… - Thường xuyên có nhiều tàu và ngoài nước cập bến; tiếp nhân và vận chuyển khối lượng lớn haøng hoùa - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø baùo KQ + Công nghiệp đóng tàu Hải Phoøng chieám vò trí quan troïng nhaát - Nhaø maùy Baïch Ñaèng, cô khí Haï Long, cô khí Haûi Phoøng… + Sà lan, ca nô, tàu đánh cá, tàu du lịch, tàu chở khách, tàu vận tải lớn… - Hải Phòng có bãi biển Đồ Sơn, Cát Bà với nhiều cảnh đẹp,… - HS đọc bài học SGK -Đồng Nam Bộ TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Chuyển đổi các số đo diện tích - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - HS K-G làm bài 2; bài 3a; bài II.đồ dùng dạy - học -GV: Bảng phụ Vẽ biểu đồ trang 101 SGK III.các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.KT Baøi cuõ : Ki-loâ-meùt vuoâng N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ -Nêu lại mối quan hệ km2 và m2 ? - Cho HS làm bảng + bảng lớp km2 = ……… m2 45 m2 36 dm2 = ……… dm2 Dạy - học bài : Giới thiệu bài *HĐ1: Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chaám -Nêu lại mối quan hệ dm2 và cm2 ; dm2 vaø m2? - GV nhận xét sửa bài *HÑ2: Baøi : - Đọc bài 3b: -Thành phố nào có diện tích lớn ? Thaønh phoá naøo coù dieän tích beù nhaát ? - GV sửa sai Bài 5.HS đọc bài - Noùi cho nghe theo caâu hoûi cuûa baøi - GV treo biểu đồ gọi HS nêu kết thaûo luaän -1 HS neâu km2 = 000 000 m2 45 m2 36 dm2 = 536 dm2 Luyeän taäp - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS neâu laïi - Lớp làm bảng + bảng lớp 530 dm2 = 53 000 cm2 13 dm2 29cm = 329cm2 84 600 cm2 = 846 dm2 300 dm2 = m2 10 km2 = 10 000 000 m2 9000 000m2= km2 - HS đọc bài thảo luận theo cặp -Thaønh phoá Hoà Chí Minh coù dieän tích lớn :2095km2 - Thaønh phoá Haø noäi coù dieän tích beù nhaát 921km2 - HS đọc bài * Thaûo luaän nhoùm a Thành phố Hà Nội có mật độ số dân lớn - GV nhận xét sửa sai b Mật độ dân thành phố Hồ *Baøi taäp daønh cho HS K-G Chí Minh gấp khoảng lần mật Baøi 2: độ dân số Hải Phòng - Neâu laïi caùch tính dieän tích cuûa hình - HS tự làm và nêu KQ chữ nhật ? -Khi độ dài hai cạnh không cùng đơn a Diện tích khu đất là : x = 20 ( km2) vò ño ta laøm theá naøo ? b 8000 m2 = km2 Diện tích khu đất là : Baøi 3a: x = 16 (km2) - HS đọc yêu cầu , tự làm bài - HS đọc yêu cầu a/Dieän tích Haø Noäi beùû hôn dieän - Yªu cÇu HS tù lµm bµi , ch÷a bµi - Nhận xét , chốt bài đúng tích Đà Nẵng; Diện tích Đà Nẵng beù hôn dieän tích Thaønh phoá Hoà N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ Chí Minh; Dieän tích Thaønh phoá Hồ Chí Minh lớn diện tích Haø Noäi - HS tù lµm bµi Giaûi Chiều rộng khu đất là : : = (km2) Diện tích khu đất là : x = (km2) Đáp số : km2 Baøi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Thu chấm số bài ,nhận xét sửa bài - HS neâu laïi Cuûng coá - Daën doø : - Nêu lại mối quan hệ km2 với m2 ; dm2 với cm2 ; dm2 với m2 ? Hình bình haønh Laøm laïi baøi caùc BT Chuaån bò baøi , - Nhaän xeùt tieát hoïc _ ĐẠO ĐỨC KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG (TIẾT ) I.MUÏC TIEÂU - Biết vì cần phải kính trọng và biết ơn người lao động - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lđ và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ - Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động II.