Đang tải... (xem toàn văn)
Luyện đọc a Giáo viên đọc mẫu b Hướng dẫn học sinh luyện đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc tiếp sức mỗi học sinh 1 câu * Đọc câu: - Học sinh đọc tiếp sức - Học sinh chia đoạn - Sửa phát âm[r]
(1)TUẦN 29 (Chiều) Thứ hai ngày 25 tháng năm 2013 Tiết 1: Thể dục Tiết 57: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VỚI CỜ Giáo viên dạy: Hà Lan Anh Tiết 2Tập đọc - kể chuyện ÔN: BUỔI HỌC THỂ DỤC I Mục đích yêu cầu - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi tâm vượt khó học sinh bị tật nguyền.(HS trả lời các câu hỏi SGK) - HS biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật - HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện theo lời nhân vật * HSKT: Luyện đọc 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên * KNS: GD học sinh biết chia sẻ và cảm thông với người bị thiệt thòi III Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài Luyện đọc a Giáo viên đọc toàn bài b Hướng dẫn học sinh luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu đoạn: - Học sinh tiếp sức đọc câu - Sửa phát âm * Đọc đoạn trước lớp - Cho học sinh chia đoạn - GV hướng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ - học sinh đọc tin thể thao - Theo dừi - Học sinh đọc tiếp sức câu, kết hợp sửa lỗi phát âm - Học sinh chia đoạn: đoạn - Học sinh đọc và phát cách nhấn giọng - Cho học sinh đoạn đoạn trước lớp - Sửa phát âm - Giải nghĩa các từ đoạn - Học sinh đọc tiếp sức đoạn * Đọc đoạn nhóm - Nhận xét - Yêu cầu lớp đọc đồng - Giải nghĩa các từ đoạn - Học sinh đọc nhóm đôi - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng toàn bài Tìm hiểu bài * Cho học sinh đọc thầm CH: Nhiệm vụ bài thể dục là gì? * Học sinh đọc thầm đoạn - Mỗi học sinh phải leo đến trên cùng cái cột cao CH: Các bạn lớp thực bài thể dục nào? 71 Lop3.net (2) * Cho học sinh đọc thầm 2+3 CH: Vì Nen- li miễn tập thể dục? CH: Vì Nen – li cố xin thầy cho tập người? CH: Tìm chi tiết núi lên tâm Nen – li? + Em hãy tìm tên thích hợp đặt cho câu chuyện + Cho học sinh nêu nội dung câu chuyện Luyện đọc lại - Giáo viên đọc lại đoạn - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn - Nhận xét và bình chọn - Cho học sinh thi đọc bài - Nhận xét Kể chuyện a.Giáo viên nêu nhiệm vụ b Hướng dẫn học sinh - Học sinh kể theo lời nhõn vật - Nhận xét - Gọi học sinh kể - Nhận xột Củng cố dặn dò - Qua câu chuyện này giúp em hiểu điều gỡ ? - Nhận xét học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Đê- rốt – xi và Cô- rét – ti leo hai khỉ * Học sinh đọc thầm 2+3 - Vìcậu bị tật từ nhỏ: cậu bị gù - Vì cậu muốn vợt qua chính mình - Nen – li leo cách chật vật - Học sinh tự đặt cho mình - Ca ngợi tâm vượt khó học sinh bị tật nguyền - Học sinh thi đọc đoạn - Nhận xét - Thi đọc bài - Học sinh nêu nhiệm vụ - Học sinh tập kể lại đoạn câu chuyện theo tranh (nhóm 4) - Học sinh kể câu chuyện - Bình chọn bạn kể hay - Cần biết chia sẻ cảm thông với người bị thiệt thòi - Chú ý theo dõi _ Tiết 3: Toán ÔN TẬP : DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I Mục tiêu - Học thuộc quy tắc tính diện tích hình chữ nhật - Vận dụng để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giải theo đơn vị đo là xăng- ti- mét vuông - HS thực hành làm đúng các bài tập SGK * HSKT: Luyện làm bài tập 1,2 theo hướng dẫn giáo viên II Các hoạt động dạy và học 72 Lop3.net (3) Giới thiệu bài - Gọi học sinh nhắc lại quy tắc Bài tập Bài (152) - Cho học sinh đọc đề bài - HD học sinh phân tích đề bài - Hướng dẫn làm bài - GV chữa bài - Nhận xét - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng ( cùng đơn vị đo) - Học sinh đọc yêu cầu - HS làm bài PBT Chiều dài Chiều rộng 5cm 10cm 32cm 3cm 4cm 8cm = 15 10 = 32 = (cm2) 40 (cm2) 256 (cm2) ( 5+3) ( 10 + 4) ( 32+8) Chu vi = 16 ( = 28 = HCN cm) ( cm) 80 ( cm) - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài bảng con/ bảng lớp Bài giải Diện tích hình chữ nhật đó là: 