1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 23 năm 2012

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức mới trong bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh -BiÕt c¸c c©u tôc ng÷ cã liªn quan -TiÕp tôc më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ, đến c[r]

(1)TiÕt Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - Đánh giá kết học tập, hoạt động lớp tuần 22, đề phương hướng hoạt động tuần 23 - RÌn kÜ n¨ng tù qu¶n, nªu ý kiÕn - Giáo dục ý thức học tập, xây dựng tập thể chi đội đoàn kết, vững mạnh II Néi dung: a Lớp trưởng nêu yêu cầu chung, tổ chức cho các tổ báo cáo, các cá nhân nêu ý kiến sau đó tổng hợp chung: * ¦u ®iÓm: - Duy trì tốt nề nếp không có tư tưởng nghỉ học chơi - Tham gia vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây cảnh - Thực nghiêm túc nề nếp lớp học, tham gia tích cực hoạt động tập thể nhà trường đề - XÕp hµng vµo líp nghiªm tóc, nÒ nÕp häc tËp cã nhiÒu tiÕn bé - Tæ chøc vµ tr× tèt c¸c giê truy bµi vµ thùc sù cã hiÖu qu¶ - Ph¸t huy vai trß , tinh thÇn ®oµn kÕt, tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp * Tån t¹i: - Mét sè häc sinh ch­a chó ý häc, tiÕp thu chËm, kh«ng lµm bµi tËp - KÜ n¨ng tÝnh to¸n cña häc sinh cßn h¹n chÕ nhÊt lµ chia sè cã ba ch÷ sè - Chất lượng chữ đẹp chưa cao - Cần tích cực ôn luyện để thi toán qua mạng vòng huyện b Phương hướng: - Khắc phục tồn tại, phát huy các mặt mạnh đã đạt - Tiếp tục bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu, nâng cao chất lượng đại trà, chất lượng mũi nhọn - Thực tốt vệ sinh trường lớp, bảo vệ công, giữ gìn môi trường đẹp - Tham gia giao th«ng an toµn c NhËn xÐt chung: GV nªu nh÷ng yªu cÇu chung, nh¾c nhë häc sinh rÌn luyÖn học tập và tu dưỡng đạo đức TuÇn 23 TiÕt1: Ngµy so¹n: 19/ 2/2012 Ngµy gi¶ng:20/2/2012 Chµo cê TiÕt 2: To¸n: TiÕt 111 LuyÖn tËp chung Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - HS nhí l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè - BiÕt so s¸nh vÒ hai ph©n sè Lop2.net (2) I/ Môc tiªu: - Gióp HS so s¸nh vÒ hai ph©n sè - N¾m ®­îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè II/ §å dïng: SGK III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò - So s¸nh c¸c ph©n sè sau b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt Hoạt động học sinh - HS làm bảng, nhận xét đánh giá vµ 2.Ph¸t triÓn bµi: a)Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS: Bµi ( 123) §iÒn dÊu( <, >, = ) thÝch hîp vµo « trèng Bµi ( 123) Víi hai sè tù nhiªn vµ h·y viÕt a) ph©n sè bÐ h¬n b) ph©n sè lín h¬n Bµi ( 123) ViÕt ph©n sè theo thø tù tõ bÐ đến lớn - Cho HS lµm vë, HS lµm b¶ng phô - Gọi HS nhận xét, đánh giá - HS đọc yêu cầu bài - c¶ líp lµm vµo SGK, HS lµm b¶ng nhóm, dán kết quả, lớp nhận xét đánh gi¸ - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm vë nh¸p, hS lµm b¶ng, nhËn xét đánh giá a) b, - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm vë, HS lµm b¶ng nhãm - Nhận xét đánh giá 6 , , 11 b) rót gän ph©n sè = , = , 20 10 12 12 3 3 3 = so s¸nh , , v× < < 32 10 10 12 12 Nªn < < kÕt qu¶ , , 20 32 12 20 32 12 - §¸p ¸n: a) - HS nªn yªu cÇu bµi - C¶ líp lµm nh¸p, HS lµm b¶ng líp - Nhận xét đánh giá Bµi ( 123) TÝnh 3/ KÕt luËn: HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè - GV nhËn xÐt giê häc - Xem lại các bài đã chữa, chuẩn bị bài sau Lop2.net - §¸p ¸n: a) b) (3) TiÕt 3: Tập đọc: Hoa häc trß Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - Biết đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài -Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài tình Biết đọc diễn cảm đoạn tác giả, hiểu