§å dïng d¹y - häc - GV: phieáu hoïc taäp - HS : SGK ,thẻ xanh ,đỏ, III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.KT Bài cũ: Thực hành kỹ cuối hoïc kì I GV nhaän xeùt 2.Dạy - học bài : - Giới thiệu bài : *Hoạt động1: Thảo luận truyện : Buổi học đầu tiên GV đọc truyện (hoặc kể chuyện) + Vì số bạn lớp lại cười nghe Hà Giới thiệu bố mẹ mình ? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS laéng nghe -HS nhaän xeùt Kính trọng biết ơn người lao động Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Vì các bạn đó nghĩ : bố mẹ Hà làm nghề quét rác ,không đáng kính trọng nghề mà bố meï caùc baïn aáy laøm N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ + Nếu là bạn cùng lớp với Hà , em - Em không cười Hà vì bố mẹ làm gì tình đó ? bạn là người lao động chân chính / Em nói để các + Vì sao? bạn cười Hà nhận lỗi sai ->GV kết luận: Cần phải kính trọng mình – Vì nhờ có người người lao động, dù là người làm cho thành phố luôn đẹp lao động bình thường - Cơm ăn ,áo mặc ,sách học …… có là nhờ đâu ? - Nhờ công lao người - Em phải làm gì người lao động lao động ? - Em phaûi kính troïng vaø bieát ôn -> Rút ghi nhớ SGK người lao động *Hoạt động 2: Nhận biết người lao -Ghi nhớ : SGK/ trang 28 - Vài HS đọc lại động (BT1) - Trong số người nêu bài 1, * HS đọc bài - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi vaø baùo là người lao động , vì ? caùo KQ a/ Noâng daân b/ Baùc só ->GV keát luaän: c/ Người giúp việc gia đình Nông dân, bác sĩ, người giúp việc, lái xe d/ Bác lái xe ôm ôm, giám đốc công ti, người đạp xích lô, đ/ Giám đốc công ti nhaø khoa hoïc, giaùo vieân, kó sö, nhaø vaên, e/ Nhaø khoa hoïc nhà thơ… là người lao động g/ Giaóviên (trí óc chân tay) h/ Kyõ sö tin hoïc Những người ăn xin, kẻ buôn bán Các ý đúng : a, b ,c ,d ,đ ,e ,g , h ,n ma tuý, buôn bán phụ nữ & trẻ em… ,o không phải là người lao động vì Vì họ đã tạo cải ,cống hiến việc làm họ không mang lại sức lực ,trí tuệ mình cho xã hội lợi ích, chí còn có hại cho xã hội *Hoạt động 3: Tác dụng việc làm mà người lao động mang lại (bài tập 2) - HS theo dõi - Em hãy cho biết công việc * HS đọc bài người lao động đây đem lại lợi ích -Thảo luận theo bàn gì cho xaõ hoäi ? + Tranh 1: coâng vieäc cuûa baùc só , chữa bệnh cho bệnh nhân + Tranh 2: công việc người thợ xây ,xây nhà cửa, làm cho đất - Goïi caùc nhoùm neâu keát quaû thaûo luaän nước ngày càng có nhiều nhà đẹp - Gv nhaän xeùt + Tranh 3: công việc người thợ ->GV kết luận: Mọi người lao động điện ,mang nguồn điện đến mang lại lợi ích cho thân, gia đình N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (13) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ & xaõ hoäi *Hoạt động 4: Phân biệt hành động, việc làm đúng/sai (bài tập 3) -GV neâu yeâu caàu baøi taäp, yeâu caàu HS dùng bảng đúng, sai để thực nôi + HS neâu tieáp tranh 4+5+6 - Caùc nhoùm baùo caùo KQ * HS đọc bài HS laøm baøi caù nh aân HS trình baøy yù keán - Caùc vieäc laøm (a), (c), (d), (ñ), (e), (g) là thể kính trọng, biết ơn người lao động -> Giaùo duïc HS loøng kính troïng ,bieát ôn -Caùc vieäc (b), (h) laø thieáu kính trọng người lao động người