14 = 70 ( cm2) Đáp số : 70 cm2 DT.HCN Bài (152) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài Tóm tắt Chiều dài : 14cm Chiều rộng: 5cm Diện tích : cm2 - Nhận xet Bài (152) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài - Học sinh đọc yêu cầu và đề bài hai phần, xác đinh điểm khác hai phần - HS làm phần Bài giải a Diện tích hình chữ nhật đó là: = 15 ( cm2) Đáp số :15 cm2 b Đổi 2dm = 20 cm Diện tích hình chữ nhật đó là: - GV nhận xét bài làm học sinh 20 = 60 ( cm2) Đáp số : 60 cm2 Củng cố – dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Dặn: học bài và chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi 73 Lop3.net (4) Thứ ba ngày 26 tháng năm 2013 Tiết 1: Chính tả ( Nghe- viết ) ÔN TẬP: BUỔI HỌC THỂ DỤC I Mục đích yêu cầu - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng các tên riêng người nước ngoài câu chuyện Buổi học thể dục - Làm đúng bài tập sách giáo khoa * HSKT: Luyện nghe – viết 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: ghi đầu bài: - Chú ý theo dõi HD nghe viết a HD chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả - Học sinh nghe - 2HS đọc lại - HD nhận xét: + Câu nói thầy giáo đặt dấu gì ? -Đặt sau dấu hai chấm, dấu ngoặc kép + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? - Các chữ đầu bài, đầu đoạn văn, đầu câu, tên riêng - GV đọc số tiếng khó: Nen - li, cái xà, - HS luyện viết vào bảng khuỷu tay, thở dốc, rạng rỡ, nhìn xuống … - GV quan sát sửa sai b GV đọc bài - HS viết vào - GV quan sát, HD uấn nắn c.Chấm, chữa bài - GV đọc lại bài - Học sinh đổi soát bài - GV thu chấm điểm HD làm bài tập a BT (2a) - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bài cá nhân - HS làm bài - HS lên bảng viết - HS nhận xét - GV gọi HS đọc bài làm + Đê – rốt - xi, Cô - rét - ti - GV nhận xét Xtác - đi, Ga - rô - nê; Nen - li - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài vào SGK - GV mời HS lên bảng làm - 3HS lên bảng làm - HS nhận xét a Nhảy xa - nhảy sào - sới vật - GV nhận xét Củng cố dặn dò - Nêu lại nội dung bài bài - Học sinh nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - Chú ý theo dõi - Nhận xét học 74 Lop3.net (5) _ Tiết 2: Thể dục Tiết 58: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VỚI CỜ Giáo viên dạy: Hà Lan Anh _ Tiết 3: Tiếng Anh Tiết 41: UNIT 8: AGES SECTION B(4,5,6,7) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Luân Thứ tư ngày 27 tháng năm 2012 Tiết 1: Toán ÔN TẬP : DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG I Mục tiêu - Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh nó và bước đàu vận dụng tính diện tích số hình vuông theo đơn vị đo là xăng - ti - mét vuông - HS vận dụng làm đúng các bài tập SGK II Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Bài tập - Học sinh đọc quy tắc Bài 1(153) - Cho học sinh đọc đề bài Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn làm bài - HS làm bài PBT - GV chấm bài - Nhận xét Bài 2(153) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài - Nhận xột Bài (154) - Cho học sinh đọc đề bài Cạnh HV 3cm 5cm 10cm Chu vi 4=12 4=20 10 4=40 (cm) (cm) (cm) HV 3= 5= 25 10 10=100 DTHV (cm2) (cm2) (cm2) - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài cá nhân bảng con, b/l Bài giải 80mm = 8cm Diện tích hình vuông là: = 64 ( cm2) Đáp số : 64 cm2 - Học sinh đọc yêu cầu 75 Lop3.net (6) - GV bao quát, giúp đỡ - HS thảo luận nhóm làm bài nháp - học sinh lên bảng giải Bài giải Cạnh hình vuông là: 20 : = ( cm) Diện tích hình vuông là: = 25 ( cm2) Đáp số : 25 cm2 Củng cố – dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Nhắc lại nội dung bài - Về nhà các em học bài và chuẩn - Chú ý theo dõi bị bài sau Tiết 2: Tập đọc Bài 87: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó, có ý thức tập luyện để bồi bổ sức khoẻ - HS trả lời các câu hỏi SGK II Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài - Học sinh theo dừi Luyện đọc a) Giáo