ý nghĩa hoa phượng, hoa bµi víi giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m học trò HS ngồi trên ghế nhà trường I/ Môc tiªu: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m Hiểu nội dung:- Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài tình tác giả, hiểu ý nghĩa hoa phượng, hoa học trò HS ngồi trên ghế nhà trường II/ §å dung: - Tranh minh hoạ bài tập đọc, ảnh cây phượng - Bảng phụ ghi sẵn câu đoạn cần luyện đọc III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: *¤n bµi cò + HS đọc thuộc lòng bài Chợ Tết - HS nhận xét, đánh giá 2.Ph¸t triÓn bµi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn Hs * Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bµi(mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n), kết hợp xem tranh cây phượng - Gọi HS đọc từ khó, đọc đúng câu khã ®o¸, t¸n hoa lín xoÌ ra, nçi niÒm hoa phượng.Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vËy? - Gọi HS đọc nối tiếp lần - Hướng dẫn HS ngắt nghỉ - Gọi HS đọc chú giải - Cho HS đọc bài theo cặp ( phút ) Hoạt động học sinh - HS đọc bài, lớp nghe, nhận xét đánh giá - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc từ khó, câu - HS đọc nối tiếp bài lần - HS đọc chú giải - HS đọc bài theo cặp Lop2.net (4) - Gọi các cặp đọc bài trước lớp - GV đọc mẫu: * T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Tại tác giả lại gọi hoa phượng là “hoa häc trß”? - HS đọc bài trước lớp - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi - V× hoa phù¬ng lµ loµi c©y rÊt gÇn gòi, quen thuéc víi tuæi häc trß Phượng thường trồng trên các sân trường và hoa nở vào mùa thi học trò Thấy mùa hoa phượng, hoa học trò nghĩ đến kì thi và nghỉ hè Hoa phượng gắn với kỉ niệm nhiều học trò mái trường - Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc - Hoa phượng đỏ rực, đẹp, không phải biÖt? là đáo ngàn bướm th¾m ®Ëu khÝt - Hoa phượng gợi cảm giác vừa buồn l¹i võa vui - Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ, màu phượng mạnh mẽ - Màu hoa phượng thay đổi nào - Lúc đầu màu hoa phượng là màu đỏ theo thêi gian ? non * Luyện đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc lại bài, lớp đọc thầm - HS nối đọc bài tìm giọng đọc - GV hướng dẫn đọc đoạn 1, GV đọc - HS l¾ng nghe mÉu - Tổ chức HS luyện đọc theo cặp (2 - HS đọc theo cặp - HS thi đọc diễn cảm phót) - Gọi HS thi đọc diễn cảm, - HS nhận xét, đánh giá - Gọi HS nhận xét, đánh giá - HS đọc toàn bài Em cảm nhận - Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo điều gì đọc bài văn? hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài 3/ KÕt bµi t×nh cña t¸c gi¶ - Gv nhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc bài, chuẩn bị bài sau : Lop2.net (5) Tiết : Đạo đức Bài 11 Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (TiÕt 1) Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - Biết việc cần làm để giữ gìn - Các công trình công cộng là tài sản c¸c c«ng tr×nh c«ng céng chung xã hội, người có trách nhiÖm b¶o vÖ, gi÷ g×n I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng hiÓu - Các công trình công cộng là tài sản chung xã hội, người có trách nhiÖm b¶o vÖ, gi÷ g×n - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng - BiÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng địa phương II/ §å dïng : ThÎ mµu, vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: *¤n bµi cò - V× chóng ta ph¶i c­ sö lÞch sù víi người xung quanh? - HS nhận xét, đánh giá 2.Ph¸t triÓn bµi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS: * Hoạt động: Xử lí tình - GV nªu t×nh huèng nh­ SGK - Chia líp thµnh hai nhãm, c¸c