lao động Cuûng coá - Daën doø - Vì chúng ta phải kính trọng ,biết - HS nêu lại ghi nhớ ơn người lao động ? Chuaån bò baøi taäp 5, SGK hoïc baøi - HS nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư , ngày tháng năm 2011 KEÅ CHUYEÄN BÁC ĐÁNH CÁ VAØ Gà HUNG THẦN I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo lời kể GV, nói lời thuyết minh cho tranh minh họa(BT1), kể lại đoạn câu truyện Bác đánh cá và gã thần rõ ràng đủ ý (BT2) - Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện II.đồ dùng dạy - học GV: Tranh minh hoạ III các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.KT Baøi cuõ: GVnhaän xeùt oân taäp HS laéng nghe hoïc kì I 2.Dạy - học bài : Bác đánh cá và gã nthần Giới thiệu bài HÑ1: GV keå chuyeän: -Keå laàn 1:Sau keå laàn 1, GV giaûi nghĩa số từ khó chú thích sau -Lắng nghe truyeän +Ngaøy taän soá ? - Ngaøy cheát +Hung thaàn? - Thần độc ác ,hung + Vónh vieãn ? -Kể lần 2:Vừa kể vừa chì vào tranh - Mãi mãi N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ minh hoạ phóng to trên bảng HĐ2: Hướng dẫn HS kể truyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT: -Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập GV đính tranh lên bảng - Thảo luận nhóm đôi ,tìm lời thuyết minh cho moãi tranh + Goïi caùc nhoùm neâu keát quaû thaûo luaän - GV gắn các băng giấy ghi lời thuyeát minh cho moãi tranh *Goïi HS trình baøy GV nhận xét và thống lời thuyeát trình HÑ3 :Baøi taäp vaø -Cho HS kể nhóm theo đoạn (nối tiếp) sau đó cho HS kể toàn câu chuyện và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän -Gọi số em kể nối đoạn -Tổ chức cho hs thi kể toàn câu chuyeän + Tổ chức cho HS trao đổi với bạn -Nhận xét bạn nhớ chuyện nhất, kể chuyeän haáp daãn nhaát ? -HS nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ HS suy nghĩ tìm lời thuyết minh cho moãi tranh Tranh 1: bác đánh cá kéo lưới ngày ,mẻ lưới cuối cùng có bình to Tranh 2: bác mừng vì cái đèn đem chợ bán khoiái tiền Tranh 3: Từ cái bình ,làn khòi phun hieän hình thaønh quyû Tranh : Con quỷ nói giết bác để để thực lời nguyền Tranh 5: Bác đánh cá lừa quỷ chui vcào bình , nhanh tay đậy nắp ,vứt cái bình xuống đáy biển sâu *Kể nhóm và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - HS kể nối đoạn trước lớp -HS thi keå.trong nhoùm Đại diện nhóm thi kể trước lớp - HS nhaän xeùt ,bình choïn ->Ca ngợi bác đánh cá mưu trí ,dũng cảm đã thắng gã thần vô ơn bạc aùc - HS neâu laïi -> YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän laø gì? Cuûng coá - Daën doø - Caâu chuyeän coù yù nghóa gì ? - Giaùo duïc HS bình tónh ,nhanh trí gaëp nguy hieåm - Kể lại câu chuyện cho người thân Kể chuyện đã nghe , đã đọc Chuaån bò baøi : -Nhaän xeùt tieát hoïc _ TOÁN HÌNH BÌNH HAØNH I.MUÏC TIEÂU : N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (15) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ - Nhận biết hình bình hành và đặc điểm nó - HS K-G làm bài II.