viên đọc mẫu b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc tiếp sức học sinh câu * Đọc câu: - Học sinh đọc tiếp sức - Học sinh chia đoạn - Sửa phát âm * Đọc đoạn trước lớp - Học sinh đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ - Giải nghĩa số từ SGK - Cho học sinh đọc đoạn trước lớp - Học sinh đọc nhóm đôi * Đọc đoạn nhóm - Gọi số nhóm thi đọc trước lớp - Nhận xét - Học sinh đọc đồng Hướng dẫn tỡm hiểu bài * Cho học sinh đọc thầm đoạn * Học sinh đọc thầm đoạn CH: Sức khoẻ cần thiết nào việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc? - Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây CH: Vì tập thể dục là bổn phận dựng nước nhà, gây đời sống người yêu nước? - Vì người dân yếu ớt tức là nước + Em hiểu điều gì qua nội dung yếu ớt, người dân mạnh khoẻ thì 76 Lop3.net (7) bài tập đọc này? + Nêu nội dung chính bài? Luyện đọc lại - Hướng dẫn học sinh luyện đọc toàn bài - Gọi học sinh thi đọc - Nhận xét- bình chọn Củng cố – dặn dò - Cho học sinh đọc bài và nêu lại nội dung bài học - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau nước mạnh khoẻ - Học sinh trả lời: Có ý thức tập luyện thể dục thể thao để tăng cường sức khoẻ - Học sinh luyện đọc trước lớp - học sinh thi đọc - Nhận xét - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Tiết 3: HĐGDNGLL Tiết 29: NGÀY HỘI HÓA TRANG Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _ Thứ năm ngày 28 tháng năm 2013 Tiết : Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Rèn cho học sinh kỹ tính diện tích hình vuông theo kích thước cho trước - HS làm đúng các bài tập SGK II Các hoạt động dạy và học 2.1 Giới thiệu bài: - Học sinh đọc yêu cầu 2.2 HD học sinh làm bài tập - HS làm bài cá nhân theo số thứ tự Bài (154) 1-2;1-2, bảng con, bảng lớp - Cho học sinh đọc đề bài Bài giải - Hướng dẫn làm bài : Số 1(a); số 2(b) a Diện tích hình vuông là: = 49 ( cm2) b Diện tích hình vuông là: - GV cùng học sinh chữa bài = 25 ( cm2) - Nhận xột Đáp số: a 49 cm2 b 25 cm2 Bài ( 154) - Cho học sinh đọc đề bài - Học sinh đọc yêu cầu- phân tích đề bài - Hướng dẫn học sinh pân tích đề bài nêu - HS thảo luận theo nhóm - nêu cách cách làm bài làm B1 Tính diện tích viên gạch 77 Lop3.net (8) - GV cùng lớp nhận xét Củng cố dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học B2 Tính diện tích mảng tường - HS làm bài b/c; b/l Bài giải Diện tích viên gạch men là: 10 10 =100 ( cm2) Diện tích viên gạch men là: 100 = 900 ( cm2) Đáp số: 900cm2 - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Tiết : Chinh tả ( Nghe viết Tiết 58 : LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I Mục đích yêu cầu - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng đúng bài tập chính tả phân biệt x/s II Đồ dùng dạy học Giáo viên:- SGK, bài tập chuẩn bị bảng phụ Học sinh:- Sách giáo khoa, bảng, Hình thức:- HS thực hành làm bài tập theo nhóm III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét, đánh giá điểm - HS viết bảng con, bảng lớp Bài tung lưới; luyện tập; 2.1.Giới thiệu bài: 2.2.Hướng dẫn viết chính tả a Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết - Học sinh theo dõi - Vì cần phải luyện tập thể dục? - Học sinh đọc bài viết - Vì người cần có sức khoẻ làm - Bài viết có câu? thành công - Những chữ nào bài viết - câu - Chữ đầu đoạn , đầu câu hoa? - Giáo viên đọc số từ khó:, - Nhận xét - Học sinh viết các từ khó : khoẻ mạnh, b Giáo viên đọc bài yếu ớt ; luyện tập - Giáo viên đọc thong thả câu - Theo dừi học sinh viết - HS nêu quy tắc viết chính tả 78 Lop3.net (9) - Nhắc nhở tư ngồi viết c Chấm chữa - Giáo viên đọc lại bài - Giáo viên thu bài - Chấm bài lớp - Nhận xét 2.3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 2(a): + Điền vào chỗ trống : s hay x - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm phần a - Nhận xét - Học sinh viết bài vào - Học sinh dựng bút chì soát lỗi - Thu bài - Học sinh đọc yêu cầu - làm PBT - Học sinh đọc