nhãm thảo luận đóng vai xử lí tình - Gọi đại diện nhóm trình bày kết - GV kÕt luËn: C«ng tr×nh c«ng céng lµ tài sản chung cuả xã hội người dân có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ chóng * Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - HS thảo luận cặp đôi bài tập 1, bày tỏ ý kiÕn vÒ c¸c hµnh vi mçi tranh ë bµi tËp Hoạt động học sinh HS tr¶ lêi, NX - HS đóng vai theo nhóm, đưa cách xử lÝ t×nh huèng - NÕu em lµ b¹n Th¾ng, em sÏ kh«ng đồng tình với lời rủ bạn Tuấn Vì nhà v¨n ho¸ x· lµ n¬i sinh ho¹t v¨n ho¸, v¨n nghệ người, nên người cần phải giữ gìn bảo vệ, viết vẽ lên tường làm bẩn tường và thẩm mĩ chung - C¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Hµnh vi viÖc lµm sai lµ tranh 1,3 - Hành vi việc làm đúng là tranh 2,4 - HS thảo luận nhóm đôi Lop2.net (6) * Hoạt động 2: Xử lí tình huốnh bài tập - HS thảo luận theo nhóm đôi xử lí các t×nh huèng - V× ph¶i b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? - HS nªu ghi nhí SGK 3/ KÕt luËn: - Em đã tham gia bảo vệ các công trình c«ng céng nh­ thÕ nµo? - Gv nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy a) Cần báo cáo cho người lớn người có trách nhiệm việc này b) CÇn ph©n tÝch vÒ lîi Ých vÒ biÓn b¸o giao th«ng, gióp c¸c b¹n nhá thÊy râ t¸c hại hành động ném đất đá vào biển b¸o giao th«ng vµ khuyªn ng¨n hä - 2,3 HS nªu Ngµy so¹n: 20/ 2/ 2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba 21/2/2012 TiÕt : To¸n :TiÕt 112 LuyÖn tËp chung Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt Rót gän ®­îc ph©n sè - Lµm ®­îc BT 1, 2, 3(a, b, c) HSKG lµm ®­îc BT3 cßn l¹i Vµ BT4 Quy đồng mẫu số hai phân số I/ Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè, «n tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2,3,5,9, kh¸i niÖm ban ®Çu phân số, tính chất phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số hai ph©n sè, so s¸nh c¸c ph©n sè II/ §å dïng d¹y häc SGK, vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: *¤n bµi cò: HS lµm b¶ng so s¸nh ph©n sè a) vµ b) 17 45 vµ 13 52 2.Ph¸t triÓn bµi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS Bài 1(123) HS đọc yêu cầu bài Hoạt động học sinh - HS lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm nh¸p - HS nhận xét, đánh giá - HS lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm vë Lop2.net (7) - Nhận xét đánh giá Bµi ( 123 ) HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn ý a) - HS lµm miÖng phÐp tÝnh mÉu - Tổng số HS lớp đó là 14 + 17 = 31(HS) - Sè HS trai b»ng - HS làm tương tự ý b) Bµi ( 124 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm vë, HS lµm b¶ng nhãm - Gọi HS nhận xét, đánh giá - Sè HS g¸i b»ng Bµi 4(124) 12 15 - ViÕt c¸c ph©n sè ; ; theo 12 15 20 Bµi 5(124) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi 3.KÕt luËn - GV nhËn xÐt giê häc - vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 17 HS c¶ líp 31 - HS nªu yªu cÇu bµi, suy nghÜ lµm bµi vµo vë - HS nªu c¸ch lµm - HS nªu kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt - ph©n sè thø tù tõ lín ®Ðn bÐ 14 HS c¶ líp 31 20 35 ; 36 63 - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ làm bài vµo vë, HS lµm b¶ng - HS nhận xét đánh giá - §¸p ¸n: 12 15 ; ; 15 20 12 - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ lµm bµi vµo vë a) C¹nh AB // DC v× chóng thuéc hai cạnh đối diện hình chữ nhật - C¹nh AD // BC v× chóng thuéc hai cạnh đối diện hình chữ nhật b) C¹nh AB = DC ; AD = BC c) DiÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh lµ x = (cm2) TiÕt 2: ChÝnh t¶( Nhí- viÕt ) Bµi viÕt: Chî TÕt Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt Rót gän ®­îc ph©n sè - Lµm ®­îc BT 1, 2, 3(a, b, c) HSKG lµm ®­îc BT3 cßn l¹i Vµ BT4 Quy đồng mẫu số hai phân số I/ Môc tiªu: - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 11 dòng đầu bài thơ chợ Tết Lop2.net (8) - Làm đúng bài tập tìm tiếng thích hợp có âm đầu vần dễ lẫn s/x, ưc/ưt ®iÒn vµp c¸c « trèng II/ §å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp 2a, III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: *¤n bµi cò - HS viÕt b¶ng tõ b¾t ®Çu b»ng l/n 2.Ph¸t triÓn bµi a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS: * Hướng dẫn HS - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc thuộc 11 dòng thơ cần viết chÝnh t¶ - Nh÷ng tõ nµo viÕt khã bµi? - Cho HS viÕt tõ khã nh¸p - Gọi HS đọc các từ khó *Häc sinh viÕt bµi - GV đọc cho hs viêt bài - ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt * LuyÖn tËp: Bµi tËp 2a ( 44 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm VBT, HS lµm phiÕu Hoạt động học sinh - HS đọc thuộc lòng đoạn viết - HS luyÖn viÕt tõ khã: lon xon, lom khom, nÐt ®Çu, ngé nghÜnh - HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - HS gÊp SGK, viÕt bµi - HS đổi soát lỗi cho - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm phiÕu xong d¸n b¶ng, c¶ líp nhËn xét, 1,2 HS đọc lại truyện đã hoàn chỉnh + Hoạ sĩ, nước Đức, sung sướng, không hiÓu sao, bøc tranh - Gọi HS nhận xét, đánh giá - Em hãy nói tính khôi hài truyện? - Hoạ sĩ trẻ ngây thơ tưởng mình vẽ tranh ngày đã là công phu Kh«ng hiÓu r»ng tranh cña Men-xen ®­îc nhiều người hâm mộ vì ông bỏ nhiều tâm 3.KÕt bµi: huyÕt, c«ng søc cho mçi bøc tranh - Gv nhËn xÐt giê - ViÕt l¹i nh÷ng lçi viÕt sai, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u DÊu g¹ch ngang Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt Rót gän ®­îc ph©n sè - Lµm ®­îc BT 1, 2, 3(a, b, c) HSKG lµm ®­îc BT3 cßn l¹i Vµ BT4 Lop2.net (9) Quy đồng mẫu số hai phân số Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học - BiÕt Rót gän ®­îc ph©n sè Quy đồng mẫu số hai phân số Nh÷ng kiÕn thøc míi bµi häc cÇn ®­îc h×nh thµnh - Lµm ®­îc BT 1, 2, 3(a, b, c) HSKG lµm ®­îc BT3 cßn l¹i Vµ BT4 I/ Môc tiªu: - N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang - Sử dụng đúng dấu gạch ngang viết II/ §å dïng: B¶ng nhãm, bót d¹, vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: *¤n bµi cò - HS đọc thuộc lòng các thành ngữ bài tập trước 2.Ph¸t triÓn bµi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS: * NhËn xÐt Bµi ( 45 ) - Yêu cầu HS đọc bài tập lớp theo dâi - GV dán tờ phiếu đã viết lời giải lên b¶ng Bµi (45) - Gọi HS đọc yêu cầu - Dấu gạch ngang câu dùng để làm g×? * PhÇn ghi nhí: SGK(46) * LuyÖn tËp: Bài 1(46) HS đọc yêu cầu bài tập, trao đổi theo cặp làm vào bài tập Lop2.net Hoạt động học sinh - HS đọc yêu cầu & các đoạn văn - HS t×m nh÷ng c©u v¨n cã chøa dÊu g¹ch ngang c¸c ®o¹n v¨n - HS đọc các câu có dấu gạch ngang - HS đọc yêu cầu - HS nghÜ tr¶ lêi + Đoạn a: Dấu gạch ngang đánh dấu chỗ b¾t ®Çu lêi nãi cña nh©n vËt(«ng kh¸ch vµ cậu bé) đoạn đối thoại + Đoạn b: Dấu gạch ngang đánh dấu phần chó thÝch c©u v¨n + §o¹n c: DÊu g¹ch ngang liÖt kª c¸c biÖn pháp cần thiết để bảo quản quạt điện bÒn -vài hs đọc - HS trao đổi theo cặp, nêu tác dụng mçi dÊu - §¹i diÖn c¸c cÆp nªu ý kiÕn, c¶ líp nhËn (10) xét, dán tờ phiếu đã viết sẵn lời giải Bµi 2(46) HS nªu yªu cÇu bµi, GV nh¾c HS chó ý ®o¹n v¨n viÕt cÇn sö dông dÊu g¹ch ngang víi hai t¸c dông - Đánh dấu các câu đối thoại - §¸nh dÊu phÇn chó thÝch - HS viÕt ®o¹n trß chuyÖn gi÷a m×nh víi mÑ - HS đọc bài viết mình, nhận xét - GV chÊm mét