đồ dùng dạy - học GV: bảng phụ có vẽ sẵn số hình: hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, tứ giác HS: chuaån bò giaáy maøu coù keû oâ vuoâng cm x cm III các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KT Baøi cuõ :Luyeän taäp - Neâu laïi caùc ñôn vò ño dieän tích maø em đã học ? - Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 450 dm2 = ………cm2 km2 m2 =……… m2 2.Dạy - học bài : *HĐ1: Giới thiệu hình bình hành - GV gaén moät hình vuoâng leân baûng - Hãy lấy đồ dùng hình giống với hình trên Hình đó là hình gì ? + Hình vuoâng laø hình nhö theá naøo ? km2 ; dm2 ; cm2 ; m2 450 dm2 = 45000 cm2 2km2 5m2 = 000 005 m2 - HS laáy hình Hình đó là hình vuông -Coù caïnh baèng ,coù goùc vuông , có cặp cạnh đối diện song song với - HS laáy hình -Đó là hình chữ nhật - HS neâu - GV gắn hình chữ nhật lên bảng + Hình đó là hình gì ? +Hình chữ nhật có đặt điểm naøo ? - GV gaén hình bình haønh - HS laáy hình + Hãy lấy hình tứ giác giống hình - Hình tứ giác này có hai cạnh dài treân đối diện = , hai cạnh ngắn đối + Quan sát hình tứ giác trên ,em có dieän baèng nhận xét gì các cạnh hình tứ giaùc naøy ? -> GV giới thiệu, ghi tựa bài * Hình thành biểu tượng hình bình haønh : - HS quan sát và đọc tên - GV treo hình bình haønh : ABCD - AB và DC là hai cạnh đối diện *HÑ2 : Ñaëc ñieåm hình bình haønh AD và BC là cạnh đối diện - Hãy nêu tên các cạnh đối diện - Theo doõi hình treân? - Đường thẳng qua AB song song - GV kéo dài cạnh đối diện hai với đường thẳng qua DC phía - Vậy cạnh AB song song với cạnh - Đường thẳng qua AB nào N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (16) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ với đường thẳng qua DC? + Vậy cạnh AB nào với cạnh DC ? +Tương tự cạnh AD nào với caïnh BC ? -Dùng thước để đo độ dài các cạnh hình bình haønh (2 caïnh daøi , caïnh ngaén ) Neâu keát quaû ño ? - Từ kết đo ,em thấy cạnh naøo baèng ? * GV gaén hình bình haønh ABCD - Neâu laïi ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh ABCD ? - Qua caùc ñaëc ñieåm treân ,em thaáy hình bình haønh laø hình nhö theá naøo ? (GV gaén baêng giaáy ghi keát luaän - Hình chữ nhật và hình bình hành có ñieåm naøo gioáng ? Khaùc ? GV : Hình chữ nhật chính là dạng ñaëc bieät cuûa hình bình haønh *HĐ3: Thực hành : Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - GV treo bảng phụ ,hướng dẫn - Gọi đại diện các nhóm nêu , kết hợp chæ vaøo hình - Vì em bieát hình 3; hình khoâng phaûi laø hình bình haønh ? Bài 2: Đọc bài 2: - GV treo hình veõ - Đọc tên hai cặp cạnh đối diện hình tứ giác ABCD ? - Thu chấm số bài , nhận xét ,sửa baøi Baøi 3:(daønh cho HS K-G) - GV theo doõi nhaän xeùt Cuûng coá Daën doø : - Thực tế em nhìn thấy gì có daïng hình bình haønh ? - Neâu laïi moät soá ñaët ñieåm cuûa hình DC Cạnh AD song song với DC - HS ño vaø neâu keát quaû AB = DC vaø AD = BC - HS neâu laïi * Hình bình hành có hai cạnh đối dieän song song vaø baèng - HS neâu - HS neâu - HS đọc bài - Tổ chức cho HS làm bài vào -1 HS laøm baøi treân baûng phuï - Hình naøo laø hình bình haønh - Thaûo luaän nhoùm ñoâi (chæ vaøo hình veõ vaø noùi cho ) - Hình 1, 2, laø hình bình haønh - HS đọc -Hình NMPQ có cặp cạnh đối diện song song vaø baèng - HS tự vẽ - Vẽ thêm hai đường thẳng để moät hình bình haønh - Thấy hình bình hành hoa văn trên viên gạch hoa , tập veõ - HS neâu laïi N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (17) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ bình haønh ? - Xem laïi baøi Dieän tích hình bình haønh - Chuaån bò baøi : - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TẬP ĐỌC CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOAØI NGƯỜI I.MUÏC TIEÂU: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu đọc diễn cảm đoạn thơ - Hiểu ý nghĩa: Mọi vật trên trái đất sinh vì người, vì trẻ em, cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc từ “Mắt trẻ sáng … hình tròn là trái đất”) II.đồ dùng dạy - học - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KT Baøi cuõ : Boán anh taøi - Cẩu Khây có sức khoẻ và tài nhö theá naøo ? - Cẩu Khây diệt trừ yêu tinh cùng ? - Neâu noäi dung cuûa baøi ? 2.Dạy - học bài : Giới thiệu bài *HĐ1: Luyện đọc : Đọc nối khổ thơ - GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng các từ ,tiếng khó - Hướng dẫn đọc câu : “Chuyện loài người” / trước Từ ngữ : Trụi trần - GVđọc diễn cảm bài *HÑ2:Tìm hieåu baøi : * Đọc thầm khổ thơ 1; trả lời câu 1: +Trong caâu chuyeän coå tích naøy , laø người sinh đầu tieân ? * Đọc thầm khổ thơ còn lại , trả lời - HS đọc bài và trả lời câu hỏi -AÊn luùc troõû xoâi Tài 15 tuổi đã tinh thoâng voõ ngheä -Nắm móng Tay ,Đục Máng - Xem tranh minh hoạ - HS đọc nối tiếp lần - Theo dõi , đọc lại các từ ,tiếng đọc sai - HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS đọc lần kết hợp giải nghĩa từ - Chöa coù gì caû - HS đọc nối tiếp đoạn nhóm ñoâi - HS đọc toàn bài - Theo doõi - HS đọc và TLCH - Trẻ sinh đầu tiên trên trái đất ,trái đất lúc đó toàn trẻ , caûnh vaät troáng vaéng, truïi traàn, khoâng daùng caây, ngoïn coû - HS đọc và TLCH N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (18) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ caâu 2+3? -Sau treû sinh ra, vì caàn coù mặt trời ? -Sau treû sinh ra,vì caàn coù người mẹ? -Bố giúp trẻ gì? -Thầy giáo giúp trẻ gì? *Đọc lướt lại toàn bài , thảo luận nhoùm ñoâi theo caâu 3: ->YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì ? *Chèt ND *HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm +Hoïc thuoäc loøng baøi thô: – GV đọc mẫu - Hãy tìm giọng đọc cho bài thơ ? - Gọi HS đọc nối tiếp toàn bài:giọng keå daøn traûi ,dòu daøng - Hướng dẫn đọc diễn cảm khổ thơ 3+4: -GV gaïch chaân treân baûng phuï -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm nhóm đôi – thi đọc diễn cảm trước lớp * Tổ chức cho HS nhẩm thuộc lòng bài thô - Gọi HS đọc diễn cảm khổ thơ ( thuoäc loøng ) + Thi đọc thuộc lòng toàn bài Cuûng coá Daën doø : - Neâu laïi yù nghóa cuûa baøi thô ? DÆn HS hoïc baøi -Chuaån bò baøi : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Có mặt trời cho trẻ em nhìn rõ -Có mẹ để bế bồng chăm sóc -Có bố để bảo cho biết ngoan , biết nghó - Daïy treû hoïc haønh => Noäi dung : Baøi thô noùi leân moïi vật trên trái đất sinh vì người, vì trẻ em, cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp - HS đọc nối khổ thơ - HS luyện đọc diễn cảm - HS cùng giáo viên tìm các từ cần nhấn giọng đọc - Thi đọc diễn cảm trước lớp - HS thi học thuộc lòng khổ và caû baøi - HS neâu laïi Boán anh taøi (tieáp theo ) - HS nhaän xeùt tieát hoïc thÓ dôc (GV bé m«n so¹n , d¹y) mÜ thuËt ( GV Bé m«n so¹n ,d¹y) , Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 ( §ång chÝ Hoa d¹y) N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (19) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ Thứ sáu, ngày tháng năm 2011 KÓØ THUAÄT ÍCH LỢI CỦA VIỆC TRỒNG RAU , HOA I MUÏC TIEÂU : - Biết số lợi ích việc trồng rau , hoa - Biết liên hệ thực tiễn lợi ích việc trồng rau, hoa II đồ dùng dạy - học - Sưu tầm tranh ảnh số loại rau ,hoa - Tranh minh hoạ ích lợi việc trồng rau , hoa III các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KT Baøi cuõ :Caét khaâu theâu saûn phẩm tự chọn (tiết 4) - Kiểm tra số sản phẩm tiết trước HS chưa hoàn chỉnh - GV nhaän xeùt 2.Dạy - họcbài Giới thiệu bài *Hoạt động 1:Hướng dẫn HS tìm hiểu ích lợi việc trồng rau , hoa : -Quan sát H1 và liên hệ thực tế - Hãy nêu ích lợi việc trồng rau ? - Gia đình em thường sử dụng loại rau nào để làm thức ăn gia ñình ? - Rau sử dụng nào bữa ăn hàng ngày ? -Rau sử dụng ngoài rau còn dùng để làm gì ? * Quan sát hình cho biết :hoa sử dụng nào ? - Gia đình em thường sử dụng hoa để laøm gì ? *Hoạt động 2: Tìm hiểu điều kiện , khả phát triển cây rau ,hoa nước ta - Theo doõi Lợi ích việc trồng rau hoa - HS TLCH -Dùng bữa ăn hàng ngày ,cung cấp chất dinh dưỡng ,làm thức ăn cho vaät nuoâi… - HS neâu Rau caûi ,rau muoáng , lang ,ngoùt ,xaø laùch vv -Được chế biến thành các món ăn để ăn với com : xào ,luộc … -Đem bán , xuất ,chế biến thực phaåm… * Để trang trí ,để dâng tặng caùc ngaøy leã ,sinh nhaät … -Để trưng bày , để tặng người thân ngaøy sinh nhaät … N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (20) Gi¸o ¸n líp Người soạn: Nguyễn Thị Ngọ Nhóm 1+2 : Vì nước ta có thể troàng rau hoa quanh naêm vaø troàng khaép moïi nôi ? Nhóm 3+4: Nêu số loại rau hoa trồng theo mùa địa phương em ? Nhoùm 5+6: Muoán troàng rau hoa coù thu nhaäp cao, chuùng ta caàn phaûi laøm gì ? Ñai dieän nhoùm trình baøy - Vì neân troàng rau, hoa ? -> Rút ghi nhớ : Cuûng coá - Daën doø: -Nêu lại ích lợi việc trồng rau ,hoa ? - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi : -Nhaän xeùt tieát hoïc HS thaûo luaän nhoùm - Điều kiện khí hậu ,đất đai thuận lợi , vaät lieäu ,duïng cuï troàng rau hoa ñôn giaûn - Rau caûi , muøng tôi , rau ñay ,rau rền ,bí mướp …… Hoa : hoa cúc ,hoa mai …… - Chuùng ta phaûi coù hieåu bieát veà kó thuaät gieo troàng , chaêm soùc chuùng * Ghi nhớ : SGK - HS nêu lại ghi nhớ - Vaät lieäu vaø duïng cuï troàng rau ,hoa - HS nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh - Tính diện tích, chu vi hình bình hành - HS K-G làm bài 3b, bài II đồ dùng dạy - học Baûng phuï ghi baøi : 1,2,3 (SGK) III.các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KT Baøi cuõ : Dieän tích hình bình haønh - Neâu laïi caùch tính dieän tích hình bình haønh ? - Tính dieän tích hình bình haønh coù caïnh đáy là 16 cm , chiều cao là 7cm ? GVnhaän xeùt ghi ñieåm 2.Dạy - họcbài Giới thiệu bài Thực hành : *HÑ1: Baøi 1: Haõy neâu teân caùc caùc caëp cạnh đối diện - GV treo baûng phuï - HS neâu S= a x b S= 16 x = 112 (cm2) Luyeän taäp - HS đọc bài N¨m häc : 2010 - 2011 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:16

w