bài đã hoàn thiện - HS nêu nội dung câu chuyện: Người cần giảm béo lại không giảm thành là ngựa giảm Củng cố - dặn dò - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay - Nhắc lại nội dung bài học viết sai - Nhận xét học - Chú ý theo dõi - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau _ Tiết 3: Luyện chữ Tiết 26: HẠT MƯA I Mục đích yêu cầu - Luyện viết hai khổ thơ bài hạt mưa, trình bày đẹp - Rèn luyện kĩ viết chữ đẹp cho học sinh II Các hoạt dộng dạy học - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài, quan sát giúp đỡ học sinh luyện viết - Chấm bài, nhận xét tuyên dương viêt đẹp Hạt mưa Mây mang đầy mình nước Gió thổi thành hạt mưa Rồi chia cho đất Cho cỏ cây, sông hồ Hạt mưa ủ vườn Thành mỡ màu đất Hạt mưa trang mặt nước Làm gương cho trăng soi 79 Lop3.net (10) Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2013 Tiết 2: Toán ÔN TẬP: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100000 I Mục tiêu - Giúp cho học sinh biết cộng các số phạm vi 100000 (đặt tính và tính đúng) - Giải bài toán có lời văn hai phép tính - HS hoàn thiện các bài tập SGK II Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài Bài tập Bài ( 155) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài theo số thứ tự 1,2 - Nhận xét 64827 21957 86784 86149 12735 98884 37902 72468 35864 6829 72956 79297 Bài (155) - Học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài PBT theo tổ - Hướng dẫn làm bài theo tổ: tổ 1(a), tổ 18257 52819 35046 2475 (b) PBT 64439 6546 26734 6820 - GV chấm bài cho HS nhận xét 72696 59365 61780 9295 - HS nêu lại cách thực số phép tính Bài ( 155) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài - Nhận xét và sửa sai - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài bảng con, bảng lớp Bài giải Diện tích hình chữ nhật ABCD là: x = 54 ( cm2) Đáp số: 54 cm2 - HS nêu lại cách tính diện tích hình chữ nhật Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dungbài - Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét học - Chú ý theo dõi - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau 80 Lop3.net (11) Tiết 2: Tập làm văn ÔN TẬP: VIẾT VỀ MỘT TRÂN THI DẤU THỂ THAO I Mục đích yêu cầu - Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước , viết đoạn văn ngắn từ đến câu kể lại trận thi đấu thể thao - Giaos dục học sinh yêu thích thể thao II Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài Hướng dẫn HS viết bài - Mời em đọc yêu cầu - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc yêu cầu - HS đọc các gợi ý - Hướng dẫn học sinh viết bài - Dựa vào gợi ý đó học tuần trước - Học sinh theo dõi - Viết đủ ý rõ ràng mạch lạc, - Học sinh viết ý chính vào nháp - Nên viết vào nháp ý chính - Học sinh viết bài - Theo dõi học sinh viết - Goi học sinh đọc bài viết - Học sinh đọc bài viết - Lưu ý cách dùng từ học sinh - Tuyên dương- khen thưởng Củng cố dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài học - Nhận xét, đánh giá học - Về nhà tập học bài và chuẩn bị bài - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi Tiết 3: Sinh hoạt SINH HOẠT LỚP TUẦN 29 I Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần 29, giúp học sinh thấy ưu khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần và cách khắc phục nhược điểm - Đề phương hướng hoạt động tuần sau 81 Lop3.net (12) II Nội dung Nhận xét hoạt động tuần 29 - Lớp trưởng tổng hợp, nhận xét chung - Ý kiến cá nhân hoạt động tuần và đề xuất cho phương hướng tuần tới: + Tuyên dương: Ngân, Mới, Hảo, Tiến, + Nhắc nhở: Tuấn, Văn nghệ - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi mà các em thích - Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ cho ban cán lớp ổn định nề nếp và các hoạt động khác Phương hướng tuần sau - Duy trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần - Tiếp nâng cao chất lượng học tập - Chăm sóc hoa, cây cảnh; lao động vệ sinh sân trường và lớp học 82 Lop3.net (13)