sè bµi tèt - HS nhận xét đánh giá 3.KÕt luËn: - Nªu t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang -HS nh¾c l¹i c©u -Nhận xét học, chuẩn bị trước bài TiÕt 4: Tin häc ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y) Ngµy so¹n: 22/ 2/ 2012 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m 23/2/2012 TiÕt 1: ThÓ dôc: Bµi 45: BËt xa- Trß ch¬i s©u ®o Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt bËt xa -Häc kÜ thuËt bËt xa, yªu cÇu thùc hiÖn động tác tương đối đều, đúng I/ Môc tiªu: - Học kĩ thuật bật xa, yêu cầu thực động tác tương đối đều, đúng - Trò chơi: “ sâu đo” yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II/ Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Dụng cụ phục vụ bật xa III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung 1/ PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trò chơi đứng ngồi theo lệnh - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 2/ PhÇn c¬ b¶n §Þnh lượng 6-10 p 18-22 p Lop2.net Phương pháp tổ chức * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (11) a) Häc kÜ thuËt bËt xa - GV nêu tên bài tập, hướng dẫn giải thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà ( t¹i chç) c¸ch bËt xa, HS bËt thö råi tËp chÝnh thøc - HS khởi động lại, GV hướng dẫn HS thực phối hợp nhịp nhàng, đảm b¶o an toµn b) Trò chơi vận động - Trß ch¬i: “ s©u ®o ” - HS khởi động lại các khớp - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn c¸ch ch¬i Mét nhãm HS ch¬i mÉu vµ gi¶i thÝch ng¾n gän c¸ch ch¬i HS ch¬i thö råi ch¬i chÝnh thøc - HS chơi theo tổ có số người và thi đấu - GV uèn n¾n nh÷ng em ch­a lµm đúng và trường hợp phạm quy 4- p PhÇn kÕt thóc - Ch¹y chËm th¶ láng hÝt thë s©u - GV vµ HS hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê vµ giao bµi tËp vÒ nhµ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * TiÕt 2: To¸n:TiÕt 114 PhÐp céng ph©n sè (tiÕp) Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt c¸ch céng hai ph©n sè RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp tù gi¸c, tÝch cùc I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp tù gi¸c, tÝch cùc II Chuẩn bị : đồ dùng dạy học cộng phân số III Hoạt động dạy học chủ yếu: Lop2.net (12) Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: *¤n bµi cò - Nªu c¸ch céng hai ph©n sè cïng mÉu sè, cho VD minh ho¹ 2.Ph¸t triÓn bµi: a Giíi thiÖu bµi b, Hướng dẫn HS a,Hướng dẫn cộng hai phân số khác mÉu sè GV tæ chøc cho HS thùc hiÖn céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè dùa trªn m« hình phân số minh hoạ (đồ dùng học tËp) - Nªu c¸ch céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè? GV cho HS KG nªu thªm vÝ dô minh ho¹ b, Thùc hµnh: Bµi : TÝnh : GV cho HS lµm vë, ch÷a bµi trªn b¶ng, cñng cè céng hai ph©n sè kh¸c mÉu Bµi : TÝnh (theo mÉu) GV cho HSKG thùc hiÖn l¹i mÉu, thùc hµnh vë, ch÷a bµi, cñng cè quy đồng mẫu số trường hợp chän ®­îc mÉu sè chung Bài : GV cho HS đọc, phân tích đề, làm vở, đổi chữa bài, củng cè céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè Hoạt động học sinh HS nêu, NX, đánh giá HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn 1 + = + = 6 .quy đồng mẫu số hai phân số cộng hai phân số đó VD : a, 17 + = + = 12 12 12 VD : a, 3 1x3 3 + = + = + = 12 12 x3 12 12 12 Bµi gi¶i: Sau hai ô tô đó chạy số phần qu·ng ®­êng lµ : 37 + = (qu·ng ®­êng) 56 KÕt luËn: - Nªu c¸ch céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè? Cho VD minh ho¹ - NhËn xÐt giê häc - ¤n bµi chuÈn bÞ bµi : LuyÖn tËp Lop2.net (13) TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y - Thấy đặc điểm đặc sắc cèi c¸ch quan s¸t vµ miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I/ Môc tiªu: - Thấy đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cña c©y cèi(hoa, qu¶ nh÷ng ®o¹n v¨n mÉu) - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ hoa hoÆc qu¶ II/ §å dïng: - B¶ng phô viÕt lêi gi¶i bµi tËp 1, vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy học: TiÕt3: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: *¤n bµi cò HS đọc đoạn văn tả lá, thân cái c©y mµ em yªu thÝch 2.Ph¸t triÓn bµi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS: Bài tập 1(51) HS đọc bài và đoạn văn - GVdán tờ phiếu đã viết tóm tắt lời gi¶i lªn b¶ng Bµi 2(51) ViÕt mét ®o¹n v¨n t¶ mét loµi hoa hoÆc mét thø qu¶ mµ em yªu thÝch Hoạt động học sinh - HS đọc, lớp nhận xét đánh giá - HS đọc bài, đọc đoạn văn - Cả lớp đọc thầm trao đổi theo cặp nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch miªu t¶ mçi ®o¹n - §¹i diÖn tr¶ lêi, - HS đọc lại lời giải - HS suy nghÜ chän mét loµi hoa hay thứ để tả - HS viết đoạn văn, đọc trước lớp, lớp nhận xét, đánh giá - GV chấm 5,6 bài, chọn bài hay đọc cho c¶ líp nghe 3.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt giê häc, HS viÕt ch­a đạt viết lại - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (14) TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 46 Mở rộng vốn từ : Cái đẹp Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh -BiÕt c¸c c©u tôc ng÷ cã liªn quan -TiÕp tôc më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ, đến cái đẹp nắm nghĩa các từ miêu tả mức độ cao cái đẹp, biết đặt câu với các từ đó I Mục tiêu: - Làm quen với các câu tục ngữ có liên quan đến cái đẹp, biết nêu hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ đó - Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa các từ miêu tả mức độ cao cái đẹp, biết đặt câu với các từ đó - Giáo dục ý thức học tập, biết yêu quý và trân trọng cái đẹp II Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: Nªu t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang 2.Ph¸t triÓn bµi a, Giíi thiÖu bµi b, Hướng dẫn HS Bµi : Chän nghÜa thÝch hîp cho mçi c©u tôc ng÷ sau: GV cho HS đọc câu tục ngữ, trao đổi theo cÆp vÒ ý nghÜa cña mçi c©u tôc ng÷ Bài : Nêu số trường hợp sử dụng c©u tôc ng÷ trªn: (kÕt hîp víi bµi tËp 2) Hoạt động học sinh HS nêu, NX, đánh giá HS đọc, xác định yêu cầu, thực lÇn lượt yêu cầu, chữa bài VD : Tốt gỗ tốt nước sơn : Phẩm chất quý vẻ đẹp bên ngoài Hoµn c¶nh sö dông thµnh ng÷ : ChÞ Nhài hàng xóm nhà tôi xấu người lại đẹp nết Mỗi lần tôi định chê chÞ, mÑ t«i l¹i nãi : “Tèt gç h¬n tçt Bài : Tìm các từ ngữ miêu tả mức độ nước sơn ạ” cao cái đẹp GV cho HS nh¾c l¹i tõ mÉu, ý nghÜa VD : TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, tuyÖt trÇn, mức độ biểu thị, thi tìm từ tiếp sức mê hồn, mê li, vô cùng, tuyệt đẹp, kh«ng t¶ xiÕt, viªn m·n, mÜ m·n Bài : Đặt câu với từ tìm VD : Phong cảnh nơi đây đẹp tuyệt vêi, kh«ng ngßi bót nµo t¶ xiÕt bµi (kÕt hîp bµi 3) - GV cho HS đặt câu, viết vào vở, đổi vở, chữa bài 3.KÕt luËn: HÖ thèng l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi : C©u kÓ Ai lµ g×? Lop2.net (15) Ngµy so¹n: 22/ 2/ 2012 Ngµy gi¶ng:Thø s¸u 24/2/2012 ThÓ dôc: Bµi 46: BËt xa- tËp phèi hîp ch¹y, nh¶y trß ch¬i s©u ®o Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt bËt xa vµ häc phèi hîp ch¹y, TC: Con s©u ®o yªu cÇu biÕt ®­îc c¸ch nh¶y chơi và tham gia vào TC mức tương đối chủ động I/ Môc tiªu: - Ôn bật xa và học phối hợp chạy, nhảy Yêu cầu thực động tác đúng TiÕt 1: - TC: Con sâu đo yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào TC mức tương đối chủ động II/ Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Dụng cụ phục vụ bật xa III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung 1/ PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i kÐo c­a lõa xÎ - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 2/ PhÇn c¬ b¶n a) ¤n bËt xa - HS khởi động lại, GV hướng dẫn HS thực phối hợp nhịp nhàng, đảm b¶o an toµn b, Häc phèi hîp ch¹y, nh¶y - GV hướng dẫn HS b) Trò chơi vận động - Trß ch¬i: “ s©u ®o ” - HS khởi động lại các khớp - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn c¸ch ch¬i Mét nhãm HS ch¬i mÉu vµ gi¶i thÝch ng¾n gän c¸ch ch¬i HS ch¬i thö råi §Þnh lượng 6-10 p Phương pháp tổ chức * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 18-22 p Lop2.net * * * * * * * * * * * * * (16) ch¬i chÝnh thøc - HS chơi theo tổ có số người và thi đấu - GV uèn n¾n nh÷ng em ch­a lµm đúng và trường hợp phạm quy PhÇn kÕt thóc - Ch¹y chËm th¶ láng hÝt thë s©u - GV vµ HS hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê vµ giao bµi tËp vÒ nhµ 4- p * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * TiÕt 2: To¸n: TiÕt 115: LuyÖn tËp Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt céng ph©n sè - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng, céng ph©n sè, tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n I/ Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng, céng ph©n sè, tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n II/ §å dïng d¹y häc: SGK, b¶ng nhãm III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: TÝnh tæng Hoạt động học sinh - HS lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm nh¸p - HS nhận xét, đánh giá 5 + 2.Ph¸t triÓn bµi a)Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS: Bµi 1(128) TÝnh - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài, HS làm bảng lớp làm nháp, nhận xét, đánh giá KÕt qu¶ lµ: a) Bµi ( 128) TÝnh - Gọi HS đọc yêu cầu - GV cïng HS lµm mÉu ý a - Cho HS lµm nh¸p ý b, HS lµm b¶ng nhãm 15 27 ; b) = ; c) =1 27 + 21 Quy đồng = ; = 28 21 29 + = + = 28 28 28 - HS lµm miÖng ý a) ; 28 - Tương tự phép tính còn lại Bµi ( 128 ) Rót gän råi tÝnh - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lµm miÖng ýa : Lop2.net + 15 (17) - GV lµm mÉu phÐp tÝnh a - HS lµm vë, HS lµm b¶ng phô - Gọi HS nhận xét, đánh giá Ta cã Bài ( 128) HS đọc bài toán - GV hướng dẫn giải, lớp làm vở, HS làm bảng lớp, nhận xét đánh giá Bµi ( 118) TÝnh (theo mÉu) - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc bài suy nghĩ làm vở, HS làm b¶ng líp Bµi gi¶i Số đội viên tham gia tập hát và đá bóng 3:3 2 + = + = 15 : 5 5 - Tương tự các phép tính còn lại, HS lµm vë, HS lµm b¶ng nhãm d¸n b¶ng, lớp nhận xét đánh giá 3.KÕt luËn - HS nªu l¹i c¸ch céng hai ph©n sè - GV nhËn xÐt giê häc - Xem lại các bài đã chữa, chuẩn bị bài sau lµ: 29 + = (số đội viên) 35 29 §¸p sè: số đội 35 viªn TiÕt3: TËp lµm v¨n: §o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®­îc h×nh thµnh - BiÕt viÕt mét ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y - LuyÖn tËp x©y dùng c¸c ®o¹n v¨n t¶ c©y cèi cèi Yªu cÇu bµi v¨n viÕt ch©n thËt, sinh động, giàu hình ảnh I/ Môc tiªu: - T×m hiÓu vÒ cÊu t¹o ®o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - LuyÖn tËp x©y dùng c¸c ®o¹n v¨n t¶ c©y cèi Yªu cÇu bµi v¨n viÕt ch©n thËt, sinh động, giàu hình ảnh II/ §å dïng: - B¶ng nhãm, bót d¹, vë bµi tËp, tranh, ¶nh vÒ c©y cèi III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi: *Ôn bài cũ: HS đọc bài văn miêu Nhận xét, đánh giá t¶ mét loµi hoa mµ em thÝch 2.Ph¸t triÓn bµi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS * PhÇn nhËn xÐt - HS nối đọc các bài 1,2,3 Lop2.net (18) Bài tập 1,2,3: HS nối đọc yêu - HS đọc bài cây gạo T32, lớp theo dõi - HS suy nghÜ t×m c¸c ®o¹n vµ néi dung cÇu c¸c bµi tõng ®o¹n - HS th¶o luËn cÆp - HS nèi nãi vÒ tõng ®o¹n + Đoạn 1: Cây gạo già….nom thật đẹp Tả thêi k× hoa cña c©y g¹o + §o¹n 2: hÕt mïa hoa ….vÒ th¨m quª mÑ T¶ c©y g¹o lóc hÕt mïa hoa + §o¹n 3: Ngµy th¸ng ®i ….nåi c¬m g¹o míi T¶ c©y g¹o thêi k× qu¶ - GV kÕt luËn nh­ SGK - HS đọc ghi nhớ T53 - 3,4 HS đọc * LuyÖn tËp Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài, đọc nội dung - 1,2 HS nêu yêu cầu bµi c©y tr¸m ®en - Cả lớp đọc thầm bài cây trám đen - HS làm việc theo cặp, theo trình - HS xác định các đoạn và nội dung tù ®o¹n + §äc bµi v¨n - HS nèi nãi vÒ tõng ®o¹n ( mçi HS + Xác định đoạn văn chØ nãi vÒ mét ®o¹n) bµi + §o¹n 1: ë ®Çu b¶n t«i….chõng mét + T×m néi dung chÝnh cña tõng gang.T¶ bao qu¸t th©n c©y, cµnh c©y, t¸n l¸ ®o¹n vµ l¸ c©y tr¸m ®en - HS tr×nh bµy ý kiÕn + §o¹n 2: Tr¸m ®en ….ch¹m h¹t T¶ hai laäi tr¸m ®en, tr¸m ®en tÎ vµ tr¸m ®en nÕp + §o¹n 3: Cïi tr¸m ®en……trén víi x«i hay cèm Ých lîi cña qu¶ tr¸m ®en + §o¹n 4: ChiÒu chiÒu….ë ®Çu b¶n T×nh cảm người dân và người tả với cây tr¸m ®en - HS nhận xét , kết luận lời giải đúng Bài 2: HS đọc yêu cầu bài và trả lời c©u hái - §o¹n v¨n nãi vÒ lîi Ých cña mét loài cây thường nằm đâu bµi v¨n? - GV hướng dẫn, HS tự viết đoạn v¨n - HS đọc yêu cầu bài - Đoạn văn nói lợi ích cây thường n»m ë phÇn kÕt bµi c¶u mét bµi v¨n - C¶ líp viÕt vµo vë, HS viÕt vµo b¶ng nhãm - HS viÕt b¶ng nhãm g¾n lªn b¶ng - Cả lớp nhận xét, đánh giá - 3,4 HS lớp đọc đoạn văn mình - VÝ dô: Em rÊt yªu c©y bµng C©y bµng không là người bạn chứng kiến nh÷ng kØ niÖm buån vui cña tuæi häc trß mà nó còn làm cảnh trường em thêm đẹp Lop2.net (19) 3/ KÕt luËn: - HS nªu l¹i néi dung cÇn ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ hoµn chØnh l¹i ®o¹n v¨n vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: Sinh ho¹t líp I Mục tiêu: - Đánh giá kết học tập, hoạt động lớp tuần 23, đề phương hướng hoạt động tuần 24 - RÌn kÜ n¨ng tù qu¶n, nªu ý kiÕn - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, x©y dùng tËp thÓ ®oµn kÕt, v÷ng m¹nh II Néi dung: a, Lớp trưởng nêu yêu cầu chung, tổ chức cho các tổ báo cáo, các cá nhân nêu ý kiến sau đó tổng hợp chung: * ¦u ®iÓm: - Tham gia vệ sinh trường lớp chăm sóc cây đầu xuân - Thực nghiêm túc nề nếp lớp học, tham gia tích cực hoạt động tập thể nhà trường đề - XÕp hµng vµo líp nghiªm tóc, nÒ nÕp häc tËp cã nhiÒu tiÕn bé - Tæ chøc vµ tr× tèt c¸c giê truy bµi vµ thùc sù cã hiÖu qu¶ - Ph¸t huy vai trß , tinh thÇn ®oµn kÕt, tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp * Tån t¹i: - Mét sè häc sinh ch­a chó ý häc, tiÕp thu chËm, kh«ng lµm bµi tËp nh­ : Linh, Kduy, Tuyªn… - KÜ n¨ng lµm to¸n cña häc sinh cßn h¹n chÕ nhÊt lµ kÜ n¨ng tr×nh bµy ph©n sè b, Phương hướng: - Khắc phục tồn tại, phát huy các mặt mạnh đã đạt - Tiếp tục bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu, nâng cao chất lượng đại trà, chất lượng mũi nhọn -Thực tốt vệ sinh trường lớp, bảo vệ công, giữ gìn môi trường đẹp - Tham gia giao th«ng an toµn Lop2.net (20) Sinh hoạt đội TriÓn khai chuyªn hiÖu “ ThÇy thuèc nhá tuæi” - Biết giữ VS cá nhân và vệ sinh sức khỏe cộng đồng, không ăn xanh, không uống nước lã - Biết sử lí bị đứt tay, chảy máu cam, cảm nắng, cảm lạnh - Biết phòng bệnh mùa đông, mùa hè Nhận biết cây thuốc nam: nhọ nồi, đinh lăng, hương nhu, rau má, xả, tác dụng ch÷a bÖnh cña tõng c©y Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:51

